初一数学上册的知识点
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初一上册数学第一单元知识点一、单位与数学符号1. 数字单位- 理解整数、小数、分数的基本单位。
- 区分个位、十位、百位等数位概念。
2. 数学符号- 掌握加号(+)、减号(-)、乘号(×)、除号(÷)等基本运算符号的使用。
- 了解等号(=)、不等号(≠)等关系符号的含义。
二、数的基本概念1. 自然数- 认识自然数序列:1, 2, 3, ...,并理解其特性。
2. 整数- 理解正整数、负整数和零的概念。
- 学会用数轴表示整数,并掌握数的大小比较。
3. 有理数- 初步了解有理数的概念,包括整数和分数。
三、四则运算1. 加法- 掌握同分母分数的加法。
- 学习整数与分数的加法运算。
2. 减法- 学习同分母分数的减法。
- 掌握整数与分数的减法运算。
3. 乘法- 理解分数与整数的乘法。
- 学习分数与分数的乘法规则。
4. 除法- 掌握分数的除法运算。
- 学习如何化简分数。
四、分数的基本概念与运算1. 分数的表示- 理解分数的表示方法:a/b(a为分子,b为分母)。
2. 分数的性质- 学习分数的等值性质,如分数的简化和化简方法。
3. 分数的四则运算- 掌握分数加、减、乘、除的计算方法。
- 理解分数运算的顺序和规则。
五、小数的基本概念与运算1. 小数的表示- 理解小数的表示方法,如0.5表示一半。
2. 小数与分数的转换- 学会将小数转换为分数,以及将分数转换为小数。
3. 小数的四则运算- 掌握小数的加、减、乘、除运算规则。
六、应用题1. 理解应用题的解题步骤。
2. 学会根据实际情况列出方程或算式。
3. 掌握解决简单实际问题的基本方法。
七、数学思维与逻辑1. 培养数学逻辑思维能力。
2. 学会通过分析和归纳解决问题。
3. 理解数学证明的基本概念。
八、数学语言与表达1. 学会用准确的数学语言描述问题和解题过程。
2. 掌握数学符号和术语的正确使用。
九、数学学习策略1. 培养良好的数学学习习惯。
2. 学会制定学习计划和复习策略。
初一上册数学知识点归纳整理第一章有理数(一)正负数1.正数:大于0的数。
2.负数:小于0的数。
3.0即不是正数也不是负数。
4.正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
(二)有理数1.有理数:由整数和分数组成的数。
包括:正整数、0、负整数,正分数、负分数。
可以写成两个整之比的形式。
(无理数是不能写成两个整数之比的形式,它写成小数形式,小数点后的数字是无限不循环的。
如:n)2.整数:正整数、0、负整数,统称整数。
3.分数:正分数、负分数。
(三)数轴1.数轴:用直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。
(画一条直线,在直线上任取一点表示数0,这个零点叫做原点,规定直线上从原点向右或向上为正方向;选取适当的长度为单位长度,以便在数轴上取点。
)2.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。
3.相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
0的相反数还是0。
4.绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,两个负数,绝对值大的反而小。
(四)有理数的加减法1.先定符号,再算绝对值。
2.加法运算法则:同号相加,到相同符号,并把绝对值相加。
异号相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加得0。
一个数同0相加减,仍得这个数。
3.加法交换律:a + b=b+a两个数相加,交换加数的位置,和不变。
4.加法结合律:(a + b ) +c=a+ ( b+c )三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
5.a-b=a+(-b)减去一个数,等于加这个数的相反数。
(五)有理数乘法(先定积的符号,再定积的大小)1.同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数同0相乘,都得0。
2.乘积是1的两个数互为倒数。
3.乘法交换律:ab=ba4.乘法结合律:(ab)c=a(bc)5.乘法分配律:a ( b+c ) =ab+ac(六)有理数除法1.先将除法化成乘法,然后定符号,最后求结果。
初一数学上册必考知识
点及重难点
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初一数学上册必考知识点及重难点第一章有理数
1.正数和负数
2.有理数
3.有理数的加减
4.有理数的乘除
5.有理数的乘方
重点:数轴、相反数、绝对值、有理数计算、科学计数法、有效数字
难点:绝对值
易错点:绝对值、有理数计算
中考必考:科学计数法、相反数(选择题)
第二章整式的加减
1.整式
2.整式的加减
重点:单项式与多项式的概念及系数和次数的确定、同类项、整式加减
难点:单项式与多项式的系数和次数的确定、合并同类项易错点:合并同类项、计算失误、整数次数的确定
中考必考:同类项、整数系数次数的确定、整式加减
第三章一元一次方程
1.从算式到方程
2.解一元一次方程----合并同类项与移项
3.解一元一次方程----去括号去分母
4.实际问题与一元一次方程
重点:一元一次方程(定义、解法、应用)
难点:一元一次方程的解法(步骤)
易错点:去分母时,不含有分母项易漏乘、解应用题时,不知道如何找等量关系
第四章图形认识实步
1.多姿多彩的图形
2.直线、射线、线段
3.角
4.课题实习----设计制作长方形形状的包装纸盒
重点:直线、射线、线段、角的认识、中点和角平分线的相关计算、余角和补角,方位角等
难点:中点和角平分线的相关计算、余角和补角的应用易错点:等量关系不会转化、审题不清。
人教七年级数学上知识点
一、整数及其运算
整数的概念、数轴、绝对值、相反数、加法、减法、乘法、除法及运算法则。
二、平面图形
平面图形的基本概念、直线、线段、射线、角、三角形、四边形、圆等基本图形及其性质。
三、一次函数
一次函数的概念、函数的解析式、函数图象、函数的变化及其含义。
四、数据的收集、整理与分析
数据的调查与应用、频数表、频数直方图、统计量和样本。
五、解方程
一元一次方程的概念和性质,基本解法和应用。
六、数列
数列的概念,等差数列、等比数列,数列的通项公式和前n项和。
七、三角形
三角形的基本性质、三角形的元素、三角形的周长和面积、勾股定理、解决实际问题。
八、比例与相似
比例的概念、比例的性质、比例的应用、相似的概念、相似三角形的性质及其应用。
九、两点间的距离与中点
两点间距离公式、平面直角坐标系、中点公式。
十、几何变换
平移、旋转、翻折及其组合。
以上是人教七年级数学上的基本知识点,学生们在学习过程中需要深入掌握,从而能够进行更深入的应用和解决实际问题。
希望本文对广大师生有所帮助,祝大家学习进步!。
初一数学上册必考的知识点及重难点1.整数:-整数的概念及表示方法;-整数之间的大小关系;-整数的加法、减法、乘法和除法运算;-整式的化简和展开。
2.分数:-分数的概念及表示方法;-分数与数轴的关系;-分数的加法、减法、乘法和除法运算;-分数的化简和约分。
3.小数:-小数的概念及表示方法;-小数与分数的相互转换;-小数的加法、减法、乘法和除法运算;-小数的进位与舍位计算。
4.平方根:-平方根的概念及表示方法;-平方根的计算;-平方根与平方的关系;-平方根的应用。
5.比例与比例的应用:-比例的概念及表示方法;-比例的性质与判定方法;-比例的四种基本关系;-比例的应用,如物体相似、线段分割等。
6.百分数与百分数的应用:-百分数的概念及表示方法;-百分数与分数、小数的相互转换;-百分数的基本计算;-百分数的应用,如利润、增长率、折扣等。
7.几何图形:-点、线、面、角的基本概念;-直线、射线、线段的区别与判定方法;-正方形、长方形、菱形、平行四边形等各种图形的性质;-三角形及各种特殊三角形的性质。
8.平面与空间:-平面与立体图形的概念;-各种立体图形的性质,如长方体、正方体、棱锥、棱柱等;-空间几何体的展开与折叠。
9.统计与概率:-了解统计学的基本概念;-数据的收集、整理与分析方法;-概率的基本概念及计算方法;-利用概率进行问题解答。
1.整数运算中的进位与舍位计算;2.分数和小数之间的转换;3.平方根的计算和应用;4.比例和百分数的应用问题;5.图形的性质及判定方法;6.立体图形的展开与折叠;7.数据的收集、整理与分析方法;8.概率的计算和应用。
要提高数学水平,建议学生重点掌握以下方法:1.培养数学的逻辑思维能力,学会分析问题并找出解决方法;2.注重基础知识的掌握,特别是对概念和运算规则的理解;3.多进行练习,通过做题来巩固知识,理清思路;4.注意归纳总结,将不同类型的题目归类整理,帮助记忆和应用;5.多与同学和老师进行交流和讨论,探讨解题思路和方法;6.及时查漏补缺,对于不懂的知识点可以与老师或同学请教。
七年级上册数学要点
1. 正负数:正数是大于0的数,负数是小于0的数。
0既不是正数也不是负数。
2. 有理数:有理数是可以表示为两个整数之比的数,包括整数和分数。
整数包括正整数、0和负整数,分数包括正分数和负分数。
3. 数轴:数轴是一条直线,可以用来表示所有的有理数。
数轴上的每一个点都对应一个有理数,反之亦然。
数轴上的点有原点(表示0的点)、正方向和单位长度。
在数轴上,右边的数总比左边的数大。
4. 相反数和绝对值:只有符号不同的两个数互为相反数。
正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。
5. 倒数:乘积为1的两个数互为倒数。
0没有倒数。
6. 直线、射线和线段:直线可以向两侧无限延伸,没有端点。
射线有一个端点,可以向一侧无限延伸。
线段有两个端点,长度有限。
7. 角:角是由有公共端点的两条射线组成的图形。
这个公共端点是角的顶点,两条射线是角的两边。
角的度、分、秒是60进制的,即1度等于60分,1分等于60秒。
数学初一上册全部重要知识点
1.代数初步知识。
代数式、同类项、合并同类项、代数式的值、方程的概念、一元一次方程的解法、二元一次方程和它的解的概念、加减消元法解二元一次方程组、简单计算等。
2.数的开方。
平方根、算术平方根、立方根的概念、求法及其与平方根的关系、实数概念和分类等。
3.数的整除知识。
因数、倍数、质数、合数、质因数、分解质因数、最大公约数、最小公倍数概念和求法等。
4.分数知识。
分数的意义、分数单位、分数性质、分数的加减法、同分母分数的加减法、通分、最简公分母、异分母分数的加减法等。
5.比和比例知识。
比的意义和性质、比例的意义和性质等。
6.几何初步知识。
直线、射线、线段的概念和画法,角的概念和度量法,角的比较和运算等。
7.统计初步知识。
统计表和统计图,平均数和方差等。
8.常用单位量。
米、分米、厘米、毫米等长度单位,吨、千克、克等质量单位,元、角、分等货币单位,日、月、年等时间单位。
9.整数和小数的读写法。
包括数字的写法规则和读法规则等。
10.数的改写方法。
包括用小数表示整数的方法,用分数表示整数的方法,用百分数表示整数的方法等。
11.近似值概念和四舍五入法等。
12.正负数的概念和表示方法等。
13.数的整除性特征和约数与倍数的相互关系等。
14.分数的意义和基本性质等。
15.比和比例的意义和性质等。
16.平面图形的认识和测量等。
17.立体图形的认识和测量等。
18.综合应用题等。
初一数学必考的 21 个知识点,掌握好,轻松 110+!最重要的是还有答题技巧哦,一定要认真看!1.数轴(1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向。
(2)数轴上的点:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数.(一般取右方向为正方向,数轴上的点对应任意实数,包括无理数.)(3)用数轴比较大小:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大。
2.相反数(1)相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.(2)相反数的意义:掌握相反数是成对出现的,不能单独存在,从数轴上看,除0 外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等。
(3)多重符号的化简:与“+”个数无关,有奇数个“﹣”号结果为负,有偶数个“﹣”号,结果为正。
(4)规律方法总结:求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,如 a 的相反数是﹣a,m+n 的相反数是﹣(m+n),这时 m+n 是一个整体,在整体前面添负号时,要用小括号。
3.绝对值1.概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值。
①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于 0 的数有一个,没有绝对值等于负数的数.③有理数的绝对值都是非负数.2.如果用字母 a 表示有理数,则数 a 绝对值要由字母 a 本身的取值来确定:①当 a 是正有理数时,a 的绝对值是它本身 a;②当 a 是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数﹣a;③当 a 是零时,a 的绝对值是零.即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a<0)4.有理数大小比较1.有理数的大小比较比较有理数的大小可以利用数轴,他们从左到有的顺序,即从大到小的顺序(在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大);也可以利用数的性质比较异号两数及 0 的大小,利用绝对值比较两个负数的大小。
2.有理数大小比较的法则:①正数都大于 0;②负数都小于 0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小。
初一数学上册必考知识点
及重难点
The latest revision on November 22, 2020
初一数学上册必考知识点及重难点
第一章有理数
1.正数和负数
2.有理数
3.有理数的加减
4.有理数的乘除
5.有理数的乘方
重点:数轴、相反数、绝对值、有理数计算、科学计数法、有效数字
难点:绝对值
易错点:绝对值、有理数计算
中考必考:科学计数法、相反数(选择题)
第二章整式的加减
1.整式
2.整式的加减
重点:单项式与多项式的概念及系数和次数的确定、同类项、整式加减
难点:单项式与多项式的系数和次数的确定、合并同类项易错点:合并同类项、计算失误、整数次数的确定中考必考:同类项、整数系数次数的确定、整式加减
第三章一元一次方程
1.从算式到方程
2.解一元一次方程----合并同类项与移项
3.解一元一次方程----去括号去分母
4.实际问题与一元一次方程
重点:一元一次方程(定义、解法、应用)
难点:一元一次方程的解法(步骤)
易错点:去分母时,不含有分母项易漏乘、解应用题时,不知道如何找等量关系
第四章图形认识实步
1.多姿多彩的图形
2.直线、射线、线段
3.角
4.课题实习----设计制作长方形形状的包装纸盒
重点:直线、射线、线段、角的认识、中点和角平分线的相关计算、余角和补角,方位角等
难点:中点和角平分线的相关计算、余角和补角的应用易错点:等量关系不会转化、审题不清。
初一数学上册必背知识点总结
以下是初一数学上册的一些必背知识点总结:
1. 数的分类和集合:自然数、整数、有理数、实数等的概念和分类。
2. 数的运算:加法、减法、乘法、除法,以及它们之间的性质和规律。
3. 数轴和有理数的大小比较:利用数轴表示有理数,并掌握有理数的大小比较方法。
4. 整数的加减法:正数加减正数、负数加减负数、正数与负数相加、零与正数相加、零与负数相加等的运算方法。
5. 有理数的加减法:有理数加减有理数的运算法则。
6. 分数的概念和运算:分数的表示、分数的化简、分数的加减乘除等运算。
7. 小数的概念和运算:小数的表示、小数的加减乘除等运算。
8. 百分数的概念和运算:百分数的表示、百分数的转化、百分数与分数、小数的相互转化等。
9. 平方根和立方根:平方根的概念、立方根的概念、平方根和立方根的计算方法。
10. 算式的变形和推理:算式的基本性质、算式的变形和推理方法。
11. 常用的计算方法和技巧:口算技巧、竖式计算、列竖式解决问题等。
以上是初一数学上册的一些必背知识点总结,希望对你有帮助!但请注意,具体内容可能会因教材版本和学校的不同而有所差异,建议以教材为准。
数学书七年级上册的知识点数学书七年级上册的知识点主要包括以下几个方面:一、数与代数有理数:包括正数、负数和零。
有理数是可以表示为两个整数的比的数,其中分母不为零。
数的运算:有理数的加法、减法、乘法和除法。
重点是掌握运算法则和运算律,特别是乘法交换律、结合律,以及减法运算。
绝对值:理解绝对值的定义,掌握求一个数的绝对值的方法。
有理数的混合运算:要求掌握顺序法则,并熟悉混合运算的步骤。
二、方程与不等式一元一次方程:理解方程的基本概念,掌握方程的解法,包括去括号、移项、合并同类项和系数化为1等步骤。
一元一次不等式:理解不等式的概念,掌握解一元一次不等式的方法,重点是移项和合并同类项。
三、几何初步知识线段:理解线段的基本性质,掌握线段的比较、延长、截取等方法。
角:了解角的基本概念,如锐角、直角、钝角等,以及角的度量单位和方法。
相交线:理解相交线的概念,掌握通过平行线和垂线来定义其他线的关系。
平行线:理解平行线的概念,掌握平行线的性质和判定方法。
四、数据整理与概率初步知识数据整理:了解数据整理的基本概念和方法,如分类、分组、频数等。
概率初步知识:了解概率的基本概念,如必然事件、不可能事件和随机事件等。
五、数学思想方法符号思想:了解数学符号的概念和作用,掌握常见的数学符号及其用法。
方程思想:了解方程的概念和作用,掌握一元一次方程的解法和应用。
转化思想:了解转化的概念和方法,掌握将复杂问题转化为简单问题的技巧。
分类讨论思想:了解分类讨论的概念和方法,掌握分类讨论的步骤和应用。
数形结合思想:了解数形结合的概念和方法,掌握数形结合在解题中的应用。
除了以上几个方面,学生还应该注重培养自己的数学思维能力和问题解决能力。
可以通过多做练习题、参加数学竞赛等方式来提高自己的数学水平。
同时,也应该注重培养自己的数学兴趣和信心,积极探索数学世界的奥秘。
初一数学上册知识点全总结【优秀6篇】数学不是用来看的,而是用来算的,或许这一秒没思路,当你拿起笔开始计算的那一秒,就豁然开朗了。
这次帅气的我为您整理了6篇《初一数学上册知识点全总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
初一数学上册知识点篇一实数:—有理数与无理数统称为实数。
有理数:整数和分数统称为有理数。
无理数:无理数是指无限不循环小数。
自然数:表示物体的个数0、1、2、3、4~(0包括在内)都称为自然数。
数轴:规定了圆点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
相反数:符号不同的两个数互为相反数。
倒数:乘积是1的两个数互为倒数。
绝对值:数轴上表示数a的点与圆点的距离称为a的绝对值。
一个正数的绝对值是本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。
数学定理公式有理数的运算法则⑴加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。
⑴减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
⑴乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0。
⑴除法法则:除以一个数等于乘上这个数的倒数;两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0。
角的平分线:从角的一个顶点引出一条射线,能把这个角平均分成两份,这条射线叫做这个角的角平分线。
数学第一章相交线一、邻补角:两条直线相交所成的四个角中,有公共顶点,并且有一条公共边,这样的角叫做邻补角。
邻补角是一种特殊位置关系和数量关系的角,即邻补角一定是补角,但补角不一定是邻补角。
二、对顶角:是两条直线相交形成的。
两个角的两边互为反向延长线,因此对顶角也可以说成“把一个角的两边反向延长而形成的两个角叫做对顶角”。
初一数学知识点篇二1、有理数:1.正负数概念;2.整数和分数统称为有理数;3.数轴;4.绝对值;5.有理数加减乘除法法则;6.有理数混合运算。
初一数学上册必背知识点归纳
一、数的概念和数量关系
1. 数的分类:自然数、整数、有理数、无理数
2. 数的比较:大于、小于、等于
3. 数的运算:加法、减法、乘法、除法
4. 数的表示法:标数法、科学计数法
二、代数式与函数
1. 代数式的基本概念:字母、系数、幂次、项、多项式、恒等式
2. 一元一次方程:解方程的基本思想与方法
3. 函数的概念:函数的自变量、函数表达式、函数值、函数图象
4. 直线函数:函数的图象、函数的斜率与截距、函数的应用
三、图形与运动
1. 基本几何图形:点、线、面
2. 三角形:三边关系、角的关系、三角形的分类
3. 运动与速度:速度的概念、速度的计算、速度的图象
四、比例与百分数
1. 比例的基本概念:比例关系、比例的性质、比例的运算
2. 百分数的基本概念:百分数与百分数计算
3. 比例与百分数在实际生活中的应用
五、数据与概率
1. 统计图表:直方图、折线图、饼图
2. 数据的分析与解释:数据的集中趋势、数据的离散程度、数据的关系与综合应用
3. 概率的基本概念:事件、频率与概率、概率与运算
六、空间与形体
1. 几何体的认识和分类:立方体、长方体、正方体、棱台、棱锥、棱柱、圆锥、圆柱、球
2. 空间观念的培养和规律的探究
以上是初一数学上册的必背知识点归纳,希望对你的学习有所帮助。
初一数学上册知识点总结(7篇)初一数学上册知识点总结1第一章:丰富的图形世界1、几何图形从物体中抽象出来的各种图形,包括三维图形和平面图形。
2、点、线、面、体①几何图形的组成点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。
线:面与面的交线是一条线,可分为直线和曲线。
脸:包围身体的是脸,分为平面和曲面。
体:几何体也简称体。
②点动成线,线动成面,面动成体。
3、生活中的立体图形生活中的立体图形(按名称分)柱:①圆柱②棱柱:三棱柱、四棱柱(长方体、正方体)、五棱柱、……锥:①圆锥②棱锥球4、棱柱及其有关概念:棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。
侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
n棱柱有两个底面,n个侧面,共(n+2)个面;3n条棱,n条侧棱;2n个顶点。
5、正方体的平面展开图:11种(经常考:考试形式:展开的图形能否围成正方体;正方体对面图案)6、截一个正方体:用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是三角形,四边形,五边形,六边形。
7、三视图:物体的三视图指的是前视图、俯视图和左视图。
前视图:从前面看到的视图称为前视图。
左视图:从左面看到的图,叫做左视图。
俯视图:从上面看的视图称为俯视图。
第二章:有理数及其运算1、有理数的分类①正有理数有理数{ ②零③负有理数有理数{ ①整数②分数2、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零3、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,三要素缺一不可)。
任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。
4、倒数:如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和—1。
零没有倒数。
5、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值,(|a|≥0)。
若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。
两个相反的数的绝对值相等。
6、有理数比较大小:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。
初一数学上册必考知识点及重难点第一章有理数1.正数和负数2.有理数3.有理数的加减4.有理数的乘除5.有理数的乘方重点:数轴、相反数、绝对值、有理数计算、科学计数法、有效数字难点:绝对值易错点:绝对值、有理数计算中考必考:科学计数法、相反数(选择题)第二章整式的加减1.整式2.整式的加减重点:单项式与多项式的概念及系数和次数的确定、同类项、整式加减难点:单项式与多项式的系数和次数的确定、合并同类项易错点:合并同类项、计算失误、整数次数的确定中考必考:同类项、整数系数次数的确定、整式加减第三章一元一次方程1.从算式到方程2.解一元一次方程----合并同类项与移项3.解一元一次方程----去括号去分母4.实际问题与一元一次方程重点:一元一次方程(定义、解法、应用)难点:一元一次方程的解法(步骤)易错点:去分母时,不含有分母项易漏乘、解应用题时,不知道如何找等量关系第四章图形认识实步1.多姿多彩的图形2.直线、射线、线段3.角4.课题实习----设计制作长方形形状的包装纸盒要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
重点:直线、射线、线段、角的认识、中点和角平分线的相关计算、余角和补角,方位角等难点:中点和角平分线的相关计算、余角和补角的应用我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
七年级上册数学书知识点七年级上册数学书知识点1一、正数与负数1.在实际中表示意义相反的量上升5米记为5米; -8米则表示下降8米。
2.正数:大于0的数。
3.负数:在正数的前面加上“-”。
4.0的含义:①既不是正数也不是负数;②0在计数时表示没有,比如0元;③0表示某种量的基准,比如0℃表示温度的基准5.有理数的分类分数概念(1)小学学的分数,百分数,有限小数,无限循环小数都可以转化为分数,现统称分数;(2)无限不循环小数不属于有理数,如:π=3.141592... 2.010010001...“非”的概念非负数:正数和0非正分数:负分数非正数:负数和0非负分数:正分数非负整数:正整数和0非正整数:负整数和0二、数轴1.三要素:原点、正方向、单位长度。
通常原点用“O”表示,向右的方向为正方向,单位长度为1.2.如何画数轴①画直线(一般画成水平的),定原点,标出原点“O”;②取原点向右的方向为正方向,并标出箭头;③选适当的长度为单位长度,并标出-3,-2,-1,1,2,3各点。
3.数轴上的点与有理数:(1)数轴上的点与有理数一一对应(2)左边的数<右边的数三、相反数①只有符号不同的两个数,叫做互为相反数。
0的相反数是0。
②a的相反数-a③a与b互为相反数:a+b=0④a-b的相反数是:-a+b或b-a⑤a+b的相反数是:-a-b⑥求一个数的相反数方法:在这个数的前面加“-”号.⑦在数轴上,表示相反数的两个点位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。
四、绝对值1.几何意义:从数轴上表示a的点到原点的距离即为|a|2. ①一个正数的绝对值等于它本身;当a是正数时,|a|=a;②一个负数的绝对值等于它的相反数;当a是负数时,|a|=-a;③0的绝对值等于0。
当a=0时,|a|=0。
3.互为相反数的两个数的绝对值相等。
五、有理数的大小比较1.正数>0>负数;2.两个负数比较①右边的点表示的数比左边的点表示的数大。
初一数学上册知识点总结集合初一数学上册知识点总结1一、方程的有关概念1.方程:含有未知数的等式就叫做方程.2. 一元一次方程:只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程.例如:1700+50x=1800, 2(x+1.5x)=5等都是一元一次方程.3.方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.注:⑴ 方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它是一个数值(或几个数值),而解方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程. ⑵ 方程的解的检验方法,首先把未知数的值分别代入方程的左、右两边计算它们的值,其次比较两边的值是否相等从而得出结论.二、等式的性质等式的性质(1):等式两边都加上(或减去)同个数(或式子),结果仍相等.等式的性质(1)用式子形式表示为:如果a=b,那么a±c=b±c等式的性质(2):等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,等式的性质(2)用式子形式表示为:如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么ca=cb三、移项法则:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.四、去括号法则1. 括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同.2. 括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变.五、解方程的一般步骤1. 去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)2. 去括号(按去括号法则和分配律)3. 移项(把含有未知数的项移到方程一边,其他项都移到方程的另一边,移项要变号)4. 合并(把方程化成ax = b (a≠0)形式)5. 系数化为1(在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=a(b).六、用方程思想解决实际问题的一般步骤1. 审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系.2. 设:设未知数(可分直接设法,间接设法)3. 列:根据题意列方程.4. 解:解出所列方程.5. 检:检验所求的解是否符合题意.6. 答:写出答案(有单位要注明答案)初一数学上册知识点总结2(一)有理数及其运算一、有理数的基础知识1、三个重要的定义:(1)正数:像1、2.5、这样大于0的数叫做正数;(2)负数:在正数前面加上“-”号,表示比0小的数叫做负数;(3)0即不是正数也不是负数.2、有理数的分类:(1)按定义分类:正整数整数0负整数有理数正分数分数负分数(2)按性质符号分类:正整数正有理数正分数有理数0负整数负有理数负分数3、数轴数轴有三要素:原点、正方向、单位长度.画一条水平直线,在直线上取一点表示0(叫做原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴.在数轴上的所表示的数,右边的数总比左边的数大,所以正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数.4、相反数如果两个数只有符号不同,那么其中一个数就叫另一个数的相反数.0的相反数是0,互为相反的两上数,在数轴上位于原点的两则,并且与原点的距离相等.5、绝对值(1)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示该数的点与原点的距离(2)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;0的绝对值是0;一个负数的绝对值是它的相反数,可用字母a 表示如下:(a0)aa0(a0)a(a0)(3)两个负数比较大小,绝对值大的反而小二、有理数的运算1、有理数的加法(1)有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数.(2)有理数加法的运算律:加法的交换律:a+b=b+a;加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)用加法的运算律进行简便运算的基本思路是:先把互为相反数的数相加;把同分母的分数先相加;把符号相同的数先相加;把相加得整数的数先相加。
初一数学上册的知识点
一.有理数
知识网络:
概念、定义:
1、大于0的数叫做正数positive number。
2、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数negative number。
3、整数和分数统称为有理数rational number。
4、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴number axis。
5、在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点origin。
6、一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值absolute value。
7、由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。
8、正数大于0,0大于负数,正数大于负数。
9、两个负数,绝对值大的反而小。
10、有理数加法法则
1同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。
3一个数同0相加,仍得这个数。
11、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变。
12、有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
13、有理数减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数。
14、有理数乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值向乘。
任何数同0相乘,都得0。
15、有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数。
16、一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。
17、三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。
18、一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。
19、有理数除法法则
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
20、两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
0除以任何一个不等于0的数,都得0。
21、求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂power。
在an 中,a 叫做底数basenumber,n叫做指数exponeht
22、根据有理数的乘法法则可以得出
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
显然,正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。
23、做有理数混合运算时,应注意以下运算顺序:
1先乘方,再乘除,最后加减;
2同级运算,从左到右进行;
3如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
24、把一个大于10数表示成a×10n 的形式其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,使用的是科学计数法。
25、接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数approximate number。
26、从一个数的左边的第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数字significant digit
注:黑体字为重要部分
二.整式的加减
知识网络:
概念、定义:
1、都是数或字母的积的式子叫做单项式monomial,单独的一个数或一个字母也是单项式。
2、单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数coefficient。
3、一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数degree of a monomial。
4、几个单项的和叫做多项式polynomial,其中,每个单项式叫做多项式的项term,不含字母的项叫做常数项constantly
term。
5、多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数degree of a polynomial。
6、把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。
合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。
7、如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;
8、如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。
9、一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。
三.一元一次方程
知识网络:
概念、定义:
1、列方程时,要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写出还有未知数的等式——方程equation。
2、含有一个未知数元,未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程linear equation withone unknown。
3、分析实际问题中的数量关系,利用其中的等量关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。
4、等式的性质1:等式两边加或减同一个数或式子,结果仍相等。
5、等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,结果仍相等。
6、把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。
7、应用:行程问题:s=v×t 工程问题:工作总量=工作效率×时间
盈亏问题:利润=售价-成本利率=利润÷成本×100%
售价=标价×折扣数×10% 储蓄利润问题:利息=本金×利率×时间
本息和=本金+利息
四.图形初步认识
知识网络:
概念、定义:
1、我们把实物中抽象的各种图形统称为几何图形geometric figure。
2、有些几何图形如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形solidfigure。
3、有些几何图形如线段、角、三角形、长方形、圆等的各部分都在同一平面内,它
们是平面图形planefigure。
4、将由平面图形围成的立体图形表面适当剪开,可以展开成平面图形,这样的平面
图形称为相应立体图形的展开图net。
5、几何体简称为体solid。
6、包围着体的是面surface,面有平的面和曲的面两种。
7、面与面相交的地方形成线line,线和线相交的地方是点point。
8、点动成面,面动成线,线动成体。
9、经过探究可以得到一个基本事实:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。
简述为:两点确定一条直线公理。
10、当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交intersection,这个公共点叫做它们的交点pointof intersection。
11、点M把线段AB分成相等的两条线段AM和MB,点M叫做线段AB的中点center。
12、经过比较,我们可以得到一个关于线段的基本事实:两点的所有连线中,线段最短。
简单说成:两点之间,线段最短。
公理
13、连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离distance。
14、角∠angle也是一种基本的几何图形。
15、把一个周角360等分,每一份就是1度degree的角,记作1°;把一度的角60等分,每一份叫做1分的角,记作1′;把1分的角60等分,每一份叫做1秒的角,记作1″。
16、从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线angular bisector。
17、如果两个角的和等于90°直角,就是说这两个叫互为余角complementary
angle,即其中的每一个角是另一个角的余角。
18、如果两个角的和等于180°平角,就说这两个角互为补角supplementary
angle,即其中一个角是另一个角的补角
19、等角的补角相等,等角的余角相等。
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