精神文明建设考核细则

公司精神文明建设考核细则范本一、引言精神文明建设是一个国家、一个民族、一个组织的灵魂，也是公司发展的基石。

为了推动公司精神文明建设，提高员工的思想道德素质和工作积极性，特制定本细则，以规范公司精神文明建设的考核工作。

二、考核目标本考核细则的目标是全面推进公司精神文明建设，培育和践行公司的核心价值观，促进员工的道德品质和职业道德水平的提升，助力公司实现可持续发展。

三、考核指标1. 大局意识评价员工在工作中是否能够站在公司整体的角度思考问题，能否积极配合并执行领导的工作部署，是否能提出对公司发展有利的建议等。

2. 敬业精神评价员工是否能够以高度的责任心和敬业精神完成工作任务，是否能够迅速适应工作变动，灵活应对工作压力，是否能够主动学习和提升工作技能等。

3. 团队协作评价员工是否能够积极与同事合作，互相支持，愿意分享工作经验并互相学习，是否具有团队合作精神，能否在团队中履行自己应尽的责任等。

4. 诚信守法评价员工是否以诚信守法为行为准则，是否遵守国家和公司的相关法律、法规和规章制度，是否能够认真履行自己的职责，无违规操作等。

5. 公司形象评价员工在外部所展示的形象，包括仪容仪表、言行举止等是否符合公司的形象要求，是否具备良好的沟通能力和谈判技巧，能否代表公司参与社会活动等。

6. 创新意识评价员工对工作的创新能力，是否能够提出新的点子和建议，能否运用新的工作方法和技术等。

四、考核方式1. 日常观察直属上级或指定考核人员通过日常观察员工的工作表现、言行举止等，评价员工在工作中的精神文明建设情况。

2. 组织活动公司定期组织各类精神文明建设活动，如主题演讲比赛、职业道德培训等，通过员工参与活动的积极性和表现，评价员工的精神文明建设水平。

3. 问卷调查定期进行员工满意度调查和公司文化建设调查，通过员工的回答以及相关数据分析评价员工的精神文明建设水平。

五、考核结果根据员工在各项考核指标上的得分情况，将员工按照优秀、良好、合格和亏欠四个等级进行评定，并将结果纳入员工绩效考评的一部分。

精神文明考核细则一、前言为了加强精神文明建设，提高员工素质，树立企业形象，特制定本考核细则。

本细则旨在通过明确各项考核指标，引导员工自觉遵守精神文明建设要求，形成良好的工作氛围和企业文化。

二、考核内容精神文明建设管理建立健全精神文明建设组织机构，明确工作职责。

定期组织开展精神文明建设培训和宣传活动。

建立精神文明建设档案，记录员工表现和成果。

考核体系建立制定科学、合理的考核指标和评价体系。

定期对考核指标进行评估和调整，确保其符合实际情况和发展需求。

采用定量和定性相结合的评价方法，确保考核结果的客观性和公正性。

基层工作考核完成工作任务的质量和效率。

对待工作的态度和责任心。

在工作中展现的创新能力和解决问题的能力。

团队合作意识积极参与团队活动，为团队目标贡献力量。

与同事保持良好的沟通和协作关系。

在团队中发挥积极作用，推动团队发展。

诚信守信品质遵守职业道德，诚实守信。

不涉及欺诈、舞弊等违法违规行为。

在工作和生活中言行一致，保持良好的信誉。

公平公正原则在工作中遵循公平公正原则，不偏袒、不歧视。

在处理问题和决策时保持公正立场。

尊重他人的权益和意见，维护企业和谐稳定。

积极向上态度保持乐观向上的心态，勇于面对挑战和困难。

积极主动学习新知识、新技能，提高自身素质。

在工作中勇于承担责任，敢于创新。

文明待人行为尊重他人，礼貌待人。

在工作中遵守公共秩序和规章制度。

在与他人的交往中展现出良好的文化素养和行为举止。

安全意识培养严格遵守安全操作规程，确保工作安全。

积极参与安全培训和学习活动，提高自身安全意识。

及时报告和处理安全隐患和问题。

资源节约实践树立资源节约意识，合理使用公共资源。

在工作中采取节能减排措施，降低能源消耗和环境污染。

倡导绿色办公和低碳生活方式。

爱岗敬业精神热爱本职工作，尽职尽责。

在工作中展现出高度的责任心和敬业精神。

不断提高工作技能和服务水平，为企业发展贡献力量。

三、考核方法自我评价：员工根据自身表现进行自我评价，并填写相关表格。

精神文明建设考核细则一、目的与任务为了全面贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，使我校的精神文明建设和文明单位建设再上新台阶，综合治理工作制度化、规范化、科学化，在校内有效地开展文明处室和精神文明先进个人评比活动，使全校教职工扬正气、树新风，在各项工作中解放思想、实事求是、与时俱进，为学校的发展目标而努力奋进。

二、标准与条件１、文明处室标准：①思想作风好：处室领导讲团结，作风正，以身作则，廉洁奉公，改革创新，工作负责。

②职工教育好：本处室人员安心本职工作，积极参加学校组织的各种活动，出勤率高。

③、工作完成好：制度健全，管理规范，职责明确，成绩突出，未发生重大工作事故，确保安全防范。

④、遵纪守法好：自觉遵守国家法律和学校规章制度，工作秩序正常稳定，无违法违纪行为。

⑤、团结互助好：职工之间团结友爱，相处和睦，无拨弄是非，无吵嘴打架现象，好人好事有记载。

⑥、环境卫生好：办公室和工作区域卫生责任明确，无纸屑、无烟头、无杂物，经常保持清洁、整齐、优美、舒适。

２、精神文明先进个人条件：①、政治思想好：认真贯彻落实“三个代表”重要思想，积极参加学校组织的理论学习，做好笔记，能写出心得体会或论文。

②、完成任务好：认真完成本职工作，并富有开拓创新精神，工作成绩显著。

③、遵纪守法好：遵守法律和学校规章制度，出勤率高，严禁吵嘴打架和赌博行为。

④、业务技术好：努力钻研业务，素质高，并能在多项比赛中取得优异成绩。

⑤、参加活动好：积极参加学校组织的各种活动，出勤率高。

⑥、团结互助好：能和周围群众和眭相处，团结友爱，文明礼貌，助人为乐。

（详见《精神文明先进个人量化考核表》）三、考核与命名１、考核领导组：由校级领导和各处室、工会、团委主要负责人组成。

２、考核时间范围：1月1日──12月31日。

每年考核两次。

３、考核要严格按量化标准逐项打分，以分值高低排出先后名次，确定精神文明先进个人，考核100分以上为优，80•分以上为合格，80分以下为不合格。

公司精神文明建设考核细则一、背景与目的为促进公司精神文明建设，营造良好的工作环境，树立积极向上的文化氛围，提高员工的工作满意度和幸福感，公司特制定本考核细则。

二、考核内容及标准1.员工的工作态度和情绪管理①积极主动，乐于助人，待人友善，与同事和睦相处。

②对工作抱有热情和责任感，勇于承担困难和压力。

③在工作中保持稳定心态，遇到问题能够冷静分析和解决。

④不因个人情绪波动而影响同事的工作积极性。

2.工作能力和绩效①熟练掌握岗位要求的知识和技能，能够胜任工作任务。

②执行力强，能高效完成工作，保质保量地完成任务目标。

③乐于学习和进步，不断提升自己的工作能力和业务水平。

④能够与团队成员协作，共同完成团队目标。

3.职业道德和专业素养①遵守公司的法规和规章制度，不违反职业道德和伦理。

②保守公司商业秘密，不泄露公司机密信息。

③讲究职业形象，不携带不文明物品，不穿着不得体的服饰。

④具备良好的沟通能力和团队协作精神。

三、考核方法及流程1.考核方式：结合个人自评、部门评定和领导评估相结合。

2.考核流程：自评→部门评定→领导评估→综合排名。

3.各级评定权重：自评30%、部门评定35%、领导评估35%。

四、考核结果的运用1.考核结果将用于晋升、晋级、薪酬调整等决策的依据。

2.考核结果将反馈给员工，作为改进和提升的指导。

3.考核结果将用于公司班子的综合评价。

五、考核周期与频率1.考核周期为一年，具体考核时间为每年末。

2.临时性或特殊情况下，公司可根据需要进行临时考核。

六、保密与公正原则1.保密原则：考核结果将严格保密，仅用于内部决策。

2.公正原则：考核过程要公正、公平、公开。

七、奖惩与激励措施1.考核优秀者将享受奖金、晋级、晋升等激励措施。

2.考核不合格者将进行警示教育并进行相应的惩罚措施。

八、附则本细则适用于全体员工，并于执行之日起生效。

公司保留对本细则的最终解释权和修改权。

精神文明建设工作考核细则(机关部门<单位>)项目及分值考核内容考核标准单项分值备注一党的建设11分1、领导班子团结、民主、务实、创新（1分）；测评前一年上级主管部门对班子的年终考核合格（1.5分），干部职工满意度达85％以上（1.5分）召开座谈会、查看资料、问卷调查。

民主测评干部职工对领导班子有不良反映的扣2分4分班子成员有违纪违法现象的该项不得分。

2、班子学习要有制度、有考核、有记录（1分），每年中心组学习不少于6次（1分），召开专题会议研究部署精神文明建设不少于2次（1分），党报党刊征订任务完成情况。

查看学习制度、中心组学习记录本、会议记录本等。

制度或记录不全扣1分，学习和会议次数不够各扣1分。

党报党刊征订任务没完成的该项不得分。

3分3、班子坚持民主决策，有重大问题、事项集体决策和决策过错责任追究制度（1.5分）；党风廉政和反腐败教育经常化、制度化、有安排、有总结，机关效能常规化（1分）；干部职工对单位反腐倡廉满意度达85％以上（1.5分）。

查看资料、问卷调查。

无制度和总结扣2.5分，制度、总结不全扣1分。

4分二4、每年有思想道德建设计划和方案，年终有总结并上报县文明办（1分）；突出一个主题，开展“全国公民道德宣传日”、“自治区公民道德建设月”活动（2分）。

查看文字材料和图片资料。

计划、方案、总结不全或没有上报分别扣0.5分。

3分该项注重1道德建设23分5.开展诚信教育教育活动，宣传普及“八荣八耻”、“二十字”公民基本道德规范（1分）；依据公民基本道德规范，制订适合本单位特点的具体行为规范（1.5分）；以道德、礼仪常识为主要内容，利用板报、“文化墙”、每周提示等形式，开展道德宣传活动（1.5分）；定期组织干部、职工对精神文明建设常识、道德建设、文明礼仪常识进行学习、考核或培训（2分）。

查看文字材料和板报、文化墙等，组织理论考试或随机提问。

无道德教育安排和总结扣1分，无板报、“文化墙”、每周提示扣1分，没有组织干部职工进行考核扣1分。

公司精神文明建设考核细则范本一、背景介绍精神文明建设是企业发展的内在要求，也是企业实施员工管理的重要内容。

为了促进公司员工的整体素质和职业道德的提升，特制定了以下公司精神文明建设考核细则。

二、考核内容1. 遵守公司内部规章制度：包括遵守工作时间、工作纪律，不迟到早退、不旷工请假；遵守工作区域和工作流程的规定等。

2. 遵守职业道德：具有高度的责任感和敬业精神，注重团队合作，友善待人，说话文明，不歧视他人。

3.培养个人修养：有良好的素质和文化修养，学习并遵守职业道德和行为规范，不从事违法、违规行为。

4. 文明礼仪：注重形象和仪态，尊重他人，礼貌待人，有良好的沟通和协作能力。

5. 岗位责任心：积极履行工作职责，发扬奉献精神，努力为公司创造价值，提高自身工作业绩。

6. 信任和诚信：信守承诺，保守公司机密，不泄露公司和客户的商业秘密，不从事欺诈和损害公司利益的行为。

三、考核方法1. 每月一次的个人绩效考核，将精神文明建设的内容列入考核指标，并设置相应权重。

2. 根据员工的工作表现、内外部评价和贡献程度，制定不同的评价标准和分类。

3. 定期组织行为规范、职业道德和精神文明建设的培训和交流活动，提高员工的意识和水平。

四、考核结果和奖惩措施1. 通过考核的员工，将作为岗位绩效的一部分，作为评定年度绩效和薪资调整的重要参考依据。

2. 考核结果作为员工个人综合素质评估的重要依据，作为晋升和岗位调整的参考。

3. 对于精神文明建设不达标的员工，进行诫勉、扣减绩效工资、降低岗位等级等相应的惩罚措施。

以上即为公司精神文明建设考核细则范文，具体可以根据公司的实际情况进行调整和完善。

公司精神文明建设考核细则范本（2）公司精神文明建设是提升企业员工素质和企业文化建设的重要内容，以下是一份公司精神文明建设考核细则的范文：一、道德品行考核1. 遵守企业准则和职业道德，诚实守信，不从事违反法律法规和道德规范的行为。

2. 尊重他人，具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能够与同事和谐相处。

公司精神文明建设考核细则范文一、引言精神文明建设是一个国家、一个民族、一个组织的灵魂，也是公司发展的基石。

为了推动公司精神文明建设，提高员工的思想道德素质和工作积极性，特制定本细则，以规范公司精神文明建设的考核工作。

二、考核目标本考核细则的目标是全面推进公司精神文明建设，培育和践行公司的核心价值观，促进员工的道德品质和职业道德水平的提升，助力公司实现可持续发展。

三、考核指标1. 大局意识评价员工在工作中是否能够站在公司整体的角度思考问题，能否积极配合并执行领导的工作部署，是否能提出对公司发展有利的建议等。

2. 敬业精神评价员工是否能够以高度的责任心和敬业精神完成工作任务，是否能够迅速适应工作变动，灵活应对工作压力，是否能够主动学习和提升工作技能等。

3. 团队协作评价员工是否能够积极与同事合作，互相支持，愿意分享工作经验并互相学习，是否具有团队合作精神，能否在团队中履行自己应尽的责任等。

4. 诚信守法评价员工是否以诚信守法为行为准则，是否遵守国家和公司的相关法律、法规和规章制度，是否能够认真履行自己的职责，无违规操作等。

5. 公司形象评价员工在外部所展示的形象，包括仪容仪表、言行举止等是否符合公司的形象要求，是否具备良好的沟通能力和谈判技巧，能否代表公司参与社会活动等。

6. 创新意识评价员工对工作的创新能力，是否能够提出新的点子和建议，能否运用新的工作方法和技术等。

四、考核方式1. 日常观察直属上级或指定考核人员通过日常观察员工的工作表现、言行举止等，评价员工在工作中的精神文明建设情况。

2. 组织活动公司定期组织各类精神文明建设活动，如主题演讲比赛、职业道德培训等，通过员工参与活动的积极性和表现，评价员工的精神文明建设水平。

3. 问卷调查定期进行员工满意度调查和公司文化建设调查，通过员工的回答以及相关数据分析评价员工的精神文明建设水平。

五、考核结果根据员工在各项考核指标上的得分情况，将员工按照优秀、良好、合格和亏欠四个等级进行评定，并将结果纳入员工绩效考评的一部分。

精神文明建设目标考核细则精神文明建设目标考核细则考核项目标准及要求计分办法分值乡村夜话1、镇“乡村夜话”文艺团体成建制、成规模（20人以上,配置较齐全,节目类型四种以上）,必须达到八个以上。

查阅文件、资料,八个文艺团体少一个扣1分,未签订合同书扣7分。

152、镇全年文艺项目活动场次以“乡村夜话”责任状为标准,要达到“六有”：有时间、有地点、有人数、有内容、有效果、有记录。

查阅资料,少“一有”扣5分。

153、镇政府必须确保与本镇文化体育服务中心签定的人均0.5元文体活动经费的落实到位。

没落实到位不得分。

15精神文明创建区直1、开展文明单位创建活动。

有创建规划,文明科室创建面达到80%,有庭院的单位,文明家庭创建面达到80%。

无规划扣3分,无创建氛围扣3分,两个80%达不到各扣1分。

82、有庭院单位达到庭院绿化、美化、净化标准;无庭院单位达到美化、净化标准。

有庭院的单位有一项不达标扣1.5分;无庭院单位有一项不达标扣1.5分。

73、落实未年成人思想道德建设有实施方案,全年组织本单位未成年人开展有意义活动不少于2次,单位无青少年违法犯罪现象。

无方案扣2分,无活动扣2分,活动少一次扣1分,有违法犯罪扣2分。

84、认真开展公民道德建设,组织本单位干部家属开展社会公德、职业道德、家庭美德教育。

没开展活动扣4分,无活动资料扣4分。

85、区直各单位应开展经常性群众文化活动,有计划、有安排,积极完成宣传文化部门下达的“文化广场”演出任务。

无计划扣4分,没安排扣4分,未开展活动不得分,未完成演出任务不得分。

8镇1、镇落实未成年人思想道德教育有实施方案、有活动内容,全年开展活动不少于2次,关注留守家庭和特困家庭,确保这些家庭孩子完成九年义务教育,确保入学率,无失学、辍学者。

无方案扣1.5分,无活动扣1.5分,活动少一次扣1.5分,弱势群体孩子有辍学扣5分,未达到要求不得分。

82、积极开展文明新村建设,各镇至少有一个示范村,做到有方案、有专班、有成效,达到“四改、四建、四通”要求。

乡（镇）精神文明建设考评细则乡(镇)精神文明建设考评细则一、考评内容、分值及考评分工xxxx年度的`乡(镇)精神文明建设考评共分为13项内容，全面完成任务得满分100分。

具体内容及其所占分值和考评分工如下：1、群众性精神文明创建活动8分，由县委宣传部负责考核；2、党建和村建工作10分，由县委组织部负责考核；3、党风廉政建设工作10分，由县纪委办负责考核；4、宣传思想工作9分，由县委宣传部负责考核；5、农村政策落实工作9分，由县减负办、财政局、粮食局、民政局负责考核，此项考核由县减负办牵头并汇总；6、人大工作6分，由县人大办负责考核；7、统战工作、政协委员提案办理工作8分，由县委统战部、县政协办负责考核。

此项考核由县政协办牵头并汇总；8、党委、政府办公室工作9分，由县委办、县政府办、档案局、党史办、保密局负责考核。

此项考核由县委办牵头并汇总；9、民兵预备役工作5分，由县人武部政工科负责考核；10、工、青、妇工作6分，由县妇联、团县委、县总工会负责考核。

此项考核由县妇联牵头并汇总；11、教育工作8分，由县教育局负责考核；12、文化体育广播电视工作7分，由县文化体育广播电视局负责考核；13、卫生、环保工作5分，由县卫生局、建设环保局负责考核。

此项考核由县卫生局牵头并汇总。

二、考评原则及要求1、乡（镇）精神文明建设考评工作由县委宣传部牵头汇总。

各部门考核结束后，必须于xxxx年元月10日前将考核结果按各子项所占分值进行折分，加盖本单位公章后报送县委宣传部汇总。

县委宣传部再将汇总结果按满分20分折分排序，于xxxx年元月15日报县考评办参与乡（镇）综合考评。

2、分口、分部门进行考核，各部门的考核办法由各部门根据本部门工作实际自行制定。

考评范围为xxxx年元月1日至xxxx年12月31日期间工作。

3、各部门要以高度的政治责任感，根据上级主管部门和县委、县政府提出的工作要求，结合自身实际，对考评方案进行细化，进一步明确考评依据，制定考评实施细则，认真实施考评。

公司精神文明建设考核细则模版第一章总则第一条为加强公司精神文明建设，提升员工的道德素质和文化水平，特制定本考核细则。

第二条本考核细则适用于全体公司员工。

第三条考核结果将作为员工职称评定、晋升和奖惩的依据。

第四条本考核细则的评分及名次分别为A、B、C、D四个等级，其中A为最高等级，D为最低等级。

第五条本考核细则由公司人力资源部组织实施，每年进行一次考核。

第二章考核内容第六条考核内容主要包括以下方面：1. 遵守公司规章制度和各项劳动法律法规情况；2. 履行岗位职责和工作表现；3. 参与公司文化建设和公益活动；4. 积极参加培训和学习进修；5. 与同事和睦相处、互助合作的表现；6. 具备良好的职业道德和职业精神；7. 具备团队协作和沟通能力；8. 具备创新意识和解决问题能力；9. 爱岗敬业，勇于承担责任。

第三章考核标准第七条考核标准根据员工在各项考核内容的表现确定，具体分为以下几个方面：1. 严重违反公司规章制度和各项劳动法律法规，或者造成重大损失的，按照不合格处理；2. 重大错误导致工作无法完成或者严重影响工作效果的，按照较差处理；3. 一般错误导致工作进度延误或者工作效果受到一定影响的，按照中等处理；4. 无错误或者一般错误对工作效果没有影响的，按照良好处理；5. 表现突出，超出岗位要求，对公司做出重要贡献的，按照优秀处理。

第八条以上标准根据考核内容的具体表现分别设置不同分数，将各项分数进行加总，最终得出考核排名。

第四章考核流程第九条考核流程如下：1. 公司人力资源部将考核细则进行解读，并向全员发布；2. 公司每年指定考核时间，并将考核内容和流程向全员进行说明；3. 员工按照考核标准自查自评，并提交自评材料；4. 公司人力资源部组织考核委员会对员工的自评材料进行审核，签署审核意见；5. 考核委员会根据员工的自评材料和工作表现情况，进行初步评定；6. 公司人力资源部将初步评定结果向全员公示，并接受对初步评定结果的异议申请；7. 公司人力资源部对异议申请进行核实，并与考核委员会共同审定最终评定结果；8. 公司将最终评定结果进行公示，并将结果用于员工的职称评定、晋升和奖惩。