学校预防近视工作计划、总结

预防近视的学期工作总结5篇篇1本学期，我校在预防近视方面取得了显著的成绩。

通过全体师生的共同努力，我们采取了一系列措施，有效控制了近视的发病率。

现将本学期预防近视的工作总结如下：一、加强宣传教育，提高师生意识本学期初，我校就制定了详细的预防近视宣传计划，并通过校园网、宣传栏、主题班会等多种形式进行广泛宣传。

我们向师生们介绍了近视的危害、预防方法以及日常生活中的注意事项，增强了师生们的预防意识。

同时，我们还邀请了眼科专家来校举办讲座，为师生们提供了专业的指导。

二、开展健康活动，增强身体素质本学期，我校组织了多种健康活动，如“每天锻炼一小时”、“健康知识竞赛”等，鼓励学生们积极参与。

这些活动不仅锻炼了学生们的身体素质，还提高了他们的抵抗力，对预防近视起到了积极的作用。

三、加强眼保健操的推广与监督眼保健操是预防近视的有效方法之一。

本学期，我校加强了眼保健操的推广与监督力度。

我们通过教学视频、示范讲解等方式，让学生们掌握正确的眼保健操方法。

同时，我们还定期组织眼保健操比赛，激励学生们积极参与。

在全校师生的共同努力下，眼保健操已成为我校日常生活中的重要组成部分。

四、改善教学环境，减轻用眼压力我校积极改善教学环境，为师生们提供良好的用眼条件。

我们加强了教室的采光与照明设施建设，确保每个教室的光线充足且分布均匀。

同时，我们还为师生们配备了护眼灯具，以减少长时间学习和办公对眼睛造成的伤害。

此外，我校还鼓励教师采用多媒体教学方式，减少学生们近距离用眼的时间。

五、建立健康档案，加强跟踪管理本学期，我校建立了学生健康档案，对每位学生的视力状况进行详细记录。

通过定期的视力检测和跟踪管理，我们可以及时了解学生们的视力变化情况，并在发现问题时及时采取干预措施。

这一举措为我们的预防工作提供了有力的数据支持和实践依据。

六、家校合作，共同预防近视家庭是学生们成长的重要场所，家长们的参与和支持对预防近视至关重要。

本学期，我校积极与家长沟通合作，通过家长会、家访等方式向他们宣传预防近视的知识和方法。

学校近视眼防控总结7篇篇1一、引言近年来，近视眼问题在学生群体中日益严重，引起了社会各界的广泛关注。

学校作为学生成长和学习的重要场所，承担着防控近视眼的重要责任。

本报告将对学校近视眼防控工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出相应的改进措施。

二、近视眼防控工作现状1. 宣传教育：学校通过举办讲座、开展主题班会等形式，向学生普及近视眼的危害、预防方法和治疗措施，提高了学生的重视程度。

2. 视力筛查：学校定期组织学生进行视力筛查，及时发现并记录视力异常情况，为后续干预提供依据。

3. 课程安排：学校合理安排课程，避免学生长时间近距离用眼，同时鼓励学生参加户外活动，减少用眼压力。

4. 眼保健操：学校将眼保健操纳入课表，确保学生每天都能进行适当的眼部锻炼，缓解用眼疲劳。

三、存在的问题1. 宣传教育不足：部分学生对近视眼的危害认识不足，缺乏足够的重视。

同时，家长对近视眼的重视程度也不够，缺乏正确的引导。

2. 视力筛查不全面：部分学校在视力筛查过程中存在漏洞，未能及时发现所有视力异常学生，导致防控工作存在盲区。

3. 课程安排不合理：部分学校在课程安排上未能充分考虑学生的用眼需求，导致学生长时间近距离用眼，增加了近视眼的风险。

4. 眼保健操执行不到位：部分学生对眼保健操的认识不足，缺乏正确的操作方法，导致眼保健操未能发挥应有的作用。

四、改进措施1. 加强宣传教育：学校应加大宣传教育力度，通过举办讲座、开展主题班会、制作宣传海报等形式，提高学生和家长对近视眼的重视程度。

同时，学校应引导学生养成良好的用眼习惯，减少使用电子产品的时间，多参加户外活动。

2. 完善视力筛查机制：学校应完善视力筛查机制，确保每位学生都能接受到全面的视力筛查。

对于视力异常的学生，应及时记录并跟进，制定个性化的干预方案。

3. 合理调整课程安排：学校应合理调整课程安排，避免学生长时间近距离用眼。

同时，应鼓励学生参加户外活动，减少用眼压力。

4. 加强眼保健操的指导与监督：学校应加强对眼保健操的指导与监督，确保每位学生都能掌握正确的操作方法。

学校预防近视工作总结10篇学校预防近视工作总结1青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

近视眼是学校中最常见病之一。

在学校中爱护视力，就是爱护人才，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和四化建设的重要而艰难的任务。

在预防近视宣扬周中，我校主动部署实行上级文件精神，详细工作总结如下：1、学校坚持实行中共中心和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，依据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

2、学校把爱护学生视力纳入学校工作安排，召开班主任会议把爱护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，学校每天播放眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，3、加强领导，开展宣扬教化。

加强领导，广泛宣扬教化，发挥班主任、科任老师的作用。

防近工作纳入领导工作日程。

有组织有安排开展宣扬教化，使师生都知道爱护视力的重要性，培育学生养成良好的用眼习惯。

班主任老师落实防近措施。

4、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。

5、教室内布置朴实大方、整齐、美观光明，黑板平整、无裂缝、不反光。

6、仔细做好眼保健操，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。

任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。

7、要求老师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

8、培育学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿态，做到三个一(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。

此外，看电视要有节制。

9、保证体育活动的时间和质量。

学校支配每周两次集中体育活动时间，强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。

另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。

10、定期检查视力。

每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。

11、做好家长与社会宣扬工作，向家长宣扬爱护视力的重要性和方法，使家长能为学生创建良好的学习条件，督促学生合理支配时间。

预防近视的学期工作总结7篇篇1一、背景本学期，我校高度重视学生视力健康工作，坚持预防为主的方针，积极开展了一系列预防近视的活动。

通过全校师生的共同努力，有效增强了学生保护视力的意识，并形成了良好的用眼习惯。

二、工作内容1. 制定工作计划与目标本学期初，学校制定了详细的预防近视工作计划，明确了工作目标，确保每项任务得到有效落实。

我们制定了以班级为单位开展视力检查、眼保健操比赛、近视知识讲座等系列活动。

2. 开展视力健康宣传教育活动（1）组织专家讲座：邀请眼科专家来校进行近视预防和控制的专题讲座，向师生普及近视成因、预防方法等知识。

（2）主题班会：各班级利用班会时间开展“爱护眼睛，预防近视”主题班会，通过PPT展示、小组讨论等形式，加深学生对近视危害的认识。

（3）校园广播：利用校园广播定期播放预防近视相关内容，提高学生保护视力的意识。

3. 实施视力健康干预措施（1）定期视力检查：组织全校学生进行视力检查，建立视力健康档案，对检查结果进行分析，并对近视学生提出针对性的干预措施。

（2）改善照明环境：对教室照明设施进行改造升级，确保光线充足、分布均匀，减少反光现象。

（3）规范用眼行为：推广正确的用眼姿势和习惯，如调整合适的阅读距离、控制用眼时间等。

（4）眼保健操推广：定期组织眼保健操教学及比赛，确保学生掌握正确的眼保健操方法。

4. 开展户外活动与体育锻炼鼓励和支持学生参加户外活动，提高户外运动量，保证每天至少XX小时的体育活动时间。

同时，开展丰富多样的体育竞赛，激发学生对运动的兴趣。

三、成效与收获1. 学生视力状况明显改善：通过本学期的预防工作，全校学生的整体视力状况得到明显改善，近视率得到有效控制。

2. 学生保护视力的意识明显提高：通过各种宣传教育活动，学生认识到了近视的危害性，自觉形成保护视力的意识。

3. 形成良好的用眼习惯：全校师生普遍掌握了正确的用眼方法和眼保健操技巧，用眼行为更加规范。

4. 家校合作机制初步建立：通过家长会等形式，向家长宣传预防近视的知识，引导家长参与孩子的视力保护工作。

第1篇一、工作背景随着科技的飞速发展，电子产品日益普及，学生近视问题日益严重。

为贯彻落实国家教育部门关于预防青少年近视工作的相关要求，我校高度重视校园防近视工作，积极开展了一系列防近视宣传教育活动，现将我校校园防近视工作总结如下。

二、工作措施1.加强组织领导，成立防近视工作领导小组我校成立了由校长任组长，分管校长、教务处、德育处、体育处等部门负责人为成员的防近视工作领导小组，负责校园防近视工作的组织、协调和实施。

2.开展防近视宣传教育活动（1）利用校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传近视的危害、预防近视的方法和注意事项。

（2）邀请眼科专家来校开展近视防控知识讲座，提高学生和家长对近视的认识。

（3）开展视力检测活动，了解学生视力状况，对近视学生进行重点关注。

3.加强体育锻炼，改善用眼环境（1）严格执行国家课程方案，保证学生每天至少有1小时的户外活动时间。

（2）加强体育锻炼，提高学生的身体素质，增强眼睛的调节能力。

（3）改善教室照明条件，定期检查和维护教室照明设备，确保教室光线充足、柔和。

4.加强家校合作，共同预防近视（1）定期向家长通报学生的视力状况，引导家长关注孩子的视力问题。

（2）开展家长培训，提高家长对近视防控的认识，引导家长为学生营造良好的家庭用眼环境。

（3）鼓励家长与学生共同参与防近视活动，共同关注孩子的视力健康。

三、工作成效1.学生近视率得到有效控制，近视发病率逐年下降。

2.家长对近视防控的认识明显提高，家校合作意识增强。

3.学生用眼习惯得到改善，课间休息、眼保健操等制度得到有效执行。

四、工作展望我校将继续深入开展校园防近视工作，进一步提高学生的视力健康水平。

具体措施如下：1.加大宣传力度，提高全校师生对近视防控的认识。

2.加强师资培训，提高教师对近视防控工作的重视程度。

3.优化教学环境，确保教室照明、课桌椅等设施符合国家相关标准。

4.加强与家长的沟通，形成家校合力，共同关注学生的视力健康。

学校预防近视总结学校预防近视总结（通用5篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧。

总结怎么写才是正确的呢？下面是小编收集整理的学校预防近视总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学校预防近视总结1在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生近视眼工作。

我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。

在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。

我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1％。

我们采取的措施主要有：一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。

张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。

《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。

其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定：1.视力检查制度每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。

另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。

2.眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。

值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。

3.班级视力评比制度（1）关于班主任：班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与近视；预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。

学校近视眼工作总结(精选5篇)整理学校近视眼工作总结(精选5篇)万物之间有普遍的联系，有肯定的规律可循。

只有遵循客观规律，根据规律办事，才能事半功倍，所以在工作中总结事情是特别必要的。

下面是我给大家整理的学校近视眼工作总结，盼望大家喜爱!学校近视眼工作总结精选篇1一、指导思想以学校为单位，以保健所20__-20__学年度中学校生体质检测统计数据为基础，遏制同学视力不良新发率的上升趋势。

二、策略和措施(一)策略1、全方位地开展爱护同学视力的宣扬教育、使爱护视力工作成为学校、家庭、同学个体齐抓共管的系统工程。

2、做好爱护同学视力工作，是实施素养教育的重要组成部分。

切实减轻同学课业负担，保证同学身心健康进展。

(二)措施1、加强爱护视力的宣扬教育。

(1)将发生近视眼的缘由、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生学问，对不同年龄段的同学，各有侧重的进行教育，以增加同学的自我保健力量，培育良好的用眼习惯。

(2)老师要懂得防治近视眼的学问，熟识学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培育同学养成正确用眼卫生习惯的责任。

建议学校应将此作为嘉奖老师的考核条件之一。

(3)加强宣扬工作，使全社会特殊是家庭广泛地重视爱护同学视力的工作。

加强家庭的督促作用，建议学校每月都要进行防近工作宣扬，每学期开学都要进行集中宣教，深化开展爱护视力的宣扬活动。

每年6月6日为“爱眼日”，学校能组织相关活动。

2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防近工作方案，抓落实，抓实效，学年末做好阅历总结)。

(1)每学期至少进行视力监测一次，并将检查结果通知家长。

仔细做好患病率、发病率、恢复率等各类状况的统计分析，进行分档管理。

(2)定期进行用眼卫生检查，随时订正同学读写姿态，与家长取得联系，建议家长对同学多督促，促使同学培育良好的读写习惯，使他们自觉的留意用眼卫生习惯。

(3)做好眼保健操的检查工作。

(4)依据教育过程卫生的原则，根据动静结合，视近与视远交替的原则支配好课程与活动。

学校预防近视防控总结学校预防近视防控总结（通用5篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的学校预防近视防控总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校预防近视防控总结1传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。

曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。

其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。

经过我最近在班上观察，罗、冯都是假近视，度速不是很深，不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜。

因为深圳环境很好、绿化多，我看环境应该不是近视的主要原因，应该是自立能力那一块。

主要是学生做作业时照明不足，迫使学生把书本移近，长时间来，近视就会加深。

过量使用电脑，眼睛疲劳。

而且千万不要把电脑放在卧室里，因为电脑有辐射，对身体不好，特别是眼睛。

当有灰尘的时候，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛，眼睛会红肿，恶化，特别是别揉眼睛。

我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，所以导致他近视，但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢复健康。

大家记住几条预防近视的规则：1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;2、少接触电脑和电视;3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺;4、不要让眼睛过度疲劳，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。

记住啦!一定要勤洗手。

保护眼睛，人人有责。

学校预防近视防控总结2为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：一、加大爱眼、护眼宣传我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。

学校近视眼防控总结8篇篇1一、引言近年来，随着电子产品的普及和学习压力的增大，学校近视眼问题日益突出。

为了有效防控学生近视，我校积极采取行动，开展了一系列防控措施。

现将本学期近视眼防控工作进行总结。

二、工作内容1. 建立视力健康档案为了掌握学生视力状况，我校为学生建立了视力健康档案，定期开展视力检查，并详细记录视力状况及变化。

2. 宣传教育通过课堂、讲座、宣传栏等多种形式，加强师生对近视危害及防控知识的宣传与教育，提高师生对近视的重视程度。

3. 改善视觉环境优化教室照明环境，确保充足的光线照射；合理布置教室桌椅，保证学生有足够的空间；定期检查并更换磨损严重的课本和作业本，减少视觉疲劳。

4. 加强户外活动鼓励学生积极参加户外活动，增加学生户外活动时间，提高学生在校体育活动质量。

5. 减轻学业压力合理安排作息时间，避免学生长时间用眼；加强家校沟通，引导家长关注孩子视力健康，共同减轻学业压力。

三、实施成效1. 视力检查情况明显改善通过定期视力检查，发现学生近视率得到一定程度的控制，近视度数增长趋势有所减缓。

2. 宣传教育效果显著经过一系列宣传教育活动，师生对近视的危害及防控知识有了更深入的了解，防控意识明显提高。

3. 视觉环境得到优化教室照明条件明显改善，桌椅布置合理，有效减轻了师生的视觉疲劳。

4. 户外活动参与度提高学校组织的户外活动参与度明显提高，学生体育活动时间得到保障。

5. 学业压力得到缓解通过家校共同合作，学生的学业压力得到一定程度的缓解，学生的身心健康得到保障。

四、存在问题及改进措施1. 部分学生对近视防控知识掌握不够全面，需进一步加强宣传教育。

2. 部分教室照明条件仍需改善，将加大投入力度，逐步优化。

3. 户外活动形式还需丰富多样，以满足不同年龄段学生的需求。

4. 家校沟通仍需加强，共同关注孩子视力健康。

五、结语本学期，我校在近视眼防控方面取得了一定成效。

但仍需继续努力，完善防控措施，提高防控效果。

学校预防近视工作总结(精选5篇)万物之间有普遍的联系，有一定的规律可循。

只有遵循客观规律，按照规律办事，才能事半功倍，所以在工作中总结事情是非常必要的。

下面是小编整理的学校预防近视工作总结范文，希望能够帮助到大家。

学校预防近视工作总结【篇1】为了提高学生的爱眼、护眼意识，养成良好的用眼、护眼习惯，切实做好学生的防近工作，白塔小学开展爱眼日的宣传和教育工作。

学校积极在校园中营造爱眼、护眼的氛围。

召开了爱眼日活动的专题会议，再次宣读了《__市中小学生近视防控三年行动计划实施方案》，提高了教师对预防学生近视工作的认识，对学生每天眼睛保健操情况严格监督;学校还利用校园广播站、班报、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传;悬挂了“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅;组织学生进行视力检查;同时各班开展了以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。

通过开展“爱眼日”系列宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼、护眼的意识，提高了全体师生的眼保健知识水平和自我保健能力，为推动预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用，使大家充分认识到养成良好卫生习惯的重要性。

更好的保护好青少年的视力。

学校预防近视工作总结【篇2】新集镇在全国“爱眼日”活动中积极协调宣传、教育、医疗机构等部门，结合各单位实际制定活动方案，开展以“预防近视、珍爱光明”为主题的宣传、教育、义诊及医疗救治等项活动，收到良好的社会效果。

一、紧紧围绕主题抓宣传，结合实际定方案。

根据国家教育部、卫生部、中国残联的通知精神，总局残联立即通过电子邮件，以最快速度将活动方案传达到九个分局残联，并在残联网上刊登有关眼病预防、眼保健等方面的知识，要求基层与卫生、教育、宣传部、等部门密切配合，在大力宣传“预防近视，珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动同时，结合本单位实际情况，开展宣传、咨询、义诊、治疗等一系列爱护眼睛、预防近视、防盲治盲等眼保健知识及眼疾病的治疗等活动，以确保“爱眼日”活动方案切合实际，眼疾病防治知识宣传普及治疗到位。

2024年学校预防近视工作总结1、依据《学校卫生工作条例》的条款，学校坚定执行____和国家教育____关于减轻学生课业负担的____。

2、强化领导，广泛开展教育宣传，发挥班主任、科任教师和卫生教师的职能。

3、确保课外作业量适宜，保证学生每日充足的睡眠时间。

4、优化教学方法，提升教学质量，以课堂为主，避免拖堂，不占用学生的自习课，不随意安排补课。

5、教室内部布置简洁大方，保持整洁明亮（地面干净，墙壁不挂过多图片，窗户保持透明）。

6、我校的课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生的身高比例协调，每周调整学生座位一次。

7、确保眼保健操的质量，按摩穴位力求准确，力度适中，避免过轻或过重，以感觉穴位微酸为宜。

8、要求教师遵守"三不"原则：（1）板书清晰，字迹不宜过小；（2）充分利用课堂时间，避免拖堂；（3）严格遵守课程表，不占用学生的活动课时间。

9、培养学生的良好用眼卫生习惯：阅读和书写时保持正确的姿势，做到"三个一"，并在"二要，二不要"的原则下进行。

"二要"包括：（1）保持正确的读写姿势，眼书距离保持一尺；（2）不在行走、躺卧或晃动的车辆上阅读。

应适度控制看电视的时间。

10、保证体育活动的时间和质量。

学校确保体育活动时间，以增强学生的体质，有利于眼球的正常发育。

加强营养，避免过度劳累，保持规律的生活作息。

11、每学期进行____次视力检查，建立视力档案，加强对边缘视力（5.0）的指导和预防工作。

12、加强与家长和社会的沟通，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能提供良好的学习环境，监督学生合理安排时间。

13、加大防近视的宣传力度：（1）利用全国"爱眼日"活动，举办预防近视的卫生知识讲座；（2）在公告栏张贴预防近视的卫生知识；（3）每月通过广播、公告栏等多种形式，持续宣传科学用眼和预防近视的眼保健知识，增强学生的护眼意识；（4）在卫生课上，利用眼睛模型和教学软件，生动展示眼睛的视觉原理和结构，让学生了解近视的成因，理解保护眼睛的重要性；（5）遵循《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生和家长中广泛开展视力保护教育；（6）在学期初和学期末，通过课程或活动，集中对学生进行视力保护教育，使防近视教育成为日常教育的一部分；（7）教师在课堂教学中，时刻纠正学生的不良用眼习惯，鼓励学生课间到室外活动或远眺。

学校预防近视眼活动工作总结（10篇）学校预防近视眼活动工作总结篇1六月六日”是世界爱眼日，为此，我校在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：一、领导重视学校领导对本次爱眼非常重视，校医深入课堂进行督促。

通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。

二、宣传教育我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括:《近视眼的发病原因》、等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，学校为了保证学生眼保操质量，组织学生会会员，每天对眼睛保健操进行检查督促，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。

四五六年级还由同学做出手抄报。

以上是“六.六”世界爱眼日卫生知识宣传活动，在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。

学校预防近视眼活动工作总结篇2眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。

近年来，由于信息技术的普及，生活方式的改变等综合因素的影响，导致学生近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。

我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果。

学生的低下视力率和新发病率得到了一定程度的控制。

现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报：一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境1、保证每个教室内光线充足。

每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校，学校安排人及时更换。

2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。

教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。

阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。

3、每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒服为准。

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学校开展预防近视主题工作总结7篇学校开展预防近视主题工作总结（篇1）本学年度，我校的近视眼防控工作，按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

二、落实检查督促制度。

学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。

三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。

学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。

帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

课间督促学生到室外活动或远眺。

五、保证学生体育活动的时间和质量。

强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。

另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。

七、教职工学习保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。

八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效控制近视发病率。

本校的防近工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生习惯须还加强。

学校开展预防近视主题工作总结（篇2）为了进一步鞭策我校“防远”工做，全面真施素质教育，以《学校卫生工做条例》为指北，不才级教育止政战有闭卫生、防疫部分的领导下，加大了对学生预防远视工做的宣传战教育力度，采用了一系列的程序，获得了一定的成绩，现将有闭状况总结以下：一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神。

预防近视眼学校活动工作总结通用5篇预防近视眼学校活动工作总结通用5篇预防近视眼活动的教育目的是让学生了解眼睛的作用、近视的原理和防止近视的方法，增强学生的护眼意识，养成良好的用眼习惯，提高学生的视力水平。

以下是整理的预防近视眼学校活动工作总结，欢迎大家借鉴与参考!预防近视眼学校活动工作总结【篇1】为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。

在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

具体措施：（一）成立领导小组成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。

（二）加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。

（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。

（三）建立制度，加强宣传教育（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。

通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。

1、每学期卫生橱窗有“防近”角。

2、每学期进行一次防近知识广播。

3、每学期家长会要有“防近”内容。

4、期末工作总结要有“防近”内容。

（2）视力检查制度每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。

对新发病的学生发告家长书。

（3）明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》，各年级品社学科教师加强指导。

（4）眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

预防近视的学期工作总结8篇篇1一、背景与目标本学期，我校高度重视学生视力健康工作，积极贯彻教育部门关于预防近视的相关要求。

本学期的工作目标是提高学生的近视防控意识，通过实施一系列措施，降低学生群体的近视发病率。

以下是本学期预防近视工作的总结。

二、工作内容与过程1. 开展视力普查工作本学期伊始，学校组织全校学生进行视力检查，记录每个学生的视力情况，建立视力健康档案。

通过普查，我们发现学生的近视率有所上升，这促使我们更加重视预防近视的工作。

2. 宣传教育及培训活动（1）组织主题班会：各班级利用班会时间开展预防近视主题教育活动，通过PPT、视频等形式向学生普及近视的危害、成因及预防措施。

（2）制作宣传栏：在校园显眼位置设置预防近视宣传栏，定期更新内容。

（3）专家讲座：邀请眼科专家来校进行专题讲座，增强学生的护眼意识和能力。

（4）开展模拟体验活动：通过佩戴3D眼镜体验近视的不便，加深学生的感性认知。

（5）进行眼保健操培训：定期组织眼保健操的教学和示范，确保每位学生都能正确完成眼保健操。

3. 调整学习环境（1）改善照明条件：确保教室光线充足、柔和，避免眩光。

（2）优化桌椅高度：调整课桌椅高度，使其符合学生坐姿和视距要求。

（3）减少长时间用眼：合理安排课程和活动，避免学生长时间连续用眼。

4. 定期检查和反馈机制（1）定期监测视力：除期初普查外，期中、期末均进行视力检查，对比视力变化。

（2）家长沟通：通过家长会、微信群等方式与家长沟通，共同关注学生的视力状况。

（3）反馈机制：对视力下降的学生进行个别谈话，分析原因并采取相应措施。

三、工作成效与反思经过一学期的努力，学生的近视防控意识普遍提高，近视发病率得到有效控制。

具体成效如下：1. 学生的近视防控知识知晓率明显提高。

2. 学生自觉进行眼保健操的人数增多，且质量有所提高。

3. 通过与家长的合作，家长对孩子的视力健康关注度也有所提高。

4. 在未来的工作中，我们将进一步加强宣传教育力度，丰富教育形式和内容。