华大基因实习日志

工作岗位实习周记--基因工程产品岗位（本人在基因工程产品相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，系全部原创，供大家学习参考）姓名：巴菲特学号：20180921009专业：××学班级：××学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX目录第01周 (3)第02周 (5)第03周 (6)第04周 (8)第05周 (9)第06周 (11)第07周 (13)第08周 (14)第09周 (16)第10周 (17)第11周 (19)第12周 (20)通过紧张的面试，我终于如愿进入到××公司基因工程产品岗位实习，实习期为三个月。

作为基因工程产品岗位的学生，学习相关的专业近××年了，但这是我第一次真正的接触与基因工程产品岗位相关的工作。

因为这是我第一份在基因工程产品岗位上实习，心里难免有些忐忑不安。

怕自己没有能够做好相关的工作，给该单位带来不好的影响以及麻烦。

初来乍到，我对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，这是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能，同时也为以后步入职场打下了基础。

在该单位安顿下来的时候，我们首先进行了为期××天的培训。

在这××天的培训当中，我们对该单位的环境以及单位理念有了初步的了解，包括熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

但由于我初来乍到，对我们的工作流程还不太不熟悉，幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。

在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。

这一周学习的内容不是很多，但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯。

第一篇生物专业实习每天的鉴定日志《2017生物工程专业毕业求职信模板》尊敬的领导您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来垂阅本人的求职信!在本人即将完成学业踏上社会大家庭之际，有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会，真是万分感谢！新的世纪已经来临，社会需要的是高素质的综合性人材，我深知未来社会的竞争将是人才的竞争，要想在这种激烈的竞争中脱颖而出，除了学习并掌握专业知识外，还需要综合培养自身素质，努力做到德、智、体、美全面发展。

三年的大学生涯让我学到了很多很多，长大了很多很多。

记得刚进校门时对计算机还不甚了解，但通过这三年的学习和努力，得益于各种各样的锻炼机会。

现在的我精通计算机调试、计算机网络；除此之外，还能熟练综合运用Word、Excel、WPS 等编排报刊、杂志、文稿等，运用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD 等系列软件独立完成网站规划、建设和维护。

个人认为我的最大的优势在于几年来积累的各种各样的实践经验和很强的动手操作能力。

我学的是生物工程专业，对该专业的所有课程都已经掌握，有一些虽然还未能达到精通的水准，但我有信心在以后的工作中继续学习。

在这一点上，我不敢说我已经做的很好了，但我始终自信自己能做的更好。

这也是我最大的优点！找到一个适合自身特点，能充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的，希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台。

如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌那将是我莫大的荣幸！我也将用我的成绩向您证实我的实力！希望贵公司给我一次机会，我一定会还您一份满意！祝工作顺利！贵公司业绩蒸蒸日上！此致敬礼！求职人xxxxx年xx月xx日生物工程专业毕业求职信模板/qiuzhixin/5565html第二篇生物专业实习每天的鉴定日志《2016关于专业实习自我鉴定》鉴定一食品专业实习自我鉴定转眼间，三个星期的食品教学实习结束了，此期间我收获颇多，学到知识的同时，也领悟到很多东西。

生物技术实习感想最新通过实习，明白了学历固然重要，培养自己的主动学习能力和创变能力才是最重要的，现代大学生必须不断地学习、不断地提高自身的综合素质，才能适应时代的需要，才能在竞争激烈的社会中不断成长。

下面是本店铺精心推荐的关于生物技术实习感想最新，仅供参考，希望能帮到你！生物技术实习感想最新12022年_月开始，我进行了本专业的毕业实习。

我的实习单位是__省农科院生物所。

可以说，毕业实习是大学阶段必须要经历的一次磨练。

它是我们由在校学习到进入社会的一个过渡阶段，它也是我们巩固知识、强化理论和掌握基本技能的一个重要阶段。

所以，从实习的第一天起，我就抱着刻苦认真的态度去面对这次毕业实习。

下面的实习报告，我将从两个部分来进行简单的总结，总结我在生产实习和参观实习的一些所见所闻。

一、实习目的通过在实习基地的实习，学习工作中的团队协作，艰苦拼搏，把实验中的科学严谨，认真专注的态度应用在生产工作上面，并且把理论知识有机运用到实践中去，把实习看作创造社会价值的一次来之不易的机会。

二、实习单位介绍__省农业科学院农业生物技术研究所，19__年经广东省人民政府批准成立，包含了食品工程、农产品加工、生物技术、微生物、发酵工程、农学、医药等多个专业。

建有“农业部功能食品重点开放实验室”、“国家农产品加工研发中心热带_带水果加工技术专业分中心”、“国家农产品加工研发中心南方特色稻米精深加工技术研究专业分中心”、“国家东桑西移工程蚕桑资源综合利用创新中心”、“__省教育部产学研结合示范基地农产品加工保鲜创新研发中心”、“教育部果蔬加工工程研究中心广东分中心”、“__省农产品加工公共实验室”、“__省功能食品研究重点实验室”、“__省果蔬深加工重点实验室”、“__市农产品加工工程技术研究中心”等科技创新平台、“功能食品开发中心”、“__园(花都)新生态农业示范基地”及“微生物制剂生产车间”等成果转化和示范基地，配备有一大批先进的科研及中试仪器设备。

深圳市华大基因学院联合培养学生管理办法第一章总则第一条为维护华大联合培养工作的正常秩序，保障华大和学生双方的合法权益，规范学生的行为，结合华大实际情况，制定本管理办法。

第二条深圳市华大基因学院（以下简称“学院”）为华大一级机构，负责华大联合培养工作的组织和管理。

第三条本办法适用于在华大联合培养（签署联合培养管理协议）的本硕博学生。

未签署联合培养协议的学生不纳入联合培养范围，不享受本办法规定的学生权利。

第四条学生行为不仅要遵守本管理办法的规定，还需按照华大和部门的相关规定严格规范自己的行为，自觉践行华大“三好”（身体好、学习好、工作好），塑造良好的学生形象。

第二章权利与义务第五条在联合培养期间，学生享有以下权利：(一)享有华大提供的学习资源和生活资源；(二)享有华大提供的交通、食宿及生活补贴；(三)享有在国内外深造学习和参加学术文化交流活动的机会；(四)享有各级荣誉称号和奖励资助的评选资格；(五)享有带薪暑假、寒假、答辩假及国家法定节假日；(六)享有保险保障，保障范围按照保险合同的相关规定执行；(七)享有组建学生社团的权利。

第六条在联合培养期间，学生应履行以下义务：(一)应遵守宪法及国家相关法律、法规；(二)应遵守学校（学籍所在地）及华大的各项规章制度；(三)应恪守学术道德，完成规定学业；(四)应按照培养部门要求，按时保质保量完成科研任务安排；(五)应按照规定缴纳学费及相关费用，履行获得奖励资助的相应义务。

第七条学生享有免费入住华大北山/公寓集体宿舍的权利，住宿费由华大承担。

如住公寓，个人需承担物业水电费。

特殊情况需申请外宿者，须经家长、学籍所在学校/院、学院同意，四方签订《华大基因学院联合培养学生在外住宿协议书》（见附件1）。

第八条在学籍所在学校集中学习期间，国科大和郑州大学硕博研究生享有生活补贴（由学院发放）。

其中，已入职的学生（在职员工、实习生等），项目组暂停发放生活补贴及相关福利，结束学习返回项目组后，补贴及相关福利按规定发放。

关于生物公司毕业实习报告5篇生物公司毕业实习报告篇1一、实习目的1.通过实习，巩固和提高课堂所学学问，理论与实践相结合，进一步培养独立工作与与人合作的能力。

2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。

3.把握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。

4.走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相结合，激发学习热忱。

二、实习意义1.通过实习，可以复习和巩固课堂所学的植物学理论学问，实践检验理论，以达到学问的升华。

2.培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。

3.通过实习培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到胜利所带来的乐趣。

4.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养喜爱自然、保护生态环境的意识。

激发学生乐观探究自然界的神秘的兴趣。

三、实习时间20__年__月__日-__月__日。

四、实习地点__国家级自然保护区野外。

五、实习内容本次野外实习的内容包括植物的采集、辨别、分类、压制标本。

__月__日到达__林场，老师讲解实习目的要求和留意事项，安排实习工具：植物专用钳，尖头钳，小铲子，塑料袋，大编织袋，标本夹等。

（一）上山采集标本。

__月__日上午老师实地讲解部分植物，然后同学沿公路上山采集标本。

在山上见到了不少以前没见过的植物，收获许多。

下午开始把上午采集的标本编号、分类、压制保存。

傍晚到林场的后山去采集。

标本采集方法：用小铲子，铲那些地上长的成株的草本植物或用尖头剪或植物剪，剪下木本植物的树枝条（应当尽量带有花和果）；蕨类整株一个同学带着大编织袋，把同组同学采集下来的植物放入袋中。

__月__日老师组织学生前往__，我们跋山涉水，翻山越岭，历经千辛万险！在自身的到挑战同时，也观察了许多植物的生长环境，采集了许多标本！这是整个实习过程中最令人难忘的经历了！这一天虽说很累，可以说是挑战了我们的生理极限，但是一路上我们见识到了大自然的神奇与鬼斧神工也算不虚此行了。

生物类实习报告范文7篇生物类实习报告篇1我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器，医疗器械和设备，本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识，从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

中山医院位于重庆市渝中区的中山路上，这家医院占地面积并不很大，但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位，尤其是心脑血管和放射治疗中心，具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段。

因此，我们此次参观实习的对象选择了中山医院。

由于医院是一个特殊人群聚集的地方，病人需要一个安静的环境，因此在实习过程中，我们一定要注意保持秩序，避免高声喧哗，以免对医院的正常工作造成影响。

同时，在参观过程中，要随时留心，记录有价值的信息内容，而不是走马观花，一无所获。

这是闹市中的一个并不十分显眼的大门，院落也不大，医院中心广场树立着孙中山先生的塑像，后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。

院内绿树成荫，间或有鲜花点缀其中，气氛祥和。

三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。

我们的到来显然引起了他们的注意，毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。

中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来，并且向我们介绍了此次参观的安排。

我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、ICU重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。

在孙科长的带领安排下，我们开始了本次参观实习。

一、放疗中心放疗中心，即放射治疗中心，位于地下三层，中心建筑的墙体厚达1.8米，均是一次灌注，无缝隙。

这样的建筑结构能够最大程度地减少放射线可能对周围环境造成的影响。

放射治疗兴起于20世纪80年代，指主要利用高能X射线、电子线及Y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。

目前，恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病，可采取的治疗方法通常有三种，分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。

通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的85%，这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。

社会实践活动（精选5篇）社会实践活动1一、实践项目：参观双忠祠、体育馆、苏绵公园二、实施年级：一至六年级学生（有身体不适的同学可以不参加）。

三、活动的时间：3月27日四、活动地点：双忠祠、体育馆、苏绵公园五、活动目标和要求：1、锻炼学生的自理能力，培养学生的顽强意志和吃苦精神、勇于战胜自我和顽强拼搏的品质、团结友爱的良好风尚，进一步强化学生的集体观念、纪律观念和合作意识。

2、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。

通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。

3、通过参观体育馆、苏绵公园等，切身感受灾区从悲壮走向辉煌的历程，对学生进行感恩教育。

4、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

为强化活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

六、活动计划：（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏。

（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

七、活动建议：1、全班分成6~7个组，每组5~6人、选好小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学野餐和游戏。

小组分工：带塑料布、带创可贴等。

2024年生物科学专业实习报告2024年生物科学专业实习报告1作为一名生物科学本科大学生，我还是有一定得自信的，毕竟像考入好的本科大学还是有一定得难度的，2024年生物科学专业实习报告。

可是虽然我现在已经是本科生了，但是我却一点也没有自豪和骄傲的资本。

现在的大学生就业难已经成了社会问题了，我毕业后怎么样还不好说呢。

正因为如此，为了毕业后找个好工作，多出去实习一下，增加自己的实践操作能力，把自己的能力和知识面提高到一定得高度，那才是我所想要的。

找到了实习的地方了，我的实习报告有下：实习目的:观察了解动物的分布属性、生活习性；认识环境对动物生存的影响；加深理解动物形态结构与功能相统一的意义；学会识别与分类动物。

实习时间：7月3日至7月15日实习地点：__海洋大学水生生物博物馆、__硇洲岛、__森林公园、__香江野生动物世界、__长隆夜间动物世界。

实习内容：观察认识水生生物、陆生生物，以小组为单位进行动物标本采集和制作；搞清本地动物的分布类型与特点，进行实习记录并总结。

实习生：生化院生物科学级本科班__x[一]总体概况：7月3日至7月15日，我们级生物本科进行了为期两周的动物实习，实习报告《2024年生物科学专业实习报告》。

在本次的实习中，我们进行了__海洋大学水生生物博物馆的参观与学习、__的水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、__香江野生动物世界、__长隆夜间动物世界的参观与考察。

其中，__由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区，且三面临海，气候条件优越，动物资源特别是海洋动物资源丰富，故我们选取了__作为水生生物的重点实习地；__的两大动物园，更是集中了大量野生动物，特别是具代表的珍贵动物品种不少，对我们的实习具有重要意义而成为了我们观察陆生动物的首选。

[二]分述：一、__海洋大学水生生物博物馆：7月4日，我们参观了__海洋大学水生生物博物馆。

一是认识水生生物的形态结构特征；二是为水生生物标本的采集制作做准备。