六一儿童节策划方案及活动安排增加版.doc

庆祝六一儿童节活动方案（10篇）庆祝六一儿童节活动方案（篇1）一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象，展现师生的艺术才华，提高学生的全面素质，我校特举行20__年“六一”文艺汇演。

一、活动主题童心庆六一，相约中国梦二、活动时间1、5月20日前，各班上报节目2、5月26日（周四）之前：各班节目筹备（包括选演员、选节目、排练、服装统一）；3、5月26日（周四）下午：节目彩排；4、5月31日（周二，暂定）上午：入队仪式、文艺汇演。

三、活动地点校园操场四、活动程序活动议程初步设定如下：1、全体起立奏国歌；2、出队旗，全体少先队员行队礼；3、唱《中国少年先锋队队歌》；4、宣布新少先队员名单；5、给新少先队员佩戴红领巾；6、新队员宣誓；7、新队员代表讲话；8、大队辅导员讲话；9、表彰优秀少先队员、优秀队干部；10、校长致辞；11、退旗；12、文艺演出。

五、活动分工为了将本次活动顺利圆满举行，汇演活动进行分工：1、策划、组织：2、活动统筹、活动协调：3、节目评委：4、舞台布置：5、场地划分：6、音响调控：7、摄像：8、奖状、台签：9、安全保卫、现场纪律维持：10、艺术指导、节目调度：11、演员侯场安排：12、节目主持培训：13、入队仪式组织：14、文字稿件：15、道具、服装、化妆：各班自备16、六一画展：六、活动要点1、氛围营造：布置六一画展；在校园悬挂标语横幅，营造浓厚氛围。

2、场地划分：表演场地进行舞台布景，观看场地划分方阵，场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区，预留家长观赏区（活动当天做好标识）。

3、装备购置：在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品，准备音响器材。

4、舞台布景：舞台为乒乓球台搭建，铺设红地毯，背景采用喷绘写真画布，周围点缀花草。

5、节目表演：彩排后进行排序，打印节目秩序册。

策划活动方案创意（万能模板8篇）策划活动方案创意篇1一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长。

三、领导小组组长：__副组长：__成员：______四、组织形式：以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、5月14日拟订方案；2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作；4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；5、5月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间：5月18日——5月21日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。

以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。

老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。

4、交作文时间：年5月22日。

5、负责人：各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

六一儿童节活动策划书(15篇)六一儿童节活动策划书1一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动组织领导小组组长：副组长：主要成员：各班班主任及校音乐老师三、活动内容1、6月1日上午10：30进行文艺节目汇演。

2、6月1日中午12：30—14：00进行游艺活动。

四、活动具体安排（一）文艺节目汇演活动时间：6月1日上午10：30开始活动地点：学校小操场参与班级：0—8年级各班活动总负责人：主持人：音响：摄影：评委：记分员：活动要求：1、各班及时入手准备文艺节目（数量为3个或3个以上）；2、活动前一周进行一次汇演彩排，将会对部分质量较差的节目进行删减；3、汇演当天各班按节目单次序进行表演，并确保在表演前做好充分准备。

奖励设置：1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名（小学初中各1名），最佳组织奖2名（小学初中各1名）。

根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

2、单个节目设一等奖2名（小学初中各1名）、二等奖4名（小学初中各2名）、三等奖6名（小学初中各3名）。

凡获奖节目，所有表演者均予奖励。

3、学前班设鼓励奖一名。

4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名（小学初中各1名）。

奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。

（二）游艺活动活动时间：6月1日中午12：30—14：00活动地点：部分班级教室及操场内活动对象：在校全体学生活动总负责人：游戏售票：游戏内容：1、脑筋急转弯（奖品：，共件）2、猜谜语（奖品：，共件）3、叠硬币（奖品：，共件）4、比眼力（奖品：，共件）5、托球比赛（奖品：，共件）6、水中夹珠（奖品：，共件）7、掷球入盆（奖品：，共件）8、套圈（奖品：，共件）9、贴鼻子（奖品：，共件）10、小猫钓鱼（奖品：，共件）11、乒乓球过河（奖品：，共件）12、打保龄球（奖品：，共件）注意事项：1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张，为充分体现团队的先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。

六一活动方案（精选8篇）最新六一活动方案第1篇本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题：健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现。

二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的`环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语。

2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。

三、活动内容与活动安排（一）、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。

通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间：x月x日上午。

活动程序：1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操）。

2、趣味运动会。

（二）“美在文明，爱在礼仪”活动时间：x月x日下午。

活动程序：1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

（三）半日活动：自己的事情自己做1、活动时间：x月x日上午。

2、活动内容（1）小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。

通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。

（2）中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

六一国际儿童节活动方案6篇活动方案一：儿童绘画比赛时间：6月1日上午10点至下午3点地点：学校礼堂活动内容：1. 组织儿童绘画比赛，邀请学校的小朋友参加。

2. 提供画板、颜料、画笔等绘画工具，让小朋友自由发挥创意进行绘画。

3. 设立评委组，评选出绘画比赛的获胜者，并颁发奖品和证书。

4. 组织展览，将小朋友们的作品展示在学校的展览区，让更多人欣赏与学习。

5. 在活动现场设置DIY绘画角，让小朋友们亲自参与绘画创作，体验乐趣。

6. 通过这个活动，增强小朋友们的艺术创造能力，并且提升他们对美的欣赏能力。

活动方案二：儿童科普讲座时间：6月1日下午3点至5点地点：学校多功能厅活动内容：1. 邀请专业科普人员来开展儿童科普讲座，向小朋友们介绍有意思的科学知识。

2. 通过图文并茂的方式，生动形象地讲解科学原理和实验。

3. 提前准备一些小实验，在讲座中进行展示，让小朋友们对科学有直观的感受。

4. 在讲座结束后进行问答环节，鼓励小朋友积极参与并奖励正确回答的小朋友。

5. 为活动参与的小朋友准备小礼物，并且在讲座结束后进行送发，增加活动的参与度。

6. 通过这个活动，增长小朋友们的科学知识，激发他们对科学的兴趣。

活动方案三：儿童运动健康日时间：6月1日全天地点：学校操场活动内容：1. 组织各种儿童运动项目，如接力赛、足球比赛、跑步比赛等，让小朋友们参与。

2. 组织大大小小的健身游戏，如绕圈跑、跳绳比赛等，增加活动的趣味性。

3. 设立健康饮食小摊位，为小朋友们提供营养丰富的食品和饮料，注重儿童健康。

4. 组织健康讲座，向小朋友们传授正确的健康知识和运动技巧。

5. 关注儿童运动的特殊群体，组织残障儿童运动活动，加强儿童间的交流和友谊。

6. 通过这个活动，提高小朋友们的体质水平，增强他们的身体素质。

活动方案四：亲子阅读分享会时间：6月1日下午3点至5点地点：学校图书馆活动内容：1. 邀请家长与孩子一起参加亲子阅读分享会，共同分享喜欢的图书和阅读体验。

六一国际儿童节活动策划方案一、活动时间____年____月____日。

二、活动地点大操场。

三、运动会目标通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备1、通知父母来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

五、具体活动方案活动流程：1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。

2、幼儿教师致欢迎词。

3、领导讲话。

4、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!5、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：1、游戏名称：《春种秋收》。

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：1、游戏名称：铺地砖。

2、游戏准备：呼啦圈。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：1、游戏名称：亲子双人跑。

(两人三足走)2、游戏准备：绳。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：1、游戏名称：夹球赛。

2、游戏准备：小木棒篮球。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

学校6.1儿童节活动策划方案学校6.1儿童节活动策划方案精选3篇（一）活动名称：快乐儿童节——童年的足迹活动日期：6月1日活动地点：学校操场活动目标：1. 增强儿童们的团队意识和沟通交流能力；2. 丰富儿童们的儿童节活动内容，让他们度过一个难忘的儿童节；3. 培养儿童们的兴趣爱好和创造力；4. 加强师生家长之间的交流和互动。

活动内容：1. 活动准备：- 确定活动场地：学校操场，安排活动区域。

- 组织活动筹备小组：安排小组成员，确定活动计划并分工合作。

- 准备活动物资：气球、彩带、儿童乐器、小礼品等。

2. 活动启动仪式：- 以儿童节为主题进行开场导演，由校长致辞。

- 迎接嘉宾，包括学校教职工、家长、爷爷奶奶等。

3. 童年趣味游戏：- 分为不同年龄组，开展适合各年龄段儿童的游戏，如踢毽子、套圈圈、跳皮筋等。

- 进行小组PK，鼓励孩子们竞争和团队合作。

4. 创意手工制作：- 设置手工制作区域，提供各种材料和工具，让孩子们自己动手制作礼物或艺术品。

- 设立评选奖项，鼓励孩子们展示自己的创造力和想象力。

5. 艺术表演：- 邀请学校的才艺小明星进行表演，如舞蹈、唱歌、跳绳等。

- 要求孩子们提前准备小节目，并进行选拔。

6. 亲子互动游戏：- 鼓励家长和孩子们一起参与互动游戏，如亲子拔河、亲子跳绳等。

- 增加家长和孩子间的亲密关系，拉近彼此之间的距离。

7. 美食与冷饮摊位：- 进行美食与冷饮摊位设置，提供各种小吃和冷饮供孩子们选择。

- 以美食的方式满足孩子们的胃口，增加他们的节日氛围。

8. 互动分享与流动展览：- 学生家长可以展示孩子们的作品和收获，与其他家长分享亲子活动的经验。

- 进行一些流动展览，展示学校的教育成果。

9. 结束仪式及颁奖：- 举行简短的结束仪式，总结活动成果并表示感谢。

- 颁发参与奖、优秀奖和创意奖等奖项，激励孩子们的积极参与和努力。

活动预算：活动物资费用：2000元美食与冷饮摊位费用：500元活动宣传费用：500元奖品费用：500元总预算：3500元活动宣传：1. 制作宣传海报和小册子，发放给家长和学生，张贴在学校各个明显位置。

六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长：耿__负责活动工作安排副组长：赵__（负责活动整体组织安排）成员：各班班长（负责配合学校完成各项任务）四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动具体情况：（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。

（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人：耿__赵__李__5、表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

2023六一儿童节庆祝活动策划方案(12篇)2023六一儿童节庆祝活动策划方案篇1一、活动主题：幸福校园、欢乐童年二、活动目的：六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间：6月1日下午四、活动内容：1、表演舞蹈《nobody》2、每个学生精心准备一块节目。

每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

3、朗读展示4、各选修课学生展示选秀成果。

5、学生庆六一绘画展示6、玩游戏五、注意事项：1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。

2、注意安全2023六一儿童节庆祝活动策划方案篇2一、活动时间:5月31日，20__，上午8: 00二、地点:操场三、活动主题:庆祝六一，快乐相伴四、活动目的:儿童节是他们自己的节日。

为了让学生有一个快乐的假期，培养学生的能力，给每个学生展示才华的机会，学校专门举办庆祝活动，为所有师生展示才华奠定平台，从而全面推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:组长:李政军副组长:陈军总规划师:容旭，金庸，班主任六、安全领导小组组长:张成奎成员:值班教师七、活动时间表1.演员6: 30化妆；2.7: 30举行升旗仪式；3.7点40分，校长演讲到六一；4.7点50分，新队员将举行入队仪式；5.演出8: 20开始。

6.活动十点半结束。

八、排练时间:5月25日(星期五)下午(由低到高)九、活动注意事项:每一位班主任都要在活动前对学生进行活动纪律教育；1.安全:服从责任老师的安排，按要求行事。

2.文明:自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。

3.卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理周围垃圾。

六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】六一儿童节多彩活动策划方案（精选篇1）一、活动目的。

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

三、活动流程：1、班主任讲话。

2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。

游戏：《顶气球》。

游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏：《心有灵犀》。

游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。

(6)感恩回报：美好的明天我会。

游戏：饮水思源。

游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。

(7)结束：班主任小结。

师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。

“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。

“六一”联欢会到此圆满结束。

祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏：夹珠子。

游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。

六一儿童节多彩活动策划方案（精选篇2）一、活动目的：1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。

六一儿童节策划方案(通用6篇)第一篇：六一儿童节策划方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：20__.6.1四、活动地点：上秦小学操场五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织：组委会主任：刘武策划：刘贵褚志何晓玲组委会成员：全校教师七、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

第二篇：六一儿童节策划方案一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

六.一国际儿童节活动策划方案六.一国际儿童节活动策划方案精选2篇（一）活动名称：欢乐儿童节活动宗旨：通过丰富多彩的活动，增进儿童之间的友谊，促进儿童安康成长，进步儿童的社会参与才能。

活动时间：6月1日活动地点：学校操场活动内容：1. 开始仪式：- 组织儿童队伍进展庄重的开始仪式，包括升旗仪式、儿童宣誓等，增强儿童对国家和社会的认同感。

- 嘉宾发表致辞，鼓励儿童努力学习、安康成长。

2. 主题活动展示：- 设置多个主题活动区，如手工制作区、科学实验区、绘画区、运动区等，让儿童可以根据自己的兴趣选择参与。

- 手工制作区：提供材料和指导，让儿童制作小礼物，增进动手才能和创造力。

- 科学实验区：设计简单的科学实验，让儿童通过参与理论，培养科学思维和观察才能。

- 绘画区：提供画笔、颜料等绘画工具，让儿童展示自己的艺术才华。

- 运动区：设置各类体育工程，如跳绳、拔河等，鼓励儿童积极参与运动，增强体质。

3. 竞赛活动：- 设立互动游戏区，如兴趣接力赛、乐高建筑大赛等，增加儿童之间的互动和竞技气氛。

- 设置奖项，以鼓励儿童参与和积极表现。

4. 文艺表演：- 组织儿童合唱团、舞蹈队等进展精彩表演，展示儿童的才艺和风采。

- 邀请音乐老师、舞蹈老师等进展专业指导，提升表演程度。

5. 亲子互动：- 设置亲子游戏区，让家长和孩子一起参与游戏，增进亲子关系。

- 组织亲子兴趣运动赛等活动，加强家庭间的感情交流。

6. 思想教育：- 开展主题教育讲座，邀请心理专家等讲解儿童心理安康知识，引导儿童积极向上的思想。

- 通过课外阅读推广、科普知识普及等方式，进步儿童的综合素质。

7. 赛事活动：- 开展体育赛事，如足球赛、篮球赛等，鼓励儿童参与体育运动。

- 设置游戏区，如踢毽子、打陀螺等，增添儿童节日气氛。

8. 巧手制作：- 组织儿童参与手工制作，如折纸、剪纸等，培养儿童动手才能和创造力。

活动筹划：- 提早准备活动宣传海报、通知书等宣传材料，向儿童和家长宣传活动内容、时间、地点等。

六一儿童节活动方案（精选25篇）“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。

为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐的节日，我园特在20xx年“六一”前夕组织游园聚餐活动。

一、活动时间：5月31日上午9：00——11：30二、参加人员：全体师生。

三、主要活动内容1、游园前准备活动2、游园活动（9：00——10：30）3、聚餐活动（10：50——11：30）四、筹备活动分工：活动总策划：xxxx活动具体策划及摄像、报道：xxxxx准备师生奖品：xxxx五、游园活动内容1、小猫钓鱼——负责人：托班教师；地点：小托班规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。

2、沙画——负责人：托班教师；地点：小托班规则：激发利用各种工具进行沙中作画，丰富的幼儿想象力。

体验沙中作画的乐趣。

3、车轮滚——负责人：托班教师；地点：小托班规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。

4、叠叠高——负责人：托班教师；地点：小托班规则：先将木块三根为一层，交错叠高成塔（或者其它叠法），然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块（也可任意抽），抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。

也可DIY，开动自己的脑筋，叠出各种各样的形状。

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

一、活动主题“我的六一，我做主”二、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。

庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

三、活动时间20xx年x月xx日——20xx年x月x日四、各部门工作安排1、活动总负责：xx2、活动安排：xxx3、后勤总负责：xx(包括物品购买、分发等)4、安全负责人：xx5、拍照：xx6、音响：xx7、节目编排：xx8、环境布置：庆祝大会会场布置(xx负责)通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

六一儿童节主题活动策划方案（10篇）六一儿童节主题活动策划方案（篇1）一、活动主题：红领巾心向党，阳光下快乐成长二、活动目的：组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间：__年6月1日9：50-16:10四、活动领导小组组长：__副组长：__组员：各科任教师五、活动人员（老师17人，学生256人）幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人六、活动流程（一）第一阶段队会活动1、10：00-10:05升国旗2、10：05-10:10唱队歌（二）第二阶段慰问1、10：10-10:15校长致欢迎词2、10：15-10:20区领导讲话3、10：20-10:35慰问贫困学生（30人）（附表2）4、10：35-10:40学生代表致感谢词5、10：40-11:10才艺展演（1）舞蹈：《爱心世界》（2）校园剧：《小木偶》（3）表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》（4）体育表演：《篮球表演》（三）第三阶段六一表彰、游园活动1、11：15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员（附表1）（1）优秀班主任（6人）（2）优秀辅导员（7人）（3）__区优秀班级：四年级1班（4）__区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰（5）__区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼（6）优秀少先队员：（31人）2、14：00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参加拔河比赛，1、五年级18人-六年级16人；2、三年级18人-四年级16人；3、一年级18人-二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。

14:40-16：10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。

庆祝六一儿童节活动策划方案一、活动时间--____月____日。

二、促销活动内容活动一：六一节买六送一在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。

由于促销成本为1/7，即让利____%，因此本活动需要厂家支持。

活动二：迎六一特价商品学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三：儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

三、注意事项1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气;2、送水壶后，必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费;3、活动中参加对象为0—____岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

庆祝六一儿童节活动策划方案（二）“六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区____、____、____等____成员单位于“六一”期间看望慰问____在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和温暖，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。

具体活动方案如下：一、活动主题____慰问活动二、时间(星期x)10：00-11：00三、地点____小学四、参加单位____、____、____、____、____、____、____、____、____成员单位和____单位代表。

五、慰问对象(约____人)(一)____小学学生(约____人)(二)____民贫困学生(____人)六、活动安排第一阶段队会活动10：00-10：____升国旗10：05-10：10唱队歌第二阶段慰问10：10-10：15校长致欢迎辞10：15-10：20区领导讲话10：20-10：35慰问贫困学生代表10：35-10：40学生代表致感谢辞10：40-11：00才艺展演(____个小节目)第三阶段六一表彰、游园活动11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员11：30-12：00拔河比赛14：00-16：00游园活动七、经费预算(一)____、____从单位专项经费中各申请____元用做“六一”慰问金，慰问____名____贫困学生代表，____元/人。

【导语】六⽉是百花盛开的季节，六⽉是鸟语花⾹的季节，六⽉是令⼈开⼼的季节，六⽉是我们向往的季节。

“六⼀⼉童节”更是我们期盼已久的节⽇。

本篇⽂章是为您整理的《六⼀⼉童节活动策划⽅案（10篇）》，供⼤家阅读。

【篇⼀】六⼀⼉童节活动策划⽅案 “六⼀⼉童节”是孩⼦们的节⽇，也是家长们的节⽇。

崇⾼的母爱会使我们对⼦⼥的健康和⽣存环境倍加关注，我们也希望每个孩⼦长⼤以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。

为庆祝⼀年⼀度的“六⼀”国际⼉童节，让⼩朋友们度过⼀个快乐⽽有意义的节⽇，给家长们创造关⼼孩⼦的机会，汇⼀城为孩⼦们精⼼准备了精彩纷呈的⽂艺汇演。

六⼀期间童真荡漾，让孩⼦们在欢乐的汇⼀城度过⼀个快乐难忘的“六⼀”⼉童节。

通过本次活动的开展，提⾼知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和⼩朋友们来体验快乐、分享快乐。

⼀、活动时间：6⽉1⽇ ⼆、活动主题： 汇聚欢乐，⼼连⼀城 三、活动地点：--- 四、活动⽬的： 扩⼤消费者对---的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成; 通过将六⼀⼉童节这个噱头引⼊其中，可极⼤吸引⼉童的关注度，使⼉童对汇⼀城购物⼴场的⼼中留下⼀个良好的印象，间接地影响其⽗母对汇⼀城购物的⼴场认识与态度; 加深消费者对⼴场的外在形象与内在了解，试图建⽴品牌偏好，引发偏好性的购买⾏动; 活动给参与活动的⼉童朋友⼀个惊喜、⼀份快乐、⼀份难忘的记忆、⼀个⼀⽣都难以忘怀的年⼉童节。

五、活动概况： 三⼤游戏乐园(凡在---消费才可参加) 1.、亲⼦互动乐园：每个家庭可以在⽩Tshit上⾯⾃⾏设计属于⾃⼰家庭的亲⼦装。

2、家庭欢乐乐园： 留下每个家庭的笑容，印上杯⼦处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。

(现场拍照，然后把照⽚印在马克杯上，⽴即制作，完毕后的杯⼦赠送给所属来宾，约15分钟/个杯⼦) 3、征集乐园：(照⽚在----官⽅微博上进⾏投票和现场投票，⾓逐出最欢乐笑脸等奖项。

六一儿童节活动流程策划方案（优秀10篇）五、节目要求及节目推荐篇一1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。

（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）组织方法篇二1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

六一儿童节活动策划篇三“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，为隆重庆祝20某某年“六一”儿童节，我校将开展系列活动，为确保庆祝活动顺利进行，制定本方案。

一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动，使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐，度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感；通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动，进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

二、活动主题精诚合作、共享成长。

三、活动安排1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣传“六一”儿童节的标语。

2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报，并评选出优秀黑板报。

3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

六一儿童节策划方案(15篇)六一儿童节策划方案1一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题在阳光下成长三、活动内容：一、拔河游戏方法：以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师：__二、海绵挤水接力1、游戏方法：5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。

接力（1人1次）进行比赛，比赛时间为3分钟。

2、游戏规则：运水多者获胜。

组织教师：三、踩气球：1、游戏方法：半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。

绑气球躲避学生，避免被踩球。

组织教师：2、游戏规则：两个学生为一组进行比赛（如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球），在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师：四、二人三足跑游戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

组织教师：五、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。

以速度快的队为胜。

组织教师：六、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。

中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。

最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师：七、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品。

组织教师：八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。

组织教师：九、抢说运动项目：教师准备好一个篮球。

参赛者两人一组。

两人互相传球。

六一儿童节策划方案(15篇)六一儿童节策划方案1一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。

希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。

经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、活动内容(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛：(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

三、裁判安排1、“跳绳”的裁判：x2、“呼啦圈”的裁判：x3、“赛跑”的裁判：x4、“拔河”的裁判：x5、“篮球赛”的裁判：x6、“乒乓球”的裁判：x7、负责登记、拍照：x8、总负责人：x四、游园活动项目负责1、钓鱼(x)2、蒙眼打球(x)3、套圈圈(x)4、乒乓球(x)5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)五、时间安排1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。

(x主持)4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河比赛：5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。