各支部专题学习讨论情况记录表

时间：地点：校长办公室参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长资料：讨论学校班子建设加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。

围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。

”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1能够》2，也能够《2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。

因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设，提升战斗力一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。

兵强强一个，将强强一军。

学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。

学校领导班子成员透过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力，又有应付突发事件的果断处理潜力。

三、加强学校领导班子建设，提升感召力学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。

无论是校长还是副校长，与普通教师仅有职责与义务的分工不一样，没有人格的不平等。

班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。

看事业重如山，视名利淡如水。

把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。

责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。

：《党支部会议记录》一、会议传达了2010年度院工作会议党建工作精神，结合中心实际情况讨论通过了中心加强党建工作的具体措《党支部会议记录》一、会议传达了2010年度院工作会议党建工作精神，结合中心实际情况讨论通过了中心加强党建工作的具体措施：1、加强各级党组织能力建设2、加强党支部能力建设，发挥战斗堡垒作用3、加强学习型党组织建设4、做好在科技骨干中组织发展工作。

二、会议研究通过了加强学习型党组织建设的具体措施1、加强党委中心组学习，学习内容为深入学习十七届四中全会精神，学习实践科学发展观，学习贯彻路甬祥院长在2010年院工作会上的重要讲话。

2、以党支部为依托开展社会主义核心价值体系学习教育，永葆党员先进性。

三、会议讨论通过了中心党务公开工作的公开内容和公开形式，决定正式启动党务公开网络专栏，并建立相关的工作机制，要求做到及时更新维护，使党务公开网络专栏成为党委联系广大党员群众，党员群众深入了解党委工作的桥梁和纽带。

四、会议研究决定于近期召开党支部工作会议,确定了以下几项议题:1.各党支部负责人回顾总结2009年支部工作，2010年工作设想，党员发展情况；2.传达贯彻院工作会议党建工作精神，布置中心党委2010年工作；3.以如何进一步建立完善学习型党组织为主题进行讨论；4.进一步贯彻落实党务公开工作。

五、会议讨论通过了有关组织建设的决议：1.会议审议通过了航遥中心支部张树、刘玉泉以及研究生党支部邢强三位同志转正问题。

2.会议讨论通过了党委委员联系党支部和联系优秀科技骨干分工。

王小明同志联系离退休支部；张兵同志联系数字地球实验室党支部；刘建波同志联系航空遥感中心党支部；李安同志联系密云接收站党支部和喀什接收站党支部；王超同志联系研究生党支部。

六、会议讨论通过了对地观测中心第一届团委筹建工作方案，决定成立中心第一届团委组建工作组，成员由现有团委筹备组负责同志及相关工作人员组成，并讨论审议了团委书记建议人选及职级待遇问题。

党员集中学习培训记录表党员集中学习培训记录表篇1学习践行科学发展观完善党支部建设会议地点：化学化工学院党员活动室参加情况：郭东升书记、以及全院全体党员主持人：郭东升书记一、会议议程1.通报我院第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。

2.郭东升书记对第二阶段的学习实践活动的开展提出几点要求。

3.开展自我批评。

4.按照上级党委的要求，统一思想、统一思路，在生活会上就上枳几也在改革和发展过程中出现的问题，集中两、三个主要问题形成共识，并提出对策、思路和方案。

二、会议主题：认真查找深刻剖析明确方向促进发展三、会议内容会议首先了我村第一阶段的学习实践活动成果。

第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。

在这一阶段，分别举行了一次学习动员大会，安排了两次座谈、访谈，大家撰写了学习笔记和学习体会。

郭书记代表领导班子的发言中，汇报了我院贯彻落实科学发展观的基本情况，并认真查找了我院领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，认真分析问题存在的主客观原因，明确深入推进我院科学发展的总体思路、主要和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。

娄天军教授表示，院领导班子要通过不断加强自身建设，进一步提高领导学院科学发展的能力，紧密联系“办一流教学”的目标，努力走出一条符合我院发展实际的科学发展之路。

随后，院领导班子成员先后发言，重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面反映强烈的突出问题，剖析主客观原因，开展批评与自我批评，并提出今后改进方向。

在专题民主生活会上发表了讲话，明确我院教学的主要发展方向，并认真开展批评与自我批评，既对工作充分肯定，也中肯地提出了改进意见，组织生活会达到了预期目的。

指导组建议我院领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观，充分利用民主生活会的成果，形成分析检查。

分析检查报告要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。

党支部学习记录表
党支部学习记录表是一种记录党支部学习情况的文书，通常用于记录党支部集体学习、党课、思想政治教育等方面的内容和情况。

下面是一些可能的参考内容：
1. 时间、地点和主持人：记录开展学习的时间、地点和主持人等基本情况，以便了解学习活动的具体情况。

2. 学习内容：记录学习的具体内容，内容可以是某个主题的讲解、学习一篇重要文章、观看一部思想政治相关的电影等等。

3. 学习重点：记录学习内容的重点，着重反映党支部学习的重点和难点，以帮助党员更好地理解和掌握学习内容。

4. 学习方式：记录学习方式，例如听讲、讨论、发言、观看视频等。

5. 学习效果：记录学习效果，着重反映党员对学习内容的理解和掌握情况，以及学习后对自己思想认识的提升和影响。

6. 难点问题：记录党员在学习过程中遇到的难点和问题，以便导师和其他党员共同探讨和解决。

通过党支部学习记录表的记录和整理，党员们可以更好地了解党的基本理论和政策，形成对党的认识，提高自身党性修养和思想意识，更好地践行党员的使命和责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

某单位专题组织生活会情况通报根据《关于召开基层党组织“大学习大讨论”专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求, 结合本单位实际，会议将针对党员干部职工反馈的意见建议和查摆出来的实际问题，认真开展批评与自我批评，剖析问题的根源，重点剖析“八个必须”方面重点的问题，坚持严肃认真、红脸出汗、提升素质，认真查摆解决党性突出问题，深入进行党性分析和自我剖析，并提出整改措施。

为开好这次专题组织生活会，党支部先后召开了4次座谈会，发放了58份征求意见表，走访群众58人，在全单位范围内广泛征求党内、外群众的意见和建议。

同时通过深入开展谈心、交心及设置意见箱等方式，广泛征求意见，对征求到的意见和建议，进行了认真归纳梳理，收集支部班子意见建议15条、党员干部意见建议共计20条，并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

支部党员干部对职工群众意见和查找出的突出问题进行了深入研究，形成了分析材料，提出了整改意见，根据所征求到的意见，结合自身近年来的思想、工作和作风等方面的情况，5名党员干部都认真撰写了个人分析材料和专题组织生活会发言提纲。

前段时间，党支部班子成员分别以普通党员的身份参加了与党员群众谈心活动，进行了深入的查找在“大学习大讨论”活动中存在的问题，并向干部职工通报我支部组织生活会的详细情况，听取大家对制定整改清单的意见，对班子成员查摆出问题实行盘点消耗整改。

整改清单针对归纳的15个问题逐条制定具体整改措施，并明确了目标、措施、时限和责任人，并向干部和群众做出了公开承诺。

同时，要求班子成员个人按照要求，对照查摆剖析的问题，逐一制定整改措施，对专题民主生活会上相互批评提出的问题认真吸纳，进行修改完善，列入问题清单，认真整改。

在大学习大讨论活动整改落实中，坚持整改问题、整改结果“两公开”，推动问题整改。

竭诚为您提供优质文档/双击可除党支部大讨论情况汇报篇一：党支部大讨论活动总结*****单位“解放思想、谋划发展”大讨论活动总结开展“大讨论”活动，既是一次思想观念的大解放，更是振奋精神、激励斗志、鼓足干劲、谋划发展的总动员，是保持领先、走在前列的有效载体和重要举措。

*****单位按照公司的统一部署并结合实际情况，积极进行准备，就全面开展“解放思想，谋划发展”大讨论活动作了具体安排和组织落实层层动员发动，分阶段分步骤地进行，现将“大讨论”具体的工作情况总结如下：一、各阶段工作开展情况第一阶段活动伊始，根据公司大讨论活动的实施方案制定了运行表，下发的学习材料各部门组织学，党支部组织学，保证了学习的效果。

通过学习认识到面对严峻的发展形式解放思想的必要，进行大讨论的必要。

活动一开始，员工热情很高，学习态度端正。

第二阶段首先参加了公司组织的解读和剖析科学发展观的学习，大家进一步加深了理解，科学发展观是推进建设必须长期坚持的指导方针，在新的历史条件下，各项工作必须自觉地按照科学发展观的要求不断开创新局面。

解放思想就是创新思维模式，创新工作思路和工作方式是谋划发展的重要保证。

也正是这次学习，大家开阔了思路，各部门的讨论更加细致，更加贴近工作实际。

撰写的心得体会更是站在了公司全局发展的高度建言现策。

30余条金点子，内容更加客观、科学，具有建设性。

第三阶段根据学习讨论情况，采取无记名方式根据用工性质分层次按比例下发调查问卷120份，内容分为二部分，第一部分评价公司干部群众的思想解放程度、公司发展环境、公司机关职能部门的服务态度和办事效率，。

第二部分就大讨论发挥的作用和突出问题，意见建议和相关措施进行了征集。

员工们本着认真负责的态度，如实填写自己的所思所想，确保了活动的有效开展。

二、主要做法和特点1、公司领导干部率先学习，积极撰写心得体会，中高层管理人员共撰写心得体会36篇，部门讨论稿11篇。

谈思路，提建议，发挥了良好的示范作用。

学校党支部会议记录专题研究党建工作会议记录时间：20xx年2月18日地点：520会议室会议主题：部署我办党支部下一步党建工作参加人员：基建办所有党员主持人：潘建平记录人：邬尚均会议内容：一是要高度重视机关党建工作。

机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分，抓好机关党建工作，发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，对于全面提升安全施工监管水平，最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。

因此，机关党支部要高度重视机关党建工作，要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去，融入到机关全面建设的各个环节，通过落实党建目标，有力促进中心工作的开展。

支部成员要切实负起责任，认真研究筹划，大胆地开展工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。

同时要起好模范带头作用，用自己的实际行动影响带动广大党员干部，激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性，推动我办水平再上一个新台阶。

二是要抓好党员学习，组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论，学习《党章》、党的方针政策和法律法规；学习业务知识，要组织党员干部全面系统的学习“十七大精神，学习党的最新理论成果，做好相应的学习笔记和心得。

在抓好理论和业务学习的同时，还要发扬理论联系实际的良好学风，组织党员干部深入实际，深入基层、调查研究，了解企业和群众需求，把学习成果和工作时间紧密结合起来，不断提高大家分析处理问题的能力，提高党员干部队伍的整体素质。

三是要加强反腐倡廉教育。

组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。

四是要抓好业务工作。

要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务，不断加强监管力度，深入进行安全隐患排查治理，以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施，切实抓紧抓好，最大限度的减少安全生产事故的发生。

五是要充实完善规章制度。

谈话人谈话对象谈话方式列席人员谈话简要情况备注党支部谈心谈话情况记录表编号：单位及职务单位及职务谈话时间谈话地点记录人活动围绕对党绝对忠诚，争做“四讲四有”的合格党员为主题，结合党员个人的思想、工作、生活的实际，向党组织汇报交流在“两学一做”学习教育中的思想和感悟，以及在增强党性修养方面存在的“短板”，明确今后努力的方向。

紧扣“四项表率” ，深入交流讨论。

一是讲政治、有信念，做信念坚定的表率。

了解党员学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神的情况，及时掌握党员的思想动态，做好党员的思想政治工作。

特别是深入谈谈如何坚守共产党人的信仰、信念和宗旨，做到讲政治、有信念。

二是讲规矩、有纪律，做纪律执行的表率。

结合“挺纪立规、从我做起”大讨论活动，谈谈如何坚守政治规矩，做到一言一行有纪律、一举一动有规矩，增强守规矩的自觉性和坚定性。

三是讲道德、有品行，做品行端正的表率。

了解谈话对象的工作、作风和纪律情况。

突出有关大局、集体及家庭成员(工作、思想)方面的情况。

四是讲奉献、有作为，做作为担当的表率。

围绕贯彻落实市委市政府，局党委决策部署，如何牢固树立责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献、积极有为，并谈谈对开展“两学一做”学习教育活动以来对本人思想和工作的启发、以及对党建工作的意见建议。

说明： 1.每次谈心谈话均需填写本表，由所在单位统一存档；2．谈心谈话内容需要保密的，可不填写“谈话简要情况”一栏。

党支部谈心谈话情况记录表编号：谈话人谈话对象谈话方式列席人员谈话简要情况单位及职务单位及职务谈话时间谈话地点记录人DDD：按照党支部计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展“两学一做”活动的认识，开展批评与自我批评。

南岭松：我先谈谈自己的体会。

这次开展的“两学一做”活动，无论对机关处室还是个人来讲，都是非常难得的学习和提高的机会，通过这次活动增强了处室之间团结，处室内部同志与同志之间的团结。

工作上进一步提高了效率，对于我自已来讲，学习到了许多新知识，工作积极性主动意识进一步加强，同时，也找到自已与身边其他同志之间的差距，使自己在下一步工作中有了努力的方向。

党员学习讨论记录范文经过这次的党员学习讨论记录，要求我们当代青年努力学习，刻苦钻研，提升自我修养与能力，更要求我们了解国情，进而立足国情，立足自身现实，规划自身发展。

下面是店铺为大家收集整理的党员学习讨论记录范文，欢迎大家阅读。

党员学习讨论记录范文篇1首先在党基培训的时候认真的记录培训知识点以及重点，余闲发挥想象听取深入了解，加深对培训内容和目的的头脑印象。

课余，把所记录加自己的理解和感慨再融合实际以及查找相关资料结果整理即可。

最重要的是带着正面、积极的心态。

集中学习讨论记录，至少开展如下几个主题的讨论，将每名党员的发言汇总记录，联系自身思想、工作、生活实际，开展互动交流。

1、5月：“新时期共产党员思想行为规范”当前我国经济发展面临新常态，制约科学发展的体制机制障碍尚未完全解决，经济增速放缓，结构调整压力加大，经济发展的可持续性收到广泛质疑。

作为共产党员必须坚定信念，思想上自觉和党中央保持一致，坚持四项基本原则，反对贪污腐败和铺张浪费，严格执行八项规定，立足岗位建功立业，充分发挥党员的模范带头作用，带领群众克服眼前的困难，坚定信心，全心全意为群众服务。

2、7月：“学习系列讲话、强化‘四个意识’”作为党员干部，要强化全局观念和大局意识，坚持从大局角度观察、分析问题，正确处理好整体和部分的关系。

作为部门副职，领导助手，要用于担当，面对工作中的困难，要努力做到不推诿，不扯皮。

既立足岗位，认真做到知责、明责、尽责，真正把该担的责任担起来，把该管的事情管到位，更要增强工作的前瞻性，体质增效。

3、9月：“学习系列讲话、强化‘四个意识’”所谓看齐意识。

就是坚持在政治上看齐，始终与党中央保持高度一致。

在工作上看齐，向先进人物、业务骨干学习，形成比学赶超的态势。

在思想上看齐，以道德模范为榜样，加强自我约束，自觉发挥好表率作用。

党员教师通过学习党章，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持正确政治方向，牢固树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信念，做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党，忠诚履行党章赋予的神圣职责，不辜负党的信任和人民的期盼。

一．（某部队）党支部常用的几种会议记录格式（一）支部大会记录格式时间：****年**月**日地点：***会议室主持：*** 记录：***出席：支部全体党员（签名）列席：***（职务）、***（职务）……缺席：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）会议主题：1、讨论支部工作报告2、讨论通过预备党员***、***转正***（主持人、书记）：今天，我们召开支部全体党员大会，有**人出席，超过应到会人员半数，会议有效。

我们还邀请***、***等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。

今天会议是讨论通过去年支部工作报告和***、***同志的转正。

下面让我来向大会做支部工作报告。

（书记做支部工作报告）请与会同志酝酿，充分发表意见。

***（***）：……[详细记录每位同志的发言]***（主持人）：刚才，同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以考虑，不断改进工作。

接下来研究预备党员转正。

会议到此结束。

（二）理论学习记录格式时间：****年**月**日地点：***会议室主持：*** 记录：***出席：支部全体党员（签名）列席：***（职务）、***（职务）……缺席：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）会议主题：学习《不断创新，与时俱进》***（主持人）：我们一起来学习《江--文选》中的几篇文章。

下面请***同志带读。

要点摘录：………………………………………………***（主持人）：小谈学习后的心得***（党员）：小谈学习后的心得……***（主持人）：今天学习到此结束（三）民主生活会记录格式时间：****年**月**日地点：***会议室主持：*** 记录：***出席：支部全体党员（签名）列席：***（职务）、***（职务）……缺席者：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）会议主题：支部党员民主生活会***（主持人）：根据组织安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，列席我们今天会议的有***（职务）………，上级党委也十分重视，特派***同志（职务）***同志（职务）参加。

2023年最新的一对一谈心谈话记录表一对一谈心谈话记录表xx：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

怎样样，您先谈一谈？朱光明：这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。

经过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。

这样系统地学习科学发展和三个代表重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。

以往总感到自我表现还是挺优秀的，经过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。

比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。

差距还大的很哩，真是不学不明白，不学不得了。

xx：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。

我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。

我们的工作很忙，所以，团体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。

这次教育虽然也学完了必学资料，但还是不深不透。

再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。

另外，我还得按你上头说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

xx：您平时工作很出色，一向是我学习的榜样。

您是老党员，以后对我多帮忙啊。

一对一谈心谈话记录表时间：2023年地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。

A：这样的观点是错误的。

我自己也存在着这样的问题。

我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。

我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。

某中学党支部会议记录标准范本（一）支部党员大会（每季度至少一次）参加人：支部全体党员。

记录内容：会议时间和地点、会议主持人和记录人、参加人数、缺席人员及原因、党员大会主题、会议内容（发言情况）、大会决议等。

召开方法：1、会议一般由支部书记主持（若书记不在，可由副书记或支委主持）；2、要有明确议题；3、要充分发扬民主，畅所欲言；4、对需要表决的问题，要议而有决。

注意事项：1、主持人要报告考勤情况；2、赞成票超过实到会有表决权党员的半数，决议有效。

（二）党员理论学习参加人：支部全体党员记录内容：时间和地点、主持人和记录人、参加人数、学习主题、学习内容（发言情况）等。

注意事项：1、可适当吸收入党积极分子参加学习。

2、党员政治学习内容以宣传党路线方针政策、公司和本单位各项政策和生产经营形势为主，可结合单位实际和党员的思想状况开展。

3、党员政治学习形式要灵活多样，注重实效。

4、学习后可组织讨论。

党支部会议记录标准（三）组织生活会参加人：支部全体党员。

记录内容：会议时间和地点、会议主持人和记录人、参加会议人数、缺席党员名单、生活会主题、会议内容（发言情况）。

召开方法：1、会前党员要做好充分准备，广泛征求党员和职工群众的对自己的意见和建议；2、会议由支部书记主持。

3、党员要深入开展批评与自我批评；4、生活会情况及记录要报上级党委；5、党员要根据评议意见积极整改。

（四）民主评议党员（一年至少一次）各党支部根据党员组织生活会对党员的民主评议情况，填写《民主评议党员记录》。

（五）党支部委员会会议（每月至少一次）参加人：全体支委。

记录内容：会议时间和地点、会议主持人和记录人、参加人数、缺席委员名单、会议主题、会议内容（发言情况）、会议决议等。

召开方法：1、会议一般由支部书记主持（若书记不在，可由副书记或支委主持）；2、要有明确议题；3、要充分发扬民主，畅所欲言；4、对需要表决的问题，要议而有决。

注意事项：半数以上支委到会，并有全体支委半数以上同意，决议生效。

主题教育支部研讨记录
日期：[具体日期]
地点：[研讨地点]
主持人：[主持人姓名]
研讨议程及记录:
开场致辞：
主持人简要介绍研讨目的和议程。

引导成员表达对主题教育的期望和希望达到的效果。

主题教育学习分享：
各支部成员依次分享在主题教育中的心得、收获和感悟。

针对个别问题和困惑进行交流讨论。

问题研讨环节：
提出当前主题教育中遇到的普遍问题，如如何更好地融入工作、如何推动理论学习贯穿实际工作等。

大家共同讨论并提出解决方案。

案例分析：
结合实际工作，选择一至两个典型案例进行分析和讨论，挖掘其中的问题和解决思路。

强调案例分析对于理论学习的指导作用。

支部建设规划：
针对主题教育的需要，讨论支部在未来的建设方向和重点。

提出支部建设规划，明确下一步的工作目标和计划。

交流互动：
鼓励成员之间互相交流，分享工作中的好经验、好方法。

建立起互助学习的氛围，推动支部共同进步。

总结与展望：
主持人总结研讨内容，强调本次研讨的收获和成果。

展望未来，鼓励大家继续深入学习，发挥支部在主题教育中的先锋模范作用。

闭幕致辞：
感谢大家的热情参与和积极贡献。

强调支部是学习、交流和共同成长的平台。

研讨记录由：
[记录人姓名]
备注：
本次研讨记录仅为讨论交流之用，希望大家在日后的工作中能够落实所学所得，共同助力支部的建设和发展。

[日期签名]
[支部名称]。