小学数学新北师版六年级上册《统计图的选择》习题
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六年级上册数学一课一练-5.2统计图的选择一、单选题1.要表示一天的气温变化情况,应选择()统计图比较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形2.要清楚地反映事物的变化情况应选择()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 以上都可以3.要了解小丽在六年级全年的数学成绩变化,选择()较合适。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图4.()不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况.A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图5.画统计图时,要表示出数量的多少,最好选()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图二、判断题6.表示某个月的气温变化选用折线统计图比较合适.7.要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适。
()8.电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘制折线统计图.9.医生需要监测病人的体温变化情况,应选择条形统计图比较合适。
三、填空题10.在抗“非典”斗争中,医生统计病人一天的体温变化情况时,应选用________统计图.11.医生要记录分析一个病人的体温变化情况,用________统计图最为恰当.12.一个养鸡专业户养了120只鸡,其中有公鸡24只,如果制成扇形统计图,表示公鸡只数部分的扇形圆心角应为________度。
13.某公司去年生产产值统计后,制成________统计图,能清楚地反映出各月产值的多少;如果要反映各月产值增减变化的情况,可以绘制成________统计图.14.下图描述了明明放学回家的行程情况,考考你。
(1)明明家离学校有________米的路程。
(2)从图中可以看出明明在离学校________米处停留了________分钟。
(3)明明前5分钟的平均速度是每分钟________米。
四、解答题15.请你仔细观察生活中的现象,选择你感兴趣的具体事例进行调查统计,然后选择合适的统计图表示数据,并说一说这种统计图的优越性.五、综合题16.小明家住武汉,武汉的气候特点是冬冷夏热,下面的统计图是他家今年1~6月份水费和电费统计图.读图回答问题。
小学数学六年级上册第五单元“统计图的选择”课堂练习
1.填空
能清楚地表示部份与整体关系的统计图是(),如清楚地看出数据的变化及趋势的统计图是(),能清楚地反映出数据的大小多少的统计图是()。
2.判断
扇形统计图能清楚地看出部分与整体的关系,但不能反映数据的大小。
()
条形统计图能看出数据的变化及趋势。
()
3.选择
要表示出六年级一班第一小组人数占全班人数的情况,选择()统计图更合适A.拆线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图
要表示出六年级一班第一小组每周常规评比得分情况,选择()统计图更合适A.拆线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图
要表示出六年级一班第一小组每周质量的变化情况,选择()统计图更合适A.拆线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图。
5.2 统计图的选择分层训练一.填空题1.统计某地感染新冠病毒确诊人数的增减变化情况,最好选用统计图。
2.显示病人一天24小时的体温变化情况,应选用统计图。
3.马上放暑假了,老师们正在为体重严重超标的“小胖墩”们制定健康饮食和科学锻炼的“套餐”,以此帮助“小胖墩”们体重实现平稳趋势。
学校还将定期与家长联系,搜集学生体重数据,为每一个“小胖墩”绘制体重情况变化统计图,该统计图的类型应是统计图。
4.表示两地一周天气的变化情况,应选择统计图;表示两个班级学生数学成绩各个等级的人数,应选择统计图;计算一组数据的平均数时,如果该组中的一个数据突然变大,其平均数也会(“变大”、“变小”、“不变”)。
5.若要反映富民小学各年级的学生人数与全校总人数间的关系,绘制统计图比较合适;若要反映富民小学各年级学生人数的多少,绘制统计图比较合适。
二.判断题6.比较成都今年和去年各月空气质量为“优”的天数,宜使用复式条形统计图。
()7.气象局要统计今年上半年每月的降水量变化情况,一般会绘制条形统计图。
()8.折线统计图可以清楚表示近年来某地绿地面积的变化情况。
()9.表示图书馆一周内每天的借阅数量,可以作条形统计图。
()10.要反映全校患有龋齿的学生人数同全校人数之间的关系,选用扇形统计图比较合适。
()三.选择题11.下面各项内容,最适合用折线统计图的是()A.王军班上4位同学的身高数据B.王军四科的期末考成绩C.王军所在年段4个班级的人数D.王军近4年的身高增长情况12.要想反映我国近五年GDP的变化情况,选用()统计图比较合适。
A.条形B.折线C.扇形D.不确定13.如表四张统计表是2021年浙江省第七次人口普查相关数据统计,最适合用折线统计图来整理数据的是()A.浙江省人口年龄统计表:年龄人口数占比(%)0~14岁868178113.4515~59岁4381312367.8660岁及以上350633518.70 B.浙江省人口文化程度统计表:文化程度人口数占比(%)大专及以上1007031216.99高中(含中专)939763714.55初中及一下4419963968.46 C.浙江省各市人口统计表:地区杭州市宁波市温州市嘉兴市湖州市绍兴市金华市衢州市舟山市台州市丽水市人口数(人)119360109404283957290354008683367579527097770506832276184115781766228882573396D.浙江省各市人口统计表:第次第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次人口数(万人)2286582831.863888.464144.604676.985442.696456.76 14.反映一个家庭一年的各项支出情况与总支出的关系要用()统计图。
2021-2021学年北师大版六年级数学上册《统计图的选择》同步练习一.选择题(共5小题)1.“水是生命之源,成年人每天体内47%的水分靠喝水获得,14%来自体内氧化时所释放出来的水,39%来自食物中所含的水.”要表述上述信息,选择()最合适.A.单式折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图D.复式折线统计图2.希望小学献爱心捐款统计表年级一二三四五六合计金额(元)10012021501702021240980要清楚表示各年级捐款数量的多少,选用()统计图比较合适.A.条形B.折线C.扇形D.实物3.要反映四年级各班人数多少的情况,应选择()A.条形统计图B.折线统计图C.两者都可以4.如果要反映“新冠肺炎”全球确诊人数的变化情况,选用()。
A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图5.垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节约能源。
某市环保部门为了提高宣传效率,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况。
如果既能清楚地看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比,又能看明白各种垃圾谁多谁少,最好是制作成()统计图。
A.条形统计图B.统计表C.折线统计图D.扇形统计图二.填空题(共5小题)6.要反映蒜苗生长情况,应选择统计图.7.在学过的统计图中,要表示数量增减变化情况,选用统计图最合适8.要反映某位病人的体温变化情况,应选择统计图,要反映四年级各个班人数的多少,应选择统计图.9.要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况,应选用统计图,要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少,应选用统计图.10.想要知道一天气温的变化情况,我们应该绘制统计图。
三.判断题(共4小题)11.要反映某篮球运动员在一个赛季中每场比赛得分的变化情况,用扇形统计图最合适。
(判断对错)12.要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比,应选择扇形统计图.(判断对错)13.要反映两个病人1周体温变化情况,绘制折线统计图比较好.(判断对错)14.要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少,应选扇形统计图。
小学数学北师版六年级上册
《统计图的选择》综合练习
1.填空。
(1)学校统计了各班级为“希望工程”捐钱的金额,为了直观表示
出各班捐钱的数目状况,应绘制()统计图。
(2)爸爸把小明每学期数学测试的成绩绘制成一幅统计图,看一看
小明的学习成绩是上涨仍是降落,采用()统计图比较适合。
(3)某企业进行了一项市场检查,认识到各品牌冰箱所占的市场份额,绘制成()统计图标胶适合。
2.判断。
(1)条形统计图只好表示数目的多少。
()
(2)只有扇形统计图才能表现整体与部分的关系。
()
(3)折线统计图只好表示数据的变化趋向,不可以表现数据的多少。
()
(4)用折线统计图剖析股票的行情走势比较适合。
()
3.选择。
(1)某工厂要反应四、五、六月份产量的增加变化状况,应绘制。
()
A. 条形
B.折线
C.扇形
(2)要反应小孩食品中各样营养成分的含量,最好采用()统计图。
A. 条形
B.折线
C.扇形
(3)要表示水果商场各样水果的销售量,应采用()统计图。
A. 条形
B.折线
C.扇形
4.察看数据,采用哪一种统计图比较适合?画出统计图。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练第5单元数据处理统计图的选择一、选择题1.要统计分析淘气和笑笑一到六年级每年身高变化情况,应选择()。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.复式折线统计图2.用统计图描述我国五大名主峰的海拔高度,绘制()统计图更合适。
A.条形B.扇形C.折线3.要表示某个学生一至六年级身高变化情况,采用()比较适合。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上三种统计图4.统计某地区7月份的气温变化情况选用()统计图合适。
A.条形B.折线C.扇形5.要表示实验小学各年级学生人数与全校总人数的关系,应选择()统计图比较合适。
A.条形B.扇形C.折线D.条形或折线6.要反映食品中各种营养成分的含量,应选用()统计图。
《扇形统计图》课时练一、填空1.常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。
2.如果要表示各部份数量间之间的关系,可以用()统计图表示。
3.扇形统计图是用()表示总数,用()表示各部份所占总数的百分比。
4.反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用()统计图。
二、看图回答问题上图是一件毛衣各种毛占总分量的统计图、根据上图回答问题。
1.棉的含量占这件衣服的()2. ()的含量最多,()的含量至少。
3.兔毛含量比涤纶少占总数的()三.观察扇形统计图,并填空。
上图是张叔叔1 个月工资的安排情况统计图。
(总工资: 3000 元)张叔叔每一个月的基本生活费是()元;每一个月用于休闲的费用是()元;每一个月用于其他的费用是()元;每一个月储蓄了()元。
张叔叔想要买一台4500 元的电脑,他需要多少个月的存款才干买到?四、下面是陈明家六月份生活开支情况统计图。
(1)陈明家六月份水电气的开支占生活总开支的百分之几?(2)如果陈明家这个月的生活支出是2000 元,请你分别计算陈明家各项支出的钱数。
《统计图的选择》课时练一、填空。
1、常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。
2、如果要表示各部份数量同总数之间的关系,可以用()统计图来表示。
3、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用()统计图。
4、用统计表表示的数量,还可以用()来表示。
5、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,绘制成()统计图较好。
二、子细思量,回答问题。
下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?A.人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。
B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。
A 用( )统计图B 用( )统计图C 用( )统计图。
三、判断。
1、从扇形统计图中不能算出各部份的具体数量。
( )2、条形统计图比扇形统计图更先进。
2统计图的选择项目内容
温故知新1.在反映某种股票的涨跌情况时,选择()统计图。
2.为了反映各部分在总体中所占的百分比,一般选择()统计图。
新课先知3.读教材第59页,完成下面的表格。
条形统计图折线统计图扇形统计图
从图中能清
楚地看出
()
,便于相互
比较
从图中能清
楚地看出数
量的
(
)情况,也
能看出数量
的多少
从图中能清楚地看出各()占总数的百分比,
以及()与()之间的关系
心中有数4.通过预习,我知道了条形统计图能清楚地读出各种数量的();折线统计图能清楚地看出数量的()情况,也能看出数量的多少;扇形统计图能清楚地看出各部分占总数的(),以及部分与部分之间的()。
5.下表是小明一周内写作业的时间统计表:
星期一二三四五六日
时间/时 2 2.5 1.5 2 1 3 4
(1)若小明想把上述数据制成折线统计图,你能从中获得什么信息?
(2)若制成条形统计图,你能从中获得什么信息?
(3)若制成扇形统计图,你能从中获得什么信息?
温馨提示知识准备:条形统计图、扇形统计图和折线统计图的相关知识。
学具准备:自己搜集到的三种统计图。
参考答案
1.折线
2.扇形
3.数量的多少增减变化部分部分部分
4.多少增减变化百分比关系
5.(1)小明每天写作业的时间变化情况
(2)一周内每天写作业的时间是多少
(3)每天写作业的时间占一周内写作业总时间的百分比。
《统计图的选择》达标检测(2)
1.请你先说出每一幅统计图的名称,再分别说一说从三幅图中你获得了哪些信息?(1)
(2)
(3)
2.(1)五(1)班图书角图书数量统计情况如下:文艺书占45%,科技书占30%,画册占25%。
表示各种图书所占的百分比,选择()统计图。
(2)下面是某自行车厂2016年上半年自行车产量情况统计表。
月份 1 2 3 4 5 6
产量/辆1200 1350 1420 1580 1700 1640
要表示自行车产量的变化情况,应选择()统计图。
(3)下面是我国五大名山主峰的海拔高度统计表。
山名泰山华山黄山庐山峨眉山
海拔/米1545 2154.9 1864.8 1474 3099
要清楚地表示五大名山的海拔高度,应选择()统计图。
3.选一选。
(1)学校要清楚地统计全校各年级的人数,应选用()统计图。
①条形②折线③扇形
(2)护士要统计一个病人一昼夜的体温变化情况,应选用()统计图。
①条形②折线③扇形
(3)统计各种树苗占植树总数的情况,应选用()统计图。
①条形②折线③扇形
4.在我们身边到处要用到统计的知识,请用所学的统计知识了解本校六年级学生出生月份的情况,并制作合适的统计图。
《统计图的选择》达标检测(2)参考答案
1.(1)扇形统计图信息略(2)条形统计图信息略(3)折线统计图信息略
2.(1)扇形(2)折线(3)条形
3.(1)①(2)②(3)③
4.略。
小学数学北师版六年级上册
5.2《统计图的选择》习题
一、基础过关
1.填空。
(1)学校统计了各班级为“希望工程”捐款的金额,为了直观表示出各班捐款的数量情况,应绘制()统计图。
(2)爸爸把小明每学期数学测试的成绩绘制成一幅统计图,看一看小明的学习成绩是上升还是下降,选用()统计图比较恰当。
(3)某公司进行了一项市场调查,了解到各品牌冰箱所占的市场份额,绘制成()统计图标胶恰当。
2.判断。
(1)条形统计图只能表示数量的多少。
()
(2)只有扇形统计图才能体现整体与部分的关系。
()
(3)折线统计图只能表示数据的变化趋势,不能体现数据的多少。
()
(4)用折线统计图分析股票的行情走势比较恰当。
()
二、综合训练
3.选择。
(1)某工厂要反映四、五、六月份产量的增长变化情况,应绘制。
()
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
(2)要反映儿童食品中各种营养成分的含量,最好选用()统计图。
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
(3)要表示水果超市各种水果的销售量,应选用()统计图。
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
三、拓展应用
4.观察数据,选用哪种统计图比较合适?画出统计图。
(请使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。
)。