高考全国i卷语文试题与答案.doc
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2024年高考(新高考1卷,2卷、全国甲卷卜)语言文字运用真题答案+解析+类题+方略PART真题透视012024年新高考I卷语言文字运用\语言文字运用(本题共5小题,18分)当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你;“电量已经触底,需要立即充电。
"常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。
①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡眠如何快速让自己精力充沛,⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。
至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。
实际上.我们所需的睡目民时长是A的.有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能B。
因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底",进而引发多种疾病。
(甲)也彳艮简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债"的状态,需要及时补充调整。
但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。
所以对于“睡眠负债〃,要采取“分期偿还〃的方式求得解决。
其实,(乙)。
如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。
而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。
只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫"成功转化成“感觉棒极了"O18.文中第一段用“电”比喻人的精力体力,使用了借喻的修辞手法。
请以“云”为本体写一个句子。
要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。
2018年全国卷1高考语文试题及答案2018年全国卷1(即新课标I卷、乙卷),适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、广东、山东.一、现代文阅读.(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面(de)文字,完成1-3题.诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见(de)思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观,在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展(de)整个过程,这一过程至今仍没有终结.诸子之学(de)内在品格是历史(de)承继性以及思想(de)创造性和突破性.“新子学”,即新时代(de)诸子之学,也应有同样(de)品格.这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解.一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体(de)实证性研究,诸如训话、校勘、文献编纂,等等.这方面(de)研究涉及对以往思想(de)回顾、反思,即应把握历史上(de)思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力内容,从而为今天(de)思想提供重要(de)思想资源.与“照着讲”相关(de)是“接着讲”,从思想(de)发展与诸子之学(de)关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有(de)思想突破性(de)内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造(de)传统,以近代以来中西思想(de)互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间(de)关系.在中西之学已相遇(de)背景下,“接着讲”同时展开为中西之学(de)交融,从更深(de)层次看,这种交融具体展开为世界文化(de)建构与发展过程,中国思想传统与西方(de)思想传统都构成了世界文化(de)重要资源.而世界文化(de)发展,则以二者(de)互动为其重要前提.这一意义上(de)“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性(de)思想系统.相对于传统(de)诸子之学,“新子学”无疑获得了新(de)内涵与新(de)形态.“照着讲”与“接着讲”二者无法分离.从逻辑上说,任何新思想(de)形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判.“照着讲”(de)意义,在于梳理以往(de)发展过程,打开前人思想(de)丰富内容,由此为后继(de)思想提供理论之源.在此意义上,“照着讲”是“接着讲”(de)出发点.然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想(de)创新.就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”.“接着讲”(de)基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新(de)思想系统(de)形式,则是其逻辑结果.进而言之,从现实(de)过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想(de)逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有(de)思想发展,也相应地内含“照着讲”,“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”(de)统一.(摘编自杨国美历史视域中(de)诸子学)1.下列关于原文内容(de)理解和分析,不正确(de)一项是(3分)A. 广义上(de)诸子之学始于先秦,贯穿此后中国思想史,也是当代思想(de)组成部分.B. “照着讲”主要指对经典(de)整理实证性研究,并发掘历史上思想家(de)思想内涵.C. “接着讲”主要指封建诸子注重思想创造(de)传统,在新条件下形成创造性(de)思想.D. 不同于以往诸子之学,“新子学’’受西方思想影响,脱离了既有思想演进(de)过程.2.下列对原文论证(de)相关分析,不正确(de)一项是(3分)A. 文章采用了对比(de)论证手法,以突出“新子学与历史上诸子之学(de)差异.B. 文章指出理解“新子学”(de)品格可以从两方面入手,并就二者(de)关系进行论证.C. 文章以中西思想交融互动为前提,论证“新子学”“接着讲”(de)必要和可能.D. 文章论证“照着讲”、“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实(de)顺序推进(de).3.根据原文内容,下列说法正确(de)一项是(3分)A. 对经典进行文本校勘和文献编篡与进一阐发之间,在历史上是互相隔膜(de).B. 面对中西思想(de)交融与互动,“新子学”应该同时致力于中国和世界文化(de)建构.C. “照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往(de)思想,但无助于促进新思想生成.D. “新子学”要参与世界文化(de)发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”.(二)文学类文本阅读,(本题共3小题,15分)阅读下面(de)文字,完成4~6题.赵一曼女士阿成伪满时期(de)哈尔滨市立医院,如今仍是医院.后来得知赵一曼女士曾在这里住过院,我便翻阅了她(de)一些资料.赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟(de)女性,在她身上弥漫拔俗(de)文人气质和职业军人(de)冷峻.在任何地方,你都能看出她有别于他人(de)风度.赵一曼女士率领(de)抗联活动在小兴安岭(de)崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇(de)钟声,冬夜里,钟声会传得很远很远.钟声里,抗联(de)兵士在森林里烤火,烤野味儿,或者唱着“火烤胸前暖,风吹背后寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上(de)赵一曼女士留下清晰回忆.赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守.白色(de)小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花,赵一曼女士喜欢丁香花.这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆放在那里(de).听说,丁香花现在已经成为这座城市(de)“市花”了.她是在山区中了日军(de)子弹后被捕(de).滨江省警务厅(de)大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值(de)回答,他觉得很没面子.大野泰治在向上司呈送(de)审讯报告上写道:赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等(de)权力.她是北满共产党(de)重要干部,通过对此人(de)严厉审讯,有可能澄清中共与苏联(de)关系.1936年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗.滨江省警务厅关于赵一曼(de)情况扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害(de)情况.赵一曼女士是在6月28日逃走(de),夜里,看守董宪勋在他叔叔(de)协助下,将赵一曼抬出医院(de)后门.一辆雇好(de)出租车已等在那里.几个人上了车,车立刻就开走了.出租车开到文庙屠宰场(de)后面,韩勇义早就等候在那里、扶着赵一曼女士上了雇好(de)轿子,大家立刻向宾县方向逃去.赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取.经过一段时间(de)观察、分析,她觉得有把握去试一试.她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,目前您一个月(de)薪俸是多少”董警士显得有些忸怩,“十多块钱吧……”赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少.”董警士更加忸怩了.赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日本人役使,不是太愚蠢了吗”董警士无法再正视这位成熟女性(de)眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟.此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联(de)战斗和生活,聊小兴安岭(de)风光,飞鸟走兽.她用通俗(de)、有吸引力(de)小说体记述日军侵略东北(de)罪行,写在包药(de)纸上.董警士对这些纸片很有兴趣,以为这是赵一曼女士记述(de)一些资料,并不知道是专门写给他看(de).看了这些记述,董警士非常向往“山区生活”,愿意救赵一曼女士出去,和她一道上山.赵一曼女士对董警士(de)争取,共用了20天时间.对女护士韩勇义,赵一曼女士采取(de)则是“女人对女人”(de)攻心术.半年多(de)相处,使韩勇义对赵一曼女士十分信赖.她讲述了自己幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负,等等.赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中(de)生活,有趣(de)、欢乐(de)生活,语调是申请(de)、甜蜜(de).韩护士真诚地问:“如果中国实现了共产主义,我应当是什么样(de)地位呢”赵一曼女士说:“你到了山区,一切都能明白了.”南岗警察署在赵一曼女士逃走后,马上开车去追.追到阿什河以东20多公里(de)地方,发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他(de)叔父,将他们逮捕.赵一曼女士淡淡(de)笑了.赵一曼女士你们在珠河县被日本宪兵枪杀(de).那个地方我去过,有一座纪念碑.环境十分幽静,周围种植着一些松树.我去(de)时候,在那里遇到一位年迈(de)老人.他指着石碑说,赵一曼我说,对,赵一曼.赵一曼被枪杀前,写了一份遗书:宁儿:母亲对于你没有能尽到教育(de)责任,实在是遗憾(de)事情.母亲因为坚决地做反满抗日(de)斗争,今天已经到了牺牲(de)前夕了.母亲和你在生前是永久没有再见(de)机会了,希望你,宁儿啊赶快成人,来安慰你地下(de)母亲我最亲爱(de)孩子啊母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你.在你长大成人之后,希望不要忘记你(de)母亲是为国而牺牲(de)一九三六年八月二日(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色(de)分析鉴赏,不正确(de)一项是(3分)A. 小说以“赵一曼女士”为题,不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法,称谓(de)陌生化既表达了对主人公(de)尊敬之意,又引起了读者(de)注意.B. “通过对此人(de)严厉审讯,有可能澄清中共与苏联(de)关系”,这既是大野泰治向上级提出(de)建议,也暗示他已从赵一曼那里得到有价值(de)回答.C. “他指着石碑说,赵一曼我说,对,赵一曼.”两个陌生人之间有意无意(de)搭讪,看似闲笔,实则很有用心,说明赵一曼仍活在人们(de)记忆里.D. 医院是“我”与赵一曼(de)连接点,小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知(de)特殊生活经历,在跨越时空(de)精神对话中再现了赵一曼(de)英雄本色.5.小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗(de)文人气质和职业军人(de)冷峻”,请结合作品简要分析.(6分)6.小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处请结合作品简要分析.(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面(de)文字,完成7~9题.材料一:日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布“墨子号”进行科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通过研究奠定了坚实(de)基础.通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活(de)基本需求.千百年来,人们对于通信安全(de)追求从未停止.然而,基于计算复杂性(de)传统加密技术,在原理上存在着被破译(de)可能性,随着数学和计算能力(de)不断提升,经典密码被破译(de)可能性与日俱增,中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题,把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性(de)方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全,提高运算速度,提升测量精度等方面突破经典信息技术(de)瓶颈.”量子通信主要研究内容包括量子密匙分发和量子隐形(de)传态,量子密匙分发通过量子态(de)传输,使遥远两地(de)用户可以共享无条件安全(de)密匙,利用该密匙对信息进行一次一密(de)严格加密,这是目前人类唯一已知(de)不可窃听,不可破译(de)无条件安全(de)通信方式.量子通信(de)另一重要内容量子隐形传态,是利用量子纠缠特性讲物质(de)未知量子态精确传送到遥远地点,而不用传送物质本身.通过隐形传输实现信息传送.(摘编自吴月辉墨子号”,抢占量子科技创新制高点,人民日报2017年8月10日)材料二:潘建伟(de)导师安东·蔡林格说,潘建伟(de)团队在量子互联网(de)发展方面冲到了领先地位,量子互联网是由卫星和地面设备构成(de)能够在全球范围分享量子信息(de)网络.这将使不可破解(de)全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新(de)控制远距离量子联系(de)实验.目前,潘建伟(de)团队计划发射第二颗卫星,他们还在中国(de)天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验,潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩(de)成果,一个新(de)时代已经到来”.潘建伟是一个有着无穷热情(de)乐观主义者,他低调地表达了自己(de)信心,称中国政府将会支持下一个宏伟计划——一项投资20亿美元(de)量子通信、量子计量和量子计划(de)五年计划,与此形成对照(de)是欧洲2016年宣布(de)旗舰项目,投资额为12亿美元.(摘编自伊丽莎白·吉布尼一位把量子通信带到太空又带回地球(de)物理学家、自然2017年12月)材料三:日本读卖新闻5月2日报道:中国实验设施瞄准一流(记者:莳田一彦、船越翔)在中国南部广东省东莞市郊外(de)丘陵地带,中国刚才刚建成了大型实验设施,“中国散裂中子源”,该实验设施建设费用达到23亿元人民币,3月正式投入运行.中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有同样设施(de)国家.日本(de)J-PARC加速器设施中心主任齐藤直人说:“虽然日本在技术和经验上领先,但中国发展得实在太快,亚洲(de)中心正在从日本向中国转移.”中国推进(de)这类大型工程还有很多.3月,中国人民政治协商会议开幕.政协委员潘建伟被媒体记者团团围住.潘建伟是利用2016年发射(de)“墨子号”人造卫星进行量子通信研究(de)研究团队负责人,其团队2017年以后相继发布了多项世界首创(de)实验成果.潘建伟今年当选美国时代杂志“全球百大最具影响力人物”.使用人造卫星(de)实验要耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决、日本(de)研究人员还在犹豫不决,日本(de)研究人员认为,“在基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足(de)领域,领先世界”.(摘编自参考消息2018年5月7日)7.下列对材料相关内容(de)理解,不正确(de)一项是(3分)A. 量子通信把量子物理与信息技术结合起来,利用量子调控技术对信息进行编码、存储、传输和操纵,可以有效解决经典密码被破译(de)问题.B. 潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验,并计划发射“墨子号”后(de)第二颗卫星,他对未来五年会取得更多成果充满信心.C. 中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施(de)国家,有些日本科学家有了危机感,认为亚洲(de)中心正逐渐向中国转移.D. 在基础科学研究领域,比如使用人造卫星开展科学实验,需要耗费巨额资金,欧洲和日本都还在犹豫不决,因而尚未涉足这些领域.8.下列对材料相关内容(de)概括和分析,不正确(de)一项是(3分)A. 利用“墨子号”科学实验卫星研究量子密钥发布和量子隐形形态(de)量子通信技术,对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义.B. 量子密钥分发是通过量子态(de)传输,使双方共享无条件安全(de)量子密钥,对信息进行一次一密(de)严格加密,从而确保信息传递绝对安全.C. 考虑到千百年来人们对于通信安全(de)追求从未停止,市场潜力巨大,中国和欧洲都投入巨额资金,首要目(de)是抢占近可能多(de)市场份额.D. 材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术研究(de)相关情况进行了报道,认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位.9.以上三则材料中,人民日报自然读卖新闻报道(de)侧重点有什么不同为什么请结合材料简要分析.(6分)二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面(de)文言文,完成10~13题.鲁芝字世英,扶风郿人也.世有名德,为西州豪族.父为郭汜所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍.郡举上计吏,州辟别驾.魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之.举孝廉,除郎中.后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎.曹真出督关右,又参大司马军事.真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守.郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复.迁广平太守.天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝.魏明帝许焉. 曹爽辅政,引为司马.芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳.及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从舍此而去,欲就东市,岂不痛哉”____诞平,迁大尚书,掌刑理. 武帝践祚,转镇东将军,进爵为侯.____.芝以年及悬车,告老逊位,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马.羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望”上不从.其为人所重如是.泰始九年卒,年八十四.帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩. (节选自晋书·鲁芝传)10.下列对文中画波浪线部分(de)断句,正确(de)一项是(3分)A. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/11.下列对文中加点词语(de)相关内容(de)解说,不正确(de)一项是(3分)A. 三坟五典传为我国古代典籍,后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称.B. “阙”原指皇宫前面两侧(de)楼台,又可用作朝廷(de)代称,赴阙也指入朝觐见皇帝.C. “践阼”原指踏上古代庙堂前台阶,又表示用武力打败敌对势力,登上国君宝座.D. 逊位,也称为让位、退位,多指君王放弃职务和地位,这是指鲁芝(de)谦让行为.12.下列对原文有关内容(de)概括和分析,不正确(de)一项是(3分)A. 鲁芝自小受苦,仕途少有挫折.他家本为豪族,但幼年失去父亲后,即流离失所:入仕后受到郭淮器重,后又随从曹真出督关右,官职也不断得到升迁.B. 鲁芝倾心革新,治政卓有成效,任天水太守时,蜀地饱受侵扰,人口减少,他全力守卫,修建城市,恢复旧境;离任时,天水各族百姓均请求让他留任.C. 鲁芝审时度势,进宫劝谏曹爽.曹爽辅政时,他在曹手下任司马,曹受到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被采纳.D. 鲁芝洁身自好,深受羊祜推崇,羊祜任车骑将军时辞让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和睦又不苟同,任职到老,以礼始终,自己愿意将车骑将军礼让鲁芝.13.把文中画横线(de)句子翻译成现代汉语.(10分)(1)诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱.(2)帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间.(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿.麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中.男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公.寒风又变为春柳,条条看即烟蒙蒙.14.下列对这首诗(de)赏析,不正确(de)一项是(3分)A. 弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁(de)方式.B. 诗人虽不得不接受生活贫穷(de)命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈.C. 诗中形容春柳(de)方式与韩愈早春呈水部张十八员外相同,较为常见.D. 本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰.15.诗(de)最后两句有何含意请简要分析.(6分)16.补写出下列句子中(de)空缺部分.(6分)(1)论语·为政中“____,____”两句指出,成为教师(de)条件是温习学过(de)知识进而又能从中获得新(de)理解与体会.(2)韩愈(de)师说是写给少年李蟠(de).文末所说(de)“____”,点出李蟠(de)文章爱好,而“____”,则说明了李蟠(de)儒学素养.(3)苏轼念奴娇(大江东去)中,“____”一句,写(de)是周瑜(de)儒将装束,“____”一句,表明了周瑜(de)赫赫战功.三、语言文字应用阅读下面(de)文字,完成17-19题.“大洋一号”是中国第一艘现在化(de)综合性远洋科学考察船,自1995年以来,____.今年,它又完成了历时45天,航程6208海里(de)综合海试任务,对不熟悉(de)人而言,().在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室,深拖和超短基线实验室等各种实验室____________________,分布在第三、四层船舱.由于船上配备和很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探,比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以____________________,并可根据需要____________________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬(de)岩石上钻取岩芯.“大洋一号”(de)远航活动,与郑和下西洋相呼应.600年前,伟大(de)航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉(de)一页.600年后,“大洋一号”不断进步,____________________,在联合国海洋法公约(de)法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民(de)贡献.17.文中画横线(de)句子有语病,下列修改最恰当(de)一项是(3分)A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项(de)多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次(de)调查.B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项(de)多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次(de)任务.C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项(de)多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查(de)任务.D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项(de)多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次(de)任务.18.下列在文中括号内补写(de)语句,最恰当(de)一项是(3分)A. “大洋一号”(de)实验室很多,就像迷宫一样B. “大洋一号”有十几个像迷宫一样(de)实验室C. 走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫D. 进入迷宫一样(de)“大洋一号”,会分辨不出方向.19.依次填入文中横线上(de)成语,全都恰当(de)一项是(3分)A. 一应俱全一览无余易如反掌东山再起B. 应有尽有一览无余轻而易举再接再厉C. 一应俱全一目了然轻而易举东山再起D. 应有尽有一日了然易如反掌再接再厉20.下面是某校(de)一则启事初稿(de)片段,其中有五处不合书面语体(de)要求,请找出并作修改.(5分)。
近三年(2020-2022年)新高考语文全国I卷真题分题汇编【语用篇】(2020年)语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成下面小题。
我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如冰。
我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。
这条环路是北京塞车最严重的道路之一。
白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。
不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。
忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。
这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。
“外边坐吧,外边有桌子,凉快。
”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议,店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。
往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。
18、下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同一项是()(3分)A、李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。
B、我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!C、到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
D、你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
【参考答案】B【解析】破折号常见的几种作用,如表解释说明或补充说明,表语意的转折或转换,表声音的中断或停顿,表语意的跃进等,结合语境仔细辨析。
文本“忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼”中破折号的作用是语意的跳跃,前面内容写想起专卖门钉肉饼小店,后面写“去吃门钉肉饼”,前后内容形成语意的跳跃。
高考语言文字运用真题练习班级考号姓名总分(2023年新高考1卷)(一)语言文字运用I(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~19题。
日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其实,我们更应该庆幸 A ,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效地工作。
而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。
从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。
②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。
⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。
⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。
也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代,我们没有办法也没有必要B ,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。
不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。
通过一些训练提升记忆力,也一直是我们孜孜以求的目标。
18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(4分)19.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。
不得改变原意。
(6分)(二)语言文字运用II(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成20~22题。
天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。
心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。
地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。
特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。
2024年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷(新高考I卷)语文试题及答案解析注意事项:1.答题前,请考生将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时,请考生注意各大题号;4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰,卡面整洁一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
一座古建筑往往是某一地域历史和文化的缩影,其一木一瓦一柱均记录着历史的更迭,蕴含着古老的智慧。
同时,不同地方的古建筑各具特色,反映了各地的气候环境、地域文化。
沿海地区长期受海洋环境影响,其建筑风格具有明显的海洋特色,如福建土楼、广东客家围屋都是沿海地区建筑的代表。
北方的古建筑又是另一种风貌,金碧辉煌的紫禁城、庄严肃穆的孔府孔庙便是其中的代表。
那么,如何用音乐讲述古建筑的故事,表现古建筑背后的文化?跟古建筑一样,民族民间音乐也是地域文化的重要载体。
同一个地方的民间音乐与古建筑,它们背后的地域文化是相同的。
因此,创作中,有的音乐家会以人们熟悉的民间音乐为基础,通过现代音乐语言表达人们对古建筑的独特感知,赋予古建筑特殊含义。
比如,由北京民族乐团打造的民族管弦乐组曲《中轴》,以北京特色曲调为音乐语汇,让听众在变化的节奏与音韵中,感受钟鼓楼、永定门、神武门等古建筑背后的人文韵味和文化内涵,进而领会北京中轴线上的古建筑群所承载的厚重历史。
音乐作品与古建筑在结构上有相通之处。
除了选用极具浓郁地域特色的民间音乐作为表现手段,音乐家还会根据古建筑与音乐在结构布局与节奏韵律上的相通性来建构作品,以音乐结构的布局展现古建筑的布局。
取材于福建土楼的大型交响诗篇《土楼回响》,就通过对称性的调性结构布局展现土楼铺展开的扇形对称建筑结构。
同时,作品还将个性化的声部结构与灵动的旋律结合,运用《新打梭镖》《唔怕山高水远》等极具地方特色的客家山歌独唱、树叶独奏等多种艺术形式,在现代交响乐丰富的音色变化中展现土楼的层次感与色彩感。
高考全国I 卷:2019年[语文]考试真题与答案解析本试卷共22题,共150分,共10页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成1~3题。
对文学艺术创作者来说,或早或晚,都会遭遇到这个问题——为谁创作、为谁立言?习近平同志强调,“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。
人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。
目前,文艺界普遍认识到,只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作的蓬勃生机。
然而,在创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实是如此宏大丰富,以至于完全超出个人的认识和表现能力。
我们常常听到这样的说法:现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力的前面。
是的,我们有幸生活在这样一个日新月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深远的变化。
这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。
对于他们而言,活灵活现地描绘出生活的现象和表象,大约是不难的,难就难在理解生活复杂的结构,理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。
那么,这“更深层的东西”是什么呢?去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻,许多人都能背得出上面的碑文——“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在新中国成立70周年的今天,再次诵读这段话,我们就会意识到,这改天换地的宏伟现实是人民创造的,人民当之无愧是时代的英雄,是历史的创造者。
只有认识到人民的主体地位,才能感受到奔涌的时代浪潮下面深藏的不竭力量,才有可能从整体上把握一个时代,认识沸腾的现实。
认识人民创造历史的主体地位,是为了从理性和情感上把自己放到人民中间,是为了解决我是谁、我属于谁的问题。
绝密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考I卷)(适用地区:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江、江西、安徽、河南)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案书写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下列文字,完成下面小题。
材料一:(四五)中国由劣势到平衡到优势,日本由优势到平衡到劣势,中国由防御到相持到反攻,日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势。
(四六)于是问题和结论是:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。
中国能够速胜吗?答复:不能速胜,必须是持久战。
这个结论是正确的吗?我以为是正确的。
(四七)讲到这里,亡国论和妥协论者又将跑出来说:中国由劣势到平衡,需要有同日本相等的军力和经济力;由平衡到优势,需要有超过日本的军力和经济力;然而这是不可能的,因此上述结论是不正确的。
(四八)这就是所谓“唯武器论”,是战争问题中的机械论,是主观地和片面地看问题的意见。
我们的意见与此相反,不但看到武器,而且看到人力。
武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。
力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。
军力和经济力是要人去掌握的。
如果中国人的大多数、日本人的大多数、世界各国人的大多数是站在抗日战争方面的话,那末,日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?它不是优势,那么,掌握比较劣势的军力和经济力的中国,不就成了优势吗?没有疑义,中国只要坚持抗战和坚持统一战线,其军力和经济力是能够逐渐地加强的。
而我们的敌人,经过长期战争和内外矛盾的削弱,其军力和经济力又必然要起相反的变化。
2020年普通高等学校招生全国统一考试(新高考I卷)语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。
这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。
《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追潮,含有历史地理学的成分。
成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、她名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。
作者班固比较充分地利用己有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。
同样,成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。
今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。
在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆域的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。
中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,因而产生了一门专门学问——沿革地理。
沿革地理研究的内容关系有国计民生,也是治学的基础,例如历史她名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。
沿革地理的成就在清代中期达到高峰,很多乾嘉学者致力于此。
但是沿革地理并不等于历史地理学,二者不仅有量的不同,而且有质的区别。
就研究内容而言,前者主要是疆域政区、她名和水道的变迁,后者却涉及地理学的各个分支。
就研究的性质而言,前者一般只是对现象的描述和复原,很少涉及变化的原因,后者则不仅要复原各种以往的地理现象,而且要寻找它们变化发展的原因,探索背后的规律。
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3. 全国I卷适用地区:安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)语文文学类文本阅读(含答案)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。
理水(节选)鲁迅当两位大员回到京都的时候,别的考察员也大抵陆续回来了,只有禹还在外。
他们在家里休息了几天,水利局的同事们就在局里大排筵宴,替他们接风。
这一天真是车水马龙,不到黄昏时候,主客就全都到齐了,院子里却已经点起庭燎来,鼎中的牛肉香,一直透到门外虎贲的鼻子跟前,大家就一齐咽口水。
酒过三巡,大员们就讲了一些水乡沿途的风景,芦花似雪,泥水如金,黄鳝膏腴,青苔滑溜……等等。
微醺之后,才取出大家采集了来的民食来,都装着细巧的木匣子,盖上写着文字,有的是伏羲八卦体,有的是仓颉鬼哭体,大家就先来赏鉴这些字,争论得几乎打架之后,才决定以写着“国泰民安”的一块为第一,因为不但文字质朴难识,有上古淳厚之风,而且立言也很得体,可以宣付史馆的。
局外面也起了一阵喧嚷。
一群乞丐似的大汉,面目黧黑,衣服破旧,竟冲破了断绝交通的界线,闯到局里来了。
卫兵们大喝一声,连忙左右交叉了明晃晃的戈,挡住他们的去路。
“什么?——看明白!”当头是一条瘦长的莽汉,粗手粗脚的,怔了一下,大声说。
卫兵们在昏黄中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,举戈,放他们进去了。
局里的大厅上发生了扰乱。
大家一望见一群莽汉们奔来,纷纷都想躲避,但看不见耀眼的兵器,就又硬着头皮,定睛去看。
头一个虽然面貌黑瘦,但从神情上,也就认识他正是禹;其余的自然是他的随员。
这一吓,把大家的酒意都吓退了,沙沙的一阵衣裳声,立刻都退在下面。
禹便一径跨到席上,并不屈膝而坐,却伸开了两脚,把大脚底对着大员们,又不穿袜子,满脚底都是栗子一般的老茧。
全国新高考I卷语文试题及答案2022年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共10页,23小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。
这是我国的独特优势。
中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。
要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。
要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。
要围绕我国和世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。
我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”,还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”,让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。
强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果,而是要在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上,使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求,越是民族的越是世界的。
2021年普通高等学校招生全国统一考试全国新高考Ⅰ卷语文试题(山东湖北江苏广东湖南福建)注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把等题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:十八世纪德国学者莱辛的《拉奥孔》是近代诗画理论文献中第一部重要著作。
从前人们相信诗画同质,直到莱辛才提出丰富的例证,用动人的雄辩,说明诗画并不同质。
据传说,希腊人为了夺回海伦,举兵围攻特洛伊城,十年不下。
最后他们佯逃,留着一匹腹内埋伏精兵的大木马在城外,特洛伊人看见木马,把它移到城内。
典祭官拉奥孔当时极力劝阻,说留下木马是希腊人的诡计。
他这番忠告激怒了偏心于希腊人的天神。
当拉奥孔典祭时,河里就爬出两条大蛇,把拉奥孔和他的两个儿子一齐绞死了。
这是罗马诗人维吉尔《伊尼特》第二卷里最有名的一段。
十六世纪在罗马发现的拉奥孔雕像似以这段史诗为蓝本。
莱辛拿这段诗和雕像互较,发现几个重要的异点。
因为要解释这些异点,他才提出诗画异质说。
据史诗,拉奥孔在被捆时放声号叫;在雕像中他的面孔只表现一种轻微的叹息,具有希腊艺术所特有的恬静与肃穆。
为什么雕像的作者不表现诗人所描写的号啕呢?希腊人在诗中并不怕表现苦痛,而在造型艺术中却永远避免痛感所产生的面孔筋肉挛曲的丑状。
在表现痛感之中,他们仍求形象的完美。
其次,据史诗,那两条长蛇绕腰三圈,绕颈两圈,而在雕像中它们仅绕着两腿。
因为作者要从全身筋肉上表现出拉奥孔的苦痛,如果依史诗,筋肉方面所表现的苦痛就看不见了。
同理,雕像的作者让拉奥孔父子赤裸着身体,虽然在史诗中拉奥孔穿着典祭官的衣服。
莱辛推原这不同的理由,作这样一个结论:“图画和诗所用的模仿媒介或符号完全不同,图画用存于空间的形色,诗用存于时间的声音。
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上、写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读 (36分)(一)论述文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
社会是由众多家庭组成的,家庭和谐关乎社会和谐。
要在家庭中建立一种和谐的关系,就需要有家庭伦理。
中国自古以来就有维护家庭关系的种种伦理规范,它们往往体现在各种“礼”之中、从《礼记》中可以看到各种礼制的记载,如婚丧嫁娶,这些都包含着各种家庭伦理规范,而要使这些规范成为一种社会遵守的伦理,就要使“礼”制度化。
在中国古代,“孝”无疑是家庭伦理中最重要的观念。
《孝经》中有孔子的一段话:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
”这是说“孝”是“天道”常规,是“地道”通则,是人们遵之而行的规矩,为什么“孝”有这样大的意义?这与中国古代宗法制有关。
中国古代社会基本上是宗法性的农耕社会,家庭不仅是生活单位,而且是生产单位,要较好地维护家庭中长幼尊卑的秩序,使家族得以顺利延续,必须有一套维护当时社会稳定的家庭伦理规范。
这种伦理规范又必须是一套自天子至庶人都遵守的伦理规范,这样社会才得以稳定。
“孝”成为一种家庭伦理规范,并进而成为社会的伦理制度,必有其哲理上的根据。
《郭店楚简·成之闻之》中说:“天登大常,以理人伦,制为君臣之义,作为父子之亲,分为夫妇之辨。
”理顺君臣、父子、夫妇的关系是“天道”的要求,君子以“天道”常规处理君臣、父子、夫妇伦理关系,社会才能治理好。
所以,“人道”与“天道”是息息相关的。
“孝”作为一种家庭伦理的哲理根据就是孔子的“仁学”,以“亲亲”(爱自己的亲人)为基点,扩大到“仁民”,以及于“爱物”,基于孔子的“仁学”,把“孝”看成是“天之经”“地之义”“人之行”是可以理解的。
2019年普通高等学校全国统一考试全国卷语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,毎小题3分)阅读下面的文字,完成1〜3题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣,在此背景下,宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。
信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。
借贷分为政府借贷和私人借贷。
政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。
私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。
质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。
质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。
债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。
典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。
其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。
宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。
从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。
为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋语文试题第1页(共10页)代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。
茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。
2021普通高等学校招生全国统一考试(新高考I卷)(语文试题及参考答案)试卷满分150分,考试时间150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。
网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间,更是年轻一代学习、娱乐和交往的平台,为保证网络空间的有序,制定和遵守相应的规则是必要的。
不仅如此,网络空间还需要每个人对网上的其他人给予应有的尊重。
简言之,互联网不是法外之地。
网络行为是由网民的观念意识引导的,而文明的网络行为是在一系列文明的观念意识支配下形成的。
由于青年是网民的主体,其网络行为对网络空间的文明状况有极大影响,因此引导他们树立文明的网络行为观,无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理,有助于青年一代的健康成长。
网络规范必不可少,这已是共识。
但需要有什么样的规范,则是一个复杂的问题。
底线伦理或“负面清单”是共识性最强也是最起码的网络行为规范,通过明确“不能做什么”来列出的网络行为负面清单,通常也是有法律强制性的禁区,构成最低层次的网络道德规范。
归纳学术界对网络失范行为的分析,我们可以从“五不”来认识网络行为的底线要求,或以此作为网民尤其是青年们文明上网的负面清单。
不伤害——网络行为者既不要有意作恶,也不能无意为恶,如在网上进行攻击、谩骂,诋毁他人的名誉,或侵犯他人的安全、自由、隐私和利益等。
不偷盗——在网络信息空间中,要像对待现实世界中的商品一样,以合法合规的方式获取所需的信任,抵制侵犯知识产权的不道德行为。
不造假——每一个网民要从不进行信息造假做起,确保自己在网上发送的信息是真实的,尤其是自媒体,不能为了吸引眼球而编造耸人听闻或哗众取宠的谣言。
不浪费——即不发生信息浪费的行为,向网络发送垃圾信息不但会造成网络资源的浪费,也会耗费网民的时间和精力。
信息时代工作效率的提高本来使我们获得了认知盈余,但网上的垃圾信息造谣与辟谣之间的拉锯战又无端消耗了我们的认知盈余。
注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文宇,完成1?3题.人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。
2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国I卷)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。
藜麦不含麸质,富含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。
美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。
产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为"万谷之母"。
不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。
从2006年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量"5年间下降了34%,上涨了两倍。
2011年,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品"。
《纽约时报》援引研究报告称,蔡麦种植区的儿童营养不良率正在上升。
2013年,《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:"素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?"该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的"进口垃圾食品"。
《独立报》2013年一篇报道的标题是"藜麦:对你有利--对玻利维亚人有害"。
这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。
在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。
这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。
毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。
几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。
2022年新高考I卷真题及答案(语文)对考生来说,只要在高考中发挥出自己平时的真实水平就是成功,又一年高考结束了,看完高考的试题,大家感想如何?下面是小编给大家带来的2022年新高考I卷真题及答案(语文),以供大家参考!2022年新高考I卷真题及答案(语文)高考语文答题技巧是什么第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)【词语运用题】答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
(二)现代文题目【科学文】答题技巧:将题干中否定陈述转换为肯定陈述。
有根据证据原因等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系。
将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致。
找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。
推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果。
注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。
(三)文言文阅读文言文得分高的最主要因素就是背诵,知文晓意【内容归纳题】答题技巧:找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。
中心、主旨重点分析议论的语句。
总体把握文意。
叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。
【全文把握题】答题技巧:注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当,注意联系全文。
好了,客观题做完了,可以把答案填入指定位置了。
填完后,拿出草稿纸,准备进入第二卷主观题的作答阶段。
不断提醒自己一定要打草稿。
(第I卷答卷用时约40分钟)第II卷(共114分)(四)1、【文句翻译题】答题技巧:粗知全文大意,把握文意的倾向性。
详知译句上下文的含义。
逐字对应翻译,注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。
复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系,注意特殊句式。
意译词语根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。
语文试题第1页共10页绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项1答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。
回答非选择题时将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读36分一论述类文本阅读本题共3小题9分阅读下面的文字完成13题。
诸子之学兴起于先秦当时一大批富有创见的思想家喷涌而出蔚为思想史之奇观。
在狭义上诸子之学与先秦时代相联系在广义上诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学”即新时代的诸子之学也应有同样的品格。
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究诸如训诂、校勘、文献编纂等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思既应把握历史上的思想家实际说了些什么也应总结其中具有创造性和生命力的内容从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格它意味着延续诸子注重思想创造的传统。
以近代以来中西思想的互动为背景“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下“接着讲”同时展开为中西之学的交融从更深的层次看这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源而世界文化的发展则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。
从逻辑上说任何新思想的形成都不能语文试题第2页共10页从“无”开始它总是基于既有的思想演进过程并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义在于梳理以往的思想发展过程打开前人思想的丰富内容由此为后继的思想提供理论之源。
在此意义上“照着讲”是“接着讲”的出发点。
然而仅仅停留在“照着讲”思想便容易止于过去难以继续前行可能无助于思想的创新。
就此而言在“照着讲”之后需要继之以“接着讲”。
“接着讲”的基本精神是突破以往思想或推进以往思想而新的思想系统的形成则是其逻辑结果。
进而言之从现实的过程看“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释这种重构与阐释已内含“接着讲”“接着讲”基于已有的思想发展也相应地内含“照着讲”。
“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。
摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》1下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是3分A广义上的诸子之学始于先秦贯穿于此后中国思想史也是当代思想的组成部分。
B“照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究并发掘历史上思想家的思想内涵。
C“接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统在新条件下形成创造性的思想。
D不同于以往诸子之学“新子学”受西方思想影响脱离了既有思想演进的过程。
2下列对原文论证的相关分析不正确的一项是3分A文章采用了对比的论证手法以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。
B文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手并就二者的关系进行论证。
C文章以中西思想交融互动为前提论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。
D文章论证“照着讲”“接着讲”无法分离是按从逻辑到现实的顺序推进的。
3根据原文内容下列说法正确的一项是3分A对经典进行文本校勘和文献编纂与进一步阐发之间在历史上是互相隔膜的。
B面对中西思想的交融与互动“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。
C“照着讲”内含“接着讲”虽然能发扬以往的思想但无助于促进新思想生成。
D“新子学”要参与世界文化的发展就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。
二文学类文本阅读本题共3小题15分阅读下面的文字完成46题。
赵一曼女士阿成伪满时期的哈尔滨市立医院如今仍是医院。
后来得知赵一曼女士曾在这里住过院我便翻阅了她的一些资料。
赵一曼女士是一个略显瘦秀且成熟的女性。
在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。
在任何地方你都能看出她有别于他人的风度。
赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中那儿能够听到来自坡镇的钟语文试题第3页共10页声。
冬夜里钟声会传得很远很远。
钟声里抗联的兵士在森林里烤火烤野味儿或者唱着“火烤胸前暖风吹背后寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。
赵一曼女士单独一间病房由警察昼夜看守。
白色的小柜上有一个玻璃花瓶里面插着丁香花。
赵一曼女士喜欢丁香花。
这束丁香花是女护士韩勇义折来摆放在那里的。
听说丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。
她是在山区中了日军的子弹后被捕的。
滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问始终没有得到有价值的回答他觉得很没面子。
大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道赵一曼是中国共产党珠河县委委员在该党工作上有与赵尚志同等的权力。
她是北满共产党的重要干部通过对此人的严厉审讯有可能澄清中共与苏联的关系。
1936年初赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。
《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。
赵一曼女士是在6月28日逃走的。
夜里看守董宪勋在他叔叔的协助下将赵一曼抬出医院的后门。
一辆雇好的出租车已等在那里。
几个人上了车车立刻就开走了。
出租车开到文庙屠宰场的后面韩勇义早就等候在那里扶着赵一曼女士上了雇好的轿子大家立刻向宾县方向逃去。
赵一曼女士住院期间发现警士董宪勋似乎可以争取。
经过一段时间的观察、分析她觉得有把握去试一试。
她躺在病床上和蔼地问董警士“董先生您一个月的薪俸是多少”董警士显得有些忸怩“十多块钱吧……”赵一曼女士遗憾地笑了说“真没有想到薪俸会这样少。
”董警士更加忸怩了。
赵一曼女士神情端庄地说“七尺男儿为着区区十几块钱甘为日本人役使不是太愚蠢了吗”董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。
此后赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活聊小兴安岭的风光飞鸟走兽。
她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行写在包药的纸上。
董警士对这些纸片很有兴趣以为这是赵一曼女士记述的一些资料并不知道是专门写给他看的。
看了这些记述董警士非常向往“山区生活”愿意救赵一曼女士出去和她一道上山。
赵一曼女士对董警士的争取共用了20天时间。
对女护士韩勇义赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。
半年多的相处使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。
她讲述了自己幼年丧母、恋爱不语文试题第4页共10页幸、工作受欺负等等。
赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活有趣的、欢乐的生活。
语调是深情的、甜蜜的。
韩护士真诚地问“如果中国实现了共产主义我应当是什么样的地位呢”赵一曼女士说“你到了山区一切都能明白了。
”南岗警察署在赵一曼女士逃走后马上开车去追。
追到阿什河以东20多公里的地方发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他的叔父将他们逮捕。
赵一曼女士淡淡地笑了。
赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。
那个地方我去过有一座纪念碑。
环境十分幽静周围种植着一些松树。
我去的时候在那里遇到一位年迈的老人。
他指着石碑说赵一曼我说对赵一曼。
赵一曼被枪杀前写了一份遗书宁儿母亲对于你没有能尽到教育的责任实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争今天己经到了牺牲的前夕了。
母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。
希望你宁儿啊赶快成人来安慰你地下的母亲我最亲爱的孩子啊母亲不用千言万语来教育你就用实行来教育你。
在你长大成人之后希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的一九三六年八月二日有删改4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是3分A小说以“赵一曼女士”为题不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法称谓的陌生化既表达了对主人公的尊敬之意又引起了读者的注意。
B“通过对此人的严厉审讯有可能澄清中共与苏联的关系”这既是大野泰治向上级提出的建议也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答。
C“他指着石碑说赵一曼我说对赵一曼。
”两个陌生人之间有意无意的搭讪看似闲笔实则很有用心说明赵一曼仍活在人们的记忆里。
D医院是“我”与赵一曼的连接点小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知的特殊生活经历在跨越时空的精神对话中再现了赵一曼的英雄本色。
5小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”请结合作品简要分析。
6分6小说中历史与现实交织穿插这种叙述方式有哪些好处请结合作品简要分析。
6分语文试题第5页共10页三实用类文本阅读本题共3小题12分阅读下面的文字完成79题。
材料一日前中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。
通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。
千百年来人们对于通信安全的追求从未停止。
然而基于计算复杂性的传统加密技术在原理上存在着被破译的可能性。
随着数学和计算能力的不断提升经典密码被破译的可能性与日俱增。
中国科学技术大学潘建伟教授说“通过量子通信可以解决这个问题。
把量子物理与信息技术相结合利用量子调控技术用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。
”量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。
量子密钥分发通过量子态的传输使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。
这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。
量子通信的另一重要内容量子隐形传态是利用量子纠缠特性将物质的未知量子态精确传送到遥远地点而不用传送物质本身通过隐形传输实现信息传递。
摘编自吴月辉《“墨子号”抢占量子科技创新制高点》《人民日报》2017年8月10日材料二潘建伟的导师安东·蔡林格说潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。
量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。
这将使不可破解的全球加密通信成为可能同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。
目前潘建伟的团队计划发射第二颗卫星他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。
潘建伟说未来五年“还会取得很多精彩的成果一个新的时代已经到来”。
潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。
他低调地表达了自己的信心称中国政府将会支持下一个宏伟计划——一项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目投资额为12亿美元。