【师说】高考地理二轮复习专项训练非选择题标准练五含解析

专题突破练五自然地理环境的整体性与差异性(时间:70分钟满分:90分)一、选择题(每小题3分,共48分)(2021湖北十堰4月模拟)在生物和土壤的相互作用下,冰川退缩之后形成的地表上植被原生群落不断发生演变。

粗木质残体是指所有地上和地下小头直径大于2.5厘米的枯死木质物,是生态系统中重要的组成要素。

右图示意横断山区某冰川退缩区8个样地粗木质残体的碳贮量变化,下表示意这8个样地的冰川退缩年份和优势物种组成状况。

据此完成1~2题。

1.不同阶段粗木质残体碳贮量的变化直接取决于( )A.土壤肥力B.植被密度C.水热条件D.种间竞争2.随着演替过程的持续,碳贮量最大的是( )A.乔木B.灌木C.草本D.凋落物(2021湖南卷)野火是在自然状态下发生的火。

近年来,世界各地野火频发,给人类生命财产安全和自然生态系统造成严重影响。

蒙古东部地区(见下图)野火发生频率高且区域差异大。

据此完成3~5题。

3.该地区主要野火类型是( )A.落叶林火B.针叶林火C.草原火D.荒漠草原火4.从可燃物及管理角度,推测下列区域野火发生频率最高的是( )A.东方省B.中央省C.南戈壁省D.色楞格省5.该地区野火发生最活跃的年份以3~4年为周期。

其最为可能的影响因素是( )A.气温变化B.降水变化C.植被生物量D.游牧活动(2021江苏七市二模)阿勒泰地区不同季节牧场位置不同。

下图为阿勒泰地区主要牧场位置示意图。

据此完成6~7题。

6.从冬季到夏季,牧民转场途经的主要植被类型依次为( )A.荒漠草原、山地草原、山地针叶林、高山草甸B.山地草原、荒漠草原、落叶阔叶林、高山草甸C.高山草甸、山地草原、山地针叶林、荒漠草原D.山地草原、高山草甸、落叶阔叶林、荒漠草原7.冬季牧场位于准噶尔盆地腹地,主要因其( )A.水源充足B.积雪深厚C.产草量大D.相对温暖(2021河北学业水平选择性考试模拟演练)某科研小组对喜马拉雅山脉中段土地覆被的垂直分布进行了调查。

五、传统文化中华优秀传统文化是中华民族在长期的改造自然的实践活动中创造并传承下来的，促进人类社会进步和个人发展的物质财富和精神财富总和。

为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神，落实立德树人根本任务，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育，2014年3月，由教育部制定了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。

我国古天文观测、古代文集中对地理现象的记录、古代建筑、民族服饰、生活习惯、风土民情、传统节日等文化遗产都属于中华优秀传统文化的内容。

开平市位于珠江三角洲西南部，地势低洼，历来是重要商埠和货物集散地。

民国初期，政局动荡，众多华侨返乡广建碉楼(如图)。

开平碉楼为中西合璧的多层塔楼式民居，墙体厚实坚固，窗户比普通民居开口小并装置铁栅，外设铁门，盛时逾3000座，现存1833座，分布在18个镇。

1983年开平市组织调查，推动了碉楼的开发和保护；2007年，开平碉楼成为中国首个华侨文化的世界遗产项目，兴起了一阵碉楼旅游的热潮。

目前，仅开放十余座碉楼供游客参观，门票是其主要旅游收入，维护碉楼的经费存在一定缺口。

据此完成1～3题。

1．民国初期，开平广建碉楼主要是为了( )A．满足人口增长需要B．体现华侨爱乡情结C．防御水患、匪患侵扰D．缓和区域人地矛盾2．促使开平碉楼的功能转向发展旅游的主要原因是( )A．当地人口外出务工B．政府和华侨的重视C．水利设施不断完善D．工业与城市的发展3．下列措施中，有利于持续解决开平碉楼维护经费缺口的是( )A．增加碉楼开放数量B．提高政府补贴标准C．提高参观门票价格D．拓展主题度假项目答案 1.C 2.B 3.D解析第1题，开平位于珠三角地区，地势低洼，洪涝频发，修筑碉楼可防水患。

根据材料，民国初期，政局动荡，修筑碉楼，主要是为了防御匪患侵扰，C对。

与满足人口增长需要、缓和区域人地矛盾无关，A、D错。

体现华侨爱乡情结不是其主要原因，B错。

第2题，开平碉楼的功能转向发展旅游，与开平市组织调查，推动碉楼的开发与保护，并使碉楼成为华侨文化世界遗产有密切关系，其主要原因是政府和华侨的重视，B对。

高二学考复习之《师说》复习学案请同学们认真复习课文，完成下面题目。

一、名句填空：1.师者，。

2.吾师道也，？3. ，无长无少，，师之所存也。

4. ，。

士大夫之族，曰师曰弟子云者，。

5. ，官盛则近谀。

6．巫医乐师百工之人，，，其可怪也欤！7. ，师不必贤于弟子，，，如是而已。

8.李氏子蟠，年十七，，，，学于余。

二、（一）文言实词1.师：古之学者必有师．②吾师．道也③吾从而师．之④师．道之不传也久矣⑤巫医乐师．百工之人⑥十年春，齐师．伐我2. 道：①所以传道受业解惑也②师道之不传也久矣③何可胜道也哉④从郦山下，道芷阳间行（二）文言虚词1.之：①之二虫，又何知②彼童子之师③句读之不知，惑之不解④师说之不传也久矣⑤欲人之无惑也难矣⑥人非生而知之者⑦作师说以贻之⑧巫医乐师百工之人⑨郯子之徒⑩吾欲之南海，何如？2.其：①其闻道也固先乎吾②其皆出于此乎③爱其子，择师而教之④攻之不克，围之不继，吾其还也。

⑤其若是，孰能御之？⑥而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑦其孰能讥之乎三、指出下列句子的句式并翻译：1.师者，所以传道受业解惑也。

句式：翻译：2.道之所存，师之所存也。

句式：翻译：3.其闻道也固先乎吾句式：翻译：4.夫庸知其年之先后生于吾乎句式：翻译：5.而耻学于师句式：翻译：6.彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

句式：翻译：7.句读之不知，惑之不解句式：翻译：8.今其智乃反不能及句式：翻译：四、翻译句子1.人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

翻译：2.师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！翻译：3.是故圣益圣，愚益愚。

翻译：4.位卑则足羞，官盛则近谀。

翻译：5.余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

翻译：五、拓展：给下面的文言断句或谓郊岛谁贫曰岛为甚也曰何以知之以其诗知之郊曰种稻耕白水负薪斫青山岛曰市中有樵山客舍寒无烟井底有甘泉釜中尝苦干孟氏薪米自足而岛家俱无以是知之耳六、【延伸阅读】闻识大道历史不会让任何人缺席它的宴会，只要你来过，就必然要留下。

2020新高考地理二轮复习特训专练常见天气系统一、选择题下图是2019年5月11日2时亚洲部分区域天气形势图，读图完成1～2题。

1、对此时图中四地天气状况的叙述，正确的是( )A.①地和②地风向基本相同B.③地风速一定大于①地C.四地中风速最小的是④地D.①地气温较低，天气晴朗2、关于④地即将到来的天气状况，正确的叙述是( )A.风速加大，气温降低B.风速变小，天气转阴C.气压降低，气温升高D.气压升高，天气转晴解析第1题，①地位于高压中心南部，气温较低，天气晴朗，D对。

根据等压线分布状况，可判断①地水平气压梯度力指向南方，再结合地转偏向力、摩擦力等因素，可判断当地吹东北风；同理也可判断②地吹偏南风，A错；③地等压线密集程度虽然略大于①地，但由于位于山地，地面摩擦力远大于位于高原的①地，地面风速不一定大于①地，B错；四地中②地等压线最稀疏，风速最小，C错。

选D。

第2题，④地目前受暖气团控制，随着北方较强冷空气南下，④地将经历冷锋天气，风速加大，气温降低，天气转阴。

选A。

答案 1 D 2 A下表为某市2019年3月5日至11日天气信息统计表。

读表回答3～4题。

级3月11日11 2 多云多云西南风微风3、引起3月5日至11日天气变化的天气系统可能是( )4、与3月5日相比，3月10日( )A.空气质量更差B.大气辐射增强C.可能出现作物冻害D.气压更低解析第3题，从表格信息看，该市经过了气温下降、阴雨、大风天气，说明该天气过程是冷锋过境。

图A是准静止锋，图B是暖锋，图C是气旋，图D是冷锋。

第4题，由上题可知，3月5～11日冷锋过境。

冷锋过境后气温下降，气压升高，大气辐射将会减弱；3月10日有4～5级风，有利于污染物扩散，空气质量会变好；最低气温降至0 ℃，可能会出现作物冻害。

答案 3 D 4 C下图为嘉兴、阿布贾(7°E、9°N,尼日利亚)的天气预报信息及7月17日我国近地面等压线分布图。

专题1 地图与地球运动规律一、选择题某太阳能设备生产公司，测试新研发的“追日型”太阳能发电设备。

聚热板可沿水平方向和竖直方向旋转，使聚热板始终正对太阳，从而提高太阳能利用率。

据图回答1～3题。

1．为更好的开发销售市场，对主要销售目标城市进行测试，下列城市不适合作为测试地的城市是()A．某某B．某某C．某某D．乌鲁木齐2．在各城市中，经一年测试，下列测试结论正确的是()A．纬度越高的城市，水平旋转角度越大B．纬度越高的城市，水平旋转角度越小C．纬度越高的城市，水平旋转角度的年度化幅度越大D．纬度越高的城市，水平旋转角度的年度化幅度越小3．在测试时，集热板追日旋转时，下列记录正确的是()A．水平旋转速度，夏至日大于冬至日B．水平旋转速度，夏至日小于冬至日C．竖直旋转速度，夏至日大于冬至日D．竖直旋转速度，夏至日小于冬至日我国某小区阳台统一安装上下伸缩式晾衣架。

读图，回答4～5题。

4．与某某相比较，正午时悬挂晾衣架的绳索长度( )A．冬季长，夏季短B．冬季长，夏季长C．冬季短，夏季长D．冬季短，夏季短5．与某某相比较，正午时冬夏绳索长度伸缩变化的幅度( )A．大于某某B．小于某某C．等于某某D．无法比较下图是某区域等高线地形图及相应的地形剖面图，图中甲、乙两图表示的实际X围完全相同(乙图等高线被省略)，根据两图绘制的地形剖面图在形式上存在差异。

据此完成6～8题。

6．乙图比甲图( )A．比例尺更小B．比例尺更大C．等高距更小D．等高距更大7．在实际地面上，E、F、M、N四地海拔的关系是( )①E、F海拔一定相同②E、F海拔可能不同③M、N海拔一定相同④M、N海拔可能不同A．①③B．②④C．①④D．②③8．实际统计显示，与M、N两地相比，E、F两地年平均气温更接近，其主要原因是E、F两地( )A．海拔更接近B．降水量更接近C．相互间热量交换快D．相互间纬度差异更小下图为我国东南部某村等高线地形图，该区域生态环境差，正处于脱贫攻坚的关键阶段，该地主管部门编制了该区域《农业发展规划图》。

师说练习题和答案一、填空题1. 韩愈在《师说》中提到，古代学者必有师，师者，所以传道、________、解惑也。

2. 韩愈认为，人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

3. 韩愈在《师说》中提到，弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，_________，如是而已。

二、选择题1. 《师说》一文中，韩愈提倡的师生关系是（）。

A. 师生平等B. 师生严格分界C. 师生相互尊重D. 师生相互竞争2. 在《师说》中，韩愈认为学习的正确态度是（）。

A. 只学不问B. 只问不学C. 学而时习之D. 学而不思则罔三、简答题1. 请简述韩愈在《师说》中对“师”的定义及其作用。

2. 韩愈在《师说》中如何阐述师生之间相互学习的关系？四、论述题1. 根据《师说》的内容，论述韩愈对古代教育的理解和看法。

五、翻译题1. 将《师说》中的以下句子翻译成现代汉语：“古之学者必有师。

师者，所以传道、授业、解惑也。

”参考答案一、填空题1. 授业2. 终不解矣3. 术业有专攻二、选择题1. C2. C三、简答题1. 韩愈在《师说》中定义“师”为传授道理、教授学业、解释疑惑的人。

他认为师的作用在于引导学生学习知识，解决学习中的困惑，帮助学生形成正确的价值观和人生观。

2. 韩愈认为师生之间应该相互学习，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

他们之间应该根据各自听到的道理的先后和掌握的技艺的专长来相互学习，形成一种平等、互助的学习氛围。

四、论述题韩愈在《师说》中对古代教育的理解是，教育应该注重师生之间的相互尊重和学习，强调师生平等，提倡学生在学习过程中主动提问，教师则应耐心解答，共同促进知识的传承和发展。

五、翻译题古代的学者一定有老师。

老师，是用来传授道理、教授学业、解释疑惑的。

通过这些练习题和答案，学生可以更好地理解《师说》这篇文章的主旨和内涵，加深对古代教育思想的认识。

2022年高考地理热点——粮食安全专题训练卷（含解析）第I卷（选择题）一、单选题（2022·山东·模拟预测）“田保姆”是一种新型的农事托管模式，农户将农业生产的个别环节或全过程委托给专业机构，专业机构提供的“保姆式”服务涵盖旋耕机耕地、机器播种、无人机植保（下图）等方面。

“田保姆”是未来实现我国粮食安全的有利保障措施。

据此完成下面小题。

1．全过程委托的田保姆模式，更适用于（）A．跨村种田大户农民B．务农务工兼业农民C．经营自家耕地农民D．常年外出务工农民2．田保姆模式对我国粮食生产的主要影响有（）①加快科技推广，藏粮于技①确保耕地红线，藏粮于地①增加农民数量，藏粮于民①增强粮食流通，藏粮于市A．①①B．①①C．①①D．①①（2022·山东·沂水县第一中学高三期末）为确保粮食安全，我国必须严守18亿亩耕地红线。

“藏粮于地”是保障我国粮食安全的重要战略举措之一。

“藏粮于地”强调可持续的粮食生产能力，即在粮食供过于求时，轮作、休耕一部分土地；在粮食紧缺时，再将这部分土地迅速用于粮食生产；这样通过耕地的增加或减少来维持粮食供求的大体平衡。

下图示意我国2016年耕地等级构成。

据此完成下面小题。

3．与“藏粮于仓”相比，“藏粮于地”会（）A．提高粮食生产成本B．减少粮食浪费C．减少粮食需求量D．保障粮食供给4．目前，我国实施“藏粮于地”战略的关键是（）A．提高农业科技B．实行精耕细作C．扩大耕地面积D．提高耕地质量5．黄淮海平原土地盐碱化地区实现“藏粮于地”的有效措施是（）A．发展台田B．种植绿肥C．轮作休耕D．扩建大棚（2021·河北·武安市第一中学高三阶段练习）黄土高原丘陵沟壑区坡面整治经历了三个阶段（下图）。

治沟造地是乡村振兴背景下，集支渠排水灌溉、防洪坝系建设等为一体的“田水路林村”综合整治模式，实现了乡村生产、生活、生态协调发展。

延安市治沟造地工程已经完成预期目标，但因村民外出务工导致约20%的新造地撂荒。

2020届高考地理二轮复习非选择题考前规范练世界主要地区题组1、阅读图文材料，回答下列问题。

下面图甲为世界某半岛及附近地区等高线图，R地盛产地中海栓皮栎，生长缓慢，环境适应性强，其外层树皮是理想的软木塞原料。

栓皮栎栎炭火力强而耐久，是良好的薪炭材；皮质坚硬不易燃烧，是防火林的优良树种。

我国云南也有少量栓皮栎分布，欲大量引种地中海栓皮栎。

图乙为波尔图和巴塞罗那的年降水量资料(单位：mm)。

(1)根据材料判断R地地形类型并说明理由。

(2)比较波尔图和巴塞罗那的降水差异并分析原因。

(3)根据材料简析并推断栓皮栎的生长习性。

(4)评价大量引种地中海栓皮栎对云南省的生态影响。

解析：(1)可由图示等高线数值及分布特征来判断。

(2)降水差异可从降水量多少及季节分配角度分析；成因注意两地分别位于半岛东西两侧沿海的位置。

(3)可从图示R地自然特征角度分析。

(4)评价要从利弊两方面分析；注意结合材料中栓皮栎的特点，以及云南省的自然环境特征分析。

答案：(1)高原。

理由：R地等高线稀疏，地势起伏小；海拔较高，东部沿海等高线密集，1 000 m等高线呈闭合曲线。

(2)差异：波尔图年降水量较巴塞罗那多，雨季较巴塞罗那长。

原因：波尔图位于迎风坡，受西风影响明显且时间长，降水丰富且雨季较长(或巴塞罗那位于西风背风坡，降水较少)。

(3)盛产于地中海气候区，夏季炎热干燥，光照强，冬季温暖；栓皮栎喜光；耐旱，水分要求低；不耐低温。

(4)栎炭火力强而耐久，有利于缓解能源压力，减轻对森林的过度砍伐；皮质坚硬不易燃烧，有利于防治森林火灾；云南省位于喀斯特地貌区，土壤贫瘠，栓皮栎环境适应性强，存活率高；外来物种入侵，破坏原有的生态环境。

2、阅读图文材料，回答下列问题。

老挝素有“中南半岛屋脊”之美誉，其境内的铜矿、香蕉、木材等产品大量出口我国。

近年来，我国铜业企业积极参与老挝铜矿的勘探和开采，开采的矿石主要运回国内进行加工，再销往我国各地和老挝等东南亚国家。

专题练习(六) 自然环境与人类活动[读图填图·回扣基础]1．全球气候变化示意图的判读(1)由图1可知，地质时期气温波动特点是波动变化、冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。

(2)由图2可知，近现代气温波动特点是气温呈波动上升，特别是1980年以后气温上升速度加快。

(3)全球变暖的自然原因是目前全球气候正处于温暖期，人为原因是温室气体的排放、城市化、森林砍伐、过度放牧等。

(4)解决全球气候变暖的对策有：控制温室气体排放；增加温室气体吸收；采取适应气候变化的措施；加强国际间合作。

2．自然资源利用与社会发展关联图的判读(1)按自然资源的再生性质可分为可再生资源(如气候资源、水资源、土地资源、生物资源)和非可再生资源(如矿产资源等)。

(2)列表归纳自然资源对人类活动的影响。

历史阶段农业社会阶段工业社会阶段后工业化阶段生产力水平低中高对自然资源的依赖程度强较强减弱自然资源的开发利用X围与规模小中大利用方式单一中等多样化利用率低中高自然资源对产业布局的影响自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区农业文明才得以发展矿产资源对资源性产业和工业布局有着决定性影响自然资源在地区发展中的作用下降，对经济发展与产业布局的影响日趋弱化3.世界主要自然灾害图的判读(1)图中自然灾害中属于地质灾害的有地震、火山、滑坡，属于气象灾害的有风暴，属于水文灾害的有洪水、海啸。

(2)由图可知，世界主要自然灾害带主要分布在环太平洋自然灾害带和北纬20°～50°之间的环球自然灾害带。

(3)为什么我国自然灾害种类多，灾害频发？提示：①我国处于两大灾害带的交会处；②多山的地貌；③强烈的地壳运动；④不稳定的季风环流等。

[考点集训·融会贯通]考点一地形与人类活动康斯坦察位于罗马尼亚东南部，是该国著名的疗养胜地。

下图示意康斯坦察周边等高线地形状况。

读图完成1～3题。

1．影响图示地区聚落分布的主要因素是( )A．纬度B．河流C．海洋D．地形2．图示地区公路分布体现的选线原则不包括( )A．尽量沿等高线延伸B．尽可能多的连接聚落C．避免跨越河流D．在陡坡处呈“之”字形弯曲3．图示四个公路选址方案中，最有可能建设的是( )A．方案一B．方案二C．方案三D．方案四解析：1.D 2.A 3.A 第1题，根据聚落符号，图示区域聚落主要分布在沿海平原地区，影响图示地区聚落分布的主要因素是地形，D对。

师说练习题及答案一、填空题1. 《师说》是唐代文学家韩愈的一篇著名散文，其主要目的是________。

2. 韩愈在文中提到“师者，所以传道、授业、解惑也”，这里的“道”指的是________。

3. 文中“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话，体现了韩愈对师生关系的________认识。

二、选择题1. 《师说》一文中，韩愈对师生关系的看法是（）。

A. 师生之间应该互相尊重B. 学生必须无条件服从老师C. 老师总是比学生高明D. 学生可以超越老师2. 下列哪一项不是韩愈在《师说》中提到的“三教”？A. 儒家B. 道家C. 佛家D. 法家三、简答题1. 请简述《师说》中韩愈对“师”的定义。

2. 韩愈在《师说》中提到“古之学者必有师”，请结合文章内容，谈谈你对“学者”和“师”的理解。

四、论述题1. 根据《师说》的内容，论述韩愈对教育的看法及其对后世的影响。

参考答案：一、填空题1. 提倡尊师重道2. 正确的思想和道德3. 平等和相互学习二、选择题1. A2. D三、简答题1. 韩愈在《师说》中定义“师”为传授知识、教授技能、解决疑惑的人。

2. “学者”是指追求知识和学问的人，而“师”则是引导学者走向正确道路的人，学者和师之间应建立在相互尊重和学习的基础上。

四、论述题1. 韩愈在《师说》中强调了教育的重要性，认为教育是传承文化、培养人才的关键。

他提倡尊师重道，认为师生之间应相互尊重，学生可以超越老师，老师也应该不断学习。

韩愈的这些观点对后世的教育思想产生了深远的影响，强调了教育的平等性和进步性。

结束语：通过《师说》的学习和练习，我们不仅能够更深入地理解韩愈的教育理念，也能够从中汲取到对现代教育的启示。

韩愈的思想至今仍具有重要的现实意义，值得我们深入思考和学习。

主题一实施乡村振兴战略建设美丽乡村(限时:45分钟)一、选择题“中国农业公园"是利用农村广阔的田野,以绿色村庄为基础,融入低碳环保循环可持续的发展理念，将农作物种植与农耕文化相结合的一种生态休闲和乡土文化旅游模式.那大“中国农业公园”位于海南省儋州市那大镇（19°31′N、109°34′E，平均海拔168.7米）,是海南省首个“中国农业公园”创建项目，其核心区总面积约13.75万亩，有83个自然村,总人口约2。

75万人.下图示意儋州市那大“中国农业公园”局部景观.据此完成1～3题。

1．那大镇创建“中国农业公园”的基础条件有（)①美丽的乡村风景②完善的旅游服务设施③浓郁的农耕文化④完备的农产品加工体系A．①③B．①④C．②③D．②④2．那大“中国农业公园”适宜布局的园区是( )A．小麦种植园B．苹果采摘园C．傣族风情园D．古村文化园3．创建那大“中国农业公园"可以推动当地农民（）A．就地创业，增加收入B．扩大种植规模，增加粮食产量C．积极外迁，改善生活D．传承传统文化,提高城市化水平1。

A 2.D 3.A ［第1题,由材料分析可知，“中国农业公园"是利用农村广阔的田野，以绿色村庄为基础，融入低碳环保循环可持续的发展理念，将农作物种植与农耕文化相结合的一种生态休闲和乡土文化旅游模式.因此那大镇创建“中国农业公园”的基础条件一是有美丽的乡村风景，二是有浓郁的农耕文化。

第2题，那大“中国农业公园”位于海南省儋州市那大镇（19°31′N，109°34′E，平均海拔168。

7米),而小麦属于北方的作物,苹果属于温带的水果;傣族在云南；古村文化园适宜布局在那大“中国农业公园”.第3题，创建那大“中国农业公园”可以利用农业和当地的农耕文化发展旅游业,能够就地创业，增加收入。

]“种植一季稻、放养一批鱼、饲养一批鸭”是贵州从江群众世代传承的生产方式，已有上千年历史.“稻花香里有鱼鸭(下图）”的生态农业文化瑰宝,已被列为全球重要农业文化遗产。

2020新高考地理二轮复习特训专练地质作用与地表形态一、选择题地层接触关系是指新老地层或岩石在空间上的相互叠置状态，常见的接触关系有：整合接触、不整合接触。

整合接触是指上、下地层之间没有发生过长时间沉积中断或地层缺失；不整合接触是指上、下地层间的层序发生间断。

下图为某地地层分布俯视图。

据此回答1～3题。

1、图示河流东岸地层接触关系及运动情况是( )A.整合接触，先上升后下降B.整合接触，先下降后上升C.不整合接触，先上升后下降D.不整合接触，先下降后上升2、地层T3、T4、T5年龄大小排序最可能为( )A.T3＞T4＞T5B.T4＞T3＞T5C.T3＞T5＞T4D.T5＞T4＞T33、若地层年龄T3＞T2＞T1，则该地有可能是( )A.向斜谷B.背斜山C.背斜谷D.向斜山解析第1题，图示河流东岸，由河流向东依次分布着T1、T2、T3、T5地层，缺失了T4地层，为不整合接触。

东岸先下降沉积了T1、T2、T3三个地层，而在T4地层形成时期东岸上升，处于较高位置而没有堆积，即运动情况可能是先下降后上升。

第2题，图示河流向两则地势逐渐升高，地层依次为T1、T2、T3、T4、T5，一般下部地层先形成而年龄较老，故地层年龄最可能是T3＞T4＞T5。

第3题，若地层年龄T3＞T2＞T1，则由中心向两翼岩层年龄越来越老，说明该地为向斜；图示海拔中间低、两侧高，说明是谷地；故可能是向斜谷。

答案 1.D 2.A 3.A某平原分布有深厚的沉积岩层，且基岩裸露。

图1示意该区域地表岩层分布，图2示意三种岩石样本。

据研究河流的搬运能力与其流速、流量有关。

据此完成4～5题。

4.该区域砾岩沉积期间到页岩沉积期间最可能发生的是( )①河流落差增大②河流落差减小③河流流量增大④河流流量减小A.①③B.②③C.①④D.②④5.该平原的地质构造和地貌类型分别是( )A.背斜沉积平原B.向斜沉积平原C.背斜剥蚀平原D.向斜剥蚀平原解析第4题，砾岩、砂岩、页岩属于沉积岩，河流的流量越大，流速越快，沉积物的颗粒越大。

专题4区域特征分析(时间：45分钟满分：100分)考点分布表一、单项选择题(共11小题，44分)(2013·广东汕头测评)中国某地居民就地取材，用竹木扎制屋架，茅草覆顶，建造的传统民居远看像船底，因而被称为船形屋(下图)。

根据材料回答1～2题。

1．该村落最可能位于( )。

A．青藏高原B．黄海沿岸C．海南岛山区 D．东北平原2．该传统民居能够反映当地的环境特点是( )。

A．高寒缺氧B．潮湿、多虫鼠C．多火山、地震D．干旱缺水解析第1题，根据题干提示“某地居民就地取材，用竹木扎制屋架”，结合四个选项，具有竹子地区是海南岛山区。

第2题，根据上题的结论，海南属于热带季风气候，降水量大，气温高，所以该传统民居能够反映当地的环境特点是潮湿、多虫鼠。

答案 1.C 2.B(2013·江西宜春五校联考)中央电视台中文国际频道“边疆万里行”摄制组初秋到新疆北部采访，路遇一条河流，他们乘坐的越野车必须在天黑前从河流中开过去，否则将会出现严重后果。

据此回答3～4题。

3．关于这条河流的判断，正确的是( )。

A．一定是一条内流河B．一定自西向东流C．一定以冰雪融水补给为主D．一定以降水补给为主4．摄制组的越野车必须在天黑前越过河流，其主要原因是( )。

A．午后气旋活动频繁、降水多，河流傍晚前后会涨水B．午后冰雪融水增多，河流傍晚前后会涨水C．午后风大，傍晚前后可能会出现沙尘天气D．昼夜温差大，河流傍晚前后会结冰解析第3题，新疆地处我国西北内陆，该地区河流以冰雪融水补给为主。

第4题，必须天黑前越过河流，是因为午后冰雪融水增多，经过一段时间后，河流到了傍晚前后会涨水。

答案 3.C 4.B(2013·北京海淀区期末)下图为我国各地的传统民居景观，读图回答第5题。

5．有关图中建筑特点与地理环境的关系，叙述正确的是( )。

A．①——光照充足，利于采光通风B．②——雨热同期，防潮耐腐排水C．③——人口密集，便于生活居住D．④——长幼有序，体现传统文化解析A项错误，干栏式建筑是为了更好的通风，为了防虫，由于南方湿热，而不是为了采光；B项正确；C项开平碉楼是防涝防匪之用，因为当地势低洼，河网密布，容易受台风侵袭；D 项也是为了聚族而居和防御功能所建。

2020新高考地理二轮复习特训专练昼夜长短的变化一、选择题某日，到开罗(东二区)旅游的小明在当地时间22：50收到同学在山东青岛拍摄后立即传来的照片(如图：青岛著名的“石老人”日出景观)。

略去网络传输时间，结合图文资料，完成1～2题。

1、拍照时，北京时间可能是( )A.6月8日4：50B.12月8日4：50C.6月9日16：50D.12月9日16：502、小明在开罗游玩了一个星期，回到青岛后。

也想在同一地点同一时刻拍摄同样景象的照片(不考虑天气状况)，那么，拍摄日期可以选择在( )A.6月15日B.7月6日C.12月15日D.1月5日解析第1题，拍照时开罗(东二区)的当地时间为22：50，则北京时间此时应为22：50＋(8－2)＝4：50。

此时为山东青岛日出，也就是说北半球昼长夜短，结合选项，只有A项正确。

第2题，结合上题可知拍照时间是6月8日，想在同一地点同一时刻拍摄同样景象的照片就必须太阳直射点位于同一纬度。

结合答案选项，只有7月6日时太阳直射点位于北半球，且和6月8日距夏至的时间大致相等，说明其太阳直射点应位于同一纬度，太阳升落时间及昼夜长短相同，因此B项正确。

答案 1 A 2 B雾灵山位于北京与承德交界处，海拔2 118米，素有“京东第一峰”的美称，是观赏日出和日落的理想之地。

下表为“雾灵山部分日期的日出和日落时刻表”。

据此回答3～4题。

日期日出时刻日落时刻①7：32 17：08②6：31 18：15③4：45 19：39④7：22 16：493、四个日期中，太阳直射点最靠近赤道的是( )A.①B.②C.③D.④4、一游客于7月某日去雾灵山旅游，当日的太阳视运动轨迹是( )解析第3题，太阳直射点越靠近赤道，全球各地一日中昼夜长短的差值越小，即昼长和夜长越接近12小时。

根据日落时间－日出时间＝昼长，可算出表中①～④四个日期雾灵山的昼长分别为9小时36分钟、11小时44分钟、14小时54分钟、9小时27分钟，②日期雾灵山昼长最接近12小时，故选B。

2020新高考地理二轮复习特训专练河流水系、水文特征一、选择题河流弯曲系数是指某河段的实际长度与该河段直线长度之比，是衡量河流弯曲程度的指标。

当河流弯曲系数大于1.3时为弯曲河段，小于1.3时为平直河段。

下图示意黄河上游某区域水系，下表示意图中各支流的长度数据。

据此完成1～3题。

支流实际长度/km 源头到入黄口的直线长度/km甲78.3 42.3乙277 144丙547 133.58丁270 50.021、图中支流弯曲程度最大的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2、河流弯曲系数越大越( )A.不利于排洪B.有利于取水C.有利于航运D.有利于发电3、图示区域黄河干流河道弯曲程度较大的主要影响因素是( )A.地质地貌B.地转偏向力C.水文特征D.冰川冻融答案 1 D 2 A 3 A解析第1题，河流弯曲系数是指某河段的实际长度与该河段直线长度之比，通过计算可知，丁河弯曲系数最大，约为5.4。

选D。

第2题，河流弯曲系数越大，说明河道越弯曲，则水流越慢，河道泥沙淤积，不利于排洪和航运，也不利于取水和发电。

选A。

第3题，图示区域黄河干流位于上游，地势落差大，水流快，受地质地貌影响，河水改变流向，导致河道弯曲程度较大。

选A。

某流域洪涝多发，为治理灾害，当地在该河一条支流的河口修建了水闸。

下图示意某年6月26日至9月24日该水闸上下游水位(水面海拔)变化。

据此完成4～6题。

4．在该河支流河口修建水闸的主要目的是( )A．阻止支流洪水汇入干流B．防止干流洪水进入支流C．减轻干流河床泥沙淤积D．减轻支流河床泥沙淤积5．为有效防御洪涝，在支流河口附近地区可以( )A．建蓄洪区B．裁弯河道C．植树造林D．河道清淤6．根据资料推测，该河流可能是( )A．辽河B．黄河C．淮河D．珠江答案 4.B 5.A 6.C解析第4题，读图可知，洪水期闸下水位高于闸上水位，故在该河支流河口修建水闸的主要目的是防止干流洪水进入支流。

故选B。

《师说》巩固及拓展性练习一、选择题（共36分,每题3分)1．下列加点字读音正确．．的一项是（）A．数罟．（ɡǔ）) 洿．池（kuā）阿谀．奉承（yú）师襄．（xiāng） B．跬．步(guǐ）经传．（zhuàn) 以贻．（wèi）之苌．（cháng）弘C．骐．骥（qí）句读．(dòu）颁．白(bān）老聃．（dān）D．驽．马（nú）郯．子（tán）针砭．（biǎn）无长．(zhǎng）无少2．下列句中加点的字解释不正确．．．的一项是( )A．孰．能无惑（谁，哪一个）其闻道也固．先乎吾（本来）B．彼．童子之师（那些）夫庸．知其年之先后生于吾乎(岂,哪）C．余嘉．其能行古道（赞赏）士大夫之族．(类、辈）D．作《师说》以贻．之（赠送）是故无．贵无贱(没有）3。

下列加点词语的含义与现在的用法分析正确．．的一组是:（）①古之学者．．传道授业解惑也．．必有师。

②师者，所以③今之众人．．，其下圣人也亦远矣。

④小学．．而大遗，吾未见其明也①弟子不必．．师之．．不如师，师不必贤于弟子⑥吾从而A．全不相同 B．②③⑤和现在的用法相同C．全都相同 D．①③⑥和现在的用法相同4。

下列加点词语含义相同．．的一组是:( )A．师道之不传．也久矣 B．道之所存，师．之所存也六艺经传．皆通习之圣人无常师．C．作《师说》以贻．之 D．其为惑．也,终不解矣贻．笑大方于其身也，则耻师焉，惑．矣5．下列各组中加点的虚词用法完全相同．．的一项是（ )A．于其身也，则．耻师焉／则．群聚而笑之B．师道之．不传也久矣／古之．学者必有师C．乃．不知有汉，无论魏晋／今其智乃．反不能及D．小学而．大遗／人非生而．知之者6。

下列各组句子中，“所以"的用法不同．．于其他三项的一项是( ）A 师者,所以．．兴怀，其致一也．．传道受业解惑也 B 所以C 圣人之所以．．为圣 D 此所以．．学者不可以不深思而慎取之也7.下列句中“其"的用法与例句相同．．的一项是（）例句：其．闻道也固先乎吾A．其．皆出于此乎 B．吾未见其．明也 C．其．可怪也欤 D．授之书而习其．句读8.选出对下列6句中加点的“于”字意义判断正确．．的一项（）①而耻学于．师②其皆出于．此乎③于．其身也④师不必贤于．弟子⑤不拘于．时⑥学于．余A．全相同 B．各不相同 C．只有①⑥相同 D．只有②③⑤相同9。