校园绿化方案
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小学2024年校园绿化美化实施方案一、目标定位1.提升校园绿化面积,达到国家标准。
2.建立具有学校特色的绿化景观,提升校园整体美感。
3.增强师生的环保意识,培养绿色生活习惯。
二、具体措施1.绿化布局(1)校园入口区域在校园入口处,设置一个大型绿植景观区,种植各种花草树木,形成一条富有特色的绿化长廊,让师生一进入校园就能感受到自然的气息。
(2)教学楼周围教学楼周围采用乔灌结合的方式,种植高低错落的树木,形成丰富的层次感。
同时,设置休息座椅,为师生提供一个舒适的学习、交流环境。
(3)操场周边操场周边种植大型乔木,为操场提供遮阴效果,减少阳光直射。
树下设置运动器材,方便师生开展户外活动。
(4)学生宿舍区域宿舍区域种植绿篱,既美观又具有私密性。
同时,在宿舍楼前设置小型花园,让学生在休息时间能够欣赏到美丽的风景。
2.绿化植物选择(1)选择适应当地气候、土壤的植物,保证绿化效果。
(3)选择具有环保功能的植物,如吸毒草、净化空气的植物等。
3.绿化养护管理(1)建立健全绿化养护制度,确保绿化植物的生长。
(2)定期修剪、施肥、浇水,保证绿化效果。
(3)加强病虫害防治,确保绿化植物的健康。
4.绿色文化活动(1)开展绿色环保教育,提高师生的环保意识。
(2)举办校园绿化创意设计大赛,鼓励师生参与校园绿化美化。
(3)定期组织绿色志愿者活动,让师生亲身体验绿化的乐趣。
三、实施步骤1.前期筹备(1)成立校园绿化美化领导小组,负责统筹规划。
(2)组织专业人员对校园绿化现状进行评估。
(3)制定详细的绿化美化方案。
2.实施阶段(1)按照绿化布局,分区域进行绿化施工。
(2)加强绿化养护管理,确保绿化效果。
(3)开展绿色文化活动,提高师生参与度。
四、预期效果1.校园绿化面积显著提升,达到国家标准。
2.校园整体美感明显提高,成为师生们喜爱的学习、生活场所。
3.师生的环保意识得到提高,绿色生活习惯逐渐养成。
注意事项:1.绿化植物选择需谨慎,避免引入外来物种。
校园绿化美化实施方案范文一、背景介绍绿化美化是校园环境建设的重要组成部分,既能提升校园的美观度,也能改善校园的空气质量,营造良好的学习和生活环境。
为了进一步推进校园绿化美化工作,提高学生和教师的环保意识和美化意识,特制定了以下校园绿化美化实施方案。
二、目标1. 提高校园环境的美观度和舒适度,营造良好的学习和生活环境;2. 增加校园绿化面积,改善空气质量,提升校园环境的品质;3. 培养学生保护环境和珍惜自然资源的意识,激发学生爱花草、爱树木的兴趣。
三、具体实施方案1. 提高绿化意识(1)组织绿化宣传活动,通过校园广播、电子屏等平台,宣传绿化知识,增强师生的环保意识;(2)每学期举办绿化知识竞赛和校园绿化比赛,加强学生对绿化的认识和参与度;(3)制作校园绿化宣传横幅,张贴在校园显眼位置,提醒师生保护绿化环境;2. 增加绿化面积(1)利用校园闲置空地和屋顶,进行绿化造林,增加校园绿地面积;(2)组织师生参与植树活动,每年定期开展植树节,激发学生爱护植物的意识;(3)开展家庭种苗活动,每学期分发苗木给学生,引导学生养育植物,形成家庭绿化的习惯;3. 种植和保护树木花草(1)根据校园环境特点和气候条件,选择适宜的树种和花草进行种植,例如草坪、郁金香、月季等;(2)建立校园植物保护小组,负责树木和花草的日常管理和养护工作;(3)定期进行树木和花草的修剪和整理,保持校园绿化的干净整洁;4. 构建校园景观(1)在校园的主要交通道路两侧种植行道树,营造景观大道;(2)根据校园的功能区域,设置花境、水景、假山等景观,增加校园的美观度;(3)建设校园花坛和树木景点,鼓励师生进行创意花坛的设计和树木的命名活动;5. 加强管理(1)建立校园绿化管理制度,明确各项工作职责和工作流程;(2)配备专人负责校园绿化管理工作,并定期检查和维护校园绿地;(3)建立校园绿化维修基金,用于校园植物的养护和更新。
四、预期效果通过以上的实施方案,预计能够达到以下效果:1. 校园环境的美观度和舒适度得到大幅提升;2. 校园绿化面积得到扩大,校园空气质量和环境品质得以改善;3. 学生的环保意识和美化意识得到有效培养和激发。
绿化校园设计方案(通用6篇)绿化校园设计方案篇一一、学校绿化美化工作校长是第一责任人,主管**是主要责任人,负责对校园绿化美化进行协调、指导和检查。
二、校长负责校园绿化美化的计划、设计和日常管理工作,是绿化美化工作的主要责任人。
要安排专人负责校园绿化美化工作。
三、校园绿化美化要向园林化、人文化目标发展,为师生创造良好的工作和学习环境。
用良好的环境教育人,以优美的环境塑造人。
四、对于校园绿化美化方面的改造遇建设,要先制定切实可行的计划,批准后再行施工,力争年年有变化。
五、为确保绿化美化工作的质量,学校绿化美化或较大规模的绿化美化项目,请有关专家设计论证,再施工建设。
六、绿化美化校园,师生人人有责。
要形成“人人参与校园绿化美化、教育化”的好风尚:1.不向花坛、绿地乱扔废弃物。
2.不践踏绿地,不损坏花坛、绿篱及其他绿化美化设施。
3.不钉、栓、刻划树木,不攀折花木。
4.提倡在校舍的楼道和教室内,盆养适当品种、适当数量的花卉。
七、强化管理工作,保证花草树木正常生长。
定期为花木、绿篱修剪整形。
除草、浇水、施肥、杀虫。
八、对于毁坏绿地、花木者,要及时给予制止和教育,情节严重的要追究其责任。
绿化校园设计方案篇二二十一世纪是一个生态文明的世纪,城市园林绿化与生态环境的改善,直接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。
作为学校既要树人,也要树木,自然和人文环境的有机结合,方可培养出高素质的现代化人才。
为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿,而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校园,特制定本规划。
一、规划的指导思想:本规划以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点,以绿化美化为主要**,将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间,创造自然景观,使天、地、人、自然万物相辅相成,达到天人合一的至善至美的境界,体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式校园环境氛围。
绿化校园的方案绿化校园的方案1为加强我院园林绿化工作,营造优美和谐的育人环境,推动我院园林绿化工作再上新台阶,根据北京市教委关于高校校园环境标准的要求,结合我院实际情况,制定本方案。
一、指导思想和基本原则以科学发展观为指导,以加快校园环境建设、提高教育教学质量为目标,重点抓好校园的绿化美化工作,弘扬生态文明,创建和谐校园。
遵循为教育服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。
坚持绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,以植物造景为主,加大绿化养护投入,努力形成体现农职特色景点景观,突出个性化特点的原则。
二、工作目标根据《北京市高校标准化物业服务标准》关于校园环境标准的要求,结合我院实际情况,合理栽种风景树、草坪、绿篱、垂直绿化,合理搭配乔灌木布局,实现校园绿化覆盖率45﹪以上,达到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”和四季常青、三季有花的要求。
三、工作任务(一)保持并加强现有乔、灌木布局及35万平方米的`绿篱、草坪的规范养护管理,加大经费投入,补充观赏性的花灌木、宿根花卉、藤本植物的品种。
(二)调整布局,发展垂直绿化,增加缠绕类、攀缘类绿化植物,实现校园“连线、连片、成景、多样化”的绿化布局。
(三)根据季节、气候及植物生长状况适时修剪、移栽、补栽、浇水、施肥、清除杂草和防治病虫害,确保良好的生长状况。
(四)加大绿化宣传力度,广泛动员教职员工和广大学生积极参加义务植树活动。
四、月度工作方案根据对学院校园绿化现状分析,结合季节特点编制了月度养护方案如下:(一)一月份:本月是全年中气温最低的月份,露地绿植处于休眠状态。
1.修剪:全面进行绿植整形修剪作业,对绿植的枯死枝、伤残枝、病虫枝以及防碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪。
2.防寒:随时检查绿植的防寒情况,发现防寒物有漏风现象等问题,应急时补救。
3.积肥。
校园绿化方案8篇
校园绿化方案8篇校园绿化方案8篇
学校绿化方案〔一〕:
一、指导思想:
某某年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进
一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“保护环境,绿化学校〞活
动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好学校的绿化美化工作,提升学
校品位,美化育人环境,为迎接某某年省某某复查奠定良好的根底。
二、工作目标:
1、中心校方案投资2.6万元对辖区各中小学学校实施绿化美化,预
计绿化面积960平方米,栽植龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗
木100棵,力争在某某年某月底使绿化率到达25%以上。
2、加强宣传、教育,使广阔师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施:
1、加强领导,做好规划设计。
为确保学校绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“学校绿化工作领导
小组〞;同时,结合我乡学校绿化的实际状况,本着“实用、经济、平安、美观、整齐及具有教育意义〞的原那么,认真做好规划设计,确保每一分
投入都有实效,表达特色。
学校校园绿化方案(精选5篇)学校校园绿化方案【篇1】为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。
根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。
一、指导思想校园绿化美化活动要以科学发展观和党的__届__全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”为目标,以提升校园绿化美化程度,强化广大青少年文明生态教育为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位“的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建学校相结合。
通过全体师生的共同努力,使校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。
二、目标任务校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:1、积极开展校园绿化工作各校要抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,按照绿化面积不少于校园面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,做好绿化美化规划、计划,数据的统计和上报工作。
要突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,形成楼房、平房、绿化带相互点缀。
要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色校园绿化品味。
2、积极开展校园美化活动各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。
组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。
校园绿化方案[共15篇]校园绿化方案1为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划:一、指导思想:本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。
二、规划原则:我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。
三、规划内容:(一)、室外⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;⒉校门外西侧种植三瓣草,校门外东侧种植草本花;3、校门内西侧设计一个风景区:中心设一固定小品,四周种三瓣草,宿舍北墙做板画装饰;4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树,树下种三瓣草;5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花,台阶下立体设计花草;6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎,树下种三瓣草;7、教学楼台阶立体摆放花盆,两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草;8、锅炉房前栽果树,铺甬道;9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎,绿地种植三瓣草;11、校园大花池内种花;(二)、室内各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。
四、具体措施:⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。
绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。
⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。
⒊树木配植要做到五结合:⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。
⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。
⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。
中心学校2024年度绿化方案中心学校____年度绿化方案一、概述为了营造美丽的校园环境,提高学生的生态意识和环境保护意识,中心学校制定了____年度绿化方案。
本方案旨在通过增加绿色植被覆盖面积、提升绿化景观质量、推动生态文明建设,为全校师生创造舒适、绿色、健康的学习和生活环境。
二、目标1. 增加绿色植被覆盖率,提高校园生态环境质量;2. 提升校园绿化景观质量,打造美丽校园形象;3. 培养学生的环境保护意识和生态文明观念;4. 加强生态教育,提升学生的生态素养。
三、具体措施1. 增加植物种植面积(1) 林木种植:根据校园土地条件和绿化效果,选取适宜的树种进行种植,如樟树、枫树、杨树等,增加整体绿色植被的覆盖率。
(2) 草坪建设:在校园内合理规划布局草坪,进行草皮更新和养护工作,提升绿地质量,增加活动场地。
(3) 花卉种植:根据不同季节的特点,选择适宜的花卉进行种植,如郁金香、牵牛花、月季等,增加校园的花卉景观效果。
2. 建设园林景观(1) 建造景观走廊:在校园内的主要道路两旁种植形态优美、四季常青的树木,形成景观走廊,提供学生休闲运动和游览的场所,并增加氧气产生量。
(2) 建立假山水池:在校园内适当的位置建造假山和水池,增加景观效果,打造自然的生态环境,吸引小动物生活。
(3) 增加座椅和休息区:提供足够的座椅和休息区,为学生提供休息和交流的场所,同时将座椅和休息区与绿植进行结合,增加景观的美感。
3. 强化绿化养护(1) 建立养护队伍:组建专门的绿化养护队伍,负责绿化植物的管理和养护工作,包括修剪、浇水、施肥等。
(2) 定期检查维护:定期巡查绿化植物的健康状况,及时清除病虫害和枯死植物,保持校园绿化的整洁和美观。
4. 强化生态教育(1) 开展主题活动:组织植树、种花、护绿等主题活动,引导学生参与绿化工作,培养环境保护意识。
(2) 开设绿化课程:加强校园绿化知识的教育,开设相关的选修课程,提升学生的生态素养和环境意识。
学校校园绿化实施方案3篇校园绿化,在学校用地范围内采取栽树、铺草和种花等措施,以创造良好的教学环境。
今天为大家精心准备了学校校园绿化实施方案,希望对大家有所帮助!学校校园绿化实施方案1为进一步加强我中心校各校(园)校园绿化工作,提高校园绿化水平,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的"四化"(绿化、净化、美化、亮化)目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进中心校教育事业健康、快速、和谐发展。
给师生营造一个优美的生活和学习环境,根据《凉州区教育系统校园绿化工作实施方案》文件精神,决定在我镇各学校(园)深入开展校园绿化活动。
结合我中心校各学校(园)实际,制定本实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十九大精神,按照"五位一体"总体布局和"四个全面"战略布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以优化育人环境,提高校园环境质量为目标,按照"上下联动、人人参与、夯实责任、健全机制、突出成效、美化环境"的总体要求,充分调动广大师生的积极性,绿化校园,营造优美整洁、文明有序、和谐共享的育人环境,实现"校在绿中,人在景中"的绿色生态格局。
二、工作目标坚持"因地制宜,因校制宜,科学规划,注重教育,经济实用,分步实施"的原则,结合学校实际,利用校园地形、地貌、建筑等自然、人文条件,选用适合当地自然条件的花草树木,营造出三季有花、四季有景的校园环境。
切实做到平面绿化与立体绿化相结合、校内绿化与周边绿化相结合,室内绿化与室外绿化相结合,见缝插绿,不留死角,应绿尽绿,力争使校园绿地覆盖率达到35%以上。
三、成立领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,由丁银伟同志任办公室主任,全面负责中心校各校校园绿化工作资料审报工作。
四、工作任务(一)积极开展校园绿化宣传教育活动。
1.加强宣传教育。
学校绿化美化提升工作方案范本为切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从____年____月,对校园环境进行全面绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定本方案:一、指导思想以____和____为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设绿色校园的进程。
以构建和谐学校为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,1使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。
三、目标任务1、认真落实上级文件精神,根据我校实际,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
校园绿化方案文树川学校校园绿化美化方案为了贯彻落实通渭县教体局提出的四园建设文件精神,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从2014年至2016年对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定了《文树川学校2014---2016年校园绿化美化工作实施方案》。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。
以构建和谐文树川学校为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。
三、目标任务1、认真落实“教体局提出的四园建设”文件精神实质,根据我校实际,学校召开“绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
四、组织机构领导成员:组长:汪宗博副组长:武永张鹏成员:郭荣张龙兴刘英璋张建勋许小亚各班主任五、工作措施:绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。
为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。
多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。
因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。
针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
(一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。
学校领导高度重视校园绿化美化工作,学校开学初召开校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年绿化美化工作的基本方案。
成立了“学校绿化美化工作领导小组”。
制订“学校校园绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了校园工绿化美化工作的顺利进行。
(二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。
今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的大丽花30棵,柏树和爬山虎100多棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
(三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。
创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。
我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。
我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。
为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的刘英璋老师、陈世藩老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
文树川学校校园绿化年度计划2014年:在宿舍楼后种植柏树、爬山虎;在教学楼前花园里种植大丽花;对新食堂侧方空地进行整理,建设成占地 200平方米的花园。
2015年:对教学楼侧方进行整理,修成占地150平方米的花园;在新食堂侧方花园内种植黄杨树墙、月季、移植松树等花木。
同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花。
2016年:在教学楼侧方花园内种植花木;在新建教学楼周围建设花园,种植花木;在校门外顺墙移植松树。
使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
下面为朱自清的散文欣赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除~~~谢谢~~~荷塘月色作者: 朱自清这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫,带上门出去。
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人,背着手踱着。
这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。
这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
最新有关系学生会竞选演讲稿范文敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自xx班的xx。
我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。
”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。
这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改, 有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。
还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”为宗旨,真正做到为同学们朋务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。
采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。
采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。
采莲人不用说很多,还有看采莲的人。
那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。
梁元帝《采莲赋》里说得好:于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。