涉及形容词与副词的五个重要考点
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中考英语形容词和副词主要考点总结大全1、考查在句子中的成分。
1)形容词作表语,位于系动词之后,初中阶段我们常用的系动词主要有be,seem,look, become,get,feel,turn,grow 等等。
2)形容词作宾语的补足语,比如:keep sb./ sth+形容词,make sb./ sth.+形容词。
3)副词修饰形容词、动词、其他副词或者是整个句子,用来说明时间、地点、程度、方式等等。
其中,副词修饰动词来说明程度和方式,是中考考查的热点。
例如,The girl danced beautifully.这个女孩舞跳得很美。
2、考查在句子中的位置。
形容词在句中的位置,主要考查后置的几种情况:1)形容词修饰复合不定代词(anything,something,everything,nothing)和不定副词(somewhere, anywhere, everywhere)等的时候,要放在这些词的后面;2)Enough修饰形容词或副词的时候,应该放在形容词和副词的后面,比如old enough;3)Else做形容词用在不定代词的后面,如something else.。
3、考查-ed形容词和-ing形容词的区分。
这一点好理解,-ed形容词是用来修饰人的,主语,通常是人,意思是“感到……的”,-ing形容词用来修饰物,意思是“令人……的”。
给同学看一个例子就能明白,比如,I'm interested in this interesting story.我对这个令人感兴趣的故事感兴趣。
类似这样的单词还有:relaxing/ relaxed,exciting/excited等等。
4、考查易混淆的形容词或副词辨析。
常见的这些词语有:good /well, alone/lonely, tall/high ,asleep/sleepy,faraway/far away等。
5、考查同级比较。
主要考查下面两点:1)As …as…表示“和……一样”,以及它的否定形式Not as /so …as…意思是“不如……”中间要加形容词或副词的原级。
高考英语必考点学案:形容词与副词一、形容词和副词基本用法(一)形容词基本用法1.作定语,修饰名词、代词。
如:I have an interesting book.我有一本有趣的书。
2.作表语。
通常与系动词be , get , grow , bee , feel , appear, prove , seem, look, keep, smell, taste, sound , turn, remain 等连用。
如:The weather is getting cooler and cooler.天气越来越凉爽。
3.作宾补。
如:The news made every one happy.这则消息令每个人都很高兴。
The wall was painted green.墙被刷成了绿色。
4.作状语,用来说明主语的特征、状态。
表示伴随、原因、结果等。
如:Tired and hot, we had to stop to have a break.又累又热,我们不得不停下来休息。
He fell down dead.他倒下死了。
(二)副词基本用法1.作状语。
通常修饰动词、形容词、副词或整个句子。
如He runs fast.他跑得很快。
The book is very interesting.这本书很有趣。
The bus came quite early.公共汽车到得很早。
She left shortly after the meeting.会议刚结束她就走了。
(修饰介词短语)Frankly, I don’t agree with you.说实话,我不同意你的意见。
(修饰句子)2.作表语。
如:Class is over.下课了。
Time is up.时间到。
3.作定语。
如:Do you know the girl upstairs? 你认识楼上的女孩吗?Soon you will be acquainted with the people around. 不久你就会熟悉这附近的人。
高考英语形容词与副词考点归纳一、形容词和副词的基本用法A.形容词:就是用来修饰名词或不定代词,表示人或事物的性质、状态和特征的词。
形容词主要作定语、表语、补语。
如:1. This is a new pen. 这是支新钢笔。
(形容词new作名词pen定语)2. These oranges taste ________. (全国卷)A. goodB. wellC. to be goodD. to be well【分析】答案选A。
系动词taste(尝起来)后要接形容词作表语。
3. John was so sleepy that he could hardly keep his eyes ________. (全国卷)A. openB. to be openedC. to openD. opening【分析】答案选A。
形容词open(开着的)作宾补,表示状态。
注意:不要选答案D,因为open是短暂性动词,不能表状态。
B.副词:就是修饰动词、形容词、其它副词或全句,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词在句中主要作状语。
如:It’s raining heavily. 雨下得很大。
(副词heavily修饰谓语动词)It’s a rather interesting job. 这是一份相当有趣的工作。
(副词rather修饰形容词interesting) She speaks English very well. 她的英语说得很好。
(副词very修饰副词well)This is just what he said. 这正是他所说的。
(副词just修饰what he said)注:here, there, in, out, away, abroad等少数副词也可以作表语;here, there, home, abroad, below等表示地点或方位的词及today, tomorrow, yesterday, back, out等表示时间或动词方向词还可以作定语。
小升初重要知识点整理常见形容词与副词用法总结在小升初备考过程中,掌握好形容词与副词的用法是非常重要的。
形容词与副词的正确运用,不仅能够提升文章的表达能力,还能够增加语句的准确性和语感。
下面是小升初常见的形容词与副词用法总结。
一、常见形容词的用法:1. 形容词修饰名词:例句:这只小猫很可爱。
2. 形容词修饰不定代词或疑问代词:例句:几个小孩在笑。
3. 形容词修饰主语时,可以使用主动形式表示主语的特征:例句:他们主动帮助了别人。
4. 形容词修饰物体时,可以使用被动形式表示物体的状态:例句:这个箱子被打开了。
5. 形容词修饰名词时,可以使用比较级和最高级:例句:这本书比那本书更有趣。
6. 形容词修饰名词时,可以使用形容词的反义词:例句:这位老师很和蔼,对学生很严厉。
二、常见副词的用法:1. 副词修饰动词:例句:他慢慢地走了过来。
2. 副词修饰形容词:例句:他非常高兴。
3. 副词修饰副词:例句:她非常非常聪明。
4. 副词修饰整个句子,表示说话者的观点或态度:例句:幸运地,我们考试取得了好成绩。
5. 副词修饰动词时,可以使用副词的比较级和最高级:例句:他跑得比谁都快。
6. 副词修饰形容词时,可以使用副词的反义词:例句:这件事情非常不错,值得肯定。
以上是小升初备考中常见的形容词与副词用法总结。
掌握好这些规则,在写作和作文中就能够运用自如。
通过大量的练习,良好的语感和准确的表达能力也会逐渐形成。
希望能对同学们的备考有所帮助!。
高考英语形容词和副词在语法填空和改错题中的6个考点形容词和副词是历年高考的考点,主要在语法填空和短文改错题型中考查。
形容词主要用来修饰名词和代词,表示人物或事物的性质和特征。
副词主要用来修饰动词、形容词、副词甚至是句子。
语法填空题对形容词和副词的考查主要是形容词作定语或表语、形容词和副词的比较级或最高级、形容词和副词的词性转化等。
短文改错题对形容词与副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用(尤其是在本身已是比较级的词前误加more)、形容词与副词的混用(如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词)等,另外,用作表语时该用形容词的却误用了名词、简短副词(如 in, down 等)的误加与漏用、涉及形容词搭配的as…as 结构、how 与 what 的混用等也是常考的考点。
原级,比较级、最高级的选用及应用范围,复习中须注意如下句型的用法:①as + 原级adj. / adv. + as表“和…一样” ;not as / so + 原级adj. / adv. + as表“不如…”。
例如:John plays football as well as David.Tom does not play the piano so/as well as Jack.The violin in the other shop will be cheaper, but not as good.②as + 原级adj. + a(n) + n. + as表“跟…一样”。
例如:It’s believed that teaching is as much an art as it is a science.Our neighbor has as big a house as ours.③比较级 + than表“比…更” ;less+原级+ than表“不如…”。
例如:This year they have produced less grain than they did last year.This road is wider than that one.④the + 比较级, the + 比较级,表示“越…,就会越…”。
形容词副词的用法归纳总结形容词和副词是英语中非常重要的词性,它们在句子中起到修饰和描述的作用。
以下是形容词和副词的用法归纳总结:一、形容词的用法1. 作定语:形容词通常用于修饰名词或代词,位于所修饰的名词或代词之前。
例如:a beautiful flower,the smart boy。
2. 作表语:形容词可以用于系动词之后,构成“主系表”结构,描述主语的特征或状态。
例如:She is beautiful. The food tastes good.3. 作宾语补足语:形容词可以用于某些动词的宾语之后,补充说明宾语的特征或状态。
例如:We made the room clean. Please keep the door open.4. 比较级和最高级:形容词可以通过比较级和最高级的形式来进行比较。
比较级用于两者之间的比较,最高级用于三者或以上的比较。
例如:bigger,the biggest。
二、副词的用法1. 修饰动词:副词通常用于修饰动词,描述动作的方式、程度、时间等。
例如:She sings beautifully. He runs fast.2. 修饰形容词:副词也可以用于修饰形容词,增强形容词的描述效果。
例如:very beautiful,extremely smart。
3. 修饰其他副词:副词还可以用于修饰其他副词,进一步说明其程度或方式。
例如:He speaks very loudly.4. 时间和地点副词:副词可以表示时间和地点,如:now,yesterday,here,there。
5. 疑问副词和连接副词:疑问副词用于疑问句中,如:when,where,how;连接副词用于连接句子或从句,如:therefore,however。
需要注意的是,形容词和副词的用法比较灵活,具体使用要根据句子的结构和上下文来决定。
同时,也要注意形容词和副词的比较级和最高级的构成规则以及使用方法。
希望这些总结对你有所帮助。
形容词和副词的知识点归纳一、形容词。
1. 定义与作用。
- 形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性。
例如:“a beautiful flower”(美丽的花朵),“beautiful”修饰名词“flower”,描述花的特征。
2. 形容词的位置。
- 前置修饰:- 一般情况下,形容词位于名词之前,作定语。
如:“a tall boy”(一个高个子男孩)。
- 当有多个形容词修饰同一个名词时,存在一定的顺序:限定词(如a, an, the 等)+描绘性形容词(如beautiful, nice等)+大小、长短、高低等形容词(如big, small等)+形状形容词(如round, square等)+年龄、新旧形容词(如new, old 等)+颜色形容词(如red, blue等)+国籍、地区形容词(如Chinese, American 等)+材料形容词(如wooden, plastic等)+用途、类别形容词(如writing, reading等)。
例如:“a beautiful small round new red Chinese woodenwriting desk”(一张漂亮的、小的、圆的、新的、红色的、中国的、木制的写字台)。
- 后置修饰:- 当形容词修饰不定代词(something, anything, nothing等)时,形容词后置。
例如:“There is something important to tell you.”(有一些重要的事情要告诉你)。
- 在一些固定结构中,形容词后置,如“the people present”(在场的人)。
3. 形容词的比较级和最高级。
- 规则变化:- 一般在词尾加 -er(比较级)和 -est(最高级)。
如:tall - taller - tallest。
- 以不发音的e结尾的单词,加 -r和 -st。
如:nice - nicer - nicest。
形容词和副词的知识点归纳英语一、形容词。
1. 定义与作用。
- 形容词主要用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征等。
例如:a beautiful flower(美丽的花朵),“beautiful”描述了“flower”的特征。
2. 形容词的位置。
- 前置修饰:一般放在所修饰的名词之前。
如:a tall boy(一个高个男孩)。
- 后置修饰:- 当修饰不定代词时,形容词后置。
例如:something interesting(有趣的事情)。
- 在一些固定结构中,如“the +形容词”表示一类人时,形容词后置。
例如:the old(老人),the young(年轻人)。
3. 形容词的比较级和最高级。
- 比较级的构成。
- 一般在形容词词尾加 -er。
例如:tall - taller。
- 以e结尾的形容词,直接加 -r。
如:nice - nicer。
- 重读闭音节,双写尾字母再加 -er。
例如:big - bigger。
- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词,把y变为i再加 -er。
如:heavy - heavier。
- 不规则变化:good/well - better,bad/badly - worse,many/much - more 等。
- 最高级的构成。
- 一般在形容词词尾加 -est。
例如:tall - tallest。
- 以e结尾的形容词,直接加 -st。
如:nice - nicest。
- 重读闭音节,双写尾字母再加 -est。
例如:big - biggest。
- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词,把y变为i再加 -est。
如:heavy - heaviest。
- 不规则变化:good/well - best,bad/badly - worst,many/much - most 等。
- 比较级和最高级的用法。
- 比较级用于两者之间的比较,常用结构有:A+be+形容词比较级+than + B。
知识点形容词与副词总结形容词和副词是英语语法中的两个重要部分,它们用来修饰名词和动词,帮助我们准确地传达和表达信息。
在本文中,我们将总结常见的知识点形容词和副词,以便更好地理解和运用它们。
1. 形容词的用法形容词通常位于名词前面,用来描述、补充或限定名词的特性、特征或状态。
下面是对一些常见形容词的总结:1.1 基本形容词- good (好的):He is a good student.(他是个好学生。
)- bad (坏的):The weather today is bad.(今天的天气很糟糕。
)- happy (快乐的):She looks happy today.(她今天看起来很开心。
)- sad (悲伤的):He felt sad after watching the movie.(看完电影后,他感到很难过。
)1.2 比较级和最高级形容词比较级和最高级形容词用于表示不同事物之间的比较。
- tall (高的):taller (比较级)、tallest (最高级)- happy (快乐的):happier、happiest例如:- He is taller than his brother.(他比他的兄弟高。
)- She is the happiest person in the room.(她是房间里最快乐的人。
)1.3 泛指和特指形容词泛指形容词用于描述没有具体限制的事物,而特指形容词用于描述特定的事物。
- some (一些):He bought some apples.(他买了一些苹果。
)- this (这个):This book is interesting.(这本书很有趣。
)2. 副词的用法副词通常用来修饰动词、形容词或者其他副词,用来表达方式、时间、原因等。
2.1 副词修饰动词- slowly (慢慢地):He walks slowly.(他走得很慢。
)- quickly (快速地):She runs quickly.(她跑得很快。
初中英语形容词和副词知识点总结一、形容词1.形容词的位置(1)形容词作定语一般要放在名词前面,但当形容词修饰不定代词something,nothing,anything时要放在所修饰的不定代词之后。
如:something important,XXX。
(2)当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时,定语或表语要后置。
如:We have dug a hole two meters deep.The hole is about two metres deep.2.形容词的比较等级(1)单音节词和少数双音节词,在词尾加—(e)r,—(e)st来构成比较级和最高级。
其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级。
如:popular———more popular———most popularimportant—XXX(2)不规则变革原级比较级最高级good better bestwellbad worse worstillold older oldestXXXmany more mostmuchlittle less leastXXXXXX3.形容词比较级的用法形容词比较级通常可分为原级、比较级、最高级三种基本形式,具体而言,它们分别以下列形式出现在句中:它们划分以下列方式呈现在句中:(1)as+原级+as(2)比较级+than(3)the+最高级+of (in)。
需注意的原级的用法:(1)否认结构有A。
not as+描述词原级+as B及A。
not so +描述词原级+as B两种结构。
(2)透露表现倍数有。
times as+描述词原级+as的句型。
如:This garden is ten times as large as that one.This room is twice as large as that one.(3)half as+形容词原级+as表示“……的一半”。
知识点形容词和副词总结在学习语言和语法的过程中,掌握形容词和副词的用法对于句子的表达和语气的调整都非常重要。
形容词和副词不仅可以修饰名词、动词和其他形容词、副词,还可以用来进行比较和强调。
下面将对常用的知识点形容词和副词进行总结。
一、形容词形容词是用来描述或修饰名词的词语,常被放在名词前面,用来说明名词的性质、特征或状态。
1. 基本形容词好的(good)、好看的(beautiful)、大的(big)、小的(small)等。
2. 比较级形容词比基本形容词表示更高一级的程度。
形容词比较级的构成一般为“原级+er”,如:比较好的(better)、比较大的(bigger)。
但是,部分形容词有规则变化,如:忙碌的(busy)→更忙碌的(busier),有些则为不规则变化,如:好的(good)→更好的(better)。
3. 最高级形容词比基本形容词表示最高级的程度。
最高级形容词的构成一般为“原级+est”,如:最好的(best)、最高的(highest)。
同样,部分形容词有规则变化,如:幸福的(happy)→最幸福的(happiest),有些则为不规则变化,如:好的(good)→最好的(best)。
4. 复合形容词由两个或更多的形容词组合而成的形容词。
复合形容词可以通过两种方式组合:使用连字符(-)或不使用连字符。
例如:有趣的(interesting)、单身的(single)、雨后的(rainy)等。
二、副词副词是用来修饰动词、形容词、副词等的词语,可以用来描述动作的方式、程度、频率等。
1. 基本副词快速地(quickly)、慢慢地(slowly)、非常(very)、完全(completely)等。
2. 副词的比较级和最高级与形容词类似,副词也可以用比较级和最高级来表示程度。
副词比较级的构成一般为“原级+er”,如:更快地(faster)、更慢地(slower)。
而副词最高级的构成一般为“原级+est”,如:最快地(fastest)、最慢地(slowest)。
初中易考知识点常用形容词和副词形容词和副词是语言中非常重要的词类,它们可以修饰名词和动词,用于描述事物的特征或者行为的方式。
在初中的学习过程中,我们需要掌握一些常用的形容词和副词,以便在考试中正确运用,使我们的作文或者阅读理解更加丰富。
下面,我们将介绍一些初中易考的知识点中常用的形容词和副词。
一、表示外貌或特征的形容词和副词1. 形容词在描述外貌或特征时,我们可以使用一些形容词来进行修饰。
比如:- 漂亮的:她是一个漂亮的女孩子,总是受到大家的欢迎。
- 高大的:他是一个高大的年轻人,站在人群中显得格外引人注目。
- 聪明的:小明是一个聪明的孩子,他在学习上总是能够轻松取得好成绩。
2. 副词与形容词相似,副词也可以用来修饰外貌或特征。
比如:- 非常:他长得非常高大,简直就像一个篮球运动员。
- 很:她很漂亮,总是给人一种温柔的感觉。
- 相当:小明的表现相当聪明,老师对他的赞扬不断。
二、表示程度的形容词和副词1. 形容词在描述程度时,我们可以使用一些形容词来修饰。
比如:- 快:他们跑得快,几乎让我追不上。
- 慢:他的反应很慢,总是做事需要别人等待。
- 大:他的进步非常大,已经赶上了班级的前几名。
2. 副词在描述程度时,副词的运用也非常常见。
比如:- 非常:他的数学成绩非常好,几乎没有犯过错误。
- 很:他的表演很精彩,赢得了观众们的一致好评。
- 稍微:他的进步稍微慢些,但还是能够达到他的目标。
三、表示时间和频率的副词1. 副词在描述时间和频率时,我们需要用到一些副词。
比如:- 经常:她经常早起去晨练,保持了很好的身体状态。
- 从不:他从不迟到,总是准时出现在课堂上。
- 偶尔:他偶尔会锻炼一下,但不是每天都有时间。
2. 短语有些表示时间和频率的词语本身不是副词,但可以用作副词使用。
比如:- 每天:我每天都要花一个小时左右做作业。
- 一直:他一直在学习,从不分心。
四、表示地点的形容词和副词1. 形容词在描述地点时,使用一些形容词来修饰。
形容词和副词用法知识点总结一、形容词的基本用法形容词是用来修饰名词或代词的词汇,它的作用是对名词进行描述或限定。
形容词可以出现在名词的前面或后面。
1. 形容词作定语形容词作为定语时,通常位于名词的前面。
例如:- The beautiful flowers are in bloom.(美丽的花朵正在盛开。
)- I have a new car.(我有一辆新车。
)2. 形容词作表语形容词可以作为表语,用来对主语进行描述。
例如:- She is tall and beautiful.(她又高又美。
)- The movie was exciting.(这部电影很刺激。
)3. 形容词作宾语补足语形容词可以作为宾语的补足语,用来对宾语进行描述。
例如:- We found the room clean and tidy.(我们发现房间干净整洁。
)- He painted the wall red.(他把墙涂成了红色。
)二、副词的基本用法副词是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词汇,它的作用是对动作、状态、程度等进行描述。
1. 副词修饰动词副词常常用来修饰动词,表示动作的方式、频率、时间等。
例如:- She speaks English fluently.(她流利地说英语。
)- He often goes swimming on weekends.(他经常在周末去游泳。
)2. 副词修饰形容词副词可以用来修饰形容词,表示程度或程度变化。
例如:- The weather is extremely hot today.(今天天气非常炎热。
)- She is quite tall for her age.(她相对于她的年龄来说很高。
)3. 副词修饰副词副词还可以用来修饰其他副词,表示程度、方式等。
例如:- He speaks English very fluently.(他非常流利地说英语。
)- She runs quite slowly.(她跑得相对较慢。
中考形容词和副词知识点总结
嘿,同学们!咱今儿来好好聊聊中考形容词和副词知识点啊!这可太重要啦!
你看哈,形容词不就是那些用来描述或者修饰名词的词嘛!比如说,“美丽的花”,这里的“美丽”就是个形容词呀,它让花变得更加具体形象。
就像小红说她有“漂亮的裙子”,“漂亮”就让我们对那条裙子有了个初步印象呢!副词呢,则是给动词等帮帮忙的,像“他快速地跑”,“快速”就是个副词,它把跑的速度给体现出来了。
小李跟大家比赛跑步,他“飞快地冲了出去”,这个“飞快”就是关键呀。
咱们再深入一点,形容词有比较级和最高级呢!比如“大”的比较级是“更大”,最高级是“最大”!哎呀呀,这就好像小明、小刚和小强比身高,小明比小刚“高一些”,那就是比较级,然后小强是他们中“最高的”,这就是最高级呀!副词也一样哦!“跑得快”“跑得更快”“跑得最快”,是不是很有意思?
而且哦,形容词还能用来表达情感呢!说一个人“可爱极了”,这里“可爱极了”就传达出一种喜欢的情感呢,好像看到可爱的小动物那种心情呀!副词也能在描述动作时带上感情色彩呢,比如“他高兴地跳了起来”。
中考考到形容词和副词可不少呢,大家可得好好掌握呀!它们能让我们的语言变得丰富多彩,让描述更加生动有趣!所以呀,大家千万别小瞧它们,多练习多运用,到中考的时候就能轻松应对啦!我的观点就是:形容词和副词非常重要,一定要认真学哦!。
初二上学期要掌握的一大词类一、中考要求:形容词和副词的中考要求是:形容词改为副词(根据句子的需要);形容词和副词的比较级和最高级;某些特殊变化的形容词和副词的比较级(little-less-least等);形容词的同级比较(as/ so ... as...的用法);形容词比较级的叠加句型(如:The more you study,the better you will get)。
二、知识要点:1. 形容词的知识点形容词:用于修饰名词和代词,表示人和事物的性质和特征。
大多数形容词具有比较级,形容词的位置一般在其修饰的名词前面。
形容词在句子中一般可以作定语、表语和宾语补足语等。
例如:I want to buy a green sweater. 我想买一件绿色的毛衣。
(定语)Our headmaster is ill again.我们的校长又生病了。
(表语)My dog’s death made me very sad. (宾语补足语)形容词的种类一般有:(1) 简单的形容词有:good 好的,green 绿色的,long 长的,bright 明亮的(2) 带有前缀a-形容词:例如:afraid 害怕的,alike 相同的,asleep 睡觉的(3) 由动词的分词构成的形容词:interesting 有兴趣的,exciting 令人兴奋的;tired 疲劳的,spoiled 宠坏的。
(4) 一些复合形容词:数词+名词+形容词,如:five-year-old五岁的;名词+现在分词,如:heart-breaking 令人伤心的;形容词+现在分词,如:good-looking 英俊的。
2. 副词的知识点副词既可修饰动词,又可修饰形容词,其它副词,甚至整个句子,表示时间、地点、程度、方式等。
例如:Your mother spoke to us politely. 你妈妈非常有礼貌地给我们说话。
Luckily, we met our English teacher at the gate of the school.幸运的是,我们在校门口遇到了我们英语老师。
中考英语形容词副词考点归纳一、考点概述在中考英语中,形容词和副词的用法和辨析是一个重要的考点。
这些词主要用来修饰名词、动词和整个句子,因此对于理解句子的意思和结构至关重要。
考生需要掌握形容词和副词的基本用法,能够正确地辨析它们的程度、方式、时间等含义。
二、考点详解1. 形容词用法:形容词主要用来描述事物的性质、特征。
它们通常放在名词之前,但也有一些特定的形容词需要放在冠词或代词之前,如“very”、“quite”等。
形容词的用法包括比较级和最高级,需要掌握基本的规则和变化形式。
例句:The book is very interesting.(这本书很有趣。
)比较级:The book is more interesting than that one.(这本书比那本有趣。
)最高级:The book is the most interesting one.(这本书是最有趣的。
)2. 副词用法:副词主要用来修饰动词、形容词和整个句子。
副词的位置比较灵活,可以在句子中任何需要强调的地方出现。
副词的用法包括频度、方向、程度等,需要掌握基本的分类和用法。
例句:I often go to school early.(我经常很早去上学。
)比较副词:He runs faster than I do.(他跑得比我快。
)方式副词:Please speak louder,I can't hear you.(请说大声点,我听不见。
)3. 形容词和副词的辨析:在中考英语中,考生需要能够正确辨析形容词和副词的区别,包括它们的含义、用法和语法规则。
形容词通常表示事物的性质和特征,而副词则用来修饰动词、形容词和整个句子,表示时间、频率、方式等含义。
例句解析:比较两个形容词“happy”和“happily”:前者表示心情的愉悦,后者则表示行为的愉悦方式。
因此,“He is happy”(他很高兴)和“He speaks the word happily”(他高兴地说这个词)在含义上有所不同。
高中英语之形容词和副词知识点形容词的比较级和最高级的变换形式1、在形容词词尾加上-er,-est构成比较级、最高级。
如:2、双写最后一个字母,再加上一er、-est构成比较级、最高级。
如:3、以不发音的字母e结尾的形容词,加上-r,-st构成比较级、最高级。
如:5、以字母y结尾的形容词,把y改为i,再加上-er、-est构成比较级、最高级。
如:5、双音节、多音节形容词,在单词前面加上-morel-mo成比较级、最高级。
如:6、不规则变化的形容词。
如:原级用法1、原级比较:as+形容词或副词原级+as①在否定句或疑问句中可用so.…as。
例如:He can not run so fast as you.②当as.…as中间有名词时采用以下格式:as +形容词+a+数名词as+many/much+名词如:This is as good an example as the other is.I can carry as much paper as you can.③用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时,放在as的前面。
如:This room is twice as big as that one.I can carry as much paper as you can..④用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时,放在as的前面。
如:This room is twice as big as that one.Your room is the same size as mine.2、倍数表达法①A is three(four, etc) times the size (height,length etc.)of B.如:The new building is four times the size(the height)of the old one.这座新楼是那座旧楼的四倍大(高)/这座新楼比那座旧楼大(高)三倍。
涉及形容词与副词的五个重要考点
作者:谌海威
来源:《第二课堂(高中版)》2014年第04期
一、考查“小”副词在语境中的用法
这里所说的“小”副词主要指 only, even, still, quite 等少数拼写简单的副词。
做这类题时主要是看句意,即根据句意选择最合适的“小”副词。
例题 The hotel is almost finished, but it _______ needs one or two weeks to get ready for guests.(四川卷)
A. only
B. also
C. even
D. still
解析:D。
句子前半部分说“旅馆差不多竣工了”,后半部分又说“还要一两周才可以接待客人”,比较四个选项,显然只有still(仍然,还)最符合句意。
句意为:酒店几乎完工了,但是它仍然需要一两周时间去准备接待客人。
二、考查某些连接副词的用法
高考重点考查的连接副词有 besides, however, instead, nevertheless, meanwhile, moreover, otherwise, therefore等。
做这类题时主要应根据句意选择最合适的连接副词。
例1 Bicycling is good exercise; _______, it does not pollute the air.(湖南卷)
A. nevertheless
B. besides
C. otherwise
D. therefore
解析:B。
空格前的意思是“骑自行车是一种很好的锻炼”,空格后的意思是“它还不污染空气”,可见前后是并列的递进关系,故选B。
例2 The dog may be a good companion for the old. _______, the need to take it for walks may be a disadvantage.(天津卷)
A. Besides.
B. However
C. Therefore
D. Instead
解析:B。
句子前半部分说“狗也许是老年人的好伴侣”,后半部分又说“需要带它散步可能会是一种缺陷”,显然句子前后在意思上有所转折,故选B。
三、考查比较等级的基本用法和特殊用法
纵观近几年的高考英语试题,比较等级考题主要涉及两大用法:一是比较等级的基本用法,即“指两者比较用比较级,三者或三者以上进行比较则用最高级”,尤其要注意隐含在句里行间的比较关系;二是某些特殊表达中的比较等级,如“never + 比较级”句式等。
如:
例1 Many people have donated that type of blood; however, the blood bank needs _______.(北京卷)
A. some
B. less
C. much
D. more
解析:D。
此题考查两者比较,但句子本身没有言明,而是通过句子语境体现出“需要的血量”与“已经捐献的血量”进行对比,得出的结论是“血库还需要更多的血”。
例2 —How was your recent trip to Sichuan?
—I’ve never had _______ one before.(四川卷)
A. a pleasant
B. a more pleasant
C. a most pleasant
D. the most pleasant
解析:B。
考查“never+比较级”的用法,其本义为“从来没有更……”,其实就是提“最……”。
答句的意思是:我从未有过这样愉快的旅行(=这是我最愉快的旅行)。
四、在特定语境中考查形容词的识记与理解
高考对形容词的考查有相当一部分考题(70%以上)不是考查形容词的语法问题,而是考查其词义问题,尤其是考查疑难形容词(主要是指那些字母比较多且比较难记的词)的词义理解。
同学们做题时只要结合句意,逐一将几个选项代入句中,意思最通顺的或是最符合常理的就是最佳答案。
例1 The research lacks _______ evidence, and therefore, its conclusions are doubtful.(浙江卷)
A. solid
B. fierce
C. severe
D. potential
解析:A。
solid 表示“可靠的”,fierce表示“激烈的”,severe表示“严重的”,potential表示“有潜力的”。
分别将四个选项代入句中,A最佳。
句意为:研究缺乏可靠的证据,因此所得出的结论令人怀疑。
例2 — Can you lend me the book Gone with the Wind?
— Sorry. I returned it to the library just now. Maybe it is still _______.(福建卷)
A. available
B. affordable
C. acceptable
D. valuable
解析:A。
根据前半句“我刚刚还给图书馆”和下半句中的still可知,这本书或许还可以借到,故选available最佳。
四个选项的意思:available意为“可得到的”,affordable意为“支付得起的”,acceptable意为“可接受的”,valuable意为“贵重的”。
例3 Be _______—you can’t expect me to finish all this work in so little ti me.(山东卷)
A. reasonable
B. confident
C. creative
D. grateful
解析:A。
破折号后面的内容是对前面句子的解释,you can’t expect me to finish all this work in so little time的意思是“你不能期望我在如此短的时间内完成所有的工作”,由此可见,对方的要求可能太过分了,所以A最佳。
比较四个选项:reasonable意为“讲道理的”,confident意为“有信心的”,creative意为“有创造力的”,grateful意为“感激的”。
五、在特定语境中考查副词的识记与理解
与上面一条的形容词考点一样,高考对副词的考查也有相当一部分考题(70%以上)不是考查副词的语法问题,而是考查其词义问题,尤其是考查疑难副词(主要是指那些字母比较多且比较难记的词)的词义理解。
同学们做题时只要结合句意,逐一将几个选项代入句中,意思最通顺的或是最符合常理的就是最佳答案。
例1 We used to see each other _______, but I haven’t head from him since last year.(辽宁卷) A. especially B. regularly C. particularly D. approximately
解析:B。
A项意为“尤其”“特别”,B项意为“定期地”“经常地”,C项意为“特别”“尤其”,D项意为“近似地”“大约”,根据句意知,选B。
例2 Anyone, whether he is an official or a bus driver, should be _______ respected.(福建卷) A. especially B. equally C. naturally D. normally
解析:B。
根据法律常识可知,官员和公共汽车司机应受到平等(equally)尊敬。
故选B。
其余三项:especially意为“尤其”,naturally意为“自然地”,normally意为“正常地”。
例3 “Perhaps we need to send for Dr. Smith to see what we can do about it,” Father suggested _______ to his neighbor who had come to discuss the problem.(湖北卷)
A. tentatively
B. thoughtlessly
C. definitely
D. rudely
解析:A。
根据直接引语中的perhaps(也许)可知,说话者的语气并不是很确定,故选A 最为合适。
四个选项的意思:tentatively意为“试探(性)地”,thoughtlessly意为“轻率地”,
definitely意为“明确地”,rudely意为“粗鲁地”。
句意为:“也许我们需要派人去叫史密斯博士来看看对此我们能做些什么,”父亲试探性地对来讨论问题的邻居建议道。
(编辑陈根花)。