上学期三年级数学计算应用题专项训练(14-20)

三年级数学上册应用题专项训练1. 小明有20个苹果，他每天吃掉3个，请问他可以吃几天？2. 有一辆火车从甲地到乙地需要3小时，从乙地到甲地需要5小时，请问甲乙两地之间的距离是多少？3. 小红有5元钱，她买了一本书花了3元，请问她还剩多少钱？4. 小华有10个橘子，他给了小明3个，请问他还剩几个橘子？5. 有一辆汽车每小时行驶60公里，请问它行驶100公里需要多少时间？6. 小王有7个苹果，他每天吃掉2个，请问他可以吃几天？7. 有一辆火车从甲地到乙地需要1小时，从乙地到甲地需要2小时，请问甲乙两地之间的距离是多少？8. 小红有4元钱，她买了一支笔花了2元，请问她还剩多少钱？9. 小华有8个橘子，他给了小王2个，请问他还剩几个橘子？10. 有一辆汽车每小时行驶80公里，请问它行驶150公里需要多少时间？11. 小明有15个苹果，他每天吃掉4个，请问他可以吃几天？12. 有一辆火车从甲地到乙地需要4小时，从乙地到甲地需要6小时，请问甲乙两地之间的距离是多少？13. 小红有6元钱，她买了一本书花了4元，请问她还剩多少钱？14. 小华有12个橘子，他给了小王4个，请问他还剩几个橘子？15. 有一辆汽车每小时行驶40公里，请问它行驶200公里需要多少时间？16. 小王有18个苹果，他每天吃掉5个，请问他可以吃几天？17. 有一辆火车从甲地到乙地需要2小时，从乙地到甲地需要3小时，请问甲乙两地之间的距离是多少？18. 小红有8元钱，她买了一支笔花了1元，请问她还剩多少钱？19. 小华有16个橘子，他给了小王4个，请问他还剩几个橘子？20. 有一辆汽车每小时行驶50公里，请问它行驶100公里需要多少时间？21. 小明有25个苹果，他每天吃掉6个，请问他可以吃几天？22. 有一辆火车从甲地到乙地需要5小时，从乙地到甲地需要3小时，请问甲乙两地之间的距离是多少？23. 小红有10元钱，她买了一本书花了6元，请问她还剩多少钱？24. 小华有20个橘子，他给了小王5个，请问他还剩几个橘子？25. 有一辆汽车每小时行驶70公里，请问它行驶120公里需要多少时间？。

三年级数学应用题专项训练1. 为什么要做应用题嘿，小朋友们，你们知道吗？数学不仅仅是那些枯燥的计算题。

其实，数学还可以用来解决生活中的各种问题。

比如，咱们今天要聊的应用题，就是要让你们学会用数学去解决实际问题。

这就像是你们的数学小超能力哦！1.1 生活中的应用题想象一下，你去超市买东西，看到了一些特价商品。

比如，买两包饼干可以打八折。

你需要用数学来算一算，这样你才能知道自己能省多少钱。

就是这种问题，我们就叫应用题。

看！是不是很有意思？1.2 学习应用题的好处学会做应用题不仅能帮你解决实际问题，还能锻炼你的思维能力。

应用题就像是给你开了一扇窗户，让你看到数学在生活中的重要性。

而且，搞定这些题目还能让你获得满满的成就感哦！2. 应用题的基本方法哎呀，不要担心，应用题看上去好像很难，但其实只要掌握了方法，它们就不再那么可怕啦。

我们一起来看看怎么做应用题吧！2.1 理解题目首先，你得读懂题目。

这个步骤可是非常重要的哦！如果你连题目说了啥都搞不清楚，那怎么解决问题呢？记住，题目就像是一个小故事，你需要认真听它讲完，然后才能找到解决的办法。

举个例子，题目说：“小明买了3本书，每本书8元，他一共花了多少钱？”你得先弄清楚他买了几本书，每本书多少钱，然后才能计算总共花了多少钱。

2.2 找出关键数据接下来，找出题目中的关键数据。

这些数据就像是解锁谜题的线索一样，只有找到它们，你才能破解题目。

例如，刚刚的题目里，关键的数据就是“3本书”和“每本书8元”。

2.3 计算并检查最后，用数学方法来计算答案。

记住，不要急于结束，计算完后还要检查一下。

看看你的答案是不是合理，计算的步骤是否正确。

就像你做好了一道菜，不尝尝味道怎么知道是不是好吃呢？3. 应用题练习现在，我们来做几道练习题吧。

这样你就能把刚才学到的知识运用起来啦！3.1 题目一题目：小红有5袋糖果，每袋糖果里有7颗，她一共有多少颗糖果？解题步骤：1. 找到关键数据：5袋糖果和每袋7颗。

人教版数学三年级上册题型专练第二单元万以内的加法和减法（一）应用题专项训练解题策略数学应用题：小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。

任何一道应用题都由两部分构成。

第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。

应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。

一、综合法。

从已知条件出发，根据数量关系先选择两个已知数量，提出可以解决的问题；然后把所求出的数量作为新的已知条件，与其他的已知条件搭配，再提出可以解决的问题；这样逐步推导，直到求出所要求的解为止。

这就是顺向综合思路，运用这种思路解题的方法叫综合法。

【例1】商店里上星期卖出圆珠笔42支，比卖出的钢笔多24支，卖出钢笔多少支？分析：此题根据卖出圆珠笔的支数减去24等于卖出钢笔的支数可以求出。

42－24＝18（支）答：卖出钢笔18支。

【例2】购物。

（1）买一条裙子和一条裤子要用多少元？（2）一条裙子比一双鞋要贵多少元？分析：（1）已知裙子的价格是320元，裤子的价格是200元，要求买一条裙子和一条裤子要用多少元，用加法计算即可。

320＋200＝520（元）答：买一条裙子和一条裤子要用520元。

（2）已知裙子的价格是320元，鞋子的价格是210元，要求一条裙子比一双鞋要贵多少元，用裙子的价格减去鞋子的价格即可。

320－210＝110（元）答：一条裙子比一双鞋要贵110元。

二、分析法。

从题目的问题入手。

根据数量关系，找出解决这个问题所需要的两个条件。

然后把其中的一个（或两个）未知的条件作为要解决的问题。

再找出解这一个（或两个）问题所需的条件；这样逐步逆推，直到所找的条件在题里都是已知的为止，这就是逆向分析思路，运用这种思路解题的方法叫分析法。

【例1】电影院一共有800个座位，够坐吗？分析：已知电影院有800个座位，其中一所学校有357人，另一所学校有425人，求电影院的座位够不够，则用电影院的座位数与两个学校的总人数相比较，座位数大就够坐。

三年级上册数学计算专项训练
1. 加减法，三年级上册主要是加法和减法的进一步学习和运用。

学生需要掌握两位数的加减法，并能够解决一些实际问题。

建议进
行大量的加减法练习，包括竖式计算和应用题练习，帮助学生熟练
掌握这些技能。

2. 乘法，在三年级上册，学生开始学习乘法表，并逐步进行小
的乘法运算。

建议通过反复背诵乘法表，进行口算练习，并逐步引
入乘法口诀，帮助学生掌握基本的乘法技能。

3. 除法，对于三年级的学生来说，除法可能是一个相对较难的
内容。

建议通过具体的物品分组、图形展示等方式，引导学生理解
除法的概念，并进行简单的除法运算练习。

4. 综合练习，除了针对单个计算技能的训练，还可以进行综合
性的计算练习，包括加减法、乘法、除法的综合运用，以及一些多
步骤的计算题目，帮助学生提高综合运用计算技能的能力。

5. 实际问题，在训练中，可以引入一些实际问题，让学生运用
所学的计算技能解决日常生活中的实际问题，培养他们的数学应用
能力。

总的来说，三年级上册数学计算专项训练需要注重基础知识的
巩固和提高，同时也要注重培养学生的综合运用能力和解决问题的
能力。

通过系统的练习和引导，帮助学生建立扎实的数学计算基础，为以后的学习打下坚实的基础。

三年级数学应用题（专项训练）
1、把480千克的食用油分瓶装，如果每个瓶子能装6千克，需要多少个瓶子？如果每个瓶子能装4千克油呢？
2、四只青蛙三天吃掉960只害虫，平均每只青蛙每天吃多少只害虫？
3、丽丽把一根长880毫米的彩带对折，对折，再对折。

对折后彩带长多少毫米？
4、阳光小学买了168本童话书和226本科技书，把这些书平均分给三年级4个班，平均每个班能分多少本书？
5、小文沿一个正方形花圃跑了6圈，一共跑了216米，这个正方形花圃的边长是多少？
6、妈妈去超市买了3桶同样的花生油，付了350元，营业员找回26元，1桶花生油多少元？
7、花园小学三、四年级一共有学生313人，如果三年级增加8人，四年级减少5人，那么两个年级的人数正好同样多。

三、四年级原来各有多少人？
7、把258块月饼用包装盒装起来，如果每个包装盒装6块月饼，那么装这些月饼需要多少个包装盒？
8、阳光小学为地政灾区捐书960本，全校共有6个年级，每个年级有5个班，平均每个班捐书多少本？
9、丽丽读一本书，第一天读了10页，以后每天都比前一天多读5页，最后一天读了40页正好读完。

她一共读了几天？
10、放学了，同学们排成一队出校门，从前往后数，明明排在第
10，从后往前数明明排在第6.这个队伍一共多少人？
11、在一个圆形池塘周围栽树，每相邻两棵树之间的距离是8米，一共栽了42棵。

明明绕这个池塘走了一圈，他一共走了多少米？。

小学数学三年级上册应用题（通用6篇）小学数学三年级上册应用题第1篇1、食堂买来萝卜250千克，买来的白菜比萝卜多150千克，买来萝卜和白菜共多少千克?2、菜市场运来2车白菜，每车装1500千克，又运来2500千克菠菜，菜市场一共运来白菜和菠菜多少千克?3、修路队修一条路，已经修了550米，剩下的是已经修的4倍，这条路全长多少米?4、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。

他们一共有多少张邮票?5、校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉数的3倍。

水杉和松树一共有多少棵?6、黑天鹅有35只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍还多8只。

白天鹅有多少只?7、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人?8、一个长方形花圃的长是16米，宽是10米，王大伯要给花圃施肥，平均每平方米浇2千克营养水，这个花圃一共要浇多少千克营养水? 9、一个新教室要安装窗户玻璃。

每块玻璃长50厘米，宽40厘米，每块玻璃的面积是多少平方分米?一共要装64块这样的玻璃，需要买多少平方分米的玻璃?10、5千克黄豆可以做20千克豆腐，照这样计算，做120千克豆腐需要多少千克黄豆?11、一块长方形的钢板，长是10米，宽是4米，每平方米重8千克，这块钢板重多少千克?12、会议室长15米，宽8米，每平方米坐2人，这个会议室一共可以坐几人?13、一块长方形菜地长25米，宽8米，现在把宽扩大到12米，现在长方形的面积是多少?面积比原来增加了多少?14、给一个长5米，宽3米的房间铺地砖，如果每平方米需地砖25块，铺满这个房间需要多少块地砖?15、一间教室的地面长8米，宽6米，用边长2分米的地砖铺地，一共需要这样的地砖多少块?16、一个长方形与一个正方形周长相等，如果正方形的边长是18分米，长方形的长是24分米，正方形和长方形的面积各是多少?17、一个正方形的菜地，边长是17米，每平方米可以收青菜40千克，这块地一共可以收青菜多少千克?18、期末考试海林的三门平均分是90分，她语文得了85分，英语得了92分，她数学得了多少分?19、李叔叔用长40米的篱笆围了一块正方形地，这块地的面积是多少平方米?20、果园里要栽3360棵桔树，每40棵栽一行，已经栽了62行，还剩下多少行没栽?21、向阳小学的操场是一个长方形，长101米、宽65米。

三年级数学上册应用题专项训练
1、两个工程队一起修路，甲队修4530米，乙队每天修450米，修了8天。

乙队比甲队少修多少米？
2、40、装配车间有女工84人，男工42人，如果以9个工人为一个小组，这个车间的工人可分成几个小组？
3、李大伯去年收小麦4110千克，今年收的小麦是去年的2倍。

今年收小麦多少千克？把今年的小麦用3辆卡车运到粮站，平均每辆卡车装多少千克？
4、农机厂要生产一批插秧机，计划每天生产312台，8天完成，这批插秧机有多少台？实际6天完成了生产任务，实际平均每天生产多少台？
5、修路队6天修路6180米，剩下的'每天多修50米，剩下的每天修多少米？
6、学校买来1200本书，放在3个书架里，每个书架有5层，平均每层放多少本书？
7、火车6小时行864千米，火车每小时行的路程是自行车的8倍，自行车每小时行多少千米？
8、商店运来7箱运动鞋，每箱8双，总价7616元，平均每双运动鞋的价格是多少元？
9、文具店有6400本笔记本，每5本装一包，再把它分装在8个箱子里，平均每箱装多少包？
10、服装车间计划每天生产180套西装，实际6天生产了1170套，平均每天比计划多生产西装多少套？。

小学三年级上册数学应用题专项训练及答案1.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇一1、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

这根线长多少厘米？解题思路：已知条件是用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

所求问题是这根线长多少厘米？正方形的周长=边长×4，已知边长是8厘米，所以周长为8×4=32（厘米）答：这根线长32厘米。

2、小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。

小白兔比小灰兔少拔了多少个？解题思路：已知条件是小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。

所求问题：小白兔比小灰兔少拔了多少个？观察问题，要比较谁多谁少，用减法，第一步先求出两者的数量。

小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是14的3倍，即14×3=42（个），两者相差42-14=28（个）答：小白兔比小灰兔少拔了28个。

2.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇二1、东风小学今年种柳树148棵，种的杨树是柳树棵数的3倍，种了多少棵杨树？148×3=444（颗）2、学校会议室有9排座位，每排能坐32人，一共能坐多少人？9×32=288（人）3、小小图书屋新购进儿童画册406册，每册8元，进这些画册一共用了多少元？406×8=3248（元）4、李叔叔一家8口人要去“凤凰山”风景旅游区游玩，带1200元买门票够吗？门票：没人140元140×8=1120（元）1120<1200够5、全校学生参加大扫除活动，一、二、三、四年级每个年级去了105人，五、六年级各去了120人，全校一共去了多少人？4×105=420(人）2×120=240（人）420+240=660（人）3.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇三1、张明骑自行车去外婆家，如果每小时行6千米，3小时可以到达，如果想2小时到达，每小时要行多少千米？6×3÷2=9（千米）2、亮亮3分钟做了18道口算题，照这样的速度，他5分钟可以做几道？做54道要多少分钟？18÷3×5=30（道）54÷（18÷3）=9（分）3、张小蕊折千纸鹤，3分钟折了9个，照这样的速度，还要再折10分钟才能完成任务。

三年级数学上册全册单元应用题专项训练带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．下面的货物要用卡车从北京运到天津。

（1）这辆卡车能一次运走这些货物吗？（2）运输这些货物一共需要付运费多少钱？解析：（1）能（2）910元【详解】（1）456+347+528+431+238=2000（千克）3吨=3000千克 2000<3000答：这辆卡车能一次运走这些货物。

（2）2000千克=2吨 455+455=910（元）答：运输这些货物一共需要付运费910元。

2．图中这条项链，所有的黑珠子有27颗，算一算中间盒子里藏着多少颗白珠子？解析：12颗【分析】这串珠子是3黑2白穿在一起的，也就是3黑2白为一组；这串珠子的组数=黑珠子的颗数÷每组黑珠子的颗数；这串珠子白珠子的颗数=每组白珠子的颗数×组数；藏着的白珠子的颗数=白珠子总颗数-外面白珠子的颗数。

【详解】27÷3=99×2=18（颗）18-6=12（颗）答：金子里藏了12颗白珠子。

3．小马虎在做一道减法题时，把被减数百位上的8错写成6，把减数十位上的6错写成9，这样求得的差是290．那么正确的差是多少呢？解析：520【详解】800-600=20090-60=30290+200+30=5204．马小虎计算40加一个数时，不小心把这个数末尾的“0”丢了，算出的得数是43，正确的得数应该是多少？解析：43－40＝3 40＋30＝70【解析】【详解】略5．小兰家、小飞家和学校都在雄楚大道上，小兰家距离学校680米，小飞家距离学校220米．小兰家距离小飞家多少米？解析：460米或900米【解析】【详解】（1）680﹣220＝460（米）（2）680+220＝900（米）答：小兰家距离小飞家460米或900米．6．一根2米长的绳子，剪去2分米，剩下的平均分成3段，每段长几分米？解析：6分米【详解】2米＝20分米20－2＝18（分米）18÷3＝6（分米）答：每段长6分米。

三年级数学上册解答应用题训练20篇(经典版)带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．一个三位数，个位数字是4，如果把个位数字移作百位数字，原来的百位数字移作十位数字，原来的十位数字移作个位数字，那么得到的数比原来的数少171，原来的数是多少？解析：634【分析】先假设出百位和十位上的数字，按照题意列竖式，求出竖式中的未知数即可。

【详解】假设原来三位数的百位数字是A，十位数字是B，则依题意可得竖式个位4减B得1，则B为3；十位3减A得7，可知3减A不够减，从百位退1当10，13减A得7，A为6；百位6退1为5，5减4得1，所以原数为634。

答：原来的数是634。

【点睛】对于此类问题，一般要采用设数法，再根据题目所给的条件，进行推理或论证，得出结论。

2．甲、乙两袋大米共36千克，从甲袋取出3千克放入乙袋，此时乙袋的大米是甲袋的3倍。

甲、乙两袋原有大米各多少千克？解析：甲袋12千克，乙袋24千克【分析】从甲袋取出3千克放入乙袋，两袋的总质量没有变。

从甲袋取出3千克放入乙袋后，甲袋是1份，乙袋是3份，总质量是（3＋1）份。

【详解】36÷（3＋1）＝9（千克）甲袋：9＋3＝12（千克）乙袋：36－12＝24（千克）3．小马虎在计算一道两位数减两位数的减法时，不小心把被减数个位的3抄成8，减数十位的5抄成2，算出来的得数是72。

正确的得数是多少呢？解析：37【分析】假设：被减数的十位是方框，减数的个位是圆圈，根据题意列出算式，推算出方框和圆圈各代表多少，进而推算出正确的被减数和减数，从而得出正确的得数。

【详解】□8－2○＝72，那么○＝6，□＝9，则正确的被减数是93，减数是56。

93－56＝37答：正确的得数是37。

【点睛】准确找出被减数的十位和减数的个位上的数字是解答此题的关键。

4．小明家、小红家和书店都在振兴路上,小明家离书店420米,小红家离书店170米。

小明家可能距小红家多少米?解析：250米或590米。

第三单元长方形和正方形（讲义）小学数学三年级上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）1. 长方形和正方形的特征。

长方形有4条边，对边相等，4个角都是直角；正方形的4条边都相等，4个角都是直角。

2. 长方形和正方形的比较。

长方形对边相等，长的边叫作长，短的边叫作宽；正方形每条边都相等，每条边的长叫作边长。

3. 周长的含义。

围成一个封闭图形的所有边长的总和叫作这个图形的周长。

4. 长方形周长的计算方法。

长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽；长方形的周长＝长×２＋宽×２；长方形的周长＝(长＋宽)×２。

5. 正方形周长的计算方法。

正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长；正方形的周长＝边长×４。

【典例一】先在图中画一画，再填出得数。

在一个长18分米、宽12分米的长方形中，一共能剪出（）个边长3分米的正方形。

【分析】如下图，18÷3＝6，12÷3＝4，所以长方形可以分成4行6列，即6×4＝24个边长3分米的正方形。

【详解】图见分析；（18÷3）×（12÷3）＝6×4＝24（个）【点评】本题主要考查学生的观察和动手能力。

【典例二】观察下图请提出有深度的数学问题或猜想。

【分析】根据图可比较每个图形中两部分的周长是否相等。

根据周长的定义，分别表示出3个图形的周长，图1中的两部分的周长都是3条线段的和；图2两部分的周长都是2条线段与折线的和；图3两部分的周长都是2条线段与折线的和。

每个长方形中，两组对边分别相等。

【详解】问题：每个图形中两部分的周长是否相等？图1两部分的周长分别为：AB＋AD＋BD，BC＋CD＋BD，而AB与CD相等，AD与BC相等，所以两部分的周长相等。

图2两部分的周长分别为：AB＋AD＋折线，BC＋CD＋折线，折线是同一条折线，而AB与CD相等，AD与BC相等，所以两部分的周长相等。

图3两部分的周长分别为：AB＋AD＋折线，BC＋CD＋折线，折线是同一条折线，而AB与CD相等，AD与BC相等，所以两部分的周长相等。

小学三年级数学应用题专项训练1.小学三年级数学应用题专项训练篇一1、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？2、每间房住4人，26人住7间房够吗？3、小芳借了一本70页的书，借期是一周，她计划每天看9页，她能按期看完吗？如果不能还差几页？4、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？5、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？参考答案：1、282、够3、不能，差7页4、妈妈：28，爸爸：355、16；442.小学三年级数学应用题专项训练篇二1、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？2、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？3、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？4、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？5、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？参考答案：1、602、103、124、125、323.小学三年级数学应用题专项训练篇三1、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？2、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？3、二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？4、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？5、食堂每天吃9棵白菜。

一个星期共吃了多少棵白菜？参考答案：1、122、443、244、635、634.小学三年级数学应用题专项训练篇四1、用一根2米长的木料锯成同样长的四根用来做凳腿这个凳子的高大约是多少？【书本第6页第6题】2米=20分米20÷4=5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米2、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶途中要走308千米他们早上8时出发汽车平均每小时行80千米中午12时能到达吗？（书本第10页第6题）12时－8时=4（小时）80×4=320（千米）308千米＜320千米答：中午12时能到达3、在一辆载重2吨的货车上装3台600千克的机器超载了吗？（书本第12页第2题）2吨=2000千克600×3=1800（千克）答：没有超重4、有5台机器分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克用两辆载重2吨的货车运这些机器怎样装车能一次运走？（书本第13页第3题）2吨=200千克一台装：600＋400＋800=1800（千克）另一台装：1000＋700=1700（千克）答：一台装1800千克另一台装1700千克就可以一次性运走5、一个地球仪85元一个书包48元买一个地球仪和一个书包一共要多少钱（书本第17页第2题）85＋48=133（元）答：买一个地球仪和一个书包一共要133元5.小学三年级数学应用题专项训练篇五1、小明家、小红家和学校在同一条路上小红家到学校有312米小明家到学校只有155米小明家到小红家有多远？（他们两家和学校的位置可能有几种情况？）第一种是在学校的同一侧：312－155=157（米）第二种情况：在学校的两侧：312＋155=467（米）答：小明家到小红家有有两种情况在学校同侧时是157米在学校两侧时是467米2、一套运动服135元一双运动鞋48元妈妈给了售货员200元应找回多少元？用了的钱：135＋48=183（元）找回：200－183=17（元）【或：200－135－48=17（元）】答：应找回17元3、客轮上原有205人有79人下船有128人上船再开船时客轮上有多少人？205－79=126（人）126＋128=254（人）答：再开船时客轮上有254人4、用900个鸡蛋孵小鸡上午孵出了337只小鸡下午比上午多孵出118只（书本第33页第2题）（1）下午孵出了多少只小鸡？337＋118=455（只）（2）这一天共孵出了多少只小鸡？337＋455=792（只）（3）还剩下多少个鸡蛋900－792=108（只）5、一个长方形花坛的长是5米宽是3米这个花坛的周长是多少米？（5＋3）×2公式：（长＋宽）×2=长方形周长=8×2=16（米）答：这个花坛的周长是16米6.小学三年级数学应用题专项训练篇六①学校买来篮球30个，足球16个．如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多．买羽毛球多少个？②学校买来篮球30个，足球16个．买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍．买羽毛球多少个？③一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天内看完．平均每天要看多少页？④一本书有200页，小明看了96页．看了的`比没看的少几页？⑤小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍．3年后，爸爸多少岁？参考答案：①30＋16＝46（个）46－4＝42（个）答：（略）②30－16＝14（个）14×3＝42（个）答：（略）③200一96＝104（页）104÷8＝13（页）答：（略）④200－96＝104（页）104－96＝8（页）答：（略）⑤10×4＝40（岁）40＋3＝43（岁）答：（略）7.小学三年级数学应用题专项训练篇七1、用一根2米长的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？2米=20分米20÷4=5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。

三年级上册数学第三单元应用题专项训练
1.溜冰场上午来了256人，下午走了142人，又来了350人，这时溜冰场有几人？
2.超市运进酸奶480箱，第一天卖了148箱，第二天卖了152箱，还剩多少箱？（用两种方
法解答）
3.爸爸本月收入768元，比妈妈多125元，爸爸、妈妈本月一共收入多少元？
4.电影院今天上午卖出526张票，下午卖出218张票，昨天一天卖出636张票。

（1）电影院今天比昨天多卖出多少张票？
（2）电影院昨天和今天一共卖出多少张票？
4.童童买了一辆自行车共花1200元，她先付了600元，余下的每月付280元，几个月能全
部还清？
5.淘气不小心把笑笑和他的成绩单弄脏了，你能将表格补充完整吗？
6.
（1）张阿姨三种球各买一个，共花多少元？
（2）李阿姨有1000元，，买一个篮球和一个足球，还剩多少元？
（3）你还能提什么数学问题，并解答。

7、看图说题意，并列式解答。

8、晓晓家的电表读数如下。

（单位：千瓦时）
（1）你知道哪些数学信息，说一说，并画在下面。

（2）分别算出晓晓家7、8、9、10、11、12各月的用电数量。

（3）晓晓家下半年（7月份至12月份）总的用电量数是多少？
（4）晓晓家有一个月外出旅游，是（）月，因为（）。

9、张叔叔一周行驶的里程数如下表：
（1）张叔叔这5天一共行驶了多少千米？
（2）星期一早上张叔叔出发时里程表的读数是732千米，那他星期一晚上回家
时里程表的读数是多少？星期五晚上呢？
10、（1）北京到天津有多远？画一画，算一算。

（2）1301-397求的是哪两个城市之间的里程？画一画，算一算。

三年级数学上册应用题专项试题（全套）1、鲜花店进了一批鲜花，康乃馨204枝，满天星485枝，玫瑰花278枝。

如果每2枝康乃馨，6枝满天星和3枝玫瑰花扎成一束鲜花，那么这些花最多可以扎成多少束鲜花？2、一个铺路队25小时铺路37.75米．照这样计算，6.3小时铺路多少米？3、一个排球38元，一个篮球62元，如果每种球各买15个，一共需要花多少钱？4、同学们义务植树.（1）今年义务植树多少棵？（2）两年一共植树多少棵？5、公园里的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨，够大象吃20天吗？6、2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查，总人口为1370536875人．如果为希望工程都募捐，只要全国每人拿出1分钱，就能募捐多少元钱？先把这个数改写成以万元为单位的数，再分别精确到十分位和个位．7、长江旅行社推出“红星教育基地一日游”的两种价格方案．东东和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去旅游，选哪种方案合算？8、一辆客车早晨7：30从甲地出发，下午1：30到达乙地，客车平均每小时行驶55千米．（1）路上用了多长时间?（2）甲、乙两地相距多少千米?9、小聪、小明和小慧用彩纸折纸鹤．小明折了多少只纸鹤？小慧折了多少只纸鹤？（用方程解答）10、一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶1小时能给多大的地面洒上水？11、甲、乙两数的和是162.8，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数．求甲、乙两数各是多少？12、有两个一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米．（1）把它们拼成一个正方形，请在右边空位置上画出草图．（2）拼成的正方形的周长和面积各是多少?13、寒假中，赵星要看一本300页的《数学的奥秘》，前3天看了126页，照这样计算，一个星期他能看完吗？14、王大爷家有一块长方形的菜地，周长是184米．它的长是宽的3倍．这块菜地的长、宽、面积分别是多少？15、两个自然数的乘积是36，当这两个自然数分别是多少时，它们的和最小？最小的和是多少？16、一辆车自重500千克，装上350千克粮食，它能不能通过限重1吨的小桥？请通过计算说明．17、水果商店四月份三次购进苹果，分别是：216箱、186箱、150箱；五月份也三次购进苹果，分别是：150箱、235箱、180箱，哪一月购进的苹果多？多多少箱？18、一块占地1公顷的正方形苗圃，边长各增加100 m，苗圃面积增加了多少公顷？19、学校食堂平均每天要用煤58千克，照这样计算，六月份共烧煤多少千克？20、笑笑在读一个小数时．没有看到小数点，结果读成了三千零二，原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？参考答案1、80束2、9.513米3、1500元4、（1）480棵（2）640棵5、不够6、全国每人拿出1分钱，则共能募捐1370536875分，化成用元做单位的数是13705368.75元；13705368.75元＝1370.536875万元1370.536875万元≈1370.5万元1370.536875万元≈1371万元．7、选方案二合算8、（1）6小时（2）330千米9、小明折了21只纸鹤小慧折了30只纸鹤10、96000平方米11、14.8，14812、（1）（2）周长：16厘米面积：16平方厘米13、不能14、69米 23米 1587平方米15、两个自然数都取6时，和最小；最小的和是1216、能17、五月购进的苹果多；多13箱18、3公顷19、58×30=174020、30.02。

三年级上册数学应用题专项训练一、测量类应用题1. 题目：一根绳子长2米，剪去5分米，还剩多长？解析：首先要统一单位，因为1米 = 10分米，所以2米 = 20分米。

然后用原来的长度减去剪去的长度，即20 5 = 15分米。

2. 题目：小明的书桌高70厘米，他想在书桌上放一个高3分米的笔筒，能放得下吗？解析：先统一单位，3分米 = 30厘米。

因为70厘米＞30厘米，所以能放得下。

二、万以内的加法和减法应用题1. 题目：学校图书馆有故事书325本，科技书比故事书多137本，科技书有多少本？解析：已知科技书比故事书多137本，那么求科技书的数量就是用故事书的数量加上多的数量，即325+137 = 462本。

2. 题目：三年级一班有452人，三年级二班有438人，两个班一共有多少人？如果其中有800人去参加植树活动，还剩多少人？解析：求两个班一共的人数，就是把两个班的人数相加，452 + 438 = 890人。

知道总人数是890人，有800人去参加植树活动，那么剩下的人数就是890 800 = 90人。

三、四边形应用题1. 题目：一个长方形花坛长12米，宽8米，这个花坛的周长是多少米？解析：长方形的周长=(长 + 宽)×2，所以这个花坛的周长=(12 + 8)×2 = 40米。

2. 题目：正方形手帕的边长是25厘米，它的周长是多少厘米？解析：正方形的周长 = 边长×4，所以手帕的周长 = 25×4 = 100厘米。

四、有余数的除法应用题1. 题目：有34个苹果，每5个装一盘，可以装几盘？还剩几个？解析：这是一个有余数的除法问题，用苹果的总数除以每盘装的个数，34÷5 = 6（盘）……4（个），即可以装6盘，还剩4个。

2. 题目：55个同学去划船，每条船限坐8人，至少要租几条船？解析：55÷8 = 6（条）……7（人），虽然坐满了6条船还剩下7人，但这7人也需要租1条船，所以至少要租6+1 = 7条船。

北师大版三年级上册数学应用题专项训练
1、一个长方形操场，长是50米，宽比长少10米，小明每天跑一圈，
他跑了多少米？
2、一个长方形操场，宽是40米，长是宽的2倍，小明每天跑一圈，他
跑了多少米？
3、一个长方形操场，长是50米，宽是25米，小明每天跑两圈，他跑
了多少米？
4、水果店运来5箱苹果，每箱重20千克，每千克卖3元，这个水果店
可以卖多少元？
5、学校买来10箱乒乓球，每箱有乒乓球里有12盒，每盒有12个球，
学校一共买来多少个乒乓球？
6、学校一共有52个篮球，平均分给两个级，每个级有2个班，每个班
能分到几个篮球？
7、三年级有15人去植树，四年级的人数是三年级的2倍。

（1）四年级有多少人去植树？
（2）三年级比四年级少多少人去植树？
（3）两个级一共有多少人去植树？
8、一本故事书有120页，小红已经看了30页。

（1）还有多少页没看？
（2）如果剩下的页数要在5天看完，平均每天看多少页？
（3）如果小芳要6天看完这本故事书，她平均每天看多少页？她看一页书大约要2分钟，那么她每天看书多少分钟？。

三年级上册数学应用题解答问题训练经典题目(4)一、三年级数学上册应用题解答题1．有一串24颗珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的几倍。

答：黑珠子是白珠子的倍。

2．粗心的明明在做一道加法算式时，错把24写成了42，结果算出来的结果是68，你能帮他改正，求出正确的结果吗？3．小茜在做一道减法题时，错把被减数十位上的2看作7，减数个位上的5看作8，结果得到的是592．你知道正确的差是多少？4．状状、成成和才才在东湖绿道上同时从同一起点向同一方向骑车游玩。

状状和成成相距多少米？（有两种情况哦！）5．弟弟有卡片27张，如果哥哥给弟弟13张他们就一样多，哥哥有多少张卡片？6．三（2）班有20人去秋游，如果每辆车都坐满，可以怎样租车？出租车限乘4人面包车限乘6人7．小小在计算一道加法试题时，由于粗心，将其中一个加数十位上的7看成了1，结果所得的和是52。

求正确的答案是多少？8．某次数学考试，甲、乙的成绩和是184分，乙、丙的成绩和是188分，那么甲比丙少多少分？9．彭家河小学组织植树活动，三年级植树152棵，四年级植树185棵，五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少89棵，六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79棵，三、四、五、六四个年级共植树多少棵？10．你能根据下图解决问题吗？(1)今年王老师多少岁？(2)再过3年，王老师的年龄是小明的多少倍？11．小红家、小亮家和学校在同一条路上。

小红家到学校有357米，小亮家到学校有580米。

小红家到小亮家有多少米？（试着画图解决）12．将一根长36米的铁丝围成一个长方形，要求长是宽的2倍，它的长和宽各是多少？13．水果糖的块数是巧克力糖的3倍，如果小红每天吃2块水果糖、1块巧克力糖，若干天后，水果糖还剩下7块，巧克力糖正好吃完。

原来水果糖有多少块？14．果园中梨树和苹果树共有67棵，梨树比苹果树的2倍少2棵，苹果树有多少棵？15．河边有一群狗追一群鸭子，鸭子的数量是狗的4倍，鸭子的总腿数比狗的总腿数多20条，狗和鸭子各有多少只？16．鸡兔同笼，鸡和兔子一样多，兔子和鸡的腿数总和为30，请问：鸡和兔子各有几只？17．羊村里住了一些羊和狼，羊的数量比狼的5倍多2只，且羊比狼多42只。