基地校工作作风建设存在的问题及整改措施

班级存在的问题及整改措施多篇班级存在的问题及整改措施1一、班级存在的主要问题及原因：问题：从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：1.学生为实现目标而努力的程度不够。

2.对学生干部的满意程度不够。

3.班级学生遵守纪律不够。

4.一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

原因：1.学生对集体目标管理的参与度不够：小学时当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感;学生参与管理的成功体验不够。

2.学生干部以身作则不够。

3.自律程度不够：科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;有些学生视学习为"交作业账"，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修;学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律;有的学生尊师不够。

4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习;锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。

6.科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

二、班级的主要目标及操作变量目标：1.学生为实现目标而经常努力者上升到90%以上。

2.学生对学生干部全满意和多数满意者上升到60%以上。

3.学生反映班级课堂纪律较自觉者上升到50%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者上升到40%以上。

4.学习态度优秀和良好者上升到75%以上;学习方法优秀和良好者上升到55%以上。

操作变量分析班级存在的主要问题的原因，可筛选如下主要操作变量：1.完善组织机构操作原因：①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度，并为其个性发展创造条件。

操作要求：①完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;a.在学校领导和年级组长的支持下，健全科任教师集体组织机构;b.根据教师特长和班级需要，统筹安排科任教师参与班级管理和组织指导学生课外活动的`岗位;③完善家长集体参与民主管理机构;a.召开家长大会，建立家长委员会，明确班级共同目标及达标要求;b.依靠家长帮助，优选和组建校外辅导员队伍，建立校外实践基地;c.组织家长参与班级管理，包括推行班级家长日记、组织家长听课、举办家长报告会等。

市教育系统机关作风建设方案一、指导思想紧紧围绕“在全省率先实现教育现代化，在全国率先实现义务教育优质均衡发展”的战略目标，以“转作风、重规范、提效能”为主题，以“推进均衡发展，提高教育质量”为重点，不断创优教育发展环境，大力弘扬心系群众、服务基层的良好风气，更好地担负起推进教育的优质化、均衡化、现代化的使命和重任。

二、主要任务紧紧围绕活动主题，深入查摆解决存在的突出问题，努力形成优良的工作作风、健全的管理体制和优质的办学水平。

（一）转作风。

重点查摆解决“诿”“庸”“梗”“浮”等问题。

一是大兴勇于负责、敢于担当之风，解决好“诿”的问题。

按照我市教育改革发展规划纲要的部署，紧紧把握教育发展的良好机遇，牢固树立发展教育、时不我待的责任意识，视教育为己任，视岗位为职责，大胆探索，勇于创新，勇于改革，狠抓落实，进一步提高驾驭教育改革发展的能力。

二是大兴干事创业、创先争优之风，解决好“庸”的问题。

主动瞄准省内、国内教育改革发展的先进水平，巩固提高原有优势，深入挖掘自身潜力，按照“在全省率先实现教育现代化，在全国率先实现义务教育优质均衡发展”的战略目标，着力推动义务教育高位优质均衡国家试点、校车国家试点、中职改革发展国家示范校、国家首批示范性实践基地建设、学前教育三年行动计划等重点工作，深入开展师德师能提升年活动，积极___师德模范评比、开展岗位练兵和教学能力大比武活动，不断提高办学水平和教学质量。

三是大兴心系群众、真诚服务之风，解决好“梗”的问题。

不断强化“为民、畏民”观念，深入开展“开门办教育”活动，通过校长接待日、学校开放日、万名教师家访、群众满意度调查等活动，加大招生考试、学生资助、教育收费、学校安全等教育热点、难点问题的解决力度，搭建教育行政部门、学校和家长、学生、社会各界相互沟通和交流的平台，汇集社会各界的智慧和力量办好人民满意的教育。

四是大兴求真务实、狠抓落实之风，解决好“浮”的问题。

在教育系统党员干部中大力倡导“一线工作法”，机关干部要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，深入基层学校开展调查研究，为领导决策提供科学依据；学校领导要坚持经常深入课堂听课，帮助一线教师及时发现问题，解决困难；广大教师要主动拓宽与学生家长交流沟通的渠道，确保不放弃每一个学生、不让一个孩子掉队，把事关民生的好事办好、实事办实。

学校党建工作存在的问题与对策(地委组织调研)(同名11519)新形势下学校党建工作面临的问题与对策墨玉县文教系统党委少数民族地区学校党的建设不仅关系到是否能实现我们民族地区各项事业大发展的一个重要内容，是否能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的一个重要内容，也是检验新形势下学校党员干部能否实践科学发展观，实现教育事业健康稳步发展的一个重要内容。

党员是学校建设的中坚力量。

民族地区学校党建工作对加快教育事业发展步伐、提高教育质量有其特殊性和重要性，学校党员教师的作用能否充分发挥并且长期保持，是当前中小学党建工作面临的一项紧迫而又艰巨的任务。

根据地、县委组织部的安排，墨玉县文教系统党委就当前全县中小学党建工作情况现状开展了专题调研，现就全县中小学党建工作基本情况，主要做法，存在的问题，下一步工作建议做如下汇报。

一、墨玉县中小学党建工作基本情况目前，全县有中小学204所，在职教职工6022人，专任教师5611人，学生总数110683人，局机关、中小学、幼儿园建立党支部48个，党员总数1844人，占全县教职工总数的30%，其中：在职党员1430人，离退休党员442人。

文教系统党委所属管理的党支部13个329名党员，乡镇学校党支部35个1515名党员。

二、近年来开展中小学党建工作的主要做法近年来，文教系统党委按照“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的目标，采取了一系列举措，在实践中坚持“党支部领导下的校长负责制”，结合县委及组织部关于中小学党建工作的有关安排，以“一二三四”凝聚力工程为抓手，筑牢意识形态领域反分裂、反渗透斗争的坚强防线，促进了中小学党建工作的健康发展。

（一）健全一个体系，实现党组织领导核心化。

文教系统党委针对过去存在的“党管教育”责任意识不强，中小学党建工作长效机制落实不到位，重教学轻党建，中小学党组织活动单一等问题，从“加强一个核心、坚持两个原则、建好三支队伍、强化四方面”入手，进一步建立、健全了中小学党建工作体系。

学校工作意见和建议学校工作意见和建议（通用11篇）要重视双语班的英语课，不要随意被占用，领导要多听课，了解学科教研情况，青年教师每学期要开汇报课两节，教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课。

以下是为大家整理的学校工作意见和建议，希望大家能够喜欢！学校工作意见和建议篇1一、最满意的1.各学科统一考试、月考的形式应持续下去，对教学工作严格要求2.试卷由学科老师自行命题效果好3.民族团结做得好，师生交流很频繁4.学校绿化建设好5.学校文化建设、文化长廊建设好二、最不满意的1.随便换带课老师2.领导班子对一线教师关心不够3.中层林道与基层教师要多交流，工作中要改进服务、转变管理作风三、最突出的问题1.学校对学生违纪违规如何处理应有规定2.青年教师教科研意识不强3.个别青年教师专业未得到充分发挥四、意见和建议1.为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境2.工作量要合理、公平3.别搞形式主义，要注重效率。

安排工作，追求工作效率方面要求实事求是，安排工作后要及时追求责任，要落实。

4.要丰富学生的课外活动5.物理、化学等课程要聘请懂双语的教师，为提高教学质量付出努力6.学校领导班子要分清主次，该抓严的工作要抓严，别给面子，次要工作不要浪费心思，把教学工作放在重中之重，教学工作别搞形式主义7.主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考8.要重视双语班的英语课，不要随意被占用，领导要多听课，了解学科教研情况，青年教师每学期要开汇报课两节，教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课，开课教师进行说课，校领导要充分发挥青年教师的专业特长，多鼓励、多关心他们的业务发展。

同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用，搞活教研氛围，援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。

9.学校总体分为两大群体，教师与学生，对教师与对学生都严格要求，对教师严对学生松，肯定不行，二者缺一不可，学校会将所有教学任务交给教师，教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够，有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差，试问这样的学生谁又能教好？学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促，才会有成效。

三重一大存在问题及整改措施(通用6篇)“三重一大”制度指的是重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用都必须由领导班子集体作出决定。

以下是收集整理的三重一大存在问题及整改措施(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三重一大存在问题及整改措施存在问题1：“三重一大”基础资料较凌乱、不规范、未分类编号、无目录表，效能监察在工作总结及基础材料中未记录。

整改措施：对招投标文件、合同、来往函件及签收单据、合同评审记录、财务结算凭证等未整理的文件资料进行了分类整理、编号、并列出目录清单及归档。

存在问题2：部门领导任前未进行廉政谈话。

整改措施：厂支部书记于9月19日-9月23日分别对上任的各个部门负责人进行了廉政谈话。

存在问题3：在大额资金的使用方面：现金余额很大，未按公司下发的葛新局36号文执行。

整改措施：组织财务人员认真学习了公司相关文件，并要求财务人员对库存现金不定期的进行盘点，确保现金账面余额与实际库存相符。

存在问题4：合同管理基础工作不够规范。

没有建立主合同台帐，合同归档资料不全，合同评审落实不全面。

整改措施:按照公司质量体系中《文件资料控制程序》的要求，对合同基础资料进行收集、整理、传递、和保存并建立了主合同台帐，按规定落实每个合同必须进行评审工作。

存在问题5：在成本管理控制方面：成本跟踪考核工作不到位，实际成本归集不实。

职工借备用金未坚持“前帐不清，后账不借”的原则。

整改措施：组织相关人员学习葛新局字36号文件，将成本跟踪考核工作落实到位；保证坚持执行“前帐不清，后账不借”的原则。

三重一大存在问题及整改措施根据县纪委《关于对贯彻执行“三重一大”集体决策制度进行检查的通知》文件要求，我局高度重视，认真开展自查自纠，现将主要情况报告如下：一、“三重一大”制度的建立情况已经建立了局“三重一大”集体决策制度;制度规定的决策范围、事项和权限(包括资金额度)界定恰当和清楚;决策程序规范，明确了决策方式;决策责任落实到人;制度便于操作;制度不存在重大遗漏。

对工作作风建设的心得体会（精选5篇）对工作作风建设的心得体会【篇1】一、用决策过程中的“唯实”，推动干部作风建设。

首要任务就是作出符合本地实际的正确决策。

决策正确与否，关键看是否坚持一切从实际出发，实事求是，做到“唯实”。

实践证明，制定决策的过程也是推动思想作风建设的过程。

在决策制定过程中做到“唯实”，一是用全面的观点来认识本地实际，力戒主观片面性。

任何事物都是复杂的矛盾统一体，是由各个部分、各个环节组成的。

一个地方的情况也是这样，既有现实因素又有历史因素，既有物质因素又有精神因素，只有把这些因素综合起来加以考虑，才能作出符合本地实际的决策。

二是用与时俱进的观点看待本地实际，力戒僵化的思维方式。

一个地方的实际总是处于不断的的发展变化之中，只有坚持与时俱进，不断研究新情况、新问题，才能作出符合不断变化的实际的正确决策。

三是用比较的观点分析本地实际，拓破封闭的思想观念。

没有比较就没有鉴别，就不容易把握本地实际，特别是不容易深入认识自身的特点和优势。

换一种眼光和思路，才能真正看清自身的优势和潜力所在，进而作出正确决策。

比如，针对经济总量偏小，工业化、城镇化水平较低，支撑经济发展的产业基础不够牢固的实际，我们提出了“以工强县”、“旅游兴县”、“特色立城”战略，积极发展文化旅游，做大做强特色产业，大力发展第三产业，加快旅游产业化进程，促进了全县的经济发展和社会进步。

二、用执行过程中的“务实”，推动干部工作作风建设。

有了符合本地实际的正确决策，还必须发扬务实作风，真抓实干，把决策变成现实。

在执行决策的过程中，如果没有一种务实作风，再好的决策也只能是一纸空文。

从这个意义上讲，抓决策落实的过程也就是抓工作作风建设的过程。

在执行决策的过程中做到“务实”，一是讲求实效，坚决反对形式主义。

不仅要看干了什么，更要看干的质量、干的效果。

对情况不明、方法不当造成工作失误的，及时给予帮助和指导；对沽名钓誉，做表面文章，搞“政绩工程”、“形象工程”的，坚决予以批评和处理。

基层党建工作存在的问题及整改措施摘要：基层党组织是承接党工作任务的主体力量，也是最值得关注和关心的单元，他是党组织建设的重要组成部分，党的基层组织是党各项工作中战斗力的基础和堡垒，基层党建工作如何，关系党员先锋模范作用的发挥，关系党组织在群众中的形象，关系上级党委决策部署的实施。

本文结合基层党建工作存在的问题及整改措施删除自己的观点，以供参考。

关键词：基层党组织；党建工作；整改1基层党建存在的问题及原因分析1.1部分党员对党建工作重视程度不高部分干部员工工作作风还不够严实，发扬“苦干实干”石油精神有所弱化，这在遵守劳动纪律、制度文件转化落实、干事创业主动性等方面均有所体现，亟待正视并积极纠正，有些党员干部重业务、轻党建，忧患意识、风险意识和责任意识不强，存在说起来重要，干起来次要，忙起来不要现象。

一部分临近退休党员干部，参与党建活动的热情不高。

原因分析：一是在思想上，对党建工作重视程度不到位。

二是在实际工作中对党建工作的指导和支持力度不到位。

三是在组织活动中，一些党员干部参与组织生活不到位。

1.2支部委员党建工作水平有待加强部分支部书记党务知识还不够扎实，在日常工作中思考问题深度不够，解决问题方法不多，统筹能力还有待强化。

支部委员都是兼职，平时业务工作比较繁杂，疲于应付，党建工作思路不够开阔，理论学习指导实践能力有待提高，党建工作对生产经营促进作用的深入思考还不够多，对党建理论制度要求学习不深不透，党建工作的理论水平和能力不高，有的党务干部对党内法规、党内选举、党员发展、组织生活、活动载体等方面的党务不熟悉，导致机关基层支部工作缺乏创新，没有活力，距离新时期机关党建工作要求差距较大。

原因分析：一是重业务轻党建的思想还不同程度存在。

二是由于岗位调整和机构优化等，支部委员更替较频，影响工作水平的持续提升。

三是工作不适应，应对复杂情况和处理突发事件的能力欠缺。

1.3党建工作开展不够系统化和规范性基层支部党建工作开展得不够平衡，部分基层单位对于“党对一切工作的领导”理解不到位，从思想上认识党建工作的重要性不够，导致党建基础工作不扎实，工作方式方法缺乏创新，基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得不够突出，党建活动同业务活动的融合性不强，当党建工作与业务工作发生冲突时，存在重业务轻党建的现象，党建工作为业务工作让路。

党风廉政建设存在问题及整改方案党风廉政建设整改情况(一)对抓党风廉政建设的思想认识还不够到位。

作为街道领导班子，对抓好党风廉政建设的认识不到位，贯彻责任制的积极性不高，工作被动应付，存在畏难思想，怕招怨、怕捅娄子、怕失面子，对责任范围内干部身上存在的问题不愿指出、不愿批评。

甚至错误地认为基层党风廉政建设工作抓得太紧会束缚手脚，会影响基层干部工作积极性，影响经济建设和社会事业发展，以致把抓经济建设和抓廉政建设对立起来。

(二)党委把精力摆在了全街经济和社会的发展，疏于了对干部的教育和管理。

平常重点把干部摆在发展第一线，注重工作进度和成效，而对党员干部学习教育不深刻不具体，对部分干部平常存在的苗头性、倾向性问题批评教育蜻蜓点水，未严格追踪抓整改落实。

(三)制度制定了不少，执行落实的却不多，工作开展监督不力。

要紧紧抓住正确行使权力、落实是关键，平常疏于制度的落实，干部缺少约束和监督。

目前党委深刻认识到;推进街道党风廉政建设，就要长期坚持党要管党，从严治党的反腐败指导思想，深入开展基层党风廉政建设和反腐败斗争。

实现全街党员干部秉公用权、廉洁从政，进一步密切党同人民群众的联系，切实解决干部作风、机关效能、发展能力等方面存在的突出问题，以党风促政风带民风，为推动街道建设发展再上新台阶，创造风清气正、和谐共进的良好环境。

党委决定当前和今后长时期内具体从以下几个方面抓起：1、抓学习教育，提高干部自身素质。

坚持贯彻《廉政准则》为切入点，抓好保持共产党员先进性的学习和党员干部的思想道德教育和纪律教育，开展以“为民、务实、清廉”为主题的教育活动。

一是以学习《廉政准则》为重点，侧重学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》两个条例;二是坚持党报、党刊中刊登和市纪委处理违纪党员典型案例的学习;三是组织干部学习先进工作者、优秀共产党员的先进事迹，激励他们积极进取，奋发有为。

四是每月组织干部学习一次法律、法规知识。

机关作风建设整改措施导读：本文机关作风建设整改措施，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

**县城管局作风建设整改措施通过广泛征求社会各界意见建议、召开专题分析会，围绕“六个方面问题”、“27种现象”逐条对照检查，认真查找存在问题，分别制定整改措施。

存在问题一：政治理论学习还不够深。

集中学习形式、方法还不够活，内容还不够全面，自主学习积极性不够高。

随着城镇化进程的不断加快，面对城市管理出现的新问题、新情况，有时仅凭老经验、老办法对付，从科学发展观的高度去改革创新和研究解决得还不够。

究其原因主要是没有充分认识到加强理论学习对城管工作的指导作用，没能很好地处理讲学习与抓工作的关系。

整改措施：一是创新学习形式。

采取自学、集中学、调研学、专家辅导学、领导上党课学、理论知识测试学、研讨交流学、现场体验学等多种形式，扎实推进理论学习，着力提高学习效果。

二是注重学以致用。

坚持理论联系实际，把形成的五条城管科学发展理念贯彻落实到城管工作各个环节，不断提升科学发展观在城管工作中的指导作用和实践意义。

三是树立群众观点。

坚持把群众的愿望和需求作为开展城管工作的主要依据，牢固树立起为人民服务的宗旨意识，在工作中坚持走群众路线，引导好、保护好、发挥好广大干部职工的积极性和创造性，真心实意地为群众服务，为基层服务，为社会稳定服务，为经济发展服务。

存在问题二：开拓创新力度还不够大。

研究城管工作往往就事论事，就任务完成任务，特别是在城管综合执法体制机制适应当前形势需要、城管工作适应经济社会发展需要等方面，改革创新的少，探索实践不多。

究其原因主要是深刻理解科学发展观、主动践行科学发展观的意识有待加强，存在“小进则止”思想，对工作缺少深入、长远发展谋划和思考，应用学习的理论成果破解城管发展难题力度不够大。

整改措施：在广泛听取服务对象意见建议、充分借鉴先进地市管理经验基础上，结合我县市容管理工作实际，创新思路，制定完善“门前三包”管理，人行道车辆停放管理，摊点群管理，流动摊点管理，道路清扫保洁、垃圾清运管理，公厕、垃圾中转站、果皮箱等环卫设施管理，户外广告、店招店牌管理，遮阳棚、雨棚、空调外机管理和宣传栏、报刊亭设置管理等十个方面长效化管理办法，研究探索实施垃圾中转站智能化改造，设置体现徽文化元素的果皮箱、旅游公厕，指导设置徽派建筑风格的报刊亭、指路牌，实施执法车辆、环卫车辆GPS管理系统建设等具有创新性、前瞻性的管理手段和方式，不断提高推动城管科学发展的能力和水平。

学校领导班子成员查摆问题及整改措施学校领导班子成员查摆问题及整改措施一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。

实习学生下到实习单位以后，存在放任自由，无人细致管理的情况，1、学习上蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实，未下真功夫。

将学习当成应付场面，无心、无力在实践中认真运用。

我校计财处李承志挪用公款案，与本人及相关人员财务监管知识不扎实、管理细节不到位不无关系。

1、是对实际情况了解不深入、关注不到位，脱离实际和群众，高高在上，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众深入打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。

例如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。

1、是精神懈怠、不思进取。

周末晚上喜欢邀几个兄弟打一打小麻将，玩风有点过。

2、是随着年龄的增长，有时出现意志消沉、安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

奢靡之风方面。

虽然学校经济实力不足，在三公经费上问题不是太突出，但还是存在不同程度的铺张浪费。

1、公车问题。

学校车辆运营成本掌控不是太好，还有节约调整空间。

公车私用情况不多，但普遍存在私车公用补助不平等，导致一些同志意见较大。

2、人情消费问题。

近l0年来，家里没有发生婚丧嫁娶等重大事情，不存在大操大办的问题。

尽管校内职工红白喜事只要是我知晓的我都尽量参加了，但我家里儿子上大学，读研、读博，就连我儿子结婚我都坚持没摆一桌酒席。

3、"职务消费"问题。

在公务接待中，基本上能够按照机关公务接待标准执行。

个别情况下，偶有接待上级主管领导部门领导超标现象。

4、"三公经费开支过大"问题。

能够执行机关严控"三公经费"的规定，近年来公务接待开支有所减少，公务用车的开支明显减少，存在对外接待有时陪人过多，用酒用烟档次有时过于讲究，办节办会预算控制不太严格。

2024年行风评议工作总结为了深化____，强化教育行业的作风建设，树立良好的教育行业新风尚，提升全校教职工的政治素养、业务能力和职业道德水平，推动依法治教，促进素质教育的发展，提高教育教学品质，培养德、智、体、美、劳全面发展的____事业的后继人才，我校依据德教____《德化县教育系统____年民主评议行风工作实施意见》的相关要求，认真开展了民主评议行风活动，并将行风建设和廉政建设纳入学校工作日程。

具体措施如下：一、高度重视，组织保障得力。

学校领导深刻认识到行风评议工作的重要性，于____月份成立民主评议行风领导小组，由学校党支部书记担任组长，相关职能部门负责人为成员；设立民主评议行风办公室，专责相关工作。

制定了《赤水中心小学习____年民主评议行风工作实施方案》，并聘请了由____、分管领导、____、校董会成员、退休教师、学生家长、教师、学生组成的评议代表团队，广泛征询意见和建议。

学区党支部也制定了《____风廉政建设责任制的实施办法》，并与每位党员签订《党风廉政建设责任状》，确保行风建设责任到人。

二、强化学习宣传，提升认识水平。

学校通过教职工代表大会、校长会、教师会议等多种形式，组织教师深入学习行风建设、校务公开等相关文件及会议精神，增强对行风建设重要性与紧迫性的认识。

各学校加大宣传力度，从提升教师政治思想素质入手，加强行风建设，完善政治学习制度，认真学习____和____，以及教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《中小学教师职业道德规范》和《____省中小学校行风建设及教师职业道德“六要六不准”的规定》等文件。

三、加强法制教育，推动依法治教。

学校在学期初组织学习宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《残疾人保障法》、《教师法》等法律法规，并依法治校。

通过法律法规的宣传，有效遏制了学生流失现象，确保了入学率和巩固率达到了____%。

教师通过法规学习，提高了法制观念，形成了良好的法治氛围。

在“四风”方面存在的问题及改进措施在“四风”方面存在的问题及改进措施根据《通知》精神，我局对照上级要求、外地做法，深入查找四风方面的具体问题，现将查找出来的问题梳理如下：一、深入基层、深入群众调查研究不够，到基层、到监管一线开展工作多，调查研究少，检查执法多，帮助解决问题少，领导与群众工作见面多，思想交流少。

二、少数党员干部党性观念还不强，缺乏干事创业的积极性、创造性，有的大局意识、责任意识、服务意识树立得不牢固，办事效率不高，甚至推诿扯皮。

三、个别党员干部组织纪律观念淡薄，自我要求不严格，还需要进一步加大党风廉政建设工作力度。

四、对工作布置较多，检查督导不够。

对监管责任制制定比较认真，实行问责制的氛围还不浓厚，开拓性工作推进力度还不够。

五、抓队伍建设和机关管理的措施还缺乏刚性和持久性，有些制度规范落实不到位，监管队伍专业知识和执法素养有待进一步提高。

针对以上问题，局党组认真分析问题产生的原因，制定切实可行的整改措施：一是加强学习。

在学习自觉性、经常性、时效性上下功夫。

坚持用科学理论武装头脑，善于从政治上全局上观察和思考问题，增强政治敏感性和鉴别力，紧紧围绕市委、市政府的工作中心做好监管工作。

二是进一步改进工作作风。

深入基层、企业、群众中调查研究，体察民情，问计于民，多为基层和群众办实事、办好事。

以教育实践活动为契机，着力解决干部队伍在理想信念、工作作风、精神状态、自律意识等方面存在的突出问题。

弘扬和树立雷厉风行抓落实的风气，提高队伍执行力，凡是决定的事情，要有措施、有要求、有布置、有检查，明确责任，一抓到底。

加强与社会各界的沟通，广泛听取社会各界对食品药品监管工作的意见和建议，积极解决群众关心的热点难点问题，在社会上树立良好的部门形象。

三是强化服务意识。

做好审批服务，严格规章制度，简化工作流程，改进服务措施，做到服务态度友情化、格式文本规范化、受理审批快捷化，努力为行政相对人提供优质周到服务。

一、前言自本年度学研基地成立以来，在各级领导的关心和支持下，我们紧紧围绕基地建设目标，以提升科研能力、培养人才、服务社会为己任，积极开展各项工作。

现将本年度工作总结如下：二、工作总结1. 科研工作（1）项目申报：本年度，学研基地共申报科研项目10项，其中省级项目2项，市级项目3项，校级项目5项。

截止目前，已成功立项8项，立项率达80%。

（2）科研成果：本年度，学研基地共发表学术论文20篇，其中核心期刊8篇，CSSCI期刊4篇；授权发明专利2项，实用新型专利3项。

2. 人才培养（1）研究生培养：本年度，学研基地共招收研究生30名，其中硕士研究生25名，博士研究生5名。

目前，在读研究生已达100名。

（2）本科生实习：本年度，学研基地共接收本科生实习50人次，为学生提供了良好的实践平台。

3. 社会服务（1）企业合作：本年度，学研基地与10家企业建立合作关系，为企业提供技术支持，助力企业创新发展。

（2）培训与咨询：本年度，学研基地举办各类培训、讲座10场，服务企业及社会人士200余人次。

4. 基地建设（1）硬件设施：本年度，学研基地共投入100万元用于购置实验设备、图书资料等，进一步优化了科研环境。

（2）软件建设：本年度，学研基地共组织开展了5次内部培训，提升基地工作人员的综合素质。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）科研项目申报数量不足，质量有待提高。

（2）人才培养模式有待进一步优化，研究生创新能力有待提升。

（3）社会服务能力有待加强，与企业合作深度不够。

2. 改进措施（1）加强项目申报指导，提高项目质量。

（2）完善研究生培养体系，加强导师队伍建设，提升研究生创新能力。

（3）拓宽社会服务渠道，深化与企业合作，提高基地社会影响力。

四、展望在新的一年里，学研基地将继续以提升科研能力、培养人才、服务社会为己任，紧紧围绕基地建设目标，努力实现以下目标：1. 提高科研项目申报质量和数量，争取更多国家级、省级项目。

学校领导班子成员查摆问题及整改措施全面收集整理活动中特别是中征求到的宝贵意见，再次查摆自己"四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。

一、个人存在的突出问题一）遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。

本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规，特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位，以致学生和家长有些不理解。

在校内如何按照党委领导下的校长负责制，完善班子工作制度、议事规则和决策程序，忠诚履行校长职责，尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性，发挥每位副校长的作用方面，还有潜力可挖。

本人在大局观念，如何正确处理个人、小集体和国家利益，正确处理眼前和长远，局部与整体利益方面有时把握不是太好。

作为党和人民举办的普通高校一校之长，要确保学校坚持正确的办学方向，今后相当长的一段时期内，还要进一步加强研究，以增强共产主义信念，坚持并弘扬社会主义核心价值观，还要进一步提高政治敏锐性。

二）贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。

去年以来，我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和XXX的17条规定，进一步认真贯彻落实党的群众路线，班子作风有了进一步和转变。

本人也在思想上有了更加深刻的触动，言行上有了更大辐度的转变。

但是不存在不少急需解决的问题：一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实基地不够。

实学生下到实单位以后，存在放任自由，无人细致管理的情况。

二是调查研究不足。

工作决策有时缺乏事实法律依据，凭经验，靠估计。

加之决策之后宣传不及时，导致群众不了解、不理解、不支持。

三是转变文风、会风。

为解决学校XXX问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，我做到尽量不开会、少开会，开短会。

非开不成的会做到会前经心操持，做足准备。

特别是自己带头，要求会中发言者开门见山，不讲废话、废话、大话、假话和套话，不讲不着边际的话。

学校查摆问题及整改措施学校领导班子成员查摆问题及整改措施学校领导班子成员查摆问题及整改措施根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神，本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见，再次查摆自己“四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。

一、个人存在的突出问题（一）遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。

本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规，特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位，以致学生和家长有些不理解。

在校内如何按照党委领导下的校长负责制，完善班子工作制度、议事规则和决策程序，忠诚履行校长职责，尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性，发挥每位副校长的作用方面，还有潜力可挖。

本人在大局观念，如何正确处理个人、小集体和国家利益，正确处理眼前和长远，局部与整体利益方面有时把握不是太好。

作为党和人民举办的普通高校一校之长，要确保学校坚持正确的办学方向，今后相当长的一段时期内，还要进一步加强学习，以增强共产主义信念，坚持并弘扬社会主义核心价值观，还要进一步提高政治敏锐性。

（二）贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。

去年以来，我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定，进一步认真贯彻落实党的群众路线，班子作风有了进一步和转变。

本人也在思想上有了更加深刻的触动，言行上有了更大辐度的转变。

但是不存在不少急需解决的问题：一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。

实习学生下到实习单位以后，存在放任自由，无人细致管理的情况，二是调查研究不足。

工作决策有时缺乏事实法律依据，凭经验，靠估计。

加之决策之后宣传不及时，导致群众不了解、不理解、不支持。

三是转变文风、会风。

为解决学校文山会海问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，我做到尽量不开会、少开会，开短会。