中学举办“祖国在我心中”学生征文比赛通知

中学举办“祖国在我心中”学生征文比赛通知亲爱的各位同学：在这属于新时代的2023年，我们即将迎来新一轮祖国生日庆典。

为了激发青少年的爱国情感，传承中华民族精神，我们学校决定举办“祖国在我心中”学生征文比赛。

比赛旨在鼓励中学生以语言文字或图片，表达对祖国的热爱、热情和赞美。

我们期待用文字或图片的力量，来展现祖国的美丽和繁荣，抒发自己的感怀和想法。

比赛以两种形式：即文字征文和美术作品。

参赛者可以根据自己的兴趣、特长和爱好自行选择参加其中一种形式，也可以两种形式都参加。

具体规定如下：一、语言文字征文参赛者需提交一篇主题为“祖国在我心中”的作文，字数不少于800字，不多于1200字。

征文主题可以涵盖“对祖国的热爱、对祖国的期望、对祖国的成就以及对祖国的未来展望”等各个方面。

二、美术作品：参赛者需提交一张主题为“祖国在我心中”的作品，可以是一幅画、一张照片、或其他形式表达的作品。

画面内容应以祖国美丽和繁荣为主题，体现出青少年的爱国情感。

三、比赛奖励：我们将为语言文字征文和美术作品分设奖项，其中包括一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。

参赛者将有机会获得荣誉证书和丰厚奖金。

四、参赛须知：1. 参赛者需为在校学生，年级不限。

2. 参赛者可以单独参赛或组队参赛，每个参赛队伍不超过3人。

3. 参赛者需遵守比赛规定，不得剽窃或抄袭他人作品，否则将被取消参赛资格。

4. 参赛者报名截止时间为2023年X月X日，作品提交时间为2023年X月X日前。

5. 作品需提交至指定邮箱，具体邮箱地址将在下一次通知中公布。

XX 中学校园文学社2023年X月X日。

“祖国在我心中”作文竞赛活动方案金秋十月，我们迎来了祖国母亲67岁华诞。

走过67年的风风雨雨，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。

作为中华儿女，我们骄傲、自豪，祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。

你可以讲述祖国的历史变化、发展历程；也可以讲述自己和祖国的故事；更可以歌颂祖国、抒发爱国之情。

通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

一、活动主题“我为祖国骄傲，祖国在我心中”二、活动组织机构组长：王荣斌副组长：齐曼丽陈佩成员：吴艳宁吴淑庆寇飞雪肖晴三、活动实施程序（一）预赛1.10月份上半月阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。

决赛题目由教科室统一命题。

2.各班语文老师必须在10月18日前将决赛报名名单以及指导教师上报教导处。

（见附表）（二）决赛1.参加对象：三至六年级每班选出五名学生代表本班参赛2.活动地点：多媒体教室3.活动时间：20XX年10月27（周四下午第三节课）4.活动内容：组织学生书写不同体裁的文章，从细微处描绘对祖国的热爱，抒发祖国在心中的豪情壮志与美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

5.答卷要求：参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色签字笔或钢笔。

比赛用纸由教导处统一提供。

作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用××代替。

6.活动要求：字迹工整，书写规范，不要涂改乱画。

文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，字数不限。

四、评卷评选办法：1.由教师组成评委会，对参选作品进行评审。

2.肖晴寇飞雪：评审三年级、四年级作文吴淑庆吴艳宁：评审五年级、六年级作文3.最终评出一等奖4名；二等奖12名，鼓励奖若干名。

并对获奖者颁发奖状和奖品,进行表彰。

评卷要求：（1）语句流畅、优美：20分。

（2）描写生动、形象：20分。

（3）结构完整，层次清楚：20分。

（4）主题鲜明，思想健康：30分。

国庆征文通知范文国庆征文通知尊敬的全体师生：为了丰富学校文化生活，展现学生的创造力和写作才华，我校将于国庆节期间举办征文活动。

本次征文活动的主题是“我和祖国共成长”。

在这个特殊的年份里，学校希望通过此次活动，让同学们用文字记录下与祖国一同成长的点滴，表达对祖国的热爱和祝福，传递正能量。

具体要求如下：一、参赛要求1. 本次征文活动面向全体师生，欢迎大家踊跃参加。

2. 每位参赛者限投一篇作品，字数不超过500字。

3. 作品要求以散文或小说形式呈现，内容真实，情感真挚，触动人心。

4. 作品需为原创，未在其他平台或媒体发表过，且不得有任何抄袭、剽窃现象。

二、投稿方式1. 参赛作品需以电子文档形式提交，格式为.doc或.docx。

2. 请将作品文件命名为“姓名+班级+作品名”，并在邮件主题中标明“国庆征文”。

3. 投稿作品请发送到学校指定邮箱：****************.cn。

三、评选办法1. 由学校征文团队组成的评审委员会对参赛作品进行评选。

2. 评选主要依据：观点独特性、文字表达能力、感染力及语言规范性。

3. 评选结果将在征文结束后的一周内公布，获奖者将获得荣誉证书及丰厚奖品。

本次国庆征文活动不仅是展现同学们写作才华的机会，更是表达对祖国深深眷恋之情的机会。

希望同学们能积极参与，用真挚的心情书写与祖国共成长的故事，以独特的视角展现自己对国家繁荣富强的美好愿景。

最后，希望全体师生能够踊跃参与征文活动，为我们的学校增添文化氛围，同时也期待同学们能够用文字展示出你们的才华和热爱祖国的情怀。

让我们共同见证祖国的伟大与辉煌！谨此通知。

学生会日期：20XX年10月1日。

附件一：南通市中小学生“祖国在我心中”主题征文、绘画、演讲比赛获奖名单一、征文比赛获奖名单小学组一等奖（3名）祖国在我心中启东市第一实验小学大喜的日子南通市通州区五接小学腾飞吧，祖国如皋市长江镇永平小学二等奖（6名）祖国，你在我心中如东县马塘镇王元小学给表哥的一封信南通市八一小学不一样的童年南通市通州区通州小学童心藏中国海门市海门镇中心小学旅游路上海安县海陵小学变了，变了，一切都变了如皋市安定小学三等奖（9名）走出国门看中国南通师范第二附属小学石头的自述如东县实验小学骄傲，我是中国人启东市南苑小学我的祖国，我的母亲南通市通棉一厂二三工小童眼看中国海门市通源小学腾飞吧，中国海安县角斜镇沿口小学1叶天然陈嘉尧田畅潘斯婷张昕玥邢逸旻陆俊伶钱翀葛彬欣曹陈琛林珈羽陆思凡凌佳祺朱开颜金颖欢欢喜喜“全家福”南通市通州区金田小学曹佳妮祖国的未来更辉煌如皋师范学校附属小学丁颖我与祖国共成长南通市永兴小学罗圆圆初中组一等奖（2名）陪“黄叶”寻根江苏省西亭高级中学祖国在我心中如皋市实验初中二等奖（7名）祖国在我心中如东县大豫初中飘扬在心中的国旗南通市通州区育才中学变海安县城南中学祖国，我为你骄傲海门市正余初中南通——我的第二故乡南通西藏民族中学悠悠家乡水南通市第二中学立爱国之志，成报国之才南通市唐闸中学三等奖（9名）奶奶的帐本如东县掘港一中忆改革开放，现中华雄威南通市虹桥二中我爱我的家乡启东市惠丰初中我的第二故乡——南通西藏民族中学啊，江山如此多娇——一次难忘的旅游南通市通州区育才中学一切只因有你海门市天补镇中学祖国妈妈，愿你笑容常驻海安县紫石中学祖国，我为您添彩南通市紫琅中学祖国在我心中南通市第三中学2程曲陈石倪陈新陆巧玉夏菲李贝尼嘎玛曲培陆翊翊周晓斌朱天姝陆瑶许玲佩尼玛平多王思沁龚宇凤李静苏慧铮刘路高中组一等奖（2名）糌粑里揉出不同的生活南通西藏民族中学贡嗄巴宗感恩祖国南通市通州区二甲中学曹春旋二等奖（6名）您的力量祖国在我心中六十韶华尽今朝祖国在我心中您是我的最爱祖国情结三等奖（9名）飘扬吧，国旗路祖国在我心中祖国明天更美好祖国与赞美诗诗意的祖国祖国在我心中未来，我来记往昔，看今朝小学组一等奖（1名）祖国万岁南通中专南通市小海中学江苏省南通中学江苏省石庄高级中学江苏省平潮高级中学南通市通州区二甲中学江苏省南通第一中学南通中专启东市大江中学江苏省启东中学启东市建新中学海门市冠今中学海门三厂中学如东县马塘中学海安双楼职业高级中学3殷忠梅葛云玲李秋子石天郁佩琪滕燕华宗慧黄萍萍陶楠楠龚钰淇朱瑾王宁顾惠娴葛雯何艳丽金孝晔二、绘画比赛获奖名单南通市城西小学二等奖（3名）我爱你中国海门市海南小学崔冰洁祖国妈妈我爱你如皋市永平小学陈宇冠军中国南通市通州区通州小学姜来谢天丞三等奖（8名）国庆大阅兵南通市通州区金田小学唐闸新貌南通市港闸区实验小学心中的祖国南通市八一小学新如皋新面貌如皋师范学校附属小学潜水鱼南通市十里坊小学祖国在我心中启东市南苑小学去北京参加国庆庆典海安县海陵小学丰收歌启东市长江小学中学组一等奖（1名）同龄人南通市通州区金郊初中二等奖（5名）全家一齐去游玩南通市通州区金沙中学祖国万岁南通市通州区石港中学荷香千里江苏省南通中学喜迎世博会南通市通州区金沙中学和平年代海安县角斜中学三等奖（9名）飞翔在祖国的天空南通市实验中学家乡美南通市幸福中学美丽的如皋市吴窑中心学校4邱慕尧刘心怡张骁龚秀梅杭烨沈钰榕许忻黄诗砚夏凡郁卓婧刘浩翔蒋咏梅于洁陈婧许益维申青汤静文左萍萍沈丽佳祖国力量大如皋初级中学韩循祖国在我心中南通市第三中学周舒高秋图如皋市实验中学汪捷祖国在我心中南通市第二中学高雅萍建国六十年南通市通州区石港中学王峰繁荣的西藏南通西藏民族中学次仁尼玛三、演讲比赛获奖名单说明：已参加市关工委和教育局关工委联合举办的演讲比赛获奖的同学，不再列入本次评奖。

学校“祖国在我心中”主题活动方案模版：《祖国在我心中》主题活动旨在弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国情怀，增强他们对祖国的认同感和责任感。

通过丰富多彩的活动安排，让学生在参与中感悟祖国的伟大，培养他们勇往直前、勇于奉献的优秀品质。

为了有效组织和实施主题活动，我们计划分为以下几个部分：开幕式、知识竞赛、爱国主题展览、手工制作体验和文艺演出五个环节。

首先，开幕式将通过国旗护卫队仪式、诗朗诵、音乐表演等形式，展现祖国的壮丽风貌和悠久历史，为活动正式拉开序幕。

其次，知识竞赛环节将设置多个环节，包括历史知识、地理知识、国情知识等方面的题目，通过竞赛的形式激发学生学习的热情，增强对祖国的了解和认知。

接着是爱国主题展览，通过学生们创作的绘画作品、手工制作品等展示，展现他们对祖国的热爱之情，同时也激励更多学生参与到爱国主题活动中来。

手工制作体验环节将提供各种材料和工具，让学生们动手创作，制作国旗、国徽等具有象征意义的作品，培养他们的动手能力和团队合作意识。

最后是文艺演出环节，学生们将通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式表达对祖国的热爱和祝福，展现他们的艺术才华和对祖国的热情。

通过这一环节，活动将圆满结束，同时也留下深刻的印象和感动。

通过这一系列的活动安排，我们相信能够激发学生的爱国情怀，增强他们的爱国意识和责任感，培养他们勇于奉献、勇往直前的品质，让他们在尊重传统、珍爱和平的道路上不断前行，为祖国的美好未来贡献自己的力量。

祖国在我心中，我们与祖国同行，共铸中国梦！愿我们的活动取得圆满成功，感动每一位参与者，让“祖国在我心中”的主题活动成为学校重要的氛围和传统。

祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的学校更加美好！愿爱国主题活动永远源源不断，激发学生为祖国奋斗的热情！学校“祖国在我心中”主题活动方案模版（二）【活动方案】一、活动主题：祖国在我心中二、活动目的：1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的爱国意识和民族自豪感；2. 培养学生对祖国的深厚感情，激发学生为祖国未来贡献力量的热情；3. 着力培养学生的爱国情怀和国家意识，激发学生的主人翁精神；4. 通过活动让学生深入了解祖国的历史、文化与发展成就，提高学生的文化素养。

《中华魂演讲赛方案》演讲比赛活动通知各支部：根据《关于开展“中华魂”（祖国在我心中）主题教育活动方案》的安排，现就演讲比赛通知如下：一、活动目的通过开展“中华魂”（祖国在我心中）演讲比赛活动，让学生感受到祖国的伟大，同时也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话水平。

二、活动时间及地点：xx年4月中下旬，五楼多功能厅三、参赛对象：各班学生每班通过班内比赛的形式选拔1名优秀学生代表班级参加演讲比赛；各班参赛选手于4月18日前将参赛稿件报到校团委。

四、比赛要求：1、演讲要求主题突出，内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

2、演讲取材要符合中学生年龄特征和心理特点，以“中华魂”（祖国在我心中）为主题，以“爱护环境”、“我是祖国未来的接班人”、“我与祖国共成长”等演讲视角，热情抒发中学生对伟大祖国、对可爱家乡的热爱之情。

演讲题目自拟，体裁不限。

3、演讲须有真情实感，要真实反映中学生的内心世界和思想感情，避免空洞、概念化。

4、参赛选手必须用普通话演讲，演讲的形式不限，散文或诗歌朗颂均可。

5、参赛选手必须穿校服，充分体现团员青年的精神风貌。

6、参赛选手竞赛前先作自我介绍（要求介绍班级、姓名和演讲的题目），参赛必须脱稿，如不脱稿将取消参赛资格。

时间在3——5分钟以内。

7、希望参赛班级的班主任和语文老师能够认真选拔参赛选手并给予学生指导，以保证演讲比赛能达到更好的效果。

五、比赛顺序。

按抽签决定比赛顺序。

xx年4月8日评分标准一、比赛评分采取10分制1、演讲内容。

3分。

内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真情实感。

2、语言表达。

3分。

要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，文质优美，富有感情，讲究演讲技巧，动作恰当。

3、仪表仪态：富有表现力和感染力：2分。

4、综合印象。

2分。

由评委根据演讲选手的临场表现，做出综合演讲素质的评价。

二、评委：盖迎新张岩常宝荣周兴文张微杜波曹露凝谭丽李松文主持人：张慧敏尹婉玉合分员：王小磊田永青三、、评奖办法：本次活动分别评出高中组一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，其余为优秀奖；初中组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖。

征文比赛通知优秀8篇征文比赛通知篇一一、活动主题：“我的中国梦”二、活动时间安排：1、作品征集：20某某年x月x日——x月x日2、评审时间：20某某年x月x日——x月x日三、活动对象：龙里中等职业学校在校学生四、活动主办：龙里中等职业学校五、活动承办：共青团龙里中职校委员会六、活动协办：公共基础部七、征文要求：1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。

尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的`认识与评价，主旨积极向上。

作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料，了解活动详情。

4、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。

5、由于参赛选手众多，工作量庞大，来稿一律不退，请参赛学生自留底稿。

6、每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至团委办公室。

参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内，否则视为无效作品。

（若一个班级有超过两篇优秀的作品，可酌情考虑。

）八、奖项设置：活动设立以下奖项：学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

教师指导奖：3名若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。

参赛荣获我校一、二等奖的作品，将报至团县委，由团县委统一报至大赛组委会。

最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。

特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。

同时，优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑，由出版社结集出版。

备注：除报送团县委的3篇作品外，其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会1、通过网络参赛，把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。

2、登陆，通过大赛投稿专用通道直接投稿。

征文比赛通知篇二机关各支部、各科室（二级机构）：为认真贯彻落实市委《关于在全市深入开展“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”大讨论活动的通知》，根据市委宣传部等6家单位《关于开展“我与新常态”征文、演讲比赛活动的通知》（市直字[20某某]2号）要求，现就机关、二级机构开展“我与新常态”征文、演讲比赛活动”通知如下：一、活动主题以“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”为主要内容，通过征文和演讲活动，使教育局机关和二级机构紧紧围绕市委十届十五次全体（扩大）会议精神，围绕“观念上要适应、认识上要到位、思路上要创新、方法上要对路、工作上要主动”的目标要求，认识新常态、适应新常态，挖掘新动力，办人民满意教育，为促进蚌埠经济和社会持续健康发展提供正能量，为开创重返全省第一方阵新局面激起新热情和新力量。

附件一：南通市中小学生“祖国在我心中”主题征文、绘画、演讲比赛获奖名单一、征文比赛获奖名单小学组一等奖（3名）祖国在我心中启东市第一实验小学叶天然大喜的日子南通市通州区五接小学陈嘉尧腾飞吧，祖国如皋市长江镇永平小学田畅二等奖（6名）祖国，你在我心中如东县马塘镇王元小学潘斯婷给表哥的一封信南通市八一小学张昕玥不一样的童年南通市通州区通州小学邢逸旻童心藏中国海门市海门镇中心小学陆俊伶旅游路上海安县海陵小学钱翀变了，变了，一切都变了如皋市安定小学葛彬欣三等奖（9名）走出国门看中国南通师范第二附属小学曹陈琛石头的自述如东县实验小学林珈羽骄傲，我是中国人启东市南苑小学陆思凡我的祖国，我的母亲南通市通棉一厂二三工小凌佳祺童眼看中国海门市通源小学朱开颜腾飞吧，中国海安县角斜镇沿口小学金颖欢欢喜喜“全家福” 南通市通州区金田小学曹佳妮祖国的未来更辉煌如皋师范学校附属小学丁颖我与祖国共成长南通市永兴小学罗圆圆初中组一等奖（2名）陪“黄叶”寻根江苏省西亭高级中学程曲祖国在我心中如皋市实验初中陈石二等奖（7名）祖国在我心中如东县大豫初中倪陈新飘扬在心中的国旗南通市通州区育才中学陆巧玉变海安县城南中学夏菲祖国，我为你骄傲海门市正余初中李贝尼南通——我的第二故乡南通西藏民族中学嘎玛曲培悠悠家乡水南通市第二中学陆翊翊立爱国之志，成报国之才南通市唐闸中学周晓斌三等奖（9名）奶奶的帐本如东县掘港一中朱天姝忆改革开放，现中华雄威南通市虹桥二中陆瑶我爱我的家乡启东市惠丰初中许玲佩我的第二故乡——南通南通西藏民族中学尼玛平多啊，江山如此多娇——一次难忘的旅游南通市通州区育才中学王思沁一切只因有你海门市天补镇中学龚宇凤祖国妈妈，愿你笑容常驻海安县紫石中学李静祖国，我为您添彩南通市紫琅中学苏慧铮祖国在我心中南通市第三中学刘路高中组一等奖（2名）糌粑里揉出不同的生活南通西藏民族中学贡嗄巴宗感恩祖国南通市通州区二甲中学曹春旋二等奖（6名）您的力量南通中专殷忠梅祖国在我心中南通市小海中学葛云玲六十韶华尽今朝江苏省南通中学李秋子祖国在我心中江苏省石庄高级中学石天您是我的最爱江苏省平潮高级中学郁佩琪祖国情结南通市通州区二甲中学滕燕华三等奖（9名）飘扬吧，国旗江苏省南通第一中学宗慧路南通中专黄萍萍祖国在我心中启东市大江中学陶楠楠祖国明天更美好江苏省启东中学龚钰淇祖国与赞美诗启东市建新中学朱瑾诗意的祖国海门市冠今中学王宁祖国在我心中海门三厂中学顾惠娴未来，我来如东县马塘中学葛雯记往昔，看今朝海安双楼职业高级中学何艳丽二、绘画比赛获奖名单小学组一等奖（1名）祖国万岁南通市城西小学金孝晔二等奖（3名）我爱你中国海门市海南小学崔冰洁祖国妈妈我爱你如皋市永平小学陈宇冠军中国南通市通州区通州小学姜来谢天丞三等奖（8名）国庆大阅兵南通市通州区金田小学邱慕尧张骁唐闸新貌南通市港闸区实验小学龚秀梅心中的祖国南通市八一小学刘心怡杭烨新如皋新面貌如皋师范学校附属小学沈钰榕潜水鱼南通市十里坊小学许忻祖国在我心中启东市南苑小学黄诗砚去北京参加国庆庆典海安县海陵小学夏凡丰收歌启东市长江小学郁卓婧中学组一等奖（1名）同龄人南通市通州区金郊初中刘浩翔二等奖（5名）全家一齐去游玩南通市通州区金沙中学蒋咏梅祖国万岁南通市通州区石港中学于洁荷香千里江苏省南通中学陈婧喜迎世博会南通市通州区金沙中学许益维和平年代海安县角斜中学申青三等奖（9名）飞翔在祖国的天空南通市实验中学汤静文家乡美南通市幸福中学左萍萍美丽的如皋如皋市吴窑中心学校沈丽佳祖国力量大如皋初级中学韩循祖国在我心中南通市第三中学周舒高秋图如皋市实验中学汪捷祖国在我心中南通市第二中学高雅萍建国六十年南通市通州区石港中学王峰繁荣的西藏南通西藏民族中学次仁尼玛三、演讲比赛获奖名单说明：已参加市关工委和教育局关工委联合举办的演讲比赛获奖的同学，不再列入本次评奖。

## 一、比赛背景爱国主义是中华民族精神的核心，是激励中华儿女为实现民族复兴而奋斗的不竭动力。

为了弘扬爱国主义精神，增强青少年对祖国的热爱，提高他们的民族自豪感和历史责任感，特举办“祖国在我心中”爱国主义主题比赛。

通过比赛，让广大青少年在参与中感受祖国的伟大，激发爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

## 二、比赛目的1. 增强青少年的爱国主义情感，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 提高青少年的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。

3. 促进青少年之间的交流与合作，增强团队精神。

4. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色基因。

## 三、比赛主题“祖国在我心中”## 四、比赛对象全国范围内在校中小学生（小学、初中、高中）## 五、比赛形式1. 纪念篇：以“祖国在我心中”为主题，创作一篇500-800字的作文。

2. 创意篇：以“祖国在我心中”为主题，设计一幅体现爱国主义精神的绘画作品或摄影作品。

3. 演讲篇：以“祖国在我心中”为主题，进行3-5分钟的演讲。

4. 视频篇：以“祖国在我心中”为主题，制作一段5-10分钟的视频作品。

## 六、比赛内容要求1. 纪念篇：- 主题鲜明，内容充实，情感真挚。

- 结合自身经历，展现对祖国的热爱之情。

- 语言流畅，结构完整，符合写作规范。

2. 创意篇：- 作品形式不限，可以是绘画、摄影、手工艺等。

- 作品内容要体现爱国主义精神，展现祖国的繁荣昌盛。

- 作品具有创意，富有艺术感染力。

3. 演讲篇：- 主题明确，内容丰富，情感饱满。

- 语言表达流畅，语速适中，富有感染力。

- 仪态大方，精神饱满，展现出良好的演讲能力。

4. 视频篇：- 内容积极向上，富有教育意义。

- 视频制作精良，画面清晰，剪辑流畅。

- 音效配合得当，节奏感强，富有观赏性。

## 七、比赛流程1. 报名阶段：参赛者填写报名表，提交参赛作品。

2. 初赛阶段：组织评委对参赛作品进行评审，评选出各奖项的候选作品。

一、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民欢庆的节日。

为庆祝新中国成立72周年，弘扬爱国主义精神，激发广大青少年学生的爱国热情，提高文学素养，特举办此次国庆征文比赛。

二、活动主题“奋斗新时代，共筑中国梦”三、参赛对象全国范围内的高中生、大学生及社会各界热爱文学创作的爱好者。

四、比赛时间2023年9月1日至2023年10月31日五、征文要求1. 体裁：散文、诗歌、小说均可，字数在1000-3000字之间。

2. 主题鲜明，内容积极向上，弘扬正能量，体现国庆节日的氛围。

3. 作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

4. 标题自拟，要求简洁、富有创意。

六、评选标准1. 主题鲜明，紧扣国庆节主题，体现爱国主义精神。

2. 内容充实，情感真挚，富有感染力。

3. 文笔流畅，结构严谨，语言优美。

4. 创意独特，形式新颖，具有文学价值。

七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金1000元，荣誉证书。

2. 二等奖：2名，奖金800元，荣誉证书。

3. 三等奖：3名，奖金600元，荣誉证书。

4. 优秀奖：10名，荣誉证书。

5. 优秀指导教师奖：若干名，荣誉证书。

八、投稿方式1. 投稿邮箱：[投稿邮箱地址]2. 投稿格式：标题+作者姓名+联系方式+作品正文。

3. 投稿截止日期：2023年10月31日。

九、活动流程1. 宣传阶段（9月1日-9月30日）：通过学校、社区、网络等渠道广泛宣传，吸引广大文学爱好者参与。

2. 投稿阶段（9月1日-10月31日）：参赛者按照要求投稿。

3. 初评阶段（11月1日-11月10日）：组织专家对投稿作品进行初评，筛选出优秀作品。

4. 评选阶段（11月11日-11月20日）：组织专家对初评优秀作品进行复评，最终确定获奖名单。

5. 颁奖阶段（11月21日）：举行颁奖典礼，公布获奖名单，颁发奖金和荣誉证书。

十、注意事项1. 参赛者须保证作品的真实性，一经发现抄袭、剽窃等行为，取消参赛资格。

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2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案范文一、活动背景祖国是我们共同的母亲，是我们生命的源泉，是我们生存和发展的土壤。

为了增强学生的爱国情怀，传承中华民族的优秀传统文化，我校决定在2024年开展以“祖国在我心中”为主题的活动。

二、活动目标1. 增强学生的爱国情感，培养学生的民族自信心。

2. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族精神。

3. 培养学生的爱护环境、保护资源的意识。

4. 提升学生的创新能力和团队合作精神。

三、活动内容1. 主题演讲比赛在活动开始之前，组织学生自愿参加主题演讲比赛。

比赛内容以“祖国在我心中”为主题，要求学生结合自身实际，表达对祖国的热爱和感恩之情。

比赛将设置初赛和决赛两个阶段，由学校评委进行评分，评选出优秀选手进行决赛。

2. 祖国文化知识竞赛在活动期间，开展祖国文化知识竞赛，旨在引导学生了解祖国的历史、地理、文化等方面的知识。

比赛形式丰富多样，包括问答、填空、解答等环节，既考验学生的记忆能力，也考察学生的分析和推理能力。

3. 学生创意作品展示鼓励学生以自己喜欢的方式，创作与祖国相关的作品。

可以是音乐、舞蹈、绘画、手工制作等，展示自己对祖国的独特理解和情感表达。

学校将为学生创作的作品举办展览，并邀请专家进行评奖。

4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动，了解与祖国发展密切相关的行业和项目，增强他们对祖国现代化建设的认识。

学生将有机会与实践单位的工作人员交流，亲身感受祖国的发展成就，激发他们为祖国建设贡献力量的决心。

四、活动安排1. 活动时间：2024年10月1日-10月31日（全月活动）2. 活动地点：学校及社区3. 活动具体安排：- 第一周：主题演讲比赛初赛进行主题演讲比赛初赛，选出进入决赛的选手。

- 第二周：祖国文化知识竞赛组织祖国文化知识竞赛，学生通过竞赛了解祖国历史和文化知识。

- 第三周：学生创意作品展示学生创作的作品在学校进行展览，展示学生对祖国的理解和热爱。

第26届语文报杯中学生主题征文活动方案一、活动背景语文报杯中学生主题征文活动自举办以来，受到了广大中学生和教育工作者的热烈欢迎和积极参与，为提升中学生写作水平，激发文学创作热情，培养创新精神和实践能力，发挥了积极作用。

为继续推动语文教育的发展，激发广大中学生的写作热情，提高文学素养，现决定举办第26届语文报杯中学生主题征文活动。

二、活动主题本届征文活动主题为“我的中国梦”。

旨在引导广大中学生关注国家发展，树立远大理想，培养家国情怀，激发文学创作热情，提升写作能力。

三、参赛对象全国范围内初中、高中（含中职）在校学生。

四、活动时间1. 征文时间：具体时间待定。

2. 评审时间：具体时间待定。

3. 公布获奖名单：具体时间待定。

4. 颁奖典礼：（具体时间另行通知）。

五、征文要求1. 作品要求原创，未在任何媒体发表过，严禁抄袭、剽窃他人作品，一经发现，取消参赛资格。

2. 文体不限，字数要求：初中组800-1000字，高中组1200-1500字。

3. 作品内容要紧扣主题，积极向上，富有创意，具有文学性、思想性和艺术性。

4. 每位参赛者限投稿一篇，多投无效。

5. 来稿请注明作者姓名、学校、年级、联系方式及指导老师等信息。

六、投稿方式1. 电子邮件：请将作品以附件形式发送至邮箱（具体邮箱待定），邮件主题请注明“第26届语文报杯征文投稿”。

2. 邮寄：请将作品打印或誊写清晰，邮寄至（具体地址待定），收件人：第26届语文报杯征文活动组委会。

七、评选办法1. 初审：由组委会组织专家对参赛作品进行初审，筛选出符合要求的作品进入复审。

2. 复审：由专业评委对初审合格的作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 终审：由知名作家、教育家组成评审团，对复审结果进行审定，确定最终获奖名单。

八、奖项设置1. 初中组：一等奖：5名，颁发荣誉证书、奖品及奖金人民币1000元；二等奖：10名，颁发荣誉证书、奖品及奖金人民币500元；三等奖：20名，颁发荣誉证书、奖品及奖金人民币300元；优秀奖：50名，颁发荣誉证书及奖品。

学校“祖国在我心中”主题活动方案范文“祖国在我心中”主题活动方案一、活动目标：1. 唤起学生对祖国的热爱之情，增强爱国主义意识。

2. 培养学生珍爱祖国、维护祖国统一的情感。

3. 提高学生对祖国优秀传统文化的认识和理解。

4. 激发学生的创新思维和实践能力，促进全面素质的提升。

二、活动形式：1. 红色故事展播：通过播放红色历史故事短片，让学生了解人民英雄事迹，激发他们的爱国情怀。

2. 文化讲座：邀请老师或专家为学生讲解中国优秀传统文化，如诗歌、音乐、绘画等。

3. 祖国之声演唱会：组织学生进行歌唱比赛，其中以爱国歌曲为主题，展示学生的艺术才华。

4. 志愿者活动：安排学生到社区或农村开展志愿者活动，关心弱势群体，提升学生的社会责任感。

5. 堂会主题展示：给每个班级指定一个主题，要求学生进行资料查找、制作展板等形式展示，推动学生深入了解祖国的各个方面。

6. 班级征文活动：组织班级征文比赛，鼓励学生用笔表达对祖国的热爱之情。

7. 创意手工制作：组织学生进行手工制作，如国旗、红色花朵等，培养学生的动手能力和创造力。

三、活动安排：1. 开展前的准备工作：(1) 制定活动方案，明确活动目标和形式。

(2) 成立活动筹备小组，明确每个成员的任务和责任。

(3) 宣传活动，让学生提前了解和关注活动主题。

(4) 准备活动所需材料和道具，确保活动顺利进行。

2. 活动展开的具体安排：时间：连续三天，每天进行不同的主题活动。

第一天：红色故事展播和文化讲座(1) 上午：播放红色历史故事短片，组织学生观看并进行讨论。

(2) 下午：邀请老师或专家为学生讲解中国优秀传统文化，介绍相关诗歌、音乐、绘画等。

第二天：祖国之声演唱会和志愿者活动(1) 上午：进行祖国之声演唱比赛，学生以个人或小组形式进行演唱。

(2) 下午：组织学生走进社区或农村开展志愿者活动，关心弱势群体，宣传爱国主义精神。

第三天：堂会主题展示和班级征文活动(1) 上午：每个班级进行主题展示，学生通过制作展板等形式，展示对祖国的认识和理解。

中学举行“祖国在我心中”学生征文竞赛通知各年级组、各班主任：为纪念中华人民共和国成立68周年，歌颂68年来祖国和家乡翻天覆地的庞大转变和中国人民发奋向上的精神风貌，增强全部学生爱国主义教育，增强酷爱祖国、酷爱社会主义的深厚情感，切实把爱国主义热情转化为刻苦学习、奉献社会的实际行动，学校决定在全校学生中开展“祖国在我心中”征文竞赛活动。

现将有关事项通知如下：一、活动目的：通过本次主题活动，引导学生树立远大的理想、信念、人一辈子观、价值观，增强学生酷爱祖国、酷爱社会主义的深厚情感，培育学生以爱国主义为核心的民族精神，切实把爱国主义热情转化为刻苦学习、奉献社会的实际行动。

二、征文主题：祖国在我心中三、征文对象：高一、高二、高三年级全部学生四、征文时刻：XX年9月30日至10月10日五、征文内容：本次征文活动以“祖国在我心中”为主题，围绕以下方面：歌颂祖国灿烂的古代文明和悠长传统；歌颂革命先辈战争年代英勇顽强、不怕捐躯的精神，建设年代艰苦奋斗、开拓进取的精神；歌颂新中国成立后，专门是改革开放以来祖国建设的伟大成绩，人民生活水平日趋提高的社会现实；表达自己从小立志成才，长大报效祖国的愿望……能够从城市转变、学校转变、一个家庭或一个人的经历着眼，以小见大，畅谈自己的观点，抒发自己的情感。

六、征文要求：、征文内容要紧扣主题,踊跃向上、形式新颖。

二、题目自拟，文体不限，字数：800——100字。

3、必需是个人作品，不得剽窃。

不然，取消参评资格。

4、作品采纳电脑打印，正文字体采纳4号仿宋字，题目字体采纳3号黑体字。

、征文电子版作品注明学校、年级、班级、姓名和指导教师姓名。

六、作品上交地址：高一高二年级交德育处刘晨教师；高三年级交贾党政教师处。

七、评奖方法：征集活动终止后。

组织有关教师进行评奖，将按高一组、高二组和高三组设奖，三组别离设一、二、三等奖共100名，并颁发证书。

获奖作品将刊登在《校园网》上。

xx中学XX年9月28日。

中学国庆节征文活动方案一、活动主题祖国在我心中——共庆国庆，传承红色基因二、活动名称“翰墨抒情，青春赞歌”中学国庆节征文活动三、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民共同庆祝的重要节日。

它不仅是对祖国母亲深深的敬仰和热爱，更是激发青少年学生民族自豪感和责任感的重要时机。

中学阶段是青少年思想成长的关键时期，通过举办国庆节征文活动，旨在深化中学生对国家历史、文化和社会发展的认识，激发他们的爱国热情，培育社会主义核心价值观，同时丰富校园文化生活，提高学生的写作能力和综合素质。

请根据这个框架，继续提出后续的内容要求，我会帮助您进一步完善这份活动方案。

四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国的情感。

2. 通过征文活动，提升学生对国家历史文化的了解，增强民族自豪感。

3. 培养学生的文学素养和写作技能，提高语文综合运用能力。

4. 搭建学生展示自我、交流思想的平台，促进学生间的相互学习与成长。

5. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

五、活动时间2023年9月15日至10月15日，为期一个月的时间，其中：- 9月15日至9月30日为征文阶段；- 10月1日至10月10日为评选阶段；- 10月11日至10月15日为获奖作品展示及颁奖阶段。

六、活动地点1. 征文阶段：学生于各自班级或家中完成征文作品的撰写。

2. 评选阶段：学校图书馆或指定教室内进行作品的收集和评选工作。

3. 获奖作品展示及颁奖阶段：学校操场或多功能厅进行。

七、活动对象本校全体中学生，按年级分为三个组别：- 初一组- 初二组- 高中组（含高一、高二、高三年级）八、活动流程1. 征文阶段- 9月15日：活动启动，向全校学生发布征文通知，明确征文主题、要求和截止日期。

- 9月15日至9月30日：学生利用课余时间撰写征文，可以自由选择题目和文体，但内容需紧扣国庆节和爱国主义主题。

- 期间，各班语文教师负责指导学生写作，提供必要的帮助和反馈。

《祖国在我心中》主题征文活动方案
一、指导思想
这次征文活动以《祖国在我心中》为中心内容，坚持以人为本、教书育人为宗旨，提高青少年的思想道德素质，引导他们理解社会主义核心价值体系的科学内涵，坚持热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的信念，教育他们逐步树立建设中国特色社会主义的理念，激励他们刻苦学习，掌握建设祖国、报效祖国所需知识和本领，为建设家乡、服务社会贡献自己的聪明才智。

二、参赛对象
参加这次征文活动的对象是开展“中华魂”主题读书教育活动的本校四至六年级学生。

三、主要内容
征文以《祖国在我心中》读本为主题内容，用具体、鲜活、生动的事实，紧密联系建国63周年祖国和家乡的巨大变化抒发孩子们热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义思想感情相结合，唱响共产党好，社会主义好，伟大祖国好，改革开放好，各族人民好的时代主旋律，以展示主题读书教育活动的丰硕成果。

四、具体要求
征文稿一定要密切联系自己思想、学习实际，紧扣读本内容，切实地反映出孩子们读书的效果。

征文体裁不限，字数以400字左右为宜。

要求工整、规范。

五、参赛办法
本次征文活动分预赛、决赛两次。

选手交稿后先在本班初评，选
取优秀的上交学校，再由校领导小组评出最后的获奖文章，颁发奖状。

六、起止日期
2012年9月起，2012年10月止。

七、奖项设置及奖励办法
本次比赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，获奖文章颁发奖状或证书。

学校大队部
2012年9月12日。

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同欢庆的日子。

为了弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和历史责任感，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感，我校决定举办“迎国庆”学生征文活动。

二、活动目的1. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。

2. 提高学生的写作能力，激发学生对文学创作的兴趣。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

三、活动主题“祖国颂，我心向党”四、活动对象全校学生五、活动时间2023年9月1日至2023年10月1日六、活动内容1. 征文主题：围绕“祖国颂，我心向党”这一主题，以散文、诗歌、故事等形式，表达对祖国的热爱、对党的忠诚、对未来的憧憬。

2. 征文要求：- 体裁：散文、诗歌、故事等。

- 字数：1000-2000字。

- 内容要求积极向上，富有创意，体现爱国情怀。

- 参赛作品须为原创，不得抄袭。

3. 投稿方式：将作品电子版发送至指定邮箱，邮件主题请注明“学校名称+班级+姓名+征文题目”。

4. 评选方式：由学校语文组教师组成评审团，对投稿作品进行评选。

评选标准包括主题思想、内容创意、语言表达、结构完整等方面。

七、奖项设置1. 一等奖：3名，颁发证书及奖品。

2. 二等奖：5名，颁发证书及奖品。

3. 三等奖：10名，颁发证书及奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

八、活动宣传1. 利用学校广播、校园网、宣传栏等平台，广泛宣传征文活动，扩大活动影响力。

2. 组织开展征文比赛动员大会，鼓励学生积极参与。

3. 在校园内设置征文展示区，展示优秀作品，营造良好氛围。

九、活动总结1. 活动结束后，组织评审团对获奖作品进行评选，并颁发奖项。

2. 对活动进行总结，分析活动效果，为今后类似活动提供借鉴。

3. 将优秀作品整理成册，在学校内部进行交流分享。

通过本次“迎国庆”学生征文活动，我们相信能够激发学生的爱国热情，提高学生的文学素养，为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同欢庆的日子。

为了弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，我校特举办庆祝国庆校园活动。

通过丰富多彩的活动，让学生在活动中感受祖国的繁荣昌盛，激发学生的爱国热情，展现青春风采。

二、活动主题“祖国华诞，青春同行”三、活动时间2022年10月1日至10月7日四、活动地点我校校园内及各班级教室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式（1）时间：10月1日上午8:30（2）地点：学校操场（3）内容：升国旗、唱国歌、校长致辞、学生代表发言、文艺表演等。

2. “我与祖国共成长”主题班会（1）时间：10月2日至10月3日（2）地点：各班级教室（3）内容：各班级围绕“我与祖国共成长”主题，开展班会活动，分享个人成长故事，展示爱国情怀。

3. “祖国颂”征文比赛（1）时间：10月4日至10月6日（2）地点：各班级教室（3）内容：学生围绕国庆主题，撰写一篇1000字左右的征文，展示对祖国的热爱之情。

4. “祖国在我心中”绘画比赛（1）时间：10月4日至10月6日（2）地点：各班级教室（3）内容：学生以“祖国在我心中”为主题，绘制一幅画作，表达对祖国的热爱。

5. “我与国旗同框”摄影比赛（1）时间：10月4日至10月6日（2）地点：各班级教室（3）内容：学生以“我与国旗同框”为主题，拍摄一组照片，展现爱国情怀。

6. “唱响祖国”合唱比赛（1）时间：10月7日下午2:00（2）地点：学校报告厅（3）内容：各班级组织学生参加合唱比赛，演唱爱国歌曲，展示班级风采。

7. “祖国颂”文艺晚会（1）时间：10月7日晚7:00（2）地点：学校操场（3）内容：各班级及学生社团表演文艺节目，展示青春风采。

七、活动安排1. 活动筹备阶段（9月25日至9月30日）：各部门、各班级开展活动筹备工作，包括场地布置、节目编排、物资准备等。

2. 活动实施阶段（10月1日至10月7日）：按照活动计划，组织开展各项活动。