人教版小学语文二年级下册第五单元练习

部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)句子专项：1.1)老师高兴地走进教室，踩上讲台。

2)操场上，同学们有的在踢足球，有的在玩游戏。

3)小马驮起口袋，向磨坊跑去。

4)满天的乌云，压得很低。

5)公园里盛开着各种各样的鲜花。

6)春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲。

2.1)我们冲出家门，穿上棉袄，一边走一边看。

2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。

3)同学们背着书包走进校门。

4)孩子跑过来，接过水桶。

4.1)今天怎么会下雨呢？2)我怎么会不帮助你呢？5.1)风在吹。

2)雨在下。

3)云在飘。

4)柳在摇。

6.1)我发现撑开的伞像一把大蘑菇。

2)我发现小燕子的尾巴像一把长长的剪刀。

3)挂在树上的苹果像一个小灯笼。

4)大象有一对大耳朵，像两把巨型扇子。

二、把/被字句改写：1.1)把小虫子吃掉了。

2)小虫子被青蛙吃掉了。

2.1)把树叶吹落了。

2)树叶被秋风吹落了。

3.1)把小狗救出来了。

2)小狗被我们救出来了。

4.1)把两只相斗的羊引开了。

2)两只相斗的羊被华佗引开了。

5.1)把那头吃草的牛赶走了。

2)那头吃草的牛被爷爷赶走了。

三、关联词语：4.我们一边走，一边看，路已经走了不少，但是还恋恋不舍，不想回去。

一、剔除格式错误，删除有问题的段落，改写每段话5.如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅行。

6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

7.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

8.“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”9.雷声越来越响，雨越下越大了。

10.他回到家就和妈妈讲学校里的故事。

二、让句子更生动1.小柏树栽好了一棵绿油油的树。

2.我们顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。

3.路的一边是葱葱绿绿的田野。

4.爷爷兴致勃勃地挖着树坑。

5.沙滩是我们快乐的海边天地。

6.太阳缓缓地升起，天空染上了红红的颜色。

7.花骨朵儿渐渐地长大了。

8.小鹿静静地躺在床上养病。

三、让句子更简洁1.雪松们在葱郁的森林里拉手。

第五单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：cǎi hïnɡzhīzhūmínɡjiào chuānɡhu juãduìbāo hán shān lǐnɡyín hãtáo zǒu dînɡluàn yán shíjiǎo yìn lùdìdìzhìzhōnɡshíxīshǎo huānɡzhānɡchïu mìxiànɡdǎo jīxuěyān huǒ huà câ páo ɡēn wân dǐ hîu shípânɡdào huǒlúchuízhíliúdînɡbïchuán二、多音字组词：藏cánɡ( ) 壳kã( ) 骨ɡǔ( ) zànɡ ( ) qiào ( ) ɡū( )三、一字组多词：柳（）（）（）积（）（）（）别（）（）（）四、换偏旁，再组词：跳（）庐（）绸（）恩（）国（）很（）第五单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：cǎi hïnɡzhīzhūmínɡjiào chuānɡhu juãduìbāo hán shān lǐnɡyín hãtáo zǒu dînɡluàn yán shíjiǎo yìn lùdìdìzhìzhōnɡshíxīshǎo huānɡzhānɡchïu mìxiànɡdǎo jīxuěyān huǒ huà câ páo ɡēn wân dǐ hîu shípânɡdào huǒlúchuízhíliúdînɡbïchuán二、多音字组词：藏cánɡ( ) 壳kã( ) 骨ɡǔ( ) zànɡ ( ) qiào ( ) ɡū( )三、一字组多词：柳（）（）（）积（）（）（）别（）（）（）四、换偏旁，再组词：跳（）庐（）绸（）恩（）国（）很（）五、连一连：奇怪地张开忠实的空气辨别窗户呼呼地问清新的露珠仔细眼睛重重地转晶莹的鼓点打开方向徐徐地敲欢乐的向导睁开观察六、古诗填空：1．紫，遥看瀑布挂前川。

人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。

（8分）duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比，我会组词。

（8分）哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。

（9分）的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。

（10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。

静静地 。

3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。

（8分）近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。

（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳（ ），春风（ ）。

八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分） （ ）（ ）（ ）（ ）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。

（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。

好一个花的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

（10分）二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。

（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。

（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。

（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。

（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。

（9分）1、笋芽儿被叫醒了。

被。

2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。

八、默写古诗《草》，并完成练习。

（8分）离离，。

，。

1、《草》的作者是（）代诗人（）。

2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。

（444=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。

春天来了，我看到，听到，闻到十一、口语交际。

（15分）春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。

第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。

人教版二年级下册语文各课练习（全套）1 找春天一、看拼音写词语。

tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu（）（）（）（）（）（）yě huā duǒ cánɡ（）（）二、按课文内容填空。

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。

春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们________地找啊，找啊。

2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。

她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……4、我还发现（）是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？三、实践活动去寻找春天，感受课文的描写。

答案：燕子歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。

wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo（）（）（）（）（）（）ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù（）（）（）二、默写古诗。

1、草_________________________，_________________________。

人教版小学二年级语文下册分单元测试卷第一单元班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

（10分）zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。

（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。

（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。

（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。

（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。

（9分）1、笋芽儿被．叫醒了。

被。

2、啊，多么．．美丽的世界呀！．．明亮、多么啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。

渐渐地。

八、默写古诗《草》，并完成练习。

（8分）离离，。

，。

1、《草》的作者是（）代诗人（）。

2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。

（4＋4＋4=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。

春天来了，我看到，听到，闻到……十一、口语交际。

人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题（全册精品）第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。

（8分）XXXXXX二、我会比，我会组词。

（8分）哭（）探（）摇（）脱（枯（）深（）遥（）说（未（）浇（）静（）冈（为（）烧（）净（）刚（三、我会填写。

（9分）的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。

（10分）1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。

静静地。

3、啊，何等、何等！五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗？（15分）草宿新市徐公店2离离。

篱疏疏径深。

急蝶，寻。

六、我会连。

（8分）近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。

（9分）1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。

3、XXX（），春风（）。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）3另占余十、我会读，我会做。

（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，XXX长出了嫩绿的XXX。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌颂，大雁也从南方飞回来了，美丽的XXX在舞蹈，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花怒放，争芳斗艳，红如火，XXX，粉如霞。

好一个花的天下。

啊！春季终究来到了，广阔的六合处处生气希望勃勃。

春季何等美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。

（1分）2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。

（2分）3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。

（2分）十一、我会写。

（把自己在春天里的发现写下来。

）（12分）4第二单位试卷1、看拼音写字。

(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。

二年二年级下册第五单元达标练习五三天天练小学语文二年级下册第1、20．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．吞噬（shì）俯瞰（kàn）怂恿（sǒng）吹毛求疵（zī）B．酝酿（yùn）污秽（huì）修葺（qì）恹恹欲睡（yān）(正确答案)C．婆娑（suō）箴言（jiān）愧怍（zuò）惟妙惟肖（xiào）D．娉婷（pīng）腈纶（jīng）轻觑（xù）戛然而止（jiá）2、21．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．翘首（qiáo）颤抖（chàn）静谧（mì）深恶痛绝（wù）(正确答案)B．纤维（qiān）畸形（jī）蛮横（héng）顿开茅塞（sè）C．莅临（lì）脸颊（xiá）粗糙（zào）至死不懈（xiè）D．摄取（niè）炫耀（xuàn）应和（hè）不省人事（shěng）3、“拼着一身剐，敢把皇帝拉下马”一语出于《红楼梦》中何人之口？( ) [单选题] *A.焦大B.薛蟠C.凤姐(正确答案)D.鸳鸯4、24．下列加点词语注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．朗润（rùn）应和（yìng）着落（zháo）精神抖擞（sǒu）B．贮蓄（zhù）莅临（1ì）粗犷（kuǎng）咄咄逼人（duō）C．侍弄（shì）分歧（qí）一霎（shà）混为一谈（hùn）(正确答案) D．攲斜（qī）侮辱（wū）难堪（kān）人声鼎沸（dǐng）5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）6、23．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）[单选题] *A．酝酿（rùn）抖擞（sǒu）收敛（liǎn）神采奕奕（yì）B．贮蓄（zhù）坍塌（tān）怂恿（sǒnɡ）拈轻怕重（niān）(正确答案) C．虐待（nüè）棱镜（línɡ）附和（hè）参差不齐（cēn）D．镶嵌（xiānɡ）莅临（wèi）怅然（chànɡ）咄咄逼人（duō）7、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述8、下列各句中，加括号词语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国人历来把家人团圆，共享（天伦之乐）看得极其珍贵。

新课标人教版小学语文二年级下册第五单元测试题一、读拼音，写汉字。

cǎi hóng xiàng dǎo huāng luàn táo pǎo( ) ( ) ( ) ( )zhī zhū lù dì jiǎo yìn tiě zhēn( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音（用“—”划去不正确的）1、大自然有很多天然的指．（zhī zhǐ）南针。

2、地下埋着许许多多的宝藏．（zàng cáng）。

3、蜘蛛从网上垂．（cuí chuí）下来，逃走了。

4、冬天，雪．（xüě xuě）花从空中飘下来。

三、看谁组词多。

宝______ _______ _______ 彩 _______ _______ ______方______ _______ _______ 指 _______ _______ ______ 四、照样子，写一写：一（）不（）：越（）越（）：五、比较组词：领（）决（）留（）阵（）底（）岭（）绝（）流（）陈（）低（）谎（）瀑（）材（）栏（）榜（）慌（）暴（）财（）拦（）膀（）六、近义词：忠实—（）慌张—（）天然—（）辨别—（）七、反义词：上升—（）慌张—（）稀—（）弯－（）八、连线。

辨别大自然满天的“书”热爱方向最大的乌云打开宝藏清新的枝叶寻找窗户茂密的空气九、造句：1、……也……2、川流不息：3、越……越……十、读句子，加标点。

1、雨后的彩虹真美啊2、你喜欢小动物吗3、小明的作业写完了十一、默写古诗。

绝句________________ ____ 这首诗是____代诗人________________________ __ 写的。

诗中描写的景物有：__________________ __ （至少写三个）：___________________________ __ ________________________十二、根据课文内容填空。

新课标人教版小学语文二年级下册第五单元测试题一、读拼音，写汉字。

8分cǎi hïnɡ xiànɡ dǎo huānɡ luàn táo pǎo( ) ( ) ( ) ( )zhīzhūlùdìjiǎo yìn tiězhēn( ) ( ) ( ) ( )zhī zhū zhōnɡ hîu huānɡ luàn cǎi hïnɡ( ) ( ) ( ) ( )dìzhì chuí xià pǎo gēn wân dǐ( ) ( ) ( )二、我会连。

（9分）hãn yímãi kān jiǎo dǒu bǎnɡhǒu má三、给加点的字选择正确的读音（用“—”划去不正确的）1、大自然有很多天然的指．（zhīzhǐ）南针。

2、地下埋着许许多多的宝藏．（zànɡcánɡ）。

3、蜘蛛从网上垂．（cuíc h uí）下来，逃走了。

4、冬天，雪．（xüěxuě）花从空中飘下来。

四、比一比，再组词。

抖搅榜馒喉埋( ) 岭( ) 积( ) 逃( ) 理( ) 铃( ) 织( ) 跳( )底（）红（）银（）护（）低（）虹（）很（）炉（）五、一字开花。

心（开心）（关心）（用心）指（）（）（）宝（）（）（）彩（）（）（）指（）（）（）六、选择合适的量词填写。

一( )机器一( )电灯一( )雨一( )厚书一（）风一( )乌云一( )水一册（）一（）岩石七、照样子，按要求完成：忠实的向导打开方向厚厚的乌云辨别窗户满天的书本寻找宝藏茂密的空气抖动尾巴清新的枝叶勘探地质辨别大自然满天的“书”热爱方向最大的乌云打开宝藏清新的枝叶寻找窗户茂密的空气八、根据课文内容填空。

1、（）是个忠实的向导，它在天空给你指点（）；中午的时候它在（），地上的树影正指着（）。

第五单元句子专项练习一、仿写比喻句。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1.天上的云，____________的，__________________________。

2.平静的湖面，____________的，________________________。

3.风中的柳条，____________的，_________________________。

二、把句子写的更具体。

例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

1.小青背着书包上学去。

________________________________2.小枣树结了枣子。

________________________________3.他在田边转来转去。

他在田边_________转来转去。

4.上课了，他走进教室。

上课了，他_________走进教室。

三、照样子，用加点的字写句子。

1.他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。

_______________________________2.花骨朵儿渐渐地．．．长大了。

________________________________3.小鹿静静地．．．躺在床上养病。

______________________________4.画活了，画活了，只有．．神笔才．能画出这样的画。

___________________________________5.闪电越．来越．亮，雷声越来越响，雨下大了。

______________________________6.他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。

．．．浓墨涂抹，一会儿____________________________________________7.我害怕极了，慌慌张张．．．．跑回了家。

___________________________跑进了教室。

四、我会照样子写句子。

1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。

2019年精选语文版小学语文二年级下第五单元19 爱发脾气的孩子课后辅导练习第十篇第1题【填空题】给下面子加上部首再组词真______ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】辨形组词。

钉______ 订______脾______ 碑______【答案】：【解析】：第3题【填空题】成语大比拼。

满不______ 大发______【答案】：【解析】：第4题【填空题】按课文《爱发脾气的孩子》内容填空。

爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以______自己，不再乱发______了。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】把能搭配的词语用线连起来。

拔出______越少爸爸______钉子越来______同意【答案】：【解析】：用钢笔描红。

钉子______ 锤子______ 难受______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出带有下列偏旁的字钅：______、______、______【答案】：【解析】：你能用本文中的词语填一填吗？当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的______，再也______不平，我的心受到很大的震（zhèn）动。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】按要求填空。

“钉”字按部首查字法先查______部，再查______画。

能组成词语______。

【答案】：【解析】：第11题【问答题】结合课文《爱发脾气的孩子》，说说发脾气有什么害处？【答案】：【解析】：第12题【语言表达】用下面的词语组成一句通顺的话钉子木桩看到上钉了爸爸很多【答案】：【解析】：第13题【语言表达】读课文，回答。

爸爸为什么给小男孩钉子和锤子？【答案】：【解析】：第14题【语言表达】读课文《爱发脾气的孩子》，说说爸爸发现木桩上钉子有了什么变化？。

【答案】：【解析】：第15题【现代文阅读】阅读短文《爱发脾气的孩子》，回答问题。

有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。

部编版二年级语文下册第五单元试卷（一）班级姓名成绩二、给加点字写拼音。

二则．（）窟．窿．（）叼．走（）而．且（）晌．午（）教诲．（）驮．着（）马蹄．（）既．然（）三、多音字组词。

ju àn（）zuān（）dào （）圈钻倒quān （）zuàn（）dǎo（）四、选字填空。

刻该孩意义益应（）雕（）（）子字（）利（）愿（）课棵颗钻沾站（）粒讲（）一（）（）石（）台（）光五、写出近音词和反义词。

六、照样子写词语1. 老老实实（AABB ）：、2. 飞来飞去（ABAC ）：、3. 奔跑（两个字意思一样）：、七、把下列不一样一项的选出来。

1、狮子猩猩海龟白鹤鸽子（）2、羚羊蚯蚓蝴蝶螃蟹蚕( )3黄瓜西瓜甜瓜哈密瓜香瓜( )xi àk èqi ?ng zuòb?i shǒu yuàn yìk èhuà近义词：焦急——（）（）——渴望（）——赶忙（）——反义词：焦急→（）急忙→（）后悔→（）愿意→（精确）八、我会填空。

1、《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是故事，虽然情节简单，但是都会告诉我们一个深刻的道理。

《亡羊补牢》告诉我们：。

《揠苗助长》告诉我们：。

请再写3 个故事名字：、、。

2、冠必，纽必，袜与履，俱紧。

置冠服，有定，勿乱顿，致污秽。

--《弟子规》九、阅读。

(一)课内阅读小马过河(节选)小马甩甩尾巴,跑回家去。

妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路, 我⋯⋯我过不去。

”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊! 牛伯伯也这么说。

可是松鼠说河水很深, 还淹死过他的伙伴呢! ”妈妈说: “那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头, 说: “没⋯⋯没想过。

”妈妈亲切地对小马说:“孩子, 光听别人说,自己不动脑筋,不去试试, 是不行的。

河水是深是浅, 你去试一试就知道了。

人教版二年级下册语文各课练习（全套）1 找春天一、看拼音写词语。

tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu（）（）（）（）（）（）yě huā duǒ cánɡ（）（）二、按课文内容填空。

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。

春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们________地找啊，找啊。

2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。

她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……4、我还发现（）是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？三、实践活动去寻找春天，感受课文的描写。

答案：燕子歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。

wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo（）（）（）（）（）（）ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù（）（）（）二、默写古诗。

1、草_________________________，_________________________。