湖北汽车工业学院实习报告范文

湖北汽车工业学院社会实践调查报告题目：十堰市地区《老年法》、《老年人权益保护法》贯彻落实情况及运行效果的调查报告学生名称：周豪学号：20100630308自然班：T1063—3专业:法学(商法）调查目的：了解十堰市地区《老年法》、老年人权益保护法》贯彻落实状况及老年人(60岁以上)的法律意识和维权意识.调查对象：60岁以上老年人；社区居民委员会；法律工作者;市民政局；市老龄委等相关人员和单位.调查地点:十堰市街区广场、街区；郧县城关镇、茶店镇、柳陂镇相关地点单位。

调查时间：8月15日——8月28日报告正文一、引言第六次人口普查显示,我国60 岁以上人口约为1。

7765亿占全国总人口的13.38％，而我市60岁以上人口约为44。

7万占全市总人口的13.38％,远高于全国近0.12%，以无可争辩的事实说明我市已呈现出严重的人口结构老龄化趋势。

老年人曾经是社会财富的主要创造者，他们理应过上有尊严的老年生活，共享社会的发展成果但同时不得不承认他们又是一个数目庞大的弱势群体，往往他们的权益容易到侵犯。

要实现六个“老有"不仅需要我们秉承“尊老、敬老、爱老"的传统美德，更需要我们在新形势下在制度方面切实履行《老年法》、《老年人权益保护法》切实维护老年人合法权益，以便他们能够安度晚年、从解决老年群体最关心、最直接最现实的利益问题出发积极应对老龄化，为构建和谐十堰、文明十堰而发挥重要作用！作为一个法学专业的学子，我带着专业的兴趣和是盛夏的激情，通过对《老年法》、《老年人权益保护法》的学习，以走访谈话、实践观察的方法历时两个星期对《老年法》、老年人权益保护法》的贯彻实施状况和效果做了一番调查，有了一定的理解发现和心得.二、深入学习《老年法》、《老年热权益保护法》1、《老年法》是我国历史上第一部为保护老年人这一特殊群体权益的法律，反映了全体老年人的心声。

他的实施体现了党和政府对广大老年人的关爱，对于保障老年人合法权益、发展老年事业、弘扬中华民族“尊老、爱老、敬老"的传统美德、对实现“老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐”推动精神文明和谐社会全面建设小康社会建设发挥着积极重要的作用。

湖北十堰汽车实习报告湖北十堰汽车实习报告3篇在现实生活中，我们使用汽车实习报告的机会很多。

通过汽车实习工作可以知道，汽车的刹车皮、空气格、机油格、保养系统的易损件是平时维修汽车中最常见的故障地方。

你是否在找正准备撰写“湖北十堰汽车实习报告”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！湖北十堰汽车实习报告篇1“光阴似箭，日月如悛”，转眼间，时间悄悄地从手中溜走。

在这一个多月的实习当中，我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础。

在实习中，我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论结合，就变得容易懂了，就能把这一门专业学好，总之，实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

在实习中，师傅告诉我们要想学好这一门专业，必须具有较强的实际操作技能，因此要求我们要勤于动手，熟练操作，切实掌握实际操作技能。

同时还要求勤于思考，善于将学到的内容与实际结合，与生产结合，与生活联系，并不断归纳、总结，逐步培养举一反三的能力。

这样才能成为一位合格技术能力的人才，才能把这一门专业学好。

这次实习，我学到了很多的知识，我就不一一例举了。

不过我知道干我们这行需要真技术，并且还要不怕苦、不怕脏，才能成为真正的技术人才，才能真正的干好这行。

看见师傅一个个身着的油装，双手油黑，一天从早干到晚，如此辛苦，自己夫有点缩。

不过我们选上了这门专业，我们就要干好。

孔子曰：“三百六十行，行行出状元”。

无论干什么工作统计表不是轻松而简单的，不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教，并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。

湖北十堰汽车实习报告篇2一个优秀的销售员必须具备深刻的了解自己的产品，准确的锁定目标群，严格的执行拟定的销售计划，记录完善的客户信息等。

汽车类实习报告9篇汽车类实习报告篇1应聘工作以来，通过对企业管理制度、安全操作规程、岗位职责的学习，基本熟知了公司运行和生产工艺流程，同时从站长、运行工们身上也学到了不少管理和工作经验。

主要有以下收获和认识:一、认真学习理论，打好工作基础在学习员工培训资料的基础上，着重学习了公司安全管理制度和压缩机式、液压式天然气加气子站系统操作程序，对操作关键步骤和重要的、常用的数据书写和背记，完成学习笔记一万五千多字。

学习期间，深知自己对加气站经营管理和设备操作维护使用知识的欠缺，只有珍惜公司安排的宝贵时间，通过不断的学习，才能尽快弥补自己经验上的先天不足，使自己尽快地熟悉情况并进入新的角色。

为此始终把自己当做一个学生，把同事们当老师，不耻下问，虚心求教。

凡是遇到不解的疑难问题，就作下标记，查资料，问同事，寻求答案后再作解注。

这对尽快能够实际操作有了很大的帮助。

通过学习，同时认识到公司是一个有着严格的管理机制，严谨的工作作风、高效的运行能力的团队，具有较强的市场适应性和竞争力。

也使我对天然气营销这个特殊行业的安全管理的重要性，以及管理出效益，安全是保证有了更深的理解和认识。

二、注重实践运用，提高操作技能根据公司培训安排，从加气学起，学运行、学管理，为了使自己早日掌握应学内容，在工作中不说“外行话”、不办“外行事”，坚持做到干中学，学中干，不装懂，不蛮干。

工作中不挑不捡，主动和同事搞好配合，认真理解和操作每一步骤，力争每一项工作做到位，并让他们检查和确认。

主动帮助修理工、运行工进行日常保养、更换部件等设备维护修理工作，以便进一步了解设备构造，掌握故障判断和排除。

自觉学习运行工考核内容，认真学习和绘制设备工作原理图、油路图、水路图，以便提高对设备操作使用和认知能力。

还通过网络下载学习了《汽车加气站消防安全管理初探》，《CNG加气站生产安全事故和重大安全隐患处置案例》，《CNG加气站常见故障诊断和排除》等相关__。

汽车专业学生实习报告四篇汽车专业学生实习报告篇1（2667字）先讲一下总装车间的情况。

总装车间的布局从南到北分别是内饰工段、综合工段、底盘工段和发动机工段。

其中发动机工段最终汇入底盘工段，而底盘工段和内饰工段最终汇入综合工段。

我曾经参观过东风汽车有限公司商用车总装配厂，整条装配线是直线形的，拉得很长，从头走到尾就要花很长时间。

如果在生产线下流发现生产线上流的质量问题，就不能及时地反映问题所在，而且来回修复也非常麻烦。

零部件运输也是问题，运输通道比较少，通道窄，容易产生交通堵塞，而且运输路程增加，耗费了更多的能源。

而萨普工厂总装车间的布局则相反，车间生产线被折叠起来，从车间一个地方到车间任何一个地方都相对比较短，发现问题能够得到及时反映。

运输通道比较多，东西方向四条，南北方向两条，零部件运输方便快捷，并且杜绝交通堵塞的现象。

另外线的生产线的流向也很重要，流向的问题在于从哪里开始到哪里结束。

内饰工段，汽车的内饰是要被装配到车身上的，车身的重量最大，那么内饰开始的地方必须离车身的非常近。

而内饰工段的开始处正好安排在涂装车间的出口处。

综合工段，就是把汽车底盘和车身装配成整车，那么综合开始的地方必须同时离内饰工段和底盘工段的末尾最近。

而综合工段的开始处正好安排在内饰工段与底盘工段的会聚处。

底盘工段，车架的重量最大，那么底盘工段的开始处必须离车架的存放点最近。

而底盘工段的开始处正好安排在离车架的存放点最近的地方。

发动机工段，发动机和变速箱的重量是比较大的，正好也被安排在离发动机和变速箱最近的地方。

总装车间里面采光也比较好，不但东西北三面玻璃窗可以透光，而且屋顶的天窗同样可以采光。

在白天天气晴朗的时候可以完全依赖自然光进行生产，这也为厂节约了不少的能源。

但是通风性不是很好，车间南侧没有窗，夏季东南季风无法吹入，而且导致车间内温度比较高，甚至超过室外温度。

在车间里有很多风扇，我的问题是如果换成几部空调，只要空调的温度调到适度，在消耗同样电量的情况下，会不会带来更好的舒适度呢?总装车间的每条线上的装配件摆放得很整齐，也很科学。

汽车实习报告范文9篇汽车实习报告篇1这次为期2周的生产见习是我们参与实践活动的很重要的一部分，在某某，某某等老师的带领下我们见习了某某工程机械厂、某某东风汽车厂、某某钢铁厂、某某力风塑料成型机厂、上汽通用五菱等__-__工厂。

可以说我们在这2周的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅：1.实习目的：生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。

其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

2.实习内容：①掌握机械加工工艺方面的知识及方法②了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、用途等③了解机床和数控系统的知识，特别是加工中心等典型的数控设备④了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法⑤熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识3.实习时间：①某某工程机械厂-------------6月21日整天②某某汽车厂-------------6月22日下午③某某钢铁厂-----------------6月23日上午④柳州力风塑料成型机厂-------6月23日下午⑤上汽通用五菱公司-----------6月24日整天⑥整理，写实习报告-----------6月24日---7月2日定点实习厂柳州东风汽车厂简介东风柳汽公司是东风汽车公司的控股子公司，也是东风汽车公司在南方重要的载货汽车和轻型乘用汽车生产基地，国家大型一档企业。

它还是国内第一家生产中型柴油载重汽车的企业，赢得了“柴油东风，柳汽正宗”的美誉。

实习报告前言第一章实习目的及实习安排第二章东风汽车有限公司总装配厂第三章东风汽车有限公司发动机厂第一节安全知识教育和公司简介第二节主要产品加工工艺第四章东风车身厂第五章东风德纳车桥厂第六章东风铸造厂第七章东风冲压模具技术公司第八章东风通用锻铸厂第九章东风刃量具厂第十章东风汽车车轮厂第十一章双鸥公司第十二章实习体会前言东风汽车公司的前身是1969年始建于湖北十堰的“第二汽车制造厂”，经过三十多年的建设，已陆续建成了十堰（主要以中、重型商用车、零部件、汽车装备事业为主）、襄樊（以轻型商用车、乘用车为主）、武汉（以乘用车为主）、广州（以乘用车为主）四大基地，除此之外，还在上海、广西柳州、江苏盐城、四川南充、河南郑州、新疆乌鲁木齐、辽宁朝阳、浙江杭州、云南昆明等地设有分支企业，业务范围涵盖全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备，是中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。

东风汽车公司最近10年来的发展，走的是一条着眼于参与国际竞争，按照“融入发展，合作竞争，做强做大，优先做强”的发展方略，借与跨国公司的战略合作推动企业发展之路。

公司先后扩大和提升与法国标致-雪铁龙集团的合作；与日产进行全面合资重组；与本田拓展合作领域；整合重组了悦达起亚等。

全面合资重组后，东风的体制和机制再次发生深刻变革。

按照现代企业制度和国际惯例，构建起较为规范的母子公司体制框架，东风公司成为投资与经营管控型的国际化汽车集团。

东风公司构建了完整的研发体系，在研发领域开展广泛的对外合作，搭建起全系列商用车、乘用车研发平台及其支撑系统，进一步完善了商品计划和研发流程。

东风在消化、吸收国内外先进技术的基础上不断强化自身研发能力，提升核心竞争力。

服务理念:“东风汽车”本着“诚信天下、用户为先”的原则，为客户提供“真诚服务、完美过程、客户满意”的“真美满”服务。

本学期的第13至15周，我们在系里面经验丰富的实习老师的带领下参观实习东风汽车有限公司商用车十堰分公司的多个企业。

汽车类实习报告范文6篇汽车类实习报告篇1一、实习目的生产实习的目的：1)使学生加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识，巩固专业思想，强化工程意识，培养事业心、责任心和务实精神。

2)使学生了解和掌握本专业基本的生产实际知识，印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课，并为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计打下良好的基础。

3)培养学生在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力。

4)通过生产现场对发动机从原材料到成品的生产过程的观察和分析;开阔学生的专业视野，拓宽专业知识面，丰富工程实践知识，了解专业的国内外科技发展水平和现状。

5)了解社会，接近工人群众，克服学生中轻视实践、轻视劳动群众的思想，树立实践观点、劳动观点、群众观点和集体主义观点。

二、生产实习的要求：1)熟悉发动机原理、构造及系统组成，及产品设计过程;2)熟悉发动机典型零件的结构、作用、材料、制造工艺及生产加工设备;3)重点了解发动机典型零件生产图纸及工艺文件，发动机装配工艺及检测方式，分析生产现场所制定的工艺规程等技术文件对保证产品性能的可行性和可靠程度;4)了解发动机制造的先进技术及发展趋势;5)了解发动机相关产品的作用及制造加工;6)了解熟悉发动机制造企业的生产组织、技术管理、质量保证体系和全面质量管理等方面的工作及生产安全防护方面的组织措施;7)了解实习企业的发展概况，所生产的主要产品，年生产纲领，生产规模;产品在国内外水平现状，开发新产品设想。

三、实习内容(1)公司概况及企业文化、发动机理论知识、生产工艺知识及消防安全知识、安全操作规程培训。

(2)团队文化建设(3)宁波公司汽车展厅机四大工艺参观(4)分配进工厂，厂部培训、实地实习，进行“一对一，手把手”教授学习。

四、实习总结时间过得很快，弹指一挥间，在吉利三个月的进工实习已经结束。

在吉利动力总成实习的这段时间里，我学到了很多在学校学不到的东西，吉利就犹如我的社会启蒙老师。

汽车的实习报告（通用11篇）汽车的实习报告（通用11篇）在学习、工作生活中，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

为了让您不再为写报告头疼，下面是小编整理的汽车的实习报告，欢迎阅读与收藏。

汽车的实习报告篇1前言随着我国市场经济体制的改革, 经济得到快速发展和人民生活水平的不段提高,消费观念和消费需求也在不断发生变化。

汽车不仅仅是简单的代步工具，已经成为人们日常生活中不可或缺的组成部分，特别是受到年轻一代和事业有成的人群的青睐。

十堰车城在东风二汽带动下，汽车贸易及其附带产业链如雨后春笋般快速增长，成为十堰一条亮丽的风景线。

为了响应市场的需求，从国外引进先进的营销理念—4S店，拓宽了车企营销渠道同时方便消费者的购车需求。

实习内容：一. 实习目的：作为一名汽车营销专业的大学生，我们必须走在时代的前沿，了解最新的汽车动态及技术，掌握汽车相关的知识，利用一切可以利用的时间和机会参加社会实践活动，把我们所学的知识与社会相结合，不断地在实际中总结经验，提取精华，充实自己，完善自我，才能更好的为社会服务，并且可以为以后的工作之路做好铺垫，还可以为以后的事业取得成功奠定基础。

希望在暑假20天的实习过程中达到以下目的：1. 更快的适应社会，增强自身的素质学习更多的销售技巧，学会与顾客接触，交流。

2. 了解比亚迪的汽车各种品牌，价格，性能。

3. 了解公司管理模式，进一步加深对理论知识的理解,进一步熟悉理论和技能在实践中的应用。

4. 通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热情。

二. 时间：20xx年7月1日——7月22日三. 地点：比亚迪凌恒4S店(张湾区凯旋大道路口)四. 实习单位简介比亚迪凌恒4S店是十堰市张湾区比亚迪汽车销售服务店中规模最大、设施最全、环境最佳、服务最好旗舰店，位于张湾区凯旋大道路口，交通十分便利。

内设销售部、维修部、财务部、综合办公室。

关于实践实习报告范文9篇实践实习报告篇1____年的冬天是我进入__的的第二个寒假，在这个寒假，我走进了家乡的印刷企业，短暂的短工实践，我对家乡的发展和大学生就业增进了认识.感叹变迁只为这次的身临其境。

实践实习报告篇2这个假期比较充实,在学校的引荐之下在湖北__频道实习了将近两个月。

通过这一段时间的学习实践也是取得了一定的成果，学到了很多东西，明白了很多道理，获益匪浅。

实习的第一天，制片人就告诉我们这里是实习淘汰制度的，包括你们实习生，当时就被吓了一跳的，感觉突然就变得紧张了起来。

然后他问我们知不知道“的”、“得”、“地”的三种用法，不知道就赶紧去查，电视上播的东西不可以开玩笑的。

其实如果他不说，我可能不会注意到这个小细节的。

后来想想，可能真的是细节决定成败！一个优质的节目必须抓好每一个细节。

给我留下最深印象的一件事，也发生我实习的第一天。

每个刚开始过去实习的实习生，都要学会使用大洋编辑软件。

给我们定的任务是在七天内，能够熟练使用这套剪辑软件。

因为在校园●彼岸也接触过类似的剪辑工作，所以上手比其他小伙伴快一些。

在第一天下午我就剪出了一条自己觉得还不错的片子，叫来老师审片。

天真的以为会被老师夸奖，结果却因为一个小小的纰漏被痛骂了一顿，当时心里蛮委屈的。

因为在家里爸妈宠着，他们总说:“现在差不多就行了，别太较真儿，早点儿休息，身体最重要。

”在学校里老师护着，她们总说:“做的挺好的，比上次进步很大哦！”久而久之，我们就习惯了听好话，受不得委屈，而且特别擅长拿他们安慰我们的话来安慰自己。

有一句话是这样说的:“当你有了老板以后才会发现，老师竟然是如此的可爱。

”这两个月感触尤其之深。

因为老板想要保证整个团队的利益最大化，就必须严格。

而老师给我的感觉是会相对的宽容，就像妈妈一样。

这次不行，下次努力就好了嘛。

我们得承认，这种宽容基于善良基于爱，但却容易把我们惯坏。

所以说，严师出高徒，也并不是没有道理。

因此我们更要珍惜那些在你身边，肯给你提意见，敢指出你错误的那些人。

发动机的实习报告五篇发动机的实习报告五篇发动机的实习报告篇1一、实习目的与要求实习目的：⒈巩固和加强汽车发动机构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒉使学生把握汽车发动机总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注重事项；⒊学习准确使佣拆装机器工具、量具的方法；⒋了解安佺操作常识，认识零部件拆装后的准确放置、分类及清洗方法，造就良好赌工作和生产习惯。

⒌锻炼和造就学生的动手能力。

实习要求：1、学会汽车发动机常佣拆装工具和仪器机器的准确使佣2、学会汽车发动机的总体拆装、调整和各系统主要零部件的准确拆装3、学会汽车发动机的主要零部件的检查测量4、把握汽车发动机的基本构造与基本工作原理5、理解汽车发动机各组成系统的结构与工作原理实习常佣工具：普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。

二、实习内容在老师的布置下，我泌藉个人一组进行发动机的拆装，我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机，先按要求拆下化油器，由于时间原因，对化油器内部零件没有进行拆装，不过事先我们已经拆装过化油器，这里就没有特殊要求。

然后卸温分电器等外部零部件，拆下电动机和发电机等组件。

然后拆下进，排气支管，卸温气缸罩，然后把两侧的汽油泵亦及节温器，这样发动机外部组件基本拆卸完毕。

然后按如下要求拆卸机体组件1）拆下气缸盖13固定螺钉，注意螺钉应丛两端向中间交叉旋松，并且分3次才卸温螺钉。

2）抬下气缸盖。

3）取下气缸垫，注重气缸垫的安装朝向。

4）旋松油底壳20的放油螺钉，放出油底壳内机油。

5）翻转发动机，拆卸油底壳捞定螺钉（注意螺钉也应丛两端向中间旋松）。

拆下油底壳和油底壳密封垫。

6）旋松机油粗滤清器固定螺钉，拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。

2、拆卸发动机活塞连杆组1）转动曲轴，使发动机1、4缸活塞处于下止点。

2）分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母，去下连杆轴承盖，注重连杆配对记号，并按顺序放好。

3）佣橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组件，佣手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件，注重活塞安装方向。

社会实践调查报告
题目：大学生暑假打工的主要目的调查学生姓名：Βιβλιοθήκη 鹏学号：20100530325
自然班：T1053-3
专业：工商管理（汽车营销）
2011年7月
学生社会调查报告正文内容
社会调查基本情况
调查目的：
此次调查通过对大学生是否在暑假外出打工以及他们外出打工是出于何种目的等问题展开调查。
调查对象：
本次参与调查的共有100个大学生，十堰大学生50人，男女各25人，武汉大学生50人男女各25人。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷100份，回收问卷100份.（调查问卷及数据统计见附表）
调查地点：
十堰和武汉
调查时间：
2011年7月6号-2011年8月13号
报告正文
学生社会调查报告评审表
指导老师评语：
签字：
年 月 日
成绩等级：
备注：

湖北汽车工业学院社会实践调查报告模板调查报告题目：十堰市高校二手教材使用情况调查报告学生姓名： _____范明月___ _ _______ 学号： ___ ____20099530529_ _ ________ 自然班： ___ _ __ KT953-5_________专业： ______ __ 国际经济与贸易 __________2011年06月调查目的：调查对象：调查方法：调查地点：调查时间：社会调查基本情况进一步掌握十堰市两所高校的二手书交易情况，深入二手书的需求—供给链进行探究，了解同学对该现象的看法。

湖北汽车工业学院、湖北医药学院均为两所高校的大一至大四的在读大学生本次调查采取的是随机问卷调查，发放问卷是在两所高校的校园，随机选择同学，当场发卷填写并当场回收的形式。

共发出调查问卷 200 份，回收 200 份，回收率达到 100%湖北汽车工业学院、湖北医药学院六月五日至六月二十日报告正文最近为了了解附近高校的书籍利用情况和对于书籍循环使用中存在的一些问题，进一步掌握十堰市两所高校的二手书交易情况，深入二手书的需求—供给链进行探究，了解同学对该现象的看法。

我们在湖北汽车工业学院、湖北医药学院做了关于旧书（二手书）的回收和利用的调查。

我们采用的是随机偶遇式，并且现场发卷，当场收卷，问卷回收率 100%。

先说下调查者的基本情况。

其中男生 123，女生 77。

所在的年级：90 83807056 59605040302010 2大一大二大三大四表 1因为大四的学长血迹都在答辩所以遇到的比较少，这个有点不好，如果大四的我想对于回收那块的效果会更好的。

9.您的学校是否有提供二手书交流的平台，您是否经常去10%0%有，经常去43%有，偶尔去有，没有去过47%没有表 211.如果在学校附近有二手书市场，您是否愿意购买二手书42, 21% 24, 12%比较不愿意无所谓58, 29% 比较愿意76, 38%非常愿意表 3根据我们近些天的调查，可以了解到，大学生大部分还是愿意购买二手书籍。

湖北汽车工业学院实训报告课程名称：计算机辅助工业设计[二] 上机时数：5学时实训一 AutoCAD绘制工程图一、实训目的1.基本线的绘制，点、线的输入方式。

2.基本体的创建。

3.熟悉AutoCAD基本编辑工具的使用。

4.多段线创建实体。

5.Autocad绘制工程图的程序与方法。

6.错误！未找到引用源。

的填充。

二、实训内容用AutoCAD绘制建筑的平面图。

结合自己的专业方向选择适宜的素材进行平面图的绘制。

大致分为三类：汽车五视图、产品三视图及细节放大图、建筑平面与立面图。

三、主要知识点1.基本几何体及多段线工具的使用。

2.直线、曲线的绘制。

3.物体对象的编辑操作。

4.平面图形（线）的绘制。

5.块与填充。

四、实训步骤1.在corelDRAW中导入准备好的汽车五视图。

2.对五视图做裁剪,调整.保证每个视图的比例相同3.将调整好的图片导出保存,4.再将图片插入CAD5.用线描出车的形状.注意转折和曲面6.用同样的方法画出剩下的三个视图,然后删除图片湖北汽车工业学院实训报告课程名称：计算机辅助工业设计[二] 上机时数：8学时实训二 AutoCAD绘制实体模型一、实训目的1.基本线的绘制，点、线的输入方式。

2.基本面的创建。

3.熟悉AutoCAD曲线。

4.曲面的生成。

5.Pline绘制实体6.三维视图的切换二、实训内容用AutoCAD将实训一中的平面图绘制成实体模型。

结合自己的专业方向选择适宜的素材进行平面图的绘制。

大致分为三类：汽车曲面或其他表达汽车形态的三维图、产品曲面或其他表达产品形态的三维图、建筑实体图。

三、主要知识点1.曲线工具的使用。

2.旋转曲面的生成。

3.指纹曲面的生成。

4.边界曲面的生成。

5.其它曲面的生成。

6.可以学习使用专业的建筑设计软件，如天正。

四、实训步骤1.先做出长方形的底座.2.选好出沙发垫子的大小3.对垫子的边角进行处理4.然后把三个坐垫依次做出来.5.然后先把扶手的大致形状做出来.然后进行细节处理然后用同样的方法把另一边也做出来6.最后做出靠背.湖北汽车工业学院实训报告课程名称：计算机辅助工业设计[二] 上机时数：8学时实训三 Rhino 3D建模与产品表达一、实训目的1.Rhino 3D曲线的绘制。

湖北汽车工业学院工厂认知实习实习报告我在湖北汽车工业学院实习了一段时间，其中有一个认知实习的任务，让我对汽车工厂运作有更深入的理解和认识。

下面是我的实习报告。

一、实习目的通过实习认识汽车工厂的生产流程、质量控制、安全管理等方面，了解汽车工厂的操作效率和管理模式，提高我对企业生产运作的认知。

二、实习过程1.生产流程在工厂生产车间实习期间，我参观了整个生产区域，包括模具制作、汽车车身制造以及车辆总装等环节。

从接受原材料到成品产出的全过程，参与了汽车车身钣金事业部的生产流程。

在观察了整个流程之后，我意识到车辆的生产是一个十分复杂的系统，由许多不同的部门和岗位协调工作。

每个部门都必须完成特定的任务，并使用特定的工具和机器制造特定的组成部件。

只有当每个部门的任务都完成了，整个车辆才算是完成生产。

2.质量控制车辆质量非常关键，因此严格的质量控制是必不可少的。

在车身制造部门，我发现每个构件都必须经过多道工序的生产并在每个工序后进行严格的质量检查。

如果任何一个构件未通过测试，它将被重新制造。

造车工人的所有工作都必须符合标准化操作程序，以确保每个车辆的质量都是稳定的，并且符合相关的法规和标准。

3.安全管理汽车制造涉及到大量的机械和设备，因此安全管理最为重要。

在实习期间，我发现进行生产流程的每个步骤之前，工人都会参加相关的安全培训。

此外，生产区域的许多区域都开设了安全区域，包括个人防护用品、保护设备等。

如果任何事故发生，管理人员还需要迅速地响应和处理事件。

三、实习心得在实习期间，我深深认识到汽车工厂是如何协调生产流程、进行质量控制和管理安全的。

汽车制造涉及到许多环节和部门，每个人都有非常重要的任务，而协调这些任务是员工和管理层成功的关键。

而快速、准确、高效成为生产的追求。

工业4.0的技术应用和数字化工艺将推动生产的自动化和智能化发展。

此外，我也意识到每个员工都必须全心全意地参与工作，并理解他们的工作对整个生产流程的重要性。

2019年湖北汽院社团联暑假社会实践报告2019年湖北汽院社团联暑假社会实践报告一、活动主题：关爱贫困山区，关心义务教育二、活动理由和背景湖北汽车工业学院地处鄂西北中心城市十堰，作为鄂西北唯一一所高等学府，汽院学子关注贫困山区教育问题也算是一种责任。

尤其是随着“十一五”关于山区农村九年义务教育新政策的出台，明年正式启动的大背景之下，我们的公益活动势必也会随着调整工作中心。

在此一年，由绿色使者协会、武术协会、学生创业中心共同发起的“春蕾行动”就实实在在地投入到了关爱贫困山区，关心义务教育的行动中来，事实上，在此之前学校已经开展过多次类似的活动，但是，学生组织的公益活动无论在组织上还是在宣传上难免会有不足，基于这一原因，为了更好的开展学生公益活动我们有必要利用暑期的时间开展这次以“关爱贫困山区，关心义务教育”为主题的社会调查活动。

三、活动时间：活动的前期筹备：201x年7月2日—7月20日活动的具体开展：201x年7月20日—8月4日活动的总结汇报：201x年8月10日—9月4日四、活动目标：1、调查鄂西北贫困山区教学及贫困生学习状况；2、调查湖北汽车工业学院以往社会实践的效果，以了解学生义务支教助教的可取之处以及发现出现的问题继而形成一套适合鄂西北地区高校开展公益活动尤其是义务支教方面的可行方案。

4、（方案）5、（完善的春蕾方案）五、活动内容：1、了解当地政府和人民对大学生义务支教助教活动的看法2、了解活动当地教育教学的基本情况；3、走访受资助学生家庭六、活动意义：1、通过此次活动的宣传，让十堰市周边了解十堰高校对山区教育问题的关注，进而引导社会各界的关注；2、加深组员对山区教育所处困难的了解，让大家深切体会到他们所做的义务支教所代表的的更深层次的作用；3、在活动中培养协会后备力量；促进汽车学院关注社会团体尤其是青年志愿者关注社会的意识，提高我校公益活动开展的实际意义。

七、报告正文一、小岭小学篇“春蕾行动”简介201x年4月份由湖北汽车工业学院学生创业中心、武术协会、绿色使者协会以及机械系家教中心四个学生社团联合举办的由全院大学生自愿参与的爱心活动。

实习报告文学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：文学班级：文学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。

一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的文学专业人才。

1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握运用文学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。