国旗 国徽 国歌 资料
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侯庙镇大杨小学爱国主义教育——关于国旗、国歌和国徽一、关于国旗国旗诞生中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。
旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。
国旗诞生。
1949年6月16日,新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会,并于当年7月14日至8月15日在人民日报等报纸发表征稿启事。
1949年9月,全国政协第一届全体会议期间,初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表讨论。
9月25日晚,毛泽东主席召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。
毛泽东主席指出,五星红旗这个图案表现我们革命人民大团结。
现在要大团结,将来也要大团结,因此,现在也好,将来也好,又是团结,又是革命。
1949年9月27日,全国政协第一届全体会议的全体代表通过决议,选定了由曾联松设计的五星红旗为中华人民共和国国旗。
决议指出:“中华人民共和国的国旗为红地五星旗,象征中国革命人民大团结。
”1990年6月28日,第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》。
该法于当年10月1日起施行。
升降国旗。
1990年通过的《国旗法》规定:升旗时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。
更换国旗。
1990年通过的《国旗法》规定:不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
为确保国旗的圣洁和完整,天安门广场上空的国旗基本上每天都要更换一面。
每逢重大节日,必须更换新国旗。
即使国旗不受损,悬挂的最长时间也不能超过10天。
二、关于国歌国歌诞生在新中国建立前夕,人民政协开会商讨国歌。
著名画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。
毛泽东、周恩来当即表示支持他们的意见。
但有人认为新中国就要成立了,而此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了,主张改词。
周恩来发言,提醒大家要居安思危,安不忘危,留下这句话,让我们耳边警钟长鸣。
国旗\国徽、国歌意义
中华人民共和国国旗,即五星红旗,旗面为红色,象征革命,国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级四个阶级,四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结
《义勇军进行曲》由田汉作词、聂耳作曲,诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代,1949年成为中华人民共和国国歌,象征着在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭
中华人民共和国国徽:
国徽图案内容包括国旗、天安门、齿轮和麦穗〃象征工人阶级领导的以工农联盟为基础地人民民主专政的新中国的诞生。
在国徽中〃天安门图案作为民族精神的象征〃同时也是首都北京的象征。
齿轮、麦穗象征工人、农民阶级。
国旗上的五星〃代表中国共产党领导下的全国人民大团结。
国国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。
旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。
五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。
每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。
旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。
中国国徽的含义国徽中心为红地上的金色天安门城楼,城楼正上方的4颗金色小五角星呈半弧形状,环拱一颗大五角星。
国徽四周由金色麦稻穗组成正圆形环,麦稻秆的交叉处为圆形齿轮;齿轮中心交结着红色绶带,分向左右结住麦秆下垂,并把齿轮分成上下两部分中华人民共和国国徽蕴含的内容是:中国的新民主主义革命是从五四运动开始的,到1949年取得胜利,建立了中华人民共和国,天安门是“五四”运动的发源地,又是中华人民共和国成立时举行开国大典的盛大场所,用天安门图案作新的民族精神的象征,用齿轮、谷穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
中国国歌《义勇军进行曲》,诞生于1931年"9·18"事变之后,它表现了中国人民反抗日本侵略的必胜信心。
诗人田汉在国民党狱中写成歌词后,辗转传给聂耳谱曲。
此歌最初作为电影《风云儿女》的主题歌广为流传,影响极大。
毛主席就说过选这首做国歌的理由:要不忘国耻,居安思危!起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!起来!!起来!!!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进进!中国地图。
国旗国歌国徽资料国旗我国国旗是五星红旗。
她的由来是这样的:一九四九年中华人民共和国成立的前夕,当时的中国人民政治协商会议筹备委员会向全国人民、到海外侨胞和港澳同胞发出征集国旗图案的号召。
1949年7 月共征集2992 幅方案。
通过反复比较和挑选,最后选出现在的五星红旗。
这面五星红旗的设计者是当时上海《现代经济通讯》的曾联松同志现任上海日用杂品公司副经理。
国旗的全底是红色,表示热烈,象征革命。
旗面上有五颗星,其中一颗大五角星象征中国共产党,四颗小星象征工人阶级、农民阶级、民族资产阶级和小资产阶级。
每个小星都有一角尖正对着大星的中心点,表示亿万人民心向中国共产党,象征着中国人民在中国共产党领导下的大团结。
国歌我国现在的国歌是由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》。
这首歌是抗日战争时期在我国人民群众中广为流传的一首抗日革命歌曲,她对激励我国广大人民奋起抗日、保家卫国的爱国主义精神起到了巨大的作用。
1949 年中国人民政治协商会议决定这首歌为我国的代国歌,其目的是要发扬中华民族英勇抗日的革命传统和取得胜利后还必须居安思危的思想。
1978 年第五届全国人民代表大会第一次会议曾经通过改定国歌歌词的决定。
但有不同意见。
1982 年第五届全国人民代表大会第五次会议,通过了关于中华人民共和国国歌的决议,决定恢复《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。
国微1949 年中华人民共和国成立的前夕,清华大学、中央美术学院根据党中央的指示,成立了国徽设计小组。
当时参加国徽设计的有我国著名画家、学者和教授。
其中如著名学者、教授梁思成、林辉英,著名画家和教授张停、周令钊等。
他们设计了各种方案。
与此同时,还在全国范围内征集了几百幅国徽方案。
中央经过反复挑选和比较然后由中央美术学院和清华大学两组设计加工,最后确定国徽图案内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。
用天安门图象作为民族精神的象征;用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结。
中华人民共和国国旗、国徽、国歌知识
国旗:
中华人民共和国国旗是五星红旗,设计者是曾联松,来自浙江瑞安。
五星红旗长宽比例为3:2,旗面为红色象征革命,左上方缀四颗小五角星环拱在一颗大五角星的右面,五颗五角星为黄色象征红色大地上呈现光明;大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级,四颗小五角星各有一个尖角正对大星中心点,表达亿万人民心向伟大的中国共产党。
五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国共产党领导下的全国人民大团结。
国徽:
中华人民共和国的国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
四颗小五角星环绕一颗大五角星,象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结;齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神,同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。
国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比,体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统,既庄严又富丽。
国歌:
中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》,是由田汉作词,聂耳作曲的歌曲,是电影《风云儿女》的主题歌,被称为中华民族解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用,后成为中华人民共和国国歌。
2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,正式规定中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。
中华人民共和国国旗国歌国徽简介中华人民共和国国旗国旗我国国旗是五星红旗。
她的由来是这样的:一九四九年中华人民共和国成立的前夕,当时的中国人民政治协商会议筹备委员会向全国人民、海外侨胞和港澳同胞发出征集国旗图案的号召。
到1949年7月共征集2992幅方案。
通过反复比较和挑选,最后选出现在的五星红旗。
这面五星红旗的设计者是当时上海《现代经济通讯》的曾联松同志(现任上海日用杂品公司副经理)。
国旗的全底是红色,表示热烈,象征革命。
旗面上有五颗星,其中一颗大五角星象征中国共产党,四颗小星象征工人阶级、农民阶级、民族资产阶级和小资产阶级。
每个小星都有一角尖正对着大星的中心点,表示亿万人民心向中国共产党,象征着中国人民在中国共产党领导下的大团结。
中华人民共和国国歌国歌我国现在的国歌是由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》。
这首歌是抗日战争时期在我国人民群众中广为流传的一首抗日革命歌曲,她对激励我国广大人民奋起抗日、保家卫国的爱国主义精神起到了巨大的作用。
1949年中国人民政治协商会议决定这首歌为我国的代国歌,其目的是要发扬中华民族英勇抗日的革命传统和取得胜利后还必须居安思危的思想。
1978年第五届全国人民代表大会第一次会议曾经通过改定国歌歌词的决定。
但有不同意见。
1982年第五届全国人民代表大会第五次会议,通过了关于中华人民共和国国歌的决议,决定恢复《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。
中华人民共和国国徽国微1949年中华人民共和国成立的前夕,清华大学、中央美术学院根据党中央的指示,成立了国徽设计小组。
当时参加国徽设计的有我国著名画家、学者和教授。
其中如著名学者、教授梁思成、林辉英,著名画家和教授张停、周令钊等。
他们设计了各种方案。
与此同时,还在全国范围内征集了几百幅国徽方案。
中央经过反复挑选和比较然后由中央美术学院和清华大学两组设计加工,最后确定国徽图案内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。
用天安门图象作为民族精神的象征;用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结。
世界各国国旗国徽国歌联合国旗徽一、亚洲1.中国国旗国徽中国,中华人民共和国。
首都:北京。
国歌:起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!2.阿富汗国旗国徽国名:阿富汗民主共和国。
首都:喀布尔。
国歌:3.阿拉伯联合酋长国国旗国徽国名:阿拉伯联合酋长国。
首都:阿布扎比。
国歌:(无歌词)4.阿拉伯也门共和国国旗国徽国名:阿拉伯也门共和国。
首都:萨那。
国歌:(无歌词)5.阿曼国旗国徽国名:阿曼苏丹国。
首都:马斯喀特。
国歌:愿上帝保佑苏丹塞义德安宁,快乐光荣,永得民心。
愿祖国保独立,万古长新。
愿国旗长飘扬,大荫永庇穆斯林。
6.巴基斯坦国旗国徽国名:巴基斯坦伊斯兰共和国。
首都:伊斯兰堡。
国歌:祝福你,祖国,你最美丽,你最神圣。
巴基斯坦,你是坚强不屈的象征,你是信仰的干城。
神圣祖国的命令,就是人民的力量。
民族、国家、政权永沐荣光,实现我们的企望。
新月和明星的旗,指引着前进的路。
过去的历史、现在的光荣、未来的企望,象征真主的保护。
7.巴勒斯坦国旗名称:巴勒斯坦。
首都:。
国歌:8.巴林国旗国徽国名:巴林国。
首都:麦纳麦。
国歌:(无歌词)国旗国徽国名:不丹王国。
首都:廷布。
国歌:(无歌词)10.朝鲜国旗国徽国名:朝鲜民主主义人民共和国。
首都:平壤。
国歌:看一轮旭日光芒普照美丽富饶的土地矿藏,祖国三千里江山如画,五千年历史悠长。
灿烂辉煌的民族文化,培育着光荣人民成长,让我们英勇保卫祖国,贡献出全部力量。
学白头山的英雄气概,发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。
按人民心愿建设国家,力量无穷像海涛奔腾,愿祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。
11.菲律宾国旗国徽国名:菲律宾共和国。
首都:马尼拉市。
司晨的大地,太阳的后裔,让我们一同热情地歌颂你。
在你的天空里和云层里,在高山大海上,我们到处看到自由放射耀目的光。
我查找的是我国国旗的资料:国旗是我们祖国的象征。
上面一共有五颗星。
大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。
五颗五角星互相联缀(zhuì)、疏密相间,象征中国人民大团结。
每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。
旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结.
我查找的资料是:我国国徽的象征。
中华人民共和国国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗
争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
四颗小五角星环绕一颗大五角星,象征中国共产党领导下的全国人民的大团结;
齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神,同时也是首都北京的象征。
因为天安门是“五四”运动的发源地,又是新中国举行开国大典、第一面五星红旗升起的地方。
国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统,既庄严又富丽。
我查找的资料是:我国的国歌的象征。
国歌,就是代表一个国家、一个民族精神斗志、战斗历程或宏伟目标,代表人民的心声,也可以是一个国家或民族历史的缩影。
一般国歌是代表一个国家的歌曲,是国家尊严的标志和民族精神的象征,国歌也体现出一个国家的意志和气质,是推动国民奋勇前进的号角,起到凝聚人民,团结一心的作用。
中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,就是推动国民前进的庄严的号角,它的旋律时刻在激励着中华民族奋发向上。
它曾经在中华民族争取自由解放的革命斗争中起到了巨大的鼓舞作用,成为国歌之后,又在中华民族的社会主义现代化建设国歌,是代表一个国家民族精神的歌曲,是被国家的政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲事业中,发挥了推动作用。