【强烈推荐】八年级(上)数学半期考试卷
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邯郸市第二十五中学2022-2023学年第一学期期中考试八年级数学一、选择题(1—10题每题3分,11—16题每题2分,共42分)1.下列图形具有稳定性的是()A. B. C. D.【答案】A解析:A .具有稳定性,符合题意;B .不具有稳定性,故不符合题意;C .不具有稳定性,故不符合题意;D .不具有稳定性,故不符合题意,故选:A .2.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C解析:解:A 、不是轴对称图形,故此选项错误;B 、不是轴对称图形,故此选项错误;C 、是轴对称图形,故此选项正确;D 、不是轴对称图形,故此选项错误.故选C .3.平面直角坐标系中,点()3,4A -关于y 轴的对称点是1A ,点1A 的坐标是()A.()4,3-- B.()3,4- C.()3,4-- D.()3,4【答案】D解析:解:点()3,4A -关于y 轴的对称点的坐标为:()3,4.故选:D .4.如图,点C 在AD 上,,40CA CB A =∠=︒,则BCD ∠等于()A.40︒B.70︒C.80︒D.110︒【答案】C解析:解:CA CB = ,40A ∠=︒,40A B ∴∠=∠=︒,404080BCD A B ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,故选:C .5.如图,△ABE ≌△ACD ,BC =10,DE =4,则DC 的长是()A.8B.7C.6D.5【答案】B解析:解:∵△ABE ≌△ACD ,∴BE =CD ,∴BE +CD =BC +DE =14,∴2CD =14,∴CD =7,故选:B .6.用三角板作△ABC 的边BC 上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A. B.C. D.【答案】A解析:解:B ,C ,D 都不是△ABC 的边BC 上的高,A 选项是△ABC 的边BC 上的高,故选:A .7.如图所示的六边形花环是用六个全等的直角三角形拼成的,则∠ABC 等于()A.30°B.35°C.45°D.60°【答案】A 解析:解:如图,∵六边形花环是用六个全等的直角三角形拼成的,∴六边形花环为正六边形,∴∠ABD=×°6(6-2)180=120°,而∠CBD=∠BAC=90°,∴∠ABC=120°-90°=30°.故选:A .8.如图,已知ABC 的周长是20,OB 和OC 分别平分ABC ∠和ACB ∠,OD BC ⊥,垂足为点D ,3OD =,则ABC 的面积是()A.20B.30C.40D.60【答案】B 解析:连接AO ,过点O 分别作OE AB ⊥于点E ,OF AC ⊥于点F ,∵ABC AOB BOC AOC S S S S =++△△△△,111222AB OE BC OD AC OF =++,∵BO 、CO 为角平分线,∴3OE OD OF ===,∴()113203022ABC S OD AB BC AC =++==.故选:B .9.如图,一艘海轮位于灯塔P 的南偏东70°方向的M 处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P 的北偏东40°的N 处,则N 处与灯塔P 的距离为A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里【答案】D解析:∵根据方向角的意义和平行的性质,∠M =70°,∠N =40°,∴根据三角形内角和定理得∠MPN =70°.∴∠M =∠MPN =70°.∴NP =NM =80(海里).故选D .10.如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离之最大值为何?A.5B.6C.7D.10【答案】C 解析:依题意可得,当其中一个夹角为180°即四条木条构成三角形时,任意两螺丝的距离之和取到最大值,为夹角为180°的两条木条的长度之和.因为三角形两边之和大于第三边,若长度为2和6的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为3,4,8,不符合;若长度为2和3的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为4,5,6,符合,此时任意两螺丝的距离之和的最大值为6;若长度为3和4的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为2,6,7,符合,此时任意两螺丝的距离之和的最大值为7;若长度为4和6的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为2,3,10,不符合.综上可得,任意两螺丝的距离之和的最大值为7,故选C11.如图,在四边形ABCD 中,90A ∠=︒,2AD =,连接BD ,BD CD ⊥,ADB C ∠=∠.若P 是BC 边上一动点,则DP 长的值不可能是()A.1.5B.2C.2.5D.3【答案】A 解析:解:如图,过点D 作DH BC ⊥交BC 于点H ,BD CD ⊥ ,90BDC ∴∠=︒,又180C BDC DBC ∠+∠+∠=︒ ,180ADB A ABD ∠+∠+∠=︒,ADB C ∠=∠,90A ∠=︒,ABD CBD ∴∠=∠,BD ∴是ABC ∠的角平分线,又AD AB ⊥ DH BC ⊥,,AD DH =∴,又2AD = ,2DH ∴=,又∵点D 是直线BC 上一点,∴当点P 在BC 上运动时,点P 运动到与点H 重合时DP 最短,其长度为DH 的长,即DP 的长最小值为2,1.52< ,DP ∴的长不可能是1.5,故选:A .12.已知,在△ABC 中,AB AC =,如图,(1)分别以B ,C 为圆心,BC 长为半径作弧,两弧交于点D ;(2)作射线AD ,连接BD ,CD .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误..的是()A.BAD CAD∠=∠ B.△BCD 是等边三角形C.AD 垂直平分BCD.ABDC S AD BC= 【答案】D解析:解:∵BD BC CD ==∴△BCD 是等边三角形故选项B 正确;∵AB AC =,,BD CD AD AD==∴ABD ACD≅△△∴BAD CAD∠=∠故选项A 正确;∵BAD CAD ∠=∠,AB AC=∴据三线合一得出AD 垂直平分BC故选项C 正确;∵四边形ABCD 的面积等于ABD △的面积与ACD 的面积之和∴12ABCD S AD BC =⋅故选项D 错误.故选:D .13.如图,在正方形网格中有M ,N 两点,在直线l 上求一点P ,使PM PN +最短,则点P 应选在()A.A 点B.B 点C.C 点D.D 点【答案】C 解析:解:如图,点M '是点M 关于直线l 的对称点,连接M N ',则M N '与直线l 的交点,即为点P ,此时PM PN +最短,M N ' 与直线l 交于点C ,∴点P 应选C 点.故选:C .14.如图,在ABC 中,30,90A C ∠=︒∠=︒,AB 的垂直平分线交AC 于D 点,交AB 于E 点,则下列结论错误的是()A.DE DC= B.AD DB = C.AD BC = D.BC AE=【答案】C 解析:解:∵ 30, 90A C ∠=︒∠=︒,∴60ABC ∠=︒,∵DE 垂直平分AB ,∴AD BD =,AE BE =,故B 选项正确,不符合题意;C 选项错误,符合题意;∴30ABD A ∠=∠=︒,∴30CBD ∠=︒,∴CBD ABD ∠=∠,∵90,C DE AB ∠=︒⊥,∴DE DC =,故A 选项正确,不符合题意;∵ 30, 90A C ∠=︒∠=︒,∴12BC AB =,∴BC AE =,故D 选项正确,不符合题意;故选:C15.如图,D 为ABC 内一点,CD 平分ACB ∠,BE CD ⊥,垂足为D ,交AC 于点E ,A ABE ∠=∠.若5AC =,3BC =,则BD 的长为()A.2.5B.1.5C.2D.1【答案】D 解析:解:∵CD 平分ACB ∠,BE CD ⊥,∴ECD BCD ∠=∠,90BDC EDC ∠=∠=︒,在BCD △与ECD 中,90ECD BCD CD CD BDC EDC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩,()ASA BCD ECD ∴≌ ,BC CE ∴=,BEC ∴ 是等腰三角形,∴12BD BE =,又A ABE ∠=∠ ,ABE ∴ 是等腰三角形,AE BE ∴=,()111222BD BE AE AC CE ∴===-,∵5AC =,3BC =,()15312BD ∴=⨯-=.故选:D .16.如图,已知等边三角形ABC ,2AB =,点D 在AB 上,点F 在AC 的延长线上,,BD CF DE BC =⊥于E ,FG BC ⊥于G ,DF 交BC 于点P ,则下列结论:①BE CG =;②EDP GFP ≌;③60EDP ∠=︒;④1EP =.其中一定正确的是()A.①③B.②④C.①②③D.①②④【答案】D 解析:解:ABC 是等边三角形,AB BC AC ∴==,60A B ACB ∠=∠=∠=︒.ACB GCF ∠=∠ ,DE BC ⊥ ,FG BC ⊥,90DEB FGC DEP ∴∠=∠=∠=︒.在DEB 和FGC △中,DEB FGC B GCF BD CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(AAS)DEB FGC ∴△≌△BE CG ∴=,DE FG =,故①正确;在DEP 和FGP 中,DEP FGP DPE FPG DE FG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(AAS)DEP FGP ∴△≌△,故②正确;PE PG ∴=,EDP ∠不一定等于60︒,当PD AB ⊥时,60EDP ∠=︒,故③错误;PG PC CG =+ ,PE PC BE ∴=+.2PE PC BE ++= ,1PE ∴=.故④正确.正确的有①②④,故选:D .二、填空题(17,18题每题3分,19题每空2分,共10分)17.如图,ABC 中,D ,E 分别是BC ,AD 的中点,ABC 的面积是20,则阴影部分的面积是______.【答案】5解析:解:ABC 中,D 、E 分别是BC ,AD 的中点,AD ∴是ABC 的中线,CE 是ADC △的中线,2ABC ADC S S ∴= ,2ADC AEC S S = ,4ABC AEC S S ∴= ,ABC 的面积是20,AEC ∴ 的面积为5,即阴影部分的面积是5.故答案为:5.18.如图,已知8AO =,P 是射线ON 上一动点(即Р点可在射线ON 上运动),60AON ∠=︒,则OP =_______时,AOP 为直角三角形.【答案】4或16##16或4解析:解:当90APO ∠=︒时,9030OAP AOP ∠︒∠=︒=-,142OP OA ∴==,当90OAP ∠=︒时,9030OPA AOP ∠=︒-∠=︒,216OP OA ∴==,故答案为:4或16.19.如图,已知()()3,0,0,1A B -,连接AB ,过B 点作AB 的垂线段BC ,使BA BC =,连接AC ,C 点坐标为__________;Р点从A 点出发沿x 轴向左平移,连接BP ,作等腰直角BPQ V ,连接CQ ,当C 、P 、Q 三点共线时Р点的坐标为___________.【答案】①.(1,4)-②.(1,0)解析:解:如图,过C 作CH y ⊥轴于H ,则90BCH CBH ∠+∠=︒,∵()()3,0,0,1A B -,∴3OA =,1OB =,AB BC ⊥ ,90ABC ∴∠=︒,90ABO CBH ∴∠+∠=︒,ABO BCH ∴∠=∠,在ABO 和BCH V 中,ABO BCH AOB BHC AB BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(AAS)ABO BCH ∴≌△△,3BH OA ∴==,1CH OB ==,4OH OB BH ∴=+=,C ∴点坐标为(1,4)-;BPQ △是等腰直角三角形,90PBQ ABC ∴∠=∠=︒,PBQ ABQ ABC ABQ ∴∠-∠=∠-∠,即PBA QBC ∠=∠,在PBA △和QBC △中,BP BQ PBA QBC BA BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(SAS)PBA QBC ∴△≌△,135BPA BQC ∴∠=∠=︒,BPQ △是等腰直角三角形,45BQP ∴∠=︒,当C 、P ,Q 三点共线时,135BQC ∠=︒,18013545OPB ∴∠=︒-︒=︒,1OP OB ∴==,P ∴点坐标为(1,0),故答案为:(1,4)-,(1,0).三、解答题(共68分)20.求出下列图形中x 的值.【答案】(1)70x =;(2)60x =解析:解:(1)∵40180x x ++=,解得70x =;(2)∵()7010x x x +=++,解得60x =.21.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).(1)在图中作出ABC 关于y 轴对称的111A B C △;(2)写出点111,,A B C 的坐标(直接写答案);(3)在y 轴上画出点P ,使PB+PC 最小.【答案】(1)图见解析;(2)111(3,2),(4,3),(1,1)A B C --;(3)图见解析.解析:(1)先根据轴对称的性质分别描出点111,,A B C ,再顺次连接即可得到111A B C △,如图所示:(2)点坐标关于y 轴对称的变化规律:横坐标变为相反数,纵坐标不变3,24,3(),(),()1,1A B C ----- 1113,24,(),(),(3)1,1A B C ∴--;(3)由轴对称的性质得:1PB PB =则1PB PC PB PC+=+由两点之间线段最短得:当1,,C P B 三点共线时,1PB PC +取得最小值,最小值为1CB 如图,连接1CB ,与y 轴的交点P 即为所求.22.如图,点B ,E ,C ,F 在一条直线上,AB =DE ,AC =DF ,BF =CE .试说明:AB ∥DE .【答案】见解析解析:证明:BF CE = ,BF CF CE CF ∴+=+,即BC EF =,在ABC ∆和DEF ∆中,AB DE AC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,()ABC DEF SSS ≅∆∆∴,B E ∴∠=∠,//AB DE ∴.23.如图,ABC 和ADE V 中,AB AD =,B D ∠=∠,BC DE =.边AD 与边BC 交于点P (不与点B ,C 重合),点B ,E 在AD异侧.(1)若30B ∠=︒,70APC ∠=︒,求CAE ∠的度数;(2)当30B ∠=︒,AB AC ⊥,6AB =时,设AP x =,请用含x 的式子表示PD ,并写出PD 的最大值【答案】(1)40︒(2)6PD x =-;当3x =时,PD 有最大值,即3PD =【小问1详解】解:在ABC 与ADE V 中,AB AD B D BC DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS ABC ADE ∴≌△△,BAC DAE ∴∠=∠,BAC DAC DAE DAC ∴∠-∠=∠-∠,BAD CAE ∴∠=∠,30B ∠=︒ ,70APC ∠=︒,703040CAE BAD APC B ∴∠=∠=∠-∠=︒-︒=︒;【小问2详解】解:AB AC ⊥ ,90BAC ∴∠=︒,6AB = ,AP x =,()SAS ABC ADE ≌,6AB AD ∴==,∴当AD BC ⊥时,x 最小,PD 最大,6PD x =-,30B ∠=︒ ,AD BC ⊥,90APB ∴∠=︒,132AP AB ∴==,3AP x ∴==时,PD 有最大值,即633PD AD AP =-=-=.24.如图:已知等边ABC 中,D 是AC 的中点,E 是BC 延长线上的一点,且CE CD =.(1)求E ∠的度数.(2)求证:DBE 是等腰三角形.【答案】(1)30︒(2)见解析【小问1详解】解: ABC 是等边三角形,60ACB ABC ∠=∠=︒∴,又CE CD = ,E CDE ∴∠=∠,又ACB E CDE ∠=∠+∠ ,1302E ACB ∴∠=∠=︒;【小问2详解】证明: 等边ABC 中,D 是AC 的中点,11603022DBC ABC ∴∠=∠=⨯︒=︒由(1)知30E ∠=︒,30DBC E ∴∠=∠=︒,DB DE ∴=,即DBE 是等腰三角形.25.如果一个多边形的各边都相等且各角也都相等,那么这样的多边形叫做正多边形,如正三角形就是等边三角形,正四边形就是正方形,如下图,就是一组正多边形,(1)观察上面每个正多边形中的∠α,填写下表:正多边形边数3456……n ∠α的度数______°_____°______°______°……_____°(2)根据规律,计算正八边形中的∠α的度数.(3)是否存在正n 边形使得∠α=21°?若存在,请求出n 的值,若不存在,请说明理由.【答案】(1)60,45,36,30°,180n;(2)22.5;(3)不存在.解析:(1)观察上面每个正多边形中的∠α,填写下表:正多边形边数3456…n ∠α的度数60°45°36°30°…(1808)°(2)根据规律,计算正八边形中的∠α=(1808)°=22.5°;(3)不存在,理由如下:设存在正n 边形使得∠α=21°,得∠α=21°=(180n)°.解得n=847,n 是正整数,n=847(不符合题意要舍去),不存在正n 边形使得∠α=21°.26.如图,已知:在ABC 中,4AC BC ==,120ACB ∠=︒,将一块足够大的直角三角尺()90,30PMN M MPN ∠=︒∠=︒按如图放置,顶点Р在线段AB 上滑动(且不与A 、B 重合),三角尺的直角边PM 始终经过点C ,并且与CB 的夹角PCB α∠=,斜边PN 交AC 于点D .(1)当α=______°,PN BC ∥,此时APD ∠=______°(2)点Р在滑动时,当AP 长为多少时,ADP △与BPC △全等,为什么?(3)点Р在滑动时,PCD 的形状可以是等腰三角形吗?若可以,直接写出夹角α的大小;若不可以,请说明理由.【答案】(1)30,30(2)4AP =时,ADP △与BPC △全等,理由见解析(3)45α∠=︒或90︒时,PCD 的形状可以是等腰三角形【小问1详解】若PN BC ∥,则MPN α∠=∠,30MPN ∠=︒,∴30MPN α∠=∠=︒,120ACB ∠=︒ ,AC BC =,30A B ∴∠=∠=︒,30α∠=︒,303060APC B α∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,30MPN ∠=︒,603030APD APC MPN ∠=∠-∠=︒-︒=︒,故答案为:30,30;【小问2详解】当4AP =时,ADP BPC ≌ ,理由如下:120ACB ∠=︒ ,AC BC =,30A B ∴∠=∠=︒,APC ∠ 是BPC △的一个外角,30APC B αα∴∠=∠+∠=︒+∠,30APC DPC APD APD ∠=∠+∠=︒+∠ ,APD α∴∠=∠,4AP BC == ,在ADP △和BPC △中,A B AP BC APD BCP ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()ASA ADP BPC ∴≌ ;【小问3详解】PCD QV 是等腰三角形,120PCD α∠=-°,30CPD ∠=︒,①当PC PD =时,()118030752PCD PDC ∴∠=∠=︒-︒=︒,即12075α-=°°,45α∴∠=︒;②当PD CD =时,PCD 是等腰三角形,30PCD CPD ∴∠=∠=︒,即12030α-=°°,90α∴=︒;③当PC CD =时,PCD 是等腰三角形,30CDP CPD ∴∠=∠=︒,180230120PCD ∴∠=︒-⨯︒=︒,即120120α-=°°,0α∴=︒,此时点P 与点B 重合,点D 和A 重合,∵点P 不与A ,B 重合,0α∴=︒,舍去,综合所述:当PCD 是等腰三角形时,45α=︒或90︒.20。
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17B.15C.13D.13或173.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=()A.180°B.360°C.270°D.540°4.如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为()A.30°B.36°C.40°D.45°5.如图,AD是△ABC的角平分线,且AB:AC=3:2,则△ABD与△ACD的面积之比为()A.3:2B.6:4C.2:3D.不能确定6.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.若一个图形上所有点的纵坐标不变,横坐标乘以-1,则所得图形与原图形的关系为()A.关于x轴成轴对称图形B.关于y轴成轴对称图形C.关于原点成中心对称图形D.无法确定8.如图,将两根钢条AA',BB'的中点O连在一起,使AA',BB'可绕点O自由转动,就△≌△的理由是()做成了一个测量工件,则A B''的长等于内槽宽AB,那么判定OAB OA B''A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边9.如图,已知Rt△OAB,∠OAB=50°,∠AOB=90°,O点与坐标系原点重合,若点P在x轴上,且△APB是等腰三角形,则点P的坐标可能有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则底角的度数为()A.60°B.120°C.60°或120°D.60°或30°二、填空题11.如图,C、D点在BE上,∠1=∠2,BD=EC,请补充一个条件:____________,使△ABC ≌△FED .12.在ABC 中,AB =6,AC =10,那么中线AD 边的取值范围是___.13.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA ,PD ⊥OA ,若PC=4,则PD=___.14.如图,在△ABC 中,10AB AC ==,120BAC ∠=︒,AD 是△ABC 的中线,AE 是∠BAD 的角平分线,DF//AB 交AE 的延长线于点F ,则DF 的长为______________.15.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=36°,(1)作出AB 边的垂直平分线DE ,交AC 于点D ,交AB 于点E ,连接BD ;(2)下列结论正确的是:①BD 平分∠ABC ;②AD=BD=BC ;③△BDC 的周长等于AB+BC ;④D 点是AC 中点;16.如图,等腰△ABC 中,AB=AC,∠A=20°,线段AB 的垂直平分线交AB 于D ,交AC 于E ,连接BE ,则∠EBC=__________度.17.如图,AD,BE在AB的同侧,AD=4,BE=4,AB=8,点C为AB的中点,若∠DCE =120°,则DE的最大值是_____.三、解答题18.如图,点B,F,C,E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD.求证:AB=DE.19.在日常生活中,观察各种建筑物的地板,你就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案,也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相重叠(在几何里叫做平面镶嵌),这显然与正多边形的内角大小有关,当围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形.(1)如图,请根据下列图形,填写表中空格:正多边形边数3456…n正多边形每个内角的度数(2)如果限于一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形?(3)从正三角形、正方形、正六边形中选一种,再在其它正多边形中选一种,请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成一个平面图,并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.20.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,O为BC的中点,点E、D分别为边AB、AC上的点,且满足OE⊥OD,求证:OE=OD.21.如图,点A、B、C在同一直线上,△ABD,△BCE都是等边三角形.(1)求证:AE=CD;(2)若M,N分别是AE,CD的中点,试判断△BMN的形状,并证明你的结论.22.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.23.如图,线段AB=8,射线BG⊥AB,P为射线BG上一点,以AP为边作正方形APCD,且点C、D与点B在AP两侧,在线段DP上取一点E,使∠EAP=∠BAP,直线CE与线段AB相交于点F(点F与点A、B不重合).(1)求证:△AEP≌△CEP;(2)判断CF与AB的位置关系,并说明理由;(3)求△AEF的周长.24.如图,''',使它与△ABC关于直线l对称;(1)利用网格线画△A B C'''的面积;(2)若每个小正方形的边长为1,请直接写出△A B C(3)若建立直角坐标系后,点A(m-1,3)与点Q(-2,n+1)关于x轴对称,求m2+n的值.25.如图,AC和BD相交于点E,AB//CD,BE=DE.求证:△ABE≌△CDE.26.如图,点M、N分别是正五边形ABCDE的边BC、CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P.(1)求证:△ABM≌△BCN;(2)求∠APN的度数.参考答案1.B2.A3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.D10.D11.AC=DF(或∠A=∠F或∠B=∠E)【解析】【详解】∵BD=CE,∴BD-CD=CE-CD,∴BC=DE,①条件是AC=DF 时,在△ABC 和△FED 中,12AC DF BC DE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△ABC ≌△FED (SAS );②当∠A=∠F 时,12A F BC DE ∠=∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩==∴△ABC ≌△FED (AAS );③当∠B=∠E 时,12BC DE B E ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△FED (ASA )故答案为AC=DF (或∠A=∠F 或∠B=∠E ).12.28AD <<【解析】【分析】延长AD 到点E ,使AD DE =,连接CE ,得出ADB EDC ≌,推出6CE AB ==,再根据三角形三边关系定理即可得出答案.【详解】解:如图,延长AD 到点E ,使AD DE =,连接CE,AD 是ABC 中线,BD CD ∴=,在ADB △和EDC △中,AD DE ADB EDC BD DC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADB EDC SAS ∴△≌△,6AB EC ∴==,∵在ACE 中,AC CE AE AC CE -<<+,∴106106AE -<<+,4216AD ∴<<,28AD ∴<<,故答案为:28AD <<.【点睛】本题考查了三角形三边关系定理,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.13.2【解析】【分析】过P 点作PE ⊥OB 于E ,如图,根据角平分线的性质得到PE=PD ,再利用平行线的性质得到∠PCE=∠AOB=30°,接着根据含30度的直角三角形三边的关系得到PE=12PC=2,从而得到PD 的长.【详解】解:过P 点作PE ⊥OB 于E,如图,∵∠AOP=∠BOP=15°,∴OP 平分∠AOB ,∠AOB=30°,而PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴PE=PD ,∵PC ∥OA ,∴∠PCE=∠AOB=30°,∴PE=12PC=12×4=2,∴PD=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.也考查了含30度的直角三角形的性质和平行线的性质.14.5【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,求出∠DAE=∠EAB=30°,根据平行线的性质求出∠F=∠BAE=30°,从而得到∠DAE=∠F,根据等角对等边求出AD=DF,求出∠B=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答.【详解】解:∵AB=AC,AD是△ABC的中线,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=12∠BAC=12×120°=60°,∵AE是∠BAD的角平分线,∴∠DAE=∠EAB=12∠BAD=12×60°=30°,∵DF∥AB,∴∠F=∠BAE=30°,∴∠DAE=∠F=30°,∴AD=DF,∵∠B=90°-60°=30°,∴AD=12AB=12×10=5,∴DF=5.故答案为:5.【点睛】本题考查的是含30°角的直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,掌握直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质是解题的关键.15.(1)详见解析;(2)①②③.【解析】【分析】根据线段的垂直平分线的性质(线段垂直平分线上的点与线段两个端点的距离相等)求解即可求得答案,(1)利用线段垂直平分线的作法进而得出即可.(2)由在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,根据等边对等角与三角形内角和定理,即可求得∠ABC 与∠C的度数,又由AB的垂直平分线是DE,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,继而求得∠ABD的度数,则可知BD平分∠ABC,可得△BCD的周长等于AB+BC,又可求得∠BDC的度数,,求得AD=BD=BC,则可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【详解】(1)(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵AB的垂直平分线是DE,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=36°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=72°-36°=36°=∠ABD,∴BD平分∠ABC,故①正确,∴△BCD的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=BC+AB,故③正确;∵∠DBC=36°,∠C=72°,∴∠BDC=180°-∠DBC-∠C=72°,∴∠BDC=∠C,∴BD=BC,∴AD=BD=BC,故②正确;∵BD>CD,∴AD>CD,∴点D不是线段AC的中点,故④错误,故答案为:①②③.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质以及三角形内角和定理等知识,解决本题的关键是注意数形结合思想的应用,注意等腰三角形的性质与等量代换.16.60°.【解析】【分析】先根据△ABC中,AB=AC,∠A=20°求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线的性质可求出AE=BE,即∠A=∠ABE=20°即可解答.【详解】解:∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°,∴∠ABC=180-202=80°,∵DE是线段AB垂直平分线的交点,∴AE=BE,∠A=∠ABE=20°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=80°-20°=60°.故填:60°.【点睛】此题主要考查线段的垂直平分线及等腰三角形的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.17.12【解析】【分析】如图,作点A关于直线CD的对称点M,作点B关于直线CE的对称点N,连接DM,CM,CN,MN,NE.证明△CMN是等边三角形,再根据DE≤DM+MN+EN,当D,M,N,E 共线时,DE的值最大.【详解】解:如图,作点A关于直线CD的对称点M,作点B关于直线CE的对称点N,连接DM,CM,CN,MN,NE.由题意AD=EB=4,AC=CB=4,DM=CM=CN=EN=4,∴∠ACD=∠ADC,∠BCE=∠BEC,∵∠DCE=120°,∴∠ACD+∠BCE=60°,∵∠DCA=∠DCM,∠BCE=∠ECN,∴∠ACM+∠BCN=120°,∴∠MCN=60°,∵CM=CN=4,∴△CMN是等边三角形,∴MN=4,∵DE≤DM+MN+EN,∴DE≤12,∴当D,M,N,E共线时,DE的值最大,最大值为12,故答案为:12.【点睛】本题考查轴对称的性质,两点之间线段最短,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决问题,属于中考填空题中的压轴题.18.见详解【解析】【分析】先根据条件求出BC=EF,根据平行线性质求出∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,根据ASA推出△ABC≌△DEF即可.【详解】∵FB=CE,∴FB+FC=FC+CE ,即BC=FE ,又∵AB ∥ED ,AC ∥FD ,∴∠B=∠E ,∠ACB=∠DFE ,在△ABC 和△DEF 中,B E BC FE ACB DFE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC ≌△DEF (ASA )∴AB=DE .【点睛】本题考查了平行线的性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理论证能力.19.(1)60°,90°,108°,120°,…(n-2)•180°÷n ;(2)正三角形、正四边形(或正方形)、正六边形都能镶嵌成一个平面图形;(3)答案见详解.【解析】【分析】(1)利用正多边形一个内角=180°-360n°求解;(2)进行平面镶嵌就是在同一顶点处的几个多边形的内角和应为360°,因此我们只需验证360°是不是上面所给的几个正多边形的一个内角度数的整数倍;(3)常见的两种正多边形的密铺组合有:正三角形和正四边形能密铺,正六边形只能和正三角形密铺.所以要从正三角形、正四边形、正六边形中选一种,只能选择正四边形.【详解】解:(1)由正n 边形的内角的性质可分别求得正三角形、正方形、正五边形、正六边形…正n 边形的每一个内角为:60°,90°,108°,120°,…(n-2)•180°÷n ,故答案为60°,90°,108°,120°,…,()2180n n -∙︒;(2)如限于用一种正多边形镶嵌,则由一顶点的周围角的和等于360°得正三角形、正四边形(或正方形)、正六边形都能镶嵌成一个平面图形;(3)正方形和正八边形(如下图所示),理由:设在一个顶点周围有m个正方形的角,n个正八边形的角,那么m,n应是方程m·90+n·135=360的正整数解,即2m+3n=8的正整数解,只有12mn=⎧⎨=⎩一组,∴符合条件的图形只有一种.【点睛】本题主要考查了多边形内角和的知识点,求正多边形一个内角度数,可先求出这个外角度数,让180减去即可.一种正多边形的镶嵌应符合一个内角度数能整除360°;两种或两种以上几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.20.见解析.【分析】连接AO,证明△BEO≌△ADO即可.【详解】证明:如图,连接AO,∵∠BAC=90°,AB=AC,O为BC的中点,∴AO=BO,∠OAD=∠B=45°,∵AO⊥BO,OE⊥OD,∴∠AOE+∠BOE=∠AOE+∠AOD=90°,∴∠AOD=∠BOE,∴△AOD≌△BOE,∴OE=OD.本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL .21.(1)证明见解析;(2)△MBN 是等边三角形.【解析】【分析】(1)利用SAS 证明△AOC ≌△BOD ,则有AE =CD ;(2)由△ABE ≌△DBC ,可证△ABM ≌△DBN ,从而得BM =BN ,∠MBN =60°.【详解】(1)证明:∵△ABD 、△BCE 都是等边三角形,∴AB =BD ,BC =BE ,∠ABD =∠CBE =60°,∴∠ABD +∠DBE =∠DBE +∠CBE 即∠ABE =∠DBC ,∴在△ABE 和△DBC 中,AB DBABE DBC BE BC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△ABE ≌△DBC(SAS).∴AE =CD .(2)解:△MBN 是等边三角形,理由如下:∵△ABE ≌△DBC ,∴∠BAE =∠BDC .∵AE =CD ,M 、N 分别是AE 、CD 的中点,∴AM =DN ;又∵AB =DB .∴△ABM ≌△DBN .∴BM =BN ,∠ABM =∠DBN .∴∠DBM +∠DBN =∠DBM +∠ABM =∠ABD =60°.∴△MBN 是等边三角形.22.(1)证明见解析(2)等腰三角形,理由见解析【详解】证明:(1)∵BE =CF ,∴BE +EF =CF +EF ,即BF =CE .又∵∠A =∠D ,∠B =∠C ,∴△ABF ≌△DCE (AAS ),∴AB =DC .(2)△OEF 为等腰三角形理由如下:∵△ABF ≌△DCE ,∴∠AFB=∠DEC .∴OE=OF .∴△OEF 为等腰三角形.23.(1)见解析;(2)CF ⊥AB ,理由见解析;(3)16【解析】【分析】(1)四边形APCD 正方形,则PD 平分∠APC ,PC=PA ,∠APD=∠CPD=45°,即可求解;(2)由△AEP ≌△CEP ,则∠EAP=∠ECP ,而∠EAP=∠BAP ,则∠BAP=∠FCP ,又∠FCP+∠CMP=90°,则∠AMF+∠PAB=90°即可求解;(3)过点C 作CN ⊥BG ,垂足为N ,证明△PCN ≌△APB (AAS ),则CN=PB=BF ,PN=AB ,即可求解.【详解】(1)证明:∵四边形APCD 为正方形∴PD 平分∠APC ,∠APC=90°,PC=PA∴∠APD=∠CPD=45°在△AEP 和△CEP 中,EP EP EPC EPAPC PA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AEP ≌△CEP(SAS)(2)CF ⊥AB .理由如下:∵△AEP≌△CEP,∴∠EAP=∠ECP∵∠EAP=∠BAP∴∠BAP=∠FCP∵∠FCP+∠CMP=90°,∠AMF=∠CMP ∴∠AMF+∠PAB=90°∴∠AFM=90°∴CF⊥AB(3)过点C作CN⊥BG,垂足为N∵CF⊥AB,BG⊥AB∴四边形BFCN为矩形,FC∥BN∴∠CPN=∠PCF=∠EAP=∠PAB又AP=CP,∠ABP=∠CNP=90°∴△PCN≌△APB(AAS)∴CN=PB=BF,PN=AB∵△AEP≌△CEP∴AE=CE∴AE+EF+AF=CE+EF+AF=BN+AF=PN+PB+AF=AB+BF+AF=2AB=16【点睛】本题为四边形综合题,涉及到正方形的性质、三角形全等等知识点,其中(3),证明△PCN ≌△APB (AAS ),是本题的关键.24.(1)见解析;(2)2;(3)-3.【解析】【分析】(1)根据成轴对称图形的性质画出图象即可;(2)用割补法求出三角形的面积;(3)根据点A 与点Q 的对称关系,求出m ,n 的值,再计算最后结果.【详解】(1)如图为所作,略;(2)111232213112222A B C S '''=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△;(3)∵点A(m -1,3)与点Q(-2,n+1)关于x 轴对称∴m -1=-2,n+1=-3解得m=-1,n=-4∴m 2+n 的=(-1)2+(-4)=-3.【点睛】本题考查了轴对称图形的画法及面积计算,坐标计算,熟知轴对称图形的性质是解题的关键.25.见解析【解析】【分析】先观察要证的线段分别在哪两个三角形,再证出全等即可.【详解】证明:∵AB ∥CD ,∴∠B=∠D ,∠A=∠C ,在△ABE 和△CDE 中,∠B=∠D ,∠A=∠C ,BE=DE ,∴△ABE ≌△CDE (AAS ).【点睛】本题考查全等三角形的全等的判定问题,关键掌握全等三角形的证明方法,一般采用证三角形全等来证线段或角相等,这是一种很重要的方法.26.(1)证明见解析;(2)∠APN 的度数为108°.【解析】【分析】(1)利用正五边形的性质得出AB=BC ,∠ABM=∠C ,再利用全等三角形的判定得出即可;(2)利用全等三角形的性质得出∠BAM+∠ABP=∠APN ,进而得出∠CBN+∠ABP=∠APN=∠ABC 即可得出答案.【详解】证明:(1)∵正五边形ABCDE ,∴AB=BC ,∠ABM=∠C ,∴在△ABM 和△BCN 中AB BC ABM C BM CN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABM ≌△BCN (SAS );(2)∵△ABM ≌△BCN ,∴∠BAM=∠CBN ,∵∠BAM+∠ABP=∠APN ,∴∠CBN+∠ABP=∠APN=∠ABC=()521805-⨯ =108°.即∠APN 的度数为108°.。
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.在下列以线段a 、b 、c 的长为边,能构成三角形的是()A .a =3,b =4,c =8B .a =5,b =6,c =11C .a =6,b =8,c =9D .a =7.b =17,c =252.如果三角形的一个内角等于另两个内角之差,则这个三角形为()A .锐角三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .任意三角形3.如图,点D 是△ABC 边BC 延长线上的点,∠ACD =105°,∠A =70°,则∠B 等于A .35°B .40°C .45°D .50°4.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A ,B ,C 都在格点上,则S △ABC 的面积为()A .52B .3C .72D .45.如图,ABC A B C ''△≌△,30BCB '∠=︒,则ACA '∠的度数为()A .30°B .45︒C .60︒D .110︒6.从十二边形的一个顶点出发,可引出对角线()条A .9条B .10条C .11条D .12条7.一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的每个外角都等于()A.30°B.45°C.60°D.90°8.如图,已知∠ABC,小彬借助一把没有刻度且等宽的直尺,按如图的方法画出了∠ABC 的平分线BP.他这样做的依据是()A.在一个角的内部,且到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.测量垂直平分线上的点到这条线段的距离相等9.如图所示,在△ABC中P为BC上一点,PR⊥BC,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,AQ=PQ,PR=PS.下面三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③10.等腰三角形的一个角为50°,则这个等腰三角形的底角为()A.65°B.65°或80°C.50°或65°D.40°二、填空题11.已知三角形的两边长分别为1和4,第三边长为整数,则第三边长为______.12.一个六边形的内角和度数为_______.13.如图所示,△ABC≌△AED,∠E=55°,∠EAC=55°,∠C=45°,则∠DAC=______.14.如图,在△ABC 中,E 为AC 的中点,点D 为BC 上一点,BD :CD =2:3,AD 、BE 交于点O ,若S △AOE ﹣S △BOD =1,则△ABC 的面积为_____.15.已知:如图,Rt ABC 中,AC BC =,D 为BC 上一点,CE AD ⊥于E ,若2CE =,则BEC S =△________.16.在Rt ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,ABC ∠,ACB ∠的平分线交于P 点,PE BC ⊥于E 点,则PE 的长是________.17.如图,在△ABC 中,∠B =30°,∠BAC =90°,AD ⊥BC ,CD =2,则BD =_.三、解答题18.已知一个正多边形的每个外角均为45°,则这个多边形的内角和是多少度.19.如图:111A B C △的面积为a ,分别延长111A B C △的三条边11B C 、11C A 、11A B 到点2B 、2C 、2A ,使得1211C B B C =,1211A C A C =,1211B A A B =,得到222A B C △:再分别延长222A B C △的三条边22B C 、22C A 、22A B 到点3B 、3C 、3A ,使得2322C B B C =,2322A C A C =,2322B A A B =,得到333A B C △:…….按照此规律作图得到n n n A B C ,求n n n A B C 的面积.20.如图,在ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,50BAC ∠=︒,60B ∠=︒.求DAC ∠和BEA ∠的度数.21.如图,已知AC 平分BAD ∠,CE AB ⊥,CD AD ⊥,点E ,D 分别为垂足,CF CB =.求证:BE FD =.22.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD与BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.(1)求证:BE=AD;(2)求∠BPD的度数;(3)求AD的长.23.如图,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,点E是BC的中点,DE⊥AB 于点F,且AB=DE.(1)求证:△ACB≌△EBD;(2)若DB=12,求AC的长.24.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E.,F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)求证:∠B=∠DEF;(3)当∠A=40°时,求∠DFE的度数.25.如图,在△ABC 中,AC=BC ,点D 在边AB 上,AB=4BD ,连接CD ,点E ,F 在线段CD 上,连接BF ,AE ,∠BFC=∠AEC=180°-∠ACB .(1)①∠FBC 与∠ECA 相等吗?说明你的理由;②△FBC 与△ECA 全等吗?说明你的理由;(2)若AE =11,EF =8,则请直接写出BF 的长为;(3)若△ACE 与△BDF 的面积之和为12,则△ABC 的面积为.26.(1)模型探究:如图1所示的“镖形”图中,请探究ADB ∠与A ∠、B Ð、C ∠的数量关系并给出证明;(2)模型应用:如图2,DE 平分ADB ∠,CE 平分ACB ∠,24A ∠=︒,66B ∠=︒,请直接写出E ∠的度数.参考答案1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.B8.A9.A10.C11.4【分析】三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据三边关系可得第三边的范围,从而可得答案.【详解】解:设三角形的第三边为,x则41-<x <41+,即3<x <5,第三边长为整数,4,x ∴=故答案为:4.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟悉三角形的三边关系得到第三边的取值范围是解题的关键.12.720︒【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -⋅o,其中n 为多边形的边数,进行计算即可.【详解】解:一个六边形的内角和等于()62180720-⨯=;故答案为:720°.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,熟悉多边形内角和公式是解题的关键.13.25°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质得到∠D =∠C ,根据三角形内角和定理求出∠EAD ,结合图形计算,得到答案.【详解】∵△ABC ≌△AED ,∠C =45°,∴∠D =∠C =45°,∵∠E =55°,∴∠EAD =180°﹣∠E ﹣∠D =80°,∴∠DAC =∠EAD ﹣∠EAC =80°﹣55°=25°,故答案为:25°.14.10【分析】根据E 为AC 的中点可知,S △ABE =12S △ABC ,再由BD :CD =2:3可知,S △ABD =25S △ABC ,进而可得出结论.【详解】解:∵点E 为AC 的中点,∴S △ABE =12S △ABC .∵BD :CD =2:3,∴S △ABD =25S △ABC ,∵S △AOE ﹣S △BOD =1,S △AOE ﹣S △BOD=ABE ABD S S - ,∴12S △ABC ﹣25S △ABC =1,解得S △ABC =10.故答案为:10.15.2【分析】延长CE ,过B 点作BM CE ⊥于点M ,先证明()BMC CEA AAS ≌,即可得出2BM CE ==,运用三角形面积计算公式计算即可.【详解】解:延长CE ,过B 点作BM CE ⊥于点M ,,∵90MCB ACE ACE CAD ∠+∠=∠+∠=︒,∴MCB CAD ∠=∠,∵90BMC AEC ∠=∠=︒,AC BC =,∴()BMC CEA AAS ≌,∴2BMCE ==,∴1122222BECS CE BM=⨯=⨯⨯=,故答案为:2.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,寻找BEC△EC边上的高作辅助线证明()BMC CEA AAS≌全等是解题的关键.16.1【解析】【分析】连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,根据角平分线的性质得到PE=PF=PG,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC=5,∵BP、CP是∠ABC和∠ACB的平分线,∴PE=PF=PG,∴12×BC×PE+12×AB×PF+12×AC×PG=12×AB×AC,解得,PE=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.17.6【解析】【分析】先在Rt ACD △中,利用直角三角形的性质、勾股定理求出AD 的长,再在Rt ABD △中,利用直角三角形的性质、勾股定理即可得.【详解】解: 在ABC 中,30,90B BAC ∠=︒∠=︒,9006B C ︒-∠∴=∠=︒,AD BC ⊥ ,9030CAD C ∴∠=︒-∠=︒,在Rt ACD △中,2CD =,24,AC CD AD ∴===,则在Rt ABD △中,26ABAD BD ====,故答案为:6.18.1080︒【分析】由已知,根据正多边形的外角和为360度可以得到正多边形的边数,再由正多边形内角和的计算方法可以得解.【详解】解:由360458︒÷︒=可以得知正多边形的边数为8,∴这个正多边形的内角和为()821801080-⨯︒=︒.19.17n a-【分析】连接A 1B 2,B 1C 2,C 1A 2,C 2A 3,B 2C 3,A 2B 3,根据中线的性质求出△A 1C 1B 2的面积,再求出B 2C 2C 1的面积,同理可求出△A 1A 2C 2、△B 1B 2A 2,故可得到222A B C △的面积,进而发现规律得到n n n A B C 的面积.【详解】如图,连接A 1B 2,C 1A 2,B 1C 2,C 2A 3,B 2C 3,A 2B 3,∵1211C B B C =,∴112A C B S =111A B C △S =a∴2212B C C S a= ∵1211A C A C =,1211B A A B =同理1222A A C S a = ,1222B B A S a = ∴2222227A B C S a a a a a =+++=△=7111A B C △S ∵2322C B B C =,∴223A C B S =222A B C S △=7a ∴33214B C C S a= ∵2322A C A C =,2322B A A B =同理23314A AC S a = ,23314B B A S a= 同理可得333222749A B C A B C S S a ==△△=72a ∴1111177n n n n n A B C A B C S S a --== .【点睛】此题主要考查三角形面积的规律探索,利用了底倍长,高相等,面积加倍,解题的关键是熟知中线的性质.20.20,95DAC BEA ∠=︒∠=︒【解析】【分析】因为AD 是高,所以90ADC ∠=︒,又因为50,60BAC B ∠=︒∠=︒,根据三角形内角和定理求出70C ∠=︒,即可求出DAC ∠度数;因为50BAC ∠=︒,且AE 是角平分线,所以25BAE ∠=︒,再利用三角形内角和定理即可求解.【详解】解:AD BC⊥ 90ADC ∴∠=︒50,60BAC B ∠=︒∠=︒ ,180506070C ∴∠=︒-︒-︒=︒;在Rt ADC 中,180180907020DAC ADC C ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,50BAC ∠=︒ 且AE 是角平分线,25BAE ∴∠=︒,180180602595BEA B BAE ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,综上所述:20,95DAC BEA ∠=︒∠=︒.【点睛】本题考查了角平分线的性质、与高有关的角度计算、三角形内角和定理,解题的关键是找准角之间的等量关系,利用三角形内角和定理进行求解.21.见解析【解析】【分析】根据角平分线性质可得CD CE =,90CDF CEB ∠=∠=︒,然后证Rt CDF Rt CEB △≌△(HL )即可.【详解】证明:∵AC 平分BAD ∠,CE AB ⊥,CD AD ⊥,CD CE ∴=,90CDF CEB ∠=∠=︒,在Rt △DFC 和Rt △EBC 中,CD CE CF CB =⎧⎨=⎩,Rt CDF Rt CEB∴△≌△(HL),DF BE∴=.【点睛】本题考查角平分线的性质,三角形全等判定与性质,掌握角平分线的性质,三角形全等判定与性质,是解题关键.22.(1)详见解析;(2)60°;(3)7.【解析】【分析】(1)根据SAS证明△ABE与△CAD全等即可;(2)根据全等三角形的性质得出∠ABE=∠CAD,进而解答即可;(3)根据含30°的直角三角形的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°,又∵AE=CD,在△ABE与△CAD中,AB AC=⎧⎪⎨⎪⎩∠BAC=∠CAE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴BE=AD;(2)解:由(1)得∠ABE=∠CAD AD=BE,∴∠BPQ=∠BAD+∠ABE=∠BAD+∠CAD=60°;(3)解:∵BQ⊥AD,∠BPQ=60°,∴∠PBQ=30°,∴BP=2PQ=6,又∵AD=BE,∴AD=BE=BP+PE=6+1=7.【点睛】本题考查全等三角形的性质及含30度角的直角三角形,解题突破口是根据全等三角形的性质得出∠ABE =∠CAD .23.(1)证明见解析;(2)6.【解析】【分析】(1)先根据垂直的定义、直角三角形的性质可得A BED ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得,12AC BE BC DB ===,再根据线段中点的定义可得162BE BC ==,由此即可得出答案.【详解】证明:(1)90ACB DBC ∠=∠=︒ ,DE AB ⊥,9090,BED ABC A ABC ∴∠+∠=︒∠+∠=︒,A BED ∴∠=∠,在ACB △和EBD △中,90ACB EBD A BED AB ED ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACB EBD AAS ≅∴ ;(2)由(1)已证:ACB EBD ≅ ,,12AC BE BC DB ∴===,点E 是BC 的中点,24.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)55︒.【分析】(1)先根据等腰三角形的性质可得B C ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理证出DBE ECF ≅△△,然后根据全等三角形的性质可得DE EF =,最后根据等腰三角形的定义即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得BDE CEF ∠=∠,再根据三角形的外角性质即可得证;(3)先根据三角形的内角和定理可得70B ∠=︒,从而可得70∠︒=DEF ,再根据等腰三角形的性质即可得.【详解】证明:(1)AB AC = ,B C ∴∠=∠,在DBE 和ECF △中,BE CF B C BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DBE ECF SAS ∴≅ ,DE EF ∴=,DEF ∴ 是等腰三角形;(2)由(1)已证:DBE ECF ≅△△,BDE CEF ∴∠=∠,DEF CEF DEC B BDE ∠+∠=∠=∠+∠ ,B DEF ∴∠=∠;(3) 在ABC 中,40,A B C ∠=︒∠=∠,()1180702B C A ∴∠=∠=︒-∠=︒,由(2)已证:B DEF ∠=∠,70DEF ∴∠=︒,由(1)已证:DEF 是等腰三角形,()1180552DFE EDF DEF ∴∠=∠=︒-∠=︒.25.(1)①见解析;②全等,理由见解析;(2)3;(3)48【分析】(1)①连接BC ,由已知及∠AEC=180°-∠AED ,可得到∠ACB=∠AED .再证明∠CAE=∠BCF ,由三角形内角和定理可得∠FBC=∠ECA ;②利用“ASA”证明△FBC ≌△ECA ;(2)由(1)中全等三角形的结论及已知可得到BF 的长;(3)由(1)中结论可得S △FBC=S △ECA ,所以S △ECA+S △BDF=12=S △FBC+S △BDF=S △DBC ,根据AB=4BD ,可得到S △DBC=14S △ABC=12,从而可得△ABC 的面积.【详解】解:(1)①∠FBC=∠ECA ,理由如下:∵∠BFC=∠AEC=180°-∠ACB ,且∠AEC=180°-∠AED ,∴∠ACB=∠AED .由外角定理可得∠AED=∠ACD+∠CAE ,又∠ACB=∠ACD+∠BCF ,∴∠CAE=∠BCF ,由三角形内角和定理可得∠FBC=∠ECA ;②△FBC 与△ECA 全等,理由如下:在△FBC 和△ECA 中,FBC ECA BC CA BCF CAE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△FBC ≌△ECA (ASA );(2)由(1)中②可知,FC=AE=11,BF=CE ,又EF=8,∴CE=FC-EF=11-8=3,∴BF=3,故答案为:3;(3)由(1)中结论可知S △FBC=S △ECA ,∴S △ECA+S △BDF=12=S △FBC+S △BDF=S △DBC ,又AB=4BD ,∴S △DBC=14S △ABC=12,∴S △ABC=48.故答案为:48.26.(1)ADB ∠=A ∠+B Ð+C ∠,理由见详解;(2)21°【分析】(1)连接CD 并延长到点E ,利用三角形的外角的性质求解即可;(2)由(1)可知:∠ADB-∠C=∠A+∠B=90°,从而得∠EDO-∠BCO=12×90°=45°,结合∠EDO+∠E=∠BCO+∠B ,即可求解.【详解】解:(1)ADB ∠=A ∠+B Ð+C ∠,理由如下:连接CD 并延长到点E ,∵∠ADE =∠ACD +∠A ,∠BDE =∠BCD +∠B ,∴∠ADE +∠BDE =∠ACD +∠A +∠BCD +∠B ,∴ADB ∠=A ∠+B Ð+ACB ∠.(2)由第(1)题可得:ADB ∠=A ∠+B Ð+ACB ∠,∴∠ADB-∠ACB=∠A+∠B=66°+24°=90°,∵DE 平分ADB ∠,CE 平分ACB ∠,∴∠EDO-∠BCO=12(∠ADB-∠C )=12×90°=45°,∵∠DOE=∠BOC ,∴∠EDO+∠E=∠BCO+∠B ,∴∠B-∠E=∠EDO-∠BCO=45°,∴∠E=∠B-45°=66°-45°=21°.。
八年级上期半期考试数 学 试 卷(时间120分钟 满分150分)亲爱的同学:当你走进考场,你就是这里的主人。
只要心境平静,细心、认真地阅读、思考,你就会感到成功离你并不远。
一切都在你掌握之中,请相信自己!一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在表格中。
题号 12345678910答案1.下列各数是无理数的是( )A .722B .38C .32D .0.414414414···· 2.下列几个图形是国际通用的交通标志,其中不是..中心对称图形的是( )3. 下列计算正确的是( )A .235=- B .()ππ-=-332C .5315= D.1535=⨯4.下列运动属于旋转的是( )A .在公路上行驶的汽车B . 钟表的钟摆的摆动C.气球升空的运动 D . 一个图形沿某直线对折的过程 5.在二元一次方程x+3y=1的解中,当x=2时,对应的y 的值是( )A.31B.31-C.1D.4 6.如图,四边形ABCD 中,已知AB//CD ,要判断四边形ABCD 是平行四边形,还需要添加条件 ( ) A .0180=∠+∠D A B .AD=BC C .0180=∠+∠B AD .B A ∠=∠7.四边形ABCD 四个内角度数之比是7∶5∶5∶7 ,则四边形ABCD 是( ) A.平行四边形 B.梯形 C.等腰梯形 D.直角梯形 8.正三角形绕它的中心至少要旋转度( )后与自身重合!A B C D 第6题图AD H DCBAA .60°B . 120°C . 240°D . 360°9.下图是用火柴棍摆成的边长分别是1,2,3 根火柴棍时的正方形.那么当边长为n 根火柴棍时,摆出的正方形所用的火柴棍的根数为( )A. n 4根B.()48-n 根C.)1(+n n 根D. )1(2+n n 根 10.已知:平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,BD =2AD ,E ,F ,G 分别是OC ,OD ,AB的中点. 下列结论: ①EG=EF ;②△EFG ≌△GBE ;③ FB 平分∠EFG ;④EA 平分∠GEF ;⑤四边形BEFG 是菱形.其中正确的是( )A .①②③B .②③④C .③④⑤D .①②④二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将正确答案填在表格中。
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.以下列各组线段为三角形的边,能组成三角形的是()A .1cm ,2cm ,4cmB .3cm ,3cm ,6cmC .7cm ,7cm ,12cmD .3cm ,6cm ,10cm2.点(3,2)M 关于y 轴对称的点的坐标为()A .(3,2)-B .(3,2)--C .(3,2)-D .(2,3)-3.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是()A .SSSB .SASC .AASD .ASA4.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是()A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形5.如果等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A .9B .7C .12D .9或126.下列运算中正确的是()A .55102a a a +=B .326326a a a ⋅=C .623a a a ÷=D .222(2)4ab a b -=7.如图,∠BAC=110°,若MP 和NQ 分别垂直平分AB 和AC ,则∠PAQ 的度数是()A .20°B .60°C .50°D .40°8.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C 落在AB 上的点E 处,已知BC=24,∠B=30°,则DE 的长是()A.12B.10C.8D.69.如图,∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB.若AE=10,则DF等于()A.5B.4C.3D.2∥交ED的延长线于点10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF ACF,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题11.等腰三角形的一个角是70°,则它的底角是_____.12.(45)2015×1.252014×(﹣1)2016=_______.13.如图,点D在BC上,AB=AD,∠C=∠E,∠BAD=∠CAE,若∠1+∠2=105°,则∠ABC 的度数是_____.14.计算:﹣3x(2x2+4x﹣3)=_______.15.若29a ka ++是一个完全平方式,则k 的值是________.16.计算:()03.14π-=_____________________.17.在△ABC 中,点P 是边AB,边BC 的垂直平分线的交点,∠A=50°.则∠PBC=______.18.如图,已知点A 、C 、F 、E 在同一直线上,△ABC 是等边三角形,且CD=CE ,EF=EG ,则∠F=_____度.三、解答题19.计算题:(1)(5x+2y )(3x-2y )(2)(4x-3y+2)(4x+3y+2)(3)(12x 4y 6-8x 2y 4-16x 3y 5)÷4x 2y 3(4)19992-2000×199820.如图,点E 、F 在BC 上,BE =CF ,AB =DC ,∠B =∠C .求证:∠A =∠D .21.如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的网格图中,点A 、B 、C 在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;(2)三角形ABC的面积为________;(3)在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短.22.如图,已知:△ABC中,AB=AC,D是BC上一点,且AD=DB,DC=CA,求∠BAC 的度数.23.如图,△ABC中,AD为∠BAC的平分线,且DF⊥AC于F,∠B=90°,DE=DC.求证:BE=CF.24.如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,过点D作DE⊥AB于E交BC边延长线于F,AE=1.求BF的长.20.如图,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE.(1)请说明∠1=∠C;(2)猜想并说明DE和DC有何特殊关系.26.已知△ABC是等边三角形,点D是直线BC上一点,以AD为一边在AD的右侧作等边△ADE.(1)如图①,点D在线段BC上移动时,直接写出∠BAD和∠CAE的大小关系;(2)如图①,求∠DCE的度数;(3)如图②,③,点D在线段BC的延长线上移动时,猜想∠DCE的大小是否发生变化.若不变请求出其大小;若变化,请说明理由,并求出∠DCE的度数.参考答案1.C【解析】【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,逐项判断即可.【详解】解:A :1cm 2cm 4cm +<,故不能构成三角形;B :3cm 3cm 6cm +=,故不能构成三角形;C :7cm 7cm 12cm +>,故能构成三角形;D :3cm 6cm 10cm +<,故不能构成三角形.故选:C .【点睛】本题主要考查了三角形三边的关系,熟练掌握相关概念是解题关键.2.A【解析】【分析】根据关于y 轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数进一步求解即可.【详解】∵y 轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,∴点(3,2)M 关于y 轴对称的点的坐标为(3,2)-,故选:A.【点睛】本题主要考查了关于y 轴对称的点的坐标的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.3.D【解析】【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:由图可知,三角形两角及夹边可以作出,所以,依据是ASA .故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.4.D【解析】【分析】根据多边形的外角和是360°,以及多边形的内角和定理即可求解.【详解】设多边形的边数是n ,则(n−2)⋅180=3×360,解得:n=8.故选D.【点睛】此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.5.C【解析】【分析】分类讨论2是腰与底,根据三角形三边关系验证即可.【详解】解:当2为腰时,三角形的三边是2,2,5,因为2+2<5,所以不能组成三角形;当2为底时,三角形的三边是2,5,5,所以三角形的周长=12,故选C .【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形的三边关系,掌握等腰三角形的性质、三角形的三边关系.6.D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则、单项式乘单项式法则、同底数幂的乘法法则以及积的乘方法则运算即可求出答案.【详解】解:(A )5552a a a +=,故A 错误;(B )532326a a a =g ,故B 错误;(C )624a a a ÷=,故C 错误;(D )222(2)4ab a b -=,故D 正确;故选:D .【点睛】本题考查了合并同类项法则、单项式乘单项式法则、同底数幂的乘法法则以及积的乘方法则的应用,熟练运用运算法则是解决本题的关键.7.D【解析】【分析】由∠BAC 的大小可得∠B 与∠C 的和,再由线段垂直平分线,可得∠BAP =∠B ,∠QAC =∠C ,进而可得∠PAQ 的大小.【详解】∵∠BAC =110°,∴∠B+∠C =70°,又MP ,NQ 为AB ,AC 的垂直平分线,∴BP=AP ,AQ=CQ ,∴∠BAP =∠B ,∠QAC =∠C ,∴∠BAP+∠CAQ =70°,∴∠PAQ =∠BAC ﹣∠BAP ﹣∠CAQ =110°﹣70°=40°.故选D .8.C【分析】由折叠的性质可知;DC=DE ,∠DEA=∠C=90°,在Rt △BED 中,∠B=30°,故此BD=2ED ,从而得到BC=3BC ,于是可求得DE=8.【详解】解:由折叠的性质可知;DC=DE ,∠DEA=∠C=90°,∵∠BED+∠DEA=180°,∴∠BED=90°.又∵∠B=30°,∴BD=2DE .∴BC=3ED=24.∴DE=8.故答案为8.【点睛】本题考查的是翻折的性质、含30°锐角的直角三角形的性质,根据题意得出BC=3DE 是解题的关键.9.A【分析】过点D 作DG ⊥AC,由题意得出∠DEC=30°,即可得出DG=5,再证明AD 为角平分线,则DF=DG=5.【详解】过点D 作DG ⊥AC.∵15DAE ADE ∠=∠=︒,AE=10∴∠DEC=30°,DE=AE=10.∴DG=5.∵DE ∥AB,∴∠BAD=∠ADED AE AD E∠=∠∴BAD ∠=∠DAE ,即AD 为∠BAC 的角平分线.,DF AB DG AC⊥⊥ ∴DF=DG=5.故选A【点睛】本题考查角平分线的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,解题的关键在于利用角平分线定理作出辅助线.10.A【解析】【详解】解:∵BF AC ∥,∴∠C=∠CBF ,∵BC 平分∠ABF ,∴∠ABC=∠CBF ,∴∠C=∠ABC ,∴AB=AC ,∵AD 是△ABC 的角平分线,∴BD=CD ,AD ⊥BC ,故②,③正确,在△CDE 与△DBF 中,C CBF CD BD EDC BDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△CDE ≌△DBF ,∴DE=DF ,CE=BF ,故①正确;∵AE=2BF ,∴AC=3BF ,故④正确.故选A .11.55°或70°.【解析】【分析】由等腰三角形的一个内角为70°,可分别从70°的角为底角与70°的角为顶角去分析求解,即可求得答案.【详解】∵等腰三角形的一个内角为70°,若这个角为顶角,则底角为:(180°﹣70°)÷2=55°;若这个角为底角,则另一个底角也为70°,∴它的底角为55°或70°.故答案为:55°或70°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.此题比较简单,注意分类讨论思想的应用.12.45【解析】【分析】根据逆用同底数幂的乘法运算和积的乘方运算计算即可【详解】(45)2015×1.252014×(﹣1)2016201420144451554⎛⎫⎛⎫=⨯⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭20144451554⎛⎫=⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭45=故答案为:45【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算和积的乘方运算,正确的计算是解题的关键.13.75°.【解析】【分析】根据平角的定义求出∠ADE=75°,由AAS 证明△ABC ≌△ADE ,根据对应角相等得出即可.【详解】解:∵∠1+∠2=105°,∴∠ADE=75°,∵∠BAD=∠CAE ,∴∠BAC=∠DAE ,在△ABC 和△ADE 中,∵BAC DAE C E AB AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△ADE (AAS ),∴∠ABC=∠ADE=75°;故答案为75°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形判定定理是解题的关键.14.326129x x x --+【解析】【分析】直接利用单项式乘以多项式的计算法则求解即可.【详解】解:()23232436129x x x x x x -+-=--+,故答案为:326129x x x --+.【点睛】本题主要考查了单项式乘以多项式,解题的关键在于能够熟练掌握单项式乘以多项式的计算法则.15.6±【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k 的值.【详解】解:29a ka ++是一个完全平方式,即22233a a ±⨯+是一个完全平方式,6k ∴=±故答案为:6±【点睛】本题考查了完全平方式,两数的平方和,再加上或减去他们乘积的2倍,就构成一个完全平方式,熟练掌握完全平方公式的特点是解题关键.16.1【解析】【分析】根据0指数幂的意义解答即可.【详解】解:因为 3.140π-≠,所以()03.141π-=.故答案为:1.【点睛】本题考查了0指数幂的意义,属于应知应会题型,熟知任何非零数的0次幂等于1是解题的关键.17.40︒【分析】连接,,AP BP CP ,根据三角形的内角和定理可得130ABC ACB ∠+∠=︒,根据垂直平分线的性质,等腰三角形的性质计算即可求得PBC ∠的度数.【详解】如图,连接,,AP BP CP ,180130ABC ACB BAC ∠+∠=︒-∠=︒ 点P 是边AB,边BC 的垂直平分线的交点,,PA PB PB PC∴==PA PC∴=,PAB PBA PAC PCA∴∠=∠∠=∠50PBA PCA PAB PAC BAC ∴∠+∠=∠+∠=∠=︒1305080PBC PCB ∴∠+∠=︒-︒=︒PB PC= 40PBC PCB ∴∠=∠=︒故答案为:40︒【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、三角形的内角和定理,等边对等角,掌握垂直平分线的性质是解题的关键.18.15【解析】【详解】设∠F=x°,根据等腰三角形和外角的性质可得:∠DEC=2x°,∠ACB=4x°,根据等边三角形的性质可得:4x=60°,则x=15°,即∠F=15°.故答案为:15【点睛】考点:等腰三角形的性质19.(1)221544xxy y --;(2)22161649xx y ++-;(3)232324xy y xy --(4)1【解析】【分析】(1)根据多项式乘以多项式进行计算即可;(2)根据平方差公式、完全平方公式进行计算即可;(3)根据多项式除以单项式的运算法则进行计算即可;(4)根据平方差公式进行简便运算【详解】(1)(5x+2y )(3x-2y )22151064x xy xy y =-+-221544x xy y =--(2)(4x-3y+2)(4x+3y+2)()()423423x y x y =+-++()()22423x y =+-22161649x x y =++-(3)(12x 4y 6-8x 2y 4-16x 3y 5)÷4x 2y 3232324x y y xy =--(4)19992-2000×1998()()219991999119991=-+-()22199919991=--22199919991=-+1=【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,多项式除以单项式,乘法公式,正确的计算是解题的关键.20.见解析【解析】【分析】由BE =CF 可得BF =CE ,再结合AB =DC ,∠B =∠C 可证得△ABF ≌△DCE ,问题得证.【详解】解∵BE =CF ,∴BE+EF =CF+EF ,即BF =CE .在△ABF 和△DCE 中,AB DC B C BF CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DCE ,∴∠A =∠D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握全等三角形的判定和性质.21.(1)见详解;(2)3;(3)PB+PC【解析】【分析】(1)先分别作出△ABC 的对称点,然后依次连接即为所求;(2)在网格中利用割补法进行求解△ABC 的面积即可;(3)要使PB+PC 的长为最短,只需连接BC′,因为根据轴对称的性质及两点之间线段最短可得,然后利用勾股定理可求最短距离.【详解】解:(1)分别作B 、C 关于直线l的对称点,如图所示:(2)由网格图可得:111242221143222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= ;故答案为3;(3)由(1)可得:点C 与点C '关于直线l 对称,连接PC 、BC ',如图所示:∴CP PC '=,∵BP PC BP PC BC ''+=+≥,∴要使BP+PC 为最短,则需B 、P 、C '三点共线即可,即为BC '的长,∴222313BC '=+=,即PB+PC 13【点睛】本题主要考查轴对称图形的性质、勾股定理及三角不等关系,熟练掌握轴对称图形的性质、勾股定理及三角不等关系是解题的关键.22.∠BAC=108°.【解析】【分析】由AB=AC ,DC=CA ,得到AB=AC=CD ,且AD=BD ,利用等边对等角得到∠B=∠C=∠BAD ,∠DAC=∠ADC ,设∠B=∠C=∠BAD=x°,由外角性质得到∠ADC=∠DAC=∠B+∠BAD=2x°,在三角形ABC 中,利用三角形的内角和定理列出关于x 的方程,求出方程的解得到x 的值,确定出∠DAC 与∠ADC 的度数,由∠BAD+∠DAC 即可求出∠BAC 的度数.【详解】解:∵AB=AC=DC ,AD=BD ,∴∠B=∠C=∠BAD ,∠DAC=∠ADC ,设∠B=∠C=∠BAD=x°,则∠ADC=∠DAC=∠B+∠BAD=2x°,∵∠B+∠C+∠BAC=180°,即x+x+2x+x=180,解得x=36,∴∠B=∠C=∠BAC=36°,∴∠DAC=∠ADC=72°,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=72°+36°=108°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,三角形的外角性质,三角形内角和,解一元一次方程,掌握等腰三角形的性质,三角形的外角性质,三角形内角和,解一元一次方程,利用了方程的思想,等边对等角是解题关键.23.见解析【解析】【分析】先由角平分线的性质就可以得出DB DF =,再证明BDE FDC ∆≅∆就可以求出结论.【详解】证明:90B ∠=︒ ,BD AB ∴⊥.AD 为BAC ∠的平分线,且DF AC ⊥,DB DF ∴=.在Rt BDE 和Rt FDC 中,DE DC DB DF =⎧⎨=⎩,()Rt BDE Rt FDC HL ∴ ≌,BE CF ∴=.【点睛】本题考查了角平分线的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,解题的关键是证明三角形全等.24.6【解析】【分析】根据等边三角形的性质和中线的性质解答即可.【详解】∵△ABC 是等边三角形,BD 是中线,∴∠A=∠ACB=60°,AC=BC ,AD=CD=12AC ,∵DE⊥AB于E,∴∠ADE=90°-∠A=30°,∴CD=AD=2AE=2,∴∠CDF=∠ADE=30°,∴∠F=∠ACB-∠CDF=30°,∴∠CDF=∠F,∴DC=CF,∴BF=BC+CF=2AD+AD=6.25.(1)证明见解析;(2)DE=DC,证明见解析.【解析】【分析】(1)欲证∠1=∠C,只需证明△DBE≌△DAC即可;(2)由△DBE≌△DAC,得到DE=DC.【详解】(1)∵AD⊥BC于D,∴∠BDE=∠ADC=90°.∵AD=BD,AC=BE,∴Rt△BDE≌Rt△ADC(HL),∴∠1=∠C.(2)DE=DC.理由如下:由(1)知△BDE≌△ADC,∴DE=DC.26.(1)∠BAD=∠CAE;(2)∠DCE=120°;(3)∠DCE的大小不变,∠DCE=60°.【分析】(1)由等边三角形的性质得出∠BAC=∠DAE=60°,然后利用等式性质即可得出结论;(2)由△ABC和△ADE是等边三角形可以得出AB=AC,AD=AE,∠ABC=∠ACB=∠BAC=∠DAE=60°,得出∠BAD=∠CAE,再证明△ABD≌△ACE,得出∠ABD=∠ACE=60°,然后利用∠ACD+∠ACE即可得出结论;(3)分两种情况,点D在BC延长线上,与点D在CB延长线上;点D在BC延长线上,根据等边三角形的性质得出∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,利用角的和∠BAD =∠CAE ,再证△ABD ≌△ACE(SAS),得出∠ABD =∠ACE =60°,利用∠DCE =∠ACD -∠ACE ;与点D 在CB 延长线上,根据等边三角形性质得出∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,利用角差得出∠ABD=180°-∠ABC =120°,∠BAD =∠CAE ,再证△ABD ≌△ACE(SAS),得出∠ABD =∠ACE =120°,利用∠DCE =∠ACE -∠ACB 即可得解.【详解】解:(1)△ABC 与△ADE 都是等边三角形,∴∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE ,∴∠BAD =∠CAE ;(2)连结CE ,∵△ABC 是等边三角形,△ADE 是等边三角形,∴∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,∴∠BAC-∠CAD =∠DAE-∠CAD ,即∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△ABD ≌△ACE(SAS),∴∠ABD =∠ACE =60°,∴∠DCE =∠ACD+∠ACE =60°+60°=120°;(3)∠DCE 的大小不变,∠DCE=60°,分两种情况,点D 在BC 延长线上与点D 在CB 延长线上;点D 在BC 延长线上,如图(2)∵△ABC 是等边三角形,△ADE 是等边三角形,21∴∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,∴∠ACD=180°-∠ACB =120°,∠BAC+∠CAD =∠DAE+∠CAD ,即∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△ABD ≌△ACE(SAS),∴∠ABD =∠ACE =60°,∴∠DCE =∠ACD -∠ACE =120°-60°=60°;点D 在CB 延长线上;如图(3)∵△ABC 是等边三角形,△ADE 是等边三角形,∴∠DAE =∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AB =AC ,AD =AE ,∴∠ABD=180°-∠ABC =120°,∠BAC-∠BAE =∠DAE-∠BAE ,即∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△ABD ≌△ACE(SAS),∴∠ABD =∠ACE =120°,∴∠DCE =∠ACE -∠ACB =120°-60°=60°.综合得,∠DCE 的大小不变,∠DCE=60°.。
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、选择题。
(每小题只有一个正确答案,每小题3分)1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.已知等腰三角形的两边长分别为6和1,则这个等腰三角形的周长为()A.13B.8C.10D.8或133.若一个多边形的内角和为720°,则这个多边形是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形4.如图,用尺规作图作已知角∠AOB的平分线OC,其根据是构造两个三角形全等,它所用到的识别方法是()A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS5.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.50°B.60°C.85°D.80°6.如图,∠A=50°,P是等腰△ABC内一点,AB=AC,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的度数为()A.100°B.115°C.130°D.140°7.如图,△ABC≌△DEF,若BC=12cm,BF=16cm,则下列判断错误的是()A.AB=DE B.BE=CF C.AB//DE D.EC=4cm8.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,测得BC=9,BD=5,则DE的长为()A.3B.4C.5D.69.如图,AB=AC,AD=AE,BE、CD交于点O,则图中全等的三角形共有( )A.四对B.三对C.二对D.一对10.如图,△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于G,DM//BC交∠ABC的外角平分线于M,交AB、AC于F、E,下列结论:①MB⊥BD;②FD=FB;③MD=2CE,其中一定正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题11.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可以是(填一个满足题意的即可). 12.如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,E是AC的中点,P是AD上的一个动点,当PC与PE的和最小时,∠CPE的度数是_____________.13.点M与点N(-2,-3)关于y轴对称,则点M的坐标为.14.如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过点D的直线折叠,DE为折痕,使点A 落在BC上F处,若∠B=40°,则∠EDF=_____度.15.已知△ABC中,∠A=12∠B=13∠C,则△ABC是_____三角形.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,点D是BC边上的点,AB=18,将△ABC沿直线AD翻折,使点C落在AB边上的点E处,若点P是直线AD上的动点,则BP+EP的最小值是____.三、解答题17.如图,A、F、B、D在一条直线上,AF=DB,BC=EF,AC=DE.求证:∠A=∠D.18.一个多边形,它的内角和比外角和还多180°,求这个多边形的边数.19.如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹).(2)连接AD,若∠B=35°,则∠CAD=°.20.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)求△ABC的面积.21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长.22.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)连接EF ,求证:AD 垂直平分EF .23.如图,AD 为△ABC 的中线,BE 为△ABD 的中线.(1)∠ABE=15°,∠BED=55°,求∠BAD 的度数;(2)作△BED 的边BD 边上的高;(3)若△ABC 的面积为20,BD=2.5,求△BDE 中BD 边上的高.24.如图,在△ABC 中,∠BAC=120°,AB=AC=4,AD ⊥BC ,AD 到E ,使AE=2AD ,连接BE .(1)求证:△ABE 为等边三角形;(2)将一块含60°角的直角三角板PMN 如图放置,其中点P 与点E 重合,且∠NEM=60°,边NE 与AB 交于点G ,边ME 与AC 交于点F .求证:BG=AF ;(3)在(2)的条件下,求四边形AGEF 的面积.25.已知,如图,BD 是ABC ∠的平分线,AB BC =,点P 在BD 上,PM AD ⊥,PN CD ⊥,垂足分别是M 、N .试说明:PM PN =.参考答案1.B【详解】分析:根据轴对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选B.点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.2.A【分析】分1是腰长和底边两种情况,利用三角形的三边关系判断,然后根据三角形的周长的定义列式计算即可得解.【详解】①1是腰长时,三角形的三边分别为1、1、6,不能组成三角形,②1是底边时,三角形的三边分别为6、6、1,能组成三角形,周长=6+6+1=13,综上所述,三角形的周长为13.故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于分情况讨论.3.D【分析】利用n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,结合方程即可求出答案.【详解】设这个多边形的边数为n,由题意,得(n-2)180°=720°,解得:n=6,则这个多边形是六边形.故选D.【点睛】本题主要考查多边形的内角和公式,比较容易,熟记n边形的内角和为(n-2)•180°是解题的关键.4.B【分析】根据作图的过程知道:OA=OB,OC=OC,AC=CB,所以由全等三角形的判定定理SSS可以证得△OAC≌△OBC.【详解】连接AC、BC,根据作图方法可得:OA=OB,AC=CB,在△OAC和△OBC中,OA OB OC OC AC CB =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△OAC ≌△OBC (SSS ).故选:B .【点睛】本题考查了作图-基本作图及全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS .5.C【分析】根据三角形角平分线的性质求出∠ACD ,根据三角形外角性质求出∠A 即可.【详解】∵CE 是△ABC 的外角∠ACD 的平分线,∠ACE=60°,∴∠ACD=2∠ACE=120°,∵∠ACD=∠B+∠A ,∴∠A=∠ACD-∠B=120°-35°=85°,故选C .【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.6.B【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ACB ,然后求出∠PCB+∠PBC=∠ACB ,再根据三角形的内角和定理列式计算即可得解.【详解】∵∠A=50°,△ABC 是等腰三角形,∴∠ACB=12(180°-∠A )=12(180°-50)=65°,∵∠PBC=∠PCA ,∴∠PCB+∠PBC=∠PCB+∠PCA=∠ACB=65°,∴∠BPC=180°-(∠PCB+∠PBC )=180°-65°=115°.【点睛】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,三角形的内角和定理,准确识图并求出∠PCB+∠PBC是解题的关键.7.D【分析】根据全等三角形的性质得出AB=DE,BC=EF,∠ACB=∠F,求出AC∥DF,BE=CF,即可判断各个选项.【详解】∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,BC=EF,∠ACB=∠F,∴AC∥DF,BC-EC=EF-EC,∴BE=CF,∵BC=12cm,BF=16cm,∴CF=BE=4cm,∴EC=12cm-4cm=8cm,即只有选项D错误;故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,平行线的判定的应用,能正确运用性质进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.8.B【分析】先根据角平分线的性质,得出DE=DC,再根据BC=9,BD=5,得出DC=9-5=4,即可得到DE=4.【详解】∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,∴DE=DC,∵BC=9,BD=5,∴DC=9-5=4,故选B.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质的运用,解题时注意:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.9.B【分析】找出全等的三角形即可得出选项.【详解】1、因为AB=AC,AD=AE,∠A=∠A,所以△ABE≌△ACD;2、因为BD=AB-AD,CE=AC-AE,所以BD=CE,又因为AB=AC,BC=BC,所以∠B=∠C,所以△BCD≌△CBE;3、当△ABE≌△ACD时,∠ABE=∠ACD,∠OBC=∠OCB,所以OB=OC,又因为BD=CE,所以△OBD≌△OCE,所以答案选择B项.【点睛】本题考查了全等的证明,熟悉掌握SAS,SSS,ASA是解决本题的关键.10.D【分析】如图,由BD分别是∠ABC及其外角的平分线,得到∠MBD=12×180°=90°,故①成立;证明BF=CE、BF=DF,得到FD=FB,故②成立;证明BF为直角△BDM的斜边上的中线,故③成立.【详解】如图,∵BD分别是∠ABC及其外角的平分线,∴∠MBD=12×180°=90°,故MB⊥BD,①成立;∵DF∥BC,∴∠FDB=∠DBC;∵∠FBD=∠DBC,∴∠FBD=∠FDB,∴FD=BF,②成立;∵∠DBM=90°,MF=DF,∴BF=12DM,而CE=BF,∴CE=12DM,即MD=2CE,故③成立.故选D.【点睛】该题主要考查了等腰三角形的判定及其性质、直角三角形的性质等几何知识点及其应用问题;应牢固掌握等腰三角形的判定及其性质、直角三角形的性质11.3,4,···(2到10之间的任意一个数)【解析】【分析】直接利用三角形三边关系得出AC的取值范围,进而得出答案.【详解】根据三角形的三边关系可得:AB-BC<AC<AB+BC,∵AB=6,BC=4,∴6-4<AC<6+4,即2<AC<10,∴AC的长可以是3,4,•••(2到10之间的任意一个数).故答案为3,4,•••(2到10之间的任意一个数).【点睛】此题主要考查了三角形三边关系,正确得出AC的取值范围是解题关键.12.60°【分析】连接BE,则BE的长度即为PE与PC和的最小值.再利用等边三角形的性质可得∠PBC=∠PCB=30°,即可解决问题.【详解】如图,连接BE,与AD交于点P,此时PE+PC最小,∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴PC=PB,∴PE+PC=PB+PE=BE,即BE就是PE+PC的最小值,∵△ABC是等边三角形,∴∠BCE=60°,∵BA=BC,AE=EC,∴BE⊥AC,∴∠BEC=90°,∴∠EBC=30°,∵PB=PC,∴∠PCB=∠PBC=30°,∴∠CPE=∠PBC+∠PCB=60°.【点睛】本题考查等边三角形的性质和动点问题,解题的关键是知道当三点共线时PE+PC最小. 13.(2,-3).【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴对称的点的坐标为(-x,y),将M的坐标代入从而得出答案.【详解】根据关于x轴、y轴对称的点的坐标的特点,∴点N(-2,-3)关于y轴对称的点的坐标是(2,-3).故答案为(2,-3).【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标的特点,注意掌握任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),关于y轴对称的点的坐标为(-x,y),比较简单.14.40【分析】先根据图形翻折不变的性质可得AD=DF,根据等边对等角的性质可得∠B=∠BFD,再根据三角形的内角和定理列式计算可得∠BDF的解,再根据平角的定义和折叠的性质即可求解.【详解】∵△DEF是△DEA沿直线DE翻折变换而来,∴AD=DF,∵D是AB边的中点,∴AD=BD,∴BD=DF,∴∠B=∠BFD,∵∠B=50°,∴∠BDF=180°-∠B-∠BFD=180°-40°-40°=100°,∴∠EDF=(180°-∠BDF)÷2=40°.故答案为40.【点睛】本题考查的是图形翻折变换的图形能够重合的性质,以及等边对等角的性质,熟知折叠的性质是解答此题的关键.15.直角【分析】设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=3x°,利用三角形内角和为180°求的x,进而求出∠C为90°,即可得出答案.【详解】设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=3x°,∵∠A+∠B+∠C=180°∴x°+2x°+3x°=180°∴x°=30°∴∠C=3x°=90°∴△ABC是直角三角形故答案为直角【点睛】本题考查三角形内角和定理的运用以及三角形形状的判定,熟练掌握三角形内角和定理是解题关键.16.9【分析】根据翻折变换的性质可得点C、E关于AD对称,再根据轴对称确定最短路线问题,BC与AD的交点D即为使PB+PE的最小值的点P的位置,然后根据直角三角形两锐角互余求出∠BAC=60°,再求出∠CAD=30°,然后解直角三角形求解即可.【详解】∵将△ACD沿直线AD翻折,点C落在AB边上的点E处,∴点C、E关于AD对称,∴点D即为使PB+PE的最小值的点P的位置,PB+PE=BC,∵∠C=90°,∠BAC=30°,∴BC=12 AB,∴BC=9.∴PB+PE的最小值为9.故答案为9.【点睛】本题考查了轴对称确定最短路线问题,翻折变换的性质,解直角三角形,难点在于判断出PB+PE取得最小值时点P与点D重合.17.详见解析.【分析】已知AF=DB,则AF+FB=DB+FB,可得AB=DF,结合已知AC=DE,BC=FE可证明△ABC≌△DFE,利用全等三角形的性质证明结论.【详解】证明:∵AF=DB,∴AF+FB=DB+FB ,即AB=DF在△ABC 和△DFE 中,AC DE BC FE AB DF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DEF (SSS ),∴∠A=∠D【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质.关键是由已知边相等,结合公共线段求对应边相等,证明全等三角形.18.多边形的边数为5【解析】【分析】根据多边形的外角和均为360°,已知该多边形的内角和比外角和还多180°,可以得出内角和为540°,再根据计算多边形内角和的公式(n-2)×180°,即可得出该多边形的边数.【详解】设多边形的边数为n ,则(n-2)×180°=360°+180°解得n=5答:多边形的边数为5【点睛】本题主要考查多边形的内角和和多边形的外角和.19.(1)详见解析;(2)20°.【解析】【分析】(1)线段垂直平分线的尺规作图;(2)通过线段垂直平分线的性质易得AD=BD ,从而∠BAD=∠B ,再求解即可.【详解】(1)如图,点D 即为所求.(2)在Rt△ABC中,∠B=35°,∴∠CAB=55°,又∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=35°,∴∠CAD=∠CAB-∠DAB=55°-35°=20°.【点睛】本题主要考查了尺规作图,线段垂直平分线的作法;线段垂直平分线的性质. 20.(1)(-3,2);(2)2.5【解析】试题分析:(1)根据关于与原点对称的点横、纵坐标均为相反数求解即可;(2)△ABC的面积等于矩形的面积减去三个三角形的面积.(1)如图,C1坐标为(-3,2);(2)11123212131222 ABCS=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯3611 2.52=---=. 21.BE=0.8cm先证明△ACD ≌△CBE ,再求出EC 的长,解决问题.【详解】解:∵BE ⊥CE 于E ,AD ⊥CE 于D∴∠E =∠ADC =90°∵∠BCE +∠ACE =∠DAC +∠ACE =90°∴∠BCE =∠DAC∵AC =BC∴△ACD ≌△CBE∴CE =AD ,BE =CD =2.5﹣1.7=0.8(cm ).【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,准确找到全等条件是解题的关键.22.见解析【解析】【分析】(1)由于D 是BC 的中点,那么BD =CD ,而BE =CF ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,利用HL 易证Rt Rt BDE CDF ≌,,可得DE =DF ,利用角平分线的判定定理可知点点D 在∠BAC 的平分线上,即AD 平分∠BAC ;(2)根据全等三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)∵D 是BC 的中点∴BD =CD ,又∵BE =CF ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,Rt Rt BDE CDF ≌,∴DE =DF ,∴点D 在∠BAC 的平分线上,∴AD 平分∠BAC ;(2)Rt Rt BDE CDF ≌,∴∠B =∠C ,∴AB =AC ,∴AB−BE=AC−CF,∴AE=AF,∵DE=DF,∴AD垂直平分EF.【点睛】本题考查了角平分线的性质定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角平分线上. 23.(1)∠BAD=40°;(2)详见解析;(3)BD=2.5.【分析】(1)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式进行计算即可得解;(2)根据高线的定义,过点E作BD的垂线即可得解;(3)根据三角形的中线把三角形分成的两个三角形面积相等,先求出△BDE的面积,再根据三角形的面积公式计算即可.【详解】(1)在△ABE中,∵∠ABE=15°,∠BAD=40°,∴∠BED=∠ABE+∠BAD=15°+40°=55°;(2)如图,EF为BD边上的高;(3)∵AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,∴S△ABD =12S△ABC,S△BDE=12S△ABD,S△BDE=14S△ABC,∵△ABC的面积为20,BD=2.5,∴S△BDE =12BD•EF=12×5•EF=14×20,解得EF=2.【点睛】本题考查了三角形的外角性质,三角形的面积,利用三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形是解题的关键.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】【分析】(1)先证明9030ABD BAE ∠=-∠= ,,可知AB =2AD ,因为AE =2AD ,所以AB =AE ,从而可知△ABE 是等边三角形.(2)由(1)可知:60ABE AEB ∠=∠= ,AE =BE ,然后求证BEG AEF ≌,即可得出BG =AF ;(3)由于S 四边形AGEF AEG AEF AEG BEG ABE S S S S S =+=+= 故只需求出△ABE 的面积即可.【详解】(1)AB =AC ,AD ⊥BC ,160,902BAE CAE BAC ADB ∴∠=∠=∠=∠= ,9030ABD BAE ∴∠=-∠= ,∴AB =2AD ,∵AE =2AD ,∴AB =AE ,60BAE ∠= ,∴△ABE 是等边三角形.(2)∵△ABE 是等边三角形,60ABE AEB ∴∠=∠= ,AE =BE ,由(1)60,CAE ∠= ∴∠ABE =∠CAE ,60NEM BEA ∠=∠= ,∴∠NEM −∠AEN =∠BEA −∠AEN ,∴∠AEF =∠BEG ,在△BEG 与△AEF 中,,GBE FAE BE AE BEG AEF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩(ASA).BEG AEF ∴ ≌∴BG =AF ;(3)由(2)可知:BEG AEF ≌,S BEG S AEF ∴= ,∴S 四边形AGEF AEG AEF AEG BEG ABES S S S S =+=+= ∵△ABE 是等边三角形,∴AE =AB =4,11422ABE S AE BD ∴=⋅=⨯⨯= ∴S四边形AGEF =25.见详解【分析】根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD ,然后利用“边角边”证明△ABD 和△CBD 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB ,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.【详解】证明:∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠CBD ,在△ABD 和△CBD 中,AB BC ABD CBD BD BD ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===∴△ABD ≌△CBD (SAS ),∴∠ADB=∠CDB ,∵点P 在BD 上,PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,∴PM=PN .【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB 是解题的关键.。
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列图形中,其中不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的边数是()A .4B .5C .6D .73.如图,△ABC 中BC 边上的高是()A .BDB .AEC .BED .CF4.若△ABC ≌△DEF ,AB =2,AC =4,且△DEF 的周长为奇数,则EF 的值为()A .3B .4C .3或5D .3或4或55.如图,在△ABC 中,点D 为BC 边上一点,连接AD ,取AD 的中点P ,连接BP ,CP .若△ABC 的面积为4cm 2,则△BPC 的面积为()A .4cm 2B .3cm 2C .2cm 2D .1cm 26.如图,在ABC 中,D 、E 分别为AB 、AC 边上的点,DA DE =,DB BE EC ==.若130ABC ∠=︒,则C ∠的度数为()A .20︒B .22.5︒C .25︒D .30°7.如图,将一副含30°,45°的直角三角板如图摆放,则∠1+∠2等于()A.200°B.210°C.180°D.225°8.如图,在△ABD与△ACD中,已知∠CAD=∠BAD,在不添加任何辅助线的前提下,依据“ASA”证明△ABD≌△ACD,需再添加一个条件,正确的是()A.∠B=∠C B.∠BDE=∠CDE C.AB=AC D.BD=CD9.在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,则∠C=()A.40°B.80°C.60°D.100°10.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是()A.AD=AE B.DB=AE C.DF=EF D.DB=EC二、填空题11.若三角形三个内角度数的比为2:3:4,则此三角形是______三角形(填锐角、直角或钝角).12.已知ABC∆是等腰三角形,若它的周长为18,一条边的长为4,则它的腰长为__________.13.若△ABC的边AB、BC的长是方程组93x yx y+=⎧⎨-=⎩的解,设边AC的长为m,则m的取值范围是_____.14.如图,在△ABC 中,∠ACB =90º,∠ABC =60º,CD ⊥AB ,垂足为D ,若BD =1,则AD 的长为___________.15.如图,△ABC ≌△ADE ,且点E 在BC 上,若∠DAB =30°,则∠CED =_____.16.如图,ABC 为等边三角形,以边AC 为腰作等腰ACD △,使AC CD =,连接BD ,若32ABD ∠=︒,则CAD ∠=__________°.三、解答题17.如图,已知CD 为ACB ∠的平分线,AM CD ⊥于,46,8M B BAM ∠=︒∠=︒,求ACB ∠的度数.18.如图,∠C =∠E ,AC =AE ,点D 在BC 边上,∠1=∠2,AC 和DE 相交于点O .求证:△ABC ≌△ADE .19.如图,已知△ABC.(1)用直尺和圆规,作出边AC的垂直平分线,交AC于点E,BC于点D,(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的基础上,连接AD,若AE=5,△ABD的周长为20,则△ABC的周长是_______.20.已知a、b、c是三角形的三边长,①化简:|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|;②若a+b=11,b+c=9,a+c=10,求这个三角形的各边.21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AC上的一点,且AD=BC,DE⊥AC于D,AB=AE.求证:(1)AE⊥AB;(2)CD=DE﹣BC.22.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,AC的垂直平分线BE与CD交于点F,与AC交于点E.(1)判断△DBC的形状并证明你的结论.(2)求证:BF=AC.(3)试说明CE=12 BF.23.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D、E分别在AB、BC上,∠EAD=∠EDA,点F为DE的延长线与AC的延长线的交点.(1)求证:DE=EF.(2)判断BD和CF的数量关系,并说明理由.24.如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作△BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).25.如图1,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴于B,AC⊥y轴于C,点C(0,4),A(4,4),过C点作∠ECF分别交线段AB、OB于E、F两点.(1)若OF+BE=AB,求证:CF=CE.(2)如图2,∠ECF=45°,S△ECF=6,求S△BEF的值.参考答案1.A【解析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,就可得到答案。
八年级数学上期半期考试卷总分:100分钟 时间:90分钟班级:_______学号:______姓名:________得分:_____一.选择题(共13小题,每题3分,共39分)1.计算(﹣x 2)•x 3的结果是( ) A . x 3B . ﹣x 5C . x 6D . ﹣x 62.如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M 、N 的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是( ) 3.你认为下列各式正确的是( )A . a 2=(﹣a )2 B . a 3=(﹣a )3 C . ﹣a 2=|﹣a 2| D . a 3=|a 3|4.如图,已知点A 、D 、C 、F 在同一条直线上,AB=DE ,BC=EF ,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )A . ∠BCA=∠FB . ∠B=∠EC . B C∥EFD . ∠A=∠EDF5.如图,OP 平分∠MON,PA⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若PA=2,则PQ 的最小值为( )6.到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( ) A . 三条中线的交点 B . 三条高的交点 C . 三条边的垂直平分线的交点 D . 三条角平分线的交点7.在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的角平分线AD 交BC 于点D ,CD=2,则点D 到AB 的距离是( )A . P OB . MQC . M OD . P QA .2 B . 1C . 3D . 4A .1 B . 3C . 2D . 48.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE⊥AB 于点E ,DF⊥AC 交AC 于点F .S △ABC =7,DE=2,AB=4,则AC 长是( ) 9.计算(a 2)3的结果是( ) A . a 5B . a 6C . a 8D . 3a 210.等腰三角形的周长为13cm ,其中一边长为3cm ,则该等腰三角形的底边为( ) A . 7cm B . 8cm C . 7cm 或3cm D . 3cm11.下列计算正确的是( ) A . a 2•a 3=a 6B . 5a ﹣2a=3C .(ab 3)2=a 2b 6 D .(a+b )(a ﹣2b )=a 2﹣2b 212.计算(﹣ab 2)3的结果是( ) A .﹣a 3b 5B .﹣a 3b 5C .﹣a 3b 6D .﹣a 3b 613.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )二.填空题(共10小题,每题2分,共20分) 14.计算:(﹣3x 2y )•(xy 2)= _________ .15.如图,在△ABC 中,AD⊥BC 于D ,BE⊥AC 于E ,AD 与BE 相交于点F ,若BF=AC ,则∠ABC= _________ 度.16.已知:如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB= _________ 度.17.如图,∠BAC=∠ABD,请你添加一个条件: _________ ,使OC=OD (只添一个即可).18.如图,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D 、E ,BE 、CD 交于点O ,且AO 平分∠BAC,那么图中全等三角形共有 _________ 对.A . 3B . 4C . 6D . 5A.带①去B. 带②去C. 带③去D. 带①和②去18题图19题图19.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3= _________ 度.20.如图所示,已知AB=AC ,EB=EC ,AE 的延长线交BC 于D ,那么图中的全等三角形共有 _________ 对.21.如果一个多边形的内角和等于外角和的2倍,那么这个多边形的边数n= _________ .22.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE⊥AB,垂足为E ,且AB=10cm ,则△DEB 的周长是 _________ cm .23.如图,小亮从A 点出发前10m ,向右转15°,再前进10m ,又向右转15°,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点A 时,一共走了 _________ m .三.解答题(共5小题,24小题3分,其余各题各5分,共23分) 24.计算:(a ﹣b )(a 2+ab+b 2)25.先化简,再求值:5(3x 2y ﹣xy 2)﹣4(﹣xy 2+3x 2y ),其中x=﹣2,y=3.26.若(x ﹣1)(x 2+mx+n )=x 3﹣6x 2+11x ﹣6,求m ,n 的值. 20题图23题图27.你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直.当一方着地时,另一方上升到最高点.问:在上下转动横板的过程中,两人上升的最大高度AA′、BB′有何数量关系,为什么?28.如图:在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=34°.求∠DAE的度数.四.证明题(共3题,每题各6分,共18分)29.如图,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,求证:AB=AD.30.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,BE=CF.求证:AD是△ABC的角平分线.31.如图,点E,F分别在OA,OB上,DE=DF,∠OED+∠OFD=180°,求证:OD平分∠AOB.F。
北师大版八年级上册数学期中考试试卷一、选择题。
(每小题只有一个正确答案,每小题3分)1.下列计算正确的是()A4=-B 5112=C 1=D =2.以下列各组数中的三个数据为边长构建三角形,能组成直角三角形的一组是()A .7,14,15B .12,16,20C .4,6,8D3.下列计算不正确的是()AB 4=C D 2÷=4.下列各数:0.101001…(相邻两个1之间的0的个数逐次加1),227,2π,)A .1个B .2个C .3个D .4个5.在平面直角坐标系中,点A (﹣1,2)关于y 轴的对称点在()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.如果点P (3,y 1),Q (2,y 2)在一次函数y=2x ﹣1的图象上,则y 1,y 2的大小关系是A .y 1>y 2B .y 1<y 2C .y 1=y 2D .无法确定7.已知A 在第三象限,到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点A 的坐标为()A .(3,4)B .(﹣3,4)C .(﹣4,﹣3)D .(﹣3,﹣4)8.如图,在3×3的正方形网格中由四个格点A ,B ,C ,D ,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是()A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点9.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A .12B .C .12或D .以上都不对10.一次函数y =kx -k(k <0)的图象大致是()A .B .C .D .11.已知点M (3,2),N (1,﹣1),点P 在y 轴上,且PM+PN 最短,则最短距离为()A .3B .4C .5D12.一次函数y=﹣25x+2的图象与x 轴,y 轴分别交于A 、B 两点,以AB 为腰,作等腰Rt △ABC ,则直线BC 的解析式为()A .y=35x+2B .y=﹣37x+2C .y=﹣35x+2D .y=37x+2二、填空题13=______.14.在平面直角坐标系中,已知一次函数21y x =-+的图象经过()()111222P x y P x y ,,,两点.若12x x <,则1y ______2y (填“>”“<”或“=”).15.如图,一扇卷闸门用一块宽18cm ,长80cm 的长方形木板撑住,用这块木板最多可将这扇卷闸门撑起_____cm 高.16.如图,在Rt △AOB 中,∠AOB 为直角,A (﹣3,a )、B (3,b ),a+b ﹣12=0,则△AOB 的面积为_____.三、解答题17.计算:(1)12×16(2)45+55(3)(22﹣3)(﹣3﹣22)(4)(2﹣10)2+4018.如图,已知A(0,4),B(-2,2),C(3,0).(1)作△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标;(3)△A1B1C1的面积S△A1B1C1=______.19.一根新生的芦苇高出水面1尺,一阵风吹过,芦苇被吹倒一边,顶端齐至水面,芦苇移动的水平距离为5尺,求水池的深度和芦苇的长度各是多少?20.如图,表示小王骑自行车和小李骑摩托车者沿相同的路线由甲地到乙地行驶过程的函数图象,两地相距80千米,请根据图象解决下列问题:(1)哪一个人出发早?早多长时间?哪一个人早到达目的地?早多长时间?(2)求出两个人在途中行驶的速度是多少?(3)分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数关系式.21.如图,一个零件的形状如图所示,按规定这个零件中∠A 与∠DBC 都应为直角.工人师傅量的这个零件各边的尺寸如图所示.(1)这个零件符合要求吗?(2)求这个四边形的面积.22.如图,四边形ABCD 中,4AB BC ==,6CD =,2DA =,且90B = ∠.(1)求AC 的长;(2)求DAB ∠的度数.23.已知一次函数y=kx+b 的图象经过点(﹣2,﹣4),且与正比例函数12y x =的图象相交于点(4,a ),求:(1)a 的值;(2)k 、b 的值;(3)画出这两个函数图象,并求出它们与y 轴相交得到的三角形的面积.24.如图,在平面直角坐标系中,ABC ∆的三个顶点的坐标分别为(34)A -,,(41)B -,,(12)C -,.(1)在图中作出ABC ∆关于x 轴的对称图形111A B C ∆;(2)请直接写出点C 关于y 轴的对称点C '的坐标:;(3)ABC ∆的面积=;(4)在y 轴上找一点P ,使得PAC ∆周长最小,并求出PAC ∆周长的最小值.25.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,顶点C 在y 轴的正半轴上,OA=12,OC=9,连接AC .(1)填空:点A 的坐标:;点B 的坐标:;(2)若CD 平分∠ACO ,交x 轴于D ,求点D 的坐标;(3)在(2)的条件下,经过点D 的直线交直线BC 于E ,当△CDE 为以CD 为底的等腰三角形时,求点E的坐标.参考答案1.D【分析】正确运四则运算法则即可得出答案.【详解】A、应为4,错误;B、应为1312,错误;C D正确,所以答案选择D项.【点睛】本题考查了四则运算,仔细审题是解决本题的关键.2.B【分析】计算三角形有两边的平方和是否等于第三边的平方,再根据勾股定理的逆定理判定即可解答.【详解】选项A,72+142≠152,根据勾股定理的逆定理可知不能构成直角三角形;选项B,122+162=202,根据勾股定理的逆定理可知能构成直角三角形;选项C,42+62≠82,根据勾股定理的逆定理可知不能构成直角三角形;选项D ,222+≠,根据勾股定理的逆定理知不能构成直角三角形.故选B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系是解决问题的关键.3.B 【分析】根据二次根式的加减法对A 、C 进行判断;根据二次根式的除法法则对D 进行判断;根据二次根式的乘法法则对B 进行判断.【详解】解:A 、原式=所以A 选项正确;B 、原式4=,所以B 选项正确;C 、原式==C 选项错误;D 、原式2=,所以D 选项正确.故选C .【点睛】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.4.C 【分析】结合有理数的定义,根据无理数的定义逐一进行分析即可得.【详解】0.101001…(相邻两个1之间的0的个数逐次加1)是无理数,227是有理数,2π是无理数,是有理数,所以无理数有:0.101001…(相邻两个1之间的0的个数逐次加1),2π共3个,故选C .【点睛】本题考查了无理数的定义,能熟记无理数的定义的内容是解此题的关键,注意:无理数是指无限不循环小数.解此类问题时通常结合有理数的定义进行判断.5.A【解析】【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】解:点A(﹣1,2)关于y轴的对称点是(1,2),在第一象限,故选:A.【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.6.A【分析】先求出y1,y2的值,再比较出其大小即可.【详解】解:∵点P(3,y1)、Q(2,y2)在一次函数y=2x﹣1的图象上,∴y1=2×3﹣1=5,y2=2×2﹣1=3,∵5>3,∴y1>y2.故选A.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.C【分析】根据第三象限内点的横坐标与纵坐标都是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度解答.【详解】解:∵点A位于第三象限,且点A到x轴的距离为3,点A到y轴的距离为4,∴点A的横坐标是﹣4,纵坐标是﹣3,∴点A的坐标为(﹣4,﹣3).故选C.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.8.B【详解】试题解析:当以点B为原点时,A(-1,-1),C(1,-1),则点A和点C关于y轴对称,符合条件,故选B.【点睛】本题考查的是关于x轴、y轴对称的点的坐标和坐标确定位置,掌握平面直角坐标系内点的坐标的确定方法和对称的性质是解题的关键.9.C【详解】设Rt△ABC的第三边长为x,①当4为直角三角形的直角边时,x为斜边,由勾股定理得,,此时这个三角形的周长=3+4+5=12;②当4为直角三角形的斜边时,x为直角边,由勾股定理得,=,此时这个三角形的周长.故选C 10.A【详解】试题分析:首先根据k的取值范围,进而确定﹣k>0,然后再确定图象所在象限即可.解:∵k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、二、四象限,故选A.考点:一次函数的图象.11.C【分析】由题意可得:点M(3,2)关于y轴的对称点为M'(﹣3,2),当点M',点N,点P三点共线时,PM+PN最短.根据两点距离公式可求最短距离M'N的长度.【详解】解:∵点M(3,2)关于y轴的对称点为M'(﹣3,2)∴PM+PN=PM'+PN∴当点M',点N,点P三点共线时,PM+PN最短.∴PM+PN最短距离为为=5故选C.【点睛】本题考查了最短路线问题,坐标与图形性质,熟练运用轴对称的性质解决最短路线问题是本题的关键.12.D【分析】先根据一次函数的解析式求出A、B两点的坐标,再作CE⊥x轴于点E,由全等三角形的判定定理可得出△ABO≌△CAE,得出C点坐标,用待定系数法即可求出直线BC的解析式;【详解】解:∵一次函数y=﹣25x+2中,令x=0得:y=2;令y=0,解得x=5,∴B的坐标是(0,2),A的坐标是(5,0).如图,作CE⊥x轴于点E,∵∠BAC=90°,∴∠OAB+∠CAE=90°,又∵∠CAE+∠ACE=90°,∴∠ACE=∠BAO.在△ABO与△CAE中,90BAO ACE BOA AEC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△ABO ≌△CAE (AAS ),∴OB=AE=2,OA=CE=5,∴OE=OA+AE=2+5=7.则C 的坐标是(7,5).设直线BC 的解析式是y=kx+b ,根据题意得:275b k b =⎧⎨+=⎩,解得3k 72b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线BC 的解析式是y=37x+2.故选D .【点睛】本题考查的是一次函数问题,涉及到用待定系数法求一次函数的解析式、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质,根据题意作出辅助线,构造出全等三角形是解答此题的关键.13.3【详解】分析:根据算术平方根的概念求解即可.详解:因为32=9故答案为3.点睛:此题主要考查了算术平方根的意义,关键是确定被开方数是哪个正数的平方.14.大于【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小.【详解】∵一次函数y=−2x+1中k=−2<0,∴y随x的增大而减小,∵x1<x2,∴y1>y2.故答案为>.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.15.82【详解】试题解析:设长方形的长为a,宽为b,对角线的长度为c,∵a=80cm,b=18cm,∴===c cm82.故最多可将这扇卷闸门撑起82cm.故答案为82.16.18【解析】【分析】=S梯形ACDB﹣S△AOC﹣S△BOD 作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,根据三角形面积公式,利用S△AOB=32(a+b),然后根据a+b﹣12=0可计算出△AOB的面积.可得到S△AOB【详解】解:作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,∵A(﹣3,a)、B(3,b),∴AC=a,OC=3,OD=3,BD=b,=S梯形ACDB﹣S△AOC﹣S△BOD∴S△AOB=12(a+b)×6﹣12×3×a﹣12×3×b=3(a+b)﹣32(a+b)=32(a+b),而a+b=12,=32×12=18.∴S△AOB故答案为18.【点睛】本题考查了三角形的面积:三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即S△=12×底×高.也考查了坐标与图形性质.17.(1)22;(2)4;(3)-5;(4)14﹣210.【解析】【分析】(1)直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案;(2)首先化简二次根式进而计算得出答案;(3)直接利用平方差公式计算,得出答案;(4)直接利用完全平方公式计算,进而得出答案.【详解】解:(1×16=8=22;(25=4;(3)(22﹣3)(﹣3﹣22)=3﹣8=﹣5;(4)(2﹣10)2+40=4+10﹣410+210=14﹣210.【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.18.(1)图形见解析.(2)A 1(0,-4),B 1(-2,-2),C 1(3,0);(3)7【解析】试题分析:(1)根据网格结构找出点、、A B C 关于x 轴的对称点111A B C 、、的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(3)利用三角形所在矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积,列式计算即可得解.题解析:(1)如图即为所求.(2)()()()1110,42,230A B C ---,,,.(3)111111542234522026520137.222A B C S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=---=-= 故答案为(0,−4);(−2,−2);(3,0);7.19.水池深度为12尺,芦苇长度为13尺.【分析】仔细分析题意得出:此题中水深、芦苇长及芦苇移动的水平距离构成一直角三角形,解此直角三角形即可.【详解】解:若高水池深度为x 尺,则芦苇长为(x+1)尺,根据勾股定理得x 2+52=(x+1)2,解得:x=12尺,即水池深度为12尺,则芦苇长度为13尺.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.20.(1)见解析;(2)小王:10千米/小时;小李40千米/小时;(3)小王:y=8x;小李:y=40x﹣120.【解析】【分析】(1)根据函数图象容易得出结果;(2)根据速度=路程÷时间,即可得出结果;(3)设小王骑自行车行驶过程中函数关系式为:y=kx,把点(8,80)代入得出方程,解方程即可;设小李骑摩托车行驶过程中函数关系式为:y=ax+b,把点(3,0),(5,80)代入得出方程组,解方程组即可.【详解】解:(1)根据图象得:小王出发早,早3小时,小李早到达目的地,早3(即8﹣5)小时;(2)小王行驶的速度为80÷8=10(千米/小时);小李行驶的速度为80÷2=40(千米/小时);(3)设小王骑自行车行驶过程中函数关系式为:y=kx,把点(8,80)代入得:8k=80,解得:k=10,∴小王骑自行车行驶过程中函数关系式为y=8x;设小李骑摩托车行驶过程中函数关系式为:y=ax+b,把点(3,0),(5,80)代入得:3+=05+=0,解得:a=40b=-120,∴小李骑摩托车行驶过程中函数关系式为y=40x﹣120.【点睛】本题考查了用一次函数解决实际问题,渗透了函数与方程的思想;此类题是近年中考中的热点问题,根据函数图象获取信息是解决问题的关键.21.(1)这个零件符合要求;(2)S四边形=114.【分析】根据勾股定理的逆定理,判断出△ABD、△BDC的形状,从而判断这个零件是否符合要求.【详解】解:∵AD=12,AB=9,DC=17,BC=8,BD=15,∴AB2+AD2=BD2,BD2+BC2=DC2.∴△ABD、△BDC是直角三角形.∴∠A=90°,∠DBC=90°.故这个零件符合要求.S四边形=11292⨯⨯+18152⨯⨯=114.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,关键是根据勾股定理的逆定理判断△ABD、△BDC的形状.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.22.(1)(2)135°【分析】(1)根据勾股定理即可求得AC的长;(2)根据勾股定理的逆定理可以求得∠CAD=90°,根据等腰三角形的性质可以求得∠BAC=45°,从而求解.【详解】解:(1)∵AB=BC=4,且∠B=90°,∴(2)∵CD=6,DA=2,AC=∴CD2=DA2+AC2,∴∠CAD=90°.∵AB=BC,且∠B=90°,∴∠BAC=45°.∴∠DAB=90°+45°=135°【点睛】此题综合考查了勾股定理及其逆定理.能够根据勾股定理由直角三角形的已知两边求得第三边;能够根据三角形的三边判断三角形是否是直角三角形.23.(1)k=1,b=-2(2)2(3)4【详解】解:(1)将点(4,a)代入正比例函数12 y x∴a=×4=2(2)将点(4,2)、(-2,-4)分别代入y=kx+b得由题意可得:解方程组得:k=1,b=-2(3)直线y=x-2交y轴于点(0,-2),S==424.(1)作图见解析;(2)(1,2);(3)4;(4)【解析】【分析】①关于x轴对称,对应点X值不变,Y值变成相反数.②关于Y轴对称,对应点Y值不变,X值变成相反数.③△ABC面积=外接矩形的面积-三个小三角形的面积④作点A关于Y轴对称的点E,连接CE交Y轴与点P,则三角形PAC周长最短是=AC+CE【详解】①如图所示②关于Y 轴对称,对应点Y 值不变,X 值变成相反数.C 为(-1,2),对称点为(1,2).③△ABC 面积=3·3-1·3·12-2·2·12-1·3·12=4.④作点A 关于Y 轴对称的点E ,连接CE 交Y 轴与点P ,则三角形PAC 周长最短是=AC+CE【点睛】本题主要考察轴对称的知识和综合运用,熟悉相关知识并知道求周长最小三角形时利用对称和两边之和大于第三边是解题关键.25.(1)(12,0),(12,9);(2)D (92,0);(3)E (454,9).【分析】(1)根据矩形的性质即可解决问题;(2)如图1中,作DM ⊥AC 于M .由Rt △CDO ≌Rt △CDM (HL ),推出CM=OC=9,由,推出AM=6,设OD=DM=m ,在Rt △ADM 中,根据AD 2=DM 2+AM 2,构建方程即可解决问题;(3)如图2中,作线段CD 的中垂线EF ,垂足为F ,交BC 于E ,则EC=ED ,△ECD 是以CD 为底的等腰三角形.想办法求出直线EF 的解析式即可解决问题;【详解】解:(1)∵四边形OABC 是矩形,∴AB=OC=9,BC=OA=12,∴A (12,0),B (12,9),故答案为(12,0),(12,9);(2)如图1中,作DM ⊥AC 于M .∵DC平分∠ACO,DO⊥CO,DM⊥AC,∴DO=DM,∠COD=∠CMD=90°,∵CD=CD,∴Rt△CDO≌△Rt△CDM(HL),∴CM=OC=9,∵229+12,∴AM=6,设OD=DM=m,在Rt△ADM中,∵AD2=DM2+AM2,∴x2+62=(12﹣x)2,解得x=9 2,∴D(92,0).(3)如图2中,作线段CD的中垂线EF,垂足为F,交BC于E,则EC=ED,△ECD是以CD为底的等腰三角形.∵C(0,9),D(92,0),∴直线CD的解析式为y=﹣2x+9,∴F(94,92),∴直线EF的解析式为y=12x+278,当y=9时,x=45 4,∴E(454,9).【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、等腰三角形的判定和性质、勾股定理、一次函数的应用等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会构建一次函数解决交点问题,属于中考压轴题.。
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列四幅图片上呈现的是垃圾类型及标识图案,其中标识图案不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.已知三角形的两边长分别为2、10,则第三边长可能是()A .6B .8C .10D .123.如图,在△ABC 中,AC 边上的高是()A .ADB .BEC .BFD .CF4.如图,已知DAB CAB ∠=∠,添加下列条件不能判定DAB CAB ≌△△的是()A .DBE CBE ∠=∠B .DC ∠=∠C .DA CA =D .DB CB=5.如图,OP 平分AOB ∠,PC OA ⊥,点D 是OB 上的动点,若3cm PC =,则PD 的长为()A .大于等于3cmB .大于3cmC .小于等于3cmD .小于3cm6.如图,在ABC 中,AB AC =,D 是AB 垂直平分线上一点,80ADC ∠=︒,则C ∠的度数是()A .60°B .50°C .40°D .30°7.如图,在ABC 中,AC BC =,16AB =,CG 4=,观察图中尺规作图的痕迹ACG 的面积为()A .64B .32C .16D .88.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 三个顶点的坐标分别是点A (-3,0)、点B (-1,2)、点C (3,2).则到△ABC 三个顶点距离相等的点的坐标是()A .(0,-1)B .(0,0)C .(1,-1)D .(1,-2)9.如图,在△ABC 和△DCB 中,∠A=∠D=90°,AB=CD ,∠ACB=40°,则∠ACD 的度数为()A .10°B .20°C .30°D .40°10.如图所示,有三条道路围成Rt △ABC ,其中BC=1000m ,一个人从B 处出发沿着BC 行走了800m ,到达D 处,AD 恰为∠CAB 的平分线,则此时这个人到AB 的最短距离为A .1000mB .800mC .200mD .1800m二、填空题11.五边形ABCDE 的内角和是______度.12.若ABC ABD △≌△,4BC =,5AC =,2AB =,则AD 的长为__________.13.等腰三角形底边为2,腰长为5,则它的周长为__________.14.一副三角板如图所示叠放在一起,则图中α∠的度数是_______.15.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,如果1AD =,那么BD=__________.16.在平面直角坐标系中,点(,2)A a -,点(5,)B b -关于x 轴对称,则a b +的值为__________.17.如图,等腰直角ABC ,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥,E 为边AC 上一点(不与A 、C 重合),DF DE ⊥交BC 于点F ,连接EF 交CD 于点O ,当EOD △为等腰三角形时,EOD ∠的度数为__________.18.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,AC BC =,以BC 为边在BC 的右侧作等边BCD △,点E 为BD 的中点,点P 为CE 上一动点,连结AP ,BP .当AP BP +的值最小时,CBP ∠的度数为__________.三、解答题19.尺规作图:已知在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒.(1)过点C 作直线CD AB ⊥,垂足为D ;(要求:保留作图痕迹,不写作法)(2)直接写出与ACD ∠相等的角为__________.20.如图,在ABC 中,AD 是角平分线,AE 是高,10DAE ∠=︒,42B ∠=︒,求C ∠的度数.21.如图,点D 在AB 上,点E 在AC 上,AD=AE ,∠B=∠C ,求证:AB=AC .22.如图,AD=BC ,AC=BD ,求证:△EAB 是等腰三角形.23.如图,在Rt ABC △和Rt DEF △中,90ACB DFE ∠=∠=︒,A 、E 、B 、D 在一条直线上,BC EF =,CE AD ⊥,FB AD ⊥,垂足分别是E 、B .求证:AC DF =.24.如图,在ABC 中,D 为边BC 上一点,DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别为E ,F ,DE DF =,DA AC =,21B ∠=︒,求FDC ∠的度数.25.如图,点C 为线段AB 上一动点,//AD EB ,AC BE =,AD BC =,过点C 作CF DE ⊥于点F ,CF 所在直线交DA 延长线于点G .(1)求证:CF 平分DCE ∠;(2)若6AB =,求DG 长度.26.如图,在等腰ABC 中,AB AC =,点D 为直线BC 上一点,连接AD ,以AD 为腰在AD 的右侧作等腰ADE ,AD AE =,BAC DAE α∠=∠=,连接CE .(1)如图1,当点D 在线段BC 上时,求证:ABD ACE △≌△;(2)当60α∠=︒,①如图2,求证://CE AB ;②探究线段CE 、AB 、CD 之间的数量关系,请直接写出结论.参考答案1.B2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.D9.A10.C11.540【分析】利用多边形内角和公式计算即可.【详解】五边形ABCDE 的内角和=()52180540-⨯︒=︒.故答案为:540°.【点睛】本题考查多边形内角和问题,掌握多边形内角和公式是解题关键.12.5【分析】根据全等三角形的对应边相等解答即可.【详解】解:∵△ABC ≌△ABD ,AC=5,∴AD=AC=5,故答案为:5.【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.13.12【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可得到另一个腰长,从而不难求得周长.【详解】解:∵等腰三角形的腰长是5,则底边长2,∴周长=5+5+2=12.故答案为:12.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等.14.75°【分析】根据三角形内角和定理求出∠ECF 、∠D 的度数,再求出∠a 的度数即可得到结果.【详解】解:如图所示,根据三角形内角和定理,∠A=30°,∠E=45°,∴∠D=180°-90°-∠A=60°,∠ECF=180°-90°-∠E=45°∴∠a=180°-∠ECF-∠D=75°15.3【分析】根据直角三角形的两锐角互余求得∠A=60°,∠ACD=30°,再根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半求得AC 、AB 即可解答.【详解】解:∵在ABC 中,90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,∴∠A=90°﹣30°=60°,∵CD ⊥AB ,∴∠ACD=90°﹣60°=30°,又AD=1,∴AC=2AD=2,∴AB=2AC=4,∴BD=AB ﹣AD=4﹣1=3,故答案为:3.【点睛】本题考查含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半是解答的关键.16.3【解析】【分析】根据关于x 轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求得a 、b 的值即可求得答案.【详解】点(,2)A a -与点(5,)B b -关于x 轴对称,5a ∴=,2b =-,则a b +的值是:3,故答案为:3.【点睛】本题考查了关于x 轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解此类问题的关键.17.67.5°或90°【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质可得∠A=∠DCF=45°,CD=AD ,根据DF DE ⊥,利用同角的余角相等可得∠ADE=∠CDF ,利用ASA 可证明△ADE ≌△CDF ,可得DE=DF ,即可证明△EDF 是等腰直角三角形,可得∠DEF=45°,分DE=OE 、OE=OD 、DE=OD 三种情况,根据等腰三角形的性质即可得答案.【详解】∵等腰直角ABC ,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥,∴∠A=∠DCF=45°,CD=AD ,∠ADE+∠CDE=90°,∵DF DE ⊥,∴∠CDF+∠CDE=90°,∴∠ADE=∠CDF ,在△ADE 和△CDF 中,A DCF AD CD ADE CDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADE ≌△CDF ,∴DE=DF ,∴△EDF 是等腰直角三角形,∴∠DEF=45°,如图,当DE=OE 时,EOD ∠=1(180)2DEF ︒-∠=67.5°.如图,当OE=OD 时,∠EDO=∠DEF=45°,∴∠EOD=180°-2∠DEF=90°.当DE=OD 时,点E 与点A 或点B 重合,不符合题意,综上所述:EOD ∠的度数为67.5°或90°,故答案为:67.5°或90°【点睛】本题考查等腰直角三角形的判定与性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理,正确得出△EDF 是等腰直角三角形是解题关键.18.15°【解析】【分析】连接PD 、AD ,设AD 与CE 交于点P 1,利用等边三角形的性质证得∠CBD=∠BCD=∠BDC=60°,PD=BP ,根据两点之间线段最短得出当点A 、P 、D 共线时即点P 运动到P 1时,AP+BP 有最小值,连接BP 1,根据等边对等角证得∠CBP 1=∠CDP 1=∠CAD ,再根据三角形的外角性质即可求解.【详解】解:连接PD、AD,设AD与CE交于点P1,∵△BCD是等边三角形,点E为BC的中点,∴∠CBD=∠BCD=∠BDC=60°,BC=CD,CE⊥BD,BE=DE,∴CE为线段BD的垂直平分线,∴PD=BP,∴当点P运动时,AP+BP=AP+PD,而AP+PD≥AD,∴当点A、P、D共线时即点P运动到P1时,AP+BP有最小值,连接BP1,则BP1=DP1,∴∠P1BD=∠P1DB,又∠CBD=∠BDC,∴∠CBP1=∠CDP1,∵AC=BC=CD,∴∠CDP1=∠CAD,即延长AC至Q,∵∠ACB=90°,∠BCD=60°,∴∠DCQ=90°﹣60°=30°,又∠DCQ=∠CDP1+∠CAD=2∠CDP1,∴∠CDP1=15°,即∠CBP1=15°,∠=15°,∴当AP BP+的值最小时,CBP故答案为:15°.【点睛】本题考查等边三角形的性质、线段垂直平分线的性质、最短路径问题、等腰三角形的性质、三角形的外角性质,熟练掌握相关性质的联系与运用,会利用两点之间线段最短解决最值问题是解答的关键.19.(1)图见解析;(2)B Ð.【解析】【分析】(1)先以点A 为圆心、AC 长为半径画弧,再以点B 为圆心、BC 长为半径画弧,两弧相交于点E ,然后过点,C E 画直线,交AB 于点D 即可得;(2)先根据角的和差可得90ACD BCD ∠+∠=︒,再根据三角形的内角和定理可得90B BCD ∠+∠=︒,由此即可得出答案.【详解】解:(1)如图,CD 即为所作.(2)90ACB ∠=︒ ,90ACD BCD ∴∠+∠=︒,CD AB ⊥ ,90BDC ∴∠=︒,18090B BCD BDC ∠+∠=︒-∠=∴︒,ACD B ∴∠=∠,故答案为:B Ð.【点睛】本题考查了画垂线、三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握垂线的画法是解题关键.20.62︒【解析】【分析】由AD 是角平分线,AE 是高,通过角平分线性质,及直角三角形锐角互余,再利用三角形内角和公式,等量关系列以C ∠为变量的方程,解方程即可.【详解】∵ABC 中,AD 是角平分线,AE 是高,∴BAD CAD ∠=∠,AEC △是直角三角形()1090100BAD CAD DAE CAE C C∠=∠=∠+∠=︒+︒-∠=︒-∠又∵2180B BAD C ∠+∠+∠=︒,42B ∠=︒即()422100180C C ︒+︒-∠+∠=︒解得62C ∠=︒.【点睛】本题旨在考查如何利用三角形的高及角平分线的性质,以及三角形内角和来求角度,熟练掌握三角形相关性质是解题的关键.21.见解析【解析】【分析】根据“AAS”证明△ABE ≌△ACD ,然后根据全等三角形的对应边相等即可得到结论.【详解】在△ABE 和△ACD 中,∵∠A=∠A,∠B=∠C,AE=AD ,△ABE ≌△ACD ,∴AB=AC .【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL )和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.22.证明见解析【解析】【分析】先用SSS 证△ADB ≌△BCA ,得到∠DBA=∠CAB ,利用等角对等边知AE=BE ,从而证得△EAB 是等腰三角形.【详解】证明:在△ADB 和△BCA 中,AD=BC ,AC=BD ,AB=BA ,∴△ADB ≌△BCA (SSS ).∴∠DBA=∠CAB .∴AE=BE .∴△EAB 是等腰三角形.23.见解析【解析】【分析】先利用HL 证明Rt △EBC ≌Rt △BEF ,得出CBE FEB ∠=∠,再利用ASA 证明△ABC ≌△DEF 可证明结论.【详解】证明:∵CE AD ⊥,FB AD ⊥,∴90∠=∠=︒CEB FBE ,在Rt △CBE 和Rt △FBE 中,BC EF BE EB=⎧⎨=⎩∴Rt △CBE ≌Rt △FBE (HL ),∴CBE FEB ∠=∠,在△ABC 和△DEF 中,CBE FEB BC EF ACB DFE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△DEF (ASA ),∴AC=DF .【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,判定两个直角三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .24.23°【解析】【分析】先根据角平分线的判定定理证得∠BAD=∠DAC=12∠BAC ,再根据等边对等角得出∠ADC=∠C ,然后根据三角形的内角和为180°求得∠BAC 的度数,再由同角的余角相等得出∠FDC=14∠BAC 求解即可.【详解】解:∵DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别为E 、F ,DE=DF ,∴AD 为∠BAC 的平分线,∠DFC=90°,∴∠BAD=∠DAC=12∠BAC ,∵DA=AC ,∴∠ADC=∠C ,∴∠C=12(180°﹣∠DAC)=90°﹣12∠DAC=90°﹣14∠BAC ,∵∠B+∠BAC+∠C=180°,∠B=21°,∴∠BAC =92°,∵∠C=90°﹣14∠BAC=90°﹣∠FDC ,∴∠FDC=14∠BAC=14×92°=23°.【点睛】本题考查角平分线的判定定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理、同角的余角相等,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.25.(1)见解析;(2)6【解析】【分析】(1)先根据平行线的性质得出∠DAC=∠B ,再根据SAS 得出△ADC ≌△BCE ,然后再根据等腰三角形的性质即可得出结论;(2)先根据△ADC ≌△BCE ,得出∠ADC=∠BCE ,再根据三角形的外角的性质结合(1)中得结论得出AG=AC ,继而得出DG=AB 即可;【详解】解:(1)∵//AD EB ,∴∠DAC=∠B ,在△ADC 和△BCE 中,AC BE DAC B AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADC ≌△BCE ,∴CD=CE ;∵CF DE⊥∴∠DCF=∠ECF ,∴CF 平分DCE ∠;(2)∵△ADC ≌△BCE ,∴∠ADC=∠BCE ,∵∠DCF=∠ADC+∠AGC ,∠ECF=∠BCE+∠BCF ,∵∠DCF=∠ECF ,∴∠AGC=∠BCF ,∵∠BCF=∠ACG ,∴∠AGC=∠ACG ,∴AG=AC ,∵AD BC =,∴AG AB=∵6AB =,∴6AG =【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定,三角形的外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、等腰三角形的三线合一是解题的关键.26.(1)见解析;(2)见解析;(3)AB CD CE +=【解析】【分析】(1)根据BAC DAE α∠=∠=,推出BAD CAE ∠=∠,由已给条件可得,ABD ACE SAS △≌△();(2)①由题可得ABC 是等边三角形,由ABD ACE △≌△得,60ACE ABC ∠=∠=︒,从而得出60ECD ∠=︒,故ABC ECD ∠=∠,同位角相等,两直线平行,即可得出答案;②由ABD ACE △≌△得,BD CE =,由ABC 是等边三角形得AB BC =,等量代换即可得出答案.【详解】(1)BAC DAE α∠=∠= ,BAD CAE ∴∠=∠,在ABD △与ACE 中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABD ACE SAS ∴ ≌;(2)①AB AC = ,60α∠=︒,ABC ∴ 是等边三角形,ABD ACE ≌,60ACE ABC ∴∠=∠=︒,180606060ECD ∴∠=︒-︒-︒=︒,ABC ECD ∴∠=∠,//EC AB ∴;②AB CD CE +=,理由如下:ABD ACE ≌,BD CE ∴=,ABC 是等边三角形,AB BC ∴=,BD BC CD AB CD CE ∴=+=+=.。
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.以下列四组线段的长为边,能组成三角形的是()A.1,4,7B.2,5,8C.3,6,9D.6,8,103.下列图形中具有稳定性的是()A.直角三角形B.长方形C.正方形D.平行四边形4.图中三角形的个数是()A.4个B.6个C.8个D.10个5.下列多边形中,内角和与外角和相等的是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形6.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是()A.2B.3C.3D.47.如图,△ABC≌△ADE,点D 在BC 上,且∠B=60°,则∠EDC 的度数等于()A.30°B.45°C.60°D.75°8.一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为()A.17B.22C.27D.17或229.如图,ABC 的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将ABC 分为三个三角形,则ABO S :BCO S △:CAO S △等于()A.1:1:1B.1:2:3C.2:3:4D.3:4:510.如图,已知ΔABC 和ΔDCE 均是等边三角形,点B、C、E 在同一条直线上,AE 与CD 交于点G,AC 与BD 交于点F,连接FG,则下列结论:①AE=BD;②AG =BF;③FG∥BE;④CF=CG.其中正确的结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题11.点A(3,﹣1)关于y 轴对称的点的坐标是___________.12.如图,120ACD ∠= ,20B ∠= ,则A ∠的度数是__________.13.如图,AC DC =,BC EC =,请你添加一个适当的条件:_____,使得ABC DEC△≌△14.如图,在△ABC 中,已知点D,E,F 分别为边BC,AD,CE 的中点,且24cm ABC S =△,则S =阴影_________.15.小明从平面镜子中看到镜中电子钟示数的像如图所示,这时的时刻应是________.16.已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形的顶角为_________.17.如图,ABC 中,7565A B ∠=︒∠=︒,,将纸片的一角折叠,使点C 落在ABC 内,若120∠=︒,则2∠的度数是_____________.三、解答题18.如图,作∠BAC 的平分线AP (用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)19.如图,在△ABC 中,∠B=40°,∠C=60°,AE、AD 分别是角平分线和高.求∠DAE 的度数.20.如图,四边形ABCD 中,AB AC =,B C ∠=∠,求证:BD CD =.21.已知:如图,AC=BD,AD⊥AC,BC⊥BD.求证:AD=BC22.如图,在平面直角坐标系中,(2,4)A ,(3,1)B ,(2,1)C --.(1)在图中作出ABC 关于x 轴的对称图形111A B C △;(2)点1A ,1B ,1C 的坐标分别是______,______,______;(3)ABC 的面积为______.23.如图,90B C ∠=∠=︒,M 是BC 的中点,DM 平分ADC ∠,求证:AM 平分DAB ∠.24.已知:如图,∠A=∠D=90°,点E、F 在线段BC 上,DE 与AF 交于点O,且AB=CD,BE=CF.求证:△OEF 是等腰三角形.25.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10cm,若点M 从点B 出发以2cm/s 的速度向点A 运动,点N 从点A 出发以1cm/s 的速度向点C 运动,设M,N 分别从点B,A 同时出发,运动的时间为ts.(1)用含t 的式子表示线段AM,AN 的长;(2)当t 为何值时,△AMN 是以MN 为底边的等腰三角形?(3)当t 为何值时,MN∥BC?26.如图,AD 与BC 相交于点O,OA OC =,A C ∠=∠,BE DE =.(1)求证:OE 是BD 的垂直平分线;(2)如图2,若OE 与BD 的交点K 是OE 的中点,写出图中所有的等腰三角形.参考答案1.B【解析】【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.D【解析】【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边对各选项分析判断后即可得出答案.【详解】解:A、∵1+4=5<7,∴1,4,7不能组成三角形,故本选项错误;B、∵2+5=7<8,∴2,5,8不能组成三角形,故本选项错误;C、∵3+6=9,∴3,6,9不能组成三角形,故本选项错误;D、6+8=14>10∴6,8,10能组成三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,熟记三角形的任意两边之和大于第三边是解题的关键.3.A【解析】【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断.【详解】解:三角形具有稳定性.故选:A.【点睛】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性.4.C【解析】【分析】根据三角形的定义即可得.【详解】图中的三角形是,,,,,,,ABC ABE ACD BCF BCE BCD BDF CEF ,共8个故选:C.【点睛】本题考查了三角形的定义,掌握理解三角形的概念是解题关键.5.B【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解.【详解】解:设多边形的边数为n,根据题意得(n-2)•180°=360°,解得n=4.故选:B.6.A【分析】利用角平分线的性质解答.【详解】解:过点P作PE⊥OA于E,∵点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,∴PE=PD=2,故选:A.【点睛】此题考查角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等.7.C【解析】【分析】根据全等三角形的性质:对应角和对应边相等解答即可.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE=60°,AB=AD,∴∠ADB=∠B=60°,∴∠EDC=60°.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.8.B【解析】【分析】求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长;题目给出等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:(1)若4为腰长,9为底边长,由于4+4<9,则三角形不存在;(2)若9为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为9+9+4=22.故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.9.C【解析】【分析】过点O 作OD AC ⊥于D ,OE AB ⊥于E ,OF BC ⊥于F ,根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,可得:OE OF OD ==,依据三角形面积公式求比值即可得.【详解】解:过点O 作OD AC ⊥于D ,OE AB ⊥于E ,OF BC ⊥于F ,点O 是三条角平分线交点,OE OF OD \==,ABO S ∴ :BCO S △:12CAO S AB OE =⋅⋅ :12BC OF ⋅⋅:12AC OD ⋅⋅::2:3:4AB BC AC ==,故选:C.【点睛】题目主要考查角平分线的性质及三角形面积公式,理解角平分线的性质是解题关键.10.A【解析】【分析】首先根据等边三角形的性质,得到BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠BCD=60°,然后由SAS 判定△BCD≌△ACE,根据全等三角形的对应边相等即可证得①正确;又由全等三角形的对应角相等,得到∠CBD=∠CAE,根据ASA,证得△BCF≌△ACG,即可得到②正确,证得CF=CG,得到△CFG是等边三角形,易得③④正确.【详解】解:∵△ABC和△DCE均是等边三角形,∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠BCD=∠ACE,∠ACD=60°,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD,(①正确)∠CBD=∠CAE,∵∠BCA=∠ACG=60°,AC=BC,∴△BCF≌△ACG(ASA),∴AG=BF,(②正确)CF=CG,∴△CFG是等边三角形,∴CF=CG∴∠CFG=∠FCB=60°,∴FG∥BE,(③④正确)正确的结论为①②③④,故选A.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,此题图形比较复杂,解题的关键是仔细识图,合理应用数形结合思想.11.(-3,-1)【解析】【分析】根据关于y 轴对称点的坐标特点,纵坐标不变,横坐标变为原来的相反数.【详解】点坐标关于y 轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变,则点()3,1A -关于y 轴对称的点的坐标是()3,1--,故答案为:()3,1--.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,熟练掌握点坐标关于y 轴对称的变换规律是解题关键.12.100︒【解析】【分析】根据三角形外角定理求解即可.【详解】∵120ACD B A ∠=∠+∠= ,且20B ∠= ,∴12012020100A B ∠=︒-∠=︒-︒=︒.故答案为:100︒【点睛】本题主要考查三角形外角定理,熟练掌握定理是关键.13.AB=DE(答案不唯一).【解析】【详解】解:添加条件是:AB=DE,在△ABC 与△DEC 中,AC DC BC EC AB DE =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEC.故答案为AB=DE.本题答案不唯一.14.21cm 【解析】【分析】因为点F 是CE 的中点,所以△BEF 的底是△BEC 的底的一半,△BEF 高等于△BEC 的高,所以S△BEF=12S△BEC,同理可求△EBC 的面积是△ABC 面积的一半,据此求解即可.【详解】解:点F 是CE 的中点,∴△BEF 的底是EF,△BEC 的底是EC,即EF=12EC,而高相等,∴S△BEF=12S△BEC,∵E 是AD 的中点,∴S△BDE=12S△ABD,S△CDE=12S△ACD,∴S△EBC=12S△ABC,∴S△BEF=14S△ABC,∵24cm ABC S =△,∴S△BEF=12cm ,即S =阴影12cm ,故答案为:21cm .本题主要考查了三角形中线的性质,三角形面积的等积变换:若两个三角形的高(或底)相等,其中一个三角形的底(或高)是另一个三角形的几倍,那么这个三角形的面积也是另一个三角形面积的几倍.15.16:25:08【解析】【分析】关于镜子的像,实际数字与原来的数字关于竖直的线对称,根据相应数字的对称性可得实际数字.【详解】解:∵是从镜子中看,∴对称轴为竖直方向的直线,∵5的对称数字为2,2的对称数字是5,镜子中数字的顺序与实际数字顺序相反,∴这时的时刻应是16:25:08.故答案为16:25:08.【点睛】本题考查镜面对称,得到相应的对称轴是解决本题的关键;若是竖直方向的对称轴,数的顺序正好相反,注意2的对称数字为5,5的对称数字是2.16.50︒或80︒.【解析】【分析】讨论这个50︒的角是顶角或是底角两种情况求解即可.解:若50︒的角是顶角,则底角是18050652°-°=°,成立;若50︒的角是底角,则顶角是18025080︒-⨯︒=︒,成立;顶角为50°或80°.故答案是:50︒或80︒.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和,解题的关键是掌握等腰三角形的性质.17.60︒【解析】【分析】根据题意,已知∠A=65°,∠B=75°,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解.【详解】解:∵∠A=75°,∠B=65°,∴∠C=180°-(65°+75°)=40°,∴∠CDE+∠CED=180°-∠C=140°,∴∠2=360°-(∠A+∠B+∠1+∠CED+∠CDE)=360°-300°=60°.故答案为:60°.【点睛】本题通过折叠变换考查三角形、四边形内角和定理.注意折叠前后图形全等;三角形内角和为180°;四边形内角和等于360度.18.见解析【解析】按角平分线的画法作图即可.【详解】解:如下图,射线AP为所求作,19.10°.【分析】先根据三角形的内角和定理得到∠BAC的度数,再利用角平分线的性质可求出∠EAC=12∠BAC,而∠DAC=90°-∠C,然后利用∠DAE=∠EAC-∠DAC进行计算即可.【详解】在△ABC中,∵∠B=40°,∠C=60°∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°-60°=80°∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠EAC=12∠BAC=12×80°=40°,∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°∴在△ADC中,∠DAC=180°-∠ADC-∠C=180°-90°-60°=30°,∴∠DAE=∠EAC-∠DAC=40°-30°=10°.20.见解析连接BC,利用等腰三角形的等边对等角证得A ABC CB =∠∠,进而证得DBC DCB ∠=∠,再根据等腰三角形的等角对等边即可得证.【详解】连接BC ,如图,∵AB AC =,∴A ABC CB =∠∠,又∵ABD ACD ∠=∠,∴DBC DCB ∠=∠,∴BD CD =.21.见解析【分析】连接CD,利用HL 定理得出Rt△ADC≌Rt△BCD 进而得出答案.【详解】证明:如图,连接CD,∵AD⊥AC,BC⊥BD,∴∠A=∠B=90°,在Rt△ADC 和Rt△BCD 中CD CDAC BD =⎧⎨=⎩,∴Rt△ADC≌Rt△BCD(HL),∴AD=BC.22.(1)见解析;(2)(2,4)-;(3,1)-;(2,1)-;(3)172.【分析】(1)首先作出A、B、C 三点关于x 轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据(1)得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用△ABC 所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示,(2)点1A ,1B ,1C 的坐标分别是(2,4)-;(3,1)-;(2,1)-;故答案为:(2,4)-;(3,1)-;(2,1)-;(3)S△ABC =5×5-12×4×5-12×1×3-12×2×5=172;故答案为:17 2.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.23.见解析【解析】【分析】由题意利用角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,以及到角两边距离相等的点在角的角平分线上进行分析证明.【详解】解:如图,过点M作ME⊥AD于F,∵∠C=90°,DM平分∠ADC,∴ME=MC,∵M是BC的中点,∴BM=CM,∴BM=EM,又∵∠B=90°,∴点M在∠BAD的平分线上,∴AM 平分∠DAB.【点睛】本题考查角平分线性质和角平分线的判定,熟练掌握角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”是解题的关键.24.见解析【解析】【分析】证明Rt△ABF≌Rt△DCE,根据全等三角形的性质得到∠AFB=∠DEC,根据等腰三角形的判定定理证明结论.【详解】证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在Rt△ABF 和Rt△DCE 中,AB DC BF CE=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL)∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF,∴△OEF 是等腰三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.25.(1)AM=10-2t,AN=t;(2)t=103;(3)t=2.5【解析】【分析】(1)根据线段的和差即可得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到∴AM=AN,列方程即可得到结论;(3)根据题意列方程即可得到结论.【详解】解:(1)AM=AB-BM=10-2t,AN=t;(2)∵△AMN是以MN为底的等腰三角形,∴AM=AN,即10-2t=t,解得,103 t=∴当103t=时,△AMN是以MN为底边的等腰三角形;(3)当MN⊥AC时,MN∥BC.∵∠C=90°,∠A=60°,∴∠B=30°∵MN∥BC,∴∠NMA=30°∴AN=12AM,∴t=12(10-2t),解得t=2.5,∴当t=2.5时,MN∥BC.【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定及平行线的判定与性质,熟知等腰三角形的两腰相等是解答此题的关键.26.(1)见解析;(2)DBO ,DEB ,EBO △,DEO【解析】【分析】(1)先证△ABO 和△CDO 全等,得到BO=OD,结合BE DE =,利用垂直平分线的判定即可得解;(2)结合已知和已证及垂直平分线的性质,由图直接写出即可;【详解】解:(1)在△ABO 和△CDO 中,A C OA OC AOB COD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴ABO CDO △≌△,∴OB OD =,∴点O 在线段BD 的垂直平分线上,又∵BE DE =,∴点E 在线段BD 的垂直平分线上,∴OE 是BD 的垂直平分线;(2)∵OE 是BD 的垂直平分线;又∵K 是OE 的中点,∴,,OB BE OD DE ==∵BE DE =,∴=OB BE OD DE==故等腰三角形有:DBO ,DEB ,EBO △,DEO。
人教版八年级(上)数学期中试卷一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下面所给的图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)若一个正多边形的内角和小于外角和,则该正多边形的每个内角度数为()A.30°B.60°C.120°D.150°3.(3分)如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DF,BC=EF,根据(SAS)判定△ABC≌△DEF,还需的条件是()A.∠A=∠D B.∠B=∠EC.∠B=∠F D.以上三个均可以4.(3分)下列计算正确的是()A.(﹣a3)3=﹣a9B.(3x3)3=9x9C.2x3•5x3=10x3D.(2a7)÷(4a3)=2a45.(3分)如图,BC=BE,CD=ED,则△BCD≌△BED,其依据是()A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA6.(3分)把分式中的x、y的值都扩大2倍,分式的值有什么变化()A.不变B.扩大2倍C.扩大4倍D.缩小一半7.(3分)下列关系式中,正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a+b)2=a2+b2D.(a+b)2=a2﹣2ab+b28.(3分)下列各式从左到右变形,属于因式分解的是()A.x(x+2)=x2+2x B.x2+3x+1=x(x+3)+1C.(x﹣2)(x+2)=x2﹣4D.4x2+2x=2x(2x+1)9.(3分)如图:△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB =6cm,则△DEB的周长是()A.6cm B.4cm C.10cm D.以上都不对10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()A.4B.5C.6D.7二、填空题(共8个小题,每题2分,共16分)11.(2分)计算:(﹣3xy2)3=.12.(2分)因式分解:x2﹣4=.13.(2分)当x时,分式的值为正数.14.(2分)如图在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E.若∠CBD:∠DBA=2:1,则∠A为.15.(2分)如图:DC∥AB,要证△ABD≌△CDB,根据“SAS”可知,需要添加一个条件:.16.(2分)比较大小:2.(填“>”,“<”或“=”)17.(2分)如果等腰三角形的两边长分别是4、8,那么它的周长是.18.(2分)如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB全等.三、计算:(共5个小题,每题4分,共20分)19.(4分)(﹣1)2018+(﹣)2﹣(3.14﹣π)0.20.(4分)();21.(4分)(﹣4a3+12a3b﹣7a3b2)÷(﹣4a2).22.(4分)(x+2y)2﹣(x﹣2y)2.23.(4分)求x的值:27(8x﹣)3=216.四、解答题(24题5分,25题5分,26题7分,27题7分,28题10分,共34分)24.(5分)先化简,再求值:[(a﹣2b)2+(a﹣2b)(2b+a)﹣2a(2a﹣b)]÷2a.其中a=2,b=.25.(5分)如图:已知AD∥BC,AD⊥DF,BC⊥BE,DF=BE,求证:AE=FC.26.(7分)某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长3600米道路的任务,按原计划完成总任务的后,为了让道路尽快投入使用,工兵连将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务.(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路米;(2)求原计划每小时抢修道路多少米?27.(7分)(1)设A=(x2+ax+5)(﹣2x)2﹣4x4,化简A;(2)若A﹣6x3的结果中不含有x3项,求4a2﹣4a+1的值.28.(10分)在Rt△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,点D为射线AB上一点,连接CD,过点C作线段CD的垂线l,在直线l上,分别在点C的两侧截取与线段CD相等的线段CE和CF,连接AE、BF.(1)当点D在线段AB上时(点D不与点A、B重合),如图1①请你将图形补充完整;②线段BF、AD所在直线的位置关系为,线段BF、AD的数量关系为;(2)当点D在线段AB的延长线上时,如图2①请你将图形补充完整;②在(1)中②问的结论是否仍然成立?如果成立请进行证明,如果不成立,请说明理由.人教版八年级(上)数学期中试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.2.【解答】解:设这个正多边形为n边形,根据题意,得:(n﹣2)×180°<360°,解得n<4.所以该正多边形为等边三角形,所以该正多边形的每个内角度数为60°.故选:B.3.【解答】解:∵AB=DF,BC=EF,∴添加条件∠B=∠F,则△ABC≌△DFE(SAS),故选:C.4.【解答】解:A、原式=﹣a9,符合题意;B、原式=27x9,不符合题意;C、原式=10x6,不符合题意;D、原式=a4,不符合题意.故选:A.5.【解答】解:在△BCD和△BED中,,∴△BCD≌△BED(SSS),故选:C.6.【解答】解:分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,====×.故选:D.7.【解答】解:A、应为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,本选项错误;B、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,本选项正确;C、应为(a+b)2=a2+2ab+b2,本选项错误;D、应为(a+b)2=a2+2ab+b2,本选项错误.故选:B.8.【解答】解:A.从左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;B.从左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;C.从左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;D.从左边到右边的变形属于因式分解,故本选项符合题意;故选:D.9.【解答】解:∵∠C=90°,∴DC⊥AC,又AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,∴CD=ED,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,又AC=BC,∴AC=AE=BC,又AB=6cm,∴△DEB的周长=DB+BE+ED=DB+CD+BE=BC+BE=AE+EB=AB=6cm.故选:A.10.【解答】解:如图:故选:D.二、填空题11.【解答】解:(﹣3xy2)3=﹣27x3y6;故答案为:﹣27x3y6.12.【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).13.【解答】解:分式的值为正数,则分子分母同号即同时为正或同时为负,∵x2>0,∴同时为负不可能,则同时为正即x﹣1>0,x2>0,x>1,故答案为:x>1.14.【解答】解:∵MN是AB的垂直平分线,∴AD=DB,∴∠A=∠DBA,∵∠CBD:∠DBA=2:1,∠C=90°,∴在△ABC中,∠A+∠ABC=∠A+∠A+2∠A=90°,解得∠A=22.5°.故答案为:22.5°.15.【解答】解:∵DC∥AB,∴∠ABD=∠CDB,又∵BD=DB,∴要证△ABD≌△CDB(SAS),需要添加一个条件AB=CD,故答案为:AB=CD.16.【解答】解:∵2≈2.33,≈2.45,∴2<;故答案为:<.17.【解答】解:∵等腰三角形有两边分别分别是4和8,∴此题有两种情况:①4为底边,那么8就是腰,则等腰三角形的周长为4+8+8=20,②8底边,那么4是腰,4+4=8,所以不能围成三角形应舍去.∴该等腰三角形的周长为20,故答案为:2018.【解答】解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°,设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12≠AC,此时△CAP与△PQB不全等;综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;故答案为:4.三、计算:19.【解答】解:原式=1+﹣1=.20.【解答】解:(1)原式=•=•=•=;21.【解答】解:原式=﹣4a3÷(﹣4a2)+12a3b÷(﹣4a2)﹣7a3b2÷(﹣4a2)=a﹣3ab+ab2.22.【解答】解:原式=(x+2y+x﹣2y)(x+2y﹣x+2y)=2x•4y=8xy.23.【解答】方程整理得:(8x﹣)3=8,开立方得:8x﹣=2,解得:x=.四、解答题24.【解答】解:原式=(a2﹣4ab+4b2+a2﹣4b2﹣4a2+2ab)÷2a=(﹣2a2﹣2ab)÷2a=﹣a﹣b,当a=2,b=时,原式=﹣2﹣=.25.【解答】证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∵AD⊥DF,BC⊥BE,∴∠D=∠B=90°,在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(AAS),∴AE=FC.26.【解答】解:(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路3600×=1200米,故答案为:1200米;(2)设原计划每小时抢修道路x米,根据题意得:,解得:x=280,经检验:x=280是原方程的解.答:原计划每小时抢修道路280米.27.【解答】解:(1)A=(x2+ax+5)×4x2﹣4x4=4x4+4ax3+20x2﹣4x4=4ax3+20x2;(2)A﹣6x3=4ax3+20x2﹣6x3=(4a﹣6)x3+20x2.∵A﹣6x3的结果中不含有x3项,∴4a﹣6=0.∴a=.当a=时,4a2﹣4a+1=4×﹣4×+1=4.28.【解答】解:(1)①见图1所示.②证明:∵CD⊥EF,∴∠DCF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DCF,∴∠ACD=∠BCF∵BC=AC,CD=CF,∴△ACD≌△BCF,∴AD=BF,∠BAC=∠FBC,∴∠ABF=∠ABC+∠FBC=∠ABC+∠BAC=90°,即BF⊥AD.故答案为:垂直、相等.(2)①见图2所示.②成立.理由如下:证明:∵CD⊥EF,∴∠DCF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DCF+∠BCD=∠ACB+∠BCD,即∠ACD=∠BCF,∵BC=AC,CD=CF,∴△ACD≌△BCF,∴AD=BF,∠BAC=∠FBC,∴∠ABF=∠ABC+∠FBC=∠ABC+∠BAC=90°,即BF⊥AD.。
北师大版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下面说法中,正确的是()A .实数分为正实数和负实数B .带根号的数都是无理数C .无限不循环小数都是无理数D .平方根等于本身的数是1和02.在△ABC 中,AB=12,BC=16,AC=20,则△ABC 的面积为()A .96B .120C .160D .2003.若一个正数的两个平方根为1a +和27a -,则这个正数是()A .2B .3C .8D .94.在平面直角坐标系中,若点P(a -3,1)与点Q(2,b +1)关于x 轴对称,则a +b 的值是()A .1B .2C .3D .45.有理数a 和b -∣a-b ∣等于()A .aB .-aC .2b+aD .2b-a6.如图,分别以Rt ABC 的三边为斜边向外作等腰直角三角形,若斜边6AB =,则图中阴影部分的面积为()A .6B .12C .16D .187.如图,ABC 中,90,8,6ACB AC BC ∠=︒==,将ADE 沿DE 翻折,使点A 与点B 重合,则CE 的长为()A .198B .2C .254D .748.在平面直角坐标系中,一次函数的图象是()A.B.C.D.9.点P(m+3,m+1)在x轴上,则P点坐标为()A.(0,﹣2)B.(0,﹣4)C.(4,0)D.(2,0)10.如图,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为()A.1-B.1C.D.1-+二、填空题11.如图数轴上的点O表示的数是0,点A表示的数是2,OB⊥OA,垂足为O,且OB=1,以A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的数为_______.12.a b3a b-=_______;13.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、C、D的面积依次为4、6、18,则正方形B的面积为__________.14.已知点P的坐标为(3-2a,a-9),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为_______.156b -=+,则-a b 的算术平方根为______.16.如图,圆柱形无盖玻璃容器,高18cm ,底面周长为60cm ,在外侧距下底1cm 的点C 处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm 的F 处有一苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线的长度为__________cm (容器壁厚度忽略不计).三、解答题17.计算:(1(2)2)22.18.阅读下列材料,然后解答下列问题:这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:(一)=;(二)1-;(三)221=-.以上这种化简的方法叫分母有理化.(1):①参照(二)__________.②参照(三)=_____________(2)+19.如图,已知等腰△ABC 的底边BC =13,D 是腰AB 上一点,且CD =12,BD =5.(1)求证:△BDC是直角三角形;(2)求AC的长.20.在平面直角坐标系中,已知点A(8,0),点B(3,0),点C是点A关于点B的对称点,(1)求点C的坐标;(2)如果点P在y轴上,过点P作直线l∥x轴,点A关于直线l的对称点是点D,当△BCD 的面积等于10时,求点P的坐标.21.如图,将一张长方形纸片ABCD沿E折叠,使,C A两点重合.点D落在点G处.已知=4AB,BC=.8(1)求证:AEF∆是等腰三角形;(2)求线段FD的长.22.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一动点,连接AD,过点A 作AE⊥AD,并且始终保持AE=AD,连接CE.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)若AF平分∠DAE交BC于F,若BD=3,CF=4,求DF的长.23.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形ABC(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点B、C的坐标分别为(﹣2,0),(﹣1,2).(1)请在如图所示的网格中根据上述点的坐标建立对应的直角坐标系;(只要画图,不需要说明)(2)在(1)中建立的平面直角坐标系中,先画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,再画出△A1B1C1关于x轴对称的图形△A2B2C2.24.已知:如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥BC,垂足为D,交AB于点E,且BE2﹣EA2=AC2.(1)求证:∠A=90°;(2)若AB=8,BC=10,求AE的长.25.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A的坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a、b﹣6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)a=,b=,点B的坐标为;(2)当点P移动3.5秒时,求出点P的坐标;(3)在移动过程中,若点P到x轴的距离为4个单位长度时,求点P移动的时间.参考答案1.C【解析】【分析】直接利用有关实数的性质分别分析得出答案.【详解】解:A、实数分为正实数、负实数和0,故选项错误,不符合题意;B2,故选项错误,不符合题意;C、无限不循环小数都是无理数,故选项正确,符合题意;D、平方根等于本身的数是0,故选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了实数,解题的关键是正确掌握实数的分类及概念.2.A【解析】【详解】∵122+162=202,即AC2=AB2+BC2,∴△ABC是直角三角形,且AC是直角边,∴△ABC的面积是12×12×16=96.故选:A.3.D【解析】【分析】根据一个正数的平方根有2个,且互为相反数求出a的值,即可确定出这个正数.【详解】解:根据题意得:a+1+2a-7=0,解得:a=2,则这个正数是(2+1)2=9.故选:D .【点睛】此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.4.C 【解析】【分析】直接利用关于x 轴对称点的性质:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出a ,b 的值,进而得出答案.【详解】解: 点(3,1)P a -与点(2,1)Q b +关于x 轴对称,32a ∴-=,11b +=-,5a ∴=,2b =-,则523a b +=-=.故选:C .【点睛】此题主要考查了关于x 轴对称点的性质,正确记忆关于x 轴对称点的符号关系是解题关键.5.B 【解析】【分析】先观察数轴得b <0<a ,判断0a b ->,再化简a b a b -=-a =,然后合并同类项即可【详解】解:观察数轴可知:b <0<a ,b b ==-,0a b ->,a b a b -=-()a b b a b b a b a --=---=--+=-,故答案为:B.【点睛】本题主要考查二次根式中一些化简公式的运用以及绝对值符号的化简,整式的加减计算,需要熟练掌握以上基本概念方法.6.D【解析】【分析】根据勾股定理和等腰直角三角形的面积公式,可以证明:以直角三角形的两条直角边为斜边的等腰直角三角形的面积和等于以斜边为斜边的等腰直角三角形的面积.则阴影部分的面积即为以斜边为斜边的等腰直角三角形的面积的2倍.【详解】解:在Rt△AHC中,AC2=AH2+HC2,AH=HC,∴AC2=2AH2,∴,同理:在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,AB=6,S阴影=S△AHC+S△BFC+S△AEB=12HC•AH+12CF•BF+12AE•BE,即22211112224⎛⎛++=⎝⎝(AC2+BC2+AB2)14=(AB2+AB2) 12=AB22162=⨯18=.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的知识,难度适中,解题关键是运用勾股定理证明三个等腰直角三角形的面积之间的关系.7.D【解析】【分析】先在RtABC中利用勾股定理计算出AB=10,再利用折叠的性质得到AE=BE,AD=BD=5,设AE=x,则CE=AC-AE=8-x,BE=x,在Rt△BCE中根据勾股定理可得到x2=62+(8-x)2,解得x,可得CE.【详解】解:∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴,∵△ADE沿DE翻折,使点A与点B重合,∴AE=BE,AD=BD=12AB=5,设AE=x,则CE=AC-AE=8-x,BE=x,在Rt△BCE中∵BE2=BC2+CE2,∴x2=62+(8-x)2,解得x=25 4,∴CE=2584-=74,故选:D.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图象全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了勾股定理.8.B【解析】【分析】观察一次函数解析式,确定出k与b的符号,利用一次函数图象及性质判断即可.【详解】一次函数y=x-1的图象过(1,0)、(0,-1)两个点,观察图象可得,只有选项B符合要求,故选B.【点睛】此题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象与性质是解本题的关键.9.D【解析】【分析】根据点在x轴上的特征,纵坐标为0,可得m+1=0,解得m=-1,然后再代入m+3,可求出横坐标.【详解】解:因为点P(m+3,m+1)在x轴上,所以m+1=0,解得:m=-1,所以m+3=2,所以P点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题主要考查点在坐标轴上的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点在坐标轴上的特征.10.A【解析】【分析】首先根据勾股定理得出圆弧的半径,然后得出点A的坐标.【详解】∴由图可知:点A所表示的数为:1-故选:A【点睛】本题主要考查的就是数轴上点所表示的数,属于基础题型.解决这个问题的关键就是求出斜边的长度.在数轴上两点之间的距离是指两点所表示的数的差的绝对值.11.2【解析】【分析】利用勾股定理求出AB的长,可得AB AC==2OC即可解决问题.【详解】解:在Rt AOB中,AB==,AB AC∴==,2OC AC OA∴=-=-,C点在x轴负半轴,∴点C表示的数为2-故答案为:2【点睛】本题考查实数与数轴、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.12.12【解析】【分析】由34,可得,a b的值,再把,a b的值代入3,a b-即可得到答案.【详解】解: 34,的整数部分是3,则3,a=3,-则3,b-)39312a b ∴-=-=-故答案为:12-【点睛】本题考查的是无理数的估算,无理数的整数部分与小数部分,熟悉判断无理数的整数部分与小数部分的方法是解题的关键.13.8【解析】【分析】根据勾股定理的几何意义:S 正方形A+S正方形B=S 正方形E ,S 正方形D-S 正方形C=S 正方形E 解得即可.【详解】解:由题意:S 正方形A+S 正方形B=S 正方形E ,S 正方形D-S 正方形C=S 正方形E ,∴S 正方形A+S 正方形B=S 正方形D-S 正方形C ,∵正方形A 、C 、D 的面积依次为4、6、18,∴S 正方形B+4=18-6,∴S 正方形B=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了勾股定理,要熟悉勾股定理的几何意义,知道直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.14.(-5,-5)或(15,-15)也可以(15,-15)或(-5,-5)【解析】【分析】由点P 的坐标为(3-2a ,a-9),且点P 到两坐标轴的距离相等,可列方程:329a a -=-,再解绝对值方程可得答案.解:∵点P 的坐标为(3-2a ,a-9),且点P 到两坐标轴的距离相等,∴329a a -=-∴3-2a=a-9或3-2a=-a+9解之:a=4或a=-6当a=4时3-2a=3-8=-5,a-9=-5;当a=-6时3-2a=3+12=15,a-9=-15;∴点P 的坐标为(-5,-5)或(15,-15).故答案为:(-5,-5)或(15,-5)【点睛】本题考查的是点到坐标轴的距离,掌握“(),P x y 到x 轴的距离为,y 到y 轴的距离为x ,”是解题的关键.15.3【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式求出a ,代入原式求出b ,根据算术平方根的概念解答即可.【详解】解:由题意得,30a - ,30a -,解得,3a =,60b ∴+=,解得,6b =-,3(6)9a b ∴-=--=,a b ∴-算术平方根为3,故答案为:3.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件、算术平方根的概念,解题的关键是掌握二次根式的被开方数是非负数.16.34【分析】首先展开圆柱的侧面,即是矩形,接下来根据两点之间线段最短,可知CF的长即为所求;然后结合已知条件求出DF与CD的长,再利用勾股定理进行计算即可.【详解】如图为圆柱形玻璃容器的侧面展开图,线段CF是蜘蛛由C到F的最短路程.根据题意,可知DF=18-1-1=16(cm),CD160302=⨯=(cm),∴34CF==(cm),即蜘蛛所走的最短路线的长度是34cm.故答案为34.【点睛】此题是有关最短路径的问题,关键在于把立体图形展开成平面图形,找出最短路径;17.(1)0;(2)2-【解析】【分析】(1)根据二次根式的计算原则,计算即可(2)根据平方差公式和平方运算,化简即可.【详解】解:(1)原式=-=0=(2)原式=22 23 --=543--=2-【点睛】本题考查二次根式的加减混合计算,平方差公式计算等知识点,根据相关运算规则解题是重点.18.见解析.【解析】【分析】(1)原式各项仿照题目中的分母有理化的方法计算即可得到结果;(2)原式各项分母有理化,计算即可.【详解】解:(1)==-22===;(2)原式1131222222=+++==L .【点睛】此题主要考查了二次根式的有理化,解答此题要认真阅读前面的分析,根据题目的要求选择合适的方法解题.19.(1)见解析;(2)AC =16.9【解析】【分析】(1)由BC =13,CD =12,BD =5,知道BC 2=BD 2+CD 2,所以△BDC 为直角三角形,(2)由(1)可求出AC 的长.【详解】证明:(1)∵BC =13,CD =12,BD =5,52+122=132,∴BC 2=BD 2+CD 2,∴△BDC 为直角三角形;(2)设AB =x ,∵△ABC 是等腰三角形,∴AB =AC =x ,∵AC 2=AD 2+CD 2,即x 2=(x ﹣5)2+122,解得:x =16.9,∴AC =16.9.【点睛】此题考查等腰三角形的性质、勾股定理以及逆定理的应用,关键是勾股定理的逆定理解答.20.(1)点C 的坐标为(-2,0);(2)点P 的坐标为(0,2)或(0,-2).【解析】【分析】(1)由A 、B 坐标得出AB=5,根据点C 是点A 关于点B 的对称点知BC=AB=5,据此可得;(2)根据S △BCD=12BC•AD=10且BC=5,可得AD=4,即可知OP=2,据此可得答案.【详解】解:(1)∵点A (8,0),点B (3,0),∴AB=5,∵点C 是点A 关于点B 的对称点,∴BC=AB ,则点C 的坐标为(-2,0);(2)由题意知S △BCD=12BC•AD=10,BC=5,∴AD=4,则OP=2,∴点P 的坐标为(0,2)或(0,-2).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化-对称,解题的关键是掌握对称的定义和性质.21.(1)见解析;(2)3【解析】【分析】(1)根据矩形的性质可得//AD BC ,则FEC AFE ∠=∠,因为折叠,FEC AEF ∠=∠,即可得证;(2)设FD x =用含x 的代数式表示AF ,由折叠,AG DC =,再用勾股定理求解即可【详解】(1) 四边形ABCD 是矩形∴//AD BC∴FEC AFE∠=∠因为折叠,则FEC AEF∠=∠AEF AFE∴∠=∠∴AEF ∆是等腰三角形(2) 四边形ABCD 是矩形8,4AD BC CD AB ∴====,90D ∠=︒设FD x =,则8AF AD x x=-=-因为折叠,则FG x =,4AG CD ==,90G D ∠=∠=︒在Rt AGF △中222FG AF AG =-即222(8)4x x =--解得:3x =∴3FD =【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的判定定理,图像的折叠,勾股定理,熟悉以上知识点是解题的关键.22.(1)证明见解析;(2)5DF =.【解析】【分析】(1)根据AE ⊥AD ,可得∠DAE=∠DAC+∠CAE=90°,根据∠BAC=∠DAC+∠BAD=90°,可得∠CAE=∠BAD ,可证△ABD ≌△ACE (SAS );(2)连接EF ,由△ABD ≌△ACE (SAS );可得∠ABD=∠ACE ,BD=CE ,由AF 平分∠DAE 交BC 于F ,可得∠DAF=∠EAF ,可证△DAF ≌△EAF (SAS ).得出DF=EF .由∠BAC=90°,AB=AC ,可得∠ABC=∠ACB=45°,可求∠ECF=90°,根据勾股定理可得CE 2+CF 2=EF 2,由DF=EF ,BD=CE ,可求DF 2=BD 2+FC 2=32+42=25.【详解】(1)证明:如图,∵AE ⊥AD ,∴∠DAE=∠DAC+∠CAE=90°,又∵∠BAC=∠DAC+∠BAD=90°,∴∠CAE=∠BAD ,在△ABD 和△ACE 中AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACE (SAS );(2)解:连接EF ,∵△ABD ≌△ACE (SAS );∴∠ABD=∠ACE ,BD=CE∵AF 平分∠DAE 交BC 于F ,∴∠DAF=∠EAF ,在△DAF 和△EAF 中AF AFDAF EAF AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAF ≌△EAF (SAS ).∴DF=EF .∵∠BAC=90°,AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ECF=∠ACB+∠ACE=∠ACB+∠ABD=45°+45°=90°,∴CE 2+CF 2=EF 2,∵DF=EF ,BD=CE ,∴BD2+FC2=DF2.∴DF2=BD2+FC2=32+42=25.∴DF=5.23.(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)根据B、C两点的坐标即可判断出坐标原点的位置,画坐标系即可;(2)根据题意画图即可.【详解】解:(1)∵B点坐标为:(﹣2,0),∴坐标原点在B右侧,并距B点2个单位长度.如图:(2)如图:分别画出A、B、C三点关于y轴的对称点A1、B1、C1,连接各个顶点即可得到△A1B1C1.然后分别画出A1、B1、C1关于x轴的对称点A2、B2、C2,连接各个顶点即可得到△A2B2C2.【点睛】此题考查的是根据点的坐标画平面直角坐标系和在平面直角坐标系中画关于坐标轴对称的图形,掌握点的坐标与坐标原点的位置关系和关于坐标轴对称的两个图形的画法是解决此题的关键.24.(1)见解析;(2)7 4 .【解析】【分析】(1)连接CE,根据勾股定理的逆定理即可证出△ACE是直角三角形且∠A=90°;(2)先根据勾股定理求出AC,然后再利用勾股定理列方程即可求出AE的长.【详解】(1)证明:连接CE,如图,∵D是BC的中点,DE⊥BC,∴CE=BE,∵BE2﹣EA2=AC2,∴CE2﹣EA2=AC2,∴EA2+AC2=CE2,∴△ACE是直角三角形,即∠A=90°;(2)解:∵AB=8,BC=10,∴AC6,设AE=x,在Rt△AEC中,62+x2=(8﹣x)2,∴x=7 4,∴AE的长为7 4.【点睛】此题考查的是勾股定理及逆定理,掌握利用勾股定理的逆定理判定直角三角形和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.25.(1)4;6;(4,6);(2)(1,6);(3)点P移动的时间为2秒或6秒.【解析】【分析】(1﹣6|=0、算术平方根的非负性及绝对值的非负性即可求出a和b,从而求出B的坐标;(2)根据P点的速度和时间,即可求出P移动的路程,从而判断出P点所在的边,然后计算P点坐标即可;(3)根据P到x轴的距离为4个单位长度,分类讨论即可.【详解】解:(1)由题意得,a﹣4=0,b﹣6=0,解得,a=4,b=6,∴OA=4,OB=6,∵四边形OABC为长方形,∴点B的坐标为(4,6),故答案为4;6;(4,6);(2)∵点P的速度是每秒2个单位长度,∴点P移动3.5秒时,移动的距离为:3.5×2=7,而6<7<10故此时P点在CB上∴CP=7﹣6=1,且P点纵坐标为6.∴点P的坐标(1,6);(3)当点P在OC上时,∵点P到x轴的距离为4个单位长度∴此时移动的路程为4,∴移动的时间为:4÷2=2(秒);当点P在BA上时,∴此时移动的路程为6+4+6﹣4=12,∴移动的时间为:12÷2=6(秒),综上所述,点P到x轴的距离为4个单位长度时,点P移动的时间为2秒或6秒.【点睛】此题考查的是坐标系中的动点问题,掌握算术平方根的非负性及绝对值的非负性、行程问题中速度、时间和路程的关系及分类讨论数学思想是解决此题的关键.21。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. √16C. √-25D. √02. 已知x是正数,那么x的平方根是()A. -xB. xC. ±xD. 03. 下列各式中,正确的是()A. (a+b)² = a² + b²B. (a-b)² = a² - b²C. (a+b)² = a² + 2ab + b²D. (a-b)² = a² - 2ab + b²4. 若a²=16,那么a的值是()A. 4B. -4C. ±4D. 05. 下列各组数中,成等差数列的是()A. 2, 5, 8, 11B. 1, 3, 5, 7C. 4, 8, 12, 16D. 5, 10, 15, 206. 若一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,那么这个三角形的周长是()A. 18cmB. 22cmC. 24cmD. 26cm7. 在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于y轴的对称点是()A.(-2,3)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(2,3)8. 下列函数中,是二次函数的是()A. y = 3x + 2B. y = x² + 4x + 1C. y = 2x³ - 3x + 5D. y = x + 1/x9. 若一个数的倒数是它的平方根,那么这个数是()A. 0B. 1C. 4D. -410. 下列各式中,正确的是()A. 2a + 3b = 5(a + b)B. 2(a + b) = 2a + 2bC. a² + b² = (a + b)²D. (a + b)² = a² + b²二、填空题(每题5分,共50分)11. 2的平方根是______,3的立方根是______。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,不是有理数的是()A. 2.5B. -3C. √4D. π答案:D解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,包括整数、小数和分数。
选项A、B、C都是整数,属于有理数。
而π是无理数,不能表示为两个整数之比。
2. 下列各式中,正确的是()A. 3x = 9,x = 3B. 3x + 2 = 9,x = 2C. 3x - 2 = 9,x = 3D. 3x + 2 = 9,x = 4答案:C解析:将等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
选项A中,3x = 9,则x = 3;选项B中,3x + 2 = 9,则x = 2.5;选项D中,3x + 2 = 9,则x = 3。
只有选项C符合题意。
3. 已知函数f(x) = 2x + 1,若f(2) = 5,则x的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5答案:A解析:将x = 2代入函数f(x) = 2x + 1,得f(2) = 22 + 1 = 5,符合题意。
4. 在等腰三角形ABC中,底边BC = 6cm,腰AB = AC = 8cm,则顶角A的度数为()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:C解析:在等腰三角形中,底角相等,顶角等于底角之和的一半。
因此,顶角A的度数为(180° - 6°) / 2 = 60°。
5. 已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,若OA = 3cm,OB = 4cm,则AC的长度为()A. 6cmB. 8cmC. 12cmD. 16cm答案:C解析:在平行四边形中,对角线互相平分。
因此,AC = 2 OA = 2 3cm = 6cm。
二、填空题(每题5分,共20分)6. 5 - (-3) = _______答案:8解析:减去一个负数等于加上它的相反数,即5 - (-3) = 5 + 3 = 8。
初中数学试卷半期考数学试卷时间:100分钟满分:100分3分,共30分)、以下列各组线段为边,能组成三角形的是(),3 cm,5 cm B. 3 cm,3 cm,6 cm,8 cm,2 cm D. 4 cm,5 cm,6 cm、下列说法正确的是()、形状相同的两个三角形全等 B、能完全重合的两个三角形全等、两个等腰直角三角形全等 D、面积相等的两个三角形全等.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.*C.D..4、如果点M(a,-4),N(-7,b)关于x轴对称,则a、b的值分别为()A、-7 ,4 ;B、-7,-4 ;C、7,4 ;D、7,-4 ;5、等腰三角形的两边长分别是3cm和7cm,则它的周长是()]A、13cmB、 17cm或13cm C 、17cm D、以上都不对6.如图所示,已知∠1=∠2,若添加一个条件使△ABC≌△ADC,则添加错误的是()A、 AB=AD;B、∠B=∠D;C、BC=DC.D、∠BCA=∠DCA;【2%7、如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为()A. 40°B.30°C.35°D.25°8.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.49、如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4cm,求BC的长().lOCB DAA .8cm ,B .12cm ,C .15cm ,D .16cm ,10、如图所示,l 是四边形ABCD 的对称轴,AD ∥BC ,现给出下列结论:①AB ∥CD ;②AB=BC ;③AB ⊥BC ;④AO=OC 其中正确的结论有( ) A :1个 B :2个 C :3个 D :4个二、填空(每题2分,共16分)《11.如图,∠ACD 是△ABC 的外角, ∠ACD=80°, ∠B=30°,则∠A 的度数为 __________ .12. 为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是___________________.13.如图11,△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,AB =6,CD =2,则△ABD 的面积是______。
一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. √16C. √25D. √362. 已知a,b是相反数,且a > 0,则下列不等式中正确的是()A. a + b > 0B. a - b > 0C. a - b < 0D. a + b < 03. 下列各数中,属于正数的是()A. -1/2B. 0C. -3D. 1/34. 已知x + 2 = 5,则x的值为()A. 3B. 4C. 5D. 65. 下列方程中,一元一次方程是()A. 2x - 3y = 5B. 3x^2 + 2x - 1 = 0C. 4x + 5 = 0D. 2x^2 + 3x - 4 = 06. 若a = -2,则代数式-3a的值为()A. 6B. -6C. 0D. -47. 已知m + n = 7,且m - n = 3,则m和n的值分别为()A. m = 5, n = 2B. m = 2, n = 5C. m = 3, n = 4D. m = 4, n = 38. 下列函数中,一次函数是()A. y = 2x + 3B. y = x^2 + 2C. y = √x + 1D. y = 3/x + 29. 已知一次函数y = kx + b,其中k ≠ 0,若k > 0,则函数图象()A. 经过一、二、四象限B. 经过一、二、三象限C. 经过一、三、四象限D. 经过一、二、三、四象限10. 下列图形中,是圆的是()A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 半圆二、填空题(每题5分,共50分)11. 若a和b是方程x^2 - 5x + 6 = 0的两根,则a + b = ______,ab =______。
12. 已知x + 3 = 2x - 1,则x的值为 ______。
13. 在直角坐标系中,点P(-3,2)关于y轴的对称点是 ______。
14. 已知一次函数y = 2x - 3,当x = 4时,y的值为 ______。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,是负数的是()A. -5B. 0C. 5D. -32. 下列代数式中,含有未知数的是()A. 3x + 5B. 2C. 4x - 7D. 5x + 83. 若a > b,则下列不等式中正确的是()A. a < bB. a ≥ bC. a ≤ bD. a > b4. 下列图形中,是轴对称图形的是()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰三角形5. 下列运算中,结果是正数的是()A. (-2) × (-3)B. (-2) ÷ (-3)C. (-2) + (-3)D. (-2) - (-3)6. 下列函数中,是正比例函数的是()A. y = 2x + 1B. y = 3xC. y = 4x - 5D. y = 5x^27. 若一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm,则它的体积为()A. 12cm^3B. 15cm^3C. 20cm^3D. 30cm^38. 下列数中,是质数的是()A. 8B. 9C. 11D. 129. 下列方程中,无解的是()A. 2x + 3 = 7B. 3x - 5 = 8C. 4x + 2 = 10D. 5x - 3 = 010. 下列图形中,是圆的是()A. 矩形B. 正方形C. 等腰三角形D. 圆二、填空题(每题3分,共30分)11. 若x = -3,则x^2 + 2x - 3的值为______。
12. 若a = 2,b = 3,则a^2 + b^2的值为______。
13. 若一个三角形的三边长分别为3cm、4cm、5cm,则它是______三角形。
14. 若一个平行四边形的对边分别为a、b,则它的面积为______。
15. 若一个圆的半径为r,则它的面积为______。
16. 若一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm,则它的体积为______。
17. 若一个梯形的上底为a,下底为b,高为h,则它的面积为______。
八年级上册数学半期检测试题(带答案)八年级上册数学半期检测试题(带答案)(120分钟完卷,满分100分)一、选择题:(每小题3分,共30分)1.在下列各数、、、、、、无理数的个数()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列各式错误的是()A.=±0.6B.=0.6C.-=-1.2D.=±1.23.的平方根是()A.6B.±6C.D.±4.下列计算正确的是()A.a2a3=a6B.a3÷a=a3C.(a2)3=a6D.(3a2)4=9a45.如果x2+6x+k2恰好是另一个整式的平方,则k的值为() A.9B.3C.-3D.±36.x4-3x2-4是下列哪一个选项的计算结果()A.(x2-4)(x2+1)B.(x2-1)(x2-4)C.(x+2)(x-2)(x+1)(x-1)D.(x+2)(x-2)7.有一个因式是,则它的另一个因式是()A.B、C、D、8.三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为()A.6B.4.5C.2.4D.89.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是()A.5B.25C.D.5或10、如图1,由Rt△ABC的三边向外作正方形,若最大正方形Q的边长为13,正方形N的边长为12,则正方形M的面积为()A.5B.17C.25D.18二、空题:(每小题3分,共24分)11.一个数的平方根是它本身,则这个数的立方根是12.填上适当的式子,使以下等式成立:13.化简:14.若15.因式分解:3x2-12=16.在△ABC中,∠C=90°,AB=5,则++=17.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为18.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC 的面积是三、解答下列各题:(本大题19~22题,每题4分,共24分,)19.计算①②20、因式分解①、②.x2-6xy+9y2-121、先化简,再求值。
八年级(上)数学半期考试
卷
(完卷时间:120分钟 满分:100分)
班级_________姓名_________学号_________成绩_________
(亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题,看清要求,仔细答题,要相信我能行。
)
一、认认真真选,沉着应战!(每小题3分,共30分)
1.下列点一定在函数y=1
x
的图象上的是 ( )
A .(-2,2)
B .(1,-1)
C .(-1,-1)
D .(0,0) 2.我校八(8)班男女生人数之比是3∶2,则制作扇形统计图时女生对应的扇形的圆心角是( )
A .144°
B .216°
C .72°
D .108° 3. 下列各条件中,不能作出唯一三角形的是( )
A .已知两边和夹角
B .已知两角和夹边
C .已知两边和其中一边的对角
D .已知三边 4.一次函数53+-=x y 的图象经过( )
A.第一、三、四象限
B.第二、三、四象限
C.第一、二、三象限
D.第一、二、四象限 5.如图,已知ND MB =,NDC MBA ∠=∠,
下列条件中不能判定⊿ABM ≌⊿CDN 的是( )
A.N M ∠=∠
B.CD AB =
AM =
D.AM ∥CN 6.现有一组数据,最大值为93,最小值为22,现要把它分成6组,则下列组距中,合适的为( )
A .9
B .12
C .15
D .18
7.一天,张老师从学校坐车去开会,由于途中塞车,他只好步行赶到会场,开完会后,他直接回到学校,下图中能体现他离学校的距离y (千米)与时间x (•时)的关系的图象是( )
8.已知在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第一、二、三、五组数据分别为2,8,15,5,则第四小组的频数和频率分别为( )
A .25,50 %
B .20,50%
C .20,40%
D .25,40% 9.右图中两条直线1l 和2l 和交点坐标 可以看作下列方程组中( )的解。
A B D
C M
N
A.⎩⎨
⎧+=+=212x y x y B.⎩⎨⎧-=+=5
1
3x y x y
C.⎩⎨⎧-=+-=112x y x y
D.⎩
⎨⎧-=+-=533x y x y
10.如图,将⊿ADE 绕正方形ABCD 的顶点A 顺时针旋转90度, 得到⊿ABF ,连结EF ,则下列结论错误的是( ) A .⊿ADE ≌⊿ABF B.AE ⊥AF
C.∠AEF=45°
D.四边形AECF 的周长等于ABCD 的周长。
二、仔仔细细填,记录自信!(每小题3分,共15分)
11. 函数1
23
y x =-的自变量x
12.如图,要测量河两岸相对的两点A ,B 在AB 的垂线BF 上取两点C ,D ,使BC =CD ,再定出BF 的垂线DE ,使A ,C ,
E 这时测得DE =16米,则AB = 米。
13.在“线段、锐角、三角形、等边三角形”这四个图形中,是轴对称图形的有 个,其中对称轴最多的是 .线段的对称轴是
14. 如图,AD A D '',分别是锐角三角形ABC 和锐角三角形A B C '''中,BC B C ''边
上的高,且AB A B AD A D ''''==,.若使ABC A
B C '''△≌△,请你补充条件___________.(填写一个你认为适当的条件即可)
15.已知直线1
12
y x =
+和3y x b =-+的交点在第一象限,请写出满足条件的b 的值为____________(只写一个即可)
三、平心静气做,展示智慧!(共47分)
16. (4分) 如图,要在S 区建一个集贸市场,使它到公路,铁路距离相等,离公路与铁路交叉处600米。
这个集贸市场应建于何处(在图上标出它的位置,比例尺为1:20 000)。
A B C D
'A 'B 'D '
C
17.(4分)如图,在△ABC 中,AD =DE ,AB =BE ,∠A =80°,求∠CED 的度数
18.(6分)一次函数的图象如图所示:
(1)求出该一次函数的关系式.
(2)当x=10时,y 的值是多少? (3)当y=12时,x 的值是多少?
19. (5分)(1)如图所示编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于y 轴对称的两个三角形的编号为 ;(2)在图4中,画出与△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1
20.(本题满分6分)图①、②是李晓同学根据所在学校三个年级男女生人数画出的两幅条形图.
(1)两个图中哪个能更好地反映学校每个年级学生的总人数? 哪个图能更好地比较每个年级男女生的人数?
(2)请按该校各年级学生人数在图③中画出扇形统计图.
21.(7分)某人从A 城出发,前往离A 城30千米的B 城。
现在有三种车供他选择:①自行车,其速度为15千米/时;②三轮车,其速度为10千米/时;③摩托车,其速度为40千米/小时。
(1)用什么车能使他从A 城到达B 城的时间小于2小时,请说明理由。
(2)设此人在行进途中离A 城的路程为s 千米,行进时间为t 小时,就(1)所选定的方案,试写出s 与t 的函数关系式(注明自变量t 的取值范围)。
并在平面直角坐标系中画出此函数的图像。
图③
22.(7分)如图,在边长为2的正方形ABCD的一边BC上,一点P从B点运动到C点,设BP=x,四边形APCD的面积为y.
⑴写出y与x之间的函数关系式及x的取值范围;
⑵说明是否存在点P,使四边形APCD的面积为1.5?
23.(8分)如图11,A、B两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D,在DB 的中点C处有一个雕塑,张倩从点A出发,沿直线AC一直向前经过点C走到点E,并使CE=CA,然后她测量点E到假山D的距离,则DE的长度就是A、B两点之间的距离.(1)你能说明张倩这样做的根据吗?
(2)如果张倩恰好未带测量工具,但是知道A和假山、•雕塑分别相距200•米、•120米,你能帮助她确定AB的长度范围吗?
(3)在第(2)问的启发下,你能“已知三角形的一边和另一边上的中线,求第三边的范围吗?”请你解决下列问题:在△ABC中,AD是BC边的中线,•AD=•3cm,•AB=5cm,求AC的取值范围.
E
C
B
A
D
四、发散思维,游刃有余!(共8分)
24. (1)如图1,以ABC △的边AB 、AC 为边分别向外作正方形ABDE 和正方形ACFG ,连结EG ,试判断ABC △与AEG △面积之间的关系,并说明理由.
(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石 铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是a 平方米,内圈的所有三角形的面积之和 是b 平方米,这条小路一共占地多少平方米?
F
D
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