分管教育副区长基础教育工作考核述职报告
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分管副区长个人述职报告分管副区长个人述职报告述职报告导语,您所阅读的此篇有927文字共,由苏花钰精心更正上传。
欢迎学习参考,希望能帮到你!尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是__副区长,非常荣幸能够在过去的一年里担任这一职务。
在过去的一年中,我秉持着为人民服务的宗旨,充分发挥自己的职能作用,紧密团结广大区委、区的领导和同志们,圆满完成了交给我的各项工作任务。
一、在推动经济发展方面,我主持制定和落实了__区的经济发展规划和政策,积极引导和推进区内各行业的发展。
我积极引进了一家大型企业进驻区内,为当地就业提供了更多机会,同时也带动了相关产业的发展。
我还组织开展了一系列招商引资活动,吸引了大量投资,扩大了区内的产业规模,推动了经济的快速增长。
截至目前,区内的GDP增长率达到了8%,经济总量实现了新的突破。
二、在民生工作方面,我始终把人民群众的利益放在首位,努力解决了一些突出的民生问题。
我积极推动了教育事业的发展,提高了教育资源的配置,改善了学生的学习环境,增强了教育公平。
我还针对老百姓关心的医疗问题,加大了对医疗机构的投入,改善了医疗设施和服务质量,提高了人民群众的就医体验。
我还组织了一系列的文化活动,丰富了人民群众的精神生活。
通过这些工作的开展,人民群众的获得感和幸福感都有所提升。
三、在社会治安维护方面,我采取了一系列有效的措施,加强了对社会治安的管理和维护。
我成立了一个专门的工作组,加强了对治安情况的排查和,及时采取措施解决了一些突出的社会治安问题。
我还加强了与公安机关和社区居民的合作,形成了联防联控的格局,共同维护了社会的和谐稳定。
四、在党建工作方面,我注重加强党组织的建设,提高党员的素质,增强党组织的战斗力。
我组织开展了一系列的党员培训活动,提高了党员的__意识和责任感,激发了党员的工作热情。
我还注重加强与基层党组织的联系,深入到各个社区开展调研和宣传工作,密切了党群关系。
总之,过去的一年里,我在分管区长的领导下,认真履行了职责,努力工作,取得了一些进展。
XX市分管教育副市长履行基础教育工作职责的述职报告2007、xx市分管教育副市长履行基础教育工作职责的述职报告xx市人民政府副市长在市委、市政府和省教育厅的正确领导下,在社会各界和全体教育同仁的大力支持下,我认真贯彻各项教育法规政策,积极履行基础教育工作职责,扎实推进全市基础教育的改革与发展,取得了一定的成效。
现将本人2007、履行基础教育工作职责情况述职如下:一、对履行基础教育工作职责的认识抓教育就是抓人才、抓基础、抓发展。
人才培养好了,基础打牢了,社会主义事业才能更好更快地向前进。
近年来,我市经济快速发展,社会事业不断进步,教育事业面临前所未有的发展机遇,同时,人民群众对教育的期望和要求也越来越高,公平教育、优质教育,成为政府和人民的共同追求。
作为分管教育工作的副市长,办人民群众满意的教育,让公平和优质教育惠及更多的百姓,我责无旁贷,义无反顾。
我常说,教育不只涉及千家万户,而是关系每家每户。
因此,我始终怀着强烈的政治责任心,以兢兢业业的工作态度,以扎扎实实的工作作风,全力以赴地抓好基础教育各项工作。
坦率地说,我分管的工作很多,但主要的精力都用在了教育上。
除了做好日常教育管理工作外,我平均每半个月参加一次教育部门的会议或活动,每次向市委常委会、市政府常务会议汇报工作时,总是自觉地把教育作为重头戏。
简而言之,教育是我工作的重中之重。
教育工作千头万绪,从办人民满意教育的要求出发,我提出,要围绕“安全、服务、质量”三大主题抓好基础教育工作。
抓安全就是要打造平安和谐校园,确保师生平安。
抓服务就是要深入开展教育优质服务,确保教育惠民。
抓质量就是要促进教育事业全面均衡协调发展,确保学有所教。
二、履行基础教育工作职责的主要措施、成效和不足(一)扎实保障教育经费落实。
在市委市政府的高度重视下,实现了教育经费的“三个增长”。
近年来,全市财政性教育经费占生产总值的比例逐年提高;市财政预算内教育经费占财政总支出的比例在预决算中逐年提高;全市教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长,使在校学生人均预算内教育经费逐年增长,生均预算内公用经费逐年增长。
分管教育副县长教育工作述职报告一、工作概述自担任分管教育副县长以来,我始终将教育事业放在首要位置,努力推进全县教育工作的发展。
通过加强师资培养、优化教育资源配置、推进学校课程改革等方面的工作,取得了一定的成绩。
二、师资培养优秀的教师队伍是教育质量的基础保障。
为了提高教师的教学水平和专业素质,我们采取了一系列措施。
首先,加强师资培养培训。
组织教师参加省级、市级的学科培训班,提高他们的教学能力和教育理论水平。
同时,我们还建立了定期的教研活动,让教师相互交流经验,共同提高。
其次,注重招聘优秀人才。
我们制定了严格的招聘政策和流程,通过面试、考核等环节,选拔出优秀的人才加入我们的教育团队。
三、教育资源优化优化教育资源的配置,能够更好地满足学生的需求,提高教育质量。
我们积极引进优质的教育资源,与各大企事业单位合作,共同推动教育的发展。
我们与当地企业签订了合作协议,为学生提供免费的职业技能培训项目,并为优秀学生提供奖学金和就业机会。
此外,我们还加大了校园建设的力度,提升学校的硬件设施,改善教学环境。
我们修建了新的教学楼、实验室,购置了现代化的教育设备,为学生提供更好的学习条件。
四、学校课程改革为了推动学校课程的改革,我们加大了对学校的指导和支持。
我们制定了新的教学大纲,增加了实践和创新的教学内容,使学生能够更好地发展综合素质。
同时,我们推广了现代教育技术的应用。
引入了多媒体教学设备,开设了在线课程,提供了更丰富多样的学习方式。
此外,我们还加强了课外活动的组织。
举办了各类竞赛和文化活动,鼓励学生积极参与,提高他们的综合能力。
五、下一步工作计划在未来的工作中,我们将继续努力,进一步提升教育工作的质量和水平。
首先,我们将继续加强师资培养工作。
组织更多的培训班和研讨会,提高教师的教学水平和专业素质。
其次,我们将进一步优化教育资源的配置,加大与企事业单位的合作力度,提供更多就业机会和实践平台。
最后,我们将继续推进学校课程改革。
分管教育副区长基础教育工作考核述职报告两年来,本人认真履行基础教育工作职责,立足实际,突出重点,狠抓落实,进一步深化教育改革,加大工作推进力度,全区各级各类教育事业持续健康协调发展。
根据《广东省地级以上市、县党政领导干部基础教育工作责任考核试行办法》及其《实施细则》,对照有关考核指标,现就本人XX、XX年履行基础教育工作责任的情况述职如下:一、重视学习调研,切实增强履行岗位责任能力抓学习,提高自身素质。
学习是提高党性修养和思想境界的重要途径,也是提高履行基础教育责任能力的根本要求。
作为一名分管教育工作的领导,我十分注重教育法律法规的学习和宣传,力求做到勤思善学、学以致用。
在繁忙的工作之余,我尽量挤出时间,静下心来读书看报,学习掌握党的教育方针政策、法律法规和教育业务知识。
坚持集中学习与自学结合,理论学习与工作实践相结合,努力使自己成为教育内行。
通过学习,提高了自身政治、业务素质,牢固树立了立党为公、执政为民的政绩观,深化了以人为本的教育管理理念,进一步提高了自身教育管理水平。
抓调研,理清全区教育发展思路。
没有调查研究就没有发言权。
为此,我经常深入镇、学校开展调研,还与区教育局干部、中小学校长等一起到教育先进地区参观学习。
认真向广大干部和群众请教,听取意见和建议,集思广益,不断增强破解教育发展难题的能力。
指导教育系统开展“继续解放思想,坚持改革开放”和深入学习实践科学发展观活动,就学校布局调整、加强师资队伍建设、提高教育教学质量等问题进行深入调研。
通过深入调查研究,既全面掌握了我区教育发展的基本情况,又充分认识到我区教育发展的不足,进一步理清了我区教育发展的思路,增强了统筹指导教育工作的针对性和实效性。
二、统筹兼顾,不断提高教育发展整体水平抓危改工程建设,着力改善办学条件。
随着经济社会的快速发展和生源情况的变化,我区部分学校校舍紧张、教学设施配置落后的问题日益突出。
为此,在区财政十分紧张的情况下,我千方百计争取区委、区政府的支持,优先保证教育投入,狠抓教育基础设施建设,组织实施了中小学危房改造工程,使办学条件明显改善,教育教学资源配置进一步优化,教育现代化水平不断提高,“改危”、“改薄”成效显著。
政府副区长述职报告政府副区长述职报告我于年月担任区政府副区长,主要分管教育、文化、卫生、人口与计划生育工作。
一年来,在区委和区政府主要领导的领导下,坚持以三个代表重要思想为指导,认真落实科学发展观,不断加强执政能力建设,求真务实,开拓创新,深入扎实抓好分管工作,取得了显著成效。
一、强化教育基础地位,推动教育事业快速发展教育是国民经济和社会发展的基础。
我非常重视教育工作,在教育上投入精力最多,给予支持最大。
分管教育工作以来,我利用两个多月的时间,深入各学区、学校进行调研,对重点学校进行重点研究,在较短时间内对全区教育情况有了比较全面的了解。
在工作中,我定期听取教育工作汇报,及时研究解决遇到的问题,重大事情亲自抓,集思广益,科学决策,确保事情办成、办好。
在我和教育部门的共同努力下,今年,校园建设有了新进展,教育质量有了新提高,教育事业得到快速发展。
一是不断加强学校基础建设力度。
为了尽快改善办学条件,提高办学水平,我坚持把加强学校基础建设作为工作重点,在充分调查研究的基础上,多方筹集资金,实施了部分中小学校建设工程。
新建了中等所教学楼以及中学学生公寓楼,当年完成投资万元,总建筑面积达万平方米。
截止今年年底,全区中学全部实现了楼房化,部分小学也建成了教学楼,学校基础建设实现了新的跨越。
大规模的校园建设,大大改善了办学条件,提高了学校发展的起点,增强了学校发展的后劲。
在学校建设中,结合中小学布局调整规划,今年完成了中学、中学与哈中学的合并工作,合并后的中学综合实力更强,教师干劲更足,学习氛围更浓,教育资源得到了优化配置。
二是努力加强两支队伍建设。
在坚持和完善以四制为核心的教育管理体制的基础上,狠抓了校长、教师队伍建设。
继续强化校长岗位培训和提高培训,今年,名校长参加了提高培训,名校长参加了研修班。
及时召开了全区校长工作会议,对新时期校长工作任务重新进行认识和探讨,统一了认识,明确了方向,增强了领导能力,校长队伍实力明显增强。
基础教育工作责任考核述职报告尊敬的领导:您好!我是基础教育工作责任岗位的工作人员。
在过去的一年里,我本着工作责任的原则和精神,一直努力工作,为学校的发展做出了一份微薄的贡献。
下面,我就过去一年的工作进行总结述职。
一、岗位职责的完成情况1. 学生管理:作为学校的基础教育工作人员,我始终将学生的成长和发展放在首要位置。
我积极参与学生的教育管理工作,包括课堂教学、班级管理、学生活动等方面。
我始终关注学生的学习情况和身心健康,及时发现和解决学生在学习和生活上的困难,促进学生全面发展。
2. 班级管理:作为班主任,我深入了解每个学生的情况,密切关注学生的学习和表现,并与家长保持良好的沟通和合作。
我注重班级纪律的建设和管理,组织学生开展各种活动,培养学生的团队意识和合作精神。
3. 课堂教学:作为一名基础教育工作人员,我注重提高自身的教学质量,不断学习和总结教育教学经验。
我认真备课,注重教学设计和教学方法的灵活运用,努力提高学生的学习效果。
在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,关注学生的综合素质培养。
二、工作亮点和成果1. 在学生管理方面,我注重学生的全面发展,提供良好的学习环境和教育资源。
我积极组织学生参加各种竞赛和活动,培养学生的兴趣爱好和特长,使学生能够全面发展。
2. 在班级管理方面,我认真关注每个学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题和困难。
我与家长保持良好的沟通和合作,共同促进学生的成长和发展。
3. 在课堂教学方面,我注重培养学生的创新思维和实践能力,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
我注重学生的互动参与,注重培养学生的自主学习能力。
三、存在的不足和问题1. 学校资源不足:由于学校资源的有限性,导致我们无法提供足够的学习和教育资源给学生。
这是我们需要面对和解决的一个重要问题。
2. 教育方法不够灵活:在教育教学中,我发现自己的教学方法还不够灵活,有时候缺乏创新思维,影响了学生的学习效果。
尊敬的领导:我是某市基础教育工作责任考核的一名工作人员,特向您汇报我们部门近期的工作举措和成果。
作为基础教育工作的责任考核部门,我们一直致力于保障学生的身心健康和教育质量的全面提升。
在今年的工作中,我们以“学生为本、教育为先”的原则,持续深化改革,加大监管力度,多维度、全方位地推进基础教育工作的责任落实。
一、教育系统整体改革为更好地适应新的社会变革,促进教育的全面发展,我们积极探索各类教育改革举措。
除了定期更新教材、加强教育技术研发和推广等措施外,我们还明确了教育改革方针,加快推进学校标准化、智能化、教育信息化建设,提升教育质量和效率。
二、推进学校常态化教育行为规范化为确保学生身心健康和安全,我们加强与公安部门的合作,建立完善学校纪律处分制度,严格按照规定对学校违规行为开展清查、监督和整改。
同时,我们还完善了闲散未成年人管理制度,针对存在的问题加强指导和帮扶,建立健全各级师生心理健康教育和咨询服务体系,扎实推进学校心理健康教育。
三、强化对学校教育教学质量的考核我们深入学习贯彻落实中央和地方教育发展的各项重大政策,加强对学校教育教学的质量监管和考核,大力推进一线教师教育教学能力的培养和提升。
同时,针对学校办学管理中存在的“一刀切”现象,我们引导学校因地制宜,根据当地实际情况,精准制定教育教学改革方案,确保全面提升学校教育质量和办学水平。
四、完善管理体制,提升绩效水平我们加强人才队伍建设,优化管理流程和服务标准,谋划科学、合理、可操作的考核指标和方法,以科学的数据和评估体系,综合评价各学校和区域的教育质量和效益,推进教育绩效提升。
我们承诺将继续发扬工作务实的精神,不断加强教育教学的推广和创新,全力推动基础教育的发展,为国家的未来贡献自己的力量。
再次感谢领导对我们工作的支持和关注。
敬礼!时间:2024年5月15日制表人:某市基础教育工作责任考核部门。
基础教育工作责任考核述职报告范本一、工作背景近年来,中国基础教育在政策、资源和人员等方面得到了不断改善和完善,对于我所任职的基础教育工作来说,也面临着新的挑战与机遇。
在新的形势下,我本着以人为本、全面发展的教育理念,深入贯彻落实教育方针,积极开展各项教育工作,全力以赴为学生健康成长和全面发展创造良好的教育环境。
二、工作目标我在过去一年的工作中,根据学校和教育局的要求,制定了以下工作目标:1. 提高教学质量:通过定期备课研讨会、教学研讨会等活动,提高教师的教学能力和教学效果,确保教学质量稳步提升。
2. 完善学生评价体系:建立科学化、多元化的学生评价体系,以全面了解学生的学习情况和成长发展。
3. 营造良好的学习氛围:通过校园文化建设、学生社团活动等方式,提高学生的学习兴趣和主动性,培养学生的良好习惯和综合素养。
4. 加强家校合作:与家长沟通、交流,共同关注学生的学习和成长,促进学生的全面发展。
三、工作亮点1. 教学质量稳步提高:通过组织教师参加各类教育培训和研讨会,引进先进的教学理念和方法,不断提高教师的教学能力和水平。
同时,加强对教学过程和成果的跟踪检查,及时发现问题,及时进行指导和改进。
2. 学生评价体系逐步完善:在学生评价体系建设方面,我们制定了科学合理的评价指标和评价方法,使每个学生的评价都能客观反映其实际水平和潜力,并将评价结果反馈给学生和家长,引导他们认识自己的不足并采取相应措施改进。
3. 学校文化氛围浓厚:我们注重学校文化建设,通过开展丰富多彩的校园活动和主题教育,营造了浓厚的学习氛围。
学生在学校中感受到了温暖与关怀,更加热爱学校,积极参与各项活动。
4. 家校合作水平提高:我们积极与家长沟通、交流,通过家长会、家访等方式建立良好的家校联系。
我们及时了解家长的意见和需求,与家长共同关注学生的学习和成长,共同促进学生的全面发展。
四、存在问题1. 学生学习压力大:由于社会竞争的加剧和教育体制的不合理,部分学生承受了过大的学习压力。
2024年基础教育工作责任考核述职报告范本尊敬的领导:您好!我是XX学校的XX,现将2024年基础教育工作责任考核情况向您做一份述职报告。
一、工作目标与计划2024年,XX学校以创造良好的学习氛围和促进学生全面发展为目标,制定了以下工作计划:1. 提高教学质量:通过不断优化教育教学的整体设计,加强教师的专业发展和教学能力提升,提高课堂教学效果,确保学生全面发展。
2. 加强教育教学改革:积极推进素质教育和创新教育,打破传统教育模式,培养学生的创新思维和实践能力。
3. 建立和谐校园文化:加强对学生的思想道德教育,建立良好的学生纪律和行为规范,营造和谐、民主、公平、文明的校园环境。
4. 加强家校合作:积极与家长沟通,加强与社区的联系,共同为学生的成长和发展营造有利条件。
以上是我校2024年的工作目标和计划,接下来我将具体介绍我校在各个方面的工作情况。
二、教学质量提高情况今年,我校注重提高教师的教学能力和专业素养。
通过组织各类教学培训和研讨会,大家积极参与,不断研究教学方法和教学内容,提升自己的教学水平。
在教材选择上,我们也充分考虑学生的实际需求,结合教学实践,优化教学资源配置。
同时,我校加大了课堂教学的监控和评估工作,定期组织走访课堂、听课评课,以便及时发现问题并提出改进意见。
通过这些努力,我校的教学质量得到了一定的提升。
三、教育教学改革情况今年,我校致力于推进素质教育和创新教育。
我们建立了多元评价体系,不再仅仅以考试分数作为评价学生的唯一标准,而是注重发现和培养学生的创新潜能和实践能力。
为了提高学生的实践能力,我校增设了一些实践性的选修课程,并组织了一系列的实践活动,如科学实验、社会实践等,让学生通过亲身体验来学习和成长。
四、校园文化建设情况今年,我校注重培养学生的思想道德素质和行为规范。
我们制定了校规校纪,严肃学生的纪律,加强对学生的教育和引导,培养他们良好的行为习惯。
此外,我们还注重培养学生的艺术素养和体育兴趣,组织了多次校内外的文艺演出和体育比赛,营造了和谐、积极向上的校园文化氛围。
基础教育工作责任考核述职报告一、综合概述基础教育工作作为学校的核心工作之一,对学校的发展和培养学生的全面素质具有重要意义。
本报告旨在对本人在基础教育工作中的工作责任进行考核,总结过去一年的工作成绩并提出下一年的工作计划。
二、工作简介作为一名基础教育工作人员,我主要负责学校的课程设计、教学管理、师资培训等方面的工作。
具体工作内容如下:1.组织编写课程教材和教学大纲;2.指导教师进行教学计划的制定和课程教学的具体安排;3.定期检查、评估教师的教学质量,提供教学指导和辅导;4.组织开展教师培训和学科研究活动,提升教师的专业素质;5.参与学校的教学改革和课程建设工作。
三、工作成绩1.课程设计和教学大纲编写:在过去一年中,我组织教师团队对各个学科进行了课程设计和教学大纲的编写工作。
通过研究各个年级的课程目标和学生的特点,我们制定了科学合理的教学大纲,确保了课程的连贯性和学生的学习效果。
2.教学管理:在教学管理方面,我与教师们密切配合,确保教师们按照教学大纲进行教学,并及时给予教学指导和辅导。
我还建立了教师成长档案,定期进行教学质量评估,促进教师的专业成长。
3.师资培训:为了提升教师的专业素质,我组织了多次教师培训和学科研究活动。
通过邀请专家学者进行讲座和研讨,教师们不断更新教育理念,提升了教学能力。
4.教学改革和课程建设:作为学校教学改革的重要一员,我积极参与了学校的课程改革和教学模式的探索。
我们推行了探究式学习和项目制学习等新教学模式,培养了学生的创新意识和动手能力。
四、工作亮点1.创新课程设计:在课程设计方面,我积极探索创新,将学科知识与实践相结合,制定了一系列有趣且富有挑战性的课程教学内容,激发了学生的学习兴趣和动力。
2.优质教学资源整合:为了提高教学质量,我积极整合各种优质教学资源,包括课件、案例、教学视频等,为教师的教学提供了有力的支持和保障。
3.开展师生互动活动:为了增强师生之间的互动,我鼓励教师们开展多种形式的师生互动活动,如团队合作、讨论研究等,培养了学生的合作精神和创新能力。
分管教育副区长基础教育工作考核述职报告两年来,本人认真履行基础教育工作职责,立足实际,突出重点,狠抓落实,进一步深化教育改革,加大工作推进力度,全区各级各类教育事业持续健康协调发展。
根据《广东省地级以上市、县党政领导干部基础教育工作责任考核试行办法》及其《实施细则》,对照有关考核指标,现就本人20XX、20XX年履行基础教育工作责任的情况述职如下:一、重视学习调研,切实增强履行岗位责任能力抓学习,提高自身素质。
学习是提高党性修养和思想境界的重要途径,也是提高履行基础教育责任能力的根本要求。
作为一名分管教育工作的领导,我十分注重教育法律法规的学习和宣传,力求做到勤思善学、学以致用。
在繁忙的工作之余,我尽量挤出时间,静下心来读书看报,学习掌握党的教育方针政策、法律法规和教育业务知识。
坚持集中学习与自学结合,理论学习与工作实践相结合,努力使自己成为教育内行。
通过学习,提高了自身政治、业务素质,牢固树立了立党为公、执政为民的政绩观,深化了以人为本的教育管理理念,进一步提高了自身教育管理水平。
抓调研,理清全区教育发展思路。
没有调查研究就没有发言权。
为此,我经常深入镇、学校开展调研,还与区教育局干部、中小学校长等一起到教育先进地区参观学习。
认真向广大干部和群众请教,听取意见和建议,集思广益,不断增强破解教育发展难题的能力。
指导教育系统开展“继续解放思想,坚持改革开放”和深入学习实践科学发展观活动,就学校布局调整、加强师资队伍建设、提高教育教学质量等问题进行深入调研。
通过深入调查研究,既全面掌握了我区教育发展的基本情况,又充分认识到我区教育发展的不足,进一步理清了我区教育发展的思路,增强了统筹指导教育工作的针对性和实效性。
二、统筹兼顾,不断提高教育发展整体水平抓危改工程建设,着力改善办学条件。
随着经济社会的快速发展和生源情况的变化,我区部分学校校舍紧张、教学设施配置落后的问题日益突出。
为此,在区财政十分紧张的情况下,我千方百计争取区委、区政府的支持,优先保证教育投入,狠抓教育基础设施建设,组织实施了中小学危房改造工程,使办学条件明显改善,教育教学资源配置进一步优化,教育现代化水平不断提高,“改危”、“改薄”成效显著。
20XX年和20XX年,我区共投入资金万元用于改造学校危房,全区共拆除d级危房144栋共34448平方米;维修加固c级危房155栋共89826平方米;新建教学楼56栋50094平方米。
此外,我十分重视抓好农村义务教育学校生活设施改造和建设工作。
两年来,我区新建学生宿舍2100平方米,新建改建厕所17间。
所有拆除、维修、新建项目均100%完成任务,全部交付使用,成为全市危房改造任务完成得最彻底的县,得到了省、市级危房改造工作检查组的充分肯定。
加强教研教改,提高教育教学水平。
深化教研教改是现代教育事业发展的必然要求。
我紧紧抓住我区被确定为省级基础教育课程改革实验区的机遇,狠抓办学管理制度和教科研体系建设,全面推行了考试制度、评价制度和教材选用制度三项改革,教育教学水平稳步提高。
教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数,是学校赖以生存的基础,是教育工作的生命线。
作为教育管理者,无论时间多紧,我总是坚持深入学校,深入课堂,和基层教育工作者研究教育教学工作,并及时召开先进教育工作者经验交流会,努力提高广大基层教育工作者的教育教学水平。
高中教育继续扩大,职业教育发展迅速。
近几年,我们多渠道筹集资金,加大了对高、职中的教育投入,市十中高中教学综合大楼第一、二单元和市四中新教学楼第一单元已建成并投入使用。
区职校投入资金安装实操数控室1个,硬件建设进一步完善。
制定了《茂名市茂南区加快普及高中阶段教育的实施方案》,高中阶段教育发展步伐进一步加快。
抓贫困学生救助,巩固义务教育普及成果。
我在调研中发现,一些农村特别是边远贫困农村家庭适龄儿童、少年仍然存在因贫辍学问题,个别贫困家庭子女考上大学、中专,因交不起学费而发愁。
这些情况对我的思想触动很大。
为此,我多方筹措资金,狠抓救助措施落实,建立了制度化、规范化、经常化的贫困学生救助机制,实现了“不让一个孩子因为家庭经济困难而辍学”的目标。
全面落实农村中小学“两免一补”政策,深化义务教育经费投入保障机制改革。
积极采取扶贫组学措施,执行“生活费补助”政策,确保每一位贫困家庭的子女按时入学。
切实加强《义务教育法》的宣传力度,不断增强广大群众的义务教育观念,加强保学控流工作,进一步提高义务教育普及程度,将农村免费义务教育制度落到实处,全区小学适龄儿童入学率、小学升学率达到100,初中生入学率以及“三残”儿童入学率均达到“普九”各项标准或优于国家标准。
未成年人思想道德建设工作得到加强。
我在教育系统中认真贯彻落实中共中央国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,出台了我区加强未成年人思想建设的措施、办法。
全区教育系统通过广播、板报、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的形式,加强未成年人思想道德建设,取得比较明显的成效。
同时高度重视学校德育工作,各中心小学以上学校全部配备了法制副校长,建立了德育工作评价体系,强化对学生的法制教育,努力构建学校、家庭、社会相结合的教育网络,用乡土文化陶冶学生情操,激发学习兴趣,引导学生树立热爱家乡、报效祖国的远大理想,促进了学生的全面发展和健康成长。
不断深化教育改革,提高学校管理水平。
全面推行校长聘任制,实行校长四年一聘,逐步建立了学校内部管理激励竞争机制和岗位目标责任考核管理制度,在选拔优秀管理人才、调动教师工作积极性、提高学校整体管理水平等方面取得了重大突破,为我区教育事业的全面发展注入了新的活力。
20XX年7月,在区换届工作领导小组的直接指导下,我配合区委组织部,认真做好中学、中心学校、中心小学领导班子的换届聘任工作,完成了40所学校的校长、副校长的聘任工作,加强了学校的班子建设,进一步优化了班子结构,提高了班子战斗力。
抓师资队伍建设,努力提高教师整体素质。
坚持从满足教育事业发展需要出发,把教师队伍建设摆在教育工作的首位。
切实加强教师编制管理,严格控制教师流失和转行,大力精简、压缩学校非教学职工,保持了教师队伍的相对稳定。
对长期在编不在岗人员进行了认真清理。
高度重视校长和教师队伍的继续教育,有计划、有组织地安排校长和教师离职进修和培训,不断提高岗位合格率和学历层次。
此外,我经常与区教育局班子成员一起亲自到基层关心特困教职工和患病教师,对他们嘘寒温暖,排忧解难,使他们真正感受组织的关心和温暖。
教师工资做到了及时足额发放。
我区认真落实“两个确保”政策,教师工资由区财政全额预算,对教师工资予以优先安排发放。
全面实行了教师工资统一发放管理制度,做到一人一卡,银行代发,保证了教师工资的按时足额发放。
安全稳定工作得到进一步强化。
学校安全工作,责任重于泰山。
我始终将学校安全工作放在重中之重的位置,在工作机制上做到“三优先”:涉及学校安全工作的汇报优先听取,情况优先研究,经费优先保证。
建立和完善了安全防范制度和机制,认真落实领导责任制和“一岗双责”,做到分工明确,责任清楚,高度警惕,预防为主,严防重大责任事故发生。
与此同时,我还指导制定了学校重特大事故防范应急预案,多次下校排查学校周边治安隐患,与相关部门协调,在部分城区学校建起了交通护学岗、标注了斑马线。
积极与区公安分局等单位紧密配合,开展了学校周边环境专项整治活动。
两年来,整个教育系统未发生重大安全事故。
此外,我认真对待,妥善处理群众来信来访,对来信来访做到事事有交待,件件有着落,有力地维护了学校的安全稳定。
三、履行领导职责,积极推动教育健康稳步发展坚持教育优先发展。
我区坚持把教育作为强区富民的基础工程,纳入经济社会发展的总体规划,摆上重要议事日程,做到了认识到位、责任到位、政策到位、工作到位。
我定期参加专题会议,听取教育工作汇报,研究部署教育工作,协调解决教育工作中的实际问题。
凡是教育工作的议题,我积极协调政府常务会议优先安排,优先研究讨论。
在日常工作中,我坚持“四优先”、“四个不动摇”,即优先处理解决教育工作中的重大问题,优先保证教育经费投入,优先提拔重用教学成绩突出的干部,优先表彰奖励兴教办学成绩显著的部门和乡镇;坚持教育优先发展战略不动摇,坚持实现教育强区奋斗目标不动摇,坚持举区一致抓教育的决心不动摇,坚持“一把手”责任制不动摇,为教育事业的健康发展提供了强有力的组织保证。
落实“以县为主”的经费管理体制,确保教育经费逐年增加。
认真贯彻落实国家教育投入政策,不断探索完善以区为主的办学体制,充分发挥财政主渠道作用,千方百计加大投入力度,保证了教育事业发展的需要。
一是坚持“三个增长”机制,即预算内教育拨款、中小学生均教育事业费、公用经费列入年度财政预算计划,保持了逐年增长。
二是加大新增财力对教育的投入。
三是严格专项资金管理。
坚持“收支两条线”管理制度,对上级财政转移支付资金实行专户管理,并及时、足额拨付到学校,没有挪用、截留等违法违纪现象发生。
20XX和20XX年,全区下达的各项教育专款全部用于教育事业投入,做到了专款专用。
加强部门间的协调配合。
针对教育事业在发展过程中存在的困难和问题,我积极协调有关部门各负其责,全力兴教,形成了齐抓共管的合力。
如在区、镇两级财力有限、相对困难的情况下,积极向区主要领导争取逐年加大教育投入,确保教育投入的“三个增长”。
针对规范中小学实施“一费制”收费的问题,我多次召集相关职能部门召开协调会和开展收费检查,既有效规范全区学校收费行为,又及时有效返还核拨教育收费,确保学校正常运作。
通过我的努力,进一步理顺了教育局、有关部门、乡镇和学校的管理关系,明确了办学责任和各中小学校长的职责,促进了我区教育事业健康稳步发展。
总的来说,我职责履行到位、工作措施到位,全区基础教育工作水平稳步提高,职业教育管理体制不断完善,教育质量不断提升。
但同时我也看到,我区教育与教育现代化和人民群众对优质教育的需求相比,与教育发达地区相比,在教育投入、均衡发展、优质高效等方面仍有差距和不足。
对此,需要付出更多的努力去解决。
今后,我将以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观和正确的政绩观,与时俱进,艰苦拼搏,努力开创我区教育工作新局面。