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五年级下册英语知识点归纳整理总结五年级下册英语重要知识点汇总一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many??多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子a pear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis .否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
5Is that the art room? The art room is on the second floor.那是美术室吗?不是，美术室在二楼。
四会单词：课本P72黑体单词，白体词需要读准读熟，部分需要会默写。
二、重点句子：课本p4, p7要求背诵，p9要求熟读。
(请打开课本背诵吧！加油！)1.介词at, on, in的区别【at +时刻】I get up at 6:30. at noon = at 12:00 在正午【on+具体的一天】比如，on+星期，on+节日I have English class on Mondays.What do you do on Mother’s Day?The sports meet is on April 16th.My mother’s birthday is on February 21st.【in +季节，月份】I can swim in summer.in the morning/in the afternoon/in the evening 在早晨、在下午、在晚上2. When do you start class in Spain？你在西班牙什么时候开始上课？3. 询问某人什么时间做某事的句型When do you finish class in the morning？你们上午的课什么时候结束?4.表达某人某时间做某事的句型We finish class at 1 o’clock我们一点钟结束上午的课.5.Why are you shopping today? 你今天为什么购物?6.That sounds like a lot of fun.那听起来很有趣。
7.I live on an island. I always get up early every day. 我居住在一个岛上，我总是每天起很早。
8.I often go swimming in the water. 我经常在水里游泳。
9.In the afternoon, I play sports with my friend. 在下午，我和朋友进行体育运动。
Unit 5 I’m cleaning my room.单元小结一、核心词汇1.单词stand站立sit坐;坐下cousin表(堂)兄弟;表(堂)姐妹2.动词短语makeacall打电话writeanemail写电子邮件washtheclothes 洗衣服cleantheroom 打扫房间tellastory 讲故事singasong 唱歌lookatthepicture 看图片talkabout 谈论……二、拓展词汇短语playtheguitar 弹吉他playtheviolin 拉小提琴三、核心句型1.I’m cleaning the room. 我正在打扫房间。
解读:这是表达自己正在做某事的句型。
举一反三: I’m playing the violin. 我正在拉小提琴。
I’m watching TV. 我正在看电视。
2.Dad is writing an email. 爸爸正在写电子邮件。
Mum is washing the clothes. 妈妈正在洗衣服。
解读:此句是表达某人正在做某事的句型。
举一反三: Kate is telling a story. 凯特正在讲故事。
Alice is playing games on the computer. 艾丽斯正在电脑上玩儿游戏。
3.— What are you doing, Peter? 你正在做什么,彼得?— I’m telling a story. 我正在讲故事。
— What’s Li Yan doing? 李艳正在做什么?— She’s singing a song. 她正在唱歌。
解读:这是询问对方或某个人正在做什么的句型。
举一反三: — What are you doing, Tim? 你正在做什么,蒂姆?— I’m writing an email.我正在写电子邮件。
4.— Are you looking at this picture? 你正在看图片吗?— Yes, I am. 是的,我正在看。
五年级下册英语知识点(打印版)语法知识点1. 一般现在时：这个时态用于描述惯性的动作或重复发生的情况。
例如：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。
）2. 一般过去时：这个时态用于描述过去发生的事情。
例如：He watched a movie last night.（昨晚他看了一部电影。
）3. 将来时：这个时态用于描述将来要发生的事情。
例如：She will visit her grandparents next week.（下周她将去看望她的祖父母。
）4. 现在进行时：这个时态用于描述正在进行的动作。
例如：They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
）5. 情态动词：情态动词用来表示能力、建议、允许等情态。
例如：Can you swim?（你会游泳吗？）词汇知识点1. 动物：cat（猫）、dog（狗）、elephant（大象）、tiger（老虎）、lion（狮子）2. 食物：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）、watermelon（西瓜）、cake（蛋糕）3. 数字：one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）4. 颜色：red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）、green （绿色）、purple（紫色）5. 学科：English（英语）、math（数学）、science（科学）、history（历史）、art（艺术）句型知识点1. How old are you?（你几岁了？）2. What's your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）3. Can I have a piece of cake?（我可以吃一块蛋糕吗？）4. Where is the library?（图书馆在哪里？）5. What time is it?（现在几点了？）交际用语知识点1. Greetings（问候）：Hello!（你好！）、Good morning!（早上好！）、How are you?（你好吗？）2. Introductions（介绍）：My name is...（我的名字是...）、Nice to meet you!（很高兴认识你！）3. Requests（请求）：Can I borrow your pencil?（我可以借用你的铅笔吗？）、Please help me.（请帮助我。
五年级下册英语知识点总结归纳五年级下册英语知识点总结归纳成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
接下来店铺为大家编辑整理五年级下册英语知识点总结归纳，希望对大家学习英语有所帮助。
五年级下册英语知识点：名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。
单数名词表示一个可数事物。
复数名词表示两个或两个以上的可数事物。
1).规则变化①一般在名词后加s.如boy→boys, pen→pens等。
②以s, x, sh, ch结尾的，在后面加es.如bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches.③“以辅音字母+y”结尾的，y变为i，然后再加es.如baby→babies.④以f或fe结尾的名词把f或fe改为v, 再加es. 如knife, half, leaf, wolf等。
⑤以o结尾的名词，除tomato, potato等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s.如kilo→kilos,photo→photos,zoo→zoos, radio→radios, piano→pianos, video→videos.2).不规则变化man→men, woman→women, foot→feet, tooth→teeth,，child-children，mouse→mice单复数形式相同如：sheep→sheep, deer→deer, Japanese→Japanese, Chinese→Chinese等。
有些名词形式上是单数，实为复数意义，通常被称为复数名词，如：people, police等。
由-man和-woman构成的合成词如：policeman→policemen, Englishman→Englishmen，Englishwoman-Englishwomen但German不是合成词，故复数形式为Germans.另外被man 或woman 修饰的'名词变复数时，两个名词都要变。
人教精通版五年级英语下册全册知识点总结知识点总结Unit 1 Welcome to our school!【词汇】library 图书馆borrow (向某人、从某人）借borrow books 借书meeting room 会议室have a meeting 开会welcome 欢迎meet 相遇；开会our 我们的science lab 科学实验室science lesson 科学课language lab 语言实验室English lesson 英语课we 我们have 有all 所有；全部like 喜欢very much 非常；很art club 美术（艺术）俱乐部paint a picture (用颜料）绘画music club 音乐俱乐部play the piano 弹钢琴many 许多music 音乐way 路；道路please 请also 也；同样【句型】1. We\\\\\\\\\'ll show you around our school. 我们会带你参观我们学校。
2. Look! This is our library. 看！这是我们的图书馆。
3. —Do you often come to the library?你经常去图书馆吗？—Yes. We often borrow books from the library.是的。
我们经常从图书馆借书。
4. This way, please. This is our meeting room.这边请。
这是我们的会议室。
5. Welcome to our school. 欢迎来到我们学校。
6. —How many science lessons do you have in a week?你们一周有多少实验课？—We have two. 两节。
7. —Do you like English? —Yes. We all like it.你喜欢英语吗？喜欢。
人教版小学英语精通版五年级下册Unit4 第四单元知识点精讲have a bad cold 重感冒have a fever 发烧have a headache 头痛have a cough 咳嗽dear 亲爱的ill 有病的bad 严重的；厉害的afraid 害怕worry 担心；着急have a toothache 牙痛have a stomachache 胃痛take some medicine 吃点儿药take a good rest 好好休息wrong 错的with 和......一起head 头face 脸ear 耳朵arm 胳膊chocolate 巧克力dragon fruit 火龙果bring 带来feel 感觉get-well card 康复卡here 这里；在这里for 为了......；给......知识点精析Lesson 191. 礼貌地请某人接电话的句型—May I speak to…, please?课文应用：May I speak to Miss Liu, please? 请问我可以和刘老师通话吗?句型结构：May I speak to+某人, please?重点解析：“May I speak to..., please?”用来表示让某人接电话，是常用的电话用语。
句中的may是情态动词，与动词原形搭配使用。
例：- Hello. 你好。
- Hello. This is Helen. May I speak toChen Jie, please? 你好。
我是海伦。
请问我可以和陈杰通话吗?Lesson 201.如何表达自己生病了课文应用：I m ill today. 我今天生病了。
句型结构：I m ill.重点解析：此句型用于表达自己病了。
在此句型中，主语是I，be动词用am。
I m是I am的缩写形式。
生活实例乌龟没来参加动物运动会，兔子打电话问他为什么没来，乌龟回答: Tortoise: I m ill. 我生病了。
libraryborrowmeetingwelcomemeet我们的science labscience lessonlanguage labEnglish lesson我们have alllike喜欢veryart club美术（艺术）俱乐部paint picturemusic club音乐俱乐部play the pianomany许多way路；道路pleasealso也；同样【句型】We'l l around school.我们学校。
look!library.看！这是我们的图书馆。
—Do come the library?你经常去图书馆吗？—Yes.borrow books the library.是的。
我们经常从图书馆借书。
This way,please.This our meeting room.这边请。
这是我们的会议室。
Welcome school.欢迎来到我们学校。
—How many science lessons do have in你们一周有多少实验课？—We two.两节。
—Do like English?all like你喜欢英语吗？喜欢。
我们都喜欢。
—You speak English very well.—Thank你说英语说得很好。
谢谢。
—Can and dance us?—Certainly!你能为我们唱歌跳舞吗？当然！—Who's this?—It's Monkey King.这是谁？是美猴王。
—Would you like—No,thanks.We你们想跳舞吗？不了。
我们很累。
Unit hel p玩具火车plane玩具飞机toy ship玩具轮船toy boat玩具小船can能help帮助want想；想要toy玩具train火车plane飞机ship轮船boat小船motorbike摩托车jeep吉普车coach长途旅游车buy买bike自行车car小汽车bus公共汽车taxi出租车trousers裤子；长裤short pants短裤try试coat大衣clothes衣服【句型】1.—Dad,can I have a toy train?—Sure!爸爸，我能要一个玩具火车吗？当然！2.—Can I help you?—Yes.I want a toy train.有什么需要吗？是的。
1.动词。
worry （担心；着急）bring（带来）feel（感觉）2.形容词。
dear （亲爱的）ill（有病的）bad（严重的；厉害的）afraid（害怕）wrong（错的）3.身体部位名词。
head （头）face（脸）ear（耳朵）arm（胳膊）4.其他。
get-well card （康复卡）here（这里；在这里）for（为了……;给……）with（和……一起）一、核心词汇。
二、拓展词汇1.食物。
chocolate （巧克力）dragon fruit （火龙果）2.短语。
have a bad cold （重感冒）have a fever（发烧）have a headache（头痛）have a cough （咳嗽）have a toothache（牙痛）have a stomachache（胃痛）take some medicine （吃点儿药）take a good rest （好好休息）1.I’m ill today.(我今天生病了。
)解读：此句是描述某人生病的句型。
举一反三：I’m ill. I can’t go to work tomorrow. (我生病了。
我明天不能去上班。
)2.I have a bad cold.(我得了重感冒。
)解读：此句是描述某人得了某种病的句型。
举一反三：三、核心句型。
Mike has a bad cold.(迈克得了重感冒。
)3.Don’t worry about your lessons.(别担心你的功课。
)解读：此句是奉劝对方不必担心某人或某事的句型。
举一反三：Don’t worry about me.(别为我担心。
)4.I’ll help you with your English.(我将会帮助你学习英语。
)解读：此句是表达自己将在某方面帮助对方的句型。
举一反三：I’ll help you with your Chinese.(我将会帮助你学习汉语。
人教精通版五年级下册unit1知识汇总一、词汇library图书馆borrow（向某人、从某人）借borrow books借书meeting room 会议室have a meeting开会welcome欢迎meet相遇、开会our我们的Englishlesson英语课languagelab语言实验室science lesson科学课sciencelab 科学实验室we我们have有all所有；全部like喜欢very much非常；很art club美术（艺术）俱乐部paint a picture（用颜料）绘画music club音乐俱乐部play the piano弹钢琴many许多way路；道路please请also也；同样二、句子1.Welcome to our school!欢迎来到我们的学校。
2.We often borrow books from the library.我们经常从图书馆借书。
3.We’ll show you around our school.我们会带你参观我们的学校。
4.Thisway,please.这边请。
5.Thisis our sciencelab.这是我们的科学实验室。
6.Doyou often come to the library?你经常来图书馆吗？7.How many Englishlessonsdo you havein a week?你们一周有几节英语课？8.How many sciencelessonsdo you have in the sciencelab?你们在科学俱乐部有几节科学课？9.We haveone sciencelessonin the sciencelab.我们在科学俱乐部有一节科学课。
10.How many music lessonsdo you havein a week?你们一周上几节音乐课？11.We often draw pictures in our art club.我们经常在绘画俱乐部画画。
新精通版五年级下册小学英语全册单元知识点小结e to our school。
We are glad to meet you here。
Our school has a beautiful campus with a music club。
art club。
and language lab。
We also have a library where you can XXX from the library for our science and English lessons。
How many English lessons do you have in a week。
We have three。
We also have a science lesson and a PE lesson。
Our school has a meeting room and a science lab for experiments。
And you speak English very well。
We like to learn English and practice speaking it。
We hope you enjoy your time here very much。
Please feel free to ask any ns.无明显格式错误和问题段落。
1.是的，我想要一艘玩具小船。
2.我能为你做些什么吗？3.我想买一条裤子。
4.你能给我看看那条短裤吗？5.当然可以，给你。
6.这是一个询问对方是否可以给自己看某物的句型。
7.你可以选择自己喜欢的。
8.这一件怎么样？9.这是给对方提建议的用语，询问某物怎么样。
10.它看起来很漂亮。
拓展词汇：1.动词：litter（乱扔杂物）2.名词：n（问题）3.形容词/副词：late（晚的，迟到的）、young（年轻的）请认真按时交作业。
2.Keep your room clean and tidy.保持你的房间干净整洁。
人教精通版五年级英语下册各单元知识点汇总第一单元知识必备清单重点词汇library 图书馆welcome 欢迎meet 相遇；开会our 我们的we 我们have 有all 所有；全部like 喜欢many 许多way 路；道路please 请also 也；同样重点短语borrow books 借书meeting room 会议室have a meeting 开会English lesson 英语课language lab 语言实验室science lesson 科学课science lab 科学实验室art club 美术（艺术）俱乐部paint a picture（用颜料）绘画music club 音乐俱乐部welcome to sp. 欢迎来到某地play the piano 弹钢琴very much 非常；很come to the library 来图书馆draw and paint 画画sing and dance for us 为我们唱歌和跳舞show the visitors some books 给参观者展示一些书show you around our school 带你（们）参观我们的学校重点句型1 Welcome to our school!欢迎来到我们的学校！解读: 本句用于表示“欢迎来到……”。
句型结构：Welcome to + 某地.2 We often borrow books from the library.我们经常从图书馆借书。
解读: 此句是用于描述某人经常做某事的句型，该句时态为一般现在时，若主语为第三人称单数，其谓语动词也应变为第三人称单数形式。
句型结构：主语+ 频度副词+ 动词（短语）（+ 其他）.3 —How many English lessons do you have in a week?你们一周有多少节英语课？—We have three./Three.我们有三节。
Unit 1背默词汇：library wele meet borrowour we like havemany way please allalso very much often clubborrow books meeting room have a meeting English lesson science lab science lesson art club paint a picture music club play the piano draw and paint language lab重点句子：Part one Wele to + 某个地点。
“欢迎来到某地。
”1.Wele to our school. 欢迎来到我们学校。
2.Wele to our class. 欢迎来到我们班。
3.Wele to our science lab. 欢迎来到我们的科学实验室。
Part two 一般现在时态（含often），表示经常做的事1.句子结构：主语+often + 动词原形/动词三单+ 介词+ 某地。
“某人经常在某地做某事”E.g. We often have meetings in the meeting room.The students often draw and paint in the art club.He often plays the piano in the music lessons.Kate often borrows books in the library.2.一般疑问句：句子结构：Do/Does+ 主语+often+ 动词原形+ 其他？E.g. Do you often have meetings in the meeting room?Do the students often draw and paint in the art club?Does he often play the piano in the music lessons?Does Kate often borrow books from the library?Part three How many...? 对数量进行提问.1.句子结构：How many+可数名词复数+ are there+ 地点短语？“某地有多少某物？”回答：There is + a/an/one + 可数名词单数+ 其他。
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Unit 1 Welcome to our school! 知识点总结1.Welcome to … 欢迎来到……2.Nice to meet you!= Glad to meet you！ =Please to meet you！见到你很高兴！3。
show…around…带领某人参观某地4。
borrow …from… 从……借……5. This way, please. 这边请。
6.have a meeting =have meetings 开会7.have science lessons 上科学课8.speak English 说英语9。
draw pictures 画画10.play the piano 弹钢琴11。
make a cake 做蛋糕12。
very much 非常，很13. very well , very good 非常好14.by the lake 在湖边15。
be late for 做……迟到16。
take…to …把……带给……17. How many +可数名称复数……? 多少18。
in a week 在一周里。
精通版五年级英语下册全册知识总结Unit 1 Welcome to our school!单元小结一、核心词汇1.名词music音乐way路;道路library图书馆2.代词we我们our我们的3.动词meet相遇;开会welcome欢迎have有like喜欢4.其他all所有;全部many许多also也;同样very much非常please请二、拓展词汇1.动词borrow(向某人、从某人)借2.短语science lesson科学课English lesson英语课meeting room会议室science lab科学实验室language lab语言实验室art club美术(艺术)俱乐部music club音乐俱乐部borrow books借书have a meeting开会paint a picture(用颜料)绘画play the piano弹钢琴三、核心句型1. Welcome to our school! 欢迎来到我们学校!解读:这是一个迎接宾客的礼貌用语,是一个祈使句,其后跟地点名词。
举一反三: Welcome to our city! 欢迎来到我们城市!Welcome to China! 欢迎来到中国!2. We o ften borrow books from the library. 我们经常从图书馆里借书。
解读:这是一个描述某人经常做某事的句型。
举一反三: They often borrow some English books from Beijing Library. 他们经常从北京图书馆里借一些英语书。
3. — How many English lessons do you have in a week? 你们一周有多少节英语课?— We have three. 我们有三节。
解读:这是用来询问对方有多少节课的句型。
举一反三: — How many PE lessons do you have in a week? 你们一周有多少节体育课?— We have five. 我们有五节。
四、了解句型1. And you speak English very well. 并且你们英语说得非常好。
解读:这是一个肯定句, very well的意思是“非常好”,修饰实义动词,放在句尾。
举一反三: We speak Chinese very well. 我们汉语说得非常好。
2. I like singing. 我喜欢唱歌。
解读: like是动词,意为“喜欢”,后面跟动名词形式,表示一个人的爱好、嗜好。
举一反三: I like dancing. 我喜欢跳舞。
I like swimming. 我喜欢游泳。
Unit 2 Can I help you?单元小结一、核心词汇1.交通工具train火车plane飞机ship轮船boat小船bike自行车car小汽车bus公共汽车taxi出租车2.服装coat大衣clothes衣服shortpants短裤3.动作help帮助want想;想要buy买try试4.其他toy玩具can能二、拓展词汇1.玩具toytrain玩具火车toyplane玩具飞机toyship玩具轮船toyboat玩具小船2.交通工具motorbike摩托车jeep吉普车coach长途旅游车3.服装trousers裤子;长裤三、核心句型1.— How much is it? 它多少钱?— It’s fifty-six yuan. 五十六元。
解读:这是询问价格的句型。
举一反三: — How much is the coat? 这件大衣多少钱?— It’s one hundred yuan. 一百元。
— How much are those shoes? 那双鞋多少钱?— They’re seventy-nine yuan. 七十九元。
2. I want a toy train. 我想要一个玩具火车。
I want to buy a motorbike. 我想买一个(玩具)摩托车。
解读:这是表达自己想要(买)某物的句型。
举一反三: I want a toy plane. 我想要一个玩具飞机。
I want to buy a pair of shoes. 我想要买一双鞋。
3. Can I help you? 我能为你效劳吗?What can I do for you? 我能为你做什么?解读:这是日常服务行业用语,通常用在商店、餐馆、列车车厢等场所,是服务员工作时的常用语。
举一反三: — Can I help you? 我能为你效劳吗?— Yes. I want a toy boat. 是的。
我想要一个玩具小船。
— What can I do for you? 我能为你做什么?— I want to buy a pair of trousers. 我想要买一条裤子。
4.— Would you show me that pair of short pants? 你可以给我看看那条短裤吗?— Sure. Here you are. 当然可以。
给你。
解读:这是询问对方是否可以给自己看某物的句型。
举一反三: — Would you show me that motorbike? 你可以给我看看那个(玩具)摩托车吗?— Sure. Here you are. 当然。
给你。
四、了解句型1. Here you are. 给你。
解读:这是一个常用语。
在传递给对方物品的时候,需要说这句话。
2. Choose one you like. 选择一个你喜欢的。
解读:这是一个祈使句,省略第二人称主语you, one是代指上文提到过的某物, you like在句子中修饰名词, one作定语,意思是“你喜欢的”。
3. How about this one? 这一件怎么样?解读:这是给对方提建议的用语, how是特殊疑问词,意思是“怎么样”, about意思是“有关;关于”,这是省略谓语动词的特殊疑问句式。
拓展: What about this one? 这一件怎么样呢?4. It looks nice.它看起来很好看。
解读:这是陈述句, look在此处是系动词,意思是“看起来”,后面直接跟形容词,构成系表结构。
Unit 3 We should obey the rules.单元小结一、核心词汇1.动词ask问answer回答eat吃make制造;做think想wait等待take拿;乘坐2.形容词late晚;迟到young年轻的3.名词class班school学校people人;人们child (children)孩子(复数)4.短语dohousework 做家务gohome回家getup起床gotobed去睡觉二、拓展词汇1.动词litter乱丢杂物2.名词question问题3.形容词、副词quiet安静的actively积极地4.短语makenoise喧闹;制造噪音keepyourroomclean保持房间清洁readinbed 在床上看书gohomelate晚回家helpoldpeople帮助老人keepoffthegrass 不要进入草地takegoodcareofyoungchildren照看好儿童playonthestreet 在街道上玩耍pickflowers摘花三、核心句型1. Listen to the teacher carefully. 认真听老师(讲课)。
解读:这是Do型祈使句句型。
举一反三: Put your English book on the desk. 把你的英语书放在课桌的上面。
2. Don’t be late for class/school. 上课/上学不要迟到。
解读:这是否定祈使句句型。
举一反三: Don’t be late for our party. 我们的聚会你不要迟到。
3.You should go to bed early. 你应该早点儿去睡觉。
解读:这是表达某人应该做某事的句型。
举一反三: We should obey the school rules. 我们应该遵守学校规则。
4. You shouldn’t read in bed. 你不应该在床上看书。
解读:这是表达某人不应该做某事的句型。
举一反三: We shouldn’t go out to play now.我们现在不应该出去玩。
5. You must wait for the green light. 你应该等待绿灯。
解读:这是表达某人必须做某事的句型。
举一反三: We m ust hand in our homework o n time. 我们必须按时交作业。
6. You mustn’t cross the street when the light is red. 红灯时,你不能过马路。
解读:这是表达某人不允许做某事的句型。
举一反三: You mustn’t make noise in class. 在课堂上你不能喧闹。
四、了解句型1. Hand in your homework on time. 准时交作业。
解读:这是一个Do型祈使句。
hand in的意思是“上交”, on time的意思是“准时”。
2. Ask and answer questions actively. 积极提问和回答问题。
解读:这是一个Do型祈使句。
ask和answer是并列动作,故用and连接。
3. He doesn’t like to do housework. 他不喜欢做家务。
解读:这是表达某人不喜欢做某事的句型。
doesn’t是does not的缩略形式,to do housework 是动词不定式短语,作目的状语。
4. He watches TV too often. 他看电视太频繁。
解读:这是一个陈述句。
watches是watch的第三人称单数形式, too often 的意思是“太频繁”,副词too修饰频度副词often。
Unit 4 What’s wrong with you?单元小结一、核心词汇1.动词worry担心;着急bring带来feel感觉2.形容词dear亲爱的ill有病的bad严重的;厉害的afraid害怕wrong错的3.身体部位名词head头face脸ear耳朵arm胳膊4.其他get-well card康复卡here这里;在这里for为了……;给……with和……一起二、拓展词汇1.食物chocolate巧克力dragonfruit火龙果2.短语haveabadcold重感冒haveafever发烧haveaheadache头痛haveacough咳嗽haveatoothache牙痛haveastomachache胃痛takesomemedicine吃点儿药takeagoodrest好好休息三、核心句型1. I’m ill today. 我今天生病了。
