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十大育儿问题及解决方法哎呀呀，宝妈宝爸们看过来啦！今天来聊聊十大育儿问题及解决方法。
第一个大问题，宝宝总是哭闹咋办呀？就像上次我闺蜜家的宝宝，那哭起来简直要把房顶都给掀了！解决方法呢，先看看是不是饿了呀，尿了呀，不舒服啦，如果都不是，那可能就是想被抱抱、哄哄啦，这时候给他一个温暖的怀抱，轻轻拍拍，宝宝可能马上就安静下来咯。
第二个问题，宝宝不好好吃饭可烦死个人了！我家那小侄子就是，吃饭的时候总爱乱跑。
这时候呀，咱就得给他立规矩，固定在餐椅上，大家一起安安静静吃饭，做个好榜样。
第三个问题，宝宝晚上不睡觉。
这可真让人头疼啊！就好像我邻居家，天天因为孩子不睡觉愁眉苦脸的。
咱可以调整一下睡眠时间呀，白天少睡会儿，晚上睡前洗个舒服的澡，讲个温馨的故事。
第四个问题，孩子爱发脾气咋整？哎呀，上次在公园看见个小朋友就因为没拿到想要的玩具在那大哭大闹。
这时候咱别跟孩子急，耐心引导，告诉他发脾气解决不了问题。
第五个问题，孩子不爱学习可不行呀！不能像那谁谁家的孩子，一说学习就头疼。
咱可以寓教于乐呀，通过玩游戏的方式让孩子爱上学习。
第六个问题，孩子胆小怕事。
这就像小树苗需要我们扶持一样，多鼓励孩子去尝试新事物，给他勇气。
第七个问题，孩子太依赖父母。
咱得适当放手呀，让孩子自己去尝试、去探索，他会发现自己原来这么棒！第八个问题，孩子和小朋友相处不好。
这可不行哦，就如同鸟儿需要群居一样，孩子也得学会和他人友好相处。
可以教孩子分享、合作。
第九个问题，孩子不讲卫生。
那可不行，总不能像个小邋遢鬼呀，告诉孩子讲卫生的重要性，每天培养他勤洗手、刷牙的习惯。
第十个问题，孩子总爱玩手机、平板。
这可不好，咱得限制时间呀，多带孩子出去走走，看看外面的世界。
总之呀，育儿路上问题多，但办法总比问题多呀！咱做父母的多一些耐心，多一些方法，孩子们就能健康快乐成长啦！。
育儿心得经验（精选5篇）
1. 培养良好的生活习惯：从小就要教育孩子养成良好的生活习惯，例如早睡早起、勤洗手、整理房间等。
这些习惯对孩子的健康和成长非常重要，也能培养他们的自律能力。
2. 注重孩子的情感发展：孩子在成长过程中需要得到父母的关爱和关心，要多陪伴孩子，聆听他们的感受和需要，培养他们的情感表达能力和社交能力。
3. 培养孩子的兴趣爱好：发现孩子的兴趣所在并积极培养，可以是绘画、音乐、体育等各个方面。
通过兴趣爱好的培养，能够激发孩子的创造力和想象力，增加他们的学习动力和自信心。
4. 建立良好的家庭教育环境：家庭教育环境对孩子的成长和发展有着非常重要的影响。
父母要尊重孩子的个性，给予他们适度的自由空间，同时也要设立明确的规矩和纪律，让孩子学会遵守规则和尊重他人。
5. 培养孩子的自主学习能力：培养孩子的自主学习能力是育儿过程中非常重要的一点。
父母可以给孩子提供适合年龄的启发式问题，引导他们思考和独立解决问题的能力。
同时，也要给孩子提供良好的学习环境和资源，鼓励他们主动学习和探索。
科学育儿的十大方法在现代社会中，科学育儿是每个父母所追求的目标。
科学育儿旨在让孩子健康快乐地成长，发展他们的认知、情感和社交能力。
下面是科学育儿的十大方法：1.了解孩子的发展阶段：了解孩子在不同年龄阶段的发展特点对于科学育儿至关重要。
这样你就能更好地理解他们的需求和行为，为他们提供适合的教育和指导。
2.建立稳定的日常生活：为孩子提供稳定的生活环境对他们的成长非常重要。
为孩子设立规律的作息时间表，提供健康的饮食和充分的休息时间。
3.鼓励充分的身体活动：孩子们需要运动来发展骨骼肌肉和身体协调性。
鼓励他们参加户外活动，比如运动比赛和探索自然等。
4.培养良好的饮食习惯：给孩子提供均衡的饮食，包括五谷杂粮、蔬菜水果、优质蛋白质和适量的脂肪。
避免给孩子食用过多的糖、盐和加工食品。
5.鼓励培养良好的阅读习惯：阅读对孩子的成长非常重要。
鼓励孩子阅读书籍，并与他们一起分享阅读的乐趣。
6.建立积极的沟通和情感交流：与孩子建立良好的沟通和情感交流对于他们的成长至关重要。
倾听他们的想法和感受，并回应他们的需求。
7.提供适当的教育资源：为孩子提供适合他们年龄和兴趣的教育资源，包括书籍、玩具、游戏和电子设备等。
这样能够满足他们的学习需求，培养他们的创造力和想象力。
8.培养独立和自信心：鼓励孩子独立思考和解决问题，帮助他们培养自信心。
给予他们适量的自主权，让他们学会自我管理，并在失败和挫折中获得成长。
9.约束和引导孩子的行为：在教育孩子的过程中，适度的约束和引导非常重要。
建立明确的规则和纪律，教育孩子正确的行为和价值观。
10.父母的正面示范：作为父母，我们是孩子最重要的榜样。
要注意自己的言行举止，积极正面地影响孩子的行为和态度。
科学育儿贯彻了以科学的方法来养育孩子的理念。
通过了解孩子的生理和心理发展，营造良好的生活环境，提供丰富的教育资源，并以正面的方式引导和约束孩子的行为，父母能够帮助孩子健康成长，全面发展。
当然，父母也需要不断学习和更新自己的养育知识，与孩子一起成长和进步。
父母育儿小妙招100条一、教育篇1、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
2、教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
3、每天花半个小时和孩子交流。
4、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
5、和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
6、从来不说孩子比别的孩子差。
7、对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。
也许没有科学道理，但绝对适用。
8、让孩子养成爱卫生的好习惯。
9、注意培养孩子的善心。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
10、严肃指出孩子的错误！11、多听听孩子的声音！----用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！12、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的疤！13、不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
14、对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
15、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
16、绝不用辱骂来惩罚孩子。
17、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
18、给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！19、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
20、不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
21、不要暗示孩子做不良的事。
比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
22、结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
23、教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
24、对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
25、要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？26、向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
27、让孩子正确树立心目中的偶像。
育儿经验和教育经典方法
1.培养孩子的独立性和自信心：教育孩子要学会自己做事，鼓励他们
独立解决问题，培养他们的自信心。
2.注意与孩子的沟通和交流：与孩子进行有效的沟通和交流，了解他
们的需求和想法，建立良好的亲子关系。
3.爱和尊重：在教育和培养孩子的过程中，要给予他们充分的爱和尊重，让他们感受到家庭和学校的温暖和关爱。
4.培养良好的习惯和品德：注重培养孩子良好的习惯和品德，如诚实
守信、勤奋努力、友善待人等。
5.平等和公正：教育孩子要有平等和公正的原则，不偏袒任何一方，
让孩子感受到公平和公正的环境。
6.培养孩子的责任感和团队合作意识：教育孩子要培养他们的责任感
和团队合作意识，让他们学会为集体和他人负责。
7.合理安排孩子的学习和休息时间：给孩子合理安排学习和休息时间，保证他们能够充分发展身心。
8.培养孩子的创造力和创新思维：教育孩子要注重培养他们的创造力
和创新思维，让他们学会独立思考和解决问题。
9.给孩子适当的自由和自主权：给孩子适当的自由和自主权，让他们
学会自我管理和自我决策。
10.关注孩子的兴趣和特长：了解孩子的兴趣和特长，给予他们相应
的支持和鼓励，帮助他们发展潜力和才华。
以上是10大经典的育儿经验和教育经典方法，希望对家长和老师们在教育孩子方面有所启发。
但需要注意的是，每个孩子都是独一无二的个体，家长和老师要根据孩子的特点和需求进行个性化的教育和培养，以帮助他们成为独立、自信、有责任感的人。
父母必备的育儿知识父母必备的育儿学问：家长育儿学问给家长的好学问包括自己穿脱-衣服、鞋袜、整理、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。
孩子自理实力差，主要缘由有：1、家庭成员的溺爱包办。
在幼儿园但凡孩子能做的事，教师都留意造就孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。
但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活全部由成人包揽，养成孩子事事依靠成人的坏习惯。
2、孩子没有驾驭自理的方法和技能。
孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，遇到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。
3、缺少必要的反复练习的时机。
孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓舞表扬。
但学会后孩子便失去爱好而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的时机。
那么怎样训练幼儿的生活自理实力，从小养成良好的劳动习惯和独立实力呢?增加幼儿的生活自理意识家长无条件的包办代替，使幼儿形成一种错误相识：自己不情愿干的事情，父母会帮着干(要喝水了，父母会端水来;要起床了，父母会给穿衣服)，我们要通过各种形式，让幼儿知道，自己已经长大了，要不怕苦，不怕累，自己的事情自己做。
1、对幼儿进展正面教育，增加幼儿的生活自理意识。
如通过谈话我是乖宝宝、我长大了、我学会了等活动，利用提问、探讨、行为练习等形式，让幼儿意识到自己有实力干好一些事情，为自己会干力所能及的事情感到开心。
再如在语言活动(诗歌、故事、看图讲解并描述等)中，协助幼儿充分理解作品内涵，通过作品中角色的行为，使幼儿受到感染、教育。
2、教会孩子根本的生活自理方法和技能3、要持之以恒，反复训练孩子的生活自理实力是在实践中不断稳固，从而养成自觉爱劳动的习惯。
成人对孩子做得好的，要刚好赐予表扬，同时父母要以身作那么，做好表率作用。
幼儿生活自理实力的形成，有助于造就幼儿的责任感、自信念以及自己处理问题的实力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。
育儿知识详解育儿是每个家长都必须面对的一项任务，从孩子出生起就开始了，直至孩子成年成人。
但是随着现代生活的快节奏，很多家长往往没有足够的时间和精力来照顾孩子，尤其是在工作繁忙的情况下。
因此，需要对育儿知识进行详细了解，提高育儿的技能和水平。
本文就来详细介绍育儿知识，以帮助家长们更好地照顾孩子。
一、婴儿期1.喂养方式一般来说，婴儿的喂养方式主要有母乳喂养和人工喂养两种。
母乳喂养是最为自然、最为健康的喂养方式，可以提供宝宝各种所需营养，利于宝宝的免疫力和智力发育。
人工喂养则需选择适宜的奶粉，并按照奶粉配方进行喂养，这种喂养方式相对母乳喂养会相对简单，但需确保奶粉的质量以及喂养方法的正确。
2.尿布使用宝宝在婴儿期以植物性食物为主，排泄物也更为频繁，因此尿布的使用极为重要。
婴儿尿布的选择应依据孩子的体型和排泄量而定，一般而言需要保证不漏尿、不漏便，保持宝宝的干燥，避免感染。
3.睡眠方式宝宝在婴儿期的睡眠时间相对较长，一般是在白天较为清醒，晚上更容易入睡。
在睡眠环境的选择上要考虑温度、光线、噪声等因素，宝宝床铺的选择也需要保证安全性和舒适性。
4.打嗝宝宝在吃奶后经常会出现打嗝的情况，家长需及时对此进行处理，多数情况下可以通过轻拍宝宝的背部或使用打嗝水来缓解。
二、幼儿期1.饮食管制幼儿期儿童的身体发育快，饮食营养摄入需要注意饮食营养搭配，不要局限于某一种食物，要保证摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪和维生素等。
同时也需要防止过多进食导致的肥胖问题。
2.睡眠时间幼儿期的儿童睡眠时间仍然相对比较长，应确保足够的睡眠时间，保证孩子的身体健康。
3.生活习惯培养在幼儿期，孩子的生活习惯也需要逐步培养，如穿衣、洗脸、刷牙、洗手、大小便等方面具体操作，家长需认真进行指导和引导。
4.性格特点培养幼儿期的儿童性格特点各不相同，但家长需要适当引导孩子形成积极向上的人生态度和乐观向上的品质，让孩子在日后的发展中能够更好地适应各种环境的变化。
10种家庭育儿方法，聪明的家长都在用
1. 爱与关怀：给予孩子足够的爱与关怀，建立稳定、温暖的家庭环境，培养孩子的安全感和自信心。
2. 激发兴趣：鼓励孩子尝试不同的兴趣爱好，培养他们的自主学习能力和探索精神。
3. 限制电子产品使用：合理控制孩子使用电子产品的时间和内容，让他们更多地参与实际的社交和体验。
4. 定期阅读：培养孩子的阅读习惯，选择适合他们年龄的书籍，并与他们分享阅读的乐趣和知识。
5. 推崇目标设定：帮助孩子设定明确的目标，并制定相应的计划和策略，培养他们的毅力和解决问题的能力。
6. 积极激励：给予孩子正面的鼓励和肯定，以激发他们的积极性和努力。
7. 家庭协作：鼓励孩子参与家庭事务，如家务劳动和共同制定规则，培养他们的责任感和合作意识。
8. 沟通交流：与孩子保持良好的沟通和交流，倾听他们的想法和需求，建立亲密的家庭关系。
9. 健康生活方式：教育孩子良好的饮食习惯和身体锻炼，培养他们健康的生活方式和身体素质。
10. 社会责任感：培养孩子的社会责任感，鼓励他们参与公益活动和关心他人，培养他们的社会意识和同理心。
365个育儿常识1. 孕期保健•孕期饮食：孕妇需要合理搭配营养，摄入足够的蛋白质、维生素、矿物质等，避免过多摄入油腻食物和咖啡因。
•孕期运动：适量的运动可以促进血液循环，缓解孕妇不适，但要避免剧烈运动和长时间站立。
•孕期心理调节：孕妇要保持心情愉快，避免过度紧张和焦虑，可以通过听音乐、与亲友交流等方式放松心情。
2. 产前准备•孕妇包：准备好孕妇包，内含待产所需的物品，如产妇衣物、卫生用品、产妇护理品等。
•住院包：准备好宝宝和父母住院所需的物品，如宝宝衣物、毛巾、床上用品等。
•安全防护：宝宝的床铺、家中的安全措施要做好，避免宝宝受到伤害。
3. 新生儿护理•洗澡：新生儿洗澡时要注意水温适宜、洗浴用品选用温和无刺激的，洗澡过程要轻柔、细致。
•换尿布：要及时更换宝宝的尿布，保持干燥清洁，预防尿布疹。
•喂养：母乳喂养是最好的选择，要注意正确的哺乳姿势和喂养频率。
4. 婴儿成长•睡眠：婴儿需要充足的睡眠，要建立良好的睡眠习惯，创造安静、舒适的睡眠环境。
•饮食：逐渐引入辅食时要选择新鲜、易消化的食物，注意适量、均衡。
•发育：关注宝宝的发育里程碑，如抬头、翻身、爬行、说话等，及时咨询医生。
5. 幼儿保健•疫苗接种：按照国家规定的疫苗接种时间表，及时为幼儿接种疫苗，保护其免受疾病侵害。
•预防意外伤害：幼儿时期是意外伤害高发期，要注意家中的安全措施，避免危险的玩具和环境。
•定期体检：定期带幼儿进行体检，发现问题及时干预，保障幼儿的健康。
6. 儿童教育•亲子互动：与孩子进行亲子互动，如共读、游戏等，促进亲子关系发展。
•情商培养：注重培养孩子的情商，教会他们情绪管理、人际交往等社交技能。
•知识启蒙：通过多种途径启蒙孩子的知识，如图书、绘本、科普节目等。
7. 青少年期关注•性教育：给予青少年正确的性教育，帮助他们树立正确的性观念，预防性病和意外怀孕。
•网络安全：教育青少年正确使用互联网，注意网络安全，避免沉迷网络。
•心理健康：关注青少年的心理健康，及时发现并帮助他们解决心理问题。
母婴育儿技巧
以下是 8 条母婴育儿技巧：
1. 宝宝哭了先别慌！哎呀，你想想，宝宝为啥哭呀？是不是饿了呢？就像咱们大人肚子饿了也会不舒服一样。
每次宝宝哭，咱就先看看是不是该喂奶啦！
2. 跟宝宝说话可别小瞧哦！你得温柔点，轻声细语的，就像春天的微风一样。
“宝贝，妈妈在这儿呢”，你看，宝宝听了是不是会很开心呀！
3. 宝宝睡觉环境很重要哇！得安静、舒适，可不能吵吵闹闹的。
这就好比我们大人想要在一个舒服的房间里睡觉一样。
给他准备个柔软的小被子，宝宝肯定能睡个好觉！
4. 给宝宝洗澡要小心哟！水温得合适，不能太烫也不能太冷。
就跟你自己洗澡似的，水太烫你也受不了吧！慢慢给宝宝洗，让宝宝享受这个过程。
5. 带宝宝出去玩也有技巧呢！选个好天气，去公园啥的。
宝宝能看看花草树木，这和咱们大人去看美丽的风景是一个道理呀！
6. 宝宝穿衣服得合适呀！不能太多也不能太少。
太多了宝宝会热，太少了又会冷。
这不就跟咱自己穿衣服一样嘛，要合适才行！
7. 培养宝宝的习惯要早早开始！比如按时睡觉、按时吃饭。
就像建房子得先打好基础一样，好的习惯会让宝宝受益终身呢，难道不是吗？
8. 别总是抱着宝宝不撒手！要适当地放手让宝宝自己玩。
你想想，小鸟长大了也要自己飞呢，宝宝也需要锻炼呀！
我的观点结论：育儿可不是一件简单的事，但只要我们用心，掌握这些小技巧，就能更好地陪伴宝宝成长，让宝宝健康快乐呀！。
育儿经验分享发言稿各位老师，家长朋友们，下午好：我是大四班徐永锦小朋友的妈妈，今天我很荣幸的被老师委托在这里与大家一起分享育儿心得。
首先,让我代表全体家长感谢大四班的老师，感谢你们为了我们孩子的健康成长辛勤努力，全心付出！谢谢你们！（鞠躬）前天晚上，当我接到老师安排的这个任务的时候，我感到很意外也很欣慰，因为我没有刻意的地去教孩子学习，但我的孩子却在幼儿园里快乐的成长着。
是老师们让孩子好的行为习惯逐步养成，是小朋友们的陪伴让她的成长充满了欢声笑语。
其实说到孩子的成长，每一个做父母的都有很多话要说，虽然每个家庭状况不一样，教育方式也不一样，但目的都是一致的，望子成龙、望女成凤，期望自己的孩子能快乐健康成长。
接下来我就将自己陪伴孩子的成长心得跟大家分享。
一、从小事做起。
习惯成自然。
我的职业是教师，所以日常生活中我就有意识地跟孩子做一些约定，让她独立完成一些力所能及的事，比如让她帮我倒垃圾，递纸巾，拿拖鞋，拿衣服;二岁左右孩子就已经学会自己吃饭，穿裤子穿衣服，早上起来会自己刷牙，洗脸，自己解决大小便;想吃东西都会先问问能不能吃，在大人的同意下才可以拿。
我从来不反对她吃任何零食，但会告诉她，零食都是不健康的食物，不能多吃。
象薯条和饼干会容易上火，吃了就要多喝水，糖和巧克力吃多了会坏牙，所以每次不能超过两颗，而且每天都需要刷牙。
和她约定看电视的时间、方式和内容等等，同时要告诉她因为看得时间过长眼睛会很累，要休息，不然会近视。
其实标准不必过高，但须持之以恒，这样对培养孩子良好的习惯会有很大的帮助。
在很多人心目中，往往总觉得孩子还小，笨手笨脚，什么事也不会做，也不舍得叫孩子做，这样不仅不利于培养孩子长大后的独立生活能力，还会养成孩子懒散、依赖的坏习惯。
(在这里要多插一句，我在家给她订了两年的《幼儿画报》和一年的《小猕猴》，这个帮助也挺大的。
她在里面的确也学到不少东西，我从来不教她学认字，但她在书里面却认识了不少的字，当然还有不少的生活小知识，只要多加解释，她就会明白。
如果条件允许，家长不防也可以给自己订一套让自己的孩子看看。
)二、在游戏中快乐成长陪伴就是最好的爱。
每个孩子都喜欢做游戏，我们家长不管多忙，一定要抽出一定的时间耐心地陪孩子做游戏，让她们在玩中学，在学中玩。
让孩子在感受快乐的过程中不知不觉地培养习惯、增长知识。
周末在家的时候，我就教孩子学玩纸牌，比如迷竹竿，比大小，教孩子下棋，比如跳棋、五子棋、六子冲等等，孩子的兴趣很浓，知道各种棋类的规则，有时候后我也示弱假装没走好棋，她还给我指导，也跟我探讨怎么走棋才是最好，偶尔也冒出一句说我不遵守规则。
有时候我也会根据孩子的喜好和需要自编游戏，在这里和大家分享几个游戏：1．角色表演游戏：让孩子扮演老师，家长扮演学生，将孩子在学校遇到的各种问题表演出来，让孩子知道怎么理解老师，怎么合理解决与同学相处过程中遇到的一些问题，提高自律能力、交往能力和处理事情的能力。
2．安全意识游戏：假设各种危险情况，让孩子学会保护自己，提高安全意识。
3．卖东西游戏：将家里作为一个大商场，孩子可以扮演售货员，任何东西都可以作为商品买卖，家长可以扮演不同的角色，让孩子去介绍商品、去分析区别商品的功能，去满足不同顾客的需求，去想办法解决买卖过程中出现的各种问题。
4．麻酱连连看：把麻酱平铺在桌面上，看谁能够以最快的速度找到四个一样的麻酱，找的多的胜利等等通过这些游戏，能培养孩子懂得规则、注意力集中、爱提问和思考、理解别人、学会交流等等。
在游戏的过程中也增进了家长和孩子的感情，孩子愿意把家长当成好朋友。
三、关注孩子的兴趣所在。
每个孩子都是独特的，她们有自己的兴趣、爱好、闪光点、不同点。
要尊重孩子的兴趣和不同点，你会发现，孩子会在自己感兴趣的领域中会学到很多家长意想不到的东西。
我的孩子徐永锦有两个非常明显的特点，一是喜欢画画；二是喜欢阅读。
1、先说画画吧。
她很小的时候，我就发现她对颜色的区分度很敏感，我就给她买了彩笔，蜡笔及画纸，当时她奶奶还说这么小给她买不是浪费吗？可我不是这样想的，我跟孩子一起识别颜色，陪她一起画画，她说怎么画就怎么画，只要她能想出来的我都想办法把她画出来，有时候也会在手机上搜一些图片跟她一起画。
在兴趣的驱动下，她慢慢的能够自己画画了，虽然有时候画的并不好，可我依然给孩子鼓励，慢慢的我发现她画画非常专注，有时候能够画上一个小时，画完了之后还给我讲她画的是什么，为什么这么画，怎么搭配颜色等等。
从画画延伸到剪纸，折纸，我买来各种彩纸，下午放学回来有兴趣了，她就各种剪，各种折，有时候我也跟她一块折腾，剪雪花，剪五角心，折千纸鹤，爱心、飞机，百合花，蝴蝶等等，光是今年给孩子买的各类彩纸已经超过6包了。
家长不要害怕麻烦，也不要害怕孩子把家里弄得不整齐，跟孩子讲好，玩完了之后要自己收拾整理好，不要总是她玩大人去收拾，让孩子养成自己整理的习惯。
比如和孩子约定好剪完纸后自己收拾剪刀和纸，不及时收拾整理就把剪刀和纸都扔到垃圾桶去，不过一定要说话算话，有一次我就是这么做的，所以孩子知道不是是整理东西的后果，也就不会随便乱放了。
2、阅读。
由于我和她爸爸平常要忙于工作，没有太多的时间陪伴孩子，我只能利用晚上睡觉前的时间，再就是周末来关注她。
在孩子一岁的时候我就给她买了有声阅读机（小布丁），发现孩子很喜欢听，里面有三字经、千字文等国学经典，还有习惯养成，小故事等等，每天孩子都会听一会，发现孩子在里面学了不少知识，语言表达能力也越来越好。
比如孩子高兴的时候就会给我讲小布丁里面她听到的故事，和我一起讨论，为什么饭前便后要洗手，不然细菌大王就会来找我们，我们就会生病；为什么指南针总是指向南方？因为“指南针是个吃货，她的食物总是在南边”虽这个解释不完全正确，但却能启发他的思考或者是吸引他的兴趣。
只要我在家我都会坚持给孩子讲故事，讲的过程中她会问一两个问题，我都会耐心地解答。
每次听故事，对于她来说很享受，我们会投入到故事情节中，一起大笑，一起生气，一起思考，我们还会扮演不同的角色对话，还会互相提问。
今年我发现她开始独立讲故事了，不过都是我讲过的故事，她说，她喜欢听妈妈讲故事，所以，虽然有时候很累，但我还是会满足她的要求，亲子阅读对于孩子来说很重要。
让她从故事中体会到乐趣的同时，也可以知道不少词汇。
有时在外面走时，看到马路上很多车辆来来往往时，我会告诉她“车水马龙”、“川流不息”；看到树木那么绿那么茂盛，我会告诉她树木郁郁葱葱的，很有生机。
然后会接着问树木看起来像什么？她会马上告诉我像一把大伞，还像一个大蘑菇。
下雨天，当一切看起来都雾蒙蒙的时候，我会指着远处的山峰跟她说朦朦胧胧、若隐若现的山峰。
风和日丽的晴天，我会告诉她远处的山峰弯弯曲曲的延伸着，可以用“连绵起伏”来形容。
孩子反应比较灵敏，马上就能自如的运用这些成语了。
在院子玩的时候，她会说：“妈妈，这里有很多五颜六色的鲜花，真漂亮！”奶奶出门拖拖拉拉的时候，她会说：“奶奶快点，别磨磨蹭蹭的了，要雷厉风行啊！”当我不允许她拿着玻璃杯装水时，她会说：“妈妈，我会小心翼翼的。
”说实在的，在我跟孩子说这些词语的时候，并没有奢望她能理解和运用它们，只是想在她心中留下一些印象。
没想到的是孩子不但接受了，还能这么准确的运用出来。
因此我觉得，千万不要低估孩子们的能力，不要认为她们是小孩子，接受能力、认知能力、学习能力就没成人快或好，其实并非如此。
孩子永远是能给我们带来快乐的小精灵，在养育孩子的过程中，我自己也得到了一次又一次的成长。
通过画画和阅读这两个兴趣，她的注意力得到了提高，语言表达能力增强了，自觉学习意识提高，关注的范围拓宽了，独立解决问题能力得到提升。
这些能力都是从兴趣爱好中延伸出来的，因此，我认为，尊重孩子的兴趣，让她在兴趣爱好中得到各方面的锻炼是培养孩子综合素质的一个很好的方法。
当然，我的孩子也有很多缺点，还是有些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，不爱睡午觉，我也想请教其她家长，看看有什么好的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法，好的育儿方法就和好的老师一样，如同一艘轻舟，载着孩子们驶向广阔无限的知识海洋，让孩子们更健康，更优秀!这里有一段话与想与各位家长共勉：教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。
虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。
让我们陪着孩子静静体味生活的滋味，慢慢地陪她们健康快乐的长大。
最后，再次感谢所有的老师，祝愿你们工作顺利，万事如意！也祝愿我们所有的家长朋友心想事成、梦想成真！愿所有的小朋友健康快乐，聪明可爱！谢谢大家！家访心得体会家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。
那么我们的教育会取得更大的成功。
下面就谈谈本人的几点心得体会。
12月30日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。
家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。
同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生刘照玲的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。
我给他们简要介绍了当前教育扶贫的相关政策，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。
面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，我班级人数多，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。
”刘照玲的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。
我们家长一定大力支持学校的工作。
”很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。
学生李浩宇说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。
”这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。
学生邓芯见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。
