最新-2018高三轮复习生物课时测试卷(九) 精品

江津中学18高三轮复习生物课时测试卷（五）一．选择题1．控制不同性状的基因之间进行重新组合，称为基因重组。

下列个选项中能够体现基因重组的是A ．利用人工诱变的方法获得青霉素高产菌株B ．利用基因工程手段培育生产人干扰素的大肠杆菌C ．在海棠枝条上嫁接苹果的芽，海棠与苹果之间实现基因重组D ．用一定浓度的生长素溶液涂抹未授粉的雌蕊柱头上，以获得无子蕃茄2．乙酰胆碱（Ach ）是一种神经递质。

实验人员预研究Ach 浓度与反应时间的关系（简图如下），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach ，②处给于恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点。

测得不同浓度Ach 条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。

下A ．图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B ．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C ．表中数据说明高浓度的Ach 能促进兴奋在神经纤维上的传导D ．表中数据说明Ach 浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显有影响3．右图为哺乳动物某组织示意图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞，③是血浆，④是细胞内液，⑤是组织液。

下列相关叙述正确的是A ．②经过体外细胞培养即可形成细胞株B ．组织胺能通过①通透性增大，从而导致⑤中液体减少C ．过敏反应产生的抗体主要分布在③中，③和⑤的成分有区别D ．②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜，②处氧气浓度高于④4．右图表示种群数量的动态变化过程，下列有关图中各点的叙述正确的是A ．a 点时种群有理想环境进入有限的生活环境B ．b 点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存C ．c 点时种群增长速率最快，种群密度达到最大D ．d 点时微生物群体的初级代谢产物总量最多 5．下列关于生活中的化学叙述不正确的是A ．废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可以回收再利 用的资源B ．用灼烧并闻气味的方法可以区分纯棉织物和纯毛织物C ．SO 2、NO 2或CO 2都会导致酸雨的形成D ．食用植物油的主要成分是高级不饱和脂肪酸甘油酯，是人体的营养物质二．非选择题30．低度的果酒、果醋具有一定的保健养生功能。

江津中学18高三轮复习生物课时测试卷（三）一．选择题1．真核细胞的直径一般在10~100um 之间。

生物体细胞体积趋向于小的原因是（ ） ①受细胞所能容纳的物质制约 ②相对表面积小，有利于物质的迅速转运的交换 ③受细胞核所能控制的范围制约 ④相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④2．某种鼠中，黄鼠基因A 对灰鼠基因a 是显性，短尾基因B 对等位基因b 显形。

且基因A 或b 在纯合时胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。

现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（ ）A. 2︰1B. 9︰3︰3︰1C. 4︰2︰2︰1D. 1︰1︰1︰13．图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO 2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。

请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)、(2)、 (3)、(4)所发生的生理结果相对应的选项是（ ）A. d e f gB. d c b aC. e g a hD. f c b d4．种群在理想环境中，呈“J ”型曲线增长（如右图曲线甲）； 在有环境阻力的条件下，呈“S ”型曲线增长（如右图曲线乙）。

若该图表示蝗虫种群增长曲线，下列有关叙述中正确的是（ ） A ．环境阻力出现在曲线d 点之后 B ．防治蝗虫虫害应该在曲线c 点之后C ．“S ”型曲线表示种群数量与食物的关系D. 呈“S ”型增长的蝗虫，其数量也可能有时超过K 值5．菌落可以是菌种鉴别的依据之一，下列关于菌落的说法正确的是（）A ．在不同培养基中培养的细菌菌落特征相同B ．在同一个培养基中培养的细菌菌落特征相同(1) (2) (3) (4) 2 22 2 图一 图二2 C ．组成细菌菌落的细胞，其形态、结构与生理决定菌落的特征D ．在培养基中培养的细菌细胞，其生长曲线一定有四个周期二．非选择题30．在克里克得出3个碱基可以排列成1个遗传密码的实验结论后，科学家们开始探索一个特定的遗传密码所对应的特定氨基酸究竟是哪一个。

高三轮复习生物课时测试卷（九）.选择题1.下列有关生命活动的叙述正确的是（）A.熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动，这不属于反射活动B.神经调节比激素调节迅速且作用范围广C.无籽西瓜的形成过程与生长素无关D.若要抑制腋芽的生长，需在打顶后的伤口上施以生长素类似物2.下列不属于特异性免疫过程的是（）A.淋巴因子可提高特异性免疫B.人体内环境中的青霉素抑制肺结核杆菌C.吞噬细胞处理细菌、暴露细菌抗原决定簇D.淋巴细胞的高尔基体活动增强3.下列有关人们对所需对象进行筛选的叙述，错误的是（）A.在基因工程中，利用质粒上的抗青霉素基因对受体细胞进行筛选B.在微生物培养中，可利用无氮培养基筛选出土壤中各种类型的固氮菌C.在细胞工程中，可利用双亲细胞的某些遗传特性筛选出杂种细胞D.在杂交育种中，可利用病菌侵染法对所培育植物品种的相应抗病性进行筛选4.下列有关细胞分裂的叙述中不正确的是（）A.细胞可通过细胞分裂来恢复正常的细胞表面积/体积、细胞核/质的比例B.无丝分裂存在于蛙的红细胞中，多数原核生物也通过无丝分裂方式繁殖C.高等动物减数第二次分裂全过程都没有同源染色体，也无联会和四分体现象D.无丝分裂分裂迅速，能量消耗少，分裂中细胞仍能行使其功能5.下列关于细菌和蓝藻等固氮微生物的描述中，不正确的是（）A.根瘤菌其基因的结构特点是编码区是连续、不间隔的B.固氮微生物的固氮过程的原料一定是N2，而产物一定是NH3C.固氮微生物在生态系统中有的属于生产者，有的属于消费者，还有的属于分解者D.根瘤菌为共生固氮菌，圆褐固氮菌为自生固氮菌，但它们同化类型均为需氧型.非选择题30.30. （18分）下图是利用基因工程生产人胰岛素的操作过程示意图，据图回答：（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？ ,理山是（2）过程②必需的酶是酶，过程③必须的酶是酶。

（3）与人体细胞中的胰岛素基因相比，通过②过程获得的目的基因不含有非编码区和=（4）若A中共有a个碱基对，其中鸟d票吟有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嚅嚏个。

2018年高考（新课标）全国卷生物模拟试题（九）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、下图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是（）A.该示意图可以表示高等植物细胞B.葡萄糖在4内能氧化分解成二氧化碳和水C.能进行基因表达的细胞器是3、4和6D.该细胞在高渗溶液中会发生质壁分离，在1与2的空隙中含有外界溶液2、下列关于实验的叙述，正确的是（）A.“观察根尖有丝分裂”实验中，无法观察到新细胞壁的形成过程，也无法比较细胞周期不同时期的长短B.在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散的深度是因变量C.科学家用同位素标记法证明了光合作用的产物是淀粉D.调查人群中某遗传病发病率时，最好选取发病率较高的单基因遗传病3、下图为人体细胞分裂过程示意图，据图分析正确的是（）A.具有同源染色体的是A-E段与M-Q段，孟德尔遗传定律发生于GH段B.若在A点将核DNA用同位素标记，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%C.在图中的GH段和OP段，细胞中都含有2个染色体组D.若某人的染色体组成为44+XXY，形成该病的原因不可能是其父亲在G-H段分裂正常，I-J 段两条性染色体移向了一极4、人类白化病是常染色体隐性遗传病。

某患者家系的系谱图如图甲。

已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为不同的另一个条带。

用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置标示为图乙，图示实验结果都是正确的。

根据图示分析错误的是（）A.条带1代表基因A，个体2的基因型是AaB.该家系中个体10的条带与其父母的不符合，可能是基因突变的结果C.个体11的基因型是aa，是父母基因重组导致的D.调查人群中白化病的发病率不需要画系谱图5、现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液、放线霉素D(转录抑制剂）溶液以及赤霉素和放线菌素D溶液 (两种溶液均为适宜浓度）中培养一段时间后，测定α -淀粉酶的生成情况，(注：表中“-”表示不加该物质，“+”表示加入该物质）A.实验前种子去胚的目的是排除干扰B.该实验自变量是赤霉素和放线霉素D的有无C.赤霉素能够抑制种子的萌发D.赤霉素能解除放线霉素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用6、下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。

1．将不同种类的脊椎动物的胚胎标本放在一起，如果不看标签，下列哪一时期的胚胎标本最好辨认()A．早期B．中期C．晚期D．不论哪一时期解析：选C。

胚胎发育晚期的细胞出现了形态和功能的分化，易于辨认。

2．(2018·福州高二检测)试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果。

下列叙述正确的是()A．都属于无性生殖，能保持母本性状B．后两者是细胞工程的技术范围，前者为胚胎工程的技术范围C．都充分体现了体细胞的全能性D．都不会发生基因重组解析：选B。

试管苗和克隆羊属于细胞工程范围，属于无性繁殖，能保持母亲性状，细胞分裂方式是有丝分裂，不会发生基因重组，而试管婴儿属于有性生殖。

3．(2018·山东临沂高二质检)试管牛所采用的技术是()①胚胎移植②基因工程③细胞工程④体外受精⑤克隆技术A．①④B．②④C．①③D．①⑤解析：选A。

试管动物是指通过人工操作使精子和卵子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育成早期胚胎，经胚胎移植后产生后代的技术。

试管牛采用的技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等。

4．哺乳动物体外受精的过程是()①卵母细胞的采集②精子的采集③卵母细胞的人工培养④精子的获能处理⑤精子与成熟的卵子在受精溶液中共同培养⑥用CaCl2处理精子⑦用一定浓度的肝素溶液处理卵母细胞⑧体外受精⑨受精卵培养解析：选B。

体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的获取及获能处理、受精等三个阶段。

精子的体外获能可用一定浓度的肝素溶液或钙离子载体处理。

CaCl2可用于基因工程中处理细菌细胞，以利于重组载体的导入。

5．下列哪项不．是人工授精和体外受精的区别()A．人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B．体外授精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C．人工授精和体外受精的本质不同D．人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外受精的这一过程在母畜体外解析：选C。

人工授精是用人工的方法，使公畜的精液注入到母畜生殖道内，使精卵结合；体外受精是将人工获得的精子和卵子在体外完成受精。

江津中学18高三轮复习生物课时测试卷（六）一．选择题1．经常松土能提高农作物的产量，这是因为（ ）①增强植物的呼吸作用，为矿质离子的吸收提供更多的能量②有利于分解者的活动，提高光合作用的速率③有利于圆褐固氮菌的活动，增加肥力和促进植物生长④抑制反硝化细菌的作用，减少氮素损失⑤促进根系吸收有机肥料，实现物质和能量的多级利用A. ①②④B. ①②④⑤C. ①②③④D. ①③④2．分析一下几种情况（A 图中的琼脂块含有生长素），两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（ ）3．如果根瘤菌基因M 与酵母菌基因N 所控制合成的蛋白质含有相同数目的氨基酸，则一般情况下，基因M 与基因N 中所含碱基数量和种类应是（ ）A. 两基因中的碱基数量基本相等，碱基的种类也相等B. 两基因中的碱基数量基本相等，碱基的种类不相等C. 基因M 中的碱基数量小于基因N ，两基因中的碱基种类相等D. 基因N 中的碱基数量小于基因M ，两基因中的碱基种类相等4．某生物体细胞中染色体数为2N ，下列图像中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的依次是（ ）A. ①②B. ③②C. ④②D. ③④5．用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验，至于充足的光线下，分析D 处的气体成分，最可能发现（ ）A. O 2量多于B 处B. O 2量与B 处一样多C. 无CO 2和O 2D. CO 2量和多于B 处01234时期单位（N ）01234时期01234时期01234时期二．非选择题30．完成下列试题（一）众所周知，人长时间呆在潮湿的热空气里，会感到闷热难受，严重的时候还会引起死亡。

英国的布拉格顿和钦特里这两位科学家却认为，人钻进烤箱也并无危险。

为了证实这一说法，他们进入一个空气干燥的、温度达160℃的烤炉内，站在隔热性能很好的垫板上，身体不碰炉壁，且发热体与人体距离保持较远。

他们在炉内安全地呆了几个小时，没有烫伤，没有被烤焦，体重减轻了。

（1）上述事实是因为在烤炉中的人体，能通过大量＿＿＿＿＿以散失身体内＿＿＿＿＿的过多热量，以维持正常体温。

江津中学18高三轮复习生物课时测试卷（十九）一．选择题1．人体中对水平衡、血糖平衡及体温相对恒定等都起重要调节作用的结构是 ( )A ．肾脏B ．垂体C ．下丘脑D ．脊髓2．利用白菜和甘蓝体细胞培育“白菜—甘蓝”的过程中，可能出现在细胞中的现象是( )A ．由中心体发出星射线形成纺锤体B ．形成四分体C ．细胞分化D ．形成赤道板)A ．步骤1B ．步骤2C ．步骤3D ．步骤44下面①～④图是根据该表数据作出的一些分析，其中最可能错误的是()A．①③B．②C．②④D．①③④5．①～④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。

下列各选项中，不正确的表述是()A．①图中的X因素可表示CO2浓度，C4植物的a点值一般要比C3植物的低B．③图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。

若其他条件适宜，光照强度小于b(大于零)时也能进行光合作用C．④图中，Z因素(Z3＞Z2＞Z1)可以表示CO2浓度。

当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度D．四个图中，能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图二．非选择题30．(共20分)植物幼苗在生长时，要进行呼吸作用。

请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)。

实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液，带刻度的玻璃导管、清水、微型盆栽菜豆幼苗。

①本实验可用如上图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是。

增加该组成部分的目的是：。

②本实验进行的原理是：。

③实验步骤：Ⅰ．取两个上述装置，编号为甲、乙。

对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆幼苗，乙中放置。

连接好玻璃导管后，调节水柱高度，使两装置一样高。

Ⅱ．，并开始计时。

Ⅲ．一段时间后，，根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度。

④本实验设计对照组的目的是：。

31．(共22分)一生物兴趣小组对人群中遗传性高度近视的家系进行调查，调查结果如下表：（1）控制高度近视的基因位于上，遗传方式是性遗传。

江津中学18高三轮复习生物课时测试卷（十八）一．选择题1．某健康人一段时期进食糖类食物较多，其胰岛B细胞中一定不会上升的是() A．线粒体的数量B．染色体数目C．RNA的含量D．核糖体的数量2．下列关于酒精在相关实验中运用的叙述不正确的是() A．用95%的酒精和15%的盐酸等比例混合可以用来解离根尖细胞B．在提取叶绿体中色素时可用酒精代替丙酮C．在95%的冷却酒精中DNA的溶解度较大D．用苏丹Ⅲ鉴定脂肪时需要用50%酒精洗去浮色3．右图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是() A．a过程需要的营养物质由子叶提供B．b过程中有机物的重量一直持续增加C．基因重组过程可以发生在c过程D．在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体联会配对4．关于微生物代谢的调节，正确的是() A．只有环境中存在某种物质时，微生物才能合成分解此物质的组成酶B．初级代谢产物积累，不会导致酶活性下降C．只有改变微生物的遗传特性，才能实现对微生物代谢的人工控制D．一般情况下，增大细胞膜的通透性，可解除代谢产物对酶活性的抑制5．下列与生态系统有关叙述中，正确的是()A．吸收进入植物体内的矿质元素在植物枝叶腐烂后归还土壤，属于生态系统的自我调节范畴B．保护生物多样性就是指在种群、群落和生态系统三个层次上进行保护C．大量放牧，发展畜牧业，开垦草原变耕地多产粮，是良好的致富方法D．种群数量的变化只取决于出生率和死亡率二．非选择题30．回答Ⅰ、Ⅱ小题。

Ⅰ．(8分)免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，对维持人体健康极为重要。

（1）免疫功能失调可引起过敏性疾病。

荨麻疹的起因是在过敏原的刺激下，分泌的抗体分布在皮肤某些细胞表面；当同一种过敏原再次进入机体时，有关细胞释放出的等物质引起毛细血管扩张、等变化，进而出现红肿现象。

（2）某男子与一位重症禽流感患者接触后，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者。

江津中学18高三轮复习生物课时测试卷（一）一．选择题1．下列关于对大肠杆菌、人的肝细胞、菠菜叶表皮细胞的叙述错误码的是（）A．都由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成B．都有多种酶参与物质氧化分解C．都有DNA和RNA，有核糖体，能够合成蛋白质D．细胞分裂间期，都进行染色体复制2．下列关于人体免疫的叙述正确的是（）A．淋巴因子通过与抗原的特异性结合，发挥免疫作用B．获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C．人体获得某种免疫能力后，当再次接触相同抗原时，将产生更强的特异性免疫反应D．机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应3．下列实验操作中正确的是（）A．DNA提取液中加入斐林试剂，沸水浴5分钟，溶液显现蓝色B．用紫色洋葱鳞片叶的外表皮制作的临时装片，可用于观察植物细胞的质壁分离与复原实验C．在稀释的蛋清液中加入双缩脲，摇匀，可看到溶液变成砖红色D．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最慢的一条色素带呈橙黄色4．下列对各曲线所表示的生物意义的叙述中，错误的是（）A．甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系B．乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系C．丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系D．丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系5．用a表示骨髓瘤细胞，b表示效应B细胞，则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为（）A．a、aa、ab、bb、b →a、aa、ab →ab培养B．a、aa、ab、bb、b →ab、bb、b →ab培养C．a、aa、ab、bb、b →ab →产生特定抗体的ab培养D．a、aa、ab、bb、b →aa →能无限增殖的aa培养二．非选择题30．完成下列试题（一）某种鼠随着人类的迁移也迁移到土地肥沃、气候宜人的南海某岛。

（1）若干年后，岛上该种鼠的增长情况如A图所示。

在m年内，该种鼠数量增长趋势呈型曲线。

当该种鼠数量接近n值时，环境阻力越来越大，n值是该环境。

湖北省黄冈中学2018届高三上学期理科综合测试（九）生物试题一、选择题1. 溶酶体有两种吞噬作用：一种是自体吞噬、另一种是异体吞噬，如下图所示。

下列叙述不正确的是A. 消除细胞内衰老的细胞器是通过口噬作用实现的B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程C. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性D. 吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原【答案】D【解析】据图分析，线粒体衰老后被内质网形成的囊泡包裹形成口噬体，在于溶酶体结合后 被消化处理；细菌等病原体是通过内吞作用形成吞噬体后与溶酶体结合形成吞噬溶酶体，最 后被清除，A 正确；抗原被吞噬细胞吞噬后的加工和处理，离不开溶酶体的参与，B 正确；溶 酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的结构特性，即具有一定的流动性，C 正确；吞噬细胞通过 吞噬作用不能特异性识别抗原，D 错误。

【考点定位】溶酶体的功能【名师点睛】溶酶体的功能有二：一是与食物泡融合，将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒 物质消化成生物大分子，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细 胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要。

2.下图是某植物的个细胞及其相关生理过程示意图，下列说法正确的是A.在M、N中与形成ATP有关的酶部在内膜与基质中B.在M、N屮既可进行DNA分子的复制又能有遗传信息的表达C.此图可示意叶肉细胞呼吸作用释放的C02量小于光合作用吸收的C02量D.该植物中具M的细胞可发生同化作用，不具M的细胞不能发生同化作用【答案】B【解析】试题分析：图示屮的M表示叶绿体，N表示线粒体。

在叶绿体中与形成ATP有关的酶分布在类囊体薄膜上，在线粒体屮与形成ATP有关的酶分布在线粒体内膜与基质屮，A项错误; 线粒体和叶绿体都含有少量的DM分子，这些DM 分子既可进行复制，其上的遗传信息又能表达，B项正确；题图显示，叶肉细胞呼吸作用释放的C02除了供叶绿体光合作用外，还有部分释放到细胞外，说明图中叶肉细胞呼吸作用释放的CO?量大于光合作用吸收的CO?量，C项错误；同化作用(乂叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成白身的组成物质，并II储存能量的过程，该植物屮具叶绿体的细胞可发生同化作用，不具叶绿体的细胞也能发生同化作用，D项错误。