《一个木碗》读后感_小学生
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读《一个木碗》有感
暑假期间我读了一本名叫《一个木碗》的书,故事里的情节深深地打动了我。
故事讲述了有一家人,他们家有个连站都站不起来的老爷爷他每次吃饭都会把饭撒了一地还会把碗摔碎。
他的儿子和他儿媳妇都很讨厌他,也不怎么孝顺他,还把他赶到灶台后就给他一点饭菜。
老人家从此就没吃饱过。
有一次爷爷他又把碗打碎了,儿媳妇狠狠地把他臭骂了一顿,还说:“你在摔破碗就没碗给你装饭吃了”。
可怜的爷爷一声也不敢吭。
厉害的儿媳妇怕家里的饭碗都被老爷爷摔光了,他们就想用木头做几个碗。
于是他们找来了好多木头,不久木碗做好了。
这时候他们的孩子检起剩余的一块木头说:“我要用它做一个大大的木碗给爷爷。
”老人的儿子和儿媳妇听了孩子的话后感到很内疚。
从此以后他们改变了对老人态度,一家人过着幸福的生活。
这个故事告诉我们要尊敬老人,单待父母。
要做一个受人爱戴的好少年。
因为父母把我们带到这个世界给了我们生命的开始,爷爷奶奶为了我们任劳任怨让我们知道了人生的滋味。
让我们懂得了‘人情味’所以我们要会用人情味来回报他们。
我们不应该向上面的那家人一样抛弃老爷爷。
反而应该加倍的爱护老人,敬重老人让他们在晚年的生活更加的丰富多彩,幸福快乐。
《一个木碗》读后感
本文是小学关于小学二年级读后感的《一个木碗》读后感,欢迎阅读。
今天,张老师给我们读了一个故事,题目叫:《一个木碗》。
这个故事发人深思,是说一个老人身体虚弱,生活无法自理。
就和儿子、儿媳、孙子一同居住,儿子、儿媳发现老人不能顺利进食,就让老人独自拿一个木碗盛饭菜。
四岁的孙子想做个木碗,长大后给自己的父母亲用。
儿字听后,不再嫌弃老人,老人又可以和儿子、儿媳、孙子一起用食了。
这让我想到了《孝顺的儿子》中犹太老人说的一段话:“爱你的父亲与母亲,有一天你的孩子也会像你爱你的父母亲一样爱你,尊敬你。
”
读了《一个木碗》的故事,我懂得了要孝顺父母,疼爱父母的道理。
来源与互联网,仅供个人阅读参考。
小学二年级推荐一本好书作文1.小学二年级推荐一本好书作文篇一今天,我要给大家推荐一本我非常喜欢的书,书名叫《小王子》。
这本书是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里写的,虽然他是写给大人的,但我觉得我们小孩子读了也会有很多收获。
《小王子》这本书讲述了一个来自外太空的小王子,在不同星球上的冒险故事。
小王子非常可爱,他有着金色的头发和一颗纯真的心。
在旅行中,他遇到了各种各样的人,有的很骄傲,有的很古怪,但他们都教会了小王子很多道理。
我喜欢的部分是小王子和狐狸的友谊。
狐狸告诉小王子:“重要的东西,用眼睛是看不见的,要用心去感受。
”这句话让我懂得了真正的友情和爱是来自内心的,不是只看外表。
书中还有很多有趣的对话和故事,比如小王子和他星球上的玫瑰花的故事,让我知道了要珍惜身边的人和事物。
读《小王子》让我感到既快乐又感动。
它虽然是一本童话书,但里面包含了很多深刻的道理,适合我们一遍又一遍地读。
我希望更多的小朋友能读到这本书,和爸爸妈妈一起探讨书中的故事和道理。
2.小学二年级推荐一本好书作文篇二我的房间里有许多我喜欢看的书,今天我要向大家推荐一本我喜欢的书——《新故事大王》,它是由王一梅编写的,里面都是一些童话故事,内容好看极了,我都很喜欢。
这本书里我喜欢的一篇文章叫《红房子蓝房子》,这篇文章讲述了街上有两座小房子,一座是红房子,一座是蓝房子,红房子的主人是红小兔,蓝房子的主人是蓝小兔,两座房子是好朋友,两个主人也是好朋友。
有一天,红小兔和蓝小兔吵架了,夜里,红房子对蓝房子说:“我们来想办法让我们的主人重新和好吧!”半夜里,它们用歌声让两位主人重归于好。
通过这个故事我明白了,拥有朋友就拥有快乐。
这个故事只是这本书当中的一个,还有很多其他好看的故事哦!书中蕴含着丰富的知识,我们要多看书,才能获得更多的知识,让我们一起在书的海洋中遨游吧!3.小学二年级推荐一本好书作文篇三我读过许多书,如:《巴巴爸爸》、《夏落的网》、《少儿百科全书》等等,但我喜欢的就是《装在口里的爸爸》这本书,近我一直在它。
一本好书作文本好书作文篇一今天,我向大家推荐一本好书,它的名字叫做《格林童话》。
在我看过的所有童话故事书中,它是最全面的,共有210篇童话故事。
在这本书中,每一篇童话故事都有它本身的寓意与启示,也会使我们受益匪浅。
其中令我印象最深刻的一篇是《小木碗》,它主要讲了有一个老爷爷年纪大,眼睛看不见、吃饭掉米。
过了不久,他的手也开始发抖,不听使唤。
一次,老爷爷不小心把手里的碗摔碎了,儿子和媳妇就给了他一个木碗,让他到角落里去吃饭。
老爷爷边吃边哭,非常伤心。
过了一段时间,老爷爷的孙子拿了几块木头,他的妈妈看见了,就问他做什么,他说:“我要做两个小木碗,给你们老了用。
”老爷爷的儿子和媳妇一听,明白了自己孩子的“用心良苦”,急忙把老爷爷请到桌上来吃饭,此后对老爷爷也十分关心。
这篇故事虽然浅显,却告诉我们一个深刻的道理。
我们从小要孝顺父母,家长的言行是孩子学习的榜样,大人怎么做,孩子就会怎么学,所以家长更应该以身作则,成为孩子学习的好榜样。
这本书真的值得一读,不妨你们也看一看,相信你们也会被这本书的魅力所深深吸引的。
本好书作文篇二我很喜欢看一本叫《文明美德伴我成长》的书。
这是一本让我学会如何懂事,如何做人,如何识金的青春读物。
这本书图文并茂,语言生动,既有介绍性的`文字,又有朗朗上口的诗句;既有形象感人的小故事,也有充满智慧和哲理的名言;不仅有熟悉的礼仪和套路介绍,还有贴近青少年生活的生动例子。
总之事情是真的,话是中肯的,道理简单不枯燥,真的很发人深省。
有一句话让我受益匪浅,那就是“失去文明,就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。
”“失去文明,你就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。
”这句话很入门。
这让我明白,如果一个人不会讲文明,那么他就没有做人的资本和意义。
也会让家长明白,讲文明很重要,一定不能忽视。
在日常生活中,每个人的一举一动都可以反映出他的文明素质。
不良习惯,如在公共场所吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则等。
木碗和瓷碗的寓言故事
从前,有一位老人,他有两个碗,一个是木碗,一个是瓷碗。
每天,他都会用木碗和瓷碗分别盛放米饭和菜肴。
有一天,老人发现木碗上出现了裂缝,每次盛放米饭时都会漏出一些米粒。
老人很不开心,他觉得自己的木碗已经不能再用了。
但是,老人的孙子却告诉他:“爷爷,你不要把木碗扔掉,它虽然有些裂痕,但是它还是可以用的。
我们可以在木碗里放一些花儿,让它变成一个漂亮的花盆。
”
老人听了孙子的话,心里觉得很有道理,于是他把木碗放在了院子里,里面种上了一些花儿。
从此以后,木碗变成了一个美丽的花盆,让老人和孙子都很开心。
而瓷碗却因为老人的粗心大意,不小心摔碎了。
老人很伤心,他觉得自己的瓷碗再也不能用了。
但是,老人的孙子却告诉他:“爷爷,你不要难过,我们可以把瓷碗修好,让它变得更加坚固。
”
于是,孙子带着瓷碗去找了一个陶艺家,让他把瓷碗修好。
经过陶艺家的巧手修复,瓷碗变得更加坚固,比以前更加美丽。
这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,就像木碗和瓷
碗一样。
当我们遇到困难时,我们应该像孙子一样,善于发现问题的解决方法,而不是轻易放弃。
只要我们用心去修复,就能让自己变得更加坚强和美丽。
一只木碗的故事读后感
故事里的那只木碗,看着就是个普普通通的碗,可它背后的事儿可一点都不普通。
就因为老人年纪大了,手脚不利索,打碎了几个碗,家里人就对他不好了,给他一个木碗吃饭。
这家人的做法可太不地道了,老人辛苦一辈子,就因为这么点事儿就被嫌弃,这不是忘本嘛!我当时就想冲进故事里,好好教育一下这家人,尊老爱幼可是咱老祖宗留下来的美德,怎么能说丢就丢呢?
不过呢,这故事也像一面镜子,照出了一些很现实的问题。
在生活中,我们有时候可能也会在不经意间对老人缺乏耐心。
比如说,老人可能对新东西接受慢一点,像智能手机啥的,我们可能就会不耐烦地嘟囔几句。
但读了这个故事之后,我就觉得自己可不能这样了,老人就像一本充满智慧的书,虽然书页可能有点旧了,但里面的内容可是无价之宝啊。
还有啊,这个故事里的小孙子,他的做法就特别有意思。
他学着大人的样子,给爸爸妈妈也做了个木碗,这就像是一个“回马枪”,一下子让大人们意识到自己的错误。
这小娃娃可真是个机灵鬼,他用这种简单又直接的方式,给大人们上了一堂“尊老课”。
从他身上我也明白了,孩子的眼睛就像镜子,他们会模仿大人的行为,所以我们大人得做好榜样才行。
这个故事虽然简单,但是就像一颗小石子,在我心里激起了很大的涟漪。
它让我知道,对待老人要怀着一颗感恩的心,要有耐心,要尊重他们。
而且,我们的一言一行都可能被身边的人,尤其是孩子看在眼里,所以要时刻注意自己的行为。
以后啊,我要是看到有人不尊重老人,我就想把这个故事讲给他们听,说不定也能像小孙子的木碗一样,给他们敲个警钟呢!。
一只木碗的故事读后感
这个故事里,有那么一家人,老祖父老得都干不动活了,吃饭还老是把碗打翻,家里人就嫌弃他,给他做了个木碗,让他在角落里吃。
这家人可真不地道!看到这儿的时候,我就想冲进故事里去跟他们理论理论,老人辛辛苦苦一辈子,就因为老了有点小毛病就被这么对待,这算什么事儿嘛!
不过呢,故事总是充满戏剧性。
这家人有个小儿子,他可机灵了。
他看到大人这么对待爷爷,就默默地做了个木碗。
大人问他做这个干啥,他说等爸爸妈妈老了也给他们用。
这一下子就像给那对糊涂爹妈敲了个警钟,他们一下子就意识到自己的错误了,然后又把老祖父请回了餐桌。
这故事虽然简单,但就像一面镜子,照出了很多现实中的问题。
咱们生活中啊,也有不少这样的情况。
有些老人被子女嫌弃,就因为他们老了,行动不便,不能像以前那样为家庭做贡献了。
这是多么不公平的想法呀!老人的今天就是我们的明天,我们要是这么对待老人,那以后自己老了,孩子们也这么对自己,那可就惨咯。
而且这个小儿子的做法也特别聪明,他没有直接去指责大人,而是用这么一个小小的木碗,让大人自己意识到错误。
这就告诉我们啊,有时候行动比言语更有力量。
咱们要是想让别人认识到错误,不一定得大喊大叫地去批评,用点巧妙的办法,可能效果更好呢。
这个故事就像一碗心灵鸡汤,虽然简单,但却让我喝得有滋有味,也让我懂得了要尊老爱老,还有做事要讲究方法的道理。
以后我要是看到有人不尊重老人,我就把这个故事讲给他们听,说不定能让他们也好好反省反省呢。
小木碗的故事读后感
这个故事一开头就像一张大网把我罩住了。
讲的是一对老夫妻,有个不孝的儿子和儿媳。
老两口辛辛苦苦把儿子拉扯大,结果呢,老了不中用了,就被嫌弃。
这儿子和儿媳的做法,简直就像冬天里的冰块,又冷又硬,让人心寒。
他们把老人赶到角落里,给个破木碗吃饭,这场景光想想都觉得难受,就像喉咙里卡了根刺。
可是啊,故事就像坐过山车一样来了个大反转。
他们的小儿子拿着木碗在玩泥巴,说是等爸爸妈妈老了也给他们用这个碗吃饭。
这就像一颗石子投进了平静的湖面,“咚”的一下,激起千层浪。
儿子和儿媳一下子就愣住了,估计心里就像打翻了五味瓶,啥滋味都有。
我读完这个故事,首先就觉得这儿子和儿媳太蠢了。
他们就像没脑子的鸵鸟,只看到眼前自己过得舒服,却不想想自己也有老的一天。
这做人啊,就像照镜子,你对老人不好,将来你的孩子也会这样对你,这就是因果报应的道理嘛。
同时呢,这个故事也让我想到自己的家人。
我就想啊,我可不能像故事里的那俩人。
我要像个小火炉,时刻给家人温暖。
对待老人,就得像对待宝贝一样,因为他们的经验和爱就像宝藏一样珍贵。
我们不能在他们老了、走不动了的时候,就把他们丢到一边,那可太不地道了。
这个小小的木碗,就像一面放大镜,把人性里的丑恶和善良都放大了。
它让我明白,在家庭里,爱是要一代一代传递下去的,而不是像个破皮球一样被踢来踢去。
这故事虽然简单,但是就像一把小锤子,一下一下地把这些道理敲进我的心里,让我以后对待家人的时候,会更加小心翼翼地呵护那份亲情。
小木碗的故事读后感《小木碗的故事》是一本关于勤俭节约和珍惜资源的故事书。
故事讲述了一个小木碗的故事,它虽然外表普通,但却蕴含着深刻的道理。
通过小木碗的故事,我们可以学到很多关于生活的道理,让人深思。
小木碗是一个普普通通的木碗,它不像金碗银碗那样华丽,也没有珍贵的材质,但它却有着独特的价值。
故事中,小木碗被用来盛放米饭、水果等食物,虽然它看起来很简单,但它却承载着人们的生活。
它不求回报,默默地为人们服务,这种奉献精神让人感动。
小木碗的故事告诉我们,不要轻视身边的一切,每样东西都有它存在的价值。
就像小木碗一样,虽然它看起来普通,但它却承载着人们的生活,是生活中不可或缺的一部分。
我们要学会珍惜身边的一切,不要因为它们普通就轻视它们。
正是因为这些普通的东西,才让我们的生活变得丰富多彩。
小木碗的故事还告诉我们要勤俭节约,不要浪费资源。
小木碗虽然外表普通,但它却能够节约食物和水资源,让我们学会了珍惜资源。
在现代社会,资源的浪费现象屡见不鲜,我们应该从小事做起,勤俭节约,珍惜资源。
只有这样,才能让我们的地球变得更加美好。
小木碗的故事还告诉我们要有奉献精神。
小木碗虽然不起眼,但它却默默地为人们服务,这种奉献精神让人感动。
我们应该学会像小木碗一样,默默奉献,为他人着想。
只有这样,才能让我们的社会更加和谐。
通过《小木碗的故事》,我们可以学到很多关于生活的道理。
小木碗虽然普通,但它却蕴含着深刻的道理,让人深思。
希望我们能够从小木碗的故事中汲取力量,珍惜身边的一切,勤俭节约,有奉献精神,让我们的生活变得更加美好。
《一个木碗》读后感
《一个木碗》读后感
育英学校三(五)班刘子莹
今天,张老师给我们读了一个故事,题目叫:《一个木碗》。
这个故事发人深思,是说一个老人身体虚弱,生活无法自理。
就和儿子、儿媳、孙子一同居住,儿子、儿媳发现老人不能顺利进食,就让老人独自拿一个木碗盛饭菜。
四岁的孙子想做个木碗,长大后给自己的父母亲用。
儿字听后,不再嫌弃老人,老人又可以和儿子、儿媳、孙子一起用食了。
这让我想到了《孝顺的儿子》中犹太老人说的一段话:“爱你的父亲与母亲,有一天你的孩子也会像你爱你的父母亲一样爱你,尊敬你。
”
读了《一个木碗》的故事,我懂得了要孝顺父母,疼爱父母的道理。
指导老师:张健琴
(投稿:bobolong 于 2006-7-2 17:56:32 编审: )
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——文章来源网络,仅供参考。