2019-2020年八年级物理上册3.1温度练习题新版新人教版

2019—2020年度人教版八年级物理上册《3.1温度》检测题时量：45分钟，满分：60分一、选择题（每个2分；共28分）1.下列估测的数据符合实际情况的是（）A. 1元纸质人民币的长度约13cmB. 一名中学生身高约150C. 体育测试时，同学们抛出的实心球在空中的时间约为10sD. 济南盛夏中午室外的温度约为25℃2.常用温度计的测量准确度分度值是，而体温计的准确度可达，体温计精度高的主要原因是（）A. 体温计测量范围小B. 体温计的外形特殊，玻璃管的一边凸起有放大作用C. 体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口D. 体温计玻璃管的内径很细，其容积比玻璃泡的要小得多3.以下温度最接近25℃的是（）A. 冰水混合物的温度B. 溧阳盛夏中午的室外温度C. 人感到舒适的房间温度D. 人的正常体温4.根据生活经验，下列说法与实际相符合的是（）A. 一支中考涂卡所用2B铅笔的长度约17.5cmB. 中学生大拇指甲的面积约10cm2C. 人的正常体温约为36℃D. 人体感觉舒适的温度约40℃5.冬天我国北方的气温低到-50℃，河面会结一层厚厚的冰，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是（）A. -50℃B. 0℃C. 低于0℃，高于-50℃D. 无法判断6.常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（）A. 使表面粗糙，便于握紧向下甩B. 把示数刻在较平的面上，刻度更精确C. 节约材料，美观好看D. 对液柱有放大作用，便于读数7.下图所示，体温计的示数为（）A. 37.5 ℃B. 38℃C. 38.5℃D. 39℃8.当用一支体温计测量某病人体温后，示数为38℃，若某护士仅用酒精将其消毒后就去测量某个正常人体温（37℃）时，体温计上示数应为（）A. 37℃B. 38℃C. 39℃D. 不能判断9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ，经过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（）A. 36 ºC和40 ºCB. 40 ºC和40 ºCC. 39 ºC和40 ºCD. 39 ºC和39 ºC10.某实习医生使用体温计测量某病人的体温后，示数为38.5℃，再用此温度计先后直接测量甲、乙两同学的体温，甲的实际温度为36.9℃，乙的实际体温为38.9℃，整个过程中都未甩动体温计，则对甲、乙两同学测量的测量值分别为（）A. 甲为36.9℃，乙为38.9℃B. 甲为38.9℃，乙为38.9℃C. 甲为36.9℃，乙为38.5℃D. 甲为38.5℃，乙为38.9℃11.下列说法中，正确的是（）A. 运动路程越长，速度越大B. 运动时间越短，速度越大C. 相同时间内，通过的路程越大，速度越小D. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越大12.以下估算值最接近实际的是（）A. 人正常步行速度5m/sB. 正常人体温37摄氏度（口腔）C. 正常人脉搏跳动70次/sD. 正常人登上一层楼用时15min13.以下对物理现象的估测符合实际的是（）A. 家用空调器正常工作时，通过的电流大约是5AB. 人体感觉舒适的气温是42℃C. 将一枚鸡蛋举过头顶做功约为10JD. 1kg的水温度升高1℃，吸收的热量是1J14.一支没有刻好的温度计，当插在冰水混合物中时，温度计内水银柱的长度是10cm，当插入正在沸腾的水中时，水银柱的长度是35cm．若此温度计插入某液体中，水银柱的长度是20cm，由此可知待测液体的温度是（）A. 0℃B. 20℃C. 40℃D. 100℃二、填空题（每空1分；共15分）15.如下左图所示：常用温度计是利用________的原理制成的，温度计的读数为________。

第三章物态变化第1节温度课前预习1.温度（1）温度表示物体的冷热程度，用字母t 表示。

（2）摄氏度的规定：在1个标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度规定为0 ℃；水沸腾时的温度规定为100 ℃。

把0~100℃之间划分为100等份，每一等份代表 1 ℃。

（3）摄氏温度的读法：如“5℃”读作5摄氏度；“－20℃”读作零下20摄氏度。

2.常用的温度计是利用液体的热胀冷缩原理制造的。

3.常用温度计的使用方法（1）使用前：观察它的量程，估计被测物体的温度是否在量程内；并认清温度计的分度值，以便准确读数。

（2）测量液体温度时：①温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，但不能接触容器壁和容器的底部；②温度计玻璃泡全部浸入被测液体中后，待温度计的示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的液面相平。

4.体温计的量程：35～42℃，分度值：0.1℃。

结构特点：玻璃泡上方有一段细小的弯管。

课堂练习知识点1 温度1.下列说法正确的是（ B ）A.0℃的冰比0℃的水冷B.洗热水澡时，洗澡水的适宜温度约为40℃C.正常情况下，人的体温约为35℃D.-6℃读作“摄氏零下6度”知识点2 温度计及其使用2.如图所示是小翔同学练习用温度计测量水温的情景，其中操作正确的是（D）3.下列关于常用温度计的使用中，说法错误的是（ D ）A.温度计不能用来测量超过它最高刻度的温度B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C.测量液体温度时，温度计的玻璃泡要完全浸在液体中D.读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数知识点3 体温计4.学校在预防“新型冠状病毒肺炎”期间，要求每位同学“晨检”测体温，初二(1）班值日生张莉同学用同一只体温计正确测出甲同学的体温为36.5℃，插入消毒液后擦干又分别测了乙、丙、丁三位同学的体温，读数正确，记录如下：①甲同学36.5℃，②乙同学36.5℃，③丙同学37.1℃，④丁同学37.1℃，请你判定上述情况中可能不准确的体温记录是（ A ）A.②和④B.③和④C.①和②D.②和③5.（2019·官渡区初三秋季期末）如图所示，体温计示数是37.7 ℃。

2019-2020学年度人教版初中物理真题强化训练——3.1温度1.（2019吉林，23）在探究水的沸腾实验中，如图甲所示，温度计的读数方法正确的是；如图乙是水的温度与时间关系的图像，由图像可知水的沸点是℃，水在沸腾的过程中不断吸热，温度保持。

2.（2019重庆B卷，17）在“探究水沸腾时温度变化特点的实验中图中所示的实验中温度计的使用有一处明显的错误是_____________________;改正错误后，水沸腾时温度计如乙所示，此时水温为______:实验中如果增大水面的气压，则水的沸点将____℃（选填“升高”或“降低”）。

3.（2019龙东，30）如图甲所示为小明同学“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，请回答下列问题：①刚开始时，烧杯内温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为℃。

②实验现象中，水沸腾时水中气泡的情形应为图中的（填“A”或“B”）图。

③在水沸腾过程中，将酒精灯撤掉时，会观察到水继续沸腾一会儿。

理由是：。

4.（2019荆州，30）在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示．根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图丙所示．请回答下列问题（1）图甲中的器材安装顺序是__________（选填“从上至下”或“从下至上”）（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，此时温度计示数为_______℃（3）图丙中________（选填“A”或“B”）是冰，熔化过程经历了_____min（4）当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是________________________________．5.（2019江西，25）探究水沸腾时温度变化的特点(1)如图所示，是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片。

其中________是水沸腾时的情况。

2019学年度人教版第一学期八年级物理3.1 温度课前预习习题（解析版）一、选择题1、甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（）A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长2、在如图4温度计所示的恒温环境下进行实验，将此温度计放入一杯冰水混合物中（冰是晶体），从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况（）3、下列对物理量的估测最接近实际的是（）A．教室里的课桌高度约为1.5mB．正常人的体温约为37℃C．中学生正常步行速度约为10m/sD．一本九年级物理课本质量约为50g4、上海地区1月份的日平均气温约为A. -10℃B. 5℃C. 15℃D. 20℃5、下图是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( )A.该温度计的示数为-20 ℃B.该温度计的分度值是0.1 ℃C.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,不可以离开被测物体读数6、如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是( )7、下面关于人体各个数值合理的是（）A．手掌的宽度约为1dm B．人心脏正常跳动一次的时间约为5sC．一个成年人正常步行的速度约为5m/s D．一个人正常的体温约为38℃8、以下估测与实际情况相符的是( )A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.人正常步行的速度约为5 m/sC.中学生脉搏跳动一次的时间约为3 sD.一支新铅笔的长度约为17 cm9、我国的低温超导科技研究居世界领先地位，1989年实验得到的最高转变温度已达到－141 ℃，这个温度读作( ) A．零下141度 B．零下摄氏141度C．负141摄氏度 D．摄氏负141度10、关于温度计的使用，下列说法正确的是( )。

《3.1温度》状元培优同步训练题一、选择题（每小题2分，共32 分）1、下面关于人体各个数值合理的是（）A．手掌的宽度约为1dm B．人心脏正常跳动一次的时间约为5s C．一个成年人正常步行的速度约为5m/s D．一个人正常的体温约为38℃2、关于温度计的使用，下列说法正确的是( )。

A．不能用体温计直接测量沸水的温度B．可以用体温计测冰水混合物的温度C．体温计不能离开被测物体读数D．常用温度计可以离开被测物体读数3、如图所示温度计的使用情况中正确的是（）A．B．C．D．4、两盆冰水混合物，各自处在太阳下和背阴处，在盆内冰尚未熔化之前，用温度计去测盆内水的温度是（）A.太阳下的那盆水温度较高B.背阴处的那盆水温度较高C.两盆水的温度一样高D.不知气温高低，无法判断5、一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃；放在冰水混合物中，示数为5℃．现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际气温是（）A．27℃B．30℃C．32℃D．37℃6、三支温度计，其中一支刻度不准确，将甲放在空气中，将乙插在开口的酒精中，将丙插在密闭的酒精瓶中，过一段时间后，三支温度计的示数都相等，则（）A．甲不准确B．乙不准确C．丙不准确D．无法判定7、常用温度计的制作原理是根据（）A．固体的热胀冷缩B．液体的热胀冷缩C．气体的热胀冷缩D．以上说法都不正确8、两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A．上升高度一样，示数相等B．内径细的升得高，它的示数亦大C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D．内径粗的升得高示数也大9、一只刻度均匀但刻度线位置不准的温度计，把它放在一标准大气压的沸水中，读数是90℃；把它放在冰水混合物中，读数是6℃．用这只温度计去测量某物体的温度，当它的示数为27℃时，该物体的真实温度是（）A．21℃B．25℃C．26℃D．29℃10、室内有两支同样的水银温度计相距不远，但其中一支玻璃泡包有湿纱布，则（）A．两支温度计的读数一样B．液体蒸发要吸热，所以包湿纱布的温度计读数大C．液体蒸发吸热具有致冷的作用，所以包有纱布的温度计读数小D．无法判断11、据呼伦贝尔市气象局记载，2012年春节前夕，根河市的最低气温达到﹣52℃．对于这样的气温，你认为应该选用以下哪种温度计来测量（液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是：﹣117℃、﹣39℃、﹣30℃）．（）A．水银温度计B．酒精温度计C．煤油温度计D．水银温度计或酒精温度计12、0℃的冰与0℃的水相比较( )A．0℃的冰比0℃的水冷B．0℃的水比0℃的冰冷C．0℃的冰与0℃的水冷热程度相同D．无法比较13、两只内径不同，但玻璃泡内水银量相等的温度计，同时插入同一杯热水中，过一会儿（▲）A．两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同。

3.1温度知识点提炼知识点一：温度1.物体的冷热程度用温度表示。

2.摄氏温度：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。

知识点二：温度计1.温度计原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

2.温度计的使用：A.使其与被测物长时间充分接触，直到读数稳定；B.读数时不能拿离被测物体；C.视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视和俯视；D.测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或底。

3.体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。

4.温度计的分类（1）实验室温度计（2）寒暑表（3）体温计重点难点解析一、重点记忆温度计的使用方法①估：估计被侧物体的温度。

②选：据估测温度选择合适量程的温度计。

③看：看清温度计的量程和分度值。

④放：玻璃泡全部浸入被测液体，不要接触容器底或侧壁。

⑤读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中，视线与液柱上表面相平。

⑥记：正确记录测量的温度，不要漏掉单位。

二、重点掌握温度计的分类三、温度估测是重点需要记忆常见物体或者环境的温度值，用这些温度值作参考，来估计温度。

（1）标准大气压下沸水的温度为100 ℃，（2）人的正常体温是37 ℃左右，（3）人体感觉舒适的环境温度为18——25 ℃.对点例题解析知识点一：温度【例题1】（2019湖北宜昌）对于一些物理量的估测，下列说法正确的是（）A．家庭餐桌的高度约为80cmB．人正常行走速度约为5m/sC．一名健康中学生的质量约为100kgD．人体感觉最舒适的气温约为37℃【答案】A【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

A.中学生的身高在160cm左右，餐桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。

2019年人教版八年级物理第三章《物态变化》基础复习试卷（含答案）一、温度温度计1．(1)使用温度计时，首先要看清它的；然后要看清它的，这样才能正确测量所测的温度，并且不会损坏温度计。

(2)用温度计测量烧杯内水的温度，如图甲所示几种做法中正确的是____ 图。

(3)如图乙中温度计的读数是____ 。

2．下图中温度计的示数是℃。

我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80℃以下，用图示的温度计____ （填“能”或“不能”）测量该地的气温。

3．王红同学的实验小组进行用温度计测量温度的实验，三位同学观察温度计的方法如图(1)所示，其中正确的是____ 。

如图(2)所示寒暑表温度计的示数为℃，它能测出的最低温度是____ ℃。

4．有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。

若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃，那么这两支体温计的示数分别为 ( )A.37.5℃ 38 0CB.37℃38℃C. 37.5℃37.5℃D.37℃37.5℃5．下列估测与事实不相符的是A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是5℃ B．正常洗澡水的温度约60℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃ D二、熔化和凝固1．物质通常有____ 、____ 、____ 三种状态，而且三种状态之间可以相互转化，叫作___ 。

物质由____ 变成叫作熔化，从____ 变成叫作凝固。

2．图甲是春天气温升高时积雪消融的情景，它属于____ 现象；图乙是寒冬里我们常见的“冰溜子”，它的形成属于现象。

3．寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好。

这是由于水温超过了油污的熔化点，而使油污___ _ 的缘故。

4．做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水，不断旋转圆盘将糖水从四周甩出，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了。

3.1温度一、单选题1.以下对物理现象的估测符合实际的是（）A. 普通教室屋高约5mB. 一瓶矿泉水约500gC. 物理课本宽约16.9dm D.正常人的体温约30℃2.在测量水的温度时，小明（甲）、小红（乙）和小兰（丙）的读数方法如图所示，则（）A. 小明的方法正确B. 小红的方法正确 C. 小兰的方法正确 D. 三人的方法都正确3.在摄氏温标中，一个人正常的体温约为（）A. 0℃B. 4℃C. 37℃D. 100℃4.对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A. 托起两个鸡蛋的力约为10N B. 初中物理课本的长度约为26 cmC. 人体感到舒适的温度是40 ℃ D. 一个普通中学生的质量约为500 kg5.有一支刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量标准大气压下冰水混合物的温度时示数为﹣2℃，用它测量标准大气压下沸水的温度时示数为103℃，那么当用它测量某液体的温度时，示数为19℃，该液体的实际温度为（）A. 16.8℃B. 18.1℃C. 19℃D. 20℃6.以下是对常见温度值的估计，其中合理的是（）A. 中考考场的室温约为50℃ B. 冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为﹣5℃C. 健康成年人的腋下体温约为37℃D. 洗澡时淋浴水温约为70℃7.以下估测中最接近事实的是 ( )A. 一张课桌桌面的宽度是5m B. 某同学正常的体温是47℃C. 人步行的速度是1.1m／s D. 一个乒乓球的直径是4dm8.下列用来测量人体温度的工具是（）A. 天平B. 秒表 C. 刻度尺 D. 体温计9.以下测量数据中基本符合事实的是（）A. 冰水混合物的温度是100℃ B. 人感到舒适的气温是36℃C. 中学生的身高约为1.65m D. 文具盒的宽度约为35cm10.两只内径不同，但玻璃泡内水银量相等的温度计，同时插入同一杯热水中，过一会儿（）A. 两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C. 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D. 内径粗的温度计水银柱升得较低，两只温度计的示数相同11.两支内径粗细不同、下端玻璃泡水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A. 上升高度一样，示数相等 B. 内径细的升得高，它的示数亦大C. 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D. 内径粗的升得高，示数也大12.摄氏温度与热力学温度的关系为（）A. T=t+273B. t=T+273C. t=T﹣273 D. T=273﹣t二、填空题13.测量温度的仪器叫温度计，温度计上的字母C或℃表示采用的是________，在标准大气压下，它把________的温度规定为0℃，把________的温度规定为100℃．如图所示，甲是实验室用温度计，乙是________，它们都是利用液体的________的性质制成的．可以用来测沸水温度的是________，可以离开待测物体读数的是________．14.温度是表示________ 的物理量，符号是________ ，常用的液体温度计是根据________ 的性质工作的，﹣5℃读作________ ．15.如图所示，体温计的示数是________℃ .16.如图所示，温度计的示数是________ ℃．17.如图1所示的温度计示数为________℃．如图2所示，某同学在称量前，调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动．三、实验探究题18.在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是________；图乙中，温度计的示数为________℃．（2）图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验，每隔2min记录一次温度的数据，描绘出对应的温度-时间图像．由图像可知________（填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为________℃，说明此时当地大气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度________（填“升高”或“不变”）．（3）老师看了两个同学的图像后，指出他们图像不符合实际，沸腾前的图像不是直线，而是一条曲线，请你在小红图像上描出实际图像的大致形状。

第1节温度知能演练提升能力提升1.对温度概念的理解,下列说法正确的是()A.0 ℃的冰比0 ℃的水温度低B.0 ℃的水比0 ℃的冰温度低C.0 ℃的冰与0 ℃的水温度相等D.0 ℃的水和0 ℃的冰形态不同,无法比较温度的高低2.下列温度最接近23 ℃的是()A.健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温3.给体温计消毒,下列哪种方法是可行的()A.放入沸水中煮B.放入温水中泡C.用酒精棉花擦洗D.在酒精灯上烧4.冬天,东北气温可达到-32 ℃,河面结冰,但冰面下的河水仍然在流动,则流水与冰面交界处的温度为() A.-32 ℃ B.低于0 ℃,高于-32 ℃C.0 ℃D.无法判断5.某同学取出一支示数为39.7 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5 ℃,则他读出的结果应该是()A.36.5 ℃B.39.7 ℃C.76.2 ℃D.无法读数6.两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。

现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么()A.内径细的水银柱升得较高,示数较大B.内径粗的水银柱升得较低,示数较小C.尽管内径不同,但水银柱升高的高度相同,示数也相同D.内径细的水银柱升得较高,但两支温度计的示数相同7.下面是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面的横线上。

A.选取适当的温度计。

B.估计被测物体的温度。

C.使温度计和被测物体接触几分钟。

D.观察温度计的读数。

E.取出温度计。

F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。

操作步骤的正确顺序是。

★8.“为测量一杯热水的温度,在把温度计插入热水中后应何时读取数据?”对于这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久读数越准确。

请你对此发表评论。

探究创新★9.小明同学设计的一个气体温度计的示意图如图所示。

《温度计》课后练习题 班级 姓名一、填空题：（每空2分，共40分）1、物体的______________叫温度。

要准确判断或测量温度，就必须选用科学的测量工具——____________。

2、家庭和实验室常用的温度计是利用_______________的性质制成的。

3、使用温度计时，首先应观察它的__________,认清它的__________；体温计的测量范围是________， 它的分度值为_____。

4、小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是 。

图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是 ℃，水的温度是 ℃。

5、把正在熔化的冰放进温度为0℃的房间内，将会看到冰 （“会”或“不会”）继续熔化，水 （“会”或“不会”）再结成冰。

6、体温计离开人体后还能表示人体的温度，是因为体温计有一个____________________________。

7、摄氏温度是这样规定的：把____________的温度规定为0摄氏度，把______的温度规定为100摄氏度，把它们之间分成100等份，每一等份就是_______。

8、人们常说“今天最高气温是摄氏16度”，其错误在于_______________________________。

9、冰水混合物的温度为____K ，一标准大气压下沸水的温度为____K 。

10、如图3所示，体温计的示数为____℃。

二、选择题：（每题3分，共39分）11、某温度计的示数为－8℃，正确的读法为：（ ） （图3）A 、负8摄氏度B 、摄氏零下8度C 、摄氏负8度D 、零下8摄氏度12、用t 1表示太阳表面的温度，用t 2表示白炽灯泡灯丝的温度，用t 3表示火柴火焰的温度，温度从高到低正确的排列顺序应是：（ ）A 图1BCD 图2 30 20 ℃ 甲 乙 3040℃A、t1＞t2＞t3B、t2＞t3＞t1C、t1＞t3＞t2D、t3＞t1＞t213、以下说法中，你认为最符合实际的是( )A. 人体的正常体温为35℃。

人教版八年级物理第3章物态变化第1节温度同步练习含答案1.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是（）A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃2.下列说法正确的是( )A.0℃的冰比0℃的水冷B.-6℃读作“零下6摄氏度”C.正常情况下,人的体温约为25℃D.任何情况下,水的沸点都是100℃3.对于水银体温计的认识,下列说法正确的是（）A.其分度值为0.01℃B.它利用了气体热胀冷缩的原理C.读数时可以离开人体D.可以不采取任何措施进行连续测量4.(2019湘西州)如图所示为体温计和寒暑表的部分,其中体温计的读数是_______℃5.(2019滦州期中)在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按图所示方法读数,正确的是_______同学,水的温度是_______℃(不要求估读),读数时,温度计的_______不能离开水面。

6.张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时,她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示,则此时教室的温度是_______℃实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是_______7.(2018枣庄)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的（）A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温8.(2019常宁校级期末)用一支水银温度计测量放在25℃房间里的一盆热水的温度时,当温度计的水银上升经过“28℃”这一刻度时,温度计的读数表示的是( )A.房间里的温度B.热水的温度C.温度计中水银的温度D.无法判断9.(2019常州期末)秋季,小明在两个盆里放入等量冰块,甲盆放在阳光下乙盆放在背阴处一段时间后,小明观察发现,甲盆内的冰熔化得快,乙盆内的冰熔化得慢,如图所示,则（）A.甲盆内水的温度高B.乙盆内水的温度高C.两盆水的温度相同D.不用温度计测量,无法比较10.(2019衡阳期末)一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时,示数为5℃;用它测标准大气压下沸水的温度时,示数为85℃.若用它来测得某液体的温度为49℃时,该液体的实际温度应为( )A.55℃B.61.25℃C.44℃D.64℃11.用两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度计的示数分别是（）A.上升高度一样,示数相等B.内径细的升得高,它的示数也大C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同D.内径粗的升得高,它的示数也大12.(2019广东)常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.图中_______(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计_______（填“可以”或“不可以”)离开人体读数13.(2019阜新)如图所示的两种实验器材:图甲是自制温度计,它的工作原理是液体的_______;图乙是自制气压计,从乙管子上端吹入少量气体,水会沿管子_______(选填“上升”或“下降”)14.(2019宁津县期末)如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱(1)这个温度计是根据气体的_______来测量温度的(2)在标准大气压下将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中,此时液柱向_______(选填左”或“右”)移动,等液柱稳定后,液柱处的刻度应标_______℃15.如图所示,放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b,加热时,b温度计的示数始终比a温度计的示数高,其原因是_______停止加热时,a温度计的示数如图所示,则a温度计的示数是_______℃16.下面是某同学测量开水温度的实验步骤:A.选取温度计,观察温度计的量程和分度值B.估计被测开水的温度C.取出温度计,观察其示数D.让温度计的玻璃泡与水充分接触(1)上述实验步骤中有明显错误的是_______(填序号);请将错误改正______________(2)纠正错误的操作后,则正确的实验顺序是_______(填序号)17.(2019邵阳)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程,分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( )A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长答案1.D2.B3.C4.36.95.乙42 玻璃泡6.15 D7.C8.C9.C10.A11.C12.乙可以13.热胀冷缩上升14.热胀冷缩右015.b温度计与烧杯底接触4416.C 待温度计的示数稳定后，玻璃泡停留在开水中读数BADC17.A。

第三章《物态变化》单元测试卷一、单选题(共12小题)1.如图所示，草叶上露形成的过程中，空气中的水蒸气发生的物态变化及能量转移是（）A．液化、吸热B．凝固、放热C．汽化、吸热D．液化、放热2.家庭用的寒暑表的变化范围是（）A． 0℃～100℃B． 0℃～100℃C． -10℃～100℃D． -30℃～50℃3.已知温度计刻度均匀，读数不准确，它在冰水混合物中示数为6℃，在一标准大气压下的沸水中示数为96℃，现在把它放在某物质中测出示数为24℃，该物质的实际温度为（）A． 20℃B． 24℃C． 30℃D． 40℃4.关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）A．晶体和非晶体都有固定的熔点B．晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体C．晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D．晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体5.海波的熔点是48℃，那么48℃的海波所处的状态是（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固、液共存态D．以上都有可能6.放在柜子里的樟脑丸慢慢地缩小以至消失，这一现象属于（）A．蒸发现象B．熔化现象C．凝华现象D．升华现象7.深秋的早晨起床时可看到房间玻璃窗上有许多小水珠，这些水珠在（）A．窗玻璃朝房内的一面B．窗玻璃朝房外的一面C．窗玻璃的里外两面D．不能断定在哪一面8.下列物态变化中，属于熔化的是（）A．湖水表面结冰B．盘子里的水晾干了C．铁块化成铁水D．水沸腾时水面出现“白气”9.下列现象中，属于凝华现象的是（）A．北方的冬天，窗玻璃上有冰花B．北方的冬天，冰冻的衣服也可以晾干C．放在衣橱中的樟脑丸越来越小，直至“消失”D．夏天吃冰棒，揭开包装纸后，会看见冰棒冒“白气”10.玻璃在200℃时开始熔化，温度升到300℃时还没有熔化完．由此可知（）A．玻璃难熔化B．玻璃太大了C．玻璃是晶体D．玻璃是非晶体11.教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是（）A．B．C．D．12.下列物态变化中，属于凝固的是（）A．湖水表面结冰B．盘子里的水晾干了C．铁块化成铁水D．水沸腾时水面出现“白气”二、填空题(共3小题)13.多数物质从液态变为固态时体积____________(选填“变大”、“变小”、“不变”，下同)，液态变为气态时体积____________．14.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．（1）这个温度计是根据气体的____________来测量温度的；（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向____________移动；(填“左”或“右”)（3）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答____________．(填“会”或“不会”)15.如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点．（1）；（2）；（3）.三、实验题(共3小题)16.小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示．由图像可知：（1）水的沸点是________ ℃，这说明当时水面上方的气压________一个标准大气压．（2）做上述实验时是环境温度（即室温）应在________℃左右．（3）沸腾前水温随时间变化的特点是________．（4）沸腾时水温随时间变化的特点是________．17.小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变．由此引发了他的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关．（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关．你的猜想： ______ ．（2）小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中．如图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较 ______ 来确定质量不同海波凝固过程放热的多少．（3）在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因： ______ ．18.如图所示，小丽在老师的指导下用如图所示装置探究晶体萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题：（1）实验室常用温度计是利用液体的___________性质制成的;（2）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较___________（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度.（3）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火和___________.（4）温度为90℃时，该物质处于___________态.（选填“固”、液”或“固液并存”）（5）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像.该物质的熔点是___________℃，熔化过程中，从开始熔化到完全熔化，大约持续了___________分钟.（6）通过实验得出晶体熔化时的特点是：_________________________________.四、计算题(共2小题)19.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．20.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？五、作图题(共3小题)21.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.22.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．23.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；答案解析1.【答案】D【解析】草上的露是液态的，它是在温度比较低时，空气中的水蒸气遇冷就会液化形成“雾”或“露”，液化要放热.2.【答案】D【解析】家用寒暑表的测量范围是-30℃～50℃.3.【答案】A【解析】此温度计上每格刻度表示的实际温度为=℃/格，温度计上示数从6℃变化到24℃，变化了24-6=18格，所以实际温度为×18=20℃．4.【答案】B【解析】晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体没有一定的熔点，非晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高．非晶体熔化时要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体，晶体熔化时吸热直接变成液体.5.【答案】D【解析】海波的熔点是48℃，所以48℃的海波可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中）所以A、B、C是错误的，D正确．6.【答案】D【解析】樟脑丸慢慢地缩小以至消失，是樟脑丸由固态直接变为气态的过程，是升华．7.【答案】A【解析】深秋季节的早晨，室外温度较低，窗户玻璃的温度也较低.室内空气中的水蒸气会在房间玻璃上液化为小液滴，附着在玻璃表面.所以小水珠应当在玻璃的内表面.8.【答案】C【解析】铁块化成铁水，是固体变成液态的过程属于熔化.9.【答案】A【解析】A、北方的冬天，窗玻璃上有冰花，是空气中的水蒸气变为固态的小冰晶形成的，属于凝华现象，符合题意；B、北方的冬天，冰冻的衣服也可以晾干，是衣服中的冰直接变成水蒸气的结果，属于升华现象，不符合题意；C、放在衣橱中的樟脑丸吸收热量，由固态变为气态，樟脑丸越来越小，直至“消失”，属于升华现象，不符合题意；D、夏天吃冰棒，揭开包装纸后，冰棒冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷变为液态的小水珠形成的，属于液化现象，不符合题意；10.【答案】D【解析】晶体有一定的熔化温度，在熔化的过程中虽然吸热但温度是不变的；非晶体没有一定的熔化温度，在熔化时吸热升温．玻璃在200℃时熔化，当温度升到300℃时还没有熔化完，说明玻璃熔化时温度不断上升，没有固定的熔点，故玻璃是非晶体．11.【答案】D【解析】酒精蒸发吸热，能使它附着的物体温度下降，低于25℃．随着酒精迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度相同时，不再上升．即温度计的示数会从25℃下降，然后又上升到25℃．故A、B、C不合题意，D合题意．12.【答案】A【解析】凝固是物体由液态变为固态的过程.湖水结冰是液态的水变为固态的冰的过程，属于凝固.盘子里的水变干了，是液态变为气态，属于汽化；铁块化成铁水，是固态变为液态，属于熔化；“白气”是水蒸汽的液化现象.13.【答案】变小变大【解析】因为多数物质固态时分子间距很小，液态时分子间距比固态大些，气态时分子间距更大．所以，在质量一定时，分子的个数相同，物质从液态变为固态，分子间距变小，体积变小；从液态变为气态，分子间距变大，体积增大．14.【答案】（1）热胀冷缩；（2）左；（3）会．【解析】（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的．（2）温度升高时，瓶内气体就要膨胀，所以会把液柱向左推．（3）当瓶外气压变化时，瓶内空气是不变的，所以会引起液柱位置的移动，故此温度计测量温度时会受到大气压的影响．15.【答案】）（1）量程不同；（2）分度值不同；（3）体温计上有缩口；【解析】温度计和体温计的不同点：①两者的分度值不同，温度计通常是1℃，而体温计是0.1℃；②温度计在测量时不能离开被测物体，而体温计由于有弯曲结构，可离开人体读数；③两者的测量范围不同：温度计通常包含了气温的变化范围，测量范围比较大，而体温计包含的是体温计的变化范围，通常是35℃～42℃；④两者使用的液体不同，温度计通常使用煤油、酒精等液体，而体温计使用的是水银．⑤体温计使用前需要甩一甩，使用体温计前，要先甩几下，使水银液柱回到玻璃泡中，实验室温度计使用前不需要甩.16.【答案】(1)100；等于；（2）20；（3）水在没有沸腾之前，吸收热量，温度低时升温较快，温度高时升温较慢;(4) 沸腾时，水吸收热量但温度保持不变.【解析】（1）从图像可以看出，水在沸腾时的温度是100℃，所以水的沸点是100℃，当时气压是标准大气压．（2）从图像可以看出，水在冷却时，温度到20℃水温不再变化，所以当时室温应在20℃左右．（3）从图像可以看出，温度较低时，水吸热温度升高得快，快到沸点时，温度升高得慢．（4）沸腾时，水吸收热量但温度保持不变.17.【答案】（1）晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的种类有关；（2）温度计升高的示数；（3）烧杯中水的质量太大【解析】（1）我认为除去了和物体的质量有关以外，还和晶体的种类有关．（2）海波凝固过程中会向烧杯中的水放热，而且向水中放的热量越多，水的温度升的就会越高，因此通过比较温度计升高的示数（即烧杯中水的温度升高的多少）就会确定海波凝固过程放热的多少．（3）根据公式△t=可以知道，当Q吸和比热c一定时，水升高的温度△t和水的质量m成反比，因此当烧杯中水的质量m越大时，温度计的示数变化就越不太显著（即水升高的温度△t就会越小）．18.【答案】（1）热胀冷缩；（2）慢；（3）钟表；（4）液；（5）80；15 （6）晶体熔化时要不断吸热但温度保持不变.【解析】（1）实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的;（2）将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，使萘受热均匀，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；（3）从图像知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表；（4）温度为90℃时，该物质处于液态；（5）由乙图知，萘在第10min到第25min时，不断吸收热量，温度保持80℃不变，所以这段时间是萘的熔化过程，所以萘熔化经过了25min-10min=15min．（6）通过实验得出晶体熔化时的特点是：晶体熔化时要不断吸热，但温度保持不变；19.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是 1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．20.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．21.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.22.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：23.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：。

2019-2020年秋八年级上物理第三章第一节温度冲刺试题一、选择题1、0℃的冰与0℃的水相比较（）A．0℃的冰比0℃的水冷B．0℃的水比0℃的冰冷C．0℃的冰与0℃的水冷热程度相同D．无法比较2、一位年轻护士忙碌中把一支体温计用力甩了几下后，用该体温计先后夹在甲、乙、丙三人腋下测了体温．测得读数分别是37.2℃、37.8℃、37.8℃，则关于三人体温说法正确是（）A．甲是37.2℃，乙和丙都是37.8℃B．甲和乙都是37.2℃，丙是37.8℃C．甲是37.2℃，乙是37.8℃，丙可能低于37.8℃D．甲、乙、丙都是37.2℃3、两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比( )A．在阴凉处的那盆水的温度高B．两盆水温度一样高C．在阳光下的那盆水的温度高D．无法确定4、为了提高液体温度计的灵敏度，下列措施中最好的是（）A.在温度计的玻璃泡与玻璃管之间加一段非常细的管子B.把温度计下端的玻璃泡做小些C.把温度计玻璃管的内径做粗些D.把温度计玻璃管的内径做细些5、如图所示是一支常用体温计。

下列关于该体温计的说法中,正确的是( )A.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的B.它不能离开被测物体读数C.它的分度值是1℃D.它的示数是8℃6、用体温计测得甲的体温是38℃,若没有甩过,又用它去依次测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温是37.5℃和38.5℃,那么两次测完后记下的数据是( )A.37.5℃和38.5℃B.38℃和38.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38℃和38℃7、某同学取出一支示数为39.6 ℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡就直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.6 ℃，则测出来的体温是（）A.36.6 ℃B.39.6 ℃C.3 ℃D.76.2 ℃8、在水的加热过程中，若用温度计测水的温度时，温度计的玻璃泡接触容器底，则测量值比实际值相比（）A．偏大B．偏小 C．相等 D．无法确定9、有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃B．39℃，40℃C．38℃，40℃D．39℃，39℃10、室内有两支同样水银温度计相距不远，但其中一支玻璃泡包有湿纱布，则（）A．两支温度计的读数一样B．液体蒸发要吸热，所以包湿纱布的温度计读数大C．液体蒸发吸热具有致冷的作用，所以包有纱布的温度计读数小D．无法判断11、下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）12、教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂有少量温度与室温相同的酒精，图3中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是13、用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是( )A．B．C．D．14、下列说法中，错误的是（）A.体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中B.测量时，应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触C.只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且视线必须与液面相平D.温度计虽然不能用它来测量超过它最高刻度的温度，但对于低温都可以测量15、据呼伦贝尔市气象局记载，2012年春节前夕，根河市的最低气温达到﹣52℃．对于这样的气温，你认为应该选用以下哪种温度计来测量（液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是：﹣117℃、﹣39℃、﹣30℃）．（）A．水银温度计B．酒精温度计C．煤油温度计D．水银温度计或酒精温度计16、如图是意大利物理学家伽利略根据气体热胀冷缩现象制成的世界上第一支水温度计，它的工作原理是（）A．当玻璃泡内气体的温度升高时，体积膨胀，带色水柱下降，在外界压强相同的情况下，水柱高低反映温度的高低B．水柱的液面位置越高，说明温度越高C．水柱高低与温度没有关系D．因为玻璃也有热膨胀，所以温度变化时，液面高度不变17、某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，示数是4℃，当冰熔化后，水温度升高到某一数值时，发现它的示数恰好与真实温度相等，让水温再增加10℃，而温度计的示数只增加了9℃，那么，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时，示数变为（）A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃二、填空题18、摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃。

六安市金寨县初中物理八年级上学期 3.1 温度同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）对下列各物理量的估测，不符合实际的是（）A . 一个标准大气压为760 mmHgB . 成人正常行走时对地面的压强约为2×104 PaC . 中学生上一层楼做功约1500 JD . 重庆8月份的最高气温可以达到80℃2. （2分） (2019八下·深圳开学考) 常用温度计的制作原理是根据（）A . 固体的热胀冷缩B . 液体的热胀冷缩C . 气体的热胀冷缩D . 以上说法都不正确3. （2分） (2018八上·长春期中) 某同学用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，又用它再依次测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温是36.5℃和38.2℃，那么两次测温后，他的记录数据是（）A . 36.5℃和38．2℃B . 37.5℃和38.2℃C . 36.5℃和37.5℃D . 37.5℃和37.5℃4. （2分）以下温度中，最接近25℃的是（）A . 冰水混合物的温度B . 健康成年人的体温C . 让人感觉温暖而舒适的房间的温度D . 南京市冬季最冷时的室外温度5. （2分） (2019八上·朝阳期中) 下列数值最接近实际情况的是（）A . 教室的高度大约是2mB . 人步行的速度大约是5m/sC . 课桌的高度大约是75dmD . 人体感到舒适的环境温度是37℃6. （2分） (2017八上·南京期中) 有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法．例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现．以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（）A . 液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低B . 引入光线用来描述光的传播路径和方向C . 研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两只相同的蜡烛D . 研究熔化现象时，比较冰、蜡烛的熔化特点7. （2分） (2019八上·二道期末) 下列是有关小红同学的一些数据，其中不合理的是（）A . 跑100m所用的时间约为9sB . 身高约为163cmC . 质量约为46kgD . 体温约为37℃8. （2分）(2017·南充) 下列说法中错误的是（）A . 常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的B . 花香四溢，是因为分子在不停的运动C . 热传递时，内能从温度高的物体转移到温度低的物体D . 内燃机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧9. （2分） (2018八上·宝安期中) 有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A . ，B . ，C . ，D . ，10. （2分）(2019·黑龙江模拟) 下列数据中，符合实际情况的是（）A . 人体感到舒适的温度约为B . 八年级物理课本的宽度约为18mmC . 教室里日光灯的额定功率约为40WD . 将2个鸡蛋举高1m时克服重力做功约10J二、填空题 (共8题；共24分)11. （4分） (2019九上·黔南期末)（1）图(a)中刻度尺的分度值是________cm，物体的长度是________cm；（2）图(b)中温度计的测温原理是________示数是________℃(a) (b)12. （3分） (2018八上·东台月考) 温度计是利用液体________的性质来工作的，用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。

3.1 温度同步练习一、单选题1．（2019·广东深圳·期末）关于温度和温度计的使用，下列说法正确的是（）A．0℃的铁管比0℃的木头更冷B．体温计是根据液体的热缩冷胀的规律制成的C．温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会，待示数稳定后再读数D．为方便读数，需要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平2．（2019·广东深圳·期末）用温度计测液体温度有以下说法：（1）使用前应观察它的量程和认清最小刻度值；（2）测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；（3）读数时应在温度计示数稳定后读数；（4）读数时温度计的玻璃泡不一定要留在被测液体中．其中正确的是（）A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（1）（2）（3）3．（2019·深圳市高级中学期中）一支体温计的示数是37.2℃，某粗心护士忘了甩体温计，先后测甲、乙两个人的体温，他们的真实体温分别是36.5℃，38.8℃，经测量温度计的读数为（）A．甲的读数是36.5℃；乙的读数是38.8℃B．甲的读数是37.2℃；乙的读数是38.8℃C．甲的读数是36.5℃；乙的读数是36.6℃D．以上读数都不对4．（2019·深圳市高级中学期中）已知酒精、煤油、水银的熔点分别为－117℃、－30℃、－38.8℃，南极的最低气温可达－89.2℃，要测量南极的气温，应该选用A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．煤油温度计和水银温度计5．（2020·长春市第五十二中学月考）摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为（）A．0℃B．10℃C．40℃D．100℃6．（2019·广东肇庆·期末）为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（）A．14 ℃B．18 ℃C．22 ℃D．26 ℃7．（2019·广西河池·期末）图是实验室中的一种温度计，关于它的说法正确的是（）A．该温度计的分度值是0.1℃B．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的C．该温度计的测量范围是﹣2℃～60℃D．在使用该温度计时，可以离开被测物体读数8．（2019·广西贺州·期末）如图所示的温度计，下列说法中正确的是（）A．它的示数为7℃B．它的最小分度值为1℃C．它不能离开被测物体读数D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的9．在使用温度计测量液体的温度时，下面方法中错误的是A．所测的温度不能超过温度计的最大刻度值B．温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁C．温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数D．为方便读数，应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛，视线与液柱的上表面相平10．（2020·高台县南华初级中学初二月考）如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是（）A．B．C． D．二、多选题11．（2020·武邑宏达实验学校初三月考）为了使自制温度计的精度提高，下列方法中正确的是A．将自制温度计的细管做长一些B．增大自制温度计的玻璃瓶的容积，减小玻璃管内径C．减小玻璃瓶的容积，将玻璃管做长一些D．把自制温度计的玻璃管做粗一些，使玻璃管内能装更多的液体12．（2019·攸县第三中学初二期中）量程皆为100℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，最小刻度皆为1℃．玻璃泡的容积，甲大些，乙、丙相同。

初中物理·人教版·八年级上册——第三章　物态变化第1节　温度知识能力全练资源拓展1.(2018天津武清期中)有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,其中正确的是( )2.(2019安徽蚌埠期中)(多选)下列关于用温度计测量液体温度时的说法中正确的是( )A.温度计不能用来测量超过它所能测量的范围的温度B.温度计读数时,视线要跟液柱的液面相平C.读数时为了准确,应把温度计从液体中拿出来D.温度计的玻璃泡要浸没在液体中3.(2020江苏徐州睢宁期中)对于体温计和实验室常用温度计的主要区别,以下说法不正确的是( )A.分度值不同B.量程不同C.原理不同D.构造不同4.(2020江苏连云港赣榆期中)在防范甲型H1N1流感疫情中,体温计发挥了重要作用,体温计是根据水银的　的性质制成的,一支使用过但没有甩过的体温计,读数停留在36.8 ℃,被误用来测量病人的体温,若体温计读数如图所示,则病人实际体温是 ℃。

三年模拟全练资源拓展1.(2019山西联考,4,★★☆)下列关于生活环境中的一些常见温度的估值,你认为最符合实际的是( )A.人的正常体温约为20 ℃B.人感到舒适的房间温度约为23 ℃C.煮熟的饺子出锅时的温度约为25 ℃D.山西省历史上的最低气温约为0 ℃2.(2019山东青岛李沧期中,6,★★☆)在使用温度计时,正确的做法是( )A.使用温度计测量液体温度,在读数时应将温度计从液体中取出,以便读数准确B.使用温度计测量液体温度,在读数时视线应与温度计液柱下表面平行C.测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触一段时间,待示数稳定后再读数D.测量温度时,温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁不影响测量结果3.(2019广东深圳福田期中,23,★★☆)为了提高液体温度计的灵敏度,下列结构改变中最合理的是( )A.把温度计的玻璃泡做大一些,把温度计的内径做粗一些B.把温度计的玻璃泡做小一些,把温度计的内径做粗一些C.把温度计的玻璃泡做大一些,把温度计的内径做细一些D.把温度计的玻璃泡做小一些,把温度计的内径做细一些4.(2020湖北荆门京山期中,16,★★☆)小明的体质较弱,容易感冒,为了能够及时掌握小明的身体情况,妈妈要求小明每天都要测量体温。