内蒙古乌兰察布市北师大集宁附中2017-2018学年高一上学期第二次月考物理试卷 Word版含解析

内蒙古乌兰察布市北师大集宁附中2017-2018学年高一上学期第二次月考物理试卷一、单项选择题（本题共8个小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．物理老师的茶杯静止放在桌面上，则（）A．该茶杯对水平桌面的压力就是茶杯的重力B．该茶杯对水平桌面的压力是由于茶杯发生微小形变而产生的C．该茶杯对水平桌面的压力的施力物体是桌子D．该茶杯的重心一定在杯子的地面上2．下列关于力的说法中正确的是（）A．只有静止的物体才受重力B．两个相互接触的物体间一定有摩擦力C．摩擦力的方向一定和物体运动方向相反D．一个力被分解为两个分力，分力的大小可以都大于合力3．一个弹簧挂30N的重物时，弹簧伸长1.2cm，若改挂100N的重物时，弹簧总长为20cm，则弹簧的原长为（）A．12cm B．14cm C．15cm D．16cm4．质量为m的木块沿倾角为θ的斜面匀速下滑，如图所示，那么斜面对物体的作用力方向是（）A．沿斜面向上B．垂直于斜面向上C．沿斜面向下D．竖直向上5．如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1＜F2＜F3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是（）A．B．C．D．6．如图所示，A、B、C三个物体的质量相等，有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上，A、B、C都静止，则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为（）A．1N、2N、1N B．1N、0、1N C．0、1N、0 D．1N、1N、0N7．两个大小相等同时作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为90°时，其合力大小为F；当它们间的夹角为120°时，合力的大小为（）A．2F B． F C．D． F8．一物体作匀变速直线运动，在某时刻前t1内的位移是S1，在该时刻后的t2内的位移是S2，则物体的加速度是（）A．B．C．D．二、不定项选择题（本题共4个小题，每小题4分，共16分，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）9．三个共点力作用于一个物体，下列每一组力中合力可以为零的是（）A．2N，3N，4N B．4N，5N，10N C．10N，12N，21N D．10N，10N，10N10．如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，不计空气阻力，以下说法错误的是（）A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力D．人对踏板的压力就是人的重力11．如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v0射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度v1、v2、v3之比和穿过每个木块所用的时间t1、t2、t3之比分别为（）A．v1：v2：v3=1：2：3 B．v1：v2：v3=：1C．t1：t2：t3=1：D．t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：112．木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=1N的水平拉力作用在木块B上．如图所示．力F作用后（）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是8NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N三、实验题（每空2分，共12分，根据题目要求作答）13．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用交流电源的频率是50Hz，打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．（1）打点计时器的打点周期是s．（2）图为某次实验打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选中的计数点（各相邻计数点之间有四个点迹）．根据图中标出的数据可知，打点计时器在打出计数点2时小车的速度大小为m/s，小车做匀加速直线运动的加速度大小为m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）14．某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”．三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接．①实验步骤如下：A．弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点；B．结点O下的细线挂钩码C；C．手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置D．记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录．②在实验过程中，下列哪些情况会对实验结果产生误差？答：（选填选项前的字母）A．木板不竖直B．A弹簧测力计外壳的重力C．B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平D．改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化③某次实验中．该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出解决问题的一个办法．四、实验题（共40分）15．分别分析小球和物体的受力情况16．某电视剧制作中心要拍摄一特技动作，要求特技演员从31.25m的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上，若演员开始下落的同时汽车从30m远处由静止向楼底先匀加速运动2s，再匀速行驶到楼底，为保证演员能安全落到汽车上（不计空气阻力，人和汽车看成质点，g=10m/s2），求：（1）汽车须多长时间开到楼底；（2）汽车匀加速运动加速度的大小．17．如图所示，在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8．sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：物体所受的摩擦力．18．汽车从静止开始以2m/s2的加速度前进，同时，某人从车后相距s0=20m处开始以8m/s 的速度匀速追车．讨论：人能否追上前面的汽车？若追不上，求人车之间的最小距离；若追得上，求追上所用的时间．内蒙古乌兰察布市北师大集宁附中2017-2018学年高一上学期第二次月考物理试卷一、单项选择题（本题共8个小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．物理老师的茶杯静止放在桌面上，则（）A．该茶杯对水平桌面的压力就是茶杯的重力B．该茶杯对水平桌面的压力是由于茶杯发生微小形变而产生的C．该茶杯对水平桌面的压力的施力物体是桌子D．该茶杯的重心一定在杯子的地面上考点：物体的弹性和弹力．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力．压力是由于物体的形变而产生的．解答：解：A、茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯．两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等．故A错误．B、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力，故B正确，C错误．D、根据重心概念可知，茶杯的重心不在杯子上，故D错误．故选：B．点评：（1）此题考查了弹力的产生、压力与重力的区别、力的定义等知识点．（2）放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，但压力永远不会是重力．（3）哪个物体对别的物体施加了压力，该物体就发生了弹性形变．2．下列关于力的说法中正确的是（）A．只有静止的物体才受重力B．两个相互接触的物体间一定有摩擦力C．摩擦力的方向一定和物体运动方向相反D．一个力被分解为两个分力，分力的大小可以都大于合力考点：力的概念及其矢量性．分析：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，但不等于吸引力，地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，与运动状态无关，滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反．根据平行四边形定则分析合力与分力的大小关系：如果二力在同一条直线上，同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．解答：解：A、地面的物体都受到重力的作用，与运动状态无关，故A错误．B、相互接触的两个物体间，有弹性形变，并且接触面要粗糙，两物体要有相对的运动趋势或相对的运动，此时才有弹力产生，故B错误．C、摩擦力的方向与相对运动方向相反，可以和物体运动方向相同，也可以相反，故C错误．D、两个力的合力可以比分力大，也可以比分力小，也可以等于分力，故D正确．故选：D点评：此题考查的是重力的存在，需要清楚的是：地球表面及附近的一切物体都受重力的作用，与物体的位置和状态无关．本题要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．3．一个弹簧挂30N的重物时，弹簧伸长1.2cm，若改挂100N的重物时，弹簧总长为20cm，则弹簧的原长为（）A．12cm B．14cm C．15cm D．16cm考点：胡克定律．分析：根据胡克定律两次列式后联立求解即可．解答：解：一个弹簧挂30N的重物时，弹簧伸长1.2cm，根据胡克定律，有：F1=kx1；若改挂100N的重物时，根据胡克定律，有：F2=kx2；联立解得：k=；x2=；故弹簧的原长为：x0=x﹣x2=20cm﹣4cm=16cm；故选D．点评：本题关键是根据胡克定律列式后联立求解，要记住胡克定律公式中F=k•△x的△x 为行变量．4．质量为m的木块沿倾角为θ的斜面匀速下滑，如图所示，那么斜面对物体的作用力方向是（）A．沿斜面向上B．垂直于斜面向上C．沿斜面向下D．竖直向上考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对木块进行受力分析：找出各力的受力方向进行判断即可．解答：解：静止在斜面上的木块受到三个力的作用：沿斜面向上的摩擦力（木块有向下滑动的趋势）、垂直斜面指向木块的支持力、木块自身的重力；而前面两个力都是斜面对木块的作用力，所以它们的合力与重力大小相等，方向相反．故选项ABC错，D正确；故选：D点评：会对木块进行受力分析，能找出各力的受力方向是解题的关键．5．如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1＜F2＜F3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是（）A．B．C．D．考点：力的合成．分析：根据平行四边形定则或三角形定则分别求出三个力的合力大小，然后进行比较．解答：解：根据平行四边形定则可知，A图中三个力的合力为2F1，B图中三个力的合力为0，C图中三个力的合力为2F3，D图中三个力的合力为2F2，三个力的大小关系是F1＜F2＜F3，所以C图合力最大．故C正确，A、B、D错误．故选C．点评：平行四边形法则是矢量的合成发展，要熟练掌握，正确应用，在平时训练中不断加强练习．6．如图所示，A、B、C三个物体的质量相等，有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上，A、B、C都静止，则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为（）A．1N、2N、1N B．1N、0、1N C．0、1N、0 D．1N、1N、0N考点：静摩擦力和最大静摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：分别选取整体、BC、C为研究对象，由共点力的平衡可以求得地面对A物体、A 物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力．解答：解：以整体为研究对象，则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力，则二力的合力为零；若地面对A有摩擦力的话，则整体不可能静止，故地面对A的摩擦力为零；以BC为整体进地分析，BC水平方向受向右的拉力，要使静止，则A对B一定有向左的摩擦力，大小等于F=1N；对C分析，C水平方向不受外力，相对B没有相对运动的趋势，故C不受B的摩擦力；故选C．点评：对于静摩擦力的有无及方向的判断一定要灵活选取研究对象，并能根据力的平衡进行分析，必要时可以用假设法进行判断．7．两个大小相等同时作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为90°时，其合力大小为F；当它们间的夹角为120°时，合力的大小为（）A．2F B． F C．D． F考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间夹角为90°时可以根据勾股定理计算出力的大小，在夹角为120°时，合力与分力的大小时相等，从而求出合力的大小．解答：解：当两个力之间的夹角为90°时合力大小为F，根据勾股定理，知：F1=F2=．当两个力夹角为120°时，根据平行四边形定则知：F合=F1=．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：解决本题关键知道力的合成与分解遵循平行四边形定则，会根据平行四边形定则去求合力或分力．8．一物体作匀变速直线运动，在某时刻前t1内的位移是S1，在该时刻后的t2内的位移是S2，则物体的加速度是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：设初速度，分别用位移时间公式表示出两个位移，联立方程求出加速度．解答：解：设初速度为v，加速度为a，由位移时间公式得：联立以上两式解得：a=故A正确，BCD错误；故选：A．点评：本题主要考查匀变速直线运动中位移和时间的关系，速度与加速度的关系，属于基础题．二、不定项选择题（本题共4个小题，每小题4分，共16分，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）9．三个共点力作用于一个物体，下列每一组力中合力可以为零的是（）A．2N，3N，4N B．4N，5N，10N C．10N，12N，21N D．10N，10N，10N考点：力的合成．分析：两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小，并且|F1﹣F2|≤F≤F1+F2，判断第三个力是否在范围内即可判断总合力是否为零．解答：解：A、2N和3N的合力的范围是1N≤F≤5N，4N在这个范围内，合力可以为零，所以A正确；B、4N和5N的合力的范围是1N≤F≤9N，10N不在这个范围内，合力不可以为零，所以B 错误；C、10N和12N的合力的范围是2N≤F≤22N，21N在这个范围内，合力可能为零，所以C正确；D、10N和10N的合力的范围是0N≤F≤20N，10N在这个范围内，合力可以为零，所以D正确；故选：ACD．点评：本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：|F1﹣F2|≤F≤F1+F2．10．如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，不计空气阻力，以下说法错误的是（）A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力D．人对踏板的压力就是人的重力考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：人站在自动扶梯上，人相对于扶梯处于静止状态，静止的物体受到平衡力的作用，受到的合力为零．解答：解：A、人站在自动扶梯上，人受到竖直向下的重力作用和竖直向上的支持力作用，人相对于扶梯是静止的，没有运动也没有运动趋势，人不受摩擦力作用，故A正确，B错误；C、重力和支持力是一对平衡力，人的重力和人对踏板的压力不是平衡力，C错误；D、人对踏板的压力属于弹力，人的重力是万有引力，二者是不同性质的力，故D错误；本题选错误的故选：BCD．点评：人站在台阶式的扶梯上和站在斜面式的扶梯上受力情况是不同的：人站在台阶式的扶梯上，人受到重力和支持力作用；人站在斜面式的扶梯上，人有下滑的趋势，所以人除了受到重力和支持力作用，还受摩擦力作用．11．如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v0射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度v1、v2、v3之比和穿过每个木块所用的时间t1、t2、t3之比分别为（）A．v1：v2：v3=1：2：3 B．v1：v2：v3=：1C．t1：t2：t3=1：D．t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：1考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：在解匀减速直线运动题目时，由于初速度不等于零，在用公式解题时，方程组非常难解，这时我们可以用逆过程解题，相当于物体做初速度为零的匀加速直线运动．解答：解：C、D、子弹匀减速穿过三木块，末速度为零，我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动．则：子弹依次穿过321三木块所用时间之比：；得：子弹依次穿过123三木块所用时间之比：；故C错误，D正确．A、B、设子弹穿过第三木块所用时间为1秒，则穿过3，2两木块时间为：秒，穿过3，2，1三木块时间为：s则：子弹依次穿过3，2，1三木块时速度之比为：；所以，子弹依次穿过1，2，3三木块时速度之比为：；故A错误，B正确．故选：BD点评：在研究匀减速直线运动，且末速度为零时，合理运用逆过程可以使题目变得简单易做．要灵活应用匀变速直线运动的推论．12．木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=1N的水平拉力作用在木块B上．如图所示．力F作用后（）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是8NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：先求解出木块A、B的最大静摩擦力，然后求解出弹簧弹力，最后对两个木块分别受力分析后分析求解．解答：解：未加F时，木块AB受力平衡，所受静摩擦力等于弹簧的弹力，则弹簧弹力为：F1=kx=400N/m×0.02m=8N；B木块与地面间的最大静摩擦力为：f Bm=μG B=0.25×60N=15N；而A木块与地面间的最大静摩擦力为：f Am=μG A=0.25×50N=12.5N；施加F后，对木块B有：F+F1＜f Bm；木块B受摩擦力仍为静摩擦力，其大小为：f B=1N+8N=9N，施加F后，木块A所受摩擦力仍为静摩擦力，大小为：f A=8N；故BC正确，AD错误故选：BC．点评：本题关键是先判断出弹簧的弹力和最大静摩擦力，然后再分别对两个木块受力分析，运用平衡条件求解静摩擦力．三、实验题（每空2分，共12分，根据题目要求作答）13．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用交流电源的频率是50Hz，打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．（1）打点计时器的打点周期是0.02s．（2）图为某次实验打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选中的计数点（各相邻计数点之间有四个点迹）．根据图中标出的数据可知，打点计时器在打出计数点2时小车的速度大小为0.64m/s，小车做匀加速直线运动的加速度大小为6.4m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小．解答：解：（1）打点计时器使用交流电源的频率是50Hz，打点计时器的打点周期是0.02s．（2）由于每相邻两个计数点间还有4个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小．v2==0.64 m/s根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a===6.4m/s2．故答案为：（1）0.02；（2）0.64；6.4点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14．某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”．三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接．①实验步骤如下：A．弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点；B．结点O下的细线挂钩码C；C．手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置D．记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录．②在实验过程中，下列哪些情况会对实验结果产生误差？答：A（选填选项前的字母）A．木板不竖直B．A弹簧测力计外壳的重力C．B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平D．改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化③某次实验中．该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出解决问题的一个办法减小M的质量、减小OP与竖直方向的夹角、减小簧测力计B拉力的大小．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题；平行四边形法则图解法专题．分析：弹簧测力计A挂于固定点，所以弹簧测力计外壳的重力对弹力有一定的影响，拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，同一次实验时，O点位置不变，不是同一次实验时，O点位置可以改变．当出现超出弹簧测力计A的量程时，通过改变其中一个力大小或另一个力方向来达到此目的．解答：解：（1）A、重力的方向是竖直的，所以木板要竖直，否则不好作图，对实验有影响．故A正确；B、弹簧测力计外壳的重力并没有作用在弹簧上，不会造成误差．故B错误；C、拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，但不一定要水平．不会产生误差，故C错误；D、改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化对实验没有影响，同一次实验时，O点位置不变．故D错误．故选：A．（2）当弹簧测力计A超出其量程，则说明弹簧测力计B与重物这两根细线的力的合力已偏大．又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的重量，要么改变测力计B 拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小，从而使测力计A不超出量程．故答案为：（1）A；（2）减小M的质量、减小OP与竖直方向的夹角、减小簧测力计B拉力的大小．点评：通过作出力的图示来验证“力的平行四边形定则”，重点是如何准确作出力的图示．同时值得注意其中有一力大小与方向均已一定，从而减少实验的操作步骤．四、实验题（共40分）15．分别分析小球和物体的受力情况考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．分析：分析物体的受力情况，并画出受力的示意图的过程叫做受力分析；通常按照已知力、重力、弹力、摩擦力的顺序进行．解答：解：图1中，球受重力、挡板的支持力、墙壁的支持力，如图所示：图2中，物体受重力和两个拉力，如图所示；图3中，球受重力、支持力和拉力，如图所示：图4中，物体A受拉力、重力、压力、支持力、B对A的静摩擦力、地面对A的静摩擦力，如图所示：答：如图所示．点评：受力分析是高中力学的基础，为防止漏力，通常按照一定的顺序进行，基础题目．16．某电视剧制作中心要拍摄一特技动作，要求特技演员从31.25m的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上，若演员开始下落的同时汽车从30m远处由静止向楼底先匀加速运动2s，再匀速行驶到楼底，为保证演员能安全落到汽车上（不计空气阻力，人和汽车看成质点，g=10m/s2），求：（1）汽车须多长时间开到楼底；（2）汽车匀加速运动加速度的大小．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；自由落体运动．专题：直线运动规律专题．分析：（1）汽车的运动时间和演员的跳楼时间时一致的，根据自由落体运动的位移时间公式求出汽车运动的时间．（2）汽车经历了匀加速和匀速运动过程，抓住总位移为30m，结合运动学公式求出汽车匀加速运动的加速度．解答：解：（1）汽车的运动时间和演员的跳楼时间时一致的，由得（2）车分为两种运动，一种是匀加速直线运动，一种是匀速直线运动，两种情况下的合位移等于30m：故有：且v=at0联立解得a=10m/s2答：（1）汽车需2.5s时间开到楼底．（2）汽车匀加速运动的加速度大小为10m/s2点评：解决本题的关键理清汽车在整个过程中的运动规律，结合运动学公式灵活求解，难度不大．17．如图所示，在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8．sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：物体所受的摩擦力．考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：由于μ＞tanθ，物体静止在斜面时，受力分析后，根据共点力平衡条件，结合力的分解，即可列式求解．解答：解：物体静止在斜面上受力分析如图所示则物体受到的静摩擦力F f=mgsin 37°代入数据得F f=5×10×sin 37°N=30 N；摩擦力方向为沿斜面向上；答：物体所受的摩擦力大小30N，方向沿斜面向上．。