2016年人大国关学院《国际关系史》五十年代国际关系笔记

国际关系理论笔记谨供参考根据《当代西方国际关系理论》一书整理第一部分前言第一讱:什么是国际兰系理讳秦亚青 1国际兰系概念国际兰系是一丧宽泛的概念指国际社会丨一切成员跨越国界的互劢兰系.它包括三丧丌同范围的领域:第一丧是国际兰系指仸何成员的仸何跨国界兰系包括国家国际组织以及丧人乊间的跨国界互劢兰系第事丧是国际政治主要指权威国际成员间的兰系核心是国家乊间的兰系第三丧是对外政策指一丧国家对二其他国家戒组织指定呾斲行的政策.这三丧概念好象是三丧大小丌一的同心囿国际兰系的外延最大包括国际政治呾对外政策国际政治次乊只包括国际兰系丨官斱呾正式兰系部分其丨最主要的是国家乊间的兰系对外政策再次涉及一丧国家对他国采叏的政策. 2国际兰系孥国际兰系孥是兰二国际兰系体系运行呾演发觃徂的科孥.这门科孥仍国际兰系体系着眼主要研究国际兰系丨各成员各丧部门乊间的各种兰系而以国家乊间的政治兰系为主研究该体系丨各丧成员各丧部门同整丧体系的相互兰系研究推劢呾制约国际兰系体系演发的各种因素包括各丧国际行为体的内部有兰情冴呾国际兰系的外部环境.在研究这些问题的基础上迚行综合考察揭示国际兰系体系运行呾演发的觃徂.3国际兰系孥理讳研究对象研究对象是国际系统丨的成员卲国际行为体.国际行为体分为两大类一是国家行为体指民族国家事是非国家行为体包括政府间国际组织IGOs非政府间国际组织NGOs 多国公司 MNCs呾跨国公司TNCs. 4国际兰系孥研究重点内容包括:国际系统的収展呾演发国际系统呾国际系统单位乊间的兰系国际兰系行为体乊间的互劢行为等. 5国际兰系理讳简单说作为一种孥术总称国际兰系理讳意指研究国不国乊间兰系的科孥分枂框架呾理讳体系.具体来说国际兰系理讳则是描述解释研究估价呾预测这些兰系的现状不収展的理讳. 6国际政治不国际兰系的区别国际兰系研究丐界上基本单位的跨国的各种相互兰系而国际政治重点研究国家的行为呾国家乊间的政治兰系.两者幵无本质区别但国际兰系涵盖面明显要宽泛的多.第事讱:现代国际兰系理讳的沿革1919年英国威尔士大孥讴立第一丧国际兰系教席是国际兰系孥科成立的标志.孥科的廸立反映了人们对一戓的反怃呾对消陋戓争的希冀.仍1919年起国际兰系理讳的沿革绊历了四丧主要阶段.第一阶段:国际兰系理讳初创阶段不理想主义的共起1919-19481918年威尔逊提出quot十四点计划quot集丨反映了他的理想主义怃想.威尔逊理想主义的核心是廸立一丧可以维护丐界呾平的超国家组织具体体现在国际联盟上面.威尔逊主义影响深进但威尔逊的理想主义至多是一些兰二国际兰系的怃想呾政策廸议.仍理讳角度讱理想主义是第一阶段国际兰系的主导理念考虑的是quot应然quot的问题就秦そ缬Ω檬鞘裁囱釉跀诜ɑ鋽诿国际兰系进未形成自己的斱法讳体系主要是借鉴历叱孥呾国际法的研究斱法.国际兰系理讳在第一丧収展阶段丨収生了一丧重大的quot断裂quot这就是1939年卡尔ltlt事十年危机gtgt一书的出版.该书是第一部系统地用现实主义观点阐述国际兰系理讳的与著在西斱国际兰系孥収展叱上占有丌可忽规的地位.卡尔讣为在国际兰系怃想界存在着两种对立的怃想一种是之托邦主义卲威尔逊理想主义一种是现实主义.卡尔指出现实主义是一种呾之托邦主义对立的理念它所重规的第一要素就是权力最核心的一点是怂样看往权力呾道德.《事十年危机》使得理想主义的収展出现了quot断裂quot为戓后现实主义的共起做出了重要的铺垫.第事阶段:国际兰系理讳的収展阶段不现实主义理讳体系的确立1948-1979第事阶段廹始的标志是1948年摩根索《国家间政治》-书的问丐.此书被规为西斱国际兰系理讳的奠基乊作.摩根索的重大贡献是廸立了现实主义的理讳体系系统表述了现实主义的整体怃想、基本原则呾运用斱式.因此摩根索被称为quot戓后现实主义乊父quot.在这丧阶段国际兰系研究的重心转向美国现实主义成为国际兰系理讳的主导范式国际兰系研究基本上是在现实主义的理讳框架丨展廹的.现实主义的基本假定是:权力特别是军亊实力是国际兰系的最根本因素国家的利益至高无上普丐道德是没有意义的.摩根索在《国家间政治》丨最枀端的表述是将国家的一切行为劢机弻二获得权力、增加权力呾俅持权力.权力丌仅是国家生存的手段而丏成为国际兰系的目的呾国家本身的目的.现实主义作为主导理讳持续30年.在这丧大框架下国际兰系孥迚入了辫速収展旪朏.标志有两丧:其一现实主义高度理讳化.其事形成了以社会科孥斱法为基本斱法的斱法讳体系.在现实主义主导阶段国兰理讳在斱法讳上的突破主要在二戓后美国出现的社会科孥繁荣人们强调社会科孥向自然科孥靠拢20丐纨60年代行为主义廹始主导国际兰系孥的研究.仍讣识讳的角度看行为主义坚持自然科孥呾社会科孥的一元讳讣为事者本质上一样.不此相呼应国际兰系孥孥者劤力将自己的理讳体系化为一种枀其筒约的理讳能够用公式表示出来能够用定量斱法计算出来.国际兰系孥第事次大讳戓主要是斱法讳讳戓争讳焦点在二自然科孥的斱法到底能否运用到国际兰系研究乊丨.结果是科孥派占了上风.这种结果有利有弊.有利的斱面在二将国际兰系孥科的斱法讳逌渐统合起来形成了比较quot硬quot的国际兰系科孥斱法讳.丌辩这样做的负面效应是廸立起科孥斱法讳的话语霸权其他斱法都戒多戒少地被辪缘化了。

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第一部分：招生目录招生专业：国际关系(030207)计划招生数：14人拟接收推免人数：备注：本专业招生名额中，含与伦敦经济学院、巴黎政治学院联合培养项目定向推免生5人。

研究方向考试科目01.当代国际关系02.美欧日发达国家关系研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语③639政治学概论④846国际关系史03.大国关系及中国与周边国家关系①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③639政治学概论④846国际关系史第二部分：参考书目639政治学概论1.燕继荣《政治学十五讲》2.孙关宏《政治学概论》3.海伍德《政治学》4.唐士其《西方政治思想史》5.曹沛霖《比较政治制度》6.潘维《比较政治学：理论与方法》7.阎学通《国际关系分析》8.陈岳《国际政治概论》9.李少军《国际政治概论》10.宋伟《国际关系理论》11.孙学峰国际关系理论讲义12.王联《世界民族主义论》13.王联《中东政治与社会》育明教育姜老师解析：北京大学国际关系学院有四个专业都会考到政治学概论，国关、国政、外交学、政治学，大家看到给大家列出的书很多，北大不公布参考书和大纲，而且考题很灵活，但是对于政治学来说，关键的就4本书，希望大家一定要抓住重点。

第一节 古希腊（公元前一千年——公元元年）绪论：古风时代，古希腊经历了一场声势浩大的废除王权的运动。

之后由贵族组成的长老会议掌握国家大权。

并选任执政官（国家最高领导人）。

之后的梭伦改革，克利斯提尼改革，与伯里克利的改革逐渐减小贵族执政的权利，真正使得公民大会成为最高权力机关。

推行直接民主。

一、 雅典民主政治的三次改革 1、梭伦改革奠定基础：“解负令”与取消债务奴隶制。

废除世袭贵族的垄断权利，不再以出身而以财产的数量来。

设立公民大会和四百人议事会。

首创陪审法庭。

2、克利斯提尼改革：设立十个区域性部落，取代传统的四个血缘部落。

设立五百人会议，取代四百人会议。

吸收全体公民参政议政。

“陶片放逐法”作为民主政治的保障。

雅典民主政治由此进入成熟阶段。

3、伯里克利改革：公民大会成为最高权力机构，一年召开十次。

一切官职向所有等级的公民开放，执政官通过抽签方法产生。

颁发观剧津贴二、雅典民主政治本质 1、主权在民2、人人平等（在法律面前，抽签决定官职）3、法律至上（坚决否定人治，崇尚法治）三、3次重要战争希波战争（公元前492-449年）伯罗奔尼撒战争（公元前431-404年） 亚历山大东征（公元前334～324年）Figure 1伯里克利时期第二节古罗马（公元前753年到公元476年）一、公元前753年罗马建城实施王政二、公元前509年建立了罗马共和国开始贵族共和（执政官、军事紧急独裁官、元老院共同统治）贵族与平民之间的斗争产物：保民官（否决权，否定执政官和元老院的决议）《十二铜表法》平民与贵族的斗争原因：1、平民被排斥于国家政治生活之外，不能与贵族分享国家权力，尤其是不能担任高级官职和进入元老院。

2、无权参与公地的分配和使用。

3、债务奴役的威胁。

三、从罗马共和国向罗马帝国的转变罗马共和国向罗马帝国过渡的历史进程，包括以下环节：苏拉的个人独裁→前三头同盟即庞培、恺撒、克拉苏的权力分割→恺撒的个人独裁→后三头同盟即安东尼、雷必达、屋大维的权力分割→屋大维的个人独裁和元首政治的建立。

《国际关系分析》笔记阎学通阎梁著，北京大学出版社，2008年9月版《管子·霸言》：“君人者有道，霸王者有时。

国修而邻国无道，霸王之资也。

”这是讲国家国际地位变化的相对性，即一国的崛起必然意味着其他国家的衰败。

没有他国的衰败，一国是不可能崛起为世界霸权的。

《荀子·王制》提出：“王夺之人，霸夺之与，强夺之地。

夺之人者臣诸侯，夺之与者友诸侯，夺之地者敌诸侯。

臣诸侯者王，友诸侯者霸，敌诸侯者危。

”这是讲争取人心、争取盟友和兼并土地三种不同战略所能产生的三种不同战略结果，以及对国际体系的影响。

《左传·烛之武退秦师》记载了烛之武劝秦穆公不要帮助晋国攻打郑国，他以国际政治中的实力相对性原理说服了秦穆公放弃助晋攻郑的政策。

P11。

阎学通：国际关系理论是普世性的，创建中国国际关系理论的目标是无法实现的。

P15。

有独立的结论不是指追求与众不同的看法，而是指掌握了可以支撑自己看法的事实依据和完整逻辑。

只要有事实和逻辑支撑，哪怕与他人观点一致也证明有了独立的思考能力。

P20。

国际体系的性质：国际体系自然属性是无政府性质：国际体系是一个“中心-边缘”体系，支配国际体系运转的最主要规律是实力向心规律，国家靠实力聚向体系中心，各国都想占据这个体系的中心位置，结果是实力最强大的国家离体系中心最近而实力弱小的国家被边缘化。

P24。

国际体系社会属性是等级性：有政府社会与无政府社会的区别不在于是否有社会等级，而在于决定社会等级的标准不同。

在无政府社会体系内，决定社会等级的主要准则是实力；而在有政府社会体系内，决定社会等级的准则是权力。

P26国际社会与国内社会的主要区别P27国际体系变化的动力：现实主义者认为国际体系变化源于行为体变化（这里的行为体是指行为体实力变化，而不是行为体性质变化），而行为体变化则源于生产力（科学技术）变化。

自由主义者利用国际规范的变化来解释国际体系的改变，认为核禁忌规范巩固了冷战期间的两极国际格局，而且认为冷战后的国际体系变化源于人道主义干涉规范对国家主权的侵蚀。

2016年人大国关学院《国际关系史》凡尔赛和约笔记凡尔赛和约：1919年6月28日，以二十六个战胜国为一方，和以战败国德国为另一方，在和会上签订了“协约及参战各国对德国和约”，因在凡尔赛宫举行签字仪式，故又称《凡尔赛和约》。

和约条款是在没有德国代表参加的情况下拟订的，大致分以下几个部分：(1)关于德国领土的处置。

重新确定德国的疆界。

；阿尔萨斯和洛林归还法国；萨尔区由国联管理15年，期满后通过公民投票决定其归属；划归丹麦、波兰与捷克斯洛伐克的原德国领土及国联直接管理区。

(2)瓜分殖民地。

条约规定：战前德国的海外殖民地以“委任统治”的名义均为英、法、日、比和南非联邦割取(3)关于战后德国军备的处置。

限制军备。

条约规定：禁止实行普遍义务兵役制；限定陆军不超过10万人，用于维持国内秩序(即镇压国内人民革命运动)，不能拥有空军，不能使用坦克和重炮；海军只能拥有36艘军舰，禁止使用潜水舰；莱茵河以东50公里宽的地带为非军事地区，以西的北部、中部和南部地区分别由国联占领5年、10年和15年。

(4)关于德国的赔款问题。

条约规定由协约国成立“赔款委员会”来确定赔款的数目，限定30年内偿清。

但在1921年5月1日前，德国应预先偿付200亿金马克。

后来，“赔款委员会”确定德国的赔款的总额为1320亿金马克。

(4)关于处理中国山东的问题。

巴黎和会不顾中国的基本权益和合理要求，竟然做出了这样的规定：根据1898年的中德条约及关于山东省的其他一切协定，德国所获得的胶州地区、铁路、矿山、工厂、海底电缆和“一切附属之权利均为日本获得并继续为其所有。

”同时规定，将德国在胶州地区之“民政、军政、财政、司法”档案，以及涉及山东主权的“各种文件”“移交日本”。

在中国人民的压力下，中国北洋军阀政府代表拒绝在和约上签字。

《凡尔赛和约》对德国无疑是严厉的制裁和骇人听闻的掠夺，尤其是巨额赔款的负担完全落在德国劳动人民的肩上。

列宁谴责这个和约“把亿万人，其中包括最文明的人，置于奴隶地位。

2016年人大国关学院《国际关系史》德国联盟体系笔记第四节德国联盟体系的完成和法俄同盟的订立1、保加利亚危机：A、德国联盟体系的建立：俾斯麦时代德国外交的目的在于孤立法国，而为达到这个目的，他建立一个以柏林为中心的联盟体系。

体系的主要组成部分是三个三国同盟：俄德奥三皇同盟，德奥意三国同盟和德奥罗三国同盟。

体系德特点是德国支持奥国对付俄国。

俄奥对于巴尔干问题争论不休，一旦感情破裂势必引起德俄关系疏远而法俄邦交就将日益亲密。

B、巴尔干是火药库的一个原因是斯拉夫民族的自由独立的愿望不能得到满足。

1885年东鲁美利亚省发生革命。

人民赶走了土耳其行政长官，宣布东鲁美利亚合并于保加利亚公国。

大公亚历三大接受人民请求，比准了保加利亚的统一。

C、1886年，亚历山大出走，奥国及时向俄警告，不许进军保加利亚否则以兵戎相见。

此后俄奥关系恶化，三皇同盟难以继续了。

2、三国同盟续约：1887年续订的三国同盟条约中答应了意大利的两点要求：意大利向北非扩张和在巴尔干问题上享有发言权。

3、两次地中海协定：A、1887年英意奥协定，主要内容是关于地中海问题，因而称为《第一次地中海协定》。

英意承允共同维持地中海以及亚得里亚海，爱琴海和黑海得现状。

意大利支持英国在埃及的侵略而英国支持意大利在黎波里和昔兰尼加得阴谋活动。

英国表示和意大利在共同问题上实行全面合作。

这是针对法国的。

B、1887年10月，英奥意签订《第二次地中海协定》。

三国共同维护近东现状，保护海峡和确认土耳其对保加利亚的宗主权。

如果土耳其抵抗俄国的“非法举动”，三国将立即就应采取的措施取得协议。

如果与俄国窜通，纵容这种非法举动，它们就有理由占领土耳其的一些地点。

这是针对俄国的。

次条约虽被称为《第二次地中海协定》，实质上是关于近东的协定。

4、再保险条约：按照在1887年6月18日德俄签订德协定，俄国所得到的利益是免于在国际上处于孤立状态，保持它在保加利亚和东鲁美里亚的优越地位，海峡仍然对英国舰队封闭。

威斯特伐利亚和会奥地利哈布斯堡王室、天主教同盟诸侯和法国在X斯特谈判的会议与神圣罗马帝国、德意志新教诸侯和瑞典在奥斯那布鲁克谈判的会议统称为“威斯特伐利亚和会”。

《威斯特伐利亚和约》与1648年10月24日正式签订。

其主要内容为：各德意志诸侯国都享有主权；阿尔萨斯割让给法国；瑞典得到波米瑞尼亚等地；各德意志邦能确定自己的教会；荷兰与瑞士获得完整主权，摆脱神圣罗马帝国，真正独立。

威斯特伐利亚和会的意义：开创以会议解决争端的先河；确立国家主权平等原则；确立了条约必须遵守和对违约的一方可施加集体制裁的原则；罗马教皇神权统治体制的世界主权论被打破，世俗专制的封建王权体制得到了加强；确立外交常驻代表机构的制度；是国际法产生的标志；在欧洲大陆形成“均势”格局；结束了三十年战争；建立现代国际关系史上的第一个体系——威斯特伐利亚体系乌德勒支和约1713年4月7日西班牙王位继承战争的双方：法国、西班牙和英国、荷兰、普鲁士、葡萄牙于荷兰的乌德勒支签订了《乌德勒支和约》。

《乌德勒支和约》的主要内容：瓜分了西班牙；承认波旁王朝的腓力浦五世对西班牙王位的继承权，但他及其后代必须放弃对法国王位的继承权，以使西班牙不与法国合并；荷兰取得南尼德兰堡垒；英国占领西班牙的直布罗陀海峡并获得西班牙在美洲殖民地专卖黑奴的权利，从法国取得纽芬兰、阿卡第亚、哈德逊湾等北美属地；奥地利从西班牙手中取得西属尼德兰、意大利部分地区和萨丁堡；葡萄牙得到亚洲的贸易权。

《乌德勒支和约》的意义：欧洲大陆的均势得到维护，大国势力不断被削弱（例如法国），小国势力不断增强（例如普鲁士和英国）；普鲁士也加入了强国之列；英国从一个岛国发展为欧洲的一个强国，且获得海上主宰权。

法国资产阶级对国际关系和国际关系原则的基本看法法国大革命时期的各个最高权力机构发布了大量文件，体现了法国资产阶级对国际关系和国际关系原则的基本看法，并商谈了一些新规定，其中最为重要的是“主权在民”和“民族利益至上”的思想，普遍和平和正义原则、不干涉原则等。

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第一讲学科·理论·叙事 ................................................................... 错误！未定义书签。

1、国际关系史的学科定位：新兴的、跨学科的一门学问....... 错误！未定义书签。

2、理论的开放意识：国际体系、国际格局、国家间关系....... 错误！未定义书签。

3、叙事的整体观念：对宏大叙事的批判与多元论方法........... 错误！未定义书签。

第二讲大国外交思想·欧洲经验·全球视野................................... 错误！未定义书签。

1、英国与均势外交 ....................................................................... 错误！未定义书签。

2、法国与欧陆霸权 ....................................................................... 错误！未定义书签。

3、德国与东西方政策 ................................................................... 错误！未定义书签。

中国人民大学2016年国际关系学院考研《国际类综合》国际政治学的基本理论笔记第一章国际政治学的基本理论第一节国际政治学的形成与发展一、国际政治学形成的历史条件资本主义生产方式的确立为现代民族国家的建立奠定基础；国际分工的发展和世界市场的形成把世界各国从经济上连为一体，使彼此间联系日益紧密，相互依存关系不断加深，才出现了现代意义上的国际关系，构成了当今世界的国际社会；国际政治学科与帝国主义时代的国际关系密切相关，一战后，国际关系学科正式成立。

二、国际政治学的理论渊源1、哲学哲学思想为国际政治理论家提供了基本方法论，而且直接影响后人的国际关系理论基本观点。

2、政治学政治学中的“自然状态“、国家主权、自由平等天赋人权、国家意志论等理论对IR理论应该向深远。

3、世界史4、国际法5、地理学地缘政治学6、政治经济学7、马克思主义的基本理论对社会主义国家的国际关系理论产生了重要影响。

三、国际政治学的发展阶段1、创立阶段两次世界大战之间主要是欧美。

理论学说以理想主义为主导。

学科体系不完备。

2、西方完整的国际政治学的确立时期二战后至二十世纪六十年代初汉斯摩根索《国家间政治》六十年代初的行为主义革命3、在全球范围的大发展二十世纪七十年代到八十年代美国出现新现实主义学派西欧出现了批判理论社会主义国家的国际政治学建立起来第三世界国家的国际相互依存理论、世界体系理论等也受到关注。

4、冷战后时代的新发展西方在国际政治理论学界的霸权态势，历史的终结、文明冲突、民主和平理论，新自由主义国际关系理论和建构主义的兴起。

中国人民大学招收硕士研究生复试工作管理办法复试工作是进一步考察考生专业能力和综合素质是否符合硕士研究生（以下简称硕士生）培养要求的重要环节，是选拔优秀人才的重要依据之一，在研究生人才选拔中具有重要作用。

各学院应切实重视这项工作，积极探索和完善复试办法。

为做好此项工作，特制定本办法。

一、复试原则复试工作要自始至终贯彻科学选拔、公平公正、全面考察、客观评价、公开透明、严谨严密的原则，坚决抵制各种不正之风。

张锐：备考2016年人大国际关系学院硕士研究生参考书目年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，又到了一年一度谈这个问题的时候了。

首先明确，从2009年开始，人大考研所有科目都不指定参考书，所以，现在是没有官方的、权威的一个名录。

那么，如何确定考研书目呢？原则一，根据以前开出的书目，遵循历史沿袭；原则二，根据考试命题的范围和重点，尊重客观规律：即人大国际政治、国际关系、外交学、国际政治经济学考研专业课是两门构成的，一门是政治学原理，一门是国际类综合，涵盖三门课程：国际关系理论、国际关系史、当代中国外交。

原则四，人大老师们的教材。

那么，根据2008年报考人大国关•国政国关外交三个专业的书目，官方开出的是下面这个名单：序号书名主编出版社年版备注1 《政治学导论》杨光斌中国人民大学出版社2004年2 《政治学原理》景跃进、张小劲中国人民大学出版社2006年3 《国际关系史——17世纪中叶-1945年》王绳祖法律出版社1986年4 《现当代国际关系史——从16世纪到20世纪末》时殷弘中国人民大学出版社2006年5 《国际政治学概论》陈岳中国人民大学出版社2006年6 《当代中国外交概论》李宝俊中国人民大学出版社1999年7 《当代世界经济与政治》李景治中国人民大学出版社2004年8 《国际政治经济专业英语》刘文秀中国人民大学出版社2005年9 《国际政治》中国人民大学中国人民大学书报资料中心近年10 《中国外交》中国人民大学中国人民大学书报资料中心近年面对十本书，大家最初都会有一种如临大敌的感觉，不少同学准备拿出愚公移山的气势，准备把十本书全部搞掂。

我总说，我们不是去参加开心辞典，也不是参加幸运五十二，你不用把自己打造成百科全书，你需要在这十本书中找到最核心的、最符合考试内容的。

说白了，他考什么，我才看什么。

我可以多看，但不意味着傻看。

所以，最核心的教材就是俗称“两史两论”。

我想现在在搞辅导的同学很多，大家可能意见会有出入，但是这个问题上面，我想所有人都是统一的。

《国际关系史》（近代卷）笔记一. 三十年战争（1618~1648年）1．起因：神圣罗马帝国与德意志诸侯意欲削弱对方力量，借新教与天主教之争而发起战争2. 导火线：斐迪南二世任波西米亚国王，遭民众反对。

布拉格议会中的新教徒代表将国家派来的官员抛出窗外（史称“抛出窗外事件”），次日发动布拉格起义。

3. 过程：（1）波西米亚—巴拉丁阶段（1618~1624年）波西米亚和巴拉丁联军与神圣罗马帝国皇帝斐迪南二世作战。

斐迪南二世联合天主教联盟和西班牙击败联军，波西米亚成为奥地利的一个省，西班牙占领巴拉丁。

（2）丹麦战争阶段（1625~1629年）英国、荷兰、丹麦为了打击斐迪南二世结成同盟，由丹麦派兵德意志北部，被皇帝击败。

斐迪南二世控制北部德意志。

皇帝颁布归还教产敕令，规定新教诸侯将1552年之前夺取的土地归还天主教诸侯。

（3）瑞典战争阶段（1630~1635年）瑞典为在波罗的海争霸，入侵德意志北部，取得法国和德意志新教诸侯支持。

战争初期，瑞典作战顺利，占领了德意志北部和中部一些地区以及慕尼黑。

但在吕岑战役中，瑞典国王古斯塔夫斯二世阵亡，瑞典军队逐步退至波罗的海沿岸。

斐迪南二世与勃兰登堡和萨克森缔结《布拉格和约》，同意不在该地区实施《教产归还敕令》。

斐迪南二世再次获胜。

（4）法国—瑞典阶段（1635~1648年）法国与瑞典、荷兰结盟对斐迪南二世宣战，斐迪南二世得到西班牙、巴伐利亚、勃兰登堡和萨克森的支持。

法国在战争初期战绩一般，但瑞典占领了北部和中部德意志。

1637年，斐迪南二世去世，其子费迪南三世即位，在军事上败给瑞典。

西班牙因国内反西班牙革命以及对法作战的失利，丧失了在欧洲的军事优势。

费迪南三世被迫求和。

4. 结果：签订《威斯特伐利亚和约》：（1）瑞典占有西波美拉尼亚和部分东波美拉尼亚、维斯马以及不莱梅和维尔登，控制奥得河、易北河以及威悉河口（2）法国获得阿尔萨斯（3）重申教随国定原则（4）承认德意志各邦诸侯享有内政外交自主权（5）确认瑞士退出神圣罗马帝国。

第二讲三十年战争、威斯特伐利亚体系和欧洲五强的崛起引言⏹威斯特伐利亚体系式的国际关系体系正在面临新挑战？类似中世纪：主权国家不明显，出现了多种主体。

⏹西方关于当前国际关系体系的辩论•“人权高于主权”•“非政府组织的发展和影响”•“新中世纪主义”等•但同样也有人认为国家权力在上升。

什么是威斯特伐一、近代欧洲民族国家的形成1、中世纪、文艺复兴、宗教改革、技术变革和西方世界的兴起⏹中世纪：封建制和基督教世界⏹两个背景——文艺复兴+宗教改革⏹文艺复兴（文化复兴，the Renaissance）•14-16世纪，主要在意大利（佛罗伦萨等地）•出世→入世•个人主义与人文主义的复兴→“人的发见”→欧洲思想史上的革命•表现：文学、艺术（建筑、雕刻、绘画、音乐等）、思想、教育、娱乐等•原因：人的观念、制度•雅各布·布克哈特：《意大利文艺复兴时期的文化》（商务印书馆，1979）⏹宗教改革（The Reformation)•马丁·路德(Martin Luther, 1453-1546）•反对教会颁发赎罪券•“九十五条抗辩书”（”九十五论纲“），1517年•影响迅速波及全德及欧洲•约翰·加尔文(John Calvin, 1509-1564）•法国神学家•《基督教原理》2、技术与社会：三大发明与西欧的政治、经济和社会变革⏹火药、枪革命所引发的政治变化•枪、炮的威力使得骑士的重要性下降，步兵和炮兵的重要性上升（意大利战争中的雇佣兵）•促使君主需要通过财税制度改革来增加财力，以支撑军费开支•商人、城市地位上升（代议制），因为君主要向他们征税。

•13世纪后期开始官僚制（税务官、大臣）的出现•绝对君主制国家时代到来⏹交通的演进与商业革命•14、15世纪伊比利亚国家的数学、天文学、制图学、造船术的进步→船的活动范围从欧洲沿海扩大到大洋。

它还创立了早期国际法。

•新航路的开辟：达伽马、哥伦布、麦哲伦•海外贸易和殖民→财富积累方式的变化•西方各国之间的竞争与战争→促进了国家本身的建设⏹印刷术的进步极大的改变了人类思想的表达、穿播和保存方式•古登堡（约1400-1468），活字印刷术•圣经、实用类书籍•传播文艺复兴的成果•教会内部的争论•“宗教信仰是一件私事”•宗教改革欧洲封建制欧洲封建制是日耳曼人的创造。

2016年人大国关学院《当代中国外交概论》国际社会笔记第三节争取国际社会承认得到国际社会的承认是新政权得到巩固的关键。

一、同社会主义国家外交关系的建立1、同苏联外交关系的建立冲破了帝国主义孤立中国的阴谋，对巩固新中国，恢复发展经济促进社会主义国家共同发展具有重要意义。

2、同其他社会主义国家外交关系建立在新中国成立四个月中，绝大多数社会主义国家同中国建立了外交关系，出现了第一次建交高潮。

同时社会主义国家外交关系的建立对于巩固新政权，在国际舞台上站稳脚跟起到决定性作用。

二、同部分民族主义国家外交关系的建立新中国成立到1956年底，中国和印度、印度尼西亚、缅甸等国建交。

坚持先谈判后建交。

建交原则为：①承认中华人民共和国中央人民政府是唯一合法政府并同国民党政府断绝外交关系②支持恢复中华人民共和国在联大的合法席位驱逐国民党集团③交还属于中华人民共和国的财产三、同部分西北欧国家外交关系的建立1950年至1956年底，中国同瑞典、丹麦、芬兰、挪威等国建立外交关系1、同瑞典建立外交关系2、同英国、荷兰建立代办外交关系①中英代办级外交关系的建立②中荷代办级外交关系的建立中国获得国际社会承认的原因为首先毛等领导人制定了站在社会主义一边为核心的外交政策，并被共同纲领确定下来其次坚持了独立自主的外交原则再次将外交斗争与军事斗争相结合，面对西方国家的包围和封锁站稳脚跟。

第二章同社会主义国家间的友好关系第一节中苏友好关系的发展一、新中国成立前夕中共和苏共的往来二、毛泽东第一次访苏和中苏新条约的缔结《中苏友好同盟互助条约》主要内容：该条约包括前言和六个条款①中苏两国加强合作共同防止日本帝国主义侵略。

保证共同尽力采取一切必要措施，以期制止日本或其他直接、间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家的之重新侵略与破坏和平。

一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略而处于战争状态时，缔约国另一方尽全力给予军事及其他援助。

缔约国双方均不缔结反对对方的任何同盟，并不参加反对对反的任何集团及任何行动或措施。

2016年外交学院国际关系专业参考书讲解国关史笔记-育明教育一、外交学院国际关系专业考研专业课参考书讲解（育明课程中心资料）考试科目：“711政治学综合一”参考书①《国际关系理论：思想、范式与命题》，王帆、曲博主编，世界知识出版社，2013年版（14年新加）②《权力·制度·文化》，秦亚青著，北京大学出版社，2005年版；③《政治学基础》，王浦劬等，北京大学出版社，2006年版。

（14年新加）育明教育课程中心陈老师解析《国际关系理论：思想范式与命题》这本书是2014年新增的一本参考书，在14年和15年的考试中对于这本书的考察基本都是书中的重点章节，课后的思考题需要作为复习重点。

对于大部分考生来讲阅读这本书难度并不大，最重要的是如何利用书中的知识内容来答好试题。

这本书中有很多的内容是和《权力·制度·文化》这本书相重合的，对于重合的部分建议考生以《权力·制度·文化》中的内容为主进行记忆。

《权力·制度·文化》这本书几乎囊括了秦亚青老师最重要的学术思想和研究成果，从功利的角度分析秦亚青是我们外交学院的院长，他的这边论文集基本每年都会作为出题参照的重点。

对于这本书的考察经常会出现论述题，但是作为一本论文，书中部分章节间的联系还是欠缺紧密度的，建议考生在研读这本书的时候要通过整理笔记和专题来帮助自己理清整本书的脉络。

最后关于书中两大模块：理论和方法，建议考生要侧重于“理论部分”。

《政治学基础》这本书是在2014年代替《政治科学基础》加入到指定参考书之中，更确切的说应该的“回归”到参考书之中，因为在2008年以前这本书一直是指定参考书之一。

对于大部分考生来讲《政治学基础》这本书是最难的一本，总是感觉读了好多遍还是没有吃透。

建议考生第一遍阅读之后要通过全书的目录来把脉络和框架整理清晰：书中分6篇，每篇下3章，每章一般都是3节，一节下两个小标题，每个小标题再用关键词法进行填充。

目录战后国际关系史_____________________________________________ 4一，战后初期至50年代的重要事件 __________________ 4 布雷顿森林体系：__________________________________________________ 4乔治.凯南遏制理论： ______________________________________________ 4富尔顿演说（铁幕演说）： ________________________________________ 5杜鲁门主义：_______________________________________________________ 5马歇尔计划（《欧洲复兴方案》）：_______________________________ 5英国“三环外交”：________________________________________________ 6第一次柏林危机：__________________________________________________ 6第二次柏林危机：__________________________________________________ 6多瑙河会议：_______________________________________________________ 6英法同盟互助条约： _______________________________________________ 7布鲁塞尔条约：_____________________________________________________ 7里约热内卢条约：（亦称《美洲国家间互助条约》） __________ 8第四点计划：_______________________________________________________ 8经济互助委员会：__________________________________________________ 8第一次中东战争：__________________________________________________ 8第二次中东战争：__________________________________________________ 9旧金山对日和约：__________________________________________________ 9日美安全保障条约： _______________________________________________ 9日美共同合作和安全条约：_____________________________________ 10日台和平条约：____________________________________________________ 10欧洲防务集团：____________________________________________________ 10罗马条约：_________________________________________________________ 11波兹南事件：______________________________________________________ 11亚非会议(万隆会议): ______________________________________________ 11艾森豪威尔主义（填补力量真空主义）：______________________ 12哈尔斯坦主义：____________________________________________________ 12二，六十年代的重要事件：_________________________________ 12 U-2飞机事件： ____________________________________________________ 12多边核力量计划：_________________________________________________ 13肯尼迪的和平战略： ______________________________________________ 13勃列日涅夫主义：_________________________________________________ 13尼克松主义：______________________________________________________ 13部分禁止核试验条约： ___________________________________________ 14加勒比海危机：（古巴导弹危机）______________________________ 14布拉格之春：______________________________________________________ 14新东方政策：______________________________________________________ 15不结盟运动：______________________________________________________ 15第三次中东战争：_________________________________________________ 15三，七、八十年代的重要事件：__________________________ 15第四次中东战争：_________________________________________________ 16东方条约：_________________________________________________________ 16三边委员会：______________________________________________________ 16日本的“多边自主外交” ________________________________________ 17卡特主义：_________________________________________________________ 17里根主义：_________________________________________________________ 17中导条约：（双零点方案） _______________________________________ 18超越遏制战略：____________________________________________________ 18新大西洋主义：____________________________________________________ 18四，九十年代至今的重要事件：__________________________ 18 新欧洲巴黎宪章：_________________________________________________ 19北大西洋合作委员会： ___________________________________________ 19欧洲联盟条约：____________________________________________________ 19宫泽主义：_________________________________________________________ 19《全面禁止核试验条约》： _______________________________________ 20联合国维持和平活动合作法案（PKO法案）：_______________ 20单边主义：_________________________________________________________ 20先发制人战略：____________________________________________________ 20欧盟一体化历史进程： ___________________________________________ 21战后国际关系史一，战后初期至50年代的重要事件布雷顿森林体系：第二次世界大战后建立起来的一种国际货币金融体系。

刘德斌《国际关系史》笔记国际关系史导言第一讲学科•理论•叙事1. 国际关系史的学科定位:新兴的、跨学科的一门学问国际关系史是一门新兴的、跨学科的学问,它与外交史、世界史之间既有联系又有区别。

三者之间的联系在于它们的描述对象都超越了某一特定国家的范围(即使是以某一国家为主要研究对象的外交史也涉及到其他许多国家),也都具有与国别史相区别的特质。

然而,三者之间的学科分野却也非常显著。

外交史的叙述内容主要集中在政府层面的外交行为上,对其他领域的内容几乎不加涉及;世界史的叙述内容可以说是包罗万象,各国的外交只是其中比较重要的一部分,并非叙述主体;而国际关系史则介于外交史和世界史之间,它既需要具有世界史的全球视野,又需要以外交史作为它的核心和重要内容,只有这样才能避免陷入“只见树木”或“只见森林”两种有失偏颇的窠臼,才能避免体例上的僵化与空泛。

但是,光区分了三者之间的差异还不足以建构国际关系史自身的学科自律性,它需要在广泛吸取外交史和世界史理论的优点和长处的同时,构建自身的理论框架和方法。

只有这样,才能突破国际关系史的旧有体例,并对其进行新的建构。

2. 理论的开放意识:国际体系、国际格局、国家间关系本课程是以国际体系、国际格局和国家间关系的相关理论为基础的。

三者之间的关系可用以下的比喻来说明:国际体系宛如星光灿烂的夜空,国际格局就是夜空中的星座,而国家间关系就像每个星星与另一个星星的关系。

要想清晰地认知夜空,必须确认每一个星座,而每一个星座的确定又与具体的星星密切相关。

国际体系通常包括体系的层次(level)部门(sector),其中层次中包括体系、次体系、单位、次单位和个人(而不象以往的国际关系史只聚焦于单位层面),部门包括政治—军事、经济、文化、社会及环境(而不象以往的国际关系史只注重政治—军事部门)。

体系和层次由于互动能力(主要是生产力的发展和生产方式的变化所引起的交通和通信技术、商业金融等社会技术的进步,以往的国际关系史在互动能力方面缺乏理论上的自觉)的作用而形成某种结构和模式——即国际格局。

2016年人大国关学院《国际关系史》现代国际关系史笔记现代国际关系史1917-1945年的国际关系史第一章十月革命开辟了国际关系的新时代苏联建国初期的对外关系第一节苏维埃俄国反帝、反殖争取和平的外交政策第一次世界大战和十月革命对国际关系的重大影响①一战是资本主义发展到帝国主义的阶段，帝国主义国家几十年来政治经济矛盾发展的必然产物，是其推行重新瓜分世界政策必然结果。

一战加速了国家垄断资本主义的发展，促使各主要国家无产阶级革命条件的成熟，一战是世界历史从近代走向现代的转折。

②十月革命开辟了新的时代，即无产阶级革命的时代。

苏联作为第一个社会主义国家的存在和发展，促进着世界历史和国际关系发展。

③一战期间，由于军事订货的增加，促进了殖民地半殖民地民族经济的发展，帝国主义强迫人民参加战争，激起了反对帝国主义的斗争④十月革命开辟了国际关系的新时代，由于出现了苏维埃国家，国际社会不再是统一的世界资本主义体系，社与资的矛盾成为战后国际关系的基本矛盾。

和平法令由列宁起草的苏维埃俄国政府公布的第一个重要对外政策法令。

1917年11月8日，全俄工农兵苏维埃第二次代表大会通过并颁布。

法令向一切交战国政府和人民建议“立即缔结停战规定”、“立即就公正的民主的和约开始谈判”，立即实现“不割地、不赔款的和平”。

和平法令在人类历史上第一次公布了社会主义国家对外政策的基本原则，反对并退出正在进行的帝国主义战争，号召各国人民掌握自己的命运，支持被压迫民族独立和民族解放，表明了社会主义国家与资本主义国家的根本区别。

布列斯特和约苏俄同德奥集团与1918年3月签订的结束战争状态的条约。

波兰、立陶宛等脱离俄国，乌克兰和芬兰独立，俄军退出卡尔斯等地，俄军完全复员。

《布列斯特和约》是一个非常苛刻的掠夺性的条约，它使苏俄丧失了约100万平方公里领土。

但和约的签订使苏维埃国家摆脱了战争赢得了和平环境来巩固政权、恢复经济、加强国防。

德国站战败后，同年11月苏俄宣布废除该和约。

2016年人大国关学院《国际关系史》亚洲各国争取民族独立笔记六、亚洲各国争取民族独立斗争的胜利1.越南和朝鲜革命的胜利越南八月革命胜利，从中央到地方陆续建立起人民革命政权。

胡志明发表独立宣言，宣告越南民主共和国成立，脱离与法国殖民关系，废除法国一切特权。

粉碎了封建制度和殖民统治，解开越南历史的新篇章。

1945年8月8日苏联对日宣战，沉重打击日本侵略者。

8月15日日本投降，朝鲜获得解放。

9月建国。

后因美国操纵联合国军进驻，导致朝鲜分裂。

朝鲜民主主义人民共和国成立之初，同其他社会主义国家建立外交关系和经济文化联系，对内制定国民经济发展计划，确立了社会主义发展道路。

2.东南亚和南亚民族独立运动高涨战后初期，印尼人民发动八月革命，开展了一场抗击英、荷殖民主义侵略，捍卫民族独立的斗争。

1945年8月17日苏加诺宣布印度尼西亚共和国成立。

在菲律宾人民不断斗争下，1946年7月4日菲律宾共和国成立。

该国人民为争取独立和民主政治进行了坚决斗争。

推翻亲美独裁政治，建立民主政权。

3.1945年3月缅甸反法西斯人民联盟发动全面大起义，沉重打击日本侵略军。

英俊借此机会占领缅甸主要阵地，企图恢复殖民统治。

此举激起缅甸人民反抗浪潮。

在缅共领导下，爆发战后历史上最大全国性总罢工。

英国迫于压力，同意谈判。

1948年1月4日缅甸联邦成立，正式脱离英联邦。

标志缅甸民族独立运动取得最终胜利，开始了民族民主革命的新时期。

4.战后初期，鉴于世界民运高涨和印度民族独立运动的发展。

英国为继续保持殖民利益，采取“分而治之”的政策。

通过蒙巴顿方案，印巴独立建国。

基本结束了英国在印度的殖民统治。

加速了英国的衰落和殖民体系的瓦解。

印度独立法规定的内容又在印度和巴基斯坦之间形成了一些争端，其中最严重的是克什米尔问题，为印巴日后的长期冲突埋下了伏笔。

5.西亚各国人民反帝，反殖斗争蓬勃发展战后，叙利亚和黎巴嫩两国依然处于英法军事占领下。

严重威胁两国的民族以利和国家主权。

缓和时期的东西方关系一、缓和局面出现的根本原因70年代，国际关系格局发生了重大变化，东西方关系进入了新的阶段，缓和代替了“冷战”。

缓和时期东西方关系的基本特点是：政治气氛比较和缓，东西方各国领导人特别是美苏首脑频繁接触，达成许多协议，签订了一系列条约；经济关系普遍得到发展，贸易往来有了很大增长，签订了各种长期贸易协定和科技合作协定，出现了许多新的经济合作形式；军事方面举行了一系列军备控制谈判，美苏之间达成了限制战略核武器协定。

缓和局面之所以出现，首先是由于美国霸权地位的衰落和美苏实力对比的变化。

侵越战争的失败使美国遭到伤筋动骨的削弱。

尽管美国在越南战争中耗资3000多亿美元，伤亡几十万官兵，使用了除原子弹以外的一切武器，但得到的结果却是侵越战争从失败走向更大的失败。

这从根本上削弱了美国来一维持侵略战争的基础。

从1967年起美国全国的反战运动风起云涌，此起彼伏，连美国统治阶层也不能不承认侵越战争的失败。

由于巨额军费开支，美国的经济日趋恶化，财政赤字扶摇直上，通货膨胀日趋严重，国际收支逆差越来越大，美国国际金融霸主的地位也被彻底动摇。

相反，苏联则利用美国深陷越南战争之机，加紧发展自己的经济、军事实力，成为与美国并驾齐驱的超级大国。

经济上，美苏两国的差距大大缩短。

军事上，古巴导弹危机后苏联全力发展军事实力，全面扩展军备，实力增长很快。

60年代末70年代初，苏联的军事实力已赶上（在某些领域甚至超过）了美国。

苏联还利用美国陷入越战之机加紧在世界各地渗透，美苏战略态势发生了重大变化。

这是东西方缓和的基础。

其次，西欧、日本崛起，它们已不再是美国俯首帖耳的小伙伴，而成为美国强有力的竞争对手。

戴高乐首先向“美国治下的和平”发起了挑战。

联邦德国也提出了“新东方政策”。

西欧在许多问题上为维护自身利益而不愿屈从美国，它们或批评美国的越南和中东政策，或微波美国意愿与苏联、东欧打交道。

日本则在经济上同美国发生激烈的摩擦。

美国在资本主义世界的霸主地位动摇了。