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做有责任心的人——高一（6）班主题班会一、班会背景：现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。
因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识。
二、班会目的：1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。
三、班会准备：1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例,排演成情景剧；2、收集相关的历史故事及资料；3、分工准备：主持、讲故事、表演情景剧等；4、黑板画个心,在心中写上责任,同学们围成u字形。
四、班会时间：2008、3、30五、班会过程：1．开场：（2分钟）主持人：老师,同学们大家好！高一（6）班主题班会现在开始。
首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。
主持人甲：我是……主持人乙：我是……人的一生会追寻许多。
学业、家庭、事业……而今天我们要追寻的是被许多人淡忘,却又最重要的东西——最宝贵的品质。
主持人甲：那你说,在我们漫长的人生道路上,最宝贵的品质是什么？主持人乙：这个嘛,是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。
主持人甲：停停停,只能选一个！。
主持人乙：那我还真的选不出！主持人甲：别急,我先请你听段故事！2.故事：（某同学叙述故事）（6分钟）在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事：把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开,让乘客安全地下了车；将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。
最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要！,在生命的最后一分钟居然做了这么伟大的壮举啊！主持人甲：是的,一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任！就是这份责任心,挽救了多少人的生命！,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。
做个有责任心的人一年级主题班会
做个有责任心的人一年级（3）班主题班会
活动背景
我们班学生在做事有责任心上是欠缺的，有的学生作业只求快不求好，有的学生常常丢三落四找不到学习用品，还有的学生与同学发生纠纷总认为是别人的不是。
试想，一个人在小事上不负责任，在大事上更不用期待他认真负责。
所以“责任心”要从培养学生先从小事做起，培养学生“先把自己管好”。
一年级学生正处在习惯养成过程中，可塑性大，教师要在日常工作中帮助学生形成做事有责任心的品格。
教育目标
1、知道认真负责是一个人必备的素质。
无论做什么事都应尽心尽力去做。
2、品尝认真负则尽心尽力做成事的喜悦。
活动准备：观察了解学生在责任心方面的表现
活动过程
一、认识什么责任心
心里装着这件事，把它当回事，认真对待，就能把这件事做好。
这就是我们常说的——做事要有责任心
讲故事：大连一司机在心脏病发作死亡前，将车慢驶至路边，挺好车，打开车门，对一车的旅客负责。
讨论：如果医生没责任心开错了药，解放军叔叔没有责任心打仗忘带
子弹，工程师设计大桥写错了数字会早晨多大的损失啊。
二、实例分析
下面这些事都发生在我们班，大家看看这些小朋友做事有没有责任心
1、有小朋友课间在走廊上追逐打闹。
2、座位边上都是小纸片，垃圾没扔进废纸篓。
3、作业本上都是油渍、找不到橡皮用手指头擦。
4、第一个做好作业，结果错误很多。
三、夸一夸
我们班谁做事最有责任心的大家来夸一夸。
四、演一演
分组活动：写字做口算
念一首儿歌名言共勉
五、小结：做个有责任心的人。
