班主任工作计划17-
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篇17七年级上学期班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说:一个好班主任就是一个好班群众。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:七年级共有5名学生,都是男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于基础知识掌握的参差不齐,又都是男生,脾气比较倔强,自制潜力差,时常不能控制自己,经常做一些违反纪律的事情,上课时爱随便说话或者做小动作。
本班学生两极分化大,学优生有明确的学习目的,知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的潜力。
少数学困生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步,但还需加强巩固,使其内化为自己以后一贯的学习品质。
此外,还需继续弥补知识漏洞,夯实基础,提高灵活运用知识的潜力。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
初一的班主任工作总结计划5篇初一的班主任工作总结计划(篇1)一、学生基本状况分析我班现有学生35人,其中男生19人,女生16人。
总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。
全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班群众建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。
所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心言行礼貌有感恩心做事勤恳有职责心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、礼貌的群众。
三、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、透过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的构成。
4、透过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。
结合教师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。
小学班主任班级工作计划指导思想17篇小学班主任班级工作计划指导思想篇一一、班集体建设1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。
经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动1、计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。
2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。
主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动1、六月,搞一个班会。
请几位任课老师前来共庆。
用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演、2、在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面:1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
The earth is in motion all the time, and a person will not always be in an unlucky position.同学互助一起进步(页眉可删)班主任工作计划(通用10篇)班主任工作计划1新学期我第一次成为高三(2)班的班主任。
进入高三级,不管是老师还是学生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三教师和学生构成强大的心理压力。
作为即将参加高考的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而我作为一名新高三教师,心里压力确实比较大。
但我也知道作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任身感责任重大,高三(2)班学生普遍来说,他们学习自觉性稍差,但他们的求学上进的意识并不差,我对他们有信心,相信通过做好工作,一定能让他们的学习成绩和心理素质提高。
20__—20__年秋学期必须做好以下几方面的工作:一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、通过前几届高考学生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。
5、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
二、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。
三、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。
班主任工作计划表_班主任工作计划时间安排:每天8:00-17:00地点:班级办公室工作目标:1. 关注学生成长和发展,帮助学生解决学习和生活上的问题,促进学生综合素质的提高。
2. 维护班级秩序,营造良好的学习氛围,培养学生良好的行为习惯和道德观念。
3. 与家长保持良好的沟通和合作,共同关心学生的学习和成长。
4. 协助学校校务工作,负责班级管理和组织各类班级活动。
5. 不断提升自己的专业能力和教育教学水平。
工作内容:1. 晨会工作:- 每天早晨组织班级晨会,了解学生的生活状况和学习情况。
- 安排学生轮流主持晨会,培养学生的组织和表达能力。
- 每周安排一次主题晨会,围绕学生关注的话题进行讲解和讨论。
2. 进行班级管理:- 定期组织班级会议,讨论班级管理和建设的问题。
- 落实班级考勤制度,记录学生出勤情况。
- 负责班级纪律和行为规范的宣传和执行。
- 组织班级学习小组,促进学生学习上的互助和合作。
3. 学生思想管理:- 倾听学生的心声,关注学生的思想动态。
- 定期与学生进行心理沟通,帮助他们解决心理问题。
- 定期组织班级主题讲座,培养学生正确的价值观和人生观。
4. 与家长沟通:- 定期与家长进行电话、微信等沟通,了解学生在家庭中的情况。
- 召开家长会,与家长共同协商解决学生问题。
- 为家长提供学生教育和成长方面的指导和帮助。
5. 组织班级活动:- 定期组织班级文化活动,如班级联欢会、班级运动会等。
- 组织班级社会实践活动,拓宽学生的视野和经验。
- 参与学校组织的各类活动,如开展读书活动、参加比赛等。
6. 个人专业发展:- 参加学校组织的各类教师培训,提升自己的教育教学水平。
- 阅读教育教学专业书籍和期刊,增强自己的教育教学理论素养。
- 积极参与学校教研活动,与同事交流教学经验和反思。
评估和反馈:1. 每月组织班级成员进行班级评估,了解班级管理和工作的进展情况。
2. 定期与学生、家长、同事进行沟通和交流,收集反馈意见和建议。
2024年初中班主任上学期工作计划范文(17篇)2024年初中班主任上学期工作计划范文篇1谈话是教师与学生沟通思想,尤其是做思想转化工作的重要手段。
那么,如何增强与学生谈话的效果呢?在多年的班主任工作中,我注重从以下几个方面去着手。
一、谈到点子上我认为,教师找学生谈话并不在于次数多和时间长,而在于是否摸准了学生的思想,谈到了点子上。
上课要备课,找学生谈话也要“备课”。
它虽不象上课那样需正规书写教案,但对学生的思想动态要胸中有数。
处于现代社会的初中生,视听所及,无奇不有,他们的好奇心和摹仿性强,但思辨能力却较弱,容易染上各种各样的思想意识上的“疑难杂症”。
因此,教师找学生谈话之前,要备好话题,备好步骤。
内容上先谈什么,后谈什么,怎样引入话题,怎样结束,均要有个计划。
谈话过程中,要有明确的目的,是要批评某个缺点,还是要提醒注意某个倾向?是要找出学生成绩徘徊不前的原因,还是要分析同学关系不够融洽的关键?对此,谈话中都应该开宗明义,亮出主旨,谈在“点子”上。
切忌转弯抹角,离题万里,整个谈话过程漫无中心,不得要领,谈话结束后使学生产生坠云陷雾的感觉。
二、保护学生的自尊心“在影响学生内心世界时,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——人的自尊。
”这是著名教育家苏霍姆林斯基的一句名言。
“树要皮,人要脸”,维护自己的尊严,是人的天性。
我在多年的教育工作中,深深体会到,谈话中,最聪明的方法就是在维护学生尊严的同时,让学生接受自己的观点。
切忌“雷霆”般的训斥里,又夹杂一些令人伤透心的过头话,什么“一粒老鼠屎,搅混一锅汤”等等。
一般说来,学生的性格越倔强,说过头话就越会令其产生反感。
因此盲目武断的话,过分绝对的话,我在师生谈话中都是尽力避免的。
三、以情感人真情最能感动人,这个说法大概是无可非议的。
师生谈话中,如教师把自己的看法和主张用真诚而又令人感动的语言说给对方听,那学生是不会产生抵触情绪的。
如我班成绩品格一向在中上水平的小青同学,有段时间一反常态,精神不振、早退、旷课,听其家长反映有时甚至夜不归家,家人骂也不听,班里的同学也对她的行为猜测不已。
2024年六年级第一学期班主任工作计划(通用17篇)2024年六年级第一学期班主任工作计划篇1本学期,我继续担任六一班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,六一班在各个方面都取得了很大进步。
在新学期,希望六一班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:一、班级概况及工作目标:我班现有学生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名学生住校,1名学生走读。
经过一个学期的接触,基本了解了每个学生的特点,其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强,其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。
因此根据每个学生实际特点,明确学习目标,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部协助老师管理班级工作,做好家校沟通等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标。
二、重点工作及具体措施1、认真迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作。
首先让学生明白“开门红”工作的具体要求,然后按照要求去认真去做,努力实现开门红。
2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。
让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。
每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。
3、抓好常规教育。
利用晨会、班会等时间,按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。
让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。
每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。
4、开展丰富多彩的德育活动。
利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。
让学生在活动中丰富自己的`思想和文化,同时实现了寓教于乐。
5、做好家校沟通工作。
平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。
班主任手册工作记录班级工作计划班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的班主任手册工作记录班级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任手册工作记录班级工作计划篇1一、班级目标:以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展,争做“文明班级”。
二、班级基本情况:全班共43人,男生23人、女生20人,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。
三、指导思想:1、坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等,团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持等量齐观科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。
3、在学校领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
四、工作目标:1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少学困生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、配合学校开展“感恩教育”的主题活动。
五、具体安排:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率;2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;3、利用班级宣传栏对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法;6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展;7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩;8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
班主任工作计划周工作安排(通用17篇)班主任工作计划周工作安排篇11.对班干部的表现做一个量化表,这是班干部的责任,责任在人。
2.赏罚分明,公平公正。
3.学生的问题要第一时间进行处理,让学生感到班主任是可依靠的人。
4.班主任经常下宿舍和学生交流,关注他们的问题。
5.班级心理委员积极与各学生沟通。
6.经常与家长保持联系。
7.创造条件,让不同宿舍的人进行交流。
8.积极向有经验的老师请教和学习。
9.加强班级建设理论的学习我会严格按照以上要求进行本学期的工作,努力创建文明班级!班主任工作计划周工作安排篇2一、指导思想结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。
并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德:学生热爱集体,热爱劳动,热爱老师,热爱同学,集体荣誉感强。
但是因为是独生子女,会有自私,虚荣,盲目自满。
班主任工作计划周工作安排篇3一、管理目标本人根据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实、抓出效果。
以及针对我班学生实际,本学期应着重培养学生热爱上学,热爱学习,热爱班集体;培养他们初步自我管理能力。
二、工作的具体措施。
1.加强班级集体荣誉的目标教育,让他们意识到自己是班级大家庭中不可或缺的一员。
2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。
3、发挥班主任的作用,全面关心学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。
班主任工作计划班主任工作计划(通用10篇)日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定工作计划了。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的班主任工作计划(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
班主任工作计划篇1本学期,我成为了五(1)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。
一、班级基本情况本班现有学生51人,其中男生31人,女生20人。
本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。
但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。
学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。
二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。
6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系三、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。
3、每周班会谈话做到有安排有内容。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
6、鼓励学生努力学习,发展个性。
7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动。
8、进行班干部的改选。
小学班主任班级活动计划小学班主任班级活动计划(通用17篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的小学班主任班级活动计划,希望对大家有所帮助。
小学班主任班级活动计划篇1一、指导思想班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。
班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点,班主任作为特殊的教育工作者,学生成长的导师,任重而道远。
为了提升班主任工作艺术、促进学校班集体的建设,提升学校德育工作的实效性,小学部决定举办6期“班主任沙龙”活动(上学期三期、下学期三期)。
二、活动目的交流班主任在班级管理工作中的经验和收获,探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任搭建交流展示的平台,形成在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,创建学校德育工作的新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基础。
三、活动主题学习先进、分享所得、解决所惑四、活动要求:1、每期一个主题,每位班主任可以用日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕主题,围绕学生成长展开交流,论述观点。
2、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。
3、每期沙龙主持人负责策划、组织、主持、记载和宣传。
主持人由班主任轮流担任五、活动过程1、问题聚焦。
提前收集各班在主题方面的问题、案列,归纳整理、展示。
2、经验分享。
每期沙龙确定3名中心发言人,交流分享班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。
时间控制在5—10分钟。
3、案列分析。
就具体的案例进行解析,引导这一类问题的正确思路,形成解决这类问题的策略。
4、问题研讨。
班主任提出其他方面的问题,大家一起讨论帮忙来解决,解决不了的确立为下一期的主题。
5、趣味游戏(穿插其中)。
让大家在轻松愉悦的氛围中交流、成长。
6、校领导做总结发言。
六、参加对象:1、交流人员:22位班主任。
大一班主任工作计划(17篇)大一班主任工作计划(通用17篇)大一班主任工作计划篇1研究生毕业以后我就留在了母校,留校任教,这对我来说是一个很好的职业,上了这么多年学,书生气太重,不想再走出校园来,留校是对我的选择了。
现在在大学教学已经有两年了,去年我接受了一个新的任务,那就是担任大学班级的班主任,我的第一届学生时工商企业管理班,我第一次感觉到当班主任是那么的不同,和教师的区别有很大。
20__届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应,绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就08-09学年下学期班主任工作,计划安排如下:一、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。
特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。
积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。
二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。
我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。
一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。
在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。
小学六年级班主任上学期工作计划(17篇)小学六年级班主任上学期工作计划(精选17篇)小学六年级班主任上学期工作计划篇1一、本学期奋斗目标这一学期我班以学校开展的“不忘历史,珍爱和平”的爱国主义教育为活动主线,落实两个行动:争做文明礼仪合格生,勤俭节约的小先锋。
并挖掘媒体的作用,开展树典范、学典范的活动。
将“课堂常规五要求”贯穿教学、教育实践的始终,继续开展“十、百、千”的礼仪教育活动,将“四个文明”与“五自养成教育合格生”的评选相结合,并为广大的少先队员开展丰富多彩的队活动为我们活动宗旨。
并不时丰富、深入自身科研课题的研究一一小同学学习习惯的培养。
同时以点带面,努力培养锻炼班级的小干部,为他们提高自身的工作能力搭设舞台,创设机会。
努力建设一只团结向上、积极进取的'文明礼仪标兵班!二、质量监控和具体措施作为教师我们是播种者,应该抢在春天里,在小朋友们的心田里播下行为、习惯、性格的种子,播下真、善、美的种子,让同学成为好公民,成为祖国的有用之材。
要培养具有扎实基础的有用人才,不能仅仅停留在培养同学的学习兴趣上,我们还要下大力气培养同学的良好的学习习惯,这是更高层次的非智力因素。
老教育家叶圣陶先生说过,教育就是培养习惯,还有人曾经说过这样的话:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。
”这段诗一般的语言生动形象地说明了:行为、习惯、性格必需从小培养。
作为教师“教书”是固然重要的,但更为重要的是通过教书去“育人”;作为同学学习知识、掌握身手固然是重要的,但是更为重要的是在学习知识中,掌握身手的过程中学会做人,乃是人生的首要一课。
可见“习惯”对培养人的重要作用。
在学校时能使同学养成良好的学习习惯对他们以后的生长是极有好处的。
虽然我教的同学已经五年级了,但是我发现他们仍然没有养成一定的习惯,因此这一学年我的计划就是重在培养同学的学习习惯,以下监控和措施均是围绕此项而言的。
(一)培养习惯增强信心使同学能学1、培养同学严谨的、一丝不苟的学习习惯。
班主任成长工作计划(17篇)班主任成长工作计划(精选17篇)班主任成长工作计划篇1一、班级概括我所带的班级是__会计_班,会计_班。
经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。
_班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。
现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。
本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。
八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。
要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、心与心的交流班会踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。
就像本学期所举行的活出你想要的人生这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。
初一班主任工作计划及措施初一班主任工作计划及措施【篇1】新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生__人,其中男生__人,女生__人,男女人数失衡。
学生来自周边各个小村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有特殊的学生。
具体情况分析品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《中小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种。
种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业书写不够认真。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作1、继续抓好初一__班学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
小学三年级班主任工作计划表
以下是小学三年级班主任的工作计划表:
时间段工作内容
8:00-8:30 与学生一起到操场上晨练,确保学生身体健康,精神饱满。
8:30-8:40 在教室做早读活动,帮助学生培养良好的阅读习惯。
8:40-9:00 辅导学生完成早读作业,解答学生遇到的问题。
9:00-10:00 安排数学课,根据学生实际情况教授相应的知识和技能。
10:00-10:20 进行小操场活动,让学生放松身心,提高课间活动质量。
10:20-11:20 安排语文课,进行朗读、写作等各项活动,提高学生的语文素养。
11:20-11:50 与学生一起在食堂用午餐,培养学生良好的饮食习惯和社交能力。
11:50-12:30 进行午休时间,与学生一起休息,帮助学生放松身心。
12:30-13:20 安排科学课,进行实验和观察等活动,激发学生的科学兴趣。
13:20-14:20 安排音乐、美术或体育等课程,培养学生的艺术和体育素养。
14:20-14:40 进行课间操活动,锻炼学生的身体,提高课间活动质量。
14:40-15:40 组织社团活动,如英语角、手工制作等,培养学生的兴趣爱好。
15:40-16:00 进行日常班级管理工作,如检查学生作业、填写班级日志等。
16:00-16:30 与学生一起进行室内活动,如棋类游戏、互动游戏等,加强班级凝聚力。
16:30-17:00 与家长进行沟通,了解学生在学校外的情况,并及时回应家长关注的问题。
17:00-17:30 帮助学生整理书包、布置教室,准备第二天的学习环境。
高中班主任的工作计划和目标(精选17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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