下载文档原格式
阅读积累表
书名:《了不起的盖茨比》
作者:F.斯科特·菲茨杰拉德
阅读时间:2022年5月
主要内容:探讨了20世纪20年代美国社会的虚荣、物质主义和梦想的主题。
读后感:语言优美,情节吸引人,揭示了那个时代的种种矛盾。
书名:《1984》
作者:乔治·奥威尔
阅读时间:2022年9月
主要内容:反乌托邦小说,预言式地描写了一个极权主义统治的可怕未来社会。
读后感:令人深思,警示我们珍惜自由,抵制专制。
书名:《人性的弱点》
作者:戴尔·卡耐基
阅读时间:2023年2月
主要内容:介绍人际交往和说服力的技巧,提供有益建议。
读后感:受益匪浅,有助于改善人际关系和提高说服力。
通过如此详细的记录,我能够清晰地回顾自己的阅读历程,体会书中的精华。
阅读不仅开阔了视野,更是一种宝贵的精神财富。
我将一如既往地努力学习、不断积累。
星星点灯
——阅读记录卡
班级：
姓名：
亲爱的同学：
祝贺你成为四年级的学生了！在获得长大的喜悦的同时，我们又多了一份责任感，因此我们将在本学期继续开展阅读课外书活动。
每天不少于30分钟课外阅读时间！在这期间，你可以通过自己的努力以及家长的帮助，获得更多的知识。
每天坚持做好记录，一学期下来定是收获满满。
为以后的腾飞夯实基础，为有恒心的自己点赞！
加油吧，孩子们，祝你“旅途”愉快！
四年级推荐书目：（家长选择书目，自愿购买；或者到图书馆借阅。
）
《稻草人》叶圣陶
《昆虫记》(法)法布尔
《格列佛游记》
《无尽的追问》王淦昌著
《糊涂大头鬼》管家琪
《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著，
《顽皮捣蛋鬼》（德）威廉·布什
《草房子》曹文轩
《巫师的沉船》班马
《犟龟》（德国）米切尔·恩德
《活了一百万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）
《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦
几米作品——《森林畅游》或《月亮不见了》
《爱的教育》（意大利）阿米琪斯
《夏洛的网》(美)E·B·怀特任溶溶译
《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登
《笨狼的故事》汤素兰
《足球大侠》张之路
《狐狸小学的插班生》北董
《小巴掌童话》张秋生
《沈石溪激情动物档案系列》（3册）
《窗边的小豆豆》
好的
（第18周）语文课外阅读记录卡。
