浙江省杭州市2018-2019学年高二生物下册期中试题

亲爱的同学们，欢迎你们踏入高中生物学习新阶段-等级考复习！一轮复习重在系统复习课本内容，丰富知识储备，夯实知识基础，一轮复习好坏直接关系到我们的高考成败！2018—2019学年度第二学期高二期中自主练习题生物试题参考答案及评分标准24.（10分）（1）能提高酵母菌的数量，有利于密闭时获得更多的酒精产物（2分）（2）①先快速增长后趋于稳定（2分）②颠倒前的B层和颠倒后的A（或不翻动，或下）（2分）③1.25×1010（1分）低（或少）（1分）当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（2分）25.（12分）（1）选择（1分）培养基与菌体接触充分，菌体繁殖快（或“培养基与菌体接触充分，菌体更易得到较多营养物质”，2分）红色（1分）脲酶（1分）（2）伊红美蓝（1分）（紫）黑（1分）（3）平板划线法（1分）稀释平板涂布法（1分）③（1分）③处稀释程度最高（2分）26．（12分）（1）①要有一段已知目的基因的核苷酸序列（1分）引物与模板（1分）GC含量高（1分）②③（1分）②A基因转录出的mRNA（2分）逆转录（反转录）（1分）（2）构建基因表达载体（1分）使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用（2分）避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接（2分）27．（11分,出标注外每空2分）（1）注射特定的抗原蛋白(免疫) 筛选出杂交瘤细胞（1分）筛选出产生单克隆抗体的杂交瘤细胞（2）不同部位（不同受体）与待测抗原结合，催化待定底物反应（3）用作体外诊断试剂28.(9分，每空1分)(1)减数分裂 C 早期胚胎发育(2)减数第二次分裂中期输卵管顶体反应透明带反应和卵细胞膜反应(3)同期发情处理受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

2018-2019学年高二生物下学期期中试题一、单选题（每题2分，共60分。

本题答案必须用2B铅笔填涂在答题卡中相应位置，否则，该大题不予记分）1．下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学方法及技术的叙述，正确的是（）A．孟德尔在研究遗传规律时提出了基因型和表现型的概念B．萨顿通过实验证明基因在染色体上C．赫尔希和蔡斯运用了提纯和鉴定的技术将DNA和蛋白质分开D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法2．下列有关遗传定律的叙述，正确的是（）A．杂合子Aa自交后代性状分离比一定是3：1B．非等位基因的遗传一定遵循自由组合定律C．非等位基因的自由组合是由精、卵的随机结合所致D．分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分开3．水稻的非糯性和糯性是—对相对性状。

非糯性花粉中含直链淀粉，遇碘变蓝黑色。

而糯性花粉中含支链淀粉，遇碘变橙红色。

下列有关叙述正确的是（）A．验证孟德尔的分离定律，必需用杂合非糯性水稻（Aa）自交B．取杂合非糯性水稻（Aa）的花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉占3/4C．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小D．含有a基因的花粉死亡一半，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：14．下列为某一个体卵巢中的一些细胞图象，关于它们的说法不正确的是（）A．细胞甲所处时期能够发生基因重组B．细胞乙丙丁可出现于同一次减数分裂中C．细胞乙中染色体数和体细胞中相同D．细胞丁为卵细胞或极体5．现有某种果蝇的基因组成如图所示，其中长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅(b)为显性，腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性。

下列选项中错误的是（）A．长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律B．该果蝇产生的精细胞可能不含Y染色体C．不考虑交叉互换，基因A与a分离发生在减数第一次分裂后期D．该细胞经减数分裂形成的精细胞基因型为AbD、abD或Abd、abd6．基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa表现为小花瓣，aa表现为无花瓣。

2019学年第二学期高二级第二学期期中考试试题生物本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，全卷二大题34小题，满分100分，考试用时90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共30小题，每题1.5分,共45分)1、在生态系统中，信息传递发生在什么之间？A．种群与种群 B．种群内部各个体 C．生物与环境 D．以上三项都对2、下列有关人口增长与开垦土地的关系叙述正确的是（）A．人口增长→人均耕地较少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁B．人口增长→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地C．人口增长→开垦土地→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁D．人口增长→人均耕地较少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏3、根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是（）A．桑基鱼塘生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能C．水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象D．在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多4、某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b 、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。

以下叙述中错误的是（）A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C．若M1<5M2,则生态系统和稳定性就会遭到破坏D．d的一个个体所含的有机物的质量一定比c的一个个体所含的有机物的质量小5、谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是( )A. 寄生B. 竞争C. 捕食D. 互利共生6、以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的A．能量流动是单向的、不循环的B．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．营养级越多，散失的能量越多7、如图为某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，正确的是（）A．该食物网共有4条食物链B．蜘蛛、蟾蜍均属于初级消费者C．若土壤遭到污染，则猫头鹰体内的污染物浓度可能最高D．食虫鸟和蛇在不同食物链上均属于同一营养级8、雾霾天气常常笼罩京城，下列有关叙述错误的是（）A．从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B．从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C．从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染9、虽然发菜、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们（）A．都能进行有氧呼吸 B．在生态系统中都是生产者C．都能产生基因突变 D．都能通过有丝分裂增加细胞数目10、学校花园里的各种植物，动物和看不见的微生物以及水和光等无机条件，它们共同构成了一个（）A．种群 B．生物群落 C．生态系统 D．物种11、植物→鼠→猫是大家都熟悉的一条食物链，在这条食物链中鼠与猫的营养关系是不可逆的。

2018-2019学年度第二学期期中考试高二级理综生物试卷温馨提示：请把答案写在答题卡上，只交答题卡。

一、选择题1.胰岛素分子有A, B两条肽链， A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是A.48个B.49个C.50个D.51个2．能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②①③④⑤⑥3．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是A．Mg2＋吸收 B．O2扩散C．光能转换 D．DNA复制4.下列各组细胞器均具单层膜的是A．液泡和核糖体 B．中心体和叶绿体C．溶酶体和高尔基体 D．内质网和线粒体5.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原—抗体复合物，并出现蛋白尿。

下列叙述正确的是A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D．内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化6.如图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同7.细胞是生命活动的基本单位。

关于细胞结构的叙述错误的是A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝藻无细胞核，也无核糖体C．水绵有细胞核，也有叶绿体D．酵母菌有细胞核，无叶绿体8.如图表示人体中吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。

下列相关叙述错误的是A．结构②为溶酶体，是由结构①以“出芽”的形式形成的B．吞噬泡与结构②的融合体现了生物膜的流动性C．吞噬细胞识别衰老的红细胞与细胞膜表面的糖蛋白有关D．结构②中的水解酶将吞噬泡中的蛋白质、RNA、DNA等水解9.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中四种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A．①与抗体的加工有关B．破坏根尖分生区细胞的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜D．④上有与呼吸作用有关的酶10.下列叙述错误的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上11.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述，正确的是A．都能被相应的酶水解B．都是水溶性物质C．都含 C、H、O、N 这4 种元素D．都是人体细胞中的能源物质12.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述，正确的是A．都能被相应的酶水解B．都是水溶性物质C．都含 C、H、O、N 这4 种元素D．都是人体细胞中的能源物质13.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质A．都含有20种氨基酸B．都是在细胞内发挥作用C．都具有一定的空间结构D．都能催化生物化学反应14.关于人胰岛素的叙述，正确的是①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌A．①③B．①④C．②③ D．③④15.以下关于组成细胞的物质的叙述，不正确的是A．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能携带遗传信息B．C、H、O、N、P是A TP、DNA、RNA共有的化学元素C．糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质D．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能就会发生改变16.2014年夏季，广东省爆发的登革热是登革病毒(含RNA)引起的，该疾病通常由在白天叮咬人的埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。

2018-2019学年高二年级下学期期中考试生物试题一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。

将正确答案涂在答题卡的相应位置。

（每小题2分，共50分）1．下列关于果胶酶的叙述正确的是（）①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸A．①②⑤B．②③⑦C．③④⑥D．③④⑤2.下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。

下列相关分析正确的是（）A．①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染 B．②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C．③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出D．④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭并适当提高温度3．果汁生产中果胶酶能提高出汁率和澄清度。

为了节约成本，某工作人员在适宜的温度和pH下，利用苹果汁和一定浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如图。

对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是（）A．酶促反应时间不合理；延长反应时间B．苹果汁的用量不合理；增加用量C．果胶酶用量不合理；增加用量D．果胶酶体积梯度不合理；增大体积梯度4．2018年3月，我国科学家宣布首次利用CRISPR/Cas9基因编辑技术，精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中，成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪，为治疗人类神经细胞功能退行性疾病提供了理想的动物模型。

有关叙述正确的是（）A．外源基因插入猪成纤维细胞中，其变异类型属于染色体变异B．以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性C．模型猪的培育涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术D．模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料5．老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β－淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β－淀粉样蛋白体的产生和积累。

沿此线折叠姓名准考证号 4. 下图示细胞膜结构，其中①②③代表三种物质，下列相关分析合理的是注意事项：高二生物试题A．①和③的化学元素组成相同B．检测②常用的试剂是斐林试剂1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

2. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案用0.5 mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷必修部分（50 分）C．①常常作为动植物细胞的储能物质D．②和③组成的物质常有识别和润滑作用5. 图甲、乙、丙为某二倍体生物的细胞分裂图像，下列相关叙述正确的是A. 乙、丙均是处于减数分裂的细胞B. 甲、乙、丙不可能来自同一器官一、选择题（本大题12小题，每小题2 分，共２４分。

1. 关于细胞生命历程现象的叙述正确的是A．衰老细胞的呼吸速率减慢，细胞核体积减小B．细胞癌变只是因为原癌基因发生了基因突变C. 甲、丙均是处于有丝分裂的细胞D. 由乙可知该动物的性别为雄性6. 下列关于基因突变的叙述，错误的是A. 自然条件下突变频率很低且多数有害B. 等位基因是由基因突变产生的C. 基因突变一定使生物性状发生改变D. 任何生物都可发生基因突变C．生物体内细胞的自然更新是通过基因的调控实现的D. 细胞分化是由于细胞遗传物质发生了稳定性的差异2. 右图为某生物细胞的部分结构示意图，下列相关叙述不③符合事实的是②A．该细胞进行有氧呼吸的主要场所是③B．该细胞中①与分泌蛋白的形成有关C．该细胞一定为动物细胞的依据是结构②④D．④与⑥之间可以相互转化3. 下列有关酶和ATP 的叙述，正确的是A. 温度影响酶的活性但不影响ATP 的形成B. 绿色植物叶肉细胞既能合成酶也能形成ATPC. 某多细胞生物体内所有细胞含相同种类的酶D. 酶都是在ATP 供能下由氨基酸通过脱水缩合形成7. 下图为核酸、蛋白质与性状的关系示意图，下列相关分析合理的是⑤①A. ①过程的原料为四种脱氧核苷酸B. 参与②过程的tRNA 总共有64 种⑥C. ①②过程的场所一定是细胞核、核糖体D. 镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状8. 碘是甲状腺激素合成的重要原料之一。

2018—2019学年度下学期期中考试高二生物试卷考试时间：120分钟试卷分值：90分一、选择题（每题1分，36题，共36分）1．关于内环境稳态的理解正确的是A．只有血糖含量稳定，葡萄糖才能氧化分解提供能量B．只有内环境中的含氧量保持稳定，葡萄糖才能氧化分解提供能量C．温度通过影响酶的活性而成为影响稳态的因素D．pH主要影响细胞外液的渗透压2．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。

当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。

这项事实可作为下列哪项结论的证据A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响3．如下图是胰腺组织局部结构模式图。

下列相关叙述中，错误的是A．A液和B液间的渗透是相互的B．A液中的大分子物质通过C液运回B液C．A液、B液和C液组成了细胞在人体内的生活环境——内环境D．红细胞内的氧气进入胰腺组织细胞内发挥作用的部位要经过4层生物膜4．下列各组化合物中全是内环境成分的是A．O 2、CO2、血红蛋白、H＋B．H2O2酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2＋、载体 D．Na＋、葡萄糖、氨基酸5.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液6．下列关于体温调节和水盐调节的叙述，正确的是A．大脑皮层是体温调节中枢，下丘脑是水盐平衡的调节中枢B．某人因出汗较多，其细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管对水的重吸收会加强C．多种激素参与体温调节过程，但水盐平衡调节过程中只有一种激素参与调节D．某人发烧时体温一直维持在38℃左右，此时其体内产热量大于散热量7．下列对寒冷环境下机体出现的生理变化的描述，不正确的是A．下丘脑体温调节中枢兴奋，毛细血管收缩以增加产热B．皮肤冷觉感受器接受刺激，兴奋传到大脑皮层后产生冷觉C．抗利尿激素分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱D．通过神经—体液调节，使机体产热量等于散热量以维持体温稳定8．下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是A．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动B．寒冷环境中，因为产生的热量少，所以散失的也少，体温仍能维持恒定C．肾小管上皮细胞上有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白D．下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失9．科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了含有不同钠离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如图。

2018-2019高二期中考试生物试题试题及答案2018-2019学年高二年级下学期期中考试生物试题一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。

将正确答案涂在答题卡的相应位置。

（每小题2分，共50分）1．下列关于果胶酶的叙述正确的是（）①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸A．①②⑤B．②③⑦C．③④⑥D．③④⑤2.下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。

下列相关分析正确的是（）A．①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染 B．②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C．③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出D．④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭并适当提高温度3．果汁生产中果胶酶能提高出汁率和澄清度。

为了节约成本，某工作人员在适宜的温度和pH下，利用苹果汁和一定浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如图。

对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是（）A．酶促反应时间不合理；延长反应时间B．苹果汁的用量不合理；增加用量C．果胶酶用量不合理；增加用量D．果胶酶体积梯度不合理；增大体积梯度4．2018年3月，我国科学家宣布首次利用CRISPR/Cas9基因编辑技术，精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中，成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪，为治疗人类神经细胞功能退行性疾病提供了理想的动物模型。

有关叙述正确的是（）A．外源基因插入猪成纤维细胞中，其变异类型属于染色体变异B．以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性C．模型猪的培育涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术D．模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料5．老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β－淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β－淀粉样蛋白体的产生和积累。

秘密★启用前2018－2019学年度第二学期高二期中测评考试试题生物参考答案及评分参考必修部分第Ⅰ卷必修部分一、选择题1~5CCBDA6~10CDABD11~12BA二、非选择题13.（除标注外每空1分，共9分）（1）CO2Ⅵ（2）类囊体薄膜上④（3）减弱（4）CO2浓度、温度、光照强度（至少填两项，其余合理答案给分）（5）发生酒精和CO2（2分）14.（除标注外每空1分，共9分）（1）常隐（2）AA或Aa1/3（2分）（3）Ⅱ-3Ⅱ-4Ⅲ-4（2分）15.（每空1分，共8分）（1）幼嫩的芽幼嫩的叶发育中的种子（任意两项即可，其余合理答案给分）（2）植物激素的类别和时间豌豆黄化苗茎切段的长度（3）促进（茎）伸长植物生命活动是由多种激素相互作用、共同调节的（其余合理答案给分）（4）缺少（空白）对照增设一组既不加生长素也不加赤霉素处理的实验（其余合理答案给分）第Ⅱ卷选修部分选修一【生物技术实践】一、选择题16~20CDBCA21~25DCCAB二、非选择题26.%（除标注外每空1分，共15分）（1）被地沟油污染（2）碳源氮源（前两空顺序可换）琼脂（3）地沟油苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ出现透明圈（4）（一系列）梯度稀释（2分）涂布器少两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（2分）实验组中非测试因素对实验结果的影响（2分，其余合理答案给分）27.%（除标注外每空1分，共15分）（1）70%的酒精未体现（2）提高萃取效率（2分）防止青蒿素分解（2分）（3）水浴加热有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸（2分）瓶口安装回流冷凝装置（2分）（4）除去萃取液中的不溶物（2分）（5）水蒸气蒸馏法适合提取挥发性较强的物质，青蒿素是非挥发性物质（2分）选修三【现代生物科技专题】一、选择题16~20BDCAA21~25CBACD二、非选择题26.%（除标注外每空1分，共15分）（1）目的基因基因表达载体（2）引物使DNA变性（双链DNA解聚为单链）延伸（3）使目的基因在受体细胞中稳定存在、表达并遗传给下一代（2分）限制性核酸内切酶、DNA连接酶（2分）（4）启动子标记基因（前两空顺序可换）标记基因（5）抗枯萎病蛋白质（2分）抗原—抗体杂交技术27.%（除标注外每空1分，共15分）（1）细胞增殖（2）犬细小病毒细胞①不能无限增殖（2分）（3）筛选出杂交瘤细胞专一抗体检测既能无限增殖又能合成分泌专一性抗体（4）对培养液和所有培养用具进行无菌处理在细胞培养液中添加一定量的抗生素定期更换培养液（任意两点均可得分）95%空气和5%CO2的混合气体（每空2分）（5）产量低、浓度低、特异性差（2分）。

高二期中生物答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
1．A2．B3．A4．C5．B6．A7．B8．D9．D10．C
11．C12．B13．A14．D15．D16．B17．C18．A19．B20．B
21．C22．A23．A24．C25．C26．C27．B28．A29．C30．D
二、非选择题（共40分，除标注外每空1分）
31．（10分）
（1）植物体内微量有机物
（2）既不促进，也不抑制
（3）f＜y＜2f（2分）0＜z＜f（2分）
（4）向左弯曲生长不严谨，没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端（2分）32．（10分）
(1)Aλt生存空间、食物、天敌(2分)
（2）B此时种群增长速率最大（2分）出生率等于死亡率
（3）0〜e乙（次生）演替
33．（10分）
（1）传出神经末梢及其所支配的肌肉D
（2）C能
（3）胞吐突触间隙持续兴奋
（4）脊髓局部电流（电信号）
（5）大脑皮层（高级神经中枢）
34．（10分）
（1）2（两）基因的自由组合
（2）AAbb、Aabb、aaBb、aaBB AABB、AABb、AaBb、AaBB
（3）长形扁盘形、长形、圆形1:1:1：1
（4）（3分）
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2019学年浙江省高二下期中考试生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于生长素的表述错误的是（_________ ）A．一定浓度的生长素会促进细胞的伸长B．色氨酸是合成吲哚乙酸的原料C．生长素的合成部位和作用部位完全一致D．单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度不同2. 下列关于激素的阐述错误的是（_________ ）A．激素具有微量高效的特点______________________________ B．生长素具有两重性C．激素直接参与细胞内多种生命活动________ D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官3. 下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。

图乙愈伤组织只分化出根说明培养基中（）图!@&片图!@&片 A. 细胞分裂素多，生长素少B. 细胞分裂素少，生长素多C. 细胞分裂素和生长素相等D. 只有生长素4. 下列关于激素的叙述，错误的是（_________ ）A. 胰岛素发挥作用后被分解B. 激素调节过程中大多没有反馈调节C. 有些激素不能通过口服来补充D. 对血液中相关激素水平分析可帮助诊断甲状腺疾病5. 图中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式，下列描述错误的是（_________ ）图!@&片图!@&片 A ．方式①② 的信息传递缓慢，方式③ 传递迅速B ．方式①② 的信息传递都经过血液循环C ．体温调节可能涉及①②③ 三种传递方式D ．方式③的信息传递通过突触，不通过体液6. 下列关于人体内激素调节的叙述，正确的是（_________ ）A．雌性激素是由氨基酸组成的，可促进卵巢的发育和卵细胞的成熟B．胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖降低C．促甲状腺激素弥散在体液中，几乎对全身细胞都起作用D．甲状腺激素的分泌既有分级调节又有反馈调节，而其他激素的分泌只有反馈调节7. 下面关于神经元结构的说法，错误的是（_________ ）A.基本结构是细胞质、细胞膜和细胞核B.其细胞体都集中在脑和脊髓中C. 神经元轴突末梢可形成多个分叉D.一般说来其树突数比轴突要多8. 增加神经细胞外的K + 浓度，则神经细胞静息电位的绝对值会（_________ ）A.增大______________________________B.减小____________________________C.不变________________________ D.不确定如何变化9. 如图所示将灵敏电流计的微电极分别接在神经纤维甲、乙的外侧。

浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2018-2019学年高二生物下学期期中试题（含解析）一、选择题1.下列哪种物质是动物细胞中特有的（）A. 纤维素B. 磷脂C. 葡萄糖D. 糖原【答案】D【解析】【分析】糖类的种类及其分布和功能【详解】A、纤维素是植物细胞特有的多糖，A错误；B、磷脂是所有细胞都含有的脂质，B错误；C、动植物细胞都含有葡萄糖，C错误；D、糖原是动物细胞特有的多糖，D正确。

故选：D。

【点睛】易错点：乳糖、糖原是动物特有的糖类；蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素是植物特有的糖类；共有的糖类有葡萄糖、核糖、脱氧核糖。

2.人幼年时缺乏生长激素将会患（）A. 巨人症B. 侏儒症C. 呆小病D. 糖尿病【答案】B【解析】【分析】1、垂体分泌的生长激素可促进蛋白质合成，促进骨的生长；年幼时缺少，会引起侏儒症。

2、甲状腺分泌甲状腺激素可促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性；年幼时缺少时，会引起呆小症。

【详解】A、巨人症是由于幼年生长激素分泌过多引起的，A错误；B、年幼时缺少生长激素，会引起侏儒症，智力正常但身材矮小，B正确；C、年幼时缺少甲状腺激素时，会引起呆小症，C错误；D、胰岛素分泌不足会患糖尿病。

D错误。

故选：B。

【点睛】易错点：侏儒症病因是幼年时期生长激素分泌不足，呆小症的病因是胎儿时期甲状腺分泌不足。

3.下列不属于人体内环境正常组成物质的是（）A. 甲状腺激素B. 尿素C. 乙酰胆碱D. 乳酸脱氢酶【答案】D【解析】【分析】血浆、淋巴、组织液中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。

②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。

③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。

【详解】A、甲状腺激素属于内环境成分，A正确；B、尿素属于内环境成分，B正确；C、乙酰胆碱是神经递质属于内环境成分，C正确；D、乳酸脱氢酶位于细胞内，不属于内环境成分，D错误。

杭高2018学年第二学期期中考试高二生物试卷（理科）注意事项：1．本试卷考试时间90分钟，满分100分。

2．本试卷不可以使用计算器，答案一律做在答卷页上。

一．选择题（此题包含 40小题，1—20小题，每题 1分，21—40小题，每题1．生物在合成以下各样物质时，均需要供给氮元素是 （ ）①脂肪 ②核酸 ③核糖 ④ATP ⑤蛋白质 ⑥脂肪酶A ．②③⑤⑥B ．③④⑤⑥C ．②④⑤⑥D ．①②③⑤2．以下对于核酸的表达中，错误．．的有 （ ）①甲流病毒因为无细胞核，因此不含核酸②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为 2,8,5③核酸完全水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸 ④核酸有遗传、变异、催化、调理、供能等作用A ．①③④B ．①②③④C ．①④D ．③④2分）3．脑啡肽是一种拥有镇痛作用的药物，它的基本构成单位是氨基酸。

下边是脑啡肽的构造 简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是 （ ）和2 B.4和3C.5 和4D.6和54．对于以下细胞器的表达正确的一组是（）①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体（1）上述所有细胞器都含有蛋白质（2）能复制的细胞器只有①②（3）不含磷脂的细胞器只有④⑥ （4）含有核酸的细胞器只有①②5）除②⑥以外，其他细胞器在植物根尖分生区细胞中均存在6）蓝藻细胞含有的细胞器只有④A ．（1）（3）（4）（5）B ．（1）（3）（5）（6）C ．（2）（3）（4）（6）D ．（2）（3）（4）（5）5．将一个洋葱表皮细胞浸在滴有一滴蔗糖溶液的装片中，获取以下图的质壁分别图，若是细胞液浓度设为a ，细胞溶胶浓度设为b ，细胞膜和细胞壁之间的浓度设为c ，外界溶液浓度设为d ，则发生质壁分别过程中浓度之间的关系表述正确的( )A ．a ＞b ＞c ＞d ＞B ．a ＞b ＞c=d ＜C ．a ＜b ＜c=d ＜D．a ＜b ＜c ＜6．以下图甲表示酶促反响，而图乙表示该酶促反响过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a 的开端浓度为20mmol/L ）。

2018-2019学年第二学期杭州八校联盟期中联考高二年级生物试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别写在和答题纸规定的位置上。

3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效。

4.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

选择题部分一、选择题（本大题共25 小题，每小题2分，共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.某温带草原在夏季会有很多种动物在此活动，到了冬季则部分动物会迁到其他地方去，部分动物也会进入冬眠状态。

上述现象属于群落的A.季节变化B.垂直结构C.水平结构D.昼夜变化2.下图为某高等植物发育的部分过程,期间一定不会发生的是A.细胞分裂B.细胞分化C.中心体复制D.DNA复制3.下列与膜有关的叙述，错误的是A.内质网向内与核膜相连，向外与质膜相连B.有的质膜向内折叠且含有光合色素C.类囊体膜上存在催化ATP合成的酶D.线粒体外膜上有参与丙酮酸分解的酶4.黑毛公鸡与白毛母鸡杂交的杂合子代如图所示,则鸡毛色的遗传属于A.共显性B.不完全显性C.完全显性D.完全隐性5.下图为肽链a的分子结构图，相关叙述正确的是A．肽链a仅含有C、H、O、N四种元素B．肽链a与本尼迪特试剂反应呈紫色C．合成肽链a的细胞器是核糖体D．肽链a含有2个肽键，属于二肽第２题图第４题图第５题图6.下图所示植物细胞有丝分裂中，最便于观察和研究染色体的是Ａ Ｂ Ｃ Ｄ7.下图为达尔文父子的实验，通过该实验不能得出A .苗尖端在受到单侧光照射时，幼苗会弯向光源生长B .切去苗尖端，幼苗不生长，也不弯曲C .苗尖端是感光部位，弯曲部位在苗尖端下部D .单侧光使尖端产生了促进幼苗生长的生长素 8.下列有关实验操作或方法的叙述，正确的是A ．用二氧化锰和鸡肝匀浆对照，可验证H 2O 2酶的高效性和催化作用B ．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数C ．在两对相对性状的模拟杂交实验中，每个大信封需装入等量4种不同的卡片D ．在探究2，4-D 对插枝生根的作用实验时，需控制插枝的状态和浸泡时间 9.下图为某突变酵母细胞呼吸过程，相关叙述错误的是 A .突变酵母不能进行正常的需氧呼吸 B .糖酵解的产物有丙酮酸、ＡＴＰ、[H ] Ｃ.野生型酵母比突变酵母更方便酿酒D . 突变酵母产生ATP 的场所只在细胞溶胶 10.下列关系中不可能发生基因重组的是A .同源染色体的一对等位基因之间B .同源染色体的非等位基因之间C .非同源染色体的非等位基因之间D .不同类型细菌的基因之间11.温度是影响酶促反应速率的重要因素。

2019学年第二学期期中试卷高二年级生物学科一、选择题Ⅰ：（本大题共30小题，每小题1分，共30分.在每小题给出的ABCD四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．孟德尔实验中，最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量2．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植（玉米是雌雄同株且雌雄异花的植物）.具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例均是3∶1 D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性3．在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化.小鼠毛色的遗传就是一个例子.现已知：①黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠.②黄色鼠与黄色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1.③黄色鼠与黑色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1上述材料提到的黄色鼠和黑色鼠的基因型分别是A．黄色鼠：AA或Aa 黑色鼠：aa B．黄色鼠：Aa 黑色鼠：aaC．黄色鼠：aa 黑色鼠：AA或Aa D．黄色鼠：AA 黑色鼠：aa4．下列叙述正确是A．真核生物的遗传物质都是DNA，原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNAB．基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子比例为1：1C．每个原始的生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞D．基因自由组合定律实质是：F1产生配子时，等位基因分离，位于不同对同源染色体上的非等位基因自由组合5．下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是A．基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传B．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物C．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型6．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染色体上.现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1.根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是A．以上后代群体的表现型有4种B．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得C．以上后代群体的基因型有9种D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同7．M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如右图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是A．正常情况下若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞B．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期C．M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换D．在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点一分为二等变化8．在动物的睾丸细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种；DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期；DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期.下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是A．5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期B．5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．3、分裂前期、减数第一次分裂后期或第二次分裂后期D．6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期9．雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因（b）会使花粉致死，如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是A．子代全是雄株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶B．子代全是雌株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶C．子代雌雄各半，全为宽叶D．子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶窄叶雌株∶窄叶雄株=1∶1∶1∶110．从某生物组织提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例为鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的A．11% B．14% C．24% D．26%11．下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是A B C D12．下列关于遗传变异的叙述不正确的是A．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，繁殖4代，则子代噬菌体100％含32P、35SB．色盲遗传具有交叉遗传的特点，男性的色盲基因只会传给女儿，女性的色盲基因既会传给儿子，也会传给女儿C．如果控制人血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变，则血红蛋白的结构一定发生改变D．与酶一样，转运RNA也具专一性，在蛋白质的翻译过程中只能运载一种特定的氨基酸13．下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变A．①②⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②③④14．对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较，结果如下表所示其中最可能表示肺炎双球菌的是A．甲B．乙C．丙D．丁15．T2噬菌体在大肠杆菌细胞中增殖时，需要利用下列酶中的①解旋酶②DNA聚合酶③RNA聚合酶④逆转录酶⑤ATP水解酶A．①②③B．②③⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤16．在一个细胞周期内，T和U两种碱基被大量利用时，细胞的生理活动是17．运用不同的生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种.下列叙述错误的是A．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理B．培育无子西瓜是利用基因重组的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体畸变的原理D．培育无籽番茄利用的是生长素促进果实发育的原理18．人体的神经细胞与肝细胞在形状结构和功能上不同，其根本原因是两种细胞的A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转运RNA不同D．信使RNA不同19．已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，在下图列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是A B C D20．已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡.现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA 和Aa的比例是A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：1 21．研究表明，人体细胞中存在抑癌基因（53P基因），它能编码一种抑制肿瘤形成的蛋白质，而某些霉变食物中的黄曲霉素（AFB）能特异性诱导53P基因基因中碱基G→T，从而引发肝癌，由此可见，肝癌产生的根本原因是A．环境引起的变异B．基因重组C．基因突变D．染色体畸变22．某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是A．用高浓度，以保证生根B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进行扦插D．用不同浓度进行预实验23．图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图.据图分析下列有关叙述正确的是A．控制线粒体中蛋白质合成的基因只位于细胞核B．核糖体的分布场所有细胞溶胶、线粒体和高尔基体C．①过程合成的RNA必须经过加工才能用于过程②D．完成过程①需要ATP、DNA聚合酶等物质从细胞质进入细胞核24．下列关于生物变异的叙述中，正确的是A．三倍体植物不能由受精卵发育而成B．染色体畸变是细菌发生变异的来源之一C．凡是基因突变都会遗传给后代D．三倍体无子西瓜的无子性状属于可遗传变异25．右图示某含有两个染色体组的植株中一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是A．该植株不可能产生aB型配子B．该植株的基因型必为AaBBC．该细胞发生过基因突变D．若该植株是由花粉粒发育而来的，则其应为二倍体26．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2.下列叙述错误的是A．红眼对白眼是显性B．眼色遗传符合遗传规律C．眼色和性别表现自由组合D．红眼和白眼基因位于X染色体上27．某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发.在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示.据图分析，下列有关推断错误的是A．脱落酸对种子的萌发起抑制作用B．喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏C．脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系D．植物生命活动在多种激素相互协调下进行28．注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素.它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果.这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是A．突触前膜B．突触间隙C．突触后膜D．受体29．以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，如下图左所示，在神经纤维的表面，放置两个相距2～3厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激.依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是右下图中的A B C D30．用一新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水浸润），设计了右下图所示的实验，②点位于两电极之问的正中心，在①、②、③三点分别给予适宜的刺激，下列判断不正确的是A．刺激①处，电流计发生两次方向相反的偏转B．刺激②处，电流计不发生偏转C．刺激③处，肌肉可以收缩D．刺激③处，可证明兴奋在神经纤维上是双向传导二、选择题Ⅱ：（本大题共10小题，每小题2分，共20分.在每小题给出的ABCD四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）31．某生物内的嘌呤碱基占总数的44%，嘧啶碱基占总数的56%，该生物不可能是A．烟草花叶病毒B．T2噬菌体C．大肠杆菌D．酵母菌和人32．由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C．ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种33．下图为原核细胞中转录、翻译的示意图.据图判断，下列描述中正确的是①图中表示4条多肽链正在合成②转录尚未结束，翻译即已开始③多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译④一个基因在短时间内可表达出多条多肽链A．①②B．②③C．②④D．①②④34．依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是A B C D 35．对于一个染色体组成为XXY的色觉正常的男孩，其双亲可能有如下几种情况①色盲的母亲和正常的父亲②色盲的父亲和正常的母亲(不携带色盲基因)则以上两种情况中，染色体畸变分别发生于什么之中：A．精子，精子B．精子，卵细胞C．卵细胞，卵细胞D．精子，精子或卵细胞36．使用农药后，某种农业害虫种群抗药性增强，而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体.对此现象合理的解释是A．对农药敏感的个体在冬季能大量繁殖B．害虫的基因频率不会因自然选择而变化C．农药的选择作用与低温的选择作用相同D．抗药性的个体不耐低温37．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞.下列有关推测合理的是A．若2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点C．若2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点D．若2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点38．某学者曾做过如图甲所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如下图乙所示的结果，其阴影部分表示具有放射性.下列结论正确的有几项①实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应②加水是作为实验对照③生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关④放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响A．全错B．一项C．两项D．三项39．结合以下图表分析，有关说法正确的是A．环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D．①～⑤可发生在人体的健康细胞中40．为研究兴奋的传导和传递，科学家在蛙的坐骨神经表面放置两个电极（b、c），并且两个电极连接到一个电表上（如图）.静息时，电表上没有电位差（如图①）；当a点给予刺激时，电表指针发生从图②—⑥的连续变化.电表指针偏转方向代表电流方向.下列说法错误的是A．实验证明兴奋是以动作电位的形式在神经纤维上传导的B．实验中电表指针发生了两次方向相反的偏转，说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的C．实验发现连接在蛙的坐骨神经上的腓肠肌会发生收缩反应D．实验由图③变成图④时，b点是复极化过程，c点处于极化状态三、图表简答题（本题4小题，共50分）41．合理设计了实验程序是孟德尔获得成功的重要原因之一.孟德尔以紫花纯种豌豆和白花纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照“分析现象→作出假设→检验假说→得出结论”的科学方法，最后得出了遗传定律.⑴孟德尔有关解释实验现象的假设的核心内容是：；⑵孟德尔三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是；在检验假设阶段完成的实验是 .⑶若将F1中全部的杂合紫花豌豆进行多代自交，请用坐标曲线图表示连续自交n代后子代显性纯合子所占的比例和曲线趋向.⑷现某一生物兴趣小组同学打算针对豌豆的一对相对性状进行杂交实验，以探究这对性状的遗传是否属伴性遗传,你认为他们的研究是否有意义？为什么？，.42．Ⅰ、下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种.请据图回答：⑴用①和②培育⑤所采用的交配方法中Ⅰ称为，Ⅱ称为，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是.⑵用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是，由④培育成⑤的过程中用化学药剂处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称育种，其优点是.Ⅱ、果蝇（2N=8，XY型），由于其繁殖能力强、饲养要求简单且相对性状明显，因而成为常用的遗传实验材料.右图是科学家对某果蝇一对常染色体上部分基因的测序结果.请回答：⑶与图1相比，图2发生了.⑷在雄果蝇的体细胞中不同形状大小的染色体种类共有种；若对果蝇基因组进行研究，应测序的染色体组成是.⑸根据图l，基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时，（是/否）遵循基因自由组合定律.理由是.43．回答下列有关生长素的问题：⑴植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽（需要、不需要）消耗ATP.⑵某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）.右下图为其实验示意图.①α的范围为_____________________（180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α> 0°）.②在两组实验中若α相同，则胚芽鞘中含有生长素的浓度______________（一定/不一定）相同.③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作____________（横切、纵切）片制成装片，用显微镜观察并测量两侧细胞平均长度，作出比较.⑶右图是水平放置的植物的根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________，茎远地侧的是__________.⑷有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高.培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强.①此人所作实验的自变量是____________________，因变量是__________________________.②为使实验严谨，还需要另将一些等量的根尖放在________________________，作为对照组.③据此实验结果.可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度的______________诱导产生了_______________，从而__________近地侧根的生长.44.下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请据图分析回答：⑴甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，其中B最可能是甲图中下一个神经元细胞的.⑵缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是.兴奋不能由B传到A的原因是.⑶已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是.⑷右下图为蛙的“神经一腓肠肌”标本.已知标本在某种麻醉药的作用下，刺激神经时肌肉不发生收缩现象.为探究该麻醉药的具体作用部位，请根据提供的实验材料和用具，完善神经肌肉接头肌肉神经实验设计思路，并设计一张用于记录实验情况的表格，同时回答有关问题：实验材料：有活性的“神经一腓肠肌”标本3个，适宜的放电装置，适宜浓度的麻醉药液（用该麻醉药液处理某一部位时不影响邻近部位），吸管，培养皿3个等.①实验步骤：第一步：对标本进行A、B、C编号，分别置于培养皿中，用相同且适宜强度的电分别依次刺激每个标本的神经纤维，观察肌肉收缩情况.第二步：┋②实验记录表见右框内.③若现通过实验证明药物仅影响兴奋在神经肌肉接点处的传递，则请将该实验的结果填入你所设计的实验记录表.第二学期期中杭州地区七校联考高二年级生物学科参考答案一、选择题Ⅰ：（共30分）CBBDC DBAAD BCBDC BBDDA CDCDC CBABD二、选择题Ⅱ：（共20分）BCCDD DCDAB三、图表简答题（本题3小题，共50分）41．（11分）⑴控制生物性状的成对的遗传因子在形成配子时会彼此分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代.（2分）⑵纯合亲本杂交（1分）和F1的自交（1分）F1的测交（2分）⑶见右图（2分，坐标1分，曲线1分，要求两者匹配）⑷没有(1分) 豌豆为雌雄同体植物，无常染色体和性染色体之分(2分)42．（12分，每空1分）Ⅰ、⑴杂交自交基因重组⑵花药离体培养秋水仙素单倍体育种明显缩短育种年限Ⅱ、⑶染色体缺失⑷5 3+X+Y⑸不/否因为这两对等位基因在同一对同源染色体上43．（12分，每空1分）⑴需要⑵①90°≥α> 0° ②不一定③纵切⑶ B C⑷①生长素浓度乙烯浓度和根的生长情况（只答1个不给分）②含等量蔗糖但不含生长素的培养液③生长素乙烯抑制44．（15分）⑴感受器（1分）d（1分）胞体膜或树突膜（1分）⑵神经递质（1分）递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜或受体只存在于突触后膜上（1分）⑶B神经元持续兴奋（1分）⑷①第二步：用吸管吸取等量的药物分别滴在A标本的神经纤维上，B标本的肌肉上、C标本的神经肌肉接头处，用电刺激神经纤维，观察肌肉收缩情况.（3分）②实验记录表：（4分，分组1，实验前测、后测各1分，表格名称1分）③实验结果见表格中黑体字（注意跟药物处理部位的一致）.（2分）。