预防校园欺凌事件法制讲稿(2019)
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学生校园欺凌法制教育讲话稿学生校园欺凌法制教育讲话稿(通用11篇)在日新月异的现代社会中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。
还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是店铺为大家收集的学生校园欺凌法制教育讲话稿(通用11篇),希望能够帮助到大家。
学生校园欺凌法制教育讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!今天非常高兴,能来到学校和大家一起学习交流有关校园欺凌的问题。
一、什么是校园欺凌校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。
主要表现是欺负、侮辱弱小的人,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。
孩子在学校被某个同学或某几个同学殴打,家长给孩子的零花钱被其他孩子抢走了……这种欺凌是肢体上的,也是家长们认为比较常见的。
而有一种欺凌行为最不容易发现,就是言语欺凌。
如果说肢体的欺凌比较多发生在男生与男生之间,那言语的欺凌,比较多发生在女孩与女孩之间。
他们会用言语刺伤或是嘲笑别人,羞辱别人,给别人起绰号,甚至用威胁恐吓的言辞,给对方心理上造成伤害。
另外一种欺凌行为就是网络欺凌。
是一个不容易控制的方式,学生们会从社交网站、微信或微博上传递谣言或是恐吓的话语。
这种伤害很深,因为知道的人太多,一些孩子觉得丢人,无法接受网友的评价,会尝试自杀。
列举一些校园暴力事件:2012年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。
2016年12月初北京某著名小学一学生被同学把厕所垃圾筐扣在头上,周围同学哄然大笑导致孩子精神出现系列应激反应。
不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……今年的国庆假期,四会某小学的六年级女学生,因与其它学校的同学发生矛盾,在校外被其它学校的多名学生围殴,甚至被脱光衣服拍了录像,并发到网络上传播,对该女生的身体和精神上受到极大的伤害。
校园欺凌法制宣传教育演讲稿 (一)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我的演讲题目是《校园欺凌法制宣传教育》。
一、什么是校园欺凌?
校园欺凌是指在学校或周边场所、网络等处,以任何形式对他人进行一次或多次的言语威胁、行为伤害、身体伤害或财产侵害等,导致欺凌对象身心健康遭受严重损害,严重妨碍学校教育教学和社会秩序的行为。
二、我们为什么要重视校园欺凌?
1、威胁学生身心健康。
被欺凌的学生受到威胁,影响身心健康,导致将来的人际交往能力和职业发展严重受挫。
2、严重干扰正常教育教学。
校园欺凌会让受害者精神压力过大,注意力不集中,进而影响学习;也会影响被欺凌者的人际关系,进而影响班级和谐氛围。
3、破坏学校安全。
大量的校园欺凌事件不仅会破坏校园安全,而且会对受欺凌者家庭和社会造成一定影响。
三、怎样预防和处理校园欺凌?
1、预防欺凌。
加强对学生的法制教育,教育学生尊重他人,理智表达和处理情感,增加彼此了解,为学生提供一个和谐的环境。
2、处理欺凌。
校方应引导学生自我防范,教育学生如何正确应对欺凌事件,及时协调处理欺凌事件并向受害者提供必要的帮助。
3、法律保护。
若遇到不能自行解决的欺凌事件,应尽快向老师、家长或警方求助,既保护自己也保护他人,校方必须依法履行管理职责。
四、结语
校园欺凌是一种伤天害理的行为,铭记事出必有因,以人为本,营造绿色校园,让每个青少年都能享受良好的学习和成长环境。
谢谢大家!。
校园欺凌法制讲座讲话稿校园欺凌法制讲座讲话稿(精选13篇)在充满活力,日益开放的今天,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。
写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺收集整理的校园欺凌法制讲座讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园欺凌法制讲座讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。
我是xxx,我今天要讲话的主题是《防范校园欺凌》。
校园本是一个安全的地方,在这里和睦相处。
这也是它本来应该有的模样,但或许就在我们附近的一个小角落,正发生着一场校园欺凌。
它们发生的原因各异,参与的人员也各不相同。
大多受害者也许终生都会生活在校园暴力的阴影之下,不得释怀。
可能很多人都不知道所谓的“校园暴力”是什么?校园暴力是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施达到某种程度的侵害行为。
所以请认清校园暴力吧!这并不是游戏。
如果遇到校园暴力,我们应该这样做:第一,在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,要相信邪不压正。
第二,大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼叫。
第三,如果受到伤害,一定要及时向老师和警察申诉报案。
在校园欺凌中,有些学生或许会解释道:“我从来不参加校园暴力,我从来都只站着不动手”。
然而雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。
现在越来越猖狂的校园暴力,旁观者们又何尝不是帮凶呢?或许可以这么说,当你看到校园欺凌时请不要袖手旁观,如果下一个人就是你的话,你是否会想要得到帮助?校园暴力固然可怕,但只要我们心怀正义,那么这一场场校园暴力将不会发生。
所以请让我们抵制校园暴力吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!校园欺凌法制讲座讲话稿篇2各位老师、同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是《预防校园欺凌共创和谐校园》。
防校园欺凌精彩的演讲稿防校园欺凌精彩的演讲稿(精选12篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。
在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的防校园欺凌精彩的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防校园欺凌精彩的演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们:今天我讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》。
我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。
但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。
为此,学校以团队的名义发出如下倡议:一、要勇于拒绝校园暴力。
在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。
对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。
从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。
不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。
对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。
积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
六、要认识自身不足。
当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。
“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。
在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。
加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。
防校园欺凌教育讲话稿防校园欺凌教育讲话稿随着社会一步步向前发展,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的防校园欺凌教育讲话稿(精选30篇),希望能够帮助到大家。
防校园欺凌教育讲话稿1亲爱的同学:所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱。
有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,欺凌弱小;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,用暴力解决问题。
这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。
要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。
校园欺凌事件的发生,让老师、家长的心情都很沉重。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途,最终可能走上违法犯罪的道路。
对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。
所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告班主任或者家长,让老师和家长来共同处理,使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
“校园欺凌”违背了中华民族的传统美德——友善,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。
那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。
在平时生活中,应该学会说:“对不起”。
学生校园欺凌法制教育演讲稿(精选3篇) 演讲稿1:
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的主题是关于学生校园欺凌法制教育的重要性。
校园欺凌是指在学校中,一个或多个学生对另一个学生进行持续或重复的身体或心理上的伤害和欺负行为。这种行为不仅对受害者身心造成严重伤害,也会破坏整个校园的和谐氛围。所以,我们必须认识到校园欺凌的严重性和危害性,并积极进行法制教育。
法制教育是指通过宣传、教育和实践活动,使人们深刻理解法律、遵守法律、维护法律的一种教育方式。在校园中,法制教育主要是向学生普及法律知识、培养法律意识、引导正确行为。只有通过法制教育,学生才能正确理解校园欺凌是违法行为,并能自觉遵守法律规定,不以欺凌他人为乐。
那么,我们该如何进行校园欺凌的法制教育呢?首先,学校应加大对校园欺凌的宣传力度,组织相关讲座、研讨会等活动,提高学生对校园欺凌问题的认识。其次,通过课堂教育,引导学生了解相关法律法规,了解自己的权益和义务。最后,在学生生活中,学校要设立相关规章制度,严厉打击欺凌行为,并对参与欺凌的学生进行教育和惩罚。 同学们,校园欺凌是一个严重的社会问题,而法制教育是解决这一问题的重要途径。希望大家积极参与校园欺凌的法制教育,自觉遵守法律法规,共同营造一个和谐、平安的校园环境。
谢谢大家! 演讲稿2: 亲爱的校领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的主题是学生校园欺凌法制教育的重要性。 校园欺凌是一个严重的问题,不仅伤害了受害者的心灵,也违法了法律。我们必须通过法制教育来提高学生的法律意识,防止校园欺凌的发生。
首先,我们要向学生普及法律知识。让学生了解校园欺凌的定义、表现形式、危害等,让他们清楚地知道欺凌行为是违法的。只有了解法律的约束,学生才会更加谨慎对待自己的行为,并且敢于维护自己的权益。
其次,我们要从道德教育角度引导学生。校园欺凌不仅是一种违法行为,也是一种道德败坏的行为。我们要告诉学生欺凌是一种不人道的行为,有伤害力,有侵犯性,有迫害性。只有树立正确的人生观、价值观,学生才能远离欺凌行为,成为有道德的人。
中小学生预防校园欺凌演讲稿国旗下讲话大全(精选10篇)(1)敲诈、勒索什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。
要坚决拒绝其无理要求。
一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。
如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。
如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。
警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。
另外,一定要向学校、公安机关报告。
你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。
如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。
(2)抢劫、抢夺如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:①要有防范意识。
②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。
实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。
当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。
使作案人放松警惕,看准时机逃脱。
⑦及时报案。
脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。
(3)绑架、劫持绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。
预防绑架要做到:1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办?如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。
预防校园欺凌专题讲话稿范本(精选11篇)预防校园欺凌专题讲话稿范本(精选篇1)尊敬的老师们,同学们:大家上午好!今天我讲话的主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”。
今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。
学校正通过“南通市学校安全教育平台”组织开展“预防校园暴力?共建和谐校园”的专题教育活动。
暴力,是指不同的团体或个人之间,如不能用和平方法协调彼此的利益时,用强制手段以达到自己的目的方式。
校园暴力主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。
例如:叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。
抵制校园暴力,做为中学生的我们应该做到:1、培养自己良好的心态,增强自我控制能力,用包容的眼光对待人和事。
“己所不欲勿施于人”应成为我们生活中的行动准则。
2、要养成良好的生活习惯,正确对待网络、自媒体等的渲染。
自觉远离、拒绝生活中的一些灰色文学、暴力游戏等,不受传媒中的暴力现象的影响,更不能模仿。
3、学会采取正确的方式缓解各种压力,通过恰当的途径进行排解,在压力面前要保持平和的心态,积极与同学、老师或家长沟通,通过交流来释放压力。
4、学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系。
谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往。
在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告或报警求助。
5、要加强法律知识的学习,提高自身的法制意识,增强自身的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提是安全。
我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织的社会生活当中,为了自己和他人的安全,为了家人的幸福,让我们积极行动起来,共同创建和谐平安校园。
谢谢大家!预防校园欺凌专题讲话稿范本(精选篇2)尊敬的各位老师、各位同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶,预防校园欺凌》。
校园欺凌法制讲座讲稿范文第一篇: 校园欺凌法制讲座讲稿敬爱的老师同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。
主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。
二、以大欺小,以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。
南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。
还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。
这些同学的举动令人触目惊心。
他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。
对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。
所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。
告诉家长,让家长来处理。
使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。
不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。
上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
2019年学校防校园欺凌安全教育讲话稿范文篇一:根据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门创建文明校园的具体要求,今天我为大家讲的话题是,远离校园欺凌,继续保持和谐校园环境。
一、认识校园欺凌校园欺凌是指同学间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
二、校园欺凌对三方都有危害性任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。
“欺凌者”以自我中心,对同学缺少同情心,霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人,因而他往往会众叛亲离,无意间就会违法犯罪;而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。
“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。
校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。
欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌,包括语言侮辱与物理攻击。
校园欺凌是一种严重的伤害事件,肯定是违法,达到犯罪程度,主要的罪名就是故意伤害罪,这是很严重的罪名。
三、学会正确面对校园欺凌每位同学要有同情心,对法律要有敬畏心,你就不会成为欺凌者。
同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:1. 在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。
同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。
不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
预防校园欺凌法制教育讲座材料
反校园欺凌创和谐校园
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。
针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1.在欺凌、威胁与欺凌来临之际,首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。
而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。
正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。
同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到欺凌现象,一定要及时向老师、警察报案。
不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。
5.放学出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。
一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校保安报告。
老师们、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园欺凌,坚决不以大欺小,以多欺少,以强欺弱。
共创和谐校园,从你我做起,从大家做起,从现在做起!。