我喜欢的一篇课文作文700字完美版

我最喜欢的课文作文优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我喜欢的一篇课文
我非常喜欢的一篇课文是《小王子》。

这本书是一个非常有名的童话故事，它以小王子和他在星球上遇到的各种奇怪人物的故事为主线，通过小王子的成长故事，寓意了成人世界的荒诞和荒诞。

我喜欢这篇课文的原因有很多。

首先，它的故事情节非常吸引人，充满了想象力和创造力。

每个星球上的人物都有自己独特的特点和思想，让读者感到非常新奇和有趣。

其次，这篇课文的语言非常简洁明了，容易理解，而且文字优美，读起来非常舒服。

最后，这篇课文寓意深刻，让人们反思自己的价值观和人生观。

通过学习这篇课文，我不仅学到了很多关于文学的知识和技巧，更重要的是，它让我对生活有了更深刻的认识和理解。

我认为，这篇课文是一篇非常优秀的文学作品，它不仅适合孩子们阅读，也适合成人阅读。

它能够启迪人们的思想，引导人们反思自己的行为和价值观。

我最喜欢的一篇课文范文【我最喜欢的一篇课文：篇一】我从一到五年级学过无数篇课文，这些课文就像天上的星星数也数不过来，在这些星星中有我最喜欢的一颗星星“滴水穿石的启示”。

因为这篇课文告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

课文中介绍了安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头，石头的上方有微不足道的水滴滴落下来，而且总是滴在同一个地方，接连不断地滴，并且时间漫长。

明代医药学家李时珍经过二十几年不懈的努力，终于写成药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生没有受过正规教育，但他迷恋电学研究，毕生孜孜不倦，终于功夫不负有心，它拥有了一千多项发明专利权，并获得“发明大王”之称;现代著名画家齐白石，在他数十年艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，就是到了晚年也坚持每天作画三幅。

只有通过“滴水穿石”的精神，才能取的成功。

比如：著名模特张亮他为什么能从一个厨师当到中国登上米兰时装第一人，难道他没付出艰苦的汗水吗?跳水冠军田亮，他为什么能世界冠军呢?难道他没付出艰苦的汗水吗?所以，只有通过坚持不懈、锲而不舍的努力，才能取的成功。

【我最喜欢的一篇课文：篇二】当我翻开课文的目录表，寻找着知识活力的尽头，我就不禁想起了这篇令我回味无穷的课文——《少年王冕》。

《少年王冕》这篇课文讲述的就是大画家王冕少年时代的故事。

浏览完这篇课文，我不禁想：如果我有王冕这样孝顺、好学的精神就好了!随后又想到：我不与父母亲共同分享好东西，我课外阅读量还只有一点点。

王冕却可以把自己拥有的好菜好饭带回家给母亲吃，他的舍不得，我连连惭愧;王冕每天早上把买点心吃的钱省下来，偷空去村学堂的书贩子那里买些破旧的书，甚至还在放牛的时候看书，他的舍不得，我又连连惭愧。

王冕的这种志向，我望尘莫及。

想起我所做的一些事，不禁面红耳赤：我在暑假中，不是玩耍就是看电视。

说起看书，我就闷闷不乐，顺便还在家里把零食吃了个“满地落”。

在学校，我也如此：早上骑自行车的同学纷纷来到学校，推着自己的车子，心里象蜜快要化了似的，我正好也推自行车，突然，看到前面的老师正要出学校，我心中的甜蜜一下子变得沉重起来。

我喜欢的一篇课文作文四年级下册《我喜欢的一篇课文》作文一
在四年级下册的语文课本里，有好多有趣的课文，但我最喜欢的是《乡下人家》。

课文里写的乡下生活，可有意思啦！比如那屋前搭的瓜架，青的红的瓜，衬着那长长的藤，绿绿的叶，就像一幅漂亮的画。

还有那门前的几株花，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，可美啦！
我最喜欢的还是那乡下人家吃晚饭的情景。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。

他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

看着这样的描写，我仿佛也在那里，和他们一起享受着这轻松又快乐的时光。

这篇课文让我感受到了乡下生活的美好和宁静，我真希望有一天能去真正的乡下住一住！
《我喜欢的一篇课文》作文二
四年级下册的课文里，我最喜欢《记金华的双龙洞》。

这篇课文就像一个神奇的导游，带着我走进了双龙洞。

作者写的路上景色可美啦，山上开满了映山红，油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，可好看了。

最让我觉得好玩的是坐船进洞的时候。

作者说那船很小，只能两个人并排仰卧，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了。

我读着读着，好像自己也在那小小的船里，紧张又兴奋。

还有那洞里的石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，有的像黄龙，有的像青龙，真是太神奇啦！这篇课文让我好像亲身游览了双龙洞，太有趣啦！。

我最喜欢的课文作文我最喜欢的一篇课文作文（通用31篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺整理的我最喜欢的一篇课文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最喜欢的课文作文篇1在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。

这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。

学完这篇课文之后，我的心潮久久不能平静，因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。

这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。

飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。

大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……这篇通讯写得太感人了，作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情，细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。

这是一次极其感人的历史事件。

作为一个世界级的伟人，在他生前，为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献，而在他逝世之后，却让后人将他的骨灰全部撒向大海，这是一种所么博大的伟人胸怀啊！让每一个人读过后，都会感到一种心灵的震撼。

这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。

这篇课文在写作语言上也非常有特色。

文中用上了多处排比句，例如：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。

让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。

是啊！骨灰撒大海，鲜花送伟人！香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗？也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。

我最喜欢的课文作文我最喜欢的一篇课文作文（通用23篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家整理的我最喜欢的一篇课文作文，希望对大家有所帮助。

我最喜欢的课文作文篇1我最喜欢的一篇课文，就是《厄运打不垮的信念》了。

我从课文中明白了许多道理。

首先，人要有志向。

诗云：“有志不在年高，无志空活百岁。

”谈迁小时候就要立志写一部史书。

如果他没有志向，可能就浑浑噩噩地度过一生，也就不可能有这部名垂青史的历史巨著《国榷》了。

可见，志向就是一个目标，一个靶子。

其次，不光要有志向，还要有行动力。

《论语》开篇说：“学而时习之，不亦乐乎。

”就是在讲实践的重要。

在实践中不仅能收获成果，还能体验乐趣。

谈迁如果只有梦想没有行动。

他也不可能完成这部巨著。

他的书稿被小偷偷走之后，又重新开始编写，继续向目标前行。

所以，行动力也是很重要的！最后，在实现志向的路上总会遇到困难，甚至绝境。

这时，就要用乐观的心态来应对困难了。

乐观，不是呵呵傻笑，不是以为忘了困难就过去的幻想。

而是遇到困难的时候，用一种积极的心态来面对此刻的哀伤，去解决它。

谈迁的书稿被偷走时，如果没有乐观的心态和勇气来支撑着自己，别说是他这样体弱多病的老人了，就算是朝气蓬勃的少年也会一蹶不振，天天垂头丧气，甚至抑郁成疾。

而他，因为有乐观向上的力量，才会东山再起，重新编纂这部史书。

所以乐观在人生中是必不可少的！在这篇课文中，志向、乐观、行动力都是人生旅途中的正能量！我最喜欢的课文作文篇2在这个学期里我学习了《争吵》这篇文章。

这篇文章主要写了两个同学之间发生争吵：“我”正在写作业，克莱谛不是故意的把墨水碰洒了。

而“我”却故意地碰了他一下，然后我们俩就发生了争吵。

后来克莱谛主动向我伸出了友谊之手，反思这次争吵“我”感到非常羞愧。

读了这篇课文我受到很大的触动。

其实在生活中人与人之间经常会发生各种各样的争吵：爸爸和妈妈有争吵；陌生人也经常有争吵。

我最喜欢的课文作文我最喜欢的一篇课文作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺整理的我最喜欢的一篇课文作文，欢迎大家分享。

我最喜欢的一篇课文作文1这学期，我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文，它使我终身难忘。

文章开头说道：太极洞有一块如卧兔的石头，这是怎么来的呢？原来这石头上方总有接连不断的水滴，时间久了，石头就有大变化，水滴是依靠持之以恒，一心一意的精神才不怕石头的障碍，这种精神真让人震撼啊！我继续往后读，发现了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的，比如说：我国明代著名的医学家李时珍，他曾经翻山越岭，走过大半个中国，终于编成了《本草纲目》；美国科学家爱迪生，他一生孜孜不倦，竟发明了一千多项发明；现代著名画家齐白石，他在画室里写了一条“不教一日闲过”的自勉，每天早晚都坚持画画，他的技术才达到炉火纯青的地步……读到这里，我不禁想起我三年级练字的事。

那天，我被人嘲笑字写得丑，于是我回家坚持练字，可不到三天，我就半途而废了。

有一天，我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文，我又下定决心练字。

一个学期过去了，我的字大有长进，这可多亏了滴水穿石的启示啊！这篇课文使我终身难忘，因为它让我得到了启示：做事情目标要专一，不能三心二意，要持之以恒，不能半途而废！我最喜欢的一篇课文作文2我最喜欢的一篇课文是《高尔基和他的儿子》。

这篇课文记叙了高尔基和他的儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”的故事，表现了父子之间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。

高尔基在意大利休养，他的妻子就带着儿子来探望他，路途遥远也隔不断父子间的深情。

就像我和爸爸，虽然爸爸在上海，但我每天都在思念他，过年时，爸爸就会回来，回来的时候，我总是先给他一个大大的拥抱，再也不想分离。

高尔基的儿子只有10岁，他顾不上休息就为父亲栽花，这也是儿子对父亲的爱和回报。

《我喜欢的一篇课文》
嘿，咱上学的时候学过那么多课文，可有一篇课文我是特别喜欢，那就是《从百草园到三味书屋》。

为啥喜欢这篇课文呢？哎呀，那可就有得说了。

这课文里描写的那个百草园，简直就是我的梦中乐园呐。

你想想啊，有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。

这画面感一下子就出来了。

我就老在想，要是我也能有这么一个好玩的地方该多好哇。

记得有一次上语文课，老师正讲到这篇课文呢。

我那小脑袋瓜就开始神游了，仿佛自己也来到了百草园。

我看到了那低唱的油蛉，弹琴的蟋蟀，还有会喷烟雾的斑蝥。

我就跟个小探险家似的，在百草园里这儿瞅瞅，那儿瞧瞧。

突然，一只小蚂蚱跳到了我的脚边，我兴奋得差点叫出声来。

我想去抓它，可它一下子就跳走了。

我就跟着它追啊追啊，结果差点撞到树上。

嘿嘿，这时候老师突然叫我起来回答问题，我这才回过神来，脸一下子就红了。

这篇课文里还有那个三味书屋，也特别有意思。

那个严厉的寿镜吾老先生，还有那些摇头晃脑读书的学生们。

我就想象着自己也坐在那个书屋里面，拿着一本书，跟着大家一起读“人之初，性本善”。

虽然有点古板，但是也挺好玩的。

反正啊，这篇课文就是让我特别喜欢。

它让我感受到了鲁迅先生小时候的快乐和自由，也让我对那个遥远的时代充满了好
奇。

每次读到这篇课文，我就好像也回到了那个充满童趣的世界里。

这就是我喜欢的一篇课文，咋样，你也喜欢不？。

我喜欢的一篇课文作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！我学过的课文像钻石般闪亮，让人爱不释手。

但，我更喜欢其中一颗又大又亮的钻石╠╠《滴水穿石的启示》。

这篇课文讲了安徽广德太极洞里的石头，石头上方有水滴滴落下来，而且总是滴落在同一个地方，过了好久，水滴终于滴穿了石头。

医药学家李时珍编写《本草纲目》走遍了大半个中国，二十几年的心血没有白费。

发明家爱迪生没有受过正规教育，但由于迷恋电学实验研究，竟拥有一千多项发明专利权。

书画家齐白石之所以画技达到炉火纯青的境界，是因为他坚持不懈地画画，到了晚年也如此。

只要有“滴水穿石”的精神，最终一定会达到胜利的彼岸。

曾经获得第二届“国家最高科学技术奖”的王选谈到自己的心路历程时说：“成功需要时间积累，需要摒弃名利思想。

”1975年，走出大学后的王选第一个梦想是“发展激光照排系统，告别铅与火”。

这在当时是科研所的研究员最看不起的项目。

为了采摘到这朵美丽的玫瑰，王选付出的代价是“18年没有双休日、节日的休息”。

没有专一的目标，哪来辉煌的成就。

比如跳水运动员郭晶晶，难道没有无数次的练习吗？著名歌星周杰伦，在成功的背后没有经历过磨难吗？家喻户晓的球星姚明，难道球技好是天生的吗？不，他们全都是靠得滴水穿石的精神，才攻破一道道难关。

“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常开。

理想是彼岸，务实是桥梁。

对那些把目标定得过高者，这两句话也许值得掂量一番。

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。

《我喜欢的一篇课文》嘿，朋友们！今天我来给你们讲讲我喜欢的一篇课文。

在我学过的那么多课文里呀，有一篇特别让我喜欢，那就是《从百草园到三味书屋》。

为啥喜欢它呢？听我慢慢给你道来。

记得那时候上这篇课文，老师在讲台上讲得可带劲了。

我一开始还没觉得有多特别，就跟着老师的节奏听着。

可听着听着呀，我就被课文里描述的那个百草园给吸引住了。

那个百草园里有各种各样的好玩的东西。

有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。

哇，光听这些名字我就觉得好有意思。

我就开始想象自己也在那个百草园里玩耍。

我想象着自己在菜畦里捉虫子，趴在石井栏上看里面有没有水怪，爬到皂荚树上掏鸟窝，摘桑椹吃得满嘴都是紫色。

嘿嘿，那得多好玩呀。

还有啊，课文里说还有鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

我就想，这百草园里的小动物们可真自在。

我要是也能像它们一样，在这么美的地方自由自在地玩耍，那该多好呀。

后来老师又讲到了三味书屋。

虽然那里没有百草园那么好玩，但是也有很多有趣的地方。

比如说那个寿镜吾老先生，虽然很严厉，但是也很有学问。

还有那些学生们，虽然要读书背书，但是也会偷偷地做一些小动作。

我就觉得这些场景特别真实，就像我们现在的课堂一样。

有一次上语文课，老师让我们分组讨论这篇课文。

我们小组的人都可积极了，大家你一言我一语地说着自己对百草园和三味书屋的感受。

有的说百草园就像一个童话世界，有的说三味书屋让他们想起了自己的学校。

我也说了好多自己的想法，感觉特别过瘾。

从那以后，我就更喜欢这篇课文了。

每次看到它，我都会想起那个充满乐趣的百草园和那个有点严肃又有点温暖的三味书屋。

我想，这就是一篇好课文的魅力吧，它能让你在读完之后还一直念念不忘。

嘿，朋友们，你们有没有喜欢的课文呢？快来跟我分享分享吧。