在生命的幽谷看见人生幸福 (萧建华的故事)
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痛苦之后的美丽时间:2016-07-13 11:39:58 | 作者:张潇不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
——题记当你看到彩蝶嬉戏的欢悦时,你是否想过,他们曾把自己紧紧束缚?当你嗅到腊梅绽放的馨香时,你是否想过,它们曾被冰雪层层包裹?在卷帙浩繁的史海中,在繁华似锦的艺林里,在坎坷波折的人生路上,又有多少这种化蝶寒香的故事,有多少经历痛苦之后的美丽。
勾践兵败,他却甘愿作为奴隶,为夫差尝粪治病,只为一日报仇雪恨。
他不顾别人的鄙夷目光,不闻窗外纷纭议论,一心“卧薪尝胆”。
在自己选择的这个茧中,不断强大起来,怀着未曾泯灭的梦想,有朝一日冲破它,自由驰骋。
最终,灭夫差,占吴国,霸天下,实现了那个梦想。
正是痛苦砥砺了他,使他获得了一份永照汗青的美丽。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”如若没有“乌台诗案的困厄,没有黄州、惠州、儋州的贬谪,苏轼大概只能以神宗年间“制科三等”的才子身份闪现与宋史中。
很难想象词坛上是否还有豪放派的身影,文赋中又曾会流传“山高月水,水落石出”的佳句,更不要提丹青林里,墨瀚海内的“苏派”了。
人生中的痛苦改变了苏轼的命运,被贬黄州近乎软禁的生活打造了今天的一个坦荡荡、气昂昂的苏东坡。
正式痛苦激发了他,是他超越了自我,为生命、为人生绘制了一副顶天立地的大美之图。
因此,人生的路上难免会有艰难痛苦。
只要你拥有坚强的信息。
正所谓文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋。
出鞘的栾然菊在五十岁时仍抱着“要在祖国比赛”的梦想,为得积分奔波于欧洲各大赛场,期间历经的痛苦又何止是经费紧张,病痛时发,体力下降,流言四起?但坚强和信心给予她强大的动力,使她成为2008年奥运会最美丽的女性之一。
熬尽长夜,你便能见到黎明;饱受痛苦,你便能拥有美丽。
在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞前进着,经历着不相同的痛苦,却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般光芒。
那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。
走出生命幽谷-蕭建華的故事迴響
1.看完蕭建華的故事後,有不少令人受用及感動的佳句,他們各給你
什麼樣的啟發?
(1)國小開始讀書的時候才知道有種人叫「爸爸」、有種人叫「媽媽」,有個地方叫做「家」。
(2)在擁有的時候就應該要去珍惜啊!每天在城市的角落裡,有人無聲無息地走了,老天爺對你真好,因為祂帶走的不是你!你身邊所擁有的一切你都應該去珍惜、去感恩啊!
(3)「生命無常,我不知生命的終點和明天哪一個會先到,但面對枯萎,我能做的就是勇敢。
」(4)如果其中有一個人因為我的處境與想法,而改變了負面的觀念,那就是我生命殘存價值的發光」
年班號姓名
(5)放棄只會讓自己一無所有,唯有相信自己堅持到底,你才會是那一個收穫最多的人。
2.從小到大,影響你最深的一句話或你的座右銘是什麼?你是在什麼機
緣下體認到它們?
3.天生我材必有用,「雖然你們有很多是我沒有的,但我有很多是你們沒
有的耶」,在你身上一定擁有別人所沒有的長處或幸福,你覺得自己的優點或你們家最讓你感到驕傲的地方是什麼?請具體說明?
4.你想對蕭建華先生說些什麼?請上網搜集有關蕭建華先生的資料,或其他可以激勵人心的勵志故事?(請浮貼)。
渐冻人萧建华先生---生命经验的分享在生命的幽谷看见人生的幸福萧建华先生出生在云林县林内乡在家排行第十一,出生不久3岁就被送到台北的孤儿院,直到国小五年级被南投县的一位老兵领养,养母是原住民布农族,于是萧建华有了一个家,国中二年级那一年养父病逝,成绩优秀的萧建华却是三百个毕业生里面唯一一个没有参加升学考试的学生,因为养母跟他说:「家里没有人赚钱,妈妈的身体不好,如果你去读书,那这个家怎么办」,所以他决定一肩扛起养家的责任,放弃升学,开始了半工半读的生活。
国中毕业的学历找不到什么好工作,少了学历文凭,没有机会得到想要的工作,在求职处处碰壁的情况下,他心想:「如果不想要以劳力换成三餐的温饱,唯一的方法就是念书,有机会我一定要去继续念书」。
二十六岁那一年,养母病逝,卸下了肩上养家的重担,萧建华开始规划他的未来,第一件事情就是完成他的学业,二十八岁那一年进入台南一中补校念书,白天在工地打杂,晚上穿上卡其服去学校念书,后来考上嘉南药理学院念了一年,因为学费太贵了,刚好成大夜间部招考,于是考上了,于九十一年六月从成大中文系毕业,从二十八岁念到三十六岁,整整八年没有中断过的半工半读,付出比别人更多的努力,终于完成大学学业,这么辛苦的撑过来,美好的人生正要开始,正要一步一步实现他的人生规划,但没想到才刚毕业不到一年,就开始感觉右手的小指头没有力气,一开始不以为意,便找了间中医针灸、电疗,但是情况并没有比较好,于是去大医院做检查,做了简单的神经传导检查,医生说是神经传导有问题,吃了三个月的药,情况并没有好转,他的右手已经张不开,也已经举不起来了,于是去更大的医院,诊断萧建华是因为颈椎压迫到神经,必须开刀,不然很快手脚很快就会瘫痪,这种情况下,没有选择的余地,于是他动了颈椎减压手术,病情却没有好转,而且愈复健、状况愈差,因为医生的误诊,让他白白挨了一刀。
后来在成大和台大荣总两间医院医生联合会诊之下,诊断出萧建华罹患了一种在国外发生率只有十万分之六,在台湾一年出现不到十个病例,目前尚无积极治疗方式的「慢性多发性脱髓鞘神经病变」,也就是自体免疫系统会破坏神经,造成身体功能逐渐萎缩。
用平凡人生演绎震撼人心的感动阅读“肖义华”事迹后,我发现我是一个很平凡的人,平凡的就像一滴露珠;我发现我是一个很普通人,普通的就像一片绿叶。
在事迹里的慷慨激昂豪言壮语,惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用无声地鞭策我行动来证明。
一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。
在平凡的岗位上,造就感动是多么困难的一件事情啊!然而,最近当我看了“肖义华”事迹后选人事迹介绍后,自己也深深的被感动其中,人的一生,有些事可以选择,有些事只能面对。
面对不幸,肖义华没有委靡,没有哀怨,而是选择了坚强。
她把在心力交瘁的境地上激起的斗志、激发的潜能和练就的坚强带到了职场,以超乎常人的勤奋和坚韧,在工作中书写了另一个传奇,因此在生活工作中都是以他们为榜样。
在所有的优秀事迹的员工中,既有忠于职守、爱岗敬业的普通员工,也有为了发展银行科技几乎失明的科技人员和奋斗在抗震救灾一线的模范人物,还有身患绝症“与时间赛跑”的支行行长,他们忘我工作,顾全大局,甘于奉献的心路历程和感人事迹,亲切真实,深深感动、鼓舞和震撼了每一位像我们这样平凡的职工。
“肖义华”事迹是工行所有员工的优秀代表之一。
他们的事迹,集中体现了当代工行人的精神风貌,代表着工行员工情牵客户、心系工行的敬业精神,任劳任怨、不计得失的奉献精神,勤奋好学、善于钻研的进取精神,恪尽职守、不辱使命的负责精神,以及自强不息、永不放弃的拼搏精神,并且深深知道了什么是“天道酬勤”。
阅读“肖义华”事迹之后,我深深的体会到,作为工行员工要切实肩负起加快工行发展的重任,向先进学习,向优秀代表看齐,努力争当勤奋好学的表率、爱岗敬业的标兵和倡导新风的模范,把先进人物带来的感动,转化为实实在在的行动,以自己的热情、智慧和力量谱写新的历史篇章,在全面建设国际一流现代金融企业的征途上创造更多的辉煌。
最后,让含泪播种的人一定能含笑收获。
也祝愿肖义华在未来的日子里依然用自身的坚韧和执著,来化解人生路途的任何艰难,让“肖义华”的传奇永远活在我们的心中,她用了一生的时间来“演绎震撼人心的感动”。
不倒的芦苇-渐冻英雄萧建华的生命故事萧建华,出生于云林县林内乡,在家排行第十一,父母因生活压力大而将当时才3岁的他送到台北的孤儿院,国小读书的时候才知道有种人叫做「爸爸」、有种人叫做「妈妈」,有个地方叫做「家」。
在学校常被同学笑是没人要的野孩子,直到国小5年级被南投一位老兵领养,养母是原住民,于是才有了一个真正的家。
他在国中2年级时养父病逝,家庭生计的问题使得成绩优秀的他成为当时三百个毕业生里唯一一位没有参加升学考试的学生,因为养母跟他说:「家里没有人赚钱,妈妈的身体不好,如果你去读书,那这个家怎么办?」于是他决定一肩扛起养家的责任,把跟叔叔伯伯借来的报名费还给人家,放弃升学开始半工半读。
国中毕业后没再升学,国中学历也找不到好工作,于是清晨3点骑着脚踏车挨家挨户送报纸,7点多再换个装到西餐厅吧台当学徒,17岁再到台中汽车修护厂学做黑手,也存了一笔钱让妈妈在他当兵时可以使用。
入伍之后在陆军特种部队服役练就了一身强壮的体格,退伍后经长官介绍到台南市担任驾驶工作,大家叫得出名字的各种高级豪华房车他都开过,但几个月后他一直想着:「他的未来要这样过吗?他的未来要在别人的指挥中过日子吗?」于是他辞掉这份薪水优渥的工作,到处递履历,但国中毕业几乎没有人要雇用他。
26岁那一年,养母过世,长达8年的苦熬终告结束,他心想终于可以走他自己的路、开始自己的人生。
白天他挥汗如雨地在建筑工地打杂,晚上换上制服带着满身汗臭地到学校念书,别人泼他冷水嘲笑他干嘛那么辛苦时,只有他知道自己要的是什么。
他先读了台南一中补校,后来再报考嘉南药理学院,读了一年又考取了成功大学中文系夜间部,直到36岁终于完成大学学业并以第一名的成绩毕业。
他付出比别人更多的努力才终于完成大学学业,求学的日子里他开过捐血车、也送过货;从28岁念到36岁,整整8年没有中断过半工半读。
这8年是他人生中最精华的岁月,他是这么的努力,他相信老天爷一定会让他更好,不给他好那实在太没天理啦!这么辛苦的撑过来,他以为美好的人生正要开始,正要一步一步实现他的人生规划时,没想到才毕业不到一年,开始感觉右手的小指头没有力气,一开始不以为意便找了中医针灸、电疗,但是情况并没有好转,于是去大医院做检查,做了简单的神经传导检查,医生说是神经传导有问题,吃了三个月的药,情况并没有好转,经过数月的蒙古医生治疗,医生诊断出他是因为颈椎压迫到神经必须开刀,不然手脚很快就会瘫痪。
《生命是有裂缝的,阳光才照的进来》毕淑敏曾说过:生命是有裂缝,阳光才照得进来。
没有谁的人生全是一路鸟语花香,既然有春暖花开,就会有严冬酷暑,有欢声笑语就会有痛心入骨,没有坎坷与磨难的人生不是真正的人生。
在主持人大会上有个故事,令我记忆犹新,久久不能忘怀,让我感受到生命是有光的。
在央视主持人大赛的舞台上,选手果欣禹讲述一个在黑暗中寻找光明,它的题材来源于一只清远训练的中国国家盲人足球队。
2020年东京残奥会资格赛总决赛中,中国国家盲人足球队获得冠军,这也是他们建队13年来第六次获得亚洲冠军。
看不见的踢球让中国在世界盲足更多的被看见,大多数人肯定都会好奇,在黑暗中球往哪踢?对手的球门在哪个方向?该怎么进攻和防守?主持人去到国家盲足球在清远的训练基地,主持人戴上了盲人运动日常训练时带的眼罩,带上它后别说跑了,主持人都不会走路了。
这是球员面对的第一个,也是最大的困难,克服恐惧。
从不敢走到敢走,从不敢跑到敢跑,有的队员甚至用了两三年的时间才真正打开自己的内心,而这又仅仅只是个开始,每一项技术动作都要教练手把手教,摸住教练的双手。
感知动作的每一个细微变化,调整自己的双腿双脚,每个动作都要经过上百次的训练才能掌握动作的要领。
在场上听声辩位是他们的基本功,他们踢的球是有声音的,队员和教练都要靠喊来交流,而每一次的进攻和防守都要通过队员的一声声“喂”组织判断。
但球场空旷,判断的准确性就大大降低,投入到激烈地对抗中,碰撞受伤流血都是家常便饭,脚趾甲被踢伤,眼角破损过,鼻梁骨被撞歪过,牙齿被撞掉过,队员们总是爱在比赛之后开玩笑,比一比大家都受了什么伤,在他们心中,球场上受的伤就是他们拼搏留下的勋章,勋章留给了国家,疼在教练心里。
盲人足球一个很大的考验就是教练和队员之间的默契,在场上你是我的眼,在场下你还是我的家。
走下球场,他们也是一个个对生活充满热情的大男孩。
有的队员现在退役后开家按摩店,于是空余时间喜欢切磋手艺,有的队员喜欢音乐,就一起唱歌打鼓。
心灵之树甘建华阅读短文答案赵丽宏我说人的心灵是一棵树,你是不是觉得奇怪?真的,心灵就是一棵树,从你走进这个世界,从你来到茫茫人海,从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻已经开始,这棵树就已经悄悄地幼苗、生根,悄悄地短出来绿叶、晃进行枝丫,在你的心里构成一片只属你自己绿荫。
难道你不坚信?不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
当你在万籁俱寂的夜间忽然听见一曲为你听到的奇妙音乐……当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……当你在十字路口停留,有人微笑着跑过来给你宽容的提示……当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……当你辨认出存有一双美丽的眼睛用纯净的目光默默凝视着你……我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐,当你迷茫,当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹,当你被人间的真情深深地感动……当你的灵魂和感情受惊艳,受敬佩,不管这种惊艳和敬佩例如电闪雷鸣般猛烈,还是像是微风一样轻轻从你心头横过……每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。
每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。
没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。
这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。
你坚信吗?你的心灵一定会上开一次花掉,一定的。
也许就是栋梁的一大片,也许只是孤零零的一朵、也许就是举世无双的奇葩,也许只是一朵毫不扎眼的小花……你的心灵之花也许上开得很长,常上开全胜;也许只是昙花一现,稍纵即逝……谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。
但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。
有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。
愿意你的'心灵悄悄地开花。
愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
Lizier《写作世界》年第4期11.阅读这篇散文,说说贯穿全文的是哪一句话?2分_____________________________________________________________________12.第11段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义?4分_____________________________________________________________________13.这篇文章表达了作者怎样的愿望?3分_____________________________________________________________________14.这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。
走出人性的的荒漠,发现生命的绿洲走出不幸福的诅咒
•金钱买不到快乐,却可以抢走你的快乐
•享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。
•活回现在
•现在幸福才是真正幸福
不配合别人的折磨
•与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。
•痛苦是一种不适应的感觉
•没有绝对的苦乐,只有主观的好恶
•看不惯别人,是因为你并不了解他
•不要夸大自己的不幸,那只会使自己更痛苦
•学会宽容
不做被驱赶的羊群
•好好的管教自己,不要别人管。
•学会思考,理解别人的意图
•确定人生的方向,定位生命的坐标,清楚现在的自己
•做自我的国王,不做人群的从众,骄傲的活着
不要再后悔
•逝者如水,不舍昼夜
•过去没做好,做好现在
•走出失败的挫折感
开发自我的潜力
•有知识更要智慧
•有品位更要有品德
•有适应才会有事业
•诚信
提升你的海量
•明辨,克制
•忍耐,包容
•谅解,宽容
•浩瀚
展现你的风度
•让别人表示你有能力
•责任感是成大事的担当
•贪心不要
•不要浮躁
施展你的魅力
•人品
•能力
•耐力
你的适应有多强你的事业就有多大
心有多大天地就有多大
希望别人怎么对我我就要怎么去对别人
穷尽诱惑的伎俩,堪透生死的约定,挣脱贪爱的枷锁,人生才会不恐惧,有勇气。
走过死荫的幽谷芦山到宝兴的那条山道,弯急,坡陡,路窄。
一侧险山,一侧悬崖。
崖壁陡峭,峡谷幽深。
在雅安地震发生后,这里成为生命通道。
不过,山石滚落,塌方堆积,这条路,频繁被堵死。
在穿越这条山路的时候,我看到很多被滚石砸塌的车辆,有的身断头裂,有的挤贴地面。
我不知道,那车上,原来有几个人,他们后来到底怎么样了。
那一刻,我想到了史铁生的一首诗,叫《最后的练习》,其中这样的诗行,不停浮动在我眼前被雾霭涂暗的天幕上——最后的练习是沿悬崖行走……谁说我没有死过?出生以前,太阳已无数次起落……时间被忽略的存在中生死同一曾经扶轮问路的史铁生,内心早就明白,生死是一种逃不过的宿命,《最后的练习》,也算是一种关于死亡边缘的模拟吧。
大地震,让很多人的命运,都经历了一次穿越这种生死峡谷的过程。
从肉身到灵魂。
我在雅安,不想把笔触伸向任何血染的肉身,生命不仅平等,更值得敬畏。
我是真心不愿意,让生命颜色有丝毫偏离洁净的地方。
对我来说,穿越生死峡谷,就是想绕开城市街道上救灾车辆的汽笛喧嚣,还有各种援助口号标语旗帜下的人潮拥挤,去寻找幽谷里的灾难记忆。
安静,不代表没有悲伤。
我以为,在告别喧嚣之后,感受到的悲悯,有着更能够唤醒人性的力量。
在大地震第二天的午后,我曾经到过芦山县龙门乡的李家沟。
那里,群山环抱,四周安静。
有鸡鸣,有狗叫,有花开,有水流。
不过,房屋尽毁,瓦砾碎片,一片狼藉。
我看到,有一个老人,坐在坍塌的废墟前,手持烟斗,塞烟点火。
那烟斗,古老有型。
手柄,被摩得油光锃亮。
我扛着硕大相机,从他身边经过。
他淡然无视,嘴里,竟是轻哼着一种小调。
在他身侧身后,有一个大冰箱,还有一条狗,都在卧着听。
那一刻,我在想,这样的雅,这样的安,到底有怎样的来处?我还到过宝兴县的大溪乡,那里是大山深处。
自由与生命
【美】索尔•贝娄
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。
那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让她为我一人歌唱。
果然,我成功了。
她先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。
但后来她安静下来,承认了这个新家。
站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。
第二天,她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。
画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。
当然,画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。
看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现她无声无息地躺在笼子底层,已经死了。
我对此迷惑不解,不知道发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。
”
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。
因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
~在生命的幽谷看見人生幸福~蕭建華看完此文章後眼睛蒙上一層淚水,跟他比,我們應該感恩我們擁有的幸福。
演講紀錄 : 蕭文成 Study主題:在生命的幽谷看見人生幸福主講:蕭建華◎ 成功大學鳳凰文學散文獎及最佳演員獎◎周大觀文教基金會第11屆全球熱愛生命獎章得主即使連走路都有困難,依然用熱愛生命感動眾人,講畢眾人深受感動起立熱烈鼓掌我!蕭建華,出生在雲林縣林內鄉,在家排行第十一,可想而知父母親的生活壓力非常的大,於是3歲就被送到台北的孤兒院,國小開始讀書的時候才知道有種人叫爸爸、有種人叫媽媽,有個地方叫做「家」,也因為在孤兒院活,在學校常常被同學笑是沒人要的野孩子。
一直到國小5年級被南投縣的一位老兵領養,而我的養母是原住民布農族,於是我有了一個真正的家。
但國中2年級那一年養父病逝,我們才相處了短短的4年,一下子就必須面對生計的問題,雖然我成績優秀,卻是當時三百個畢業生裡面唯一一個沒有參加升學考試的學生,因為養母跟我說:「家裡沒有人賺錢,媽媽的身體不好,如果你去讀書,那這個家怎麼辦」,於是我決定一肩扛起養家的責任,把跟叔叔伯伯借來的報名費還給人家,放棄升學開始半工半讀的生活。
國中畢業之後沒能再升學,國中畢業的學歷也難以找到好的工作,於是我早上清晨3點騎著腳踏車,開始挨家挨戶送報紙,7點多再換個裝到西餐廳吧檯當學徒,17歲再到台中汽車修護廠學做黑手,也存了一筆錢讓媽媽在我當兵時可以使用。
入伍之後在陸軍特種部隊服役練就了一身強壯的體格,退伍後經長官介紹來到台南市擔任駕駛工作,各位叫得出名字的各種高級豪華房車我都開過,但幾個月後我一直想,我的未來要這樣過嗎?我的未來要在別人的指揮中過日子嗎?於是我辭掉這份薪水優渥的工作到處遞履歷,但國中畢業幾乎沒有人要請我上班。
26歲那一年養母過世,長達8年的苦熬終告結束,我終於可以走我自己的路、開始走自己的人生。
白天我在揮汗如雨地在建築工地打雜,晚上帶著滿身汗臭地換上制服到學校念書,別人潑我冷水嘲笑我幹嗎那麼辛苦時,只有我知道我要的是什麼。
语文:高考作文素材:人物篇:顾城1993年10月8日,顾城在新西兰的激流岛用斧头砍死妻子谢烨,然后上吊自杀,制造了一出悲剧,也留下了无尽的遗憾和无法破解的谜¨¨¨顾城绝唱之谜2002年6月15日下午,凤凰中文台正在播映《鲁豫有约·说出你的故事》,屏幕在背景音乐中缓缓移动,从天上漂浮的白云到最后定格在北京一家古朴的酒吧里。
在这里,女作家李英和凤凰卫视中文台的节目主持人鲁豫正在交谈,李英对着镜头慢慢地向我们讲述她的故事。
已经三十九岁的李英依然是个让人眼前一亮的美丽的女人,在谈话的过程,李英恬静的脸上曾经多次流露出一种苦涩的表情,有几次是停下来抹着眼睛的。
但她还是很坚强地讲出了自己的故事,虽然不是很实在的展现那段逝去的岁月里的生活,但从她的叙述中却可以看到她灵魂上所受到的伤害。
这些伤害不止来自和顾城的感情,也来自人们一直以来对她的不理解。
(这当然是很难让人理解的。
)八十年代最流行的是现代诗,人们喜欢读诗,崇拜诗人,特别是青年一代更是对诗歌有着一种狂热的感情。
顾城是北京人,朦胧诗的主要人物之一,曾经与舒婷一起被评为全国最受欢迎的青年诗人。
1987年应邀出访欧美各国。
1988年赴新西兰,受聘为奥克兰大学亚语系研究员。
就在激流岛上走完了他三十七年的人生旅途,并留下了一段令人叹惋的爱情悲歌。
那已经是九十年代初的故事。
对于我们这些七十年代出生的人来说,我们应该不会对顾城的诗歌感到陌生。
但因为诗人的早逝,现在大多数20岁左右的青年都已经不知道顾城是个什么人了,更不知道曾经发生在激流岛上那个可怕的故事。
如果说我们曾经为顾城惋惜的话,那是因为他代表着诗歌,代表着一种精神。
我们记住他的名字不是因为他的极端行为,而是他那些纯粹的诗感动了我们。
在诗人的短暂一生中,他认为“爱情挺不自然的,爱情从来就不自然。
”诗人的死正是因为他的爱情,他认为“死亡不是可怕的事。
对于你们来说,死亡是最可怕的,所以你不知道有比死亡更宝贝的东西。
九年级语文上册必背知识点《外国诗两首》一、重点字词1.给下列加点字注音。
虔qián信镶嵌xiāngqiàn深邃suì晨曦xī瞰kàn望2.用恰当的词语填空。
(1)都不能激起我心中的慰藉的幻梦。
(2)我的灵魂变得像河流一般深邃。
(3)我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔。
二、重点句子背记知识清单1.我爱祖国,但用的是奇异的爱情!/连我的理智也不能把它制胜。
2.我了解河流:我了解像世界一样古老的河流,比人类血管中流动的血液更古老的河流。
三、文学(文体)常识背记知识清单1.《祖国》作者莱蒙托夫,是十九世纪俄国继普希金之后的伟大诗人。
2.《黑人谈河流》的作者是休斯,美国诗人,黑人文艺复兴运动的领袖,被称为"哈莱姆的桂冠诗人"。
《星星变奏曲》一、重点字词1、给下列加点字注音。
朦胧ménglóng覆fù盖冻僵jiāng2、用恰当的词语填空。
(1)每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动(2)萤火虫和星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天,鸟落满枝头。
(3)闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧。
二、重点句子背记知识清单1、如果大地的每个角落都充满了光明/谁还需要星星,谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰2、谁愿意/一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星/,像冰雪覆盖在心头三、文学常识背记知识清单《星星变奏曲》的作者是江河。
九年级语文知识点总结人教版1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。
用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。
告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。
2、《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿?亨特,本文记叙的是我童年时一次脱险的经历。
文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
生命的宝贵作文800字生命与健康是上天赋予我们最好的礼物……那天晚上听完了萧建华先生的演讲,才突然发觉自己是多么幸福!以前我总是对自己的一切感到不满,但是回头想想~其实自己实在很幸福。
从小到大,我从未想过这些我以为理所当然的幸福,却是许多人追求一辈子都得不到的。
萧建华先生的人生路虽坎坷,不过他却用勤劳及坚强的毅力让自己的生命发光发热,即使只剩下短暂的生命,他仍依旧非常用心的过生活。
而我身在如此优质的环境中却不知感恩,成天沉迷于电视、网络中,而荒废课业。
我想,难道人一定要到只剩下几年、几个月的寿命后,才会想到要好好珍惜生命吗?昨晚我一个人静静的坐在书桌前思考着这个问题。
我回顾了自己的小时候,发现自己从未为了一个目标好好努力过。
所有的回忆都只是嘻闹中的笑声或者挨打、挨骂的哭声,不过我却未从中习得一点有意义的处事态度。
如果我能减去嘻闹的时间,用功读书;如果我能舍去打电动的时间,写些功课;如果我能省去做白日梦的时间,阅读书本,那么今日的我将会更优秀、更加有智慧。
不过,十分可惜的!事实并非如此,但是与其不断的替过去感到后悔,不如将这份懊悔的心化为行动。
趁着还有机会改正时,将所有的坏习惯都赶尽杀绝,别再让它们倾蚀我的宝贵人生。
每个人对自己的人生价值定义固然不同,不过最重要的并不是最后的成败,而是过程中努力程度的多寡。
从我很小的时候,爸爸就不断的提醒我:“要能知道当下的自己在做什么,即使最后的收成不如原先所想象的美好,但是至少要能问心无愧。
“毕竟人生中不如意的事十常八九,不必事事要求完美,但是一定要要求事事认真。
从小到大,我一直是个无忧无虑的女孩。
或许我无法真正了解那些不幸福的人的痛苦,不过从他们的身上,我也学得了知足。
相信所有听过萧建华先生的演讲的人一定也和我一样有相同的感受。
希望萧建华先生能在剩下的生命中将这场动人的演讲传到世界上的各个角落,让每个人都能肯定自己存在的价值,别再有任何轻言放弃生命的念头~每每起床都要给自己一句鼓励的佳言喔!那是一天活力的开始。
在生命的幽谷看見人生幸福~蕭建華的故事主講:蕭建華演講紀錄:蕭文成Study◎成功大學鳳凰文學散文獎及最佳演員獎◎周大觀文教基金會第11屆全球熱愛生命獎章得主我!蕭建華,出生在雲林縣林內鄉,在家排行第十一,可想而知父母親的生活壓力非常的大,於是3 歲就被送到台北的孤兒院,國小開始讀書的時候才知道有種人叫爸爸、有種人叫媽媽,有個地方叫做「家」。
也因為在孤兒院活,在學校常常被同學笑是沒人要的野孩子。
一直到國小5年級被南投縣的一位老兵領養,而我的養母是原住民布農族,於是我有了一個真正的家。
但國中2年級那一年養父病逝,我們才相處了短短的4年,一下子就必須面對生計的問題,雖然我成績優秀,卻是當時三百個畢業生裡面唯一一個沒有參加升學考詴的學生,因為養母跟我說:「家裡沒有人賺錢,媽媽的身體不好,如果你去讀書,那這個家怎麼辦」。
於是我決定一肩扛起養家的責任,把跟叔叔伯伯借來的報名費還給人家,放棄升學開始半工半讀的生活。
國中畢業之後沒能再升學,國中畢業的學歷也難以找到好的工作,於是我早上清晨3點騎著腳踏車,開始挨家挨戶送報紙,7點多再換個裝到西餐廳吧檯當學徒,17歲再到台中汽車修護廠學做黑手,也存了一筆錢讓媽媽在我當兵時可以使用。
入伍之後在陸軍特種部隊服役練就了一身強壯的體格,退伍後經長官介紹來到台南市擔任駕駛工作,各位叫得出名字的各種高級豪華房車我都開過,但幾個月後我一直想:我的未來要這樣過嗎?我的未來要在別人的指揮中過日子嗎?於是我辭掉這份薪水優渥的工作到處遞履歷,但國中畢業幾乎沒有人要請我上班。
26歲那一年養母過世,長達8年的苦熬終告結束,我終於可以走我自己的路、開始走自己的人生。
白天我在揮汗如雨地在建築工地打雜,晚上帶著滿身汗臭地換上制服到學校念書,別人潑我冷水嘲笑我幹嗎那麼辛苦時,只有我知道我要的是什麼。
我先就讀了台南一中補校,後來再報考嘉南藥理學院,讀了一年又考取了成功大學中文系夜間部,直到36歲終於完成了大學的學業並以第一名的成績畢業。
我付出比別人更多的努力才終於完成大學學業,求學的日子裡我開過捐血車、也送貨;從28歲念到36歲,整整8年沒有中斷過半工半讀。
這8年是我人生中最精華的歲月,我這麼努力我相信老天爺一定會讓我更好,不給我好那實在太沒天理啦!這麼辛苦的撐過來,以為美好的人生正要開始,正要一步一步實現我的人生規劃時,但沒想到才剛畢業不到一年,就開始感覺右手的小指頭沒有力氣,一開始不以為意便找了間中醫針灸、電療,但是情況並沒有比較好,於是去大醫院做檢查,做了簡單的神經傳導檢查,醫生說是神經傳導有問題,吃了三個月的藥,情況並沒有好轉。
經過數月的蒙古醫生治療,醫生診斷出我是因為頸椎壓迫到神經必須開刀,不然很快手腳很快就會癱瘓。
這種情況下沒有選擇的餘地,於是讓一位香港來的名師在92年動了頸椎減壓手術,七節的頸椎中的2~6節被截去一半,共損失了五節。
然而病情卻沒有好轉,而且肌力隨著我的復健卻一直流失,也讓我愈復健愈痛不欲生,狀況一直惡化,醫生卻在此時告訴我可能不是頸椎的問題,因為醫生的誤診,讓我白白挨了這一刀。
後來在成大和台大榮總兩間醫院醫生聯合會診之下,診斷出我罹患了一種在國外發生率只有十萬分之六,在台灣一年出現不到十個病例,目前尚無積極治療方式的「慢性多發性脫髓鞘神經病變」,這種病類似「漸凍人」。
我的身體功能會逐漸萎縮,自體免疫系統會破壞神經,慢慢影響到我的視神經、影響到我吞嚥的功能,最後連大家最帄常的呼吸我會要很困難才能進一口氣。
醫生告訴我說,存活的時間大概三到五年。
從92年3月發病到今天,我跟死神拔河了六年!六年了!2000多個日子裡,每一天我都得花比別人十倍甚至一百倍的力氣在努力的活著。
很多生活上的辛苦你很難想像,每天起床你會想先用哪一隻腳先下床嗎?刷牙時你會考慮如何擠出牙膏、如何刷牙嗎?每天我必須要用滾的滾下床,再用架子把自己慢慢吊起來;我必須先擠出牙膏在嘴裡,再用右手慢慢刷。
一開始的時候我也會抱怨,我當時心裡想的,都是自己失去、沒有的一切,身心俱疲,整個人跌到了谷底。
小時候沒有家、沒有父母、沒有正常的家庭可以順利的完成學業,因為沒有很好的學歷,找不到好的工作,我都沒有怨言。
我靠自己的努力付出最精華的八年歲月,重新站在嶄新的起跑點上,老天爺卻跟我開了這樣的玩笑!老師們不是都跟我說以後會苦盡甘來嗎?我身體不會更好了,我想算了!就讓我結束自己的生命吧!我買了一包木炭準備自我了斷,卻在此時我無意識地走進我的書房,我看到滿滿的書籍、講義、獎狀,我陷入了長思。
回想我成長的每一天都過得很辛苦,難道我因為生了這場病什麼都沒有了嗎?不!我回頭想想我還擁有什麼,雖然我連家人沒有了,但是生病之後學校的老師、同學、學弟妹溫暖的手一雙一雙伸了出來,讓我不再去想自己失去的有多少,而是努力去想自己擁有的,竟然是這麼的豐富與寶貴。
「生命無常,我不知生命的終點和明天哪一個會先到,但面對枯萎,我能做的就是勇敢。
」92年12月當電視報章媒體披露我的故事之後,開始很多機關團體打電話來邀約我分享生命故事,「如果其中有一個人因為我的處境與想法,而改變了負面的觀念,那就是我生命殘存價值的發光」我給自己訂下一個目標,我要講100場,講完之後我就是100分了,我可以功德圓滿離開人世間了。
當我講完第一百場演講時,才經過一個月就發生了一場讓我悲痛不已的火災,因為電線走火,燒掉我的房子。
我記得好清楚,那一天我拼命的哭,從有眼淚哭到沒眼淚,從有聲音一直哀嚎到沒聲音。
你以為我哭是因為燒掉的房子嗎?是捨不得財物的損失嗎?不!我哭是因為在那場猛烈的火災中,有一位從我罹病開始,即自告奮勇、自願協助照顧我生活起居的學妹,因走避不及,吸入過多濃煙,緊急送往醫院搶救了一個半小時之後,仍然宣告不治,一條無辜的生命因我而喪生,那才叫我感到萬分的悲痛與自責。
陪著她在急診室的那九十分鐘,就像一整個世紀那麼漫長,每一分每一秒都攸關存亡。
看著醫護人員盡職的進行該有的急救步驟,我卻束手無策。
「老天爺,你不要帶她走!你不要帶她走…」,我希望她能聽見我的聲音,知道有人殷切的期盼她甦醒過來。
「不要帶走她,不要帶走她…」這一句話在我心裡不知翻滾了千次、萬次,但就在一個半小時後,我親眼看到醫生將白色的床單,蓋過學妹清秀的臉龐,我知道任憑我卑躬屈膝、聲嘶力竭,不斷苦苦的哀求,老天爺已然是視而不見、聽而不聞。
學妹還是走了!一條無辜、善良的生命因我而犧牲,那種伯仁因我而死的自責、悲痛,在那一刻,我全然崩潰了。
這個世界亂了,沒了秩序、善惡不分;沒了天理、賞罰不明。
為什麼?為什麼是這樣?房子燒了沒關係,我還能投靠朋友;東西燒了沒關係,反正以後我也帶不走。
但是千不該、萬不該,就是不該帶學妹離開。
以為講完了一百場,對自己、對所有愛我的人,就算有了個交代;以為講完了一百場,老天爺就會放我一馬,讓我安詳的走到終點站。
讓殘餘的生命能發熱、發光,我總覺得那是我應該做的事,所以,從來不敢奢望當我傾力完成一百場之後,老天爺會給我什麼獎賞做為回饋。
我掏心掏肺的在每一場講座中,告訴大家要跟我一樣感恩天、不可以抱怨老天爺。
但,老天不給獎賞也就罷了,怎忍心無端牽連一條寶貴的生命?叫我怎麼不怨?叫我如何不恨?我被社會局緊急安置在一家小旅館裡,蜷縮在被窩裡不停的顫抖、啜泣,我不想再跨出房門一步,不想再看見窗外的藍天,因為經歷這一場惡火之後,我已經不知道該用什麼樣的心情去面對我教大家要感恩的「天」。
我不懂!不懂老天爺為何執意將我推向悲苦、去承受更多的痛苦與折磨?還不夠嗎?我都已經這樣慘了,還不夠嗎?拉上窗簾、關上房門,把自己囚禁在這個小房間,管它外面是白天或黑夜,任憑再多的淒風苦雨、愁雲慘霧,我都無所謂了。
火災後的第三天,慈濟的師姐送來幾套乾淨的衣服,讓我換掉被濃煙燻黑的舊衣,然後告訴我:「唉,誰希望自己的家遭逢火災?誰希望親人在眼前與自己天人永隔?誰都不想遇到這樣不幸的事…」。
師姐嘆聲氣接著說:「但,不幸如果真的發生了,就算你哭啞了嗓、學妹也不會再從奈何橋那邊回來了,不幸的事實能改變嗎?如果你認為學妹是因你而犧牲的,那你更應該為學妹振作起來,而不是糟蹋自己的生命,學妹的這一條命,值不值得你為她繼續再講一百場?讓學妹的精神將因你的奮起而浴火重生。
今天!第六個100場就在今天!以前大家都說不可能!但它紮紮實實就發生在今天。
「一定有人曾經跟你說,你很幸福,但是這句話在你心裡有多大的感覺?你看,別人的房子那麼大,別人的車子那麼拉風,別人穿的都是名牌,別人怎那麼英俊,別人怎麼那麼漂亮,開口閉口都是別人的,但你可曾用心看看你自己呢?我為什麼不肯承認我一無所有,我幹嘛用壞心情來面對別人,雖然你們有很多是我沒有的,但我有很多是你們沒有的耶!你們走路了不起兩隻腳,我加上拐杖我有四條腿你們有沒有!這個邁阿密頸圈你們有沒有,你們也沒有,我有耶!我家裡有一台可以幫助我站起來的電動輪椅,你們有沒有,我有耶!我用心看我所擁有的這些東西。
你可以去問兩眼全盲的人幸福是甚麼?他會告訴他想擁有跟妳一樣看的見的雙眼,能看見這繽紛的世界。
各位!在擁有的時就應該要去珍惜啊!每天在城市的角落裡,有人無聲無息就走了,老天爺對你真好,因為祂帶走的不是你!你身邊所擁有的一切你都應該去珍惜、去感恩啊!在你很小的時候你的父母親會叫你自己換尿布、泡牛奶嗎?為何你現在用忙當藉口,一個月花沒幾分鐘跟他們通電話?這十幾二十年來你是如何長大的!你還記的嗎?你可曾仔細見到他們一天天的衰老、日子越過越少,你要等到他們進棺材了才要去墳前痛哭緬懷他們嗎?親情、友情、愛情、課業的難關,都是可以克服的,年輕的生命,不要鑽牛角尖來讓自己煩心,應該珍惜生命、更該去惜福、感恩當下。
我希望能夠用自己的故事讓更多的人受到感動,藉由我的故事讓大家願意重新思考:人存在的價值,人對於生命的態度,很多人說我是生命的鬥士,其實我很不敢當,我和許多帄凡人一樣,都只是在過日子罷了。
只是我相信我對生命的意義以及對生活的態度比較積極而已,面對挫折,我們常常會做出一個很容易的決定…放棄!放棄,是因為你不相信自己,你不相信自己可以克服。
我,比起各位來說,應該是最有資格放棄的人,但是我沒有,因為我相信我一定可以!放棄只會讓自己一無所有,唯有相信自己堅持到底,你才會是那一個收穫最多的人。
老天爺在我們的左手放著『懦弱』,同時也在右手放著『勇敢』。
很多人選擇懦弱而向下沉淪,但我選擇勇敢過了六年了,今天的我連一個保特瓶蓋都打不開了。
當你的人生路上遇到多大的困難、考驗、挫折、打擊,希望你回想今天聽到的演講、看到這個身軀殘障的人,他堅持不向命運低頭,而你的煩惱能有多大呢?這些是我走過的路,是我看過的風景,也許你們都無法想像,也許能夠感動你們!人活著的價值應該在你能圓滿多少生命;有多少生命,因你而圓滿。