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五年级上册语文第五单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 翱翔（áo xiáng）B. 潺潺（chán chán）C. 踌躇（chóu chú） D. 蹑手蹑脚（niè shǒu niè jiǎo）2. 下列词语中，字形全部正确的一组是：A. 悄无声息B. 峥嵘岁月C. 风和日历D. 风尘仆仆3. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 他因为生病，所以没有参加昨天的考试。
B. 通过这次活动，使我们增长了知识。
C. 同学们都积极地参与了这次植树活动。
D. 我看到了那座山，它非常高。
...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）1. “______”是唐代诗人杜甫的名句，表达了诗人对国家和人民的深切关怀。
2. “______”是《论语》中的一句，强调了学习的重要性。
3. 请写出一句描写春天的诗句：______。
...（此处省略其他填空题）三、阅读理解（共30分）阅读下面的短文，回答问题。
（短文内容省略）1. 文章中提到的“他”是谁？请简要描述他的特点。
（5分）2. 文章中“他”做了哪些事情？请列举至少三件。
（6分）3. 文章通过“他”的故事，向我们传达了什么道理？（5分）四、作文（共40分）题目：《我的梦想》要求：1. 字数不少于400字；2. 内容要真实，感情要真挚；3. 避免使用网络语言和不规范的词汇。
（作文部分学生自行发挥）五、附加题（10分）1. 请列举出至少五个与“春”字有关的成语。
（5分）2. 请写出一句你喜欢的名人名言，并解释它对你的意义。
（5分）（附加题部分学生根据自己知识回答）【结束语】同学们，通过这次测试，希望大家能够检验自己在本单元的学习成果，同时也能够发现自己的不足之处，以便在今后的学习中加以改进。
语文学习是一个长期积累的过程，希望大家能够持之以恒，不断进步。
部编版五年级语文上册第五单元练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写汉字组词语。
（看谁写得整洁、美观）liáng shi zhìliáo dìqūsōng shǔqīng xiùlíng lóng dāwōguāng huámiǎn qiǎng shū lǐ2．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．细菌．（jūn）树杈．（chà）矫．健（jiǎo）B．苔藓．（xiān）收拾．（shí）治疗．（liáo）C．驯．良（shùn）帽缨．（yīnɡ）圆锥．（zhuī）D．煤炭．（tàn）宽敞．（chǎnɡ）姓氏．（sì）3．工艺美术展览会上展出了几件绿玉和水晶的雕刻，精致可爱。
如果用一个四字词语来形容这几件雕刻，最恰当的一项是（）A．小巧玲珑B．赏心悦目C．五彩缤纷D．应接不暇4．下列加点词语使用错误的一项是（）A．要预防泥石流，就得未雨绸缪．．．．，先做好山坡地保护措施。
B．他躲在一个隐蔽的地方密切监视．．着这伙犯罪分子的动向。
C．滔滔不绝．．．．的黄河水日夜不停地向前奔流。
D．红军在寸草不生．．．．的大草原上行走。
5．对下列句子运用的说明方法判断正确的一项是（）①松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。
②鲸呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
③科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。
A．列数字举例子作比较B．列数字作比较举例子C．列数字分类别举例子D．列数字打比方举例子6．比一比，组一组。
娇( ) 矫( ) 骄( ) 侨( )狭( ) 挟( ) 侠( ) 峡( )7．查字典，填空。
查“勉”字，用音序查字法应先查音序______，再查音节______，“勉”字在字典中的解释有：①勉励，使人努力；②勉力，力量不够还尽力做。
人教版五年级语文下册第五单元同步练习一．试题（共15小题）1．辨字组词。
茎桶挠扳径涌浇饭2．看拼音，写词语。
tìtóu zhínǚqīfu mùtǒng níjiāng jiān zhà3．选择正确的读音，填在横线上。
观察．（chácá）合拢．（lǒng nǒng）嘴．巴（zěi zuǐ）鹦．鹉（yīn yīng）有趣．（qùqǜ）吞．下（tūn tēn）4．选词填空。
格局布局（1）他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的。
（2）圆明园严整，达到我国建筑史上的艺术高峰。
侵犯侵略（3）抗日战争是中国历史上规模最大的反战争。
（4）他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可的威严。
5．下面词语书写全都正确的一项是（）A．脚腕伤巴腮帮子扳回一局B．猴王师付木桶屏障C．轰然难堪欺诈芝麻6．读句子，分析下列句子各运用了什么描写方法。
（1）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（2）他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠摇了几摇，越发指得紧了。
7．下面文学常识解说有误的一项是（）A．《两茎灯草》﹣﹣《儒林外史》﹣﹣蒲松龄B．《他像一棵挺脱的树》﹣﹣《骆驼祥子》﹣﹣老舍C．《摔跤》﹣﹣《小兵张嘎》﹣﹣徐光耀8．用词语替换下列句子中画线的部分。
（1）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手眼快捷，做事机警敏捷，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
（2）曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有点相信又有点怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。
9．下列选材，没有表现出人物特点的是（）（明确人物特点）A．她勤奋好学，善于思考，那些我怎么做也做不完的卷子，到了她面前，似乎答案自己蹦上去了一样。
我才做了几张，她居然全做完了……B．他，干什么都快：走路，像一阵风；吃饭，似乎总是狼吞虎咽；回答问题，我的大脑还没有把接收到的信息进行处理，他就说出答案了……C．这位老师爱说“废话”。
第五单元作业一、字词百花园。
1.下列各组词语中，字形和加点字字音全部正确的一项是（）。
A.遮敝治疗（liáo）B.煤碳杀菌（jūn）C.光滑苔藓（xián）D.玲珑圆锥（zuī）2.比一比，组词语。
殖（）抵（）梳（）翘qiáo（）植（）氏（）疏（）qiào（）3.选词填空。
轻松轻快（1）松鼠身体矫健，四肢（），从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样（）。
宽敞狭窄（2）松鼠会把苔藓踏平，挤紧，使自己的窝足够（），但是窝口很（），勉强可以挤进去。
4.下列句子中关联词语使用错误的一项是（）。
A.因为松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以它最不像四足兽了。
B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃杏仁、榛子等。
C.松鼠住在树顶上，只有树被风刮得太厉害了，就到地上来。
D.如果没有太阳，就没有自然界的万事万物。
二、句子游乐场。
1.对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（）①列数字②举例子③打比方④作比较（1）地球的表面积约是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。
（2）日光灯和普通电灯比起来，具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点（3）环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
A.④②③B.①④③C.①②③D.①②④2.照样子，补全句子，使表达更具体。
例：我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
★这是一棵巨大的古树，3.用不同的说明方法来说明下面句子中事物的特征。
这是一座历史悠久的石拱桥。
（1）（2）三、阅读芳草地。
微塑料2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。
这被认为是首次在南极海域发现微塑料。
该调查于当年1月至2月，在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。
经换算，每平方千米有14万至29万个，与北半球海洋平均数量不相上下。
人教版五年级上册语文第五单元试题（含答案）一、单选题。
（2分）1．对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（）。
①列数字②举例子③打比方④作比较⑴太阳离我们有一亿五千万千米远。
⑵松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
⑶太阳会发光，会发热，是个大火球。
A．④②③B．①④③C．①②③D．①②④2．下列词语中划线字的读音无误的一项是( )。
A．摄氏度(sè)杀菌(jùn) B．掌舵(duò) 苔藓( xiān)C．矫健(jiāo) 驯良(xùn) D．树杈(chà) 勉强(qiǎng)二、读拼音，写词语。
（10分）sōng shǔxiá zhǎi liáng shi miǎn qiǎng shā jūnzhì liáo líng lóng huá bīng xiē liáng niǎo wō三、用“√”给词语中下划线字选择正确读音。
（3分）矫（jiǎo jiāo）健锥（zhuī zhuì）形苔藓（xiān xiǎn）抵（dī dǐ）得上分杈（chà cà）缝（fèng féng）隙四、比一比，再组词。
（10分）疗玲氏编滑辽铃纸遍猾五、给加点字选择正确的解释。
（6分）（1）勉：①力量不够而尽力做；②勉励；③努力。
勉．为其难勤勉．有则改之，无则加勉．（2）秀：①凸出，高出；②优异；③清秀。
优秀．一枝独秀．山清水秀．六、用“/”划去括号里不恰当的词语。
（5分）（1）松鼠的窝（通常常常）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
（2）它们的爪子是那样（锋利锐利），动作是那样（敏捷敏锐）。
（3）空气上升时，温度下降，其中的水蒸气（结成凝成）了无数的小水滴，（飘浮漂浮）在空中，变成云。
七、在句子里填写合适的关联词语。
（4分）（1）太阳离地球太远了，看上去只有一个盘子那么大。
五年级上册语文第五单元测试卷一（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。
（8分）gāng zhēn liáng shi shā jūn xiàng shù（）（）（）（）zhē bì nǎo nù xiá xiǎo rén ài（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。
（6分）驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān) 栗．(lìsù)子估．(ɡǔɡū)计繁殖．(zhízhì) 树杈．(chàchā)三、辨字组词。
（8分）殖（）估（）蔬（）训（）值（）姑（）疏（）驯（）四、在括号中填上合适的关联词语。
（8分）1.（）坐飞机,（）飞二十几年。
2.太阳（）离我们很远很远,（）它和我们的关系非常密切。
3.（）树被风刮得太厉害了,（）到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,（）舒适（）安全。
五、选词填空。
（8分）警觉机警1.他对事态的严重性有所（）。
2.（）的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之夭夭。
锐利锋利3.松鼠的爪子是那样（）。
4.这把匕首很（）。
六、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．．有动物。
(用加点的词语．．有植物,也不会造句)七、口语交际。
（6分）学校“小烦恼热线”开通后，同学们纷纷打电话向主持人倾诉心中的烦恼，其中花洋同学说自己上课两只手总闲不住，偷偷做小动作，经常被老师批评，现在你就是主持人，请你帮助花洋解决这一问题。
八、阅读理解。
（18分）（一）课内阅读。
（6分）松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xún xùn）良，很讨人喜欢。
部编版语文5年级上册第5单元·一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音正确的是（）A．揭露（lòu）B．暴露（lòu）C．露水（lù）2．(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．钢铁格外舒适训良B．青秀脱落治疗粮食C．估计触动光滑追逐3．(本题3分)下列句子中有语病的一项是（）A．一进公园，同学们就沉寂在融融的春光中。
B．金丝鸟渐渐胆子大了，就落在我的书桌上。
C．只要坚持写日记，写作能力就会提高。
4．(本题3分)对句子中的词语解释不准确的一项是（ ）A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
驯良：和顺善良。
B．它们面容清秀，眼睛闪闪发光。
清秀：美丽而不俗气。
C．它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。
D．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
蛰伏：埋伏。
5．(本题3分)下列关于课文信息的表述正确的一项是（）A．《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文，介绍了松鼠的外形特征和生活习性。
B．被作者称作“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。
C．《将相和》一文按事情发展的顺序，先讲了完璧归赵，又讲了负荆请罪，最后讲了渑池会面，共有三个小故事。
6．(本题3分)下面句子，有语病的一句是（）A．读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我的心情久久不能平静。
B．工程人员正在争分夺秒地抢工期，为的是给建国七十周年献上一份厚礼。
C．雾霾天气危害巨大。
因为，治理雾霾不仅是大家的事，更是政府的事。
7．(本题3分)下列说法正确的一项是（）A．我们的吃、穿源于动植物，和太阳没有关系，只要有动植物即可。
B．煤炭的形成跟太阳没有关系。
C．松鼠很喜欢接近人类，跟人较亲近。
D．除了用说明方法，作者还运用描写、叙述等方式，将小松鼠写得活灵活现。
二、填空题(共12分)8．(本题12分)根据课文内容填空。
五年级上册第五单元练习卷一、选择正确的读音填一填。
1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差( )不多要走三千五百年。
2.这件事很重要，千万不能出差( ) 错 。
3.妈妈出差( ) 了 。
4.这些灌木没有修剪过，长的参差( ) 不 齐 。
二、看拼音，写词语。
liáng shi xì j ūn dì q ū s ōng shǔq īng xiù líng lóng xi ē liáng xiá xi ǎo三、连一连。
密切的 美丽的 温暖的 慈爱的 清澈的四、选词填空。
预防泉水 母亲 阳光 关系 世界预期吸收 凝成 预防 开发 杀死病菌热量矿藏水滴疾病1.我们可以用它来( )疾病。
2.大家( )的效果没达到，心里感到非常失望。
繁殖 繁 育3.这种动物的( )能力很强。
4.这个地方是大熊猫( ) 中 心 。
五、给下列句子选择正确的说明方法。
(填序号)A. 举例子B. 列数字C. 作比较D. 打比方1.太阳会发光，会发热，是个大火球。
( )2.太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
()3.美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
( )4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
( )5.不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
( )六、用关联词语将下列句子合并成一句话。
1.太阳离地球太远了。
太阳看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
七、根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“√”,错的打“×”。
1.“空气有冷有热，才能流动，成为风”和太阳有关系。
( )2.“云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来”不可能与太阳有关系。
部编版五年级语文上册。
第五单元测试卷(含答案)第五单元达标测试卷基础百花园 (37分)一、读拼音，写词语。
(10分)1.今天湖北地区的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2.松鼠有一副领口的小面孔。
3.很多食物都需要高温杀菌才能食用。
4.小水滴飘浮在空中，变成云。
5.松鼠在枝头互相追逐打闹，好不快乐！二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
(3分)狭窄(jiázhǎi) 分叉(cāchà) 摄取(shèqǔ)勉强(miǎnqiǎng) 驯良(xùnliáng) 矫健(jiǎojiàn)三、选字填空。
(7.5分)菜)尺生(线)(养)日稀(远)(理)挡沉(座)消高(妆)坐(远)(菜)(养)四、按要求写四字词语。
(4.5分)1.光光溜溜(AABB式) 赤裸裸、光秃秃2.面容清秀(描写外貌) 容貌秀丽、面貌姣好3.连蹦带跑(描写动作) 奔跑腾跃、连续跳跃奔跑五、用“烈”字组成恰当的词语填空。
(4分)1.吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。
2.松鼠好像很怕烈日光，白天躲在窝里歇凉。
3.校长的话音刚落，台下就响起了一阵热烈的掌声。
4.在辩论会上，正方和反方进行了激烈的辩论。
六、判断下列句子所运用的说明方法。
(5分)A。
打比方 B。
列数字 C。
作比较 D。
举例子 E。
分类别1.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
(C)2.太阳会发光，会发热，是个大火球。
(A)3.太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
(B。
C)4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
(B。
D)5.一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
(E)七、按要求改写句子。
(3分)1.有人触动一下松鼠所在的大树。
松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
用关联词将两句话连成一句话)有人触动一下松鼠所在的大树，于是松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
五年级语文第五单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“立”字旁？A. 站B. 立C. 拉D. 位2. 下列词语中，哪个词语的注音是正确的？A. 水果（shuǐ guǒ）B. 火车（huǒ chē）C. 飞机（fēi jī）D. 学生（xué shēng）3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 大小B. 长短C. 高低D. 红蓝4. 下列哪个句子是正确的？A. 我昨天去公园玩。
B. 我今天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我后天去公园玩。
5. 下列哪个句子是表示喜欢的？A. 我喜欢苹果。
B. 我喜欢香蕉。
C. 我喜欢橙子。
D. 我喜欢葡萄。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “立”字旁的字都与站立有关。
（）2. “水”字的注音是“shuǐ”。
（）3. “大小”是表示颜色的词语。
（）4. “我昨天去公园玩。
”这个句子是正确的。
（）5. “我喜欢苹果。
”这个句子是表示喜欢的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我昨天去______玩。
2. 我喜欢______。
3. 下列词语中，表示颜色的词语有______、______、______。
4. 下列词语中，表示大小的词语有______、______、______。
5. 下列词语中，表示长短的词语有______、______、______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个表示颜色的词语。
2. 请写出5个表示大小的词语。
3. 请写出5个表示长短的词语。
4. 请写出5个表示高低的词语。
5. 请写出5个表示喜欢的句子。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用下列词语造句：昨天、今天、明天、后天。
2. 请用下列词语造句：喜欢、讨厌、爱、恨。
3. 请用下列词语造句：大、小、长、短。
4. 请用下列词语造句：高、低、胖、瘦。
5. 请用下列词语造句：红、黄、蓝、绿。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列句子的正确性：“我昨天去公园玩。
五年级语文第五单元练习题
班别： 姓名： 学号 成绩：
一、积累与运用。
（36分）
1、 看拼音写词语。
（6分）
y án ch án ɡ d ǎn qi â sh ãn j ī mi ào su àn l ǐ zh í q ì zhu àn ɡ （ ） （ ） （ ） ( )
2、多音字组词。
（4分）
zh ã（ ） ti āo （ ） sh ã（ ） ti ǎo （ ）
3、 按要求写词语。
（6分）
（1）写与动作有关的词语。
例：踉踉跄跄 、
（2）写表示“害怕”的词语。
、
（3）写含有反义词的词语。
例：天造地设 、 4、选词填空。
（4分）
会见 约见 拜见
（1）刘教授（ ）了我，让我受宠若惊。
（2）秦王约赵王在渑池（ ）。
抵制 抵抗 抵御
（3）赵王早就做好了（ ）秦兵的准备。
（4）我们要自觉（ ）不健康网络信息的侵害。
5、修改病句。
（4分）
（1）春节期间，妈妈买了许多蔬菜、青菜、胡萝卜和糖果。
（2）听了这个故事，我不约而同地笑起来。
6、把下面的歇后语补充完整，自己再写两个。
（8分）
（1）刘关张桃园三结义——（ ）
（2）（ ）——巧用天时
（3）关公赴会——（ ）
（4）徐庶进曹营——（ ）
（5）（ ）——（ ）
（6）（ ）——（ ）
7、口语交际。
（4分）
折 挑 · ·
如今，老虎已是我国的珍稀保护动物。
我们要保护老虎，那还应该学《武松打虎》这类文章吗？为什么？
二、阅读知识。
（64分）
（一）课文《将相和》选段（17分）
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。
秦王双手捧着璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看看。
”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。
秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1、写出下列词语的近义词。
（6分）
赞叹（）商量（）约定（）
2、用“”画出描写秦王喜欢和氏璧的句子。
（2分）
3、理解画“”句子的意思。
（3分）
4、蔺相如是怎样了解秦王没有拿城换璧的诚意的？（3分）
5、从这段话中，你体会到蔺相如是个怎样的人？（3分）
（二）课文《草船借箭》选段（22分）
这时候大雾màn tiān（），江上连面对面都看不清。
天还没亮，船已经（靠近、逼近）曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃chī jīnɡ（）地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清xūshí（），不要qīnɡ yì（）出动。
只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。
”他派
人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。
一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，（靠近、逼近）曹军水寨受箭。
1、读拼音，写字词。
（4分）
2、把文中括号里不恰当的词语划去。
（2分）
3（3分）
4、诸葛亮为什么要将“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”呢？（3分）
5、诸葛亮下令掉转船头的用意是什么？（3分）
6、诸葛亮令军士擂鼓呐喊的目的是什么？（3分）
7、《草船借箭》选自四大名著之一，你还知道其它的三大名著吗？、、。
（4分）
（三）课外短文《少了一个马掌钉》（25分）
国王理查三世准备拼死一战了，里奇蒙德伯爵带领的军队正迎面扑来，这场战斗将决定谁统治英国。
战斗进行的当天早上，理查派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。
“快点给它钉掌，”马夫对铁匠说，“国王希望骑着它打头阵。
”
“你得等等，”铁匠回答，“我前几天给国王全军的马都钉了掌，现在我得找点儿铁片来。
”
“我等不及了。
”马夫不耐烦地叫道，“国王的敌人正在推进，我们必须在战场上迎击敌兵，有什么你就用什么吧。
”
铁匠埋头干活，从一根铁条上弄下四个马掌。
把它们砸平、整形，固定在马蹄上，然后开始钉钉子。
钉了三个掌后，他发现没有钉子来钉第四个掌了。
“我需要一两个钉子，”他说，“得需要点儿时间砸出两个。
”
“我告诉过你我等不及了，”马夫急切地说，“我听见军号了，不能凑合?”“我能把马掌钉上，但是不能像其他几个那么牢实”
“能不能挂住？”马夫问。
“应该能，”铁匠回答，“但我没把握。
”
“好吧，就这样。
”马夫叫道，“快点，要不然国王会怪罪到咱们俩头上的。
”
两军交上了锋理查国王冲锋陷阵鞭策士兵迎战敌人冲啊冲啊他喊着率领部
队冲向敌阵远远地他看见战场另一头几个自己的士兵退却了如果别人看见他们这样也会后退的所以理查策马扬鞭冲向那个缺口召唤士兵调头战斗
他还没走到一半，一只马掌掉了，战马跌翻在地，理查也被掀在地上。
国王还没有再抓住缰绳，惊恐的畜牲就跳起来逃走了。
理查环顾四周，他的士兵们纷纷转身撤退，敌人的军队包围了上来。
他在空中挥舞宝剑，“马!”他喊道，“一匹马，我的国家倾覆就因为这一匹马。
”
他没有马骑了，他的军队已经分崩离析，士兵们自顾不暇，不一会儿，敌军俘获了理查，战斗结束了。
从那时起，人们就说：
“少了一个铁钉，丢了一只马掌，
少了一只马掌，丢了一匹战马。
少了一匹战马，败了一场战役。
败了一场战役，失了一个国家。
”
所有的损失都是因为少了一个马掌钉。
1、给文中缺标点的自然段加上标点符号。
（3分）
2、写出下列词语的反义词。
（3分）
惊恐（）撤退（）急切（）3、根据解释，从文中找出相应的词语填在括号中。
（4分）
（1）形容国家或集体等四分五裂，彻底瓦解。
（）
（2）自己照顾自己都没有工夫。
指不可能顾及他人。
（）
４、按要求改写句子。
（４分）
（1）马跑起来。
（扩句）
（2）所有的损失都是因为少了一个马掌钉。
（改为反问句）
5、这篇文章主要讲了一件什么事？（3分）
6、你想对文中的马夫说些什么？（3分）
7、用“”画出最后人们说的话，并说说你受到了什么启示？（5分）。
