发挥哲学社会科学在文化建设中的作用

(一)现代文阅读Ⅰ (本题共 5 小题，19 分)阅读下面的文字，完成 1～5题。

材料一：9 月 28 日，在中共中央政治局第二十三次集体学习时，新时代领路人强调：“要高度重视考古工作，努力建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学，更好认识源远流长、博大精深的中华文明，为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚强支撑。

”可见考古学之于中国特色社会主义建设事业尤其是文化建设，有着极为重要的意义。

重视考古学乃推进伟大实践所需。

当今中国正经历广泛而深刻的社会变革，也正进行着中国特色社会主义的伟大实践创新。

来之不易的中国特色社会主义道路，是在对中华民族 5000 多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源。

从某种意义上讲，当代中国是历史中国的延续和发展。

新时代坚持和发展中国特色社会主义，我们的实践创新必须建立在历史发展规律之上，必须行进在正确历史方向之上。

考古学以其独特的学科优势，为我们认清自身文明的起源和发展，揭示中华文化绵延不绝的“长寿密码”提供了无可替代的学科依托。

重视考古学由顺应时势发展所致。

哲学社会科学的特色、风格、气派，是文明发展到一定阶段的产物，是成熟的标志，是实力的象征，也是自信的体现。

揆诸当今世界发展，一个国家的哲学社会科学有没有自身特色，归根到底要看有没有主体性、原创性。

跟在别人后面亦步亦趋，一味模仿，非但不能解决实际问题，反倒容易受制于人。

具体到考古学，情形亦然。

考古工作是一项重要文化事业，也是一项具有重大社会政治意义的工作。

新中国成立以来，我们几代考古学人筚路蓝缕、孜孜以求，在很多领域取得了举世瞩目的成就，基础理论、应用理论和前沿理论等方面有了长足发展，特别是在中华文明起源问题上的创获，就像著名考古学家苏秉琦先生所形容的那样：“一时，中华大地文明火花，真如满天星斗，星星之火已成燎原之势。

”百尺竿头，更进一步，进入新时代，我们要建设的只能是“中国的”——即立足于中国的历史与现实情境、适合中国国情、代表中国特色、独具中国风格、展现中国气派、蕴含中国精神的考古学。

在哲学社会科学工作座谈会上的讲话习近平今天，我们召开一个哲学社会科学工作座谈会，参加的大多是我国哲学社会科学方面的专家学者，其中有德高望重的老专家，有成果丰硕的学术带头人，也有崭露头角的后起之秀，包括马克思主义理论研究和建设工程的咨询委员或首席专家、国家高端智库代表，还有在校的博士生、硕士生、本科生，以及有关部门负责同志。

首先，我向大家，向全国广大哲学社会科学工作者，致以诚挚的问候！党的十八大以来，为加强和改进宣传思想文化工作和理论研究工作，党中央先后召开了全国宣传思想工作会议、文艺工作座谈会、新闻舆论工作座谈会、网络安全和信息化工作座谈会等会议，我在这些会议上作了讲话。

召开这些会议，目的是听听各方面意见，大家一起分析形势、沟通思想、凝聚共识、谋划未来。

哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。

一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。

一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。

坚持和发展中国特色社会主义，需要不断在实践和理论上进行探索、用发展着的理论指导发展着的实践。

在这个过程中，哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。

刚才，几位同志讲得很好，很多是真知灼见、肺腑之言，听了很受启发。

下面，我就几个问题讲点意见，同大家交流讨论。

第一个问题：坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学恩格斯说：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。

”我们党历来高度重视哲学社会科学。

革命战争年代，毛泽东同志就说过，必须“用社会科学来了解社会，改造社会，进行社会革命”。

毛泽东同志就是一位伟大的哲学家、思想家、社会科学家，他撰写的《矛盾论》、《实践论》等哲学名篇至今仍具有重要指导意义，他的许多调查研究名篇对我国社会作出了鞭辟入里的分析，是社会科学的经典之作。

马克思主义哲学视角下的中国特色社会主义文化建设与传承创新当代中国正处于社会主义现代化建设的关键时期，文化作为一个国家的软实力，对于国家发展和全球竞争力的提升起着至关重要的作用。

在中国特色社会主义的指导下，马克思主义哲学视角对于中国特色社会主义文化建设与传承创新具有重要的指导意义。

本文将从马克思主义哲学视角出发，探讨中国特色社会主义文化建设与传承创新的重要性，并探索相应的实践路径。

一、马克思主义哲学视角下的文化建设观点马克思主义哲学对于文化建设和传承创新提供了深刻的思想指导。

马克思主义强调了文化作为生产力的重要性，认为文化的发展是社会生产力发展的重要组成部分。

从马克思主义的视角来看，社会主义文化建设的任务是为了推动社会发展，达到社会公平和人的全面发展。

在这一视角下，中国特色社会主义文化建设就要与社会主义现代化建设相相互配合，为经济发展提供坚实的文化支撑。

二、中国特色社会主义文化建设的重要性在中国特色社会主义文化建设中，马克思主义哲学视角具有重要的理论意义和实践指导作用。

首先，中国特色社会主义文化建设旨在弘扬中华优秀传统文化，推动中国的传统文化与现代社会相结合。

这一目标的实现需要借鉴马克思主义哲学思想，从中提取符合时代要求的精华，并将其与现代科学技术相结合，推动中国特色社会主义文化在当代的创新发展。

其次，中国特色社会主义文化建设还要强调民族精神和国家认同的培育。

马克思主义认为，国家是一个历史文化的存在，而民族精神是维系国家统一和稳定的重要力量。

在中国特色社会主义的建设中，培育和弘扬优秀的民族精神和国家认同，对于构建和谐社会、推动中华民族伟大复兴具有重要的意义。

最后，中国特色社会主义文化建设要注重培养人的全面发展和创造力。

作为一个社会主义国家，中国特色社会主义文化建设要以人为本，通过提供良好的文化环境和教育体系，培养社会主义建设所需的各类人才，推动人的全面发展和素质提高，为社会主义现代化建设提供人才支持。

3思考题三面对中国的发展，国际社会开始关注和认可中国的制度优势。

美国经济学家斯蒂芬·罗奇认为，在经济困难时期，中国的指挥和控制体系实际上比其他市场经济体系更有效。

法国《欧洲时报》认为，包括“制度优势”在内的中国特色已成为中国信心的有力支撑。

试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？在经济体制上，与苏联模式的高度集权的行政性计划经济体制完全不同，中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制，包括实行以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的所有制结构，在分配上实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度，在资源配置上由市场机制发挥资源配置的基础性作用。

在政治体制上，与苏联模式高度集权和集中的政治体制不同，中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治，包括通过健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，建立科学化、民主化决策体制；通过发展基层民主，建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。

在文化体制上，不同于苏联模式的文化专制体制，中国特色社会主义采取在坚持马克思主义主流意识形态前提下保证文化多样性发展的体制。

在社会体制上，不同于苏联模式的垄断控制体制，大力开展社会建设，培育和规范各类社会组织，构建有利于社会和谐的社会管理与运行机制。

中国特色社会主义制度有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展，有利于维护和促进公平正义、实现全体人民共同富裕，有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。

这五个有利于彰显了中国特色社会主义制度优势。

4思考题一改革开放以来，我国综合国力极大提升，2010年国民生产总值跃居世界第二，但我国面临的形势和任务还十分艰巨。

请谈谈对当代中国基本国情的理解与认识。

我国的基本国情是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是中国共产党和邓小平对当代中国基本国情的科学判断。

哲学社会科学具有不可替代的作用执笔：罗文东《人民日报》 2004年06月03日第九版中国社会科学院邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心内容提要●哲学社会科学为人们提供关于世界总体特别是人类社会的知识和理论，是人们认识世界和改造世界的重要工具。

一个兴盛的民族和强大的国家，应该有发达的自然科学，也应该有繁荣的哲学社会科学。

●建设中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业，不仅需要自觉地进行实践探索，更需要大胆地进行理论探索，这就离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。

●繁荣发展哲学社会科学，对于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，推动全面建设小康社会、实现社会主义现代化，具有十分重要的意义。

贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，一个十分重要的方面就是进一步提高对哲学社会科学地位和作用的认识，增强繁荣发展哲学社会科学的自觉性和积极性。

认识世界、改造世界的重要工具一个民族要想登上科学的高峰，就一刻也不能离开理论思维；人类社会要实现由必然王国向自由王国的飞跃，必须有高度发达的哲学社会科学。

哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。

自然科学以自然界为主要研究对象，认识和把握自然规律；社会科学以人类社会为主要研究对象，认识和把握社会发展规律。

哲学作为自然科学和社会科学成果的总结，以世界总体为研究对象，认识和把握世界发展的一般规律。

虽然哲学社会科学要运用归纳与演绎、分析与综合等与自然科学相同的研究方法，但哲学社会科学要透过纷繁复杂的社会现象，研究看不见、摸不着的社会关系和社会矛盾，就不能单纯依靠感性直观和科学实验，还要依靠抽象思维。

哲学社会科学具有独特的研究对象和方法，具有独特的价值和作用，与自然科学共同构成了人类的知识体系。

哲学社会科学是人们认识和改造社会、推动人类自身发展的思想武器。

哲学社会科学为人们提供关于世界总体特别是人类社会的知识和理论，在社会进步和人类发展进程中发挥着积极的促进作用。

中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》新华社北京2月27日电近日，中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（以下简称《意见》）。

《意见》强调指出，高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。

加强和改进高校思想政治工作，事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略工程。

《意见》分为七个部分：一、重要意义和总体要求；二、强化思想理论教育和价值引领；三、发挥哲学社会科学育人功能；四、加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理；五、加强教师队伍和专门力量建设；六、推进高校思想政治工作改革创新；七、加强和改善党对高校的领导。

《意见》指出，我们党历来高度重视高校思想政治工作，探索形成了一系列基本方针原则和工作遵循。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把高校思想政治工作摆在突出位置，作出一系列重大决策部署，各地区各有关部门各高校采取有力有效措施，积极主动开展工作，创造了许多成功做法，积累了许多宝贵经验。

大学生思想政治教育成效显著，教师思想政治素质明显提高，各类思想文化阵地建设和管理不断加强，中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作扎实有效，社会主义核心价值观建设持续推进，高校意识形态领域主流积极健康向上，广大师生对以习近平同志为核心的党中央拥护信任，对党中央治国理政新理念新思想新战略高度认同，对中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦充满信心。

总体上看，高校思想政治工作持续加强和改进，呈现出良好发展态势，为保证高等教育改革发展、服务党和国家工作大局作出了重要贡献。

《意见》指出，加强和改进高校思想政治工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，切实抓好各方面基础性建设和基础性工作，切实加强和改善党的领导，全面提升思想政治工作水平，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

国家哲学社会科学研究国家哲学社会科学研究是一项非常重要的工作，旨在揭示人类社会发展的规律和哲学思辨的深度。

在这方面，国家哲学社会科学研究的作用是不可替代的。

本文将探讨国家哲学社会科学研究的重要性以及其在社会发展中的作用，并提出几点对进一步发展该领域的建议。

首先，国家哲学社会科学研究的重要性体现在以下几个方面。

首先，它可以促进文化繁荣和谐发展。

研究哲学和社会科学可以帮助人们深入了解自己的文化和社会，从而在这个基础上创造出丰富多样的文化形态，促进文化的传承和创新。

其次，它可以指导公共政策的制定和。

哲学和社会科学研究的成果可以为决策者提供重要的理论和经验依据，促进政策的科学化和合理化，为社会管理和治理提供可靠的参考。

此外，国家哲学社会科学研究还可以为社会提供智力支持，推动社会发展和进步。

其次，国家哲学社会科学研究在社会发展中起着重要的作用。

首先，它可以促进社会进步和。

社会发展是一个不断演进的过程，研究哲学和社会科学可以帮助我们认识到社会存在的问题和矛盾，并提出相应的方案和政策建议，推动社会的良性发展。

其次，它可以提高人们的思辨能力和批判性思维。

哲学思辨是一种对现实进行深入思考和反思的能力，社会科学研究则是基于现实的理论和实证研究。

这些能力可以帮助人们更好地理解和把握社会现象，培养出具有创新精神和批判精神的人才。

最后，国家哲学社会科学研究还可以推动文化多元共享和国际交流。

研究哲学和社会科学有助于我们认识到不同文化和社会的差异，促进文化多样性的保护和传承，推动不同国家和地区之间的交流与合作。

基于以上的观点和认识，我认为国家哲学社会科学研究需要在以下几个方面进一步发展。

首先，需要注重理论创新和实证研究的结合。

理论创新可以推动哲学和社会科学的进步，而实证研究可以为理论提供实证支持。

其次，需要注重国际交流与合作。

哲学和社会科学研究应该与国际接轨，与其他国家和地区的学者开展交流与合作，共同研究全球性的问题和挑战。

发挥大学在社会文化建设中的引领作用(2)二、引领社会文化发展是大学的第四功能大学是文化传承和发展的重要场所。

它不仅具有人才培养、科学研究、社会服务三大功能，在举办之初就具有传播和创造先进文化、引领社会文化的重要功能。

大学对文化的作用和人才培养一样，是大学与生俱来的功能。

大学的发展和人才培养需要文化，社会文化的发展也需要大学。

所以，引领社会文化发展，不是大学的新功能，而是对大学本初功能认识的回归，是大学的“第四功能”。

第一，引领社会文化发展是大学与生俱来的功能。

欧洲大学的起源和中国书院的起源很相像，最初成立时并不需要基金，也不需要校舍，只是一位大师走出来讲述他的学问和思想，吸引了许多人去听，从而发生一定的思想文化影响。

从中世纪大学对文艺复兴运动的影响，到近代欧洲大学对资产阶级思想启蒙运动的影响，都可以见证到大学对整个社会文化引领的巨大价值。

在中国，“五四”运动所宣扬的“民主”、“科学”思想深入人心，成为现代中国社会共同的文化价值取向，而这些思想发源地也正是大学。

南京师范大学等高校的前身——成立于1902年的三江师范学堂在创立之初，就采用了张之洞“中学为体，西学为用”的新学思想，求变图强，注意吸收西方先进的理念。

作为南京师范大学另一重要源头的金陵大学，把我国传统文化中“诚、真、勤、仁”思想作为校训，把“沟通中西文化，介绍西方新进科学”作为办学方针，力求实现中西文化的融合。

正是这些大学主动沟通中西文化，积极引领社会发展，使得中国人对西方文化由排斥到逐步区别对待并汲取其营养。

上世纪20年代，南京高等师范学校在全国首开女禁，实行大学男女同校，此举为推动社会文明进步发挥了巨大的作用。

改革开放之初，由南京大学教师发表文章引发的“真理标准”大讨论，带来了思想解放的春天。

第二，继承民族优秀传统，沟通中西文化交融。

我国现代大学制度是西方文化的产物。

在内忧外患的近现代中国，大学制度的引入，是我国主动学习西方的结果，更是变法图强、励精图治的现实需要。

65．中国特色社会主义文化建设的主要内容有哪些?中国特色社会主义文化建设的主要内容包括思想道德建设和教育科学文化建设。

(1)加强思想道德建设。

思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。

加强思想道德建设，是发展社会主义先进文化，建设和谐文化的重要内容。

这些内容包括：坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民；引导全社会牢固树立建设中国特色社会主义共同理想；坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想；以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

加强思想道德建设，一要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

二要着力培育具有鲜明时代特征的道德风尚。

积极倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范；注重人文关怀和心理疏导；引导人们树立节约资源、保护环境、科学发展的意识；引导人们用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待事物，用和谐的方式处理矛盾。

三要把先进性要求与广泛性要求结合起来，区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进，不断追求更高层次的思想道德标准。

四要进一步加强和改进思想政治工作，不断增强思想政治工作的针对性和实效性。

(2)发展教育和科学。

教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会进步具有重要作用。

科学技术作为第一生产力，对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义。

当前，要全面建设小康社会，就必须大力推进科技进步和创新，进一步发挥科学技术对经济社会发展的关键性作用，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

哲学社会科学与自然科学同等重要，要充分发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。