三百字的作文下课后的校园真热闹怎样写范文
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下课了安静的校园里顿时热闹起来的作文下课铃声一响,校园里顿时安静了下来。
这时候,你还以为整个学校都睡着了呢。
可是,只要你走进教学楼的走廊,就会发现这里早已经变成了一个热闹非凡的大集市。
有的同学在互相交流今天的课程内容,有的在讨论昨晚看的电影,还有的在交换美食心得。
每个人都兴致勃勃地聊着自己感兴趣的话题,仿佛这个世界上只有他们一个人存在。
走在人群中,你会听到各种各样的声音:有的人说话声音很大,好像在喊叫一样;有的人说话声音很小,好像在私语一样。
还有些人则不说话,只是默默地听着别人说话。
这些声音交织在一起,形成了一幅独特的画面。
除了人群之外,还有一些小动物出现在了校园里。
比如说,有一只小松鼠正在树上跳跃,好像在玩耍一样;还有一只小鸟停在了树枝上,好像在欣赏风景一样。
它们似乎并不在意周围的喧嚣声,自顾自地做着自己的事情。
当然了,在这个热闹的校园里也有一些例外情况。
比如说,有的同学因为考试没考好而愁眉苦脸;还有的同学因为和朋友吵架而心情不好。
但是,这些情况并没有影响到整个校园的气氛。
相反地,其他人还会用幽默的方式来安慰他们,让他们重新振作起来。
当下课铃声响起的时候,这个校园就变成了一个充满活力和生机的地方。
在这里,你可以找到志同道合的朋友,可以分享自己的喜怒哀乐,可以感受到人与人之间的温暖和关爱。
所以说,下课了安静的校园里顿时热闹起来并不是一件坏事哦!。
[下课了校园真热闹作文400字作文]下课了校园里真热闹各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!下课了操场上真热闹啊作文一到下课的时候,学校的小操场上真热闹。
数一数,有好几个班的同学在上体育课呢!真是人山人海,热闹非凡。
只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟,一个同学抓住了另一个同学,被抓的同学大叫:“救命呀,救我呀!!!”有的玩跳绳,他们一边跳一边数:“1、2、3……”,还有的比赛跑步,一个同学跑了第一名,高兴得大叫:“我赢了,我赢了!”笑声、叫声、加油声声声入耳,操场上成了一片欢乐的海洋。
人人脸上笑开了花,个个心里美滋滋的!我喜欢我的校园,但更喜欢小操场,因为它这一块地方给校园增添了活力。
下课了操场上真热闹啊作文数一数,操场上成了一片欢乐的海洋。
人人脸上笑开了花!同学们有的跑步,个个心里美滋滋的!我喜欢我的校园,因为它这一块地方给校园增添了活力。
下课了操场上真热闹啊!!,有的跳绳,还有的踢足球,有好几个班的同学在上体育课呢!真是人山人海,一个同学跑了第一名,热闹非凡。
只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟!”有的玩跳绳,他们一边跳一边数:“1、2、3……”,高兴得大叫、加油声声声入耳,一个同学抓住了另一个同学,被抓的同学大叫:“救命呀,救我呀,但更喜欢小操场,还有的比赛跑步:“我赢了,我赢了!”笑声、叫声!我喜欢我的校园,但更喜欢小操场,因为它这一块地方给校园增添了活力一到下课的时候,学校的小操场上真热闹课间的校园真热闹作文下课了,同学们像一窝蜂似的涌到操场上,开展了各种各样的课间活动,宁静的校园顿时热闹非凡。
同学们有的扳手腕,有的踢足球,还有的打排球……你听,操场的东南面传来了“加油”的喊声,原来是小容和不敏在扳手腕。
他们一刻也不放松,过了一会儿,两人已经满头大汗了。
小敏涨红了脸,脖子似乎也平时粗了一圈,他正在发力,想把小容的手扳倒。
今天的校园真热闹作文【通用4篇】今天,我可太开心了,因为我盼星星,盼月亮,终于把雪盼到校园里来了。
早读课结束了,第一节课的铃声刚刚响起,雪便从天上飘飘摇摇地落下来,刚开始时雨夹雪,渐渐地全部变成洁白的雪花了,而且还是鹅毛大雪。
下课铃声响了起来,大部分同学们迫不及待地跑到了教室外,甚至有些胆大的同学跑到了操场上。
同学们都兴奋地玩了起来,有的把雪捧在手上,有的把雪捏成一个雪球,打起了雪仗,还有的用双手接住从天上飘下来的雪花……玩得可真开心!我跑到一个雪很厚的地方,玩起了雪。
我把雪一点一点堆起来,堆成了一个大球,又堆了一个小球,我把小球放在打球上,又画眼睛、鼻子和嘴巴,哈哈,一个胖乎乎的小雪人诞生了。
今天我真是太开心了!一年一度的春节到了,在这个普天同庆的日子里,外国的唐人街上,张灯结彩,人们在这里欢聚一堂,喜气洋洋过春节。
人们一边吹喇叭,敲锣打鼓,一边看舞龙,舞龙的小伙子们个个精神抖擞,或蹲,或起,或跳,或跑。
两条龙一会儿腾空而起,一会儿翻江倒海,一会儿双龙戏珠,一会儿大龙卷小龙,就像真的一样。
小朋友情不自禁地喊:“龙活了!龙活了!”小朋友有的看舞龙,有的玩花灯,有的放鞭炮。
天空中的烟花五彩缤纷,像美丽的花伞,又像孔雀开屏。
过年真热闹啊!今天,我来到了北屯,我真开心。
此时的北屯,被冬姑娘洁白的棉衣笼罩着,没有夏日令人心烦的燥热,没有春天使人过敏的花朵,只有白茫茫的大雪覆盖在屋顶、地面。
一想到以前和朋友玩雪时的.欢乐情形,就期待下面的生活。
我们回北屯是想看望居住在这的爷爷,见我们回来了,爷爷比我们还兴奋,准备了许多香甜的水果,不停地问我的生活怎样,学习好不好,得了哪些奖。
看爷爷身体很好,我很开心,爷爷这样关心我,我更兴奋了,描绘起了我的生活。
中午,全家聚在一起吃饭,还谈着自己新的经验和教训,我有很多收获。
午饭吃完了,爷爷陪我玩起了吹泡泡,加入水,洗衣粉后,我吹了一口气,可什么都没吹出来,爷爷吸了一口气,轻轻地吹起来,吹了一个头那么大的泡泡。
下课了安静的校园里顿时热闹起来的作文下课了,安静的校园里顿时热闹起来啦!
老师一声放学铃响起来,“叮铃铃!”,我们班的同学们立刻像小鸟一样飞出教室门口。
小明高兴地跳跃着,对我说:“终于放学了!我要去操场玩滑滑梯!”我也兴奋地跟着他一起跑出了教室。
我们来到操场,哇,那里已经热闹非凡了!小朋友们在草坪上追逐嬉戏,笑声此起彼伏。
小丽推着她的玩具推车,对我说:“快来帮我装些沙子,我们要堆个超级城堡!”我立刻跑过去帮忙,一边和她聊着关于城堡的设计。
不远处的篮球场上,几个男生正在打篮球。
小刚跳着跳着,丢了个漂亮的三分球,他高兴地叫道:“哈哈,我进了!”队友们围着他跳着欢呼,仿佛赢得了全国冠军一样。
突然,操场边的树下,发现了一只小松鼠!小花兴奋地跑过去,试图靠近它。
她说:“哇,好可爱的松鼠!我要喂它一些饼干。
”她小心翼翼地将饼干放在地上,松鼠看到了,慢慢地走过来,把饼干吃掉了。
小花开心地跳起来:“它真的吃了!”。
我看见远处有一群小朋友在玩捉迷藏。
他们一个个躲藏在树后、草丛中,兴奋地叫着:“快来找我呀!”“我在这里!”他们的声音像是操场上的音乐,让整个校园更加生动
起来。
时间过得飞快,太阳慢慢西斜。
我们渐渐地听见了家长的喊声:“小明,小花,该
回家吃饭啦!”大家只好依依不舍地和校园告别,各自回到家中。
放学后的校园,真的是一个充满欢声笑语的地方。
在这里,我们不仅学到了知识,还学会了快乐和友谊。
期待明天放学后,再次来到这个充满回忆的校园,和朋友们一起玩耍!。
下课铃响了校园变得热闹起来作文全文共8篇示例,供读者参考篇1铃铃铃,下课铃声响起来啦!校园里顿时变得热闹无比。
各个教室里,小朋友们像小鸟儿一样蹦蹦跳跳地冲了出来,欢呼雀跃的声音响彻云霄。
操场上,一大群小伙伴三五成群地在那里嬉戏玩耍。
有的孩子们玩起了"跷跷板",一蹦一跳地挥汗如雨;也有的孩子们在互相追逐嬉闹,活泼可爱的身影在绿草如茵的草坪上穿梭翩翩。
远处的篮球场上,一群小篮球运动员正在场上挥洒着汗水,有的在运球burst突破上篮,有的在场边加油呐喊助威,真是热火朝天啊!在校园的一角,有位小朋友正拿着一袋子面包屑,把它们洒落在花坛里。
很快,就有一大群小麻雀叽叽喳喳地扑了上去,有的在啄食面包屑,有的在啄食地上的小虫子,场面别有一番乐趣。
在水池边,有几个小朋友正在观赏池中那些游来游去的锦鲤。
阳光耀眼夺目,在池水的波光粼粼的水面上闪烁跳跃,煞是好看。
有小朋友惊奇地伸出小手去戳水面,顿时泛起层层圈圈的涟漪。
锦鲤们被惊动,立马钻入水底,悠闲自在地游来游去。
操场的另一角,有几个小朋友正在嬉戏玩耍,一会儿踢皮球,一会儿荡秋千。
每当荡秋千时,孩子们就会像小鸟儿一样在空中自由自在地飞翔,释放着内心的喜悦和快乐。
秋千晃啊晃,孩子们兴高采烈地大声尖叫着,仿佛整个校园都被他们的喜悦之声渲染了。
下课铃声最令人期待了!它不仅标志着上课的结束,更代表着游戏时光的到来。
孩子们总是充满期待,等待着那悦耳动听的铃声响起。
一旦铃声想起,整个校园立马就被孩子们的欢笑打闹声所包围,处处洋溢着青春的活力。
啊,下课后的校园就是如此热闹有趣!到处都是孩子们嬉戏玩耍的欢乐身影,以及阵阵清脆爽朗的欢笑声。
这就是我们小朋友最快乐的时光啦!篇2下课了!下课了!终于解脱了!铃声响起的那一刻,我们全班同学都迫不及待地收拾起书本,像只受惊的小猫似的蹦蹦跳跳。
铃声就像是催促着我们快点离开,去享受户外的阳光和自由。
一窝蜂涌出教室的我们,在走廊上撞来撞去,互相叫嚷着:"走吧走吧,去操场上玩捉迷藏!"有的人约好了一起去看别班的孩子踢足球比赛。
下课了安静的校园里顿时热闹起来的作文下课了,安静的校园里顿时热闹起来。
同学们像被释放的小鸟一样,纷纷飞出教室,投入到各自的活动中去。
有的在操场上奔跑打闹,有的在图书馆里埋头苦读,有的在食堂里品尝美食,有的则在教室里练习乐器。
这一刻,校园仿佛变成了一个大舞台,每个人都在尽情地展示自己。
首先出场的是篮球队的小将们。
他们穿着红色的运动服,手持篮球,如同热血沸腾的战士。
他们在球场上奔跑、跳跃、投篮,每一个动作都充满了力量和激情。
他们的汗水洒在球场上,仿佛在诉说着他们的拼搏精神。
看着他们的身影,我不禁想起了那句成语:“英姿飒爽”。
接下来是舞蹈队的姑娘们。
她们身着轻盈的舞裙,脚踏柔软的舞鞋,如同飘逸的仙子。
她们在舞台上翩翩起舞,每一个动作都充满了优雅和韵味。
她们的笑容如花儿般绽放,让人陶醉其中。
看着她们的身影,我不禁想起了那句诗:“舞低杨柳楼心月”。
然后是音乐室里的小提琴手们。
他们穿着黑色的西装,手握小提琴弓,如同严肃的音乐家。
他们在音乐室里全神贯注地演奏着美妙动听的旋律,每一个音符都充满了情感和魅力。
他们的演奏如泣如诉,让人陶醉其中。
看着他们的身影,我不禁想起了那句成语:“琴瑟和鸣”。
最后登场的是美食家们。
他们穿着五彩斑斓的衣服,手持美食佳肴,如同寻味的探险家。
他们在食堂里品尝着各种美味佳肴,每一种味道都让他们赞不绝口。
他们的笑声传遍整个校园,让人感受到了生活的美好。
看着他们的身影,我不禁想起了那句俗语:“人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗会是什么味道”。
这就是我们的校园生活,充满了欢声笑语和无限可能。
在这里,我们不仅学会了知识,更学会了如何与人相处、如何面对挑战。
让我们珍惜这段美好的时光吧!。
下课了安静的校园里顿时热闹起来的作文下课了,安静的校园里顿时热闹起来了。
这可真是个奇妙的时刻啊!刚刚还是一片宁静的校园,转眼间就变得热闹非凡。
你看看那些同学,有的在讨论着今天的课程,有的在交换着彼此的笔记,还有的在商量着下午去哪里玩。
哦,对了,还有那些老师呢。
他们也在忙得不亦乐乎,有的在批改作业,有的在准备明天的课程,还有的在和同事们聊天。
你看他们那认真的样子,真是让人感叹不已。
不过,最让我感到惊喜的是那些小动物们。
它们似乎也察觉到了这股热闹的气氛,纷纷从自己的窝里探出头来。
你看那只可爱的小松鼠,它正在树上跳跃着,好像在和我们一起庆祝这个美好的时刻。
而那只懒洋洋的小猫咪,则蜷缩在墙角,享受着这难得的宁静时光。
当然啦,这热闹的氛围也少不了我们这些年轻人。
我们正在兴高采烈地谈论着各种话题,有的是关于学习的,有的是关于生活的,还有的是关于未来的憧憬。
你看那个笑得合不拢嘴的同学,他一定是在说他最近看的一部好电影;而那个眉头紧锁的同学,则肯定是在为即将到来的考试犯愁。
哎呀,时间过得真快啊!转眼间就到了放学的时间。
看着那些还留在教室里的同学,我不禁感慨万分:这就是我们的青春啊!充满了欢声笑语、泪水与汗水。
虽然有时候会感到疲惫不堪,但只要想到那些美好的回忆,我们就会重新振作起来,继续前行。
所以呢,让我们珍惜这段美好的时光吧!让我们一起努力学习、一起成长、一起追求梦想。
相信在未来的日子里,我们一定会收获更多的喜悦与成功。
好了好了,不说了不说了,我要去交作业了!再见啦!。
校园的热闹作文300字校园的热闹作文300字(精选19篇)校园的热闹作文300字篇1下课了,同学们飞快的跑出教室,奔向宽阔的操场。
操场上可热闹了,有的同学们在玩丢沙包、有的在玩捉迷藏、还有的在玩“抢格子”的游戏......同学们一起玩耍,做游戏,开开心心的在操场上蹦蹦跳跳,你追我赶,感觉像是一只只自由自在的小鸟在空中飞翔。
还有一些高年级的哥哥姐姐们在进行跳远比赛,当然,我们低年级的也不甘示弱,几个人临时组成一个小组在玩跳绳比赛的游戏,看看到底是谁跳得最多......还有一些不爱凑热闹的同学则一个人静静的站在操场的一角专心的玩着自己心爱的悠悠球,看着他那娴熟的手法和玩出的各种花样,让人禁不住也有些手痒痒的啦!有说有笑的我们都在尽情的享受这课余的休息时间,同学们那欢快的笑声传遍了校园的每一个角落。
这就是我们热闹而又热爱的校园,我真的是太喜欢这个热闹的校园了!校园的热闹作文300字篇2下课铃响了,同学们像脱了弦的箭一样飞快地跑入操场,参加自己喜欢的游戏,操场上一下子热闹起来了。
看,东墙那边有许多同学在跳牛皮筋,那个扎了马尾辫同学她跳得多欢哪,一边唱还一边唱着歌,看她的腿抬得高高的,长长的马尾辫一上一下地在飞舞,好像两只美丽的蝴蝶在飞舞,在旁边的同学也在为她加油。
大树底下有一群同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏,老母鸡张开双肩尽力地保护自己的孩子,小鸡紧紧拉着老母鸡的衣服,拉成了一条龙,怕老鹰把自己捉去。
老鹰像猛虎一样猛地冲上去,一下子捉住了一只小鸡。
他们玩得多开心那!操场的东面有一群同学正在扔沙包,有一个大力士他的沙包又重又沉,一扔过去,打中了中间的小明,中间的另一位同学吸取了小明的教训,左躲右闪,一个沙包也打不中他。
操场上还有许多同学在玩游戏,有的玩猫捉老鼠、丢手绢、踢键子,还有许多说也说不完。
操场上空回荡着同学们的欢叫声,这个课间真热闹啊!校园的热闹作文300字篇3我,是一座普通的小学校园,我的名字叫北京市海淀区双榆树中心小学。
下课了校园真热闹作文一年级“叮铃铃……”下课铃响啦!哇,校园一下子就变得热闹非凡啦!
同学们就像一群放飞的小鸟一样,叽叽喳喳地从教室里飞奔出来。
操场上顿时热闹起来,就好像变成了一个超级大的游乐场!
瞧,那边有几个男生在玩老鹰捉小鸡呢!“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”,“鸡妈妈”则拼命地保护着“小鸡们”,“小鸡们”吓得尖叫着乱跑,哎呀呀,可真好玩呀!我都想去玩一玩呢,这场景像不像一群小绵羊在躲避大灰狼呀?
这边还有一群女生在跳皮筋呢!她们轻盈地跳来跳去,嘴里还唱着好听的歌谣,那辫子也跟着一甩一甩的,真像一群快乐的小精灵!嘿,她们跳得可真棒呀,我怎么就不会跳呢?
再看看那边,几个同学在打乒乓球呢!小小的球在球桌上飞来飞去,就像一只调皮的小猴子。
他们的眼睛紧紧地盯着球,一刻也不放松,生怕球跑掉了。
旁边还有好多同学在加油助威呢,“加油!加油!”的声音此起彼伏,真带劲呀!
哎呀,还有好多好玩的呢!有的同学在跳绳,有的在踢毽子,还有的在追逐打闹……整个校园都充满了欢声笑语。
下课了的校园可真是热闹呀,我真喜欢这样的校园呀!大家都在这里尽情地玩耍,开心极了!这就是我们快乐的校园生活呀!。
下课了安静的校园里顿时热闹起来的作文这天,阳光明媚,小鸟在枝头欢快地唱着歌。
下课了,校园里顿时热闹起来。
第一组的同学们迫不及待地跑到操场上,开始了激烈的篮球比赛。
"加油!加油!" 一片欢呼声和呐喊声此起彼伏,仿佛整个校园都被他们的激情所感染。
你看那个高个子的男生,他像一只猎豹一样飞奔在球场上,他的队友们紧随其后,为了胜利而拼尽全力。
而场边的女生们则在一旁为他们加油鼓劲,她们的眼神中充满了期待和激动。
第二组的同学们则选择了去图书馆自习。
他们安静地坐在座位上,手里拿着笔,认真地做着题目。
窗外的阳光洒在他们的身上,显得格外温暖。
有的同学在偷偷地聊天,声音虽然小,但却充满了欢声笑语。
有的同学则在专心致志地看书,他们的眼睛紧紧盯着书本上的每一个字,仿佛要把它们印在脑海里一样。
第三组的同学们则选择了去音乐教室练习唱歌。
他们用最动听的声音演绎着一首首美妙的歌曲,让人陶醉其中。
有的同学唱得激情四溢,仿佛要把自己的心声都倾诉出来;有的同学则唱得温柔动人,让人感受到了爱的力量。
他们的歌声不仅让人们感受到了音乐的魅力,也让人们感受到了青春的活力。
第四组的同学们则选择了去画室画画。
他们用手中的画笔描绘出了一个个美丽的画面,让人仿佛置身于其中。
有的同学画的是山水风景,他们的画笔轻盈自如,把大自然的美景展现得淋漓尽致;有的同学则画的是人物肖像,他们的画笔细腻入微,把人物的神情表现得栩栩如生。
第五组的同学们则选择了去实验室进行科学实验。
他们用各种仪器进行着各种实验操作,探索着未知的世界。
有的同学在观察细胞的结构,他们用显微镜仔细地观察每一个细胞;有的同学在研究物理现象,他们用各种仪器进行着精确的测量。
他们的实验不仅让人们感受到了科学的奥秘,也让人们感受到了探索未知世界的乐趣。
放学了,校园里又恢复了宁静。
但是那些热闹的场景却还历历在目。
这就是我们的校园生活,充满了欢声笑语、激情与活力。
让我们一起珍惜这段美好的时光吧!。
学校放学热闹和放学寂静的场景描写作文今天放学的时候,学校里热闹得像个菜市场一样。
同学们一个个兴高采烈地走出教室,有的手拉手,有的高声喊叫,还有的一边走一边吃着零食。
我看着他们,心里也跟着开心起来。
突然,我听到了一阵欢呼声。
原来是班里的几个男生在打篮球,他们投篮的技术真是太棒了!我也忍不住跑过去看。
只见他们手里拿着篮球,一个接一个地投进篮筐里。
我看得直拍手叫好,心想:这些男生真是太厉害了!
不过,放学的时候也有一些同学比较安静。
比如说小明吧,他总是一个人默默地走回家。
我曾经问他为什么不喜欢和大家一起玩,他说:“我喜欢一个人静静地走路,可
以想想事情。
”我觉得他说得有道理,有些人就是喜欢独处。
除了这些热闹的场景之外,还有一些寂静的场景也很有意思。
比如说下雨天放学的时候,整个学校都变得很安静。
只有雨滴敲打着窗户的声音和同学们踩着水坑发出的声音。
这时候,我会想起一句成语:“滴水穿石”,意思是说只要坚持不懈地努力,就一定能够成功。
我觉得这句话很有道理,所以每次听到雨声我都会觉得很兴奋。
学校放学的时候有各种各样的场景。
有热闹的、有寂静的、有有趣的、也有无聊的。
但是无论是哪种场景,都值得我们去珍惜和回忆。
因为这些经历会成为我们成长路上的一部分,让我们变得更加强大和自信!。
五年级作文放学时热闹的校园放学了,学校里可热闹啦!同学们像一群小鸟儿一样飞出教室,有的跳着绳子,有的踢着毽子,还有的在打篮球。
我也加入了他们的行列,和同学们一起玩耍。
我和我的好朋友小明一起去了操场。
我们看到了一个小女孩在哭,原来是她的气球飞走了。
我们决定帮她找回气球。
于是,我们开始了寻宝之旅。
我们沿着操场边上的小路走啊走,终于在一个角落里找到了那个气球。
小女孩看到气球回来了,高兴地笑了。
我们也很高兴,因为我们帮助了别人。
接着,我们去了篮球场。
那里有几个大哥哥在打篮球。
他们投篮的技术可真高超啊!我也想试试看。
于是,我拿起了一个篮球,开始练习投篮。
可是,我怎么也投不进去。
大哥哥们看到了,就过来教我怎么投篮。
他们告诉我要用力一点,然后瞄准篮筐再投。
我听了以后,按照他们的指导试了一下,果然进球了!我高兴得跳了起来。
我们去了跑道上跑步。
那里有很多同学在跑步。
有的人在慢跑,有的人在快跑。
我也参加了慢跑比赛。
一开始我还觉得轻松呢,可是没过多久就开始累了。
我想放弃的时候,突然听到了同学们的加油声:“加油!你一定能行!”这些话让我感到很温暖,于是我又加把劲儿往前跑。
我成功地完成了比赛。
放学后校园里总是这么热闹、这么有趣!在这里,我不仅学会了知识,还结交了很多好朋友。
我爱我的校园!。
学校放学热闹和放学寂静的场景描写作文放学了,学校里热闹得像个集市,人声鼎沸,热闹非凡。
小朋友们兴奋地跑来跑去,有的在踢足球,有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在玩捉迷藏。
他们的欢笑声、叫喊声、加油声此起彼伏,让人感到无比的快乐。
走在校园的小路上,你可以看到一群群的学生围在一起聊天。
他们谈论着今天的课程、明天的考试、喜欢的老师和同学。
有时候还会开玩笑,逗得大家哈哈大笑。
这种轻松愉快的氛围让人感到很温暖。
也有一些学生选择独自一人走回家。
他们低着头,慢慢地走在路上,似乎在思考着什么。
也许他们在为明天的考试而担心,也许他们在为自己的不足而烦恼。
无论是哪种情况,我们都应该给予他们关心和支持。
与此在校外的街道上也十分热闹。
商家们为了吸引顾客,纷纷打出各种各样的广告牌。
路边的小摊贩也在吆喝着自己的商品。
行人们匆匆忙忙地走过,有些人还在和朋友商量着要去哪里吃饭或者看电影。
在学校周围也有一些安静的地方。
比如说那个小公园,那里总是有一些老人在散步、打太极或者下棋。
他们的脸上洋溢着满足和幸福的笑容,仿佛时间在这里变得慢了下来。
放学时学校的景象五彩缤纷、热闹非凡;同时又有些许安静和祥和。
这些都是我们生活中不可或缺的一部分。
《学校真热闹》小朋友们,我们的学校可热闹啦!一走进校门,就能听到同学们的欢声笑语。
操场上,有的同学在跑步,他们跑得气喘吁吁,但还是满脸笑容;有的在跳绳,绳子“啪啪”地打着地面,他们跳得可带劲了。
教室里也很热闹呢!语文课上,大家争着举手回答问题,声音一个比一个响亮;数学课上,同学们认真思考老师出的难题,教室里安静得只能听见笔在纸上写字的“沙沙”声。
课间的时候就更热闹啦!我和小伙伴们在走廊上玩游戏,“石头剪刀布”的声音此起彼伏。
有一次,我们玩“老鹰捉小鸡”,“老鹰”张牙舞爪地扑过来,“鸡妈妈”拼命保护着“小鸡们”,大家尖叫着、笑着,跑得满头大汗。
学校的花园里也有不少同学。
有的在观察花朵,有的在给花浇水,还有的在捡落叶,准备做手工。
最热闹的要数学校的运动会了。
跑道上,运动员们像离弦的箭一样飞奔出去,旁边的同学们拼命喊着:“加油!加油!”整个操场都沸腾了。
我们的学校每天都这么热闹,充满了生机和活力,我可喜欢啦!《学校真热闹》小朋友们,咱们的学校那叫一个热闹!每天早上,同学们背着书包,蹦蹦跳跳地走进校园。
校门口,值周生们热情地向大家打招呼,那声音可响亮了。
上课铃响了,教室里传来朗朗的读书声。
音乐教室里,同学们欢快地唱歌,那歌声真好听,就像一群小鸟在枝头欢唱。
下课铃声一响,整个学校就像炸开了锅。
操场上,同学们有的在踢足球,足球在他们脚下滚来滚去;有的在打羽毛球,羽毛球在空中飞来飞去;还有的在玩捉迷藏,藏的同学东躲西藏,找的同学到处张望。
我和好朋友喜欢在树荫下聊天,分享有趣的故事,笑声一阵接着一阵。
有一次,学校组织了义卖活动。
每个班级都摆出了自己的摊位,有卖玩具的,有卖书的,还有卖自己做的小手工的。
同学们在摊位前走来走去,挑选自己喜欢的东西,讨价还价的声音不绝于耳。
在这样热闹的学校里学习和生活,每天都很开心!《学校真热闹》小朋友们,你们知道吗?我们的学校总是特别热闹!一到课间,同学们就像小鸟一样飞了出去。
操场上,一群同学在打篮球,他们你争我抢,跑得满头大汗。
学校真热闹作文篇一《学校真热闹之课间时光》学校就像一个永远都活力满满的大磁场,一到课间就展现出超强的热闹劲儿。
你看那边,走廊成了临时的“游乐场”。
几个同学正凑在一起玩斗罗大陆的角色扮演呢。
只见阿强双手在身前一阵乱挥,嘴里喊着“蓝银草,缠绕!”就像真的化身成了唐三一样。
旁边的小辉也不甘示弱,摆出一个怪异的姿势,喊道:“看我的白虎烈光波!”逗得周围的同学哈哈大笑。
还有一群女生,在教室门口跳皮筋,那皮筋有节奏地跳动着,她们轻盈的身姿在皮筋间穿梭。
“小皮球,架脚踢(香蕉梨),马兰开花二十一……”那清脆的歌谣就像一支欢快的小曲在走廊里飘荡。
我把目光转到操场上,哇,那更是一幅热闹的画卷。
足球小子们在草地上狂奔着,为了那个黑白相间的小球拼了老命。
阿明这个小胖子在球场上横冲直撞,追着球就像一只饿狼看到了美食。
突然,对方的守门员猛地扑了出去,像个英勇的战士,阿明那一脚球就这么被挡住了。
不过阿明也不在乎,爬起来又继续投入战斗。
那边篮球队也没闲着,阿豪带球过人,左突右闪,在人群中杀出一条血路,然后高高跳起,一球投出,篮球在空中划过一道美丽的弧线。
虽然没进,但那架势也是帅得一塌糊涂。
这课间的学校啊,到处都是同学们的欢声笑语,充满了生机与活力,让每一个课间都成了欢乐的海洋。
篇二《学校真热闹之食堂大作战》要说学校哪里热闹,食堂绝对算得上是一个超火的“战场”。
下课铃刚一打响,一群“饿狼”就朝着食堂飞奔而去。
那场景,就像百米冲刺比赛一样壮观。
我跟着大部队也朝着食堂进军。
刚到食堂门口,哇,那香味就直往鼻子里钻,瞬间激起了肚里的馋虫。
一进食堂,里面就像炸开了锅。
同学们七嘴八舌地议论着今天吃什么。
“今天有红烧肉啊,太棒了!”阿俊两眼放光地说道。
“我要去抢那个糖醋排骨。
”小洁一边说着一边摩拳擦掌。
打饭的窗口前早就排起了长队。
阿华站在队伍里,眼睛死死地盯着锅里的菜,还时不时踮起脚来往前看,嘴里嘟囔着“快到我了,快到我了。
”好不容易轮到他,他端着饭就像捧着宝贝一样,小心翼翼地去找座位。
放学了热闹的校园里500字作文第一篇:《放学后的校园交响曲》太阳慢慢往西边挪,最后一节课的铃声一响,整个校园就像是被按下了快进键。
我背着书包,跟同学们一起涌向校门,耳边充斥着欢笑声、讨论声还有远处体育场上教练的哨子声。
这会儿,每个人脸上都挂着轻松的笑容,一天的学习压力恍若随着下课铃声烟消云散了。
穿过教学楼间的小道,能看见一群群学生围在一起分享小零食,或是拿出手机来展示最新拍的照片。
几个男生在篮球场边比划着投篮姿势,似乎是在争论谁的技术更胜一筹;而另一边,女生们则聚成一圈,聊着最近流行的电视剧和音乐。
阳光透过树梢洒下来,在地面上形成斑驳光影,给这份青春活力添了几分温暖色彩。
走着走着,我不经意间路过图书馆前的小花园。
这里平时安静得很,但此刻却聚集了不少同学。
原来是有几位热爱文学的同学正在组织一场小型诗歌朗诵会。
他们或站或坐,用各自的声音演绎着不同风格的作品。
周围的人静静地听着,偶尔点头微笑表示赞同。
这种氛围让人感觉时间都慢了下来,好像连空气里都弥漫着诗意。
正当我沉浸在这份宁静美好之中时,一阵熟悉的香味飘了过来——是学校门口卖煎饼果子的小摊又开始忙碌起来啦!队伍已经排得老长,大家都在耐心等待那份属于自己的美味。
老板娘手脚麻利地操作着,还不忘跟每个顾客打招呼聊天,那份亲切感让人心生欢喜。
就这样,在这样热闹而又充满生机的场景中,我结束了一天的校园生活。
虽然身体上有些疲惫,但心里却感到格外充实与快乐。
毕竟,在这样一个大家庭里,每一天都能遇见不同的精彩故事,体验成长路上的点点滴滴。
第二篇:《放学时刻的小小世界》下午四点半,当那清脆悦耳的放学铃声响起,整个校园立刻变得生动起来。
教室里瞬间炸开了锅,学生们三三两两地结伴离开座位,有的收拾书本准备回家,有的则是直奔操场而去。
我也不例外,加入了这一波人潮当中,享受着属于我们学生的自由时光。
走出教室,走廊上早已挤满了人。
朋友们相互打闹着前进,时不时传来阵阵笑声。
楼梯口处,几位低年级的学生正兴奋地讨论着今天课堂上的趣事,他们的天真无邪感染了周围的每一个人。
下课了校园里真喧闹啊作文500 字【篇一:课间活动真喧闹】课间活动真喧闹下课铃一响,老师的下课指令话音还没有消逝,同学们都已经像刚出笼的小鸟飞驰出教室。
在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏:有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比鼎力”。
瞧那几个玩“写大字”的,只见那个身穿蓝色衣服的同学飞驰过去想要抓住正在写字的人,谁知人家早有防范,就在他近乎被抓住的那一刻忽然转身回头,身着蓝衣服的同学却由于跑得太快没刹住脚步而被判出局。
再看那两个比“鼎力的”,两人都在用尽全力想扳倒对方,以致于手上青筋暴跳,面红耳赤,一个不经意间穿黑色体贴的同学扳倒了敌手,但他们马上又互相拥抱,握手言和,这类“友情第一,竞赛第二”的精神让我不得不为之点赞。
教室里有几个同学却全然不管楼道里的喧华声:一个在看《十万个为何》,那如痴如醉的神情很像是他置身于世外桃源。
还有几个在写作业,你瞧那个写字的同学,钢笔在他手里迅速的飞舞着,写出的每个字都清楚、工整,并且钢劲有力。
我的字与其对比真是差了很多啊,看来此后要加倍努力练习了。
看来这几个同学是喜静不好动,但这也总以说明他们是个勤学长进,喜爱博学多才的同学。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!【篇二:我的校园(500 字)作文】优选作文 : 我的校园 (500 字)作文我的校园到处琳琅满目,有漂亮的行知园,有清静而漂亮的喷水池,有各种各种的笑容墙你走进学校的大门就会看见在前方有很多的花朵,一丛丛,一簇簇漂亮极了再走进去就到了大操场,在操场正前方就是教课楼,在东侧是那漂亮的行知园,在后边是综合楼,在西边就是那清静而漂亮的喷水池了!我最喜爱的就是那漂亮的喷水池。
在喷水池旁有很多的树木,那些像是草原的标兵同样,矗立在喷水池旁,笔挺笔挺的,每日每夜的保卫着喷水池。
在喷水池下边有很多的小鱼,当时我就放轻了脚步声,没想到我仍是吓找了它们。
它们躲潜藏藏,像是在和我玩捉迷藏似的:有的躲到了假山中间;有的躲到了假山的一角;还有的躲到了假山的后边,可爱极了!在喷水池中间有一座高大的假山,在假山中间有一条小道,像是手牵着手,真像是十分友善的朋友同样!在假山里有很多精巧的造型:有曲折的小道;有雅致的凉亭;有玲珑剔透的宝塔;还有一股水静静地往外流,给人带来一种凉快和舒畅的感觉。
热闹的校园作文精选热闹的校园作文4篇在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是店铺为大家整理的热闹的校园作文4篇,希望对大家有所帮助。
热闹的校园作文篇1下课铃响了,校园里热闹非凡。
同学们像脱缰的野马奔向操场,教室里空无一人,显得十分宁静。
一下课最热闹的就数操场了。
我们的操场上没有一块是闲着的。
篮球上只见一个大哥哥身手敏捷,一拿到球就向篮筐投去,大家都屏住呼吸,就当球快要进时,另一个大哥哥纵身一跃,把球挡了回去,众人都惊呆了。
再说说足球吧,这里热闹可不逊于篮球场的,双方一开球就进入了火拼的状态,十分钟过去了,比赛进入了白热化。
大家你进一球,我进一球,斗得难分难解。
终于到了决胜球了,对方采取了人战术,使带球的人不知往哪儿传才好。
他左顾右盼不知如何是好,敌方前锋真趁他不注意时,把球抢了过来,直进禁区,与守门员一对一决战,前锋来了一技,凌空抽射,守门员最终还是慢了一拍,所以球直接飞入网里。
“啊,我们赢了!”他们欢呼着。
跑道上热闹无比,发令枪一响,选手就冲了出去了,他们就像一匹匹骏马在驰骋,还有的就像闪电一样快。
他们你追我赶,毫不示弱,最后冲刺的时间就要到了,离终点还有40米,30米,20 米,10米,5米······冲线!第一名得意洋洋的,其他人也毫不气馁,加强训练。
“叮铃铃······”上课的铃声响了,我们陆续回到了教室。
校园一下子又安静了下来!热闹的校园作文篇2早晨,我来到了学校门,真热闹,许多的同学都在那买东西,我一看表,我今天还要值日,马上就要迟到了,我从一个个小小的缝隙里钻出。
我发现,学校门口有的在吃小零食,有的在吃面包,还有的在吃早点,同学们像天上的星星一样多,真是一派热闹而又繁忙的`景象。
下课了小作文300字(优选3篇)【下课了小作文300字第1篇】下课了,操场上十分热闹。
同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。
有的捉迷藏,有的拔河,有的踢足球,还有的打篮球。
个个都满头大汗,生龙活虎的,就像一群群机灵的猴子一样。
快看,操场中间那群拔河的同学,他们使出了九牛二虎之力,使劲地拽着绳子。
个个使出吃奶的劲儿,把绳子往自己这边拉。
操场的东边,一群男同学在踢足球,只见一个穿蓝色衣服的同学来了个飞毛脚,直接把球踢进了球门……伙伴们蹦跳、呐喊、鼓掌。
瞧,花坛里的花朵也伸长了脖子,探出头来。
她们看着同学们玩得那么开心,好像在说:”同学们,我能跟你们一起玩吗?”操场上空飞来了几只小鸟,叽叽喳喳的,好像在给小朋友们喊着加油!下课了,学校的操场真热闹,我好喜欢啊!【下课了小作文300字第2篇】“啊!也是课!”几十个学生的眼睛看着公共桌子。
“啊”!每个同学都摇头叹息。
“丁00”课开始了。
张老师笑着走进教室,写下“面对面,转身笑着说:”同学们,今天我们来玩个游戏——面对面。
"学生们一听说这是一场游戏,就叽叽喳喳地说个不停。
"你以为这是什么游戏?”“我也不知道。
”老师有节奏地拍手示意学生安静。
我们今天玩的游戏叫做“面对面”。
”老师的声音刚落。
马上有同学问:“老师,什么是‘面对’?”老师说:“‘面对工作’的游戏规则很简单。
听从我的指示,面对工作。
”“就这么简单。
“嘿,你以为是什么?我暗自心想。
突然,几个同学大喊,该开始了。
老师说:“好的。
"老师先给我们几轮热身赛,才看到老师清了清嗓子:“准备,开始。
”“右转。
”学生们慢慢地转向左边,有些不耐烦了,不敢说什么。
他们眯着眼睛,不情愿地看着老师。
一分钟后,老师发了几个指令,“右,左”“右……”因为说明很简单,所以大家都通过了。
老师看到大家都过去了,神秘地笑了笑,说:“立正。
”几个聪明的学生一下子蹲下来,淘汰了一大半。
快看!一些学生睁大眼睛皱起眉头,困惑地看着老师。
三百字的作文下课后的校园真热闹怎样写范文下课了,同学们像一窝蜂似的涌到操场上,开展了各种各样的课间活动,宁静的校园顿时热闹非凡。
同学们有的扳手腕,有的踢足球,还有的打排球……你听,操场的东南面传来了“加油”的喊声,原来是小容和不敏在扳手腕。
他们一刻也不放松,过了一会儿,两人已经满头大汗了。
小敏涨红了脸,脖子似乎也平时粗了一圈,他正在发力,想把小容的手扳倒。
小容额上青筋暴起,眼看他快要支撑不住了。
突然,小容猛地发力,把小敏的手扳倒在了桌子上。
“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。
操场的东面也很热闹,原来有的同学在跳长绳,跳的同学身轻如燕,旁边的同学数着:“五十一、五十二……”那长绳忽上忽下,像一条龙在上下飞舞,数数声一浪高过一浪。
操场的西面更热闹,一些小同学在玩盲人摸象,“盲人”的两只手东摸摸,西摸摸,调皮的“小象”们有的拍拍“盲人”的头,有的拍拍“盲人”的屁股;还有的拉拉“盲人”的衣角,“盲人”被弄得晕头转向,一下子迷失了方向。
突然,“盲人”喊道:“摸到了。
”我忙跑过去看,发现他摸到了一根柱子,“小象”们被逗得笑疼了肚子。
一阵清脆的铃声响了,大家急忙向教室涌去,热闹的校园顿时安静了下来。
下课了,同学们像一窝蜂似的涌到操场上,开展了各种各样的课间活动,宁静的校园顿时热闹非凡。
同学们有的扳手腕,有的踢足球,还有的打排球……你听,操场的东南面传来了“加油”的喊声,原来是小容和不敏在扳手腕。
他们一刻也不放松,过了一会儿,两人已经满头大汗了。
小敏涨红了脸,脖子似乎也平时粗了一圈,他正在发力,想把小容的手扳倒。
小容额上青筋暴起,眼看他快要支撑不住了。
突然,小容猛地发力,把小敏的手扳倒在了桌子上。
“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。
操场的东面也很热闹,原来有的同学在跳长绳,跳的同学身轻如燕,旁边的同学数着:“五十一、五十二……”那长绳忽上忽下,像一条龙在上下飞舞,数数声一浪高过一浪。
操场的西面更热闹,一些小同学在玩盲人摸象,“盲人”的两只手东摸摸,西摸摸,调皮的“小象”们有的拍拍“盲人”的头,有的拍拍“盲人”的屁股;还有的拉拉“盲人”的衣角,“盲人”被弄得晕头转向,一下子迷失了方向。
突然,“盲人”喊道:“摸到了。
”我忙跑过去看,发现他摸到了一根柱子,“小象”们被逗得笑疼了肚子。
一阵清脆的铃声响了,大家急忙向教室涌去,热闹的校园顿时安静了下来。
美丽的校园春天的校园|,生机一片。
花坛里的小草,打了个哈欠,伸了伸懒腰,从地下探出头来,给校园增添了一些新绿。
花坛里的花盛开了,有嫩黄的迎春花、火红的玫瑰花、鲜艳的月季花、粉红的牡丹花……那些花五颜六色,竞相开放,给校园增添了无限的生机:香味引来了勤劳的小蜜蜂在采花蜜,蝴蝶仙子在翩翩起舞;我们校园周围有高大挺拔的白杨树和柳树,他们都开始发芽了,过几天就长出新的绿叶了,就像守卫校园的哨兵。
孩子们在校园了玩得不亦乐乎。
朗朗的读书从教室里传出来,回荡在校园里,小草听见了都在为我们高兴。
我想像自己是一条锦鲤,在池中无忧无虑的悠游,找寻食物,我沉浸在自己的世界里,却没发现身旁美好的事物,莲花的花香,吸引人来到池边陪伴我,茂密的草丛和细小的瀑布,能使人能静下心来观赏我,一年四季,多变的池子,就像时尚流行一样,不停变化,有时流水缓慢,有时花苞绽放,有时冒出黄色小花,惊奇的变化描写美丽的校园小学四年级作文400字描写美丽的校园小学四年级作文400字。
校园中的鱼池真热闹,还会不停的变化,生机蓬勃,在我心中他就是校园中最棒的地方。
...1、精彩的课间十分钟“叮铃铃”,下课铃响了,迎来了同学们的喧闹声,也迎来了精彩的课间十分钟。
操场上,有的人在欢快地跳大绳,有的人在兴致勃勃地投沙包,还有的人站在阳光下兴高采烈地交谈着。
我抱着篮球,和马文杰、老沈奔向篮球场,马文杰不屑地说:“我一个对你们两个,怎么样。
”听到他这样说,我的心里想,你等着,一会给你点眼色瞧瞧。
比赛开始了,我把球轻轻往上一抛,马文杰反应那叫快,他一个跳跃,把球抢走了,老沈撤回我们的“阵地”防守。
马文杰无法投球,在那里来回运球。
我用了最擅长的“偷袭”战术也没把球抢过来,老沈急得百爪挠心.马文杰转着圈运球,我也跟着转。
哈哈,终于漏洞出现了——马文杰把球“转”丢了,我赶紧抢球,快速运球,跑向马文杰的“阵地”,马文杰见大事不妙,以离弦之箭的速度跑回来抢球,“老沈,接球!”我一个漂亮的传球,老沈一跃,接住球,使劲一投,“球进了,yeah!1:0”我欢呼道。
“叮铃铃”,上课铃响了。
下课继续2、课间十分钟,学生来轻松“叮铃铃……”,下课了,这是我们学生最渴望的声音。
不由分说,奔出教室,我们像一只冲出笼子的小鸟,飞快地飞翔。
有的女生跳起了皮筋。
她们一会儿往左蹦,一会儿往右跳,我们男生看着都眼花缭乱,可是这些女生却玩得可开心了。
一蹦一跳真热闹!也有一部分以赵书宇为首的男生在玩“扎根”这个游戏。
他们助跑来跳,跳一步就停,需要单脚落地,坚持15秒算赢,其余算输。
开始玩了。
刚开始,他们没有一个人能赢。
可是后来,他们都摸出了一点门道,开始对战起来。
但大部分都是平局。
(因为他们都赢了!嘻嘻……)也有不少同学在玩老鹰捉小鸡,这是一个幼稚得不能再幼稚的游戏。
一个人当母鸡,保护着几只小鸡不被老鹰抓到。
而另一个人当老鹰,要抓到小鸡们。
游戏开始了,我是小鸡,躲在母鸡后面胆小的慢慢走。
李庆龙是老鹰,凶猛的向我们这里扑来。
不过我们的母鸡——李静也很勇敢,保护了我们这一群小鸡。
不过,慢慢的,老鹰似乎发现了抓小鸡的诀窍,声东击西,老鹰用这个方法来抓小鸡。
果然,这个方法很管用,他不一会儿就抓到了一只小鸡,那就是可怜的我啊!我的命运太悲惨了!接下来,就该我来当老鹰了。
可是,我却没有抓到一只小鸡,还要继续当老鹰。
我们下课还玩了好多有趣的游戏呢!咦,怎么有股声音传来。
啊!上课了,不说了,我就要迟到了!课间十分钟,学生来轻松!下课了,学校真热闹,有的人在跳皮筋,瞧他们跳得多欢呐!“小汽车,滴滴滴:那一只只脚犹如蝴蝶是的,铺上犯下,引得不少人拍手称赞;有的在聊天,是不是大骂几下,有时又忽然喜笑颜开,令旁人捉摸不透;有的在追逐嬉戏,”来呀!来抓我呀!“;还有的在树荫下看书。
欢笑声充满了学校,让人的心情也开始搞行了!这些可以吗?望采纳!我快升级了,助一臂之力。
亲,跪求采纳!四年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学,光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我已是四年级的小学生了。
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人,她很少打人。
有一次,我和几个同学来的特早,听说老师在班我们都不敢进去,便都躲在三楼,值日生看见了我们,去跟老师说,老师很生气,把我们都叫上,我们以为老师肯定批评我们,没想到老师笑着对我们说:“以后可不能早来了,下次我可就不会饶了你们的。
”我们提着的心终于落了下来。
不过,老师这招还真灵,从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好,他对我们很严肃,每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次,我的数学作业没签字,老师让我从写一遍,我虽然很不高兴,但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人,有一次,我们班的一位同学受了伤,老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室,并亲自给他包扎,我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样,我的校园生活很美好吧。
范文,仅供参考严禁抄袭下课了,学校里真热闹。
“丢沙包”的同学玩得真带劲儿!扬包的满脸通红,汗流浃背,躲包的,身轻如飞燕,灵巧敏捷。
“爬杆“的同学纵身一跃,用力抓住竹杆,像敏捷的猴子,迅速地爬上去。
不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊!他们做着鬼逗着下面的同学们。
“比赛跑”的同学,听到清脆的枪场一响,他们立刻就像离弦的箭一样冲向前去,步划矫健而双轻快,一眨眼就跑到了终点。
玩“老鹰捉小鸡”的同学更是高兴,他们跑着、喊着:“快来捉我啊!”真是快乐极了。
...美丽的校园作文400字我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。
在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。
下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。
它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。
在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。
每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。
虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。
上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
...美丽的校园作文400字我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。
在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。
下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。
它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。
在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。
每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。
虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。
上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——七都中心小学。
走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边。
左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状,但也算奇,那一块块高高的石头像人的手指,好玩儿极了。
右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等,给美丽的校园增添了一份情趣。
往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的杨树,它们像一个个卫兵一样,时时刻刻守护着我们的校园。