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2019年高中历史新教材《中外历史纲要》上下册目录中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家第2课诸侯纷争与变法运动第3课统一多民族封建国家的初步建立第4课西汉与东汉——大一统国家的巩固第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融第6课从隋唐盛世到五代十国第7课制度的变化与创新第8课三国至隋唐五代的文化第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课两宋的政治和军事第10课辽夏金元的统治第11课辽宋夏金元的经济与社会第12课辽宋夏金元的文化第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13课从明朝建立到清朝统一第14课清朝的鼎盛与危机第15课明清经济与文化第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第16课鸦片战争的冲击与因应第17课寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧第18课挽救民族危亡的斗争第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第21课五四运动与中国共产党的诞生第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第23课从局部抗战到全面抗战第24课正面战场、敌后战场和抗日战争的胜利第25课人民解放战争第九单元中华人民共和国的成立和社会主义建设第26课中华人民共和国成立及向社会主义过渡第27课社会主义建设在探索中曲折发展第十单元改革开放和中国特色社会主义道路第28 课中国特色社会主义道路的开辟与发展第29课改革开放以来的巨大成就活动课家国情怀与统一多民族国家的演进中外历史纲要（下）第一单元古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展第2课古代世界的奴隶制帝国第二单元中古时期的世界第3课中古时期的欧洲第4课中古时期的亚洲第5课古代非洲与美洲第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变第四单元资本主义制度的确立第8课西欧的思想解放运动第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立第五单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命第11课马克思主义的诞生与传播第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第12课资本主义世界殖民体系的形成第13课亚非拉民族独立运动第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践第16课亚非拉民族民主运动的高涨第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成第八单元20世纪下半叶世界的新变化第18课资本主义国家的新变化第19课社会主义国家的发展与变化第20课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展第21课冷战与国际格局的演变第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化第23课和平发展合作共赢的时代潮流活动课放眼世界，推动构建人类命运共同体。
第4课古代的经济政策一、选择题1．“方里而井，井九百亩，其中为公田。
八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事”。
对材料所反映的经济现象出现在（）A．商周时期B．秦汉时期C．北魏至唐前期朝D．明清时期2．西周中期，大贵族矩伯以其部分封地作价，与下级官员裘卫交换朝觐用的物品；贵族格伯则用部分封地以换取马匹。
由此可见，当时（）A．传统礼制有所松动B．贵族阶层瓦解C．私有土地开始流转D．商品经济发达3．《诗经》是一部现实主义文学作品，具有重要的史料价值。
其中“雨我公田，遂及我私。
”反映的是（）A．精耕细作技术成熟B．井田制趋于瓦解C．小农经济发展完善D．土地兼并严重4．魏晋南北朝时期，出现多种土地制度，如曹魏的屯田制、南朝宋颁布的占山令、北魏的均田制等。
其影响是（）A．解决了人地矛盾问题B．实现了社会长期稳定C．促进了经济重心南移D．调整了农业生产关系5．下列关于中国古代土地制度的叙述，正确的是（）A．井田制是一种土地国有制，土地为国民所有B．战国时代的多国改革确立了封建土地私有制C．封建土地私有制下国家并不拥有土地D．均田制下禁止土地买卖，有效抑制了土地兼并6．唐代法律规定，土地买卖的行为必须得到家（族）长认可，同时直系亲属与邻居享有优先购买权，业主不得私自买卖。
这些规定体现了，唐代（）A．土地私有制受到严重冲击B．经济立法比较完善C．政府对自耕农经济的保护D．世族门阀把控经济7．建中元年（780年），唐德宗实行两税法。
其中规定：由中央政府确定总税额，分配到各地征收；每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消以均田制为基础的租庸调和一切杂税、杂役。
据此可推知，唐代两税制改革（）A．承认了土地兼并现实B．导致藩镇割据形成C．提高了农业生产水平D．加重了农民的负担8．宋元以前，我国江北、江南广大地区农民既种田又养蚕，并按规定上缴谷物和布帛等产品给国家。
明朝中期以后杭州、嘉兴、湖州和珠三角一带许多农民专事蚕桑，而其他许多地区“妇女无工于蚕事”。
古代中国的经济结构与特点古代中国是一个以农业为主的社会，其经济结构和特点深受封建社会制度和自然环境的影响。
以下是对其经济结构和特点的探讨。
一、农业经济的基本特点1. 自给自足的小农经济：小农经济是中国封建社会农业生产的基本模式，它以家庭为单位进行生产和生活，通过种植粮食作物满足自身需求，很少有剩余产品用于交换。
这种模式强调的是内在的自我调节和稳定性，对市场的需求相对较弱。
2. 铁犁牛耕的技术进步：从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革，极大地提高了农业生产效率。
这不仅增加了农作物的产量，也为手工业和商业的发展提供了物质基础。
3. 土地所有制：在古代中国，土地是最重要的生产资料。
土地的所有权集中在皇室和贵族手中，农民通常只有使用权。
这种土地制度影响了农业生产的组织形式和分配关系。
二、手工业经济的特点1. 官营手工业：官营手工业由政府直接控制，主要服务于皇家和贵族，生产的产品质量高但成本也高，主要供应宫廷和军事需要。
2. 私营手工业：私营手工业规模较小，灵活适应市场需求，产品质量和成本介于官营和家庭手工业之间。
3. 家庭手工业：家庭手工业是最为基础的手工业形态，主要是农户在农闲时从事的手工劳动，产品主要用于自用和交换。
三、商品经济的特点1. 市场规模有限：由于小农经济的自给自足特性，商品交易市场规模相对较小，且主要集中在城市中。
2. 商业活动受限制：在封建社会中，商人地位较低，商业活动受到许多限制，如重农抑商政策等。
3. 货币使用不广泛：虽然货币作为交换媒介已经出现，但在广大农村地区，实物交换仍然是主要的交易方式。
四、城市的经济发展古代中国的城市发展规律表现为政治中心与经济中心的分离，即政治权力高度集中的都城往往不是经济最发达的地方。
这反映了封建社会政治权力对经济发展的制约作用。
总结来说，古代中国的经济结构是以农业为主导，手工业和商业为辅的复合体。
其特点是小农经济的主导地位、技术进步的推动、土地所有制的影响以及商品经济的局限性。
高中历史必修一的时间轴详解关于历史时间轴和知识大框架是学会生关心的问题，下面本人的本人将为大家带来高中必修一的时间轴的介绍，希望能够帮助到大家。
高中历史必修一的时间轴1.公元前1046-771西周：分封制，宗法制礼乐制分封对象：王族、功臣、先代贵族分封制作用：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域2.公元前221-206：秦秦确立皇帝制，郡县制，三公九卿制官僚政治取代贵族政治奠定了中国2000多年的封建社会政治制度的基本格局3.公元前208-公元8年：汉内朝制度，削弱相权方法：频繁更换丞相4.618年到907年唐设立三省六部制削弱相权特点及影响：1、相权一分为三2、各部门分工和作，监督牵制提高行政效率3、保证君权独尊是中国古代政治的重大创造5.960年到1172年宋增设“参知政事”为副宰相设枢密使管军事设三司使管财政6.元元朝的十个行中书省行省和两个单列的行政区划中书省直辖“腹里”和宣政院管辖西藏和四川、青海部分地区省官互迁7.明1368年到1644年明朝明太祖朱元璋废除丞相制度明成祖朱棣设立内阁制君主专制达到新高度。
8.清1644年到 1840年清朝雍正年间为适应西北军务的需要始设军机房后改名军机处。
君主专制达到顶峰军机处作用：辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构9.1840-1842(鸦片战争时期)鸦片战争(英国发动)中英签订《南京条约》：割香港岛给英国，开放五处通商口岸广州厦门福州宁波上海;东南沿海门户洞开协定关税中国开始沦为半封建半殖民地国家。
1841年三元里人民抗英——中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。
10.1856-1860(第二次鸦片战争)中法战争(法国发动)打开了中国的西南门户11.1894-1895甲午中日战争签订《马关条约》割台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠允许日本在中国的通商口岸开设工厂中国半封建半殖民地程度大大加深。
2019届高三历史易错点特训（4）1、《国语》有载春秋时“重耳拜土”的故事:公子重耳(晋文公)曾流亡卫国,向老农乞食,老农举起土块给他,重耳大怒,随从却认为这是上天的恩赐,重耳听后立即叩头拜谢,领受泥土而去。
这则故事可以印证( )A.封邦建国观念根深蒂固B.井田制度仍然影响深远C.统治者敬畏土地与农民D.重农思想已经初步萌芽2、黍和稷为同一类作物,黏性的叫黍,不年的称稷。
商代甲骨文中黍字出现300 多次, 稷字出现40次;周代《诗经》中提到谷物最多的也是黍和稷,分别达到28 次和10次。
由此,可能作出的判断是（）A.古代中国是世界上农业产生最早的地区B.甲骨文是研究精耕细作农业的重要资料C.《诗经》记载次数减少反映了井田制衰败D.黍和稷是商周时期非常重要的粮食作物3、西汉后期至东汉，虽然农村受到高利贷盘剥和天灾人祸等影响，农民的处境不断恶化，但是占有一定土地的自耕农，在全国人口中仍占有相当大的比重。
出现这一现象的根本原因是当时（）A.政府实行重农抑商政策 B.统治者“无为面治”C.铁犁牛耕的逐步推广D.商品经济的靠物发展4、西汉后期至东汉，虽然农村受到高利贷盘剥和天灾人祸等影响，农民的处境不断恶化，但是占有一定土地的自耕农，在全国人口中仍占有相当大的比重。
出现这一现象的根本原因是当时( ) A. 政府实行重农抑商政策 B. 统治者“无为而治”C. 铁犁牛耕的逐步推广D. 商品经济的蓬勃发展5、唐大中九年,卢求在《成都记序》中对扬州、益州进行了比较:“大凡今之推名镇为天下第一者,曰扬、益,以扬为首,盖声势也。
人物繁盛,悉皆土著,江山之秀,罗锦之丽,管弦歌舞之多,伎巧百工之富,其人勇且让,其地腴以善熟,较其要妙,扬不足以侔其半。
”下列与“其”繁盛密切相关的是( )A.大运河的开通B.南诏的影响C.经济重心南移的完成D.都江堰的作用6、《史记·平准书》记载:“及至秦,中一国之币为三等。
黄金以溢为名,为上币;铜钱识曰‘半两’,重如其文,为下币;而珠玉、龟贝、银锡之属为器饰宝藏,不为币。
专题过关检测（一）古代中国经济的基本结构与特点(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。
”这一“革命性突破”发生在() A．西周B．春秋战国C．唐代D．宋代解析：选B材料“耕用牛犁，使用铁器”反映的是铁犁牛耕技术，根据所学，这一技术出现于春秋战国时期，故选B项。
2．晋代博玄提出：“不务多其顷亩，但务修其功力。
”北魏农学家贾思勰进一步提出“凡人家营田，须量己力”。
反映了我国古代农业的经营思想是() A．趋利避害B．精耕细作C．量力而行D．扬长避短解析：选B“不务多其顷亩，但务修其功力”意思是田地不在于多，而在于是不是在田地上下大工夫。
“凡人家营田，须量己力”意思与之类似。
因此可以看出我国古代农业的经营思想是精耕细作，反对粗放型农业生产，故选B项。
3．《诗经》是一部现实主义文学作品，具有重要的史料价值。
其中“雨我公田，遂及我私。
”反映的是() A．精耕细作技术成熟B．井田制趋于瓦解C．小农经济发展完善D．土地兼并严重解析：选B题干中的诗句体现的是土地所有制从公田到私田的转变，反映的是井田制在春秋时期趋于瓦解，故选B项。
4．《盛泽》诗云：“吴越分歧处，青林远接树。
水乡成一片，罗绮走中原……人家勤耕作，机杼彻黄昏。
”这反映出当时农村() A．商品农业已相当发达B．妇女成为小农经济的支柱C．小农家庭生产呈现多样化D．耕织结合是主要经营方式解析：选D材料信息“人家勤耕作，机杼彻黄昏”反映了人们忙于耕地、纺织的情景，说明当地耕织结合的景象，故答案选D项。
5．《三辅黄图·未央宫》：“织室，在未央宫，又有东西织室，织作文绣郊庙之服。
”《汉书·百官公卿表》：“少府属官有东织、西织令丞，河平元年省东织，更名西织为织室。
”这两段文献资料中涉及的都是() A．民营手工业B．官营手工业C．家庭手工业D．私营手工业解析：选B东西织室是西汉时在首都长安设立的服务于皇室的工场，只为帝王、贵族服务，属于官营手工业，故选B项。
人教版高中历史必修2课程目录与教学计划表教材课本目录是一本书的纲领，是教与学的路线图。
不管是做教学计划、实施教学活动，还是做复习安排、工作总结，都离不开目录。
目录是一本书的知识框架，要做到心中有书、胸有成竹，就从目录开始吧！课程目录教学计划、进度、课时安排第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业第2课古代手工业的进步第3课古代商业的发展第4课古代的经济政策第二单元资本主义世界的市场的形成和发展第5课开辟新航路第6课殖民扩张与世界市场的拓展第7课第一次工业革命第8课第二次工业革命第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第9课近代中国经济结构的变动第10课中国民族资本主义的曲折发展第四单元中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的发展和曲折第12课从计划经济到市场经济第13课对外开放格局的初步形成第五单元中国近现代社会生活的变迁第14课物质生活与习俗的变迁第15课交通工具和通讯工具的进步第16课大众传媒的变迁探究活动课中国民生百年变迁（20世纪初--21世纪初）——历史展览第六单元世界资本主义经济政策的调整第17课空前严重的资本主义世界经济危机第18课罗斯福新政第19课战后资本主义的新变化第七单元苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”第21课二战后苏联的经济改革第八单元世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成第23课世界经济的区域集团化第24课世界经济的全球化附录一中外历史大事年表附录二重要词汇中英文对照表附录三历史学习推荐网站总复习。
——教学资料参考参考范本——2019-2020高中历史第1单元古代中国经济的基本结构与特点第4课古代的经济政策学案新人教版必修2______年______月______日____________________部门[学习目标] 1.知道古代中国的土地制度。
2.理解“重农抑商”“海禁”“闭关锁国”政策及其影响。
3.分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
[自主预习·探新知]一、土地制度的演变1．概况(1)原始社会：土地属于氏族公社所有。
(2)夏、商、西周时期：井田制，一切土地属于国家。
(3)春秋时期：井田制遭到破坏。
公元前594年，鲁国进行税制改革，实际上承认了土地私有的合法性。
(4)战国时期：秦国的商鞅变法废除了井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。
2．抑制土地兼并(1)原因：在封建土地私有制下，地主大量兼并农民的土地，造成了社会两极分化。
(2)措施：北魏到唐朝前期，政府实行均田制，限制土地买卖；明朝政府丈量全国土地，按人丁和田亩多寡收取赋税。
[易错提醒] 比较封建土地所有制与地主土地所有制封建土地所有制包括地主土地所有制、国有土地所有制、农民土地所有制三种主要形式。
其中地主土地所有制占主导地位，是封建生产关系的基础。
国有土地所有制的具体形式包括均田制等。
农民土地所有制广泛而分散地存在，但由于农民经济力量薄弱，土地往往被兼并。
二、“重农抑商”1．含义：国家鼓励男耕女织的农业生产，限制工商业的发展。
2．原因：社会上出现商业与农业争夺劳动力、影响农业生产甚至危及政权统治等问题。
3．目的：保护农业生产和小农经济，以确保赋税和地租征收，巩固封建统治。
4．表现：(1)战国：商鞅首倡“重农抑商”，提出农业是本业，工商业是末业。
(2)西汉：汉武帝推行货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理，以及向工商业者加重征税等措施，抑制富商大贾的势力。
(3)明清：政府沿袭“重本抑末”的治国理财思想，实行专卖制度，加征民营商业的商税。
5．影响：破坏工商业的正当经营，影响资本主义萌芽的发展。
[课中思考] 阅读教材P17“学思之窗”，思考：结合史实思考，这些重农抑商的具体措施，对秦国的发展起到什么作用？请你谈谈对实行重农抑商政策的看法。
【提示】作用：商鞅在秦国变法时，首倡“重农抑商”，鼓励男耕女织的农业生产，使秦国逐渐强大起来，为秦灭六国创造了条件。
看法：重农抑商政策对保护农业生产和小农经济，巩固封建统治起了重要作用；但不利于商业的发展，阻碍了资本主义萌芽的发展。
三、“海禁”与“闭关锁国”1．明朝“海禁”(1)原因：明太祖担心流亡海外的敌对势力勾结倭寇，危及统治。
(2)表现：人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行。
2．清朝“闭关锁国”(1)原因：对付东南沿海的抗清斗争。
(2)表现：政府厉行海禁，禁止官民私自出海。
(3)危害：妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的滋长，而且使中国与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流。
知识网络(教师用知识精要书独具)1.中国古代的土地制度经历了氏族公社所有、井田制到封建土地所有制的演变。
2．“重农抑商”政策，对于保护小农经济、巩固封建制度、维护国家统一起到了很大作用，但也抑制了工商业的发展。
3．明清时期，影响资本主义萌芽发展的因素主要有“重农抑商”“海禁”和“闭关锁国”政策。
[合 作 探 究·攻 重 难]全面认识“重农抑商”政策[史料一] 天下已平，高祖(刘邦)乃命贾人(商人)不得衣丝乘车。
重租税以困辱之。
……市井之子孙(商人子弟)亦不得仕宦为吏。
[史料二]清雍正帝说：“朕观四民(指士、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。
凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。
今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。
市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。
”[史料解读] 史料一反映了政府从三方面限制商人，抓住关键词“不得……重……亦不得”去分析。
从史料二关键语句“农为最贵”及雍正帝对工商业与农业关系的认识上去分析。
[史料应用](1)根据史料一，指出西汉初年政府商业政策的主要内容。
(2)根据史料二，简要说明雍正帝的经济主张是什么？根本目的何在？这种经济思想对中国社会发展有什么严重后果？【提示】(1)采取歧视商人的政策，对其生活方式进行限制，提高其所交税额，限制其政治地位，不许为官等。
(2)经济主张：重农抑商。
根本目的：维护封建统治。
严重后果：不利于商品经济的发展，阻碍了资本主义萌芽的成长。
全面认识“重农抑商”经济政策1.实行的原因(1)农业可以提供人们最基本的生活资料，而工商业不能提供最基本的生活资料，其发展又会加剧劳动力从土地上流失，造成种种社会问题。
(2)封建国家可以通过征收稳定的土地税保证财政收入，而且利用这一政策，将农民紧紧束缚在土地上，有利于社会的安定。
(3)从根本上讲，它是自然经济的反映，是社会生产力水平低下的必然产物。
2．评价(1)实质：维护封建经济基础，保护封建地主阶级利益。
(2)积极作用：在封建社会初期，对于促进社会经济的发展，巩固新兴地主阶级政权起了积极作用。
(3)消极影响：到了明清时期，阻碍了商品经济的发展和资本主义萌芽的滋长，迫使商业资本流向土地，在一定程度上加剧了土地兼并，影响了商业资本的积累。
“海禁”政策的表现与影响[史料一] 明朝初年，曾与朱元璋争夺政权的张士诚、方国珍之余部，入海为盗，且“每诱岛倭入掠”。
朱元璋认为，日本、安南(今越南)、暹罗(今泰国)等15国，“限山隔水，僻在一隅，得其地不足以供给，得其民不足以使令”。
朝廷“禁濒海民不得私出海”“禁海民私通海外诸国”。
——摘编自李金明《明代海外贸易史》[史料二]即禁之后，百货不通，民生自蹙居者苦艺能之无用，行者叹至远之无方，故有四五千金所造之洋船，系维朽蠹于断港荒岸之间。
……但能使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳。
——《论南洋事宜》[史料解读] 从史料一关键语句“争夺政权的……余部，入海为盗……诱岛倭入掠”等方面去分析。
注意省略号在研读史料中的作用。
史料二省略号前内容说明“海禁”政策限制了开拓海外市场；省略号后内容说明“海禁”政策导致了沿海居民贫困化等严重的社会问题。
[史料应用](1)根据史料一并结合所学知识，概括指出明初实行“海禁”政策的背景。
(2)史料二中反映的经济政策产生了哪些消极影响？【提示】(1)敌对势力残余利用大海继续对抗；倭寇侵扰，海盗与沿海不法之徒勾结；统治者(朱元璋)对海外诸国的轻视。
(2)不仅给沿海人民带来了困苦，也阻碍了社会经济的发展，还造成社会的动荡不安。
“海禁”及“闭关锁国”政策实行的原因和影响1．原因(1)经济原因：自给自足、落后闭塞的封建自然经济的产物。
(2)政治原因：对付东南沿海人民的抗清斗争，割断沿海人民同台湾郑氏政权的联系，维护其统治。
(3)客观原因：新航路开辟后，西方殖民者向东方扩张，侵扰我国东南沿海。
(4)主观原因：统治者盲目自大的观念。
2．影响(1)积极影响：作为一种消极的防御手段，在一定时期内对西方殖民主义侵略起到过一定的民族自卫作用。
(2)消极影响：“闭关锁国”政策妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝，逐渐落后于世界潮流，造成了近代中国的落后挨打；也导致了中国航海造船事业的衰落和在海洋时代的落伍。
一、比较“重农抑商”政策和“海禁”政策项目“重农抑商”政策“海禁”政策实施时期战国时期开始实行，贯穿整个封建社会明清时期目的相同点维护封建统治不同点压制商人势力，维护封建统治基础，发展地主经济防御外来殖民势力，维护封建体制内容相同点压制商品经济的发展不同点严格控制国内市场和商业活动禁止国人出海贸易，严格限制外商来华贸易影响相同点阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展不同点前期对古代农业的发展有利，后来阻碍了生产力的发展和资本主义萌芽的成长有一定的自卫作用，但不利于资本主义萌芽的成长，使中国长期与世界隔绝，限制了中国与西方的经济文化交流，使中国逐渐落后于世界潮流二、阻碍明清时期资本主义萌芽发展的因素1．市场因素：农民贫困、购买力低；闭关政策很难形成海外市场；自然经济的封闭性和顽固性造成国内市场狭窄。
2．资金因素：重农抑商的政策，使得地主、商人往往把赚来的钱大量买房置地，严重影响手工业的扩大再生产。
3．政策因素：重农抑商的政策，对商品征收重税，并严格限制手工业生产规模，对外推行闭关政策，这都不利于资本主义萌芽的成长。
4．政治因素：专制集权统治和传统纲常礼教阻滞着社会结构的更新、变革。
[当堂达标·固双基]1．从西周“溥天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”，这直接反映了( )【导学号：07182027】A．分封制瓦解B．封建王权的强化C．土地所有制的变化D．上层建筑的变化C [材料“溥天之下，莫非王土”是国有土地制度的典型特征。
西周时期实行井田制，战国时期商鞅变法“废井田，开阡陌”，废除井田制，确立封建土地私有制，故选C项。
]2．北魏至唐朝前期，我国曾经实行过一种土地制度，即国家授田给农民，农民承担服役。
这种土地制度是( )A．井田制B．均田制C．私田制D．公田制B [井田制是商周时期的土地制度，与材料中的时间不符，故A 项错误；均田制是北魏至唐朝前期实行的封建社会土地国有制，故B 项正确；“国家授田给农民，农民承担服役”反映的是封建社会土地国有制，故C、D两项错误。
]3．商鞅在秦国变法时规定：制止弃农经商，未经允许从商者罚作奴隶。
此规定体现的经济政策是( )A．海禁B．闭关锁国C．“重农抑商”D．土地国有C [材料“制止弃农经商，未经允许从商者罚作奴隶”，体现了重视农业，限制商业的发展，即“重农抑商”政策。
]4．下列对“重农抑商”政策的评价，不正确的是( )A．把农业视为国计民生的根本加以重视有合理一面B．把农业和工商业对立起来，压制工商业，不符合经济发展规律C．这一政策对社会经济的发展始终起消极作用D．其结果必然阻碍商品经济的继续发展C [“重农抑商”政策对社会经济的发展并不是始终起消极作用的，在开始时期起到了积极作用，故选C项。
]5．明朝初年实行“海禁”政策与下列哪些因素有关( )①西方殖民主义侵略②倭寇③流亡海上的敌对势力A．①②③B．①②C．①③D．②③D [明朝初年，东南沿海倭患猖獗，明太祖担心流亡海上的敌人与倭寇勾结，危及统治，故推行“海禁”。
]6．1784年，刚刚获得独立的美国为打破英国组织的经济封锁，派遣商船不远万里来华开展贸易。
此商船在中国停靠的港口应该是( )【导学号：07182028】A．宁波B．上海C．厦门D．广州D [清政府实行“海禁”政策，只留广州一处对外通商。
