形容词性物主代词(适合小学)
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形容词性的物主代词的用法口诀一、什么是形容词性物主代词形容词性物主代词是指用来表示所有关系或所属关系的代词。
它们用来描述名词的归属、拥有以及所指向人或事物的特征。
二、单数形容词性物主代词1. 当名词以辅音字母结尾时,单数形式为's。
例如:His car, Tom's book2. 当名词以"s", "x", "z", "ch", "sh"等发音结尾时,单数形式为's。
例如:James's house, Alex's box3. 当名词以元音字母结尾时,单数形式为'。
例如:Mary's cat, Kate's bag三、复数形容词性物主代词1. 当名词为复数形式时,直接在末尾加上'。
例如:The students' books, The dogs' toys2. 当名词以s结尾时,在末尾加上'。
例如:The girls' bikes, The trees' leaves四、特殊情况下的处理方式1. 若两个或多个人共同拥有某物,则在最后一个所有者的名字后面加上's。
例如:Tom and Jerry's house (表示汤姆和杰里共同拥有的房子)2. 若两个或多个人各自独立拥有某物,则在每个所有者的名字后面加上's。
例如:Tom's and Jerry's books (表示汤姆和杰里各自拥有的书籍)五、形容词性物主代词的位置形容词性物主代词通常位于被描述名词之前。
六、使用形容词性物主代词的例句1. This is my car. (这是我的车。
)My car is blue. (我的车是蓝色的。
)2. That is his house. (那是他的房子。
小学英语语法学习--代词用法在英语句子中,代词是常用的词汇之一。
它们可以代替名词,避免重复使用同一词汇,从而使句子更简洁明了。
在研究代词用法时,小学生需要掌握以下几点:人称代词用来代替人或事物,人称代词分单数和复数两种形式。
单数包括I,you,he,she,it;复数包括we,you,they。
如:- I am a student.- She is my sister.- They are my friends.物主代词用来表示所属关系,物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
如:- 形容词性物主代词:my,your,his,her,its,our,their。
- 名词性物主代词:mine,yours,his,hers,its,ours,theirs。
指示代词用来指示人或物,指示代词包括this,that,these,those。
如:- This is my book.- That is his pencil.- These are my shoes.- Those are their bags.疑问代词用来提问,疑问代词包括what,which,who,whom,whose。
如:- What is your name?- Which is your classroom?- Who is your teacher?- Whom do you like best?- Whose pen is this?不定代词不定代词用来泛指人或物,不定代词包括some,any,no,every,each,both,either,neither,all,many,few,several等。
如:- He has some friends.- Do you have any brothers or sisters?- There is no milk in the bottle.- Every student needs to submit their homework.- Each of us has our own dream.- Both of them like playing basketball.- Either of the two choices is good.- Neither of us knows the answer.- All the students are happy.- Many people like traveling.- Few students stay in the classroom.- Several students are absent today.掌握了以上代词用法,小学生就能够更好地理解和运用英语代词,使语言表达更加准确和生动。
小学生英语学习中常用的单词词性盘点英语学习中,单词是非常重要的基础知识。
而学习单词,也需要掌握单词的词性。
本文将从常用的单词词性出发,帮助小学生更好地掌握英语单词。
名词名词是用来表示人、事、物、地点等具体或抽象的事物的词。
在英语中,名词分为可数名词和不可数名词。
1.可数名词可数名词是表示可以计数的事物,例如apple、book等。
在句子中,可数名词通常可以带有数词或不定冠词a/an。
2.不可数名词不可数名词是表示不能计数的事物,例如water、milk等。
在句子中,不可数名词通常不带有数词或不定冠词,但可以带有量词或some/any等词。
动词动词是用来表示动作、情态、存在等内容的词。
在英语中,动词的形态和变化比较复杂。
1.时态英语中的时态分为现在时、过去时和将来时。
在不同的时态下,动词的形态和用法有所不同。
–现在时:表示现在正在发生或存在的事情,例如I am eating。
常见的现在时有一般现在时、进行现在时、完成现在时等。
–过去时:表示发生在过去的事情,例如I ate breakfast。
常见的过去时有一般过去时、进行过去时、完成过去时等。
–将来时:表示将来要发生的事情,例如I will go to school tomorrow。
常见的将来时有一般将来时、进行将来时等。
2.语态英语中的语态分为主动语态和被动语态。
在主动语态中,主语执行动作;在被动语态中,主语是动作的接收者。
–主动语态:例如I write a letter。
–被动语态:例如A letter is written by me。
形容词形容词是用来修饰名词或代词的词,通常用来描述事物的特征或状态。
在句子中,形容词通常位于名词或代词之前。
1.基本形容词基本形容词的形式不变,例如good、small、big等。
基本形容词可以用来修饰名词。
2.比较级和最高级形容词比较级形容词用来比较两个事物之间的大小、程度等。
最高级形容词用来表示三个或三个以上事物中最大的、最高的等等。
一、小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词:eg:my backpack his name3)前后不用冠词a an theThis is a my eraser(错误)That is your a pen(错误)It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的"2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数1.I have a car ----we have cars2. He is an American boy. ----They are American boys3. It is a car ----They are cars4.This is an eraser ----These are erasers5.That is a backpsck -----Those are backpacks6.I'm an English teather ------We are English teathers7.It's a new shirt---- They are new shirts8.He's a boy ----They are boys9.She's a singer ------They are singers10.What'sthis in English?---- What are these in English?四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下:1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、以辅音加y 结尾的词,变y为ies5、以元音加y结尾的词,直接加s6、不规则变化Man-menwoman-women policeman-policemenPolicewoman-policewomen这种情况下a变成e7、单复数同形Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer8、This 这个these这些(复数) that那个those那些(复数) I我we我们(复数) he他she她it它they他、它、她们(复数) am ,is是are(复数)五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
小学英语知识点总结:形容词性物主代词小学英语知识点总结:形容词性物主代词一、小学英语形容词性物主代词、形容词性物主代词8个:myyourhisheritsouryourtheir我的你的他的她的它的我们的你们的他们的2、形容词性物主代词的特点:)译成汉语都有"的"eg:my我的their他们的2)后面加名词:eg:mybackpackhisname3)前后不用冠词aantheThisisamyeraserThatisyourapenIt'shisthepen3、Imyyouyourheherweour注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:mineyourshishersitsoursyourstheirs我的你的他的她的它的我们的你们的他们的2、名词性物主代词的特点:)译成汉语都有"的"2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词名词Eg:1、thepenismine钢笔是我的以上就是小学英语名词性物主代词全文,希望能给大家带来帮助!三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数,Ihaveacar----wehavecars2,HeisanAmericanboy.----TheyareAmericanboys3,Itisacar----Theyarecars4,Thisisaneraser----Thesea reerasers5,Thatisabackpsck-----Thosearebackpacks6,I'manEnglishteather------weareEnglishteathers7,It'sanewshirt----Theyarenewshirts8,He'saboy----Th eyareboys9,She'sasinger------Theyaresingers0,what'sthisinEnglish?----whataretheseinEnglish?四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下:、多数情况下在名词后面加S,s在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es,es读作【iz】3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词,变y为ies5、以元音加y结尾的词,直接加s6、不规则变化man-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-po licewomen这种情况下a变成e1、单复数同形chinese-chinesejapanese-japanesesheep-sheepdeer-dee r2、This这个these这些that那个those那些I我we 我们he他she她it它they他、它、她们am,is是are五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
形容词物主代词:单数形式:my(我的),your(你的),his /her/ its(他的、她的、它的)。
复数形式:our(我们的),your(你们的),their(他们的)。
名词物主代词:单数形式:mine(我的xx),yours(你的xx),his /hers /its(他的xx、她的xx、它的xx)。
复数形式:ours(我们的xx),yours(你们的xx), theirs(他们的xx)。
编辑本段含义介绍:1. 形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。
(黑体为形容词性物主代词)例:1. This is my book. 这是我的书。
2. We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。
2. 名词性物主代词起名词的作用。
(黑体为名词性物主代词)例:1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
2. He likes my pen. He doesn’t like hers.他喜欢我的钢笔。
不喜欢她的。
3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。
例:It's hers. 是她的。
(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用。
)There is a book. It's hers. 这有本书。
是她的(书)。
(这里的hers=her book)只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。
4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
例:My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.为避免重复使用bag,可写成My bag(形容词性) is yellow, hers (名词性=her bag)is red, his(名词性=his bag)is blue and yours (名词性=your bag)is pink.编辑本段用法:1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用.例如:John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。
形容词性物主代词表格
形容词性物主代词:
单数形式:my(我的),your(你的),his /her/ its(他的、她的、它的)。
复数形式:our(我们的),your(你们的),their(他们的)。
名词性物主代词:
单数形式:mine(我的xx),yours(你的xx),his /hers /its(他的xx、她的xx、它的xx)。
复数形式:ours(我们的xx),yours(你们的xx),theirs(他们的xx)。
物主代词作用
例如:
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性(my,your等)和名词性(mine, yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构,例如:
Jack's cap意为The cap is Jack's.
His cap意为The cap is his.。
小学英语语法大全:物主代词物主代词1、物主代词是表示所相关系的代词,也可叫做代词所有格。
根据其句法作用,物主代词能够分为形容词性和名词性两种,见下表:人称单数复数形容词性名词性形容词性名词性第一人称 my mine our Ours第二人称 your yours your yours第三人称 His, her, its His, hers, its their theirs2、物主代词用法:(1)形容词性物主代词一般位于名词前,用作定语,限定该名词的意义。
例如:I like his car. 我喜欢他的小汽车。
John cut his finger. 约翰割破了手指。
Excuse me, is this your car? 对不起,这是您的车吗?His parents are in England. 他的父母在英国。
2)名词性物主代词作主语:May I use your pen? Yours works better.我能够用一用你的钢笔吗?你的比我的好用。
Our room is on the first floor and theirs on the second.我们的房间在二楼,他们的房间在三楼。
Ours is a big family. 我们时一个大家庭。
(3)名词性物主代词作宾语:You may use my pen. I’ll use hers.你能够用我的笔,我用她的好了。
I love my motherland as much as you love yours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
Ley’s clean their room first and ours later.咱们先打扫他们的房间,然后再打扫我们的房间。
(4) 名词性物主代词作表语:The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的"eg:my我的their他们的2)后面加名词:eg:my backpack his name3)前后不用冠词a an theThis is a my eraser(错误)That is your a pen(错误)It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的"2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数1. I have a car - we have cars2. He is an American boy. - They are American boys3. It is a car -- They are cars4.This is an eraser - These are eraser5.That is a backpsck --- Those are backpacks6.I'm an English teather --- We are English teathers7.It's a new shirt -- They are new shirts8.He's a boy - They are boy9.She's a singer ---- They are singers10.What'sthis in English? --- What are these in English?小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下:1、多数情况下在名词后面加S, s在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词,变y为ies5、以元音加y结尾的词,直接加s6、不规则变化Man-menwoman-women policeman-policemenPolicewoman-policewomen 这种情况下a 变成e1、单复数同形Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer-deer2、This这个these这些(复数)that那个those那些(复数)I我we我们(复数)he他she她it它they他、它、她们(复数)am ,is是are(复数)小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
小学英语形容词性物主代词的用法单词:my我的our我们的your你的;你们的his他的her她的its它的their他们的mother妈妈father爸爸brother兄弟sister姐妹uncle叔叔aunt阿姨desk课桌bag书包chair椅子eraser橡皮擦room房间picture图画;照片name名字whose谁的thank谢谢all全部的Not at all不用谢根据要求改变句子1.He is a teacher.(变成否定句) He is a teacher.2.They are boys. (变成一般疑问句) boys?3.Dad is old. (变成一般疑问句) old?4.Mr Green is thirty-one. (对画线部分提问) Mr Green?5.I am eleven. (对画线部分提问) you?6.I am fine. (对画线部分提问) are ?7.Those are brushes. (对画线部分提问) are those?8.These are pens. (对画线部分提问) these?请写出下列单词的物主代词I you he she it they we 翻译我妈妈我阿姨他的书包他叔叔你的房间她的兄弟她的课桌他们的书他们的爸爸它的眼睛芳芳的妹妹迈克的橡皮擦写出下列词组的复数形式。
my bag your desk his chair her roomits eyetheir bookmy eraseryour aunthis uncleher sisterits eartheir brother根据汉语意思填空,注意其正确的形式。
1. (我) am Zhang Lin. (我) am fifteen. This is (我的) teacher. (她) is thirty. And this is(我的) friend. (他) is eleven.2.A:Hello ! What this ? B:It’s apple.A:Is it (你的) apple ? B:Yes, it’s (我的) apple.3. (我们) are Lucy and Lily. (我们) are twins(双胞胎)。