弟子规 二年级
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二年级弟子规原文弟子规原文弟子规是中国古代著名教育家、儒家思想家李毅编写的一本教育著作,被广泛用于培养儿童的道德修养和行为规范。
以下是二年级弟子规的原文。
1. 父母呼,应立,立则须,须则立。
2. 父母命,行勿懒。
3. 父母教,须听从。
4. 父母责,须顺承。
5. 冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。
6. 出必告,反必面,居有常,业无变。
7. 事虽小,勿擅为。
苟擅为,子道亏。
8. 物虽小,勿私藏。
苟私藏,亲心伤。
9. 亲所好,力为具。
亲所恶,谨为去。
10. 身有伤,贻亲忧。
德有伤,贻亲羞。
11. 亲所取,当与之。
亲所与,莫违之。
12. 小辱辱,大辱辱。
所恶小,所恶大。
13. 能辱人,岂是人?人能辱,岂非人?14. 所述过,勿复诵。
口是愚,惟书是。
15. 初学者,请益乎我。
中道者,请和乎我。
已甚者,请教乎我。
16. 泛爱众,而亲仁。
有余力,而学文。
17. 宽以教,严以律。
易褒贬,而不亲。
18. 有子曰:礼尚往来,应以对。
19. 有教师,弗须求。
自求者,不善求,及反求。
20. 红灯停,绿灯行。
行不规,必出险。
21. 有始有卒,人知其则。
无始无卒,神示其所。
22. 事须果,勿轻畏。
饮食人,须有节。
23. 货贵骓,贫贵儿。
质胜文,文胜质。
24. 少壮事,补未足。
老成事,谨勿忒。
25. 少壮心,补未休。
老教心,犹是求。
26. 青青子,孟鸡早。
请大人,靠孩牢。
27. 有鸟雀,不可从。
不可从,安可用?28. 燕雀衔,长蛇行。
灵丞远,盗贼隐。
29. 小失失,大失伤。
系牛羊,载驰马。
30. 天之苍,苍苍其微。
早夕风,猎猎其凉。
31. 有蜻蜓,不可伤。
不可伤,因循傍。
32. 有猛虎,绝不近。
绝不近,自疏远。
33. 灾及汝,逃汝远。
祸及汝,逐汝捐。
34. 养不教,父之过。
教不严,师之惰。
35. 子不学,非所宜。
幼不学,老何为?36. 玩不学,贻误事。
著书学,才子也。
37. 少壮志,补过失,老大德,安可忘?38. 幼而学,壮而行。
弟子规第一课zǒng xù总叙dì zǐ guīshèng rén xùn shǒu xiào tìcì jǐn xìn弟子规圣人训首孝弟次谨信fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lìzé xué wén泛爱众而亲仁有余力则学文【解释】《弟子规》这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。
首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。
和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
思考:我们为什么要学习《弟子规》?第二课rù zé xiào入则孝fù mǔ hūyìng wù huǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn父母呼应勿缓父母命行勿懒fù mǔ jiào xū jìng tīng fù mǔ zéxū shùn chéng父母教须敬听父母责须顺承【解释】父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。
做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
(君子闻过则喜,小人闻过则怒。
)思考:父母呼唤你,或吩咐你做事,你应该怎么做?第三课dōng zé wēn xià zé jìng chén zé xǐng hūn zé dìng 冬则温夏则凊晨则省昏则定chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn 出必告反必面居有常业无变【解释】侍奉父母要用心体贴,在二十四孝故事里,九岁的黄香,为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。
二年级上册主题丛书故事欢乐谷中的弟子规节选弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
冬则温,夏则凊。
晨则省,昏则定。
出必告,反必面。
居有常,业无变。
事虽小,勿擅为。
苟擅为,子道亏。
物虽小,勿私藏。
苟私藏,亲心伤。
亲所好,力为具。
亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧。
德有伤,贻亲羞。
亲爱我,孝何难。
亲憎我,孝方贤。
亲有过,谏使更。
怡吾色,柔吾声。
谏不入,悦复谏。
号泣随,挞无怨。
亲有疾,药先尝。
昼夜侍,不离床。
丧三年,常悲咽。
居处变,酒肉绝。
丧尽礼,祭尽诚。
事死者,如事生。
兄道友,弟道恭。
兄弟睦,孝在中。
财物轻,怨何生。
言语忍,忿自泯。
或饮食,或坐走。
长者先,幼者后。
长呼人,即代叫。
人不在,己即到。
称尊长,勿呼名。
对尊长,勿见能。
路遇长,疾趋揖。
长无言,退恭立。
骑下马,乘下车。
过犹待,百步余。
长者立,幼勿坐。
长者坐,命乃坐。
尊长前,声要低。
低不闻,却非宜。
进必趋,退必迟。
问起对,视勿移。
事诸父,如事父。
事诸兄,如事兄。
朝起早,夜眠迟。
老易至,惜此时。
晨必盥,兼漱口。
便溺回,辄净手。
冠必正,纽必结。
袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位。
勿乱顿,致污秽。
衣贵洁,不贵华。
上循分,下称家。
对饮食,勿拣择。
食适可,勿过则。
年方少,勿饮酒。
饮酒醉,最为丑。
步从容,立端正。
揖深圆,拜恭敬。
勿践阈,勿跛倚。
勿箕踞,勿摇髀。
缓揭帘,勿有声。
宽转弯,勿触棱。
执虚器,如执盈。
入虚室,如有人。
事勿忙,忙多错。
勿畏难,勿轻略。
斗闹场,绝勿近。
邪僻事,绝勿问。
将入门,问孰存。
将上堂,声必扬。
人问谁,对以名。
吾与我,不分明。
二年级弟子规下册二、重点章节及释义(下册可能涉及部分)1. 信。
- “凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。
”- 释义:凡是说出的话,首先要讲求信用。
欺骗和花言巧语是不可以的。
这教导孩子们要诚实守信,说话算数。
- “话说多,不如少,惟其是,勿佞巧。
”- 释义:话说得多不如说得少,说话要恰当无误,不要花言巧语。
告诉孩子要言简意赅,真诚地表达自己的想法。
2. 泛爱众。
- “凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。
”- 释义:不论是什么人,我们都要关怀爱护,因为我们都生活在同一片蓝天下,同一块土地上。
培养孩子的爱心和博爱的胸怀。
- “行高者,名自高,人所重,非貌高。
”- 释义:一个行为高尚的人,他的名望自然会高,人们所敬重的是他的品德,而不是他的外貌是否出众。
引导孩子注重内在品德修养。
3. 亲仁。
- “同是人,类不齐,流俗众,仁者希。
”- 释义:同样都是人,但类别却不一定相同,普通的俗人很多,而有仁德的人却很少。
让孩子明白要亲近有仁德的人。
- “能亲仁,无限好,德日进,过日少。
”- 释义:能够亲近有仁德的人,是再好不过的了,这样自己的品德会一天天地进步,过错会一天天地减少。
强调了亲近仁者的好处。
1. 品德修养。
2. 文化传承。
3. 人际交往。
- 其中关于待人接物的规范,如“泛爱众”部分的内容,能让孩子学会如何与他人相处,尊重他人,关爱他人,从而提高孩子的人际交往能力。
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《弟子规》节选
【清】李毓秀
冠必正,纽必结。
袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位。
勿乱顿,致污秽。
唯德学,唯才艺。
不如人,当自砺。
若衣服,若饮食。
不如人,勿生戚。
译文:穿戴整齐端庄,不能随意乱穿乱戴,否则容易变得不整洁。
放置衣服时,要有固定的位置;衣物不要乱放,避免造成脏乱;唯有品德才学可以与人相比,不如别人,应当自我激励,修养德才;若是穿著饮食不如他人,不要攀比生气;这是一种很好的生活规范,我们在日常生活中也可以学习这种精神。
扩展资料
《弟子规》赏析:
《弟子规》是一部蒙学经典,所谓“弟子”,不是一般的意义,而是指要做圣贤弟子,而“规”则是“夫”、“见”二字的合体,意思是大丈夫的见识,“弟子规”便是说,要学习圣贤经典,做圣贤弟子,成为大丈夫。
《弟子规》的语言风格简明而不失文学意蕴,语言形式易懂而不失深刻内涵。
《弟子规》用这种言语疏导的方法,在符合儿童的认知特点和认知规律的同时,又便于儿童通过朗诵背诵就获得道德理论知识,明白人生的道理,对道德产生初步的了解,从而达到道德认识的启蒙作用。
弟子规节选二年级下册
父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
译文:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答。
父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理,应该恭敬地聆听。
父母责备教训时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
学习重点:
1. 理解“呼”“缓”“命”“懒”“教”“敬”“责”“顺承”等字词的含义。
2. 让学生明白要尊重父母,听从父母的教导。
学习方法:
1. 多读多背,通过反复诵读来记忆和理解。
2. 结合生活实际,思考自己在日常生活中是如何对待父母的呼唤、教导和责备的。
3. 可以和同学一起讨论交流,分享自己的感受和体会。
拓展:
1. 让学生讲述自己身边尊重父母的事例。
2. 引导学生思考除了听从父母的话,还可以通过哪些方式表达对父母的爱和尊重。
部编版二年级下册语文弟子规(一)国学经典再现弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
我是小助手弟子:是指做学生的少年。
规:即行为规范。
训:教诲。
悌:尊重兄弟姊妹。
谨:小心谨慎。
信:诚实守信。
我是小翻译弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活行为规范。
首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。
其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。
和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
考考你的智慧1.圣人训一句中的圣人指的是。
2.悌的读音是:。
3.你知道的古代启蒙读物都有哪些呢?弘扬传统文化许武教弟汉朝许武,有三个兄弟,父亲很早就过世了,两个弟弟一个叫许宴,一个叫许普,年纪还非常小。
在过去传统的家庭里长兄如父,父亲过世了,身为长兄的许武,必须要肩负家庭的重任,不但要负责生计,更要提携照顾两个弟弟。
许武知道他的责任非常重大,白天到田里劳作时,就把弟弟安置在树下荫凉的地方,教两个弟弟学习如何耕种;晚上回家时教两个弟弟读书,非常辛劳。
如果两个弟弟不肯受教,他就跑到家庙向祖先禀明,今天我教导不利,所以两个弟弟才不受教。
他把所有的责任自己承揽下来,在祖先面前告罪,是自己的过失,忏悔自己没有尽心尽力,直到两个弟弟哭泣着来请罪,许武才起立,而且他始终没有严声厉色地对待弟弟。
后来许武被推荐为孝廉。
为让两个弟弟也能够成名,跟他一样被举孝廉,就故意把家产分为三份,自己取最好的,让弟弟得到的又少又不好,让所有亲朋好友、邻里都骂这个哥哥贪婪,推崇两个弟弟谦让。
等到弟弟在品德、学问和产业上有一点点成就,也被推举为孝廉时,哥哥才把亲朋好友聚集在一块,把他成就两个弟弟的苦心表露出来。
当场的人都非常惊讶,许武竟然是这样的长兄,疼爱他两个弟弟,提拔他两个弟弟,如此地用心良苦!(二)国学经典再现父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。
《弟子规》【总叙】dì zǐ guī shèng rén xùn弟子规,圣人训shǒu xiào tì cì jǐn xìn首孝悌, 次谨信fàn ài zhòng ér qīn rén 泛爱众, 而亲仁yǒu yú lì zé xué wén有余力, 则学文(注释:训:教导,教诲。
悌:敬爱兄长为悌。
信:言语真实,诚实。
)译文:《弟子规》这本书是依据孔子的教诲编成的,其中提出了许多生活规范。
在日常生活中,首先要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。
其次,言语行为要小心谨慎,诚实无欺。
和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习。
如果这些事情做了之后,还有多余的时间、精力,就应该好好地学习典籍,以获得有益的学问。
rù zé xiào【入则孝】fù mǔ hū yìng wù huǎn父母呼应勿缓fù mǔ mìng xíng wù lǎn父母命行勿懒fù mǔ jiào xū jìng tīng父母教须敬听fù mǔ zé xū shùn chéng父母责须顺承(注释:应:应答。
命:指派,差遣。
承:接受,承受。
)译文:父母呼唤,要及时回答,不要慢吞吞地过了很久才应答;父母差遣,要立刻去做,不可拖延或偷懒;父母教导,应该恭敬地聆听;父母批评,应当顺从地接受。
dōng zé wēn xià zé qìng冬则温夏则凊chén zé xǐng hūn zé dìng晨则省昏则定chū bì gào fǎn bì miàn出必告反必面jū yǒu cháng yè wú biàn居有常业无变(注释:清:冷,凉。
一年级第一学期背诵内容国学经典《弟子规》总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生一年级第二学期背诵内容国学经典《弟子规》出则弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难二年级第一学期背诵内容国学经典《弟子规》信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉二年级第二学期背诵内容国学经典《弟子规》泛爱众扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言亲仁同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏余力学文不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致。
弟子规(一二年级)一年级第一学期背诵内容国学经典《弟子规》总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母责须顺承冬则温夏则凊出必告反必面居有常业无变苟擅为子道亏物虽小勿私藏亲所好力为具亲所恶谨为去德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲有过谏使更怡吾色柔吾声号泣随挞无怨亲有疾药先尝丧三年常悲咽居处变酒肉绝事死者如事生而亲仁父母教须敬听晨则省昏则定事虽小勿擅为苟私藏亲心伤身有伤贻亲忧亲憎我孝方贤谏不入悦复谏昼夜侍不离床丧尽礼祭尽诚泛爱众一年级第二学期背诵内容国学经典《弟子规》出则弟兄道友弟道恭言语忍忿自泯长呼人即代叫对尊长勿见能骑下马乘下车长者坐命乃坐进必趋退必迟事诸兄如事兄朝起早夜眠迟便溺回辄净手置冠服有定位上循分下称家年方少勿饮酒揖深圆拜恭敬兄弟睦孝在中或饮食或坐走人不在己即到路遇长疾趋揖过犹待百步余尊长前声要低问起对视勿移谨老易至惜此时冠必正纽必结勿乱顿致污秽对饮食勿拣择饮酒醉最为丑勿践阈勿跛倚财物轻长者先称尊长长无言长者立低不闻事诸父晨必盥袜与履衣贵洁食适可步从容勿箕踞怨何生幼者后勿呼名退恭立却非宜如事父俱紧切不贵华勿过则勿摇髀幼勿坐兼漱口立端正缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物后有急须明求借不难倘不问借人物及时还即为偷二年级第一学期背诵内容国学经典《弟子规》信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是见未真苟轻诺彼说长纵去远唯德学不如人闻誉恐有心非凡是人人所重己有能勿厌故人有短人知之勿佞巧勿轻言进退错此说短以渐跻唯才艺勿生戚闻过欣名为恶皆须爱非貌高勿自私勿喜新切莫揭愈思勉奸巧语秽污词知未的勿轻传凡道字重且舒不关己莫闲管见人恶即内省不如人当自砺闻过怒闻誉乐直谅士渐相亲过能改归于无泛爱众天同覆地同载才大者望自大人所能勿轻訾人不闲勿事搅人有私切莫说市井气事非宜勿急疾见人善有则改若衣服损友来无心非倘掩饰行高者人所服勿谄富人不安道人善切戒之勿轻诺勿模糊即思齐无加警若饮食益友却名为错增一辜名自高非言大勿骄贫勿话扰即是善二年级第二学期背诵内容国学经典《弟子规》泛爱众扬人恶过不规将加人报怨短势服人同是人言不讳不亲仁不力行任己见方读此工夫到房室清即是恶道两亏先问己报恩长心不然类不齐色不媚无限害但学文昧理真勿慕彼滞塞通墙壁净疾之甚凡取与己不欲待婢仆理服人亲流俗众能亲仁小人进余力长浮华读书法此未终心有疑几案洁祸且作贵分晓即速已身贵端方无言仁仁者希无限好百事坏文成何人有三到彼勿起随札记笔砚正善相劝与宜多恩欲报虽贵端果仁者德日进但力行心眼口宽为限就人问墨磨偏德皆建取宜少怨欲忘慈而宽人多畏过日少不学文信皆要紧用功求确义心不端学字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致。
二年级背诵《弟子规》及解析41、将入门问孰存将上堂声必扬【解释】将要入门之前,应先问:“有人在吗?”进入客厅之前,应先提高声音,让屋里的人知道有人来了;42、人问谁对以名吾与我不分明【解释】屋里的人问:“是谁呀?”,应该回答名字;若回答:“是我”,让人无法分辨是谁;43、用人物须明求倘不问即为偷【解释】借用别人的物品,要明着向人请求、征得同意;没有征得同意,擅自取用是偷窃行为;44、借人物及时还后有急借不难【解释】借人物品,及时归还;以后若有急用,再借不难;五、信45、凡出言信为先诈与妄奚可焉【解释】开口说话,诚信为先;欺骗和胡言乱语,不可使用;46、话说多不如少惟其是勿佞巧【解释】话多不如话少;说话事实求是,不要妄言取巧;47、奸巧语秽污词市井气切戒之【解释】不要讲奸邪取巧的话语、下流肮脏的词语;势利市井之气,千万都要戒之;48、见未真勿轻言知未的勿轻传【解释】没有得知真相之前,不要轻易发表意见;不知道真相的传言,不可轻信而再次传播;49、事非宜勿轻诺苟轻诺进退错【解释】对不合理的要求,不要轻易答应;如果轻易答应,就会使自己进退两难;50、凡道字重且舒勿急疾勿模糊【解释】说话时吐字清楚,语速缓慢;说话不要太快、吐字模糊不清;51、彼说长此说短不关己莫闲管【解释】不要当面说别人的长处,背后说别人的长短;不关自己的是非,不要无事生非;52、见人善即思齐纵去远以渐跻【解释】看见他人的善举,要立即学习看齐;纵然能力相差很远,也要努力去做,逐渐赶上;53、见人恶即内省有则改无加警【解释】看见别人的缺点或不良行为,要反省自己;有则改之,无则加以警惕;54、唯德学唯才艺不如人当自砺【解释】唯有品德才学可以与人相比,不如别人,应当自我激励,修养德才;55、若衣服若饮食不如人勿生戚【解释】若是穿着饮食不如他人,不要攀比生气;56、闻过怒闻誉乐损友来益友却【解释】如果听到别人的批评就生气,听到别人的称赞就欢喜,坏朋友就会来找你,良朋益友就会离你而去;57、闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲【解释】听到他人的称赞,唯恐过誉;听到别人的批评,欣然接受,良师益友就会渐渐和你亲近;58、无心非名为错有心非名为恶【解释】不是有心故意做错的,称为过错;若是明知故犯的,便是罪恶。
弟子规
总叙
弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
入则孝
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生
出则弟
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜
进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄
谨
朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略
斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难
信
凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警
唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜
泛爱众
凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉
扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言
亲仁
同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏
余力学文
不力行但学文长浮华成何人
但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致。