2012年度小学校工作总结

2012年度太和一小学校工作总结2012年度，太和一小在县教育局和城关镇党委政府，以及在城关镇中心学校的正确领导下，认真贯彻落实上级有关文件精神，继续坚持“以德育为龙头，以教学为中心的，以素质教育及社会小实践活动为特色”的办学思想，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人，管理育人，与时俱进。

以创建市级“语言文字规范化示范学校”为载体，着力以提高质量、提升层次为重点，不断加快教育创新步伐。

通过全体师生的共同努力，我校充分发扬敢于实践、勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展，并取得了可喜的成绩。

现将我校一学期的工作总结如下：一、强化管理，规范办学，工作有序为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一学期来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的教育教学氛围。

1．抓好班子建设，增强依法治校意识。

学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。

班子成员率先垂范，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。

2．组织全体教师认真传达学习上级教育部门出台的一系列文件，深入领会文件精神，统一思想，达成共识。

严格按规定开齐上足课程，有秩序安排教育教学工作，不随意停课、调课，认真上好音、体、美课程，保证学生每天有1小时的体育活动时间。

3．为了确保年级教育教学秩序的稳定，增强教育教学效果的有效性，深入各班级，参与班级开展的各项活动，进行听课、检查，积累材料，并在周一会上进行交流，实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题，学校领导针对问题商量对策及时采取措施解决问题。

二、狠抓教学，业务精炼，质量有效教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。

一学期来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。

2012年学校工作总结2012年度工作回顾一、强化德育工作针对性和实效性1、以制度和平台为抓手，进一步规范德育队伍建设（一）以制度和平台为抓手，规范班主任队伍建设。

1、坚持每月一次班主任例会与培训，通过收看录像、理论学习等多种形式的活动，开拓班主任的视野，理论联系实际，促进班主任在学习中反思，在反思中提高。

通过学校班主任队伍的“青蓝工程”，加强班主任队伍的培训，实现了班主任队伍的可持续发展。

（二）、以主题活动为载体，抓好学生的养成教育1、本年度，我们继续以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则，学校制定并完善了德育量化考核机制，进一步完善《学生德育量化考核细则》，细化”考核标准，“强化”考核作用，“量化”考核指标。

2、抓好班风建设，我校开展了班风和班级文化评比活动，每个班级制定了符合本班特点的班风和班级文化角。

各班建立了班级图书角，开展“爱读书，读好书”的活动，来转变学生的学风。

（三）以家长学校为平台，合力促进学生的健康成长。

学校开展家长开放日，家长座谈会，家长学校授课制等活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯，充分利用家校路路通平台，与家长及时沟通学生学习、生活情况，并及时处理突发事件。

（四）、以班主任队伍为主体，扎实有效的推行德育导师制。

本年度，学校以班主任队伍为主体，任课教师共同参与，扎实有效的推行德育导师制。

加强“导师”对在学习、品行、生活、心理等方面需要强化指导的学生提供特别关爱和帮助，指导他们改进学习方法，提高学习能力，科学安排课余生活。

同时，德育导师还要与学生的任课教师、家长沟通交流，协调各方力量促进学生健康成长。

4、以德育课题为抓手，深化德育科研。

学校的《新课程理念下班主任工作艺术的实践与研究》被立项为苏州市教育学会“十二五”立项课题，通过课题研究，探索德育工作新问题、新方法、新形式，追求德育工作针对性、实效性、主动性。

二、强化教学工作的有效性1、严格执行课程计划，开齐、开足、开好各门课程，保证学生能全面发展，坚决不让“减负”走回头路。

罗寨小学2012学校工作总结本学期我校以科学发展观为指导，围绕实现“两个先进”目标，全面实施素质教育，以科研促教，积极推进课程改革；狠抓德育，培养学生习惯；各学科均衡发展，全面提高教学质量；不断优化师资队伍，加强学校特色建设，促进师生内涵发展。

努力塑造教育良好形象，使学校健康发展、高位发展、持续发展。

一、坚持以人为本，全面提高教师队伍整体素质一流的教育，要靠一流的教师来创造。

因此，我校以科学发展观为指导，进一步提高学校全体教师的思想道德素质。

（一）加强班子建设，提高班子成员管理水平进一步强化班子内部团结和凝聚力，树立服务意识、创新意识、勤政意识，在各项工作中争创高效管理。

1、每周召开一次班子例会，及时总结布置工作，班子成员工作要做到有计划、有步骤、有总结。

2、加强班子成员政治理论水平，使班子成员更好地掌握相关政策法律法规，做到依法办学、依法管理、依法治校。

3、认真贯彻收费规定，绝不乱收费。

（二）优化教师队伍建设，着力塑造我校教师新形象要争当教育排头兵，教师队伍建设是关键。

教师与学生接触的时间最长，言传身教，对学生起潜移默化的作用。

因此，抓好教师的品德非常重要。

我校坚持每周进行一次师德教育，并将师德标准细化，让教师在时时处处约束自己。

我校要求每位教师持校卡上岗。

严肃会议纪律，强化老师们的时间观念，严肃保安放行制度，严肃请假制度，凡无出示领导批准的请假条的老师，值班人员绝不放行，以此加强教师的组织纪律性。

丰富教育活动，深化师德建设。

我们进一步加强教师职业道德建设，打造名师，我们充分发挥全体教师作用，积极开展“争创师德标兵”活动，积极引导广大教师确立严谨治学、治教的优良师风，树立强烈的教书育人责任感和使命感，以高度的责任心和正确的价值取向去引导学生，坚持以身作则，自觉率先垂范。

活跃教研氛围，创建学习型组织。

为了促进教师的专业发展，学校创造机会鼓励教师积极参与学术研究，从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。

小学2012年度第二学期学校工作总结
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本学期，我校在镇党委、政府及学区的领导下，以深化素质教育、强化学校管理、提高教学质量和办学条件为目标，切实转变教学观念，增强课程改革和课堂教学改革意识，教育教学质量得到进一步提高。

一、坚持以人为本，大力加强队伍建设
1、加强班子建设。

本学期我校领导班子工作职责明确，思路清晰，分工不分家，互相团结合作。

班子成员能处处以身作则，要求教师做到的，自己带头做到，学校校长室、教导处、总务处等科室无论是上下班，还是值日等工作都发挥了模范带头作用。

学校领导做到了想教师所想，保证了教师对工作的全身心投入。

班子成员深入教学一线，一学期来班子成员平均听课达25课时。

2012学校工作总结2012年对于我们学校来说是一个充实而又充满挑战的一年。

在这一年里，我们团结一心，共同努力，在各项工作中取得了骄人的成绩。

下面我将对2012年学校工作进行总结。

首先，教育教学工作方面。

2012年，我们积极开展了一系列创新教学活动，丰富了教育教学的形式和内容。

我们深入实施素质教育，注重培养学生的综合素质和创新能力。

同时，我们还加强了教师的培训和教育，提高了他们的专业水平和教学能力。

这一年，学校的教育教学质量明显提高，学生成绩进一步提升。

其次，招生工作方面。

2012年，我们开展了一系列招生活动，取得了非常好的效果。

我们加大了宣传力度，提高了学校的知名度和声誉。

同时，我们还加强了与中小学的合作，积极宣传学校的优势和特色，吸引了更多的优秀学生报考我们学校。

通过这些努力，我们成功招收了一批优秀的新生，为学校的发展奠定了基础。

再次，学校管理工作方面。

2012年，我们加强了学校的各项管理工作，提高了学校的运行效率和管理水平。

我们完善了学校的各项规章制度，落实了各项管理政策。

我们建立了健全的绩效考核制度，激励教职员工的工作积极性和贡献。

通过这些措施，学校的管理工作得到了有效的改善，为学校的发展提供了坚实的保障。

最后，校园文化建设方面。

2012年，我们注重校园文化的建设，丰富了学生的课余生活。

我们组织了一系列丰富多彩的文艺活动，举办了多场学术讲座和学术竞赛。

我们还注重培养学生的社会责任感和创新精神，组织了各种志愿活动和创业实践。

通过这些努力，学校的校园文化得到了进一步繁荣，学生的综合素质得到了全面提升。

综上所述，2012年是我们学校取得了骄人成绩的一年。

我们积极开展教育教学工作，加强招生工作，改善学校管理，丰富校园文化。

在各项工作中我们都取得了显著的成绩，为学校的持续发展奠定了基础。

然而，我们也清楚，面对新的一年，我们仍需努力。

我们将继续推进素质教育，提高教育教学质量；加强招生工作，吸引更多的优秀学生；加强学校管理，提高学校运行效率；丰富校园文化，培养学生的综合素质和创新能力。

小学2012—2013学年度第一学期学校工作总结小学2012—2013学年度第一学期学校工作总结本学期来，在市教育局和中心校的统一领导下，我校的工作重点是以“以三个代表”十八大精神为指导，继续以本市教育局倡导的“三个一”工程为指针，认真学习教育改革的重要指示，认真扎实抓好学校的教育教学工作以及各项工作管理，在教学中，全体教师认真学习教学新课程、新教法、大胆探索、与时俱进、不断创新、进一步提高我校的教学质量和各项工作的规范管理，本学期来，我校的教学成绩有了进一步的提高，学校的德育、安全教育有了进一步的改善，现将本学期来学校各项工作的点滴体会一下：德育教育是基础教育的前提，如可提高全校师生的思想觉悟和文化知识水平，是摆在我们面前的主要任务。

因此，本学期初，我们组织全体师生认真学习时事政治和法律教育，新时期教师职业道德、海南师德风范等相关资料。

要求各班除了上好思想品德课外，还要灵活机动从多方面筹集具有教育意义的典型人物和事迹教育学生，使他们从小懂得立志学好文化知识，增强爱国观念，懂得做人的道理。

本学期来，经全体教师和各班长的评比和量化打分，黄其发教导、符家川老师被评为中心校的优秀教师，五年级被评为我校的优秀班级，他们都分别获得了中心校和我校的奖励。

加强学校规范管理，抓好教学质量的提高是我校一向的教学宗旨，本学期来，学校经常组织教师学习新课程的深化与反思，在学习中，各位老师都积极提出自己的意见和看法，不断探索新的教学理念，在教学工作中，各位教师都严格要求自己，以上好一节优质课的标准来衡量自己，不断提高教学质量，老师们由于在长期教学中大胆探索、不断创新，教学成绩突出，多年来我校的教师成绩都得到学生、家长、领导的好评。

本学期初，我校还根据本校的实际情况和依据中心校的教学计划，制定了各项工作管理制度来管理学校，加强对教师教学业务的指导学习，灵活安排一些有经验的老教师多多听年青教师的课，又安排年青多多给老师讲课，使大家在教学中互相交流教学经验，多提出一些宝贵的意见和在教学中的不足之处，这样在互相交流中能够取得取长补短、避短扬长、共同进步。

2012年秋季学期小学部教育教学工作总结[五篇材料]第一篇：2012年秋季学期小学部教育教学工作总结李建成 XX－XX学年度第一学期，我校各级教学管理人员在局、校领导班子的正确领导下，在全校各部门和全体教职工的大力支持下，围绕xx区教育局XX年工作要点，结合我校工作实际，按计划完成了本学期的各项工作任务，现总结如下。

一、加强常规教学管理工作，全面提高教学质量。

教学工作是学校永恒的主题。

一学期来，全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了自己的教学任务。

（一）推门听课，了解教师的课堂教学情况，掌握了第一手资料，为教师的合理使用打好基础。

今年十月份，学校领导班子进行了调整，学校副职的分管工作也作了调整，我由原来的教研、后勤工作变为小学教学，这就需要调整工作思路，全面了解小学部的教学情况，详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平，合理安排每一位教师的教育教学工作，扬长避短，做到“人尽其才，才尽其用”。

推门听课是了解教师教学水平的最好方法，也最能反映教师平时的教育教学工作。

推门听课使我掌握了小学部的教学情况，对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识，对小学教师的劳动有了进一步的了解，也是自身学习和提高的过程。

按照计划，用了一个半月的时间，听完了语文、数学、英语教师的课，共计34节。

通过听课，我认为，小学教师的课堂教学基本功是过硬的，绝大部分教师能认真上好每一节课，课前精心备课，课堂上能充分调动学生的学习积极性，课堂气氛和谐民主，教师精神饱满，教学方式方法灵活多样，教学效果良好。

在听课中也发现了一些问题，如个别教师课前准备不够，课堂上慌乱，教学环节衔接不好，过渡不自然；个别教师基本功不过关，表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。

不怕有问题，就怕不能发现问题和解决问题。

听完每一节课，我都把听课意见当面反馈给任课教师，提出问题，共同探讨，或者写出简要的评课材料发给校长，第二天就出现在校长的博客中，任课教师就能看到。

小学2012年上学期学校工作总本学期，在上级的正确领导下、在我校师生们的共同努力下，学校各项工作得以稳步进展，现将我校一学期来的工作事情作如下总结。

一、抓学习。

教师是办好学校之本，为此我校重视教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。

在政治、和业务学习上做到集中与分散学习相结合。

坚持每周一小记、每月一反思、每期一专著，仔细学习、降到实处。

二、重德育。

1、成立德育领导小组。

学校在德育工作上做到了有打算、有制度、有组织。

2、加强德育宣传。

校园文化的进展离别开宣传，学校每开展一次活动，通讯员都能经过投稿、络传送等方式及时进行报道。

另外经过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示，全方位地宣传学校的比赛成果，展示学校形象。

特别是开学以来，学校花资金制作了三期电脑喷绘的“光荣榜”,对学生的学习成长起到了很大的激励作用。

2、降实每月德育主题活动。

按照学校的《德育工作打算》，我校每月开展了一次德育主题活动。

每次活动开展之前，学校都做聊精心的预备，在三月份开展的“学雷锋”活动和“我们的节日——清明节”活动，开展的轰轰烈烈，妨碍之大。

特别是一些学生在为孤寡老人义务劳动和捐款的过程中，受到了雷锋精神的熏陶。

3、加强家校联系。

本期我校各班班主任都记录有每一位学生家长的电话号码，班主任普通都做到了每月与未见面的远方家长进行电话联系、附近学生就坚持家访。

学校的各项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。

三、保安全。

1、健全打算、制度、组织。

安全工作，涉及千家万户，责任重大。

学校高度重视，从别放松对师生的安全教育，遇事必说，逢会必谈。

本学期制订了《安全工作打算》,《安全治理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》，使安全工作有了组织、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、坚持门卫值班登记制度。

4、学校分层分级签订安全工作责任状，确立“安全第一”的意识。

5、教师组织分工，加强课间及路队的安全治理，确保路队及课间的安全。

2012学校年度工作总结
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一学年来，我校在上级教育行政部门的指导下，按照学习践行科学发展观的要求，以学校特色教育、提升教学质量作为重点，大胆实践，努力探索，通过全校教职工的共同努力，圆满完成了各项工作，现总结
一、基本情况一学年来，我校坚持“以学生为本”的教育思想，以科学发展观为指导，全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续贯彻德育为首，全员育人的思想，进一步整合德育资源，构建德育体系。

以素质教育和教育现代化工作为目标，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，立足学校教学教研发展的实际，不断更新教学理念，加强教学研究，切实提高教师的业务水平，使学校的教学教研质量稳步提升。

二、主要成绩（一）德育成效显著1、能做到依法治校、依规办学，严格抓好师德师风建设，形成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好形象，教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展。

华佗小学2012年学校工作总结2012年教育教学工作已经全面结束，回顾本年度的工作，我们在县教育局、中心学校领导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本年度各项工作任务。

为了扬长避短，依据本年度的重点工作落实情况做以下总结：一：强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念本年度加强政治学习，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。

一年来全校教职员工均有笔记、心得体会，均上交学校存档。

二：以教学为中心，推进素质教育的发展。

1：开足开全了课程。

2：有效地利用了农远工程。

3：搞好了校本教研。

4：一如既往坚持听课评课制度。

5：抓好了素质养成教育。

6：全面考核了学生。

三：加强校园文化建设，改善了办学条件。

1：认真做好了创建标准化学校建设的初步工作，做到档案规范、齐全，数据清晰准确。

2：打造良好的育人环境。

填平了原本坑坑洼洼的校园，打好了墙头，消除了校园安全隐患。

购置了办公设施，校园环境焕然一新。

3：做好了学校食堂建设，进行了选址，规划，施工。

四：实行民主管理，优化教师队伍。

以行风建设和教育效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，采取强有力的措施，狠抓教师队伍建设。

五：加强德育管理，注重德育的实效性。

1：认真落实德育工作，突出德育的首要位置2：重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围。

3：抓好社会、家庭、学校的联系。

六：严格财务管理制度，增加财务透明度。

1：严格收费制度，杜绝乱收费现象。

2：财产责任到人，控制学校财产流失。

3：完善财务规章制度，将有限的资金投入教育教学之中。

七：创建安全、和谐、诚信的校园。

1：结合学校实际，对校园内外安全隐患进行排查登记，及时处理。

让每一位教师、学生树立安全的责任意识。

2：加强师生的法纪教育。

本年度我们邀请了法制宣传员来给教师、学生们上了生动的法制教育课，用浅显的案例，深刻的教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等加强这方面的教育。