五年级期中考试家长会课件

明确下一步计划
向家长明确下一步的教学计划和 期望，以便家长更好地支持和配 合学生的学习。
探讨学生 发展问题
01
了解孩子学习情况
通过家长会，家长可以了 解孩子在学校的学习情况， 包括学习成绩、学习态度 等。
02
促进家校沟通
家长会是家校沟通的重要 平台，家长可以与老师面 对面交流，共同探讨孩子 的发展问题。
家校合作支持 03
家长应关注孩子的心理健康，与学校共同合作，为孩子 提供全面的心理支持。
家校共同关注学生心理健康
01
家校沟通的重要性
家长和教师之间的有效沟通，有助于共同 关注和解决学生的心理健康问题。
02
心理健康教育的实施
学校应定期开展心理健康教育活动，家长 也应积极参与，共同帮助学生建立健康的 心理。
鼓励积极参与
家长应鼓励孩子积极参与学校组织的各类活动，如运动会、 文艺比赛等，培养孩子的综合素质。
关注心理健康
家长要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子可能存 在的心理问题，为孩子的健康成长提供有力保障。
家长与教师的沟通与合作
建立沟通渠道
家长和教师可以通过电话、微信等方式建 立日常沟通渠道，及时交流学生的学习和
2024学年下.五年级期中家长会
目录
01 家长会目的 02 学生学期表现 03 学生心理健康 04 学生综合素质发展 05 家长参与与支持 06 未来规划与目标
01 家 长 会 目 的
增进家校沟通与合作
促进信息交流
家长会提供平台，让家长和教师交流 学生的学习情况、兴趣爱好等。 01
建立信任关系
共同关注。
优秀学生表彰
表彰目的
表彰优秀学生，树立榜 样，激励全体学生积极 进取

温 馨 提 示 ：
孩子是我们永远 的希望，教育孩子是 我们共同的责任，就 让我们携起手来，一 起为孩子的健康成长 而努力吧！
二（1）班
期中家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽 时间来参加家长会，关心、 帮助、督促孩子是我们共同 的心愿！使您的孩子得到全 面的发展、提高是我们共同 的目标！
二、数学成绩情况： 100分：19人
90-99分：27人 80-89分：3人
于千惠 荣筱琪 季雪婧 刘湛昀 武文慧 王国瑶 陈彦鹏
潘雨欣 邓雨欣 范兆元 刘子豪 刘鹏宇 季梦欣
季书玺 周建东 季惟瑜 张悦 王福泽 刘家辉
二年级是小学阶段 行为习惯养成教育的 重要阶段
最有效果的办法应该是：
老师+家长+孩子=成功
作业完成情况
• 优点： • 书写漂亮，工整 • 家长辅导及时 • 缺点 • 个别孩子不按时完成作业
给家长一些这样的建议：
第一必须检查。口头作业、复习、预习 作业也不容草率，并要签字。
第二、抓态度。
要求学习专心、细心,勇于克服 学习中的困难。书写要工整、清洁、 准确,不能马虎了事。
无论您的工作有多么繁 忙，请每天抽出与孩子单独 谈话的时间，倾听孩子的心 声，了解孩子的想法。要注 意培养孩子有一个健康的心 态。尽量不要打骂孩子，为 孩子营造良好的学习氛围， 学习型家庭，让您的孩子快 乐学习，健康成长。

耕耘不一定有 收获，但是，不耕 耘肯定没有收获！
1、要制造良好的 家庭气氛，和谐 的学习环境。
2、要重视心理健康教 育，给予孩子自信心。
3、加强对孩 子良好学习品 质的培养。
4、加强对孩 子的课外时间 的了解。控制 学生上网、玩 游戏的时间。
让我们一起 努力，为孩子一 生的幸福，打好 坚实的基础。
成绩背后的问题：
3、竞争意识不强，时间观念较差， 尤其是中层的学生自我满足，部分 学生成绩波动较大，偏科现象较突 出。 4、学习不扎实,不能落实到实处.
成绩背后的问题：
6、个别同学有抄作业现象。 7、个别同学没有明确的目标。 8、基础太差。 9、学生自觉性差，老师在与 不在不一样，有些同学会违反 纪律。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
考后显露出的问题：
1、在这次太厉害！ 尤其要引起重视的是数学，尤其是数学 拉的分数 最多。 2、老师反复强调的知识点没落实到位.
成绩背后的问题：
1.个别同学上课自以为是，不够专心，甚 至出现开小差、想心思，自己做自己的事 情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择 题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评 过的练习部分学生始终没有养成及时订正 的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。
红寺堡小学 五年级（6）班
卡卡办公
召 开 家 长 会 的 目 的：
大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意
义的活动。如班长高丹、林鹏伟同学，样样工作都积极主动地去做。开 展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总 结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。叶舒畅、 郭雅昕等同学分别是我们班的班委会成员。他们是通过全体同学共同选 举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选，能够以身作则，团结 同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩 优秀，为我班同学做出了表率。白文鑫、李润芝、叶舒畅、林鹏伟等同 学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补 上。

模拟考试与反思
组织模拟考试，让学生 熟悉考试流程，考后进 行反思和总结，调整备
考策略。
22
保持身心健康
提醒学生注意保持良好 的作息和饮食习惯，适 当进行运动和放松，保
持身心健康。
06
结束语
2024/1/24
23
感谢家长们的支持与配合
在过去的一段时间里，家长们 积极参与孩子的教育活动，为 孩子们提供了宝贵的支持和鼓 励。
26
THANK YOU
感谢观看
2024/1/24
27
验。
亲子阅读
02
鼓励家长与孩子一起阅读，增进亲子关系，提高孩子的阅读兴
趣。
家访活动
03
老师定期进行家访，了解学生在家的学习和生活情况，为个性
化教学提供依据。
21
期末备考策略指导及建议
制定复习计划
指导学生制定合理的复 习计划，明确复习目标
和时间安排。
2024/1/24
查漏补缺
帮助学生梳理知识漏洞， 及时进行补充和强化。
2024全新小学五年 级期中家长会ppt课 件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作总结与反思 • 家长关注问题解答环节 • 未来工作计划与展望 • 结束语
2
01
欢迎与介绍
2024/1/24
3
家长会的目的和意义
加强家校沟通与合作
探讨教育方法和策略
2024/1/24
家长们的支持与配合是孩子们 取得进步的重要因素，也是我 们工作得以顺利开展的关键。
在此，我们向所有支持我们工 作的家长们表示衷心的感谢！

力，把教化的对象，集中在一个学生身 上。
课件老Leabharlann 好比医生，父母好比护士，医生 开药后，护士的护理就显得尤为重要。
课件
多对孩子讲肯定性的话语，鼓励她向新的 目标前进。 该严格必须要严格。
课件
了解孩子的特点
• 孩子不懂父母的苦心 • 孩子退缩、逃避 • 孩子懒惰和依赖 • 我们被孩子控制了 • 孩子撒谎、骗人
小学五（１）班 全体师生欢迎您的到来！
课件
您的到来 带给孩子的是鼓舞 带给老师的是信心
课件
1 、孩子是您生命的延续 2、孩子是我工作的寄托 3、孩子是我们的未来 4、孩子是我们幸福快乐的源泉 5、孩子是我们的期望和未来 6、孩子是我们联系的桥梁与纽带
7、孩子是我们的骄傲
8、孩子是自己命运的主宰
课件
数学
99 99 97 98 92 99 99 94 89 94 90 90 97 92 93
英语*60%
科学*40%
55.8 49.8 52.8 54.6 53.4 49.8 51 48 55.2 49.2 48 55.8 51 45.6 49.8
37.6 34.8 34 30 34 33.6 29.2 36.4 29.6 35.2 30.8 28.8 32 34 34.8
3、上课不积极，不举手，也不思考： 潘豪、苏云朋、蔡海全、陈嘉鑫等
课件
家长应注意的问题
1、关心孩子的心理 疏导 鼓励 信心 2、关心孩子的学习 每天监督作业 及时鼓励 3、关心孩子的身体 休息 营养 锻炼 4、多与班主任，任科老师联系
课件
需要家长配合教育的问题
1、多关注孩子家庭作业。 2、孩子回家后，希望您抽出一点时间与学生一起 检查作业、督促作业的时间。 3、语文作业少不了生字的听写、课文的朗读与背 诵，每天晚上希望您尽量监督、指导。 5、经常和孩子做一些沟通。（上课回答问题、作 业、考试等） 6、忌把孩子推给学校：规定时间看电视 ，玩电脑

需要各位的支持
三、多与孩子交谈，了解探明他们的思想， 了解他们的行为。
需要各位的支持
四、多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子 很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时 地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们， 才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。
需要各位的支持
五、克服对孩子成长影响最大的不良心理： 1、攀比心理。
员
纪律委员： 姜烨
彤
体育委员： 黄俊
凯
小组长： 杨仕昌
关于分数问题
1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素 质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的 全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力， 但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想 的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的 鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真 的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
1、对子女的期望水平适中，不能一 味追求高目标。
2、引导孩子正确对待老师的教育， 在孩子面前对老师的评价态度的把握。
3、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭良好气氛，适当
施加压力；
希望家长配合的工作
4、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭良好气氛，适当 施加压力；
家庭教育六句优秀浓缩 “父母好好学习，孩子天天向上”
3.多与班主任和各科任老师联系,及时 了解孩子在学校的学习和生活情况. 因为有很多事情就是因为家长不了 解自己孩子的情况才发生的.
给家长的建议
4、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养 （1）自主学习、积极完成家庭作业。 （2）重视文明礼貌的培养。 （3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养..

加强基础知识教学
针对学生掌握不牢固的知识点，加强课堂教 学和课后辅导力度
端正学习态度
加强对学生的学习态度教育，引导学生树立 正确的学习观念和目标
2024/3/26
提高审题能力
加强对学生审题能力的训练和指导，减少因 审题不清导致的失分情况
加强家校合作
积极与家长沟通合作，共同关注孩子的学习 成长，提供有效的家庭教育和支持
2024/3/26
优秀率
全班共有XX名同学达到优秀 标准，优秀率为XX%
成绩分布
成绩呈正态分布，高分段和低 分段学生较少，中间分数段学
生较多
8
优秀学生及进步明显学生表彰
2024/3/26
优秀学生
列举出班级中成绩优异、表现突 出的学生名单，并简要介绍其优 秀事迹和学习方法
进步明显学生
列举出班级中成绩进步较大的学 生名单，并简要分析其进步原因 和值得借鉴的学习经验
小学生心理健康现状分析
学习压力增大
随着年级升高，学科知识逐渐加深， 学生面临更大的学习压力。
情绪波动明显
小学生处于生长发育阶段，情绪容易 受外界影响，波动较大。
2024/3/26
社交需求强烈
渴望与同伴建立良好关系，对社交活 动充满期待。
自我意识增强
开始关注自我形象，对他人评价敏感 。
23
学校心理健康工作开展情况介绍
针对家长们普遍关心的问题，我 们将尽快组织专题会议进行研究 讨论，并给出明确的答复和解决
方案。
我们鼓励家长之间、家长与老师 之间进行更多的互动交流，共同
为孩子们的成长出谋划策。
2024/3/26
29
鼓励家长积极参与孩子成长过程，共同促进孩子全面发展

学生们积极参加了各种课外 活动，包括科技创新比赛、 艺术展示和志愿者活动等。
学生在活动中的表现
学生们在活动中展现出自己 的才华和激情，他们表现出 色，得到了老师和社会的认 可和赞赏。
学生获得的奖项和荣誉
一些学生在课外活动中取得 了显著的成绩，并获得了奖 项和荣誉，值得鼓励和表扬。
学校近期安排事项
1
近期考试安排
下周将进行期末考试，请家长密切关注考试安排并帮助学生进行备考。
2
学生活动安排
学校将组织一次郊游活动，以增强学生的团队合作和交流能力。
3
家长会和家访安排
学校将安排家长会，届时将和家长讨论学生学习情况和共同关心的问题，并安排 家访加强沟通。
家长与学校沟通方式
联系方式介绍
学校将提供与家长联系的渠 道，包括电话、短信和在线 平台。请家长保持联络方式 的畅通。
家长与老师沟通方式
我们鼓励家长和老师建立积 极的沟通渠道，定期交流学 生的学习情况和成长发展。
家长和学校沟通回馈形 式
学校将及时反馈家长的建议 和关注，以及与家长共同商 讨有关学校发展和教育的事 宜。
阅读情况
我们鼓励学生多读书，并为他们提供了丰富 的阅读资源。很多学生在阅读方面取得了明 显的进步。
作业情况
大部分学生能够按时完成作业，但还有一些 学生需要在时间管理方面加强。
行为表现和纪律性
学生们在校园内表现出良好的纪律和行为， 他们遵守校规校纪，做到文明礼貌。
学生参与课外活动情况
学生参加的活动介绍
小学五年级期中家长会课 件(1)
欢迎各位家长参加小学五年级期中家长会。本课件将介绍与老师和班级情况、 学生学业和日常表现、学生参与课外活动情况、学校近期安排事项以及家长 与学校沟通方式相关的内容。

4.家长自由交流（特别是平时与老师 联系较少的家长希望您能主动找老师 了解情况）
班级基本情况及存在问题
• 1、我班共有学生30人，其中男生18人，女生12 人。
• 2、学习主动性差,一部分学生把学习当做任务去 完成，不管对与错，胡乱一写应付差事。没有把 学习当做自己的事，处于被动应付的局面。
• 3、个别男同学经常去网吧或在家沉迷于打游戏中 ，严重影响了第二天的学习。
给 一、建立良好的家庭环境
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所 学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏， 直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环 境，而是指家风好。
第一、家长要不断提高自身素质，以身作则
第二、要不断创造良好的家庭文化
第三、要有良好的家庭心理环境
（身教重于言传，教育无他，榜样而已）
• 各方面进步比较大的学生有：朱一航、胡晓林、郭 启航、陈明博、李王佳
考号
姓名
1
赵美意
2
山璐畅
3
李王佳
4
布思琦
5
高扬
6
李思雯
7
郭艺新
8
李雨露
9
李柏乐
10
车杏茹
11
郭佳瑞
12
李正帅
13
宫一龙
14
王莹
15
宋园园
语文 98 92 88.5 92.5 90.6 83.5 85.1 79.5 84.1 87 87 87.5 81 85.6 85.6
16 陈明博 81.3
17 郭启航 76.7
18 宫怡睿 84.2
19 胡晓林 64.7
20 郭延强 71
21 刘正阳磊 61
24 李伊凡 59

五年级三班家长会
编辑课件
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加家长会，关心、帮助、督促贵 子女是我们共同的心愿！使您的孩 子得到全面发展、提高是我们共同 的目标！
编辑课件
2
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
编辑课件
8
班级情况
全班65人，学习习惯好的有10 人，较好的有23人，一般的有20人，
较差的有7人，最差的有5人。
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9
期中考试情况
编辑课件
10
成绩背后的问题：
• 1.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至 出现开小差、想心思，自己做自己的事情， 完全不顾老师所讲的内容。
• 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题 乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的 练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。
• 4.回家学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态 。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。
• 5. 考试心理状态调整不好。 • 6.学习不扎实,对老师强调过的不能落实到实处.
编辑课件
12
成绩背后的问题：
• 7.个别同学有抄作业现象.
• 8.不能合理安排时间.
• 9.个别同学没有明确的目标.
• 10.基础太差连最基本的拼音和字词不会.部分基础薄弱的 同学对知识的掌握不够扎实、牢固。作业、考试马马虎虎， 支差应付。
家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。
编辑课件
5
编辑课件

考试之后我们做的
3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。
4、增强时间观念。要严格按照学校要求“入 校即静，入班即学。” 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
考试之后我们做的
• 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找 出原因.
• 7.帮助学生确定目标. • 8.加强自习课余时间的整体辅导和
给家长的建议
3.不要把手机等东西给子女带来学校。
4.学习方面,关心学生每一天的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作 业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有 余力的学生,安排适当的课外习题. 5.每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签 字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩 子，多与孩子一同学习。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会议程
一、汇报班级的基本情况 二、期中考试分析 三、学生代表、家长代表发言 四、给家长的几点建议 五、大家相互交流
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求好，更追求进步 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
班长 ：柯
中队长 ：
班
学习委员：
委
文娱委员：
• 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高 不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视 的是英语、数学拉的分数较多. 但也不能忽视语 文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科 目中出现“瘸腿”现象。
• 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 • 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完
全，不审题，做题马虎导致失分过多. • 4.老师反复强调的知识点没落实到位.