毕业论文综合实践报告
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2023年毕业论文实践报告(9篇)毕业论文实践报告11.__立意新颖。
全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了____________的问题和原因。
并针对存在的问题提出解决问题的对策。
内容论证也教科学合理。
全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。
但创新点不够。
2.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够,创新点不足。
3..__选题较合理,符合行政管理专业要求。
全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的…………..具有参考与借鉴意义。
内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣__主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其__最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。
总体上基本达到毕业论文的要求。
4.__以……为主题,重点探讨……..问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。
全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。
总体上基本合格。
5.__以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。
全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
6.论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。
一、前言随着我国经济的快速发展,企业对人才的需求日益增加,实习成为了大学生毕业后步入职场的重要环节。
为了更好地了解企业运作,提升自己的实践能力,我在大学期间选择了一家企业进行为期三个月的实习。
以下是我在实习期间的经历和感悟。
二、实习单位及岗位实习单位:XX科技有限公司实习岗位:市场部实习生三、实习内容1. 市场调研在实习期间,我负责协助市场部进行市场调研工作。
通过对竞争对手、行业趋势、消费者需求等方面的研究,为公司提供有针对性的市场策略建议。
具体工作内容包括:(1)收集整理行业报告、市场数据、竞争对手资料等,为市场部提供决策依据;(2)分析消费者需求,挖掘潜在市场,为产品研发提供方向;(3)跟踪行业动态,了解竞争对手的动态,为公司提供预警。
2. 市场推广在市场推广方面,我参与了以下工作:(1)协助制定市场推广计划,包括线上线下活动策划、媒体投放等;(2)负责活动执行过程中的物料准备、场地协调、现场管理等;(3)收集活动效果数据,对活动效果进行评估,为下次活动提供参考。
3. 客户服务在客户服务方面,我主要负责以下工作:(1)接听客户电话,解答客户疑问,收集客户反馈;(2)协助处理客户投诉,提高客户满意度;(3)整理客户资料,为市场部提供客户信息。
四、实习感悟1. 实践是检验真理的唯一标准通过实习,我深刻体会到理论知识与实际操作之间的差距。
在实习过程中,我学到了很多书本上没有的知识,如如何处理人际关系、如何与客户沟通等。
这些实践经验对我今后的学习和工作都具有很大的帮助。
2. 团队合作的重要性在实习过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。
无论是市场调研、市场推广还是客户服务,都需要团队成员之间的密切配合。
在这个过程中,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
3. 不断学习,提升自己实习期间,我意识到自己在很多方面还存在不足。
为了更好地适应职场,我不断学习新知识、新技能,努力提升自己的综合素质。
实习报告毕业论文(范文六篇)第一篇:毕业实习报告我怀着激动的心情踏上了期待已久的实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
那时候对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。
那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的,实习的生活充满了艰辛和挑战。
当我们来到实习现场面对产房和流水线的时候,很多人后悔为什么选择在溥杰绿点实习,但我想说,这是我预料到的,也是我想要的,因为我知道,人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道,人只有吃苦才能明白其中的道理。
自然,我不是人,但我相信,这个世界上每个人都渴望成功。
每个人都渴望自己有限的生命创造无限的价值,渴望更多的人尽其所能,渴望你的人生后世无与伦比,我也不例外。
我知道我的实习才刚刚开始,我还有很多要经历。
到达溥杰绿点后,虽然他们很快帮我们解决了住宿问题,但那里的生活习惯还是有差异的。
实习快结束了,我十几年的学习生涯即将结束。
实习是我步入社会的热身运动。
毕业后,我将走上一个新的起点。
新的征途艰难而广阔,我们要迎接新的挑战。
实习其实就是把学到的东西运用到平时的实际工作中,在实习中不断磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足,虚心学习一些实践知识,在实习中不断学习,反复推敲,总结一切,从中积累一些实践经验。
带着这个理念和学习目的,我一直在工厂认真实践。
经过几个月的实习,是的,实习的生活充满了艰辛和挑战。
来到实习公司,面对工厂和一排排的机器,各种从未见过的机床,加工的各种工件,我们是那么的兴奋和好奇。
这一切对我们来说是多么新奇。
到了公司后,虽然他们很快为我们解决了住宿问题,但我们自己辛苦一天后,窝也准备好了。
毕业论文实践报告范文最新7篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的毕业论文实践报告范文最新7篇,一起来看看吧!毕业论文实践报告范文1一、实习目的为了巩固学习内容,熟练的运用所学知识,进行实习开发,将动手与动脑相结合,组织应届大学毕业生进行毕业实习,对于即将进入社会的应届生是非常有益和必要的。
俗话说:“拳不离手,曲不离口”。
对计算机类偏工程技术类的专业,非动手实践不能掌握,一味的只靠三尺讲台的口授,交出来的学生,就如战国时期的赵括,只会纸上谈兵,完全不懂实际,不管实际,最终在实际的战场是只能是兵败如山倒,被社会所淘汰,甚至让整个社会都觉得,上大学到底有必要吗?为什么应届毕业生完全做不了事?从而产生非常不良的社会影响。
二、实习单位及岗位20xx年秋季校园招聘,本人通过深圳市xx信息技术股份有限公司笔试和面试考核,拿到了xx信息发放的offer,20xx年12月应邀进入公司开展为期3个多月的岗前培训及实习。
深圳市xx信息技术股份有限公司于20xx年成立,是一家以金融软件开发、金融云基础设施、金融业务咨询服务为核心的高科技公司,已成功为几百家大型金融机构提供深度软件服务和整体解决方案。
xx以“为顾客创造价值”为经营理念,将做“最好的产品、最极致的用户体验和最优质的服务”作为企业存在的根本意义,其主要产品悦开户、悦小贷、悦投资、悦理财在证券行业市场占有率50%以上,广泛应用于银行、基金、期货等金融机构。
在为期3个多月的实习过程中,本人作为初级程序员,主要是学习利用公司自有框架,开发项目经理分配的模块任务,保证项目的按时上线。
关于在华为技术有限公司财务会计方面的实践报告社会实践是学校根据专业教学的要求,对学员已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快地融入到实际工作中去。
2012年3月我在华为技术有限公司进行财务会计等方面的实践。
在不到一个月的时间内,要想熟悉和掌握该公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的。
我主要采用了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式,基本了解了该公司的整体情况和财务会计概况。
现将此次实践活动的有关情况报告如下:一、实践的内容与过程整个实践过程分为三周进行,第一周从3月5日起至3月9日,在该公司行政、财务部,跟随公司财务科长对整个公司的概况、整个华为技术有限公司业务的操作过程进行一般的了解。
第二周从3月12日起至3月16日,在该公司财务部,主要学习日常财务核算的全部过程。
第三周从3月19日起至3月23日,在该公司财务部,主要了解公司财务制度情况和财务人员的主要职责,讨论和学习财务管理的经验和做法。
(一)公司概况华为技术有限公司是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司,总部位于中国广东省深圳市。
华为的产品主要涉及通信网络中的交换网络、传输网络、无线及有线固定接入网络和数据通信网络及无线终端产品,为世界各地通信运营商及专业网络拥有者提供硬件设备、软件、服务和解决方案。
华为于1987年在中国深圳正式注册成立,注册资本2.1万元。
现任总裁为任正非,董事长为孙亚芳。
华为研发大楼(深圳)2007年合同销售额160亿美元,其中海外销售额115亿美元,并且是当年中国国内电子行业营利和纳税第一。
截至2007年底,华为在国际市场上覆盖100多个国家和地区,全球排名前50名的电信运营商中,已有45家使用华为的产品和服务。
华为的产品和解决方案已经应用于全球140多个国家,服务全球运营商。
第1篇一、引言毕业论文是大学教育中一项重要的实践教学环节,它不仅是对所学知识的总结和深化,也是对自身综合素质的提升。
然而,在毕业论文的实践过程中,我们难免会遇到各种问题和挑战。
本文将结合自己的毕业论文实践过程,对所取得的成果和存在的问题进行反思,以期为今后的实践教学提供借鉴。
二、毕业论文实践成果1. 知识积累在毕业论文的实践过程中,我对所学的专业知识有了更深入的理解。
通过对相关文献的阅读、分析和总结,我掌握了一定的研究方法和技巧,为今后的学术研究打下了基础。
2. 研究能力在论文的撰写过程中,我学会了如何提出问题、收集资料、分析问题、解决问题。
这些能力的培养对我今后的学术研究和工作具有很大的帮助。
3. 团队合作在毕业论文的实践过程中,我与导师、同学进行了密切的交流与合作。
通过共同探讨问题、分享经验,我们的团队凝聚力得到了提升。
4. 时间管理在毕业论文的实践过程中,我学会了如何合理安排时间,提高工作效率。
这对我今后的学习和工作具有很大的意义。
三、毕业论文实践存在的问题1. 研究深度不足在论文的撰写过程中,我发现自己在研究深度上存在不足。
部分问题的研究不够深入,对相关理论的阐述不够全面。
2. 研究方法单一在论文的实践过程中,我主要采用了文献综述和案例分析等方法。
然而,这些方法在解决实际问题时具有一定的局限性,需要进一步拓展研究方法。
3. 实践经验不足作为一名大学生,我在毕业论文的实践过程中,实践经验相对较少。
这使得我在面对实际问题时的应对能力不足。
4. 沟通能力有待提高在毕业论文的实践过程中,我发现自己在与导师、同学沟通时存在一定的障碍。
这影响了论文的撰写进度和质量。
四、改进措施1. 深入研究问题在今后的学习和工作中,我将更加注重研究深度,努力提高自己的学术素养。
在研究过程中,要注重理论与实践相结合,提高研究的实用性。
2. 拓展研究方法在论文的实践过程中,我将尝试运用多种研究方法,如实地调查、实验研究等,以提高研究的科学性和准确性。
毕业论文调查报告毕业论文调查报告随着人们自身素质提升,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编精心整理的毕业论文调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
毕业论文调查报告1现代园林规划设计的发展趋势是什么?现代园林规划设计的表现手法是什么?现代园林规划设计的生态设计特点?现代园林规划设计的现代园林规划设计的生态设计原则是什么?,现代园林设计从一开始就从现代艺术中吸取了丰富的形式语言。
而对园林规划设计中影响最大而且稳定不变的主观因素是人类的感官对园林景观的感觉。
因此,自然景观也好,文学绘画也罢,对于园林景观的规划设计,以三维空间为主的园林景观视觉毕竟是其核心基础。
从现代艺术早期的立体主义、超现实主义、风格派、构成主义,到后来的极简艺术,每一种艺术思潮和艺术形式都为设计师提供了可借鉴的艺术思想和形式语言。
因此,园林规划设计既要考虑园林景观的使用功能,同时还要考虑园林景观的艺术性,我国园林规划设计艺术正是传统与现代文化的综合。
现代风景园林设计发展趋势表现在以下几个方面:1、以自然为主体现代风景园林设计所追求的是减少、甚至是没有人类参与而由自然形成的真正的自然场所,所谓虽由人作,宛自天开。
2、以生态为核心生态学的重要意义之一,在于使人们普遍认识到将各种生物联系起来的各种依存方式的重要性。
3、以地域为特征地域性景观是指一个地区自然景观与历史文脉的总和,包括气候特点、地形地貌、水文地质、动植物资源等构成的自然景观资源条件及人类作用于自然所形成的人文景观遗产等。
风景园林设计的要旨就是要再现本地区的地域景观特征4、以场地为基础任何场地都具有大量显性或隐性的景观资源。
作为风景园林师不仅要具备各种相关的专业知识,尤其还要具备对景观敏锐的观察能力,以及对景观变化机理的洞察能力。
风景园林师首先要深入细致地了解并理解场地,努力把场地含有的各种信息都收集、归纳并联系起来,将场所的重要特征加以提炼并运用于设计之中。
电大开放教育专科毕业论文及社会实践(实习)调查报告写作实施细则:电大春季开放教育专科毕业论文及社会实践(实习)调查报告写作实施细则一、毕业论文:毕业论文是教学计划的重要组成部分,是学生总结所学专业知识的重要方式,是反映学生素质、能力、质量水平的重要标志。
1、毕业论文目的(1)培养学生运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力;培养学生独立分析问题、解决问题的能力;(2)培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;(3)培养学生调查研究、利用文献等综合技能。
2、毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”各专业的教学环节之一,是整个教学活动的有机组成部分。
毕业论文应由学生本人独立完成,必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。
毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围。
毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料详实、有力,结构完整、严谨,语言通顺,格式规范。
(1)毕业论文的内容及基本要素说明毕业论文的形式应为学术论文,字数一般不少于4000字,不超过6000字,调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。
毕业论文主要内容包括:目录、摘要、关键词、正文、参考文献或注释。
——目录是论文正文前所载的目次,按照一定的次序编排而成,便于翻阅论文各部分内容。
——内容摘要是论文的简短陈述,摘要应是对论文的高度概括,不宜写的过长,200到300字即可。
——关键词是从文中选出来用以表示论文主要内容的名词或名词性词组。
一篇论文应有3到5个关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的下方。
——注释及参考文献注释可用尾注和随文注的形式,参考文献是评定论文作者研究状况及钻研程度的重要依据,所引用的中外文参考文献资料,必须注明:著者姓名、文献题目,刊物(书)的名称、出版单位、出版日期等。
引用其他参考资料也要注明资料来源。
(2)毕业论文的写作格式纸型A4纸,页边距上、下、右皆为2.4厘米;左边距2.4或2.6厘米,字体为小四号宋体字,1.5倍行距。
一、实习背景随着我国高等教育的不断发展,毕业论文指导实习已成为高校教育体系的重要组成部分。
为了提高毕业论文的质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,我校开展了毕业论文指导实习活动。
本人有幸参与了此次实习,现将实习情况总结如下。
二、实习单位及实习岗位实习单位:XX大学XX学院实习岗位:毕业论文指导教师助理三、实习目的1. 提高自己的学术素养和教学能力,为今后从事相关工作奠定基础。
2. 熟悉毕业论文的写作流程,掌握论文写作规范和技巧。
3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。
4. 了解我国高等教育的发展现状,为今后从事相关工作提供参考。
四、实习内容1. 参与论文选题指导在实习期间,我参与了多个论文选题的指导工作。
在导师的带领下,我学习了如何从学生的兴趣、专业背景和实际需求出发,引导学生选择合适的论文题目。
同时,我还了解了选题过程中的注意事项,如避免选题过大、过小或过于狭窄等。
2. 论文写作指导在论文写作过程中,我负责协助导师为学生提供写作指导。
具体内容包括:(1)论文结构指导:指导学生按照规范的结构撰写论文,包括摘要、关键词、引言、正文、结论等部分。
(2)论文内容指导:根据学生的专业背景和论文题目,指导学生选择合适的研究方法,对研究内容进行深入剖析。
(3)论文格式指导:指导学生按照学校规定的格式要求进行排版,确保论文的规范性和美观性。
3. 论文修改与完善在论文修改阶段,我协助导师对学生的论文进行修改和完善。
具体内容包括:(1)对论文内容进行审核,确保论文观点正确、论述清晰、逻辑严密。
(2)对论文格式进行检查,确保论文符合学校规定的格式要求。
(3)对论文语言进行润色,提高论文的学术性和可读性。
4. 学术交流与分享在实习期间,我积极参与学术交流活动,与导师、同学共同探讨论文写作、学术研究等方面的问题。
通过交流,我拓宽了学术视野,提高了自己的学术素养。
五、实习收获1. 学术素养和教学能力得到提升。
在实习过程中,我学习了论文写作、学术研究等方面的知识,提高了自己的学术素养。
毕业实习指导书及实习报告要求第一篇:毕业实习指导书及实习报告要求贵州师范大学材料与建筑工程学院毕业实习指导书适用专业:金属材料工程贵州师范大学材料与建筑学院材料学科组2012年毕业实习指导书一、毕业实习目的毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后,做毕业论文前所进行的综合性的实践教学环节,是专业人才技术应用能力综合培训和提高的重要阶段,是对本专业专业知识的综合认识和总结,是一项十分重要实践环节。
其目的是让学生全面了解本专业的基础理论知识及专业实践知识。
通过理论与实践的结合,使学生更加全面了解本专业的性质及特点;通过专业综合实习可增强学生对所学专业的理解和认识,了解自己未来的发展方向,为以后的工作打下基础。
它是人才培养、提高学生综合素质的重要环节。
专业综合实习的任务是组织学生(学生自行)到企业生产第一线全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用,对未来的工作岗位有一个深刻体验,对专业方向所从事的技术领域有较全面的认识。
在实习中,要结合自己所在的企业和岗位,有重点的学习自己的岗位知识,加强对岗位能力的锻炼和提高,同时结合毕业设计课题的内容有针对性的调查研究,收集有关毕业论文资料。
二、实习组织与实施(一)实习组织1、组织领导组长:马亚芹副组长:杨闯2、职责1)拟订毕业实习方案2)联系实习单位、毕业实习过程的管理、联络与监督3)负责实习成绩的评定与考核(二)实施办法此次毕业实习采取学生自找本专业相关单位及学科老师联系实习单位两种方式进行,具体实施方案及要求如下:1、学生自找单位应遵循下列原则及规定1)由于此次毕业实习是与毕业论文紧密的结合在一起,学生自找的实习单位必须是与本专业相关单位。
如果学生决定毕业论文在该单位进行,必须在单位选定指导老师,实习期间与学校选定的指导老师共同确定毕业论文课题,指导老师必须是工程师及以上的职称,并出具相关证明,盖章(单位人事处)签字后交给学校。
2)学生自找实习单位的,必须将接收单位接收证明、实习单位的联系方式和与该单位签订的实习协议书交给学校。
毕业论文工作总结(通用10篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的毕业论文工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业论文工作总结篇120xx届本科毕业论文(设计)工作自20xx年10月启动到20xx 年6月顺利完成,取得了必须的成果,同时也存在一些问题。
为总结经验,进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控,现对20xx届本科毕业论文(设计)工作开展状况总结如下:一、基本状况(一)启动阶段20xx年10月25日,教务处制发了《关于20xx年毕业教学实践工作安排的通知》,标志着20xx届本科毕业论文(设计)工作正式启动。
要求各专业本学期内完成选题和开题工作,规定毕业论文(设计)时间不少于9周。
同时,文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。
20xx年11月22日前,各二级学院将20xx届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。
实践教学科对20xx年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订,并发到每位指导教师手中。
上述文件的制发,进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向,规范了管理环节,保证了工作质量,为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。
(二)选题、开题阶段各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组,并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。
选题、开题环节xx个专业都能按照规范要求严格审查,并做到一人一题,来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。
每个学生都下达了任务书,完成了开题报告,国际学院、人文学院还组织了开题答辩。
(三)前期指导检查阶段寒假期间,各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求,收集毕业论文(设计)所需的相关资料,构思整体框架,开始毕业论文(设计)的初稿撰写工作。
毕业设计论文总结报告5篇1.毕业设计论文总结报告大学生活即将结束,在毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。
经过大学几年的学校生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自我,为实现今后人生的价值时刻准备着。
在校期间,在学校的指导、教师的教诲、同学的帮忙下,经过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自我的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神的青年。
从思想上来说,在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自我的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
也正因为这样,我没学年都获得了学校的奖学金。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获,每每看到自我可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。
对于我们景观设计专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览相关杂志书籍,运用很多的时间来研究他人的优秀设计方案,有十分大的收获。
在我看来学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们仅有不断汲取新知识,才不会落伍。
当然,学习固然重要,一个人本事的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。
在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自我的本事。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。
毕业论文和社会实践报告随着大学生教育的深入发展,毕业论文和社会实践报告作为学生综合素质评价的重要组成部分,逐渐成为学生毕业的必修课。
毕业论文是学生在专业领域进行深入研究和探索的产物,而社会实践报告则是学生在毕业前参与实践活动并总结经验的记录。
两者在学生毕业过程中扮演着不可或缺的角色。
关于毕业论文,它被认为是对学生在本专业领域进行深入研究和独立思考的体现。
在撰写毕业论文过程中,学生需要选择一个研究课题,并进行相关的文献综述、研究设计以及数据分析等工作。
毕业论文的题目应当具有一定的学术价值和实践意义,能够体现出学生在该领域里的研究能力和创新思维。
同时,毕业论文在撰写过程中也需要学生进行大量的图书馆调研和实地考察,以增加其论述的可信度和可靠性。
对于社会实践报告而言,它是对学生在校期间参与社会实践活动的总结记录。
社会实践报告的撰写旨在让学生通过实践来锻炼自己的能力,提高实际操作的技巧。
在实践活动中,学生可以选择参与社会公益、实习、实训等多种形式,累积实践经验,并将其在报告中进行有序的整理和呈现。
报告的内容应包含自身实践活动的目标、实施过程、问题与挑战以及解决方案和收获等方面,同时补充相应的数据和实例以支撑自己的观点。
无论是毕业论文还是社会实践报告,规范的文案撰写具有重要意义。
一方面,规范文案写作可以提高学术与实践思维的严谨性和逻辑性,有效降低评阅过程中的误解和理解偏差。
另一方面,在撰写过程中,要注意遵循学术规范,合理引用和参考他人研究成果,避免抄袭行为的发生。
此外,文案的语言表达要清晰准确,避免使用模糊和含糊其辞的词汇和句式,以确保读者能够准确理解和理解作者的观点和结论。
总体而言,毕业论文和社会实践报告是学生综合素质评价的重要组成部分。
两者在学生毕业过程中充当着至关重要的角色,甚至对学生未来的发展产生深远的影响。
虽然格式和内容有所不同,但对于文案撰写来说,一致的原则是确保逻辑清晰,语言准确,整齐美观。
因此,在完成这两项任务时,学生应该注重要求的准确理解,按照格式要求和文案规范进行撰写,并注重审阅和修改,以确保文案的质量和准确性。
2023年学生毕业论文总结报告根据本学期的教学计划和我校____级本科生毕业论文(设计)工作的实施要求,为了切实做好毕业论文设计工作,本教研室于____年____月____日—至____月____日,在一教410办公室,由四位指导教师对本小组____级本科生毕业论文(设计)进行了论文的开题工作。
20人名本科生平均每人用时20分钟,其中学生自述12分钟,指导教师提问8分钟。
主要对毕业论文工作的研究目的与意义、工作安排与计划、指导教师意见与建议等几个部分进行探讨。
本届毕业生的论文课题选题新颖、贴近当前食品科学专业正在推进的食品营养与安全性研究的热潮,符合本科生学位论文的研究难度和工作量,有很高的研究价值和实际作用。
其中有10位同学的论文题目需要与导师讨论后进行修改;有3位同学讲时过于紧张,没有明确表达论文设计目的及意义;有2位同学准备不够认真,完全按照准备稿朗读,还有些内容不够熟悉,有明显错误,需要在答辩时改进汇报技巧及能力。
其中存在的普遍问题及解决方法:1、学生对重要文献读得不细致,对实验目的和试验方法没有明确,需要更多地阅读参考文献并与指导教师进行讨论。
2、工作安排与进度普遍是前松后紧,一旦学生在后期忙于研究生考试、找工作、参加面试等,就难以按计划完成相应实验和综述内容。
需要指导教师根据学生的个人情况和实际条件进行工作计划的调整,以期更合时的完成每个阶段的工作内容及计划,也能更好地安排好学生的毕业前夕的学习与生活。
通过本此小组会议,使全体小组毕业生进一步理清了研究思路,明确了研究的内容,为今后毕业论文设计研究工作的正常开展指明了方向。
2023年学生毕业论文总结报告(二)这几个月的时间过的真慢啊,为了让自我的毕业设计能更好一些,我可是花费了不少的时间和精力在它上头。
此刻,我这几个月的努力最终算是有了结果了,虽然我的毕业设计还算不上完美无缺,可是它已经算是我能做到的极致了,要是还想改善的话那就已经超出我的本事范围了。
第1篇一、引言毕业论文是大学生涯中的一项重要环节,旨在培养学生的独立思考、创新能力和科研能力。
为了提高毕业论文的质量,我校对毕业论文教学进行了深入改革,本文将对我校毕业论文教学实践进行总结和分析。
二、毕业论文教学实践概述1. 教学目标(1)培养学生独立完成毕业论文的能力,使其具备较强的科研意识和创新能力。
(2)提高学生的论文写作水平,使其能够熟练运用论文写作规范。
(3)培养学生的文献检索、分析和运用能力。
2. 教学内容(1)毕业论文选题指导:教师针对学生的专业特点,指导学生选择合适的论文题目,明确研究方向。
(2)文献综述:引导学生掌握文献检索技巧,学会分析、归纳和总结文献,为论文写作提供理论依据。
(3)论文写作规范:讲解论文结构、格式、语言表达等方面的要求,提高论文写作质量。
(4)论文修改与答辩:指导学生修改论文,提高论文质量;组织论文答辩,检验学生论文成果。
3. 教学方法(1)讲座法:邀请相关领域的专家学者进行讲座,拓宽学生的学术视野。
(2)案例分析法:通过分析优秀论文案例,引导学生学习论文写作技巧。
(3)小组讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
(4)实践操作法:指导学生进行论文写作,提高其实践操作能力。
三、毕业论文教学实践效果分析1. 学生论文质量提高通过毕业论文教学实践,学生的论文质量得到了明显提高。
论文选题更加合理,结构更加清晰,语言表达更加规范,创新性也有所提升。
2. 学生科研能力增强毕业论文教学实践使学生掌握了科研的基本方法,提高了独立开展科研的能力。
学生在毕业论文撰写过程中,学会了如何查阅文献、分析数据、撰写论文等,为今后的学术研究奠定了基础。
3. 学生综合素质提升毕业论文教学实践不仅提高了学生的论文写作水平,还培养了学生的团队协作、沟通、创新等综合素质。
学生在论文答辩过程中,展现了良好的心理素质和表达能力。
4. 教师教学水平提高在毕业论文教学实践过程中,教师不断总结经验,改进教学方法,提高了自身的教学水平。
第1篇一、前言随着我国高等教育的不断发展,实践教学在人才培养过程中的重要性日益凸显。
为了提高毕业论文的质量,培养学生的实践能力,我校特开展毕业论文实践教学活动。
本记录本旨在记录实践教学过程中的各个环节,以便对实践过程进行总结和反思。
二、实践项目简介本次毕业论文实践教学项目为“XX行业市场调研与分析”。
该实践项目旨在让学生了解XX行业的市场现状、发展趋势及竞争格局,培养学生的市场调研、数据分析、撰写报告等实践能力。
三、实践时间及地点实践时间:2022年3月1日至2022年6月30日实践地点:XX市XX区XX街道XX大厦四、实践过程记录(一)前期准备阶段(2022年3月1日至3月10日)1. 组建实践团队:根据专业和兴趣,组建了由5名学生组成的实践团队。
2. 制定实践计划:明确实践目标、任务分工、时间安排等。
3. 收集资料:通过网络、图书馆、实地考察等方式,收集XX行业的相关资料。
(二)市场调研阶段(2022年3月11日至4月10日)1. 确定调研对象:根据实践项目要求,选定XX行业中的10家企业作为调研对象。
2. 制定调研问卷:设计涵盖企业基本信息、市场定位、竞争策略、发展前景等方面的调研问卷。
3. 开展实地调研:组织团队成员分别对企业进行访谈,了解企业实际情况。
4. 数据整理与分析:对收集到的数据进行整理、分类、统计,分析XX行业的市场现状和发展趋势。
(三)撰写报告阶段(2022年4月11日至5月20日)1. 确定报告结构:根据实践项目要求,确定报告的章节、内容、格式等。
2. 撰写报告:团队成员分工合作,撰写报告的各个部分。
3. 修改与完善:对报告进行多次修改,确保报告内容完整、准确、有深度。
(四)成果展示阶段(2022年5月21日至6月30日)1. 组织答辩:邀请指导老师、专家对实践团队进行答辩。
2. 修改完善:根据答辩意见,对报告进行修改和完善。
3. 成果展示:将实践成果进行整理,制作成PPT进行展示。
第1篇一、概述毕业论文实践教学是高等教育的重要组成部分,是培养学生综合运用所学知识、提高实践能力、增强创新意识的重要环节。
本实践教学大纲旨在明确毕业论文实践教学的指导思想、目标、内容、方法和考核方式,确保实践教学活动的科学性、规范性和有效性。
二、指导思想1. 坚持立德树人根本任务,全面提高人才培养质量。
2. 坚持理论与实践相结合,注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 坚持以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性。
4. 坚持科学性与规范性相结合,确保实践教学活动的有序进行。
三、教学目标1. 使学生掌握毕业论文写作的基本流程和方法。
2. 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生的创新意识、团队协作精神和沟通能力。
4. 增强学生的社会责任感和使命感。
四、教学内容1. 毕业论文选题与论证- 选题原则与要求- 选题方法与技巧- 论文题目确定与论证2. 文献综述与资料收集- 文献检索方法与技巧- 资料收集与整理- 文献综述撰写规范3. 研究方法与技术路线- 研究方法选择与适用- 技术路线制定与实施- 数据分析与处理4. 论文撰写与修改- 论文结构安排与撰写规范- 语言表达与逻辑推理- 论文修改与完善5. 毕业论文答辩与评价- 答辩准备与技巧- 答辩过程与注意事项- 论文评价标准与方法五、教学方法1. 讲授法:系统讲解毕业论文写作的基本知识和技巧。
2. 案例分析法:通过分析优秀毕业论文案例,提高学生的写作水平。
3. 讨论法:组织学生进行分组讨论,激发学生的创新思维和团队协作精神。
4. 指导法:教师对学生进行个别指导,解答学生在写作过程中遇到的问题。
5. 实践操作法:让学生亲自参与毕业论文的选题、写作、修改等环节,提高实践能力。
六、考核方式1. 选题报告:学生提交选题报告,教师进行评审。
2. 论文初稿:学生提交论文初稿,教师进行批改和指导。
3. 论文定稿:学生提交论文定稿,教师进行评审和答辩。
4. 综合评价:根据学生选题、写作、答辩等方面的表现,进行综合评价。
毕业论文综合实践报告二一、绪论实践单位:实践时间:实际地点:目的:1、通过实习,对民用建筑施工中应用一些新技术包括(基坑施工封闭降水施工技术、施工过程水回收利用施工技术、遇水膨胀止水胶施工技术等等)有了初步的了解;2、理论结合实际,巩固和深入理解已学的建筑施工技术理论知识,为以后走上工作岗位打下基础。
3、通过工作和劳动,了解房屋施工新技术的工艺过程中的生产技术技能;意义:土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用。
对以后从事建筑行业有很好的启蒙作用。
二、工程概况工程名字:建设地点:工程等级:建设规模:等,总用地面积:14128.61㎡,总建筑面积:86330.94㎡结构型式:剪力墙结构工程质量标准:建设单位:、设计单位:监理单位:施工单位:本工程基本特点:本工程由1-3栋商品房住宅和1栋保障性住宅组成,其中1栋住宅为32层,2栋A 、2栋B住宅为33层,3栋住宅为27层,4栋保障性住宅为21层,总建筑面积为86330.94㎡,计容建筑面积为61244.30㎡,地下3层,地上21-33层,最高建筑高度为99.05米。
三、实习内容主要学习了新的施工技术包括(基坑施工封闭降水、施工过程水回收利用、外墙自保温体系、工业废渣及砌块应用、遇水膨胀止水胶、地下室快速反应粘强力交叉膜湿铺自粘防水卷材等等)。
详细内容如下:3.1基坑施工封闭降水施工技术3.1.1.分项工程概况本工程基坑施工封闭降水技术,采用基坑侧壁帷幕或基坑侧壁帷幕+基坑底封底的截水措施,阻截基坑侧壁及基坑底面的地下水流入基坑,同时采用降水措施抽取或引渗基坑开挖范围内的现存地下水的降水方法。
采用地下连续墙或护坡桩+搅拌桩止水帷幕的地下水封闭措施。
3.1.2主要技术内容基坑施工封闭降水技术是指采用基坑侧壁帷幕或基坑侧壁帷幕+基坑底封底的截水措施,阻截基坑侧壁及基坑底面的地下水流入基坑,同时采用降水措施抽取或引渗基坑开挖范围内的现存地下水的降水方法。
采用地下连续墙或护坡桩+搅拌桩止水帷幕的地下水封闭措施。
3.1.3技术指标(1)封闭深度:宜采用悬挂式竖向截水和水平封底相结合,在没有水平封底措施的情况下要求侧壁帷幕(连续墙、搅拌桩、旋喷桩等)插入基坑下卧不透水土层一定深度,深度情况应满足下式计算:式中:L——帷幕插入不透水层的深度;hw——作用水头;b——帷幕厚度。
(2)截水帷幕厚度:满足抗渗要求,渗透系数宜小于1.0×10-6cm/s。
(3)基坑内井深度:可采用疏干井和降水井,若采用降水井,井深度不宜超过截水帷幕深度;若采用疏干井,井深应插入下层强透水层。
(4)结构安全性:截水帷幕必须在有安全的基坑支护措施下配合使用(如注浆法),或者帷幕本身经计算能同时满足基坑支护的要求(如地下连续墙)。
3.2施工过程水回收利用施工技术3.2.1分项工程概况雨水回收利用技术是指在施工过程中将雨收集后,经过雨水渗蓄、沉淀等处理,集中存放,用于施工现场降尘、绿化和洗车,经过处理的水体可用于结构养护用水、基坑支护用水,如土钉墙支护用水、土钉孔灌注水泥浆液用水,以及混凝土试块养护用水、现场砌筑抹灰施工用水等的回收利用技术。
3.2.2主要技术内容(1)雨水回收利用技术是指在施工过程中将雨收集后,经过雨水渗蓄、沉淀等处理,集中存放,用于施工现场降尘、绿化和洗车,经过处理的水体可用于结构养护用水、基坑支护用水,如土钉墙支护用水、土钉孔灌注水泥浆液用水,以及混凝土试块养护用水、现场砌筑抹灰施工用水等的回收利用技术。
(2)现场生产废水利用技术是指将施工生产、生活废水经过过滤、沉淀等处理后循环利用的技术。
3.2.3技术指标施工现场用水应有20%来源于雨水和生产废水等回收。
3.3外墙自保温体系施工技术3.3.1分项工程概况本工程墙体自保温体系是以蒸压加气混凝土、陶粒增强加气砌块和硅藻土保温砌块(砖)等制成的蒸压粉煤灰砖、蒸压加气混凝土砌块和陶粒砌块等为墙体材料,辅以节点保温构造措施的自保温体系。
即可满足夏热冬冷地区和夏热冬暖地区节能50%的设计标准。
3.3.2主要技术内容墙体自保温体系是指以蒸压加气混凝土、陶粒增强加气砌块和硅藻土保温砌块(砖)等制成的蒸压粉煤灰砖、蒸压加气混凝土砌块和陶粒砌块等为墙体材料,辅以节点保温构造措施的自保温体系。
即可满足夏热冬冷地区和夏热冬暖地区节能50%的设计标准。
3.3.3技术指标主要技术性能参见下表,其他技术性能参见《蒸压加气混凝土砌块》GB/T11968和《蒸压加气混凝土应用技术规程》JGJ17的标准要求。
3.3.4适用范围适用范围为夏热冬冷地区和夏热冬暖地区外墙、内隔墙和分户墙。
适用于高层建筑的填充墙和低层建筑的承重墙。
3.4工业废渣及(空心)砌块应用技术3.4.1分项工程概况工业废渣及(空心)砌块应用技术是指将工业废渣制作成建筑材料并用于建设工程。
工业废渣应用于建设工程的种类较多,本工程采用两种,一是磷铵厂和磷酸氢钙厂在生产过程中排出的废渣,制成磷石膏标砖、磷石膏盲孔砖和磷石膏砌块等;二是以粉煤灰、石灰或水泥为主要原料,掺加适量石膏、外加剂、颜料和集料等,以坯料制备、成型、高压或常压养护而制成的粉煤灰实心砖。
3.4.2主要技术内容工业废渣及(空心)砌块应用技术是指将工业废渣制作成建筑材料并用于建设工程。
工业废渣应用于建设工程的种类较多,本节介绍两种,一是磷铵厂和磷酸氢钙厂在生产过程中排出的废渣,制成磷石膏标砖、磷石膏盲孔砖和磷石膏砌块等;二是以粉煤灰、石灰或水泥为主要原料,掺加适量石膏、外加剂、颜料和集料等,以坯料制备、成型、高压或常压养护而制成的粉煤灰实心砖。
粉煤灰小型空心砌块是以粉煤灰、水泥、各种轻重集料、水为主要组分(也可加入外加剂等)拌合制成的小型空心砌块,其中粉煤灰用量不应低于原材料重量的20%,水泥用量不应低于原材料重量的10%。
3.4.3技术指标磷石膏砖技术指标参照《蒸压灰砂空心砖》JC/T637的技术性能要求;粉煤灰小型空心砌块的性能应满足《粉煤灰混凝土小型空心砌块》JC/T862的技术要求;粉煤灰砖的性能应满足《粉煤灰砖》JC239的技术要求。
3.4.4适用范围磷石膏砖可适用于砌块结构的所有建筑的非承重墙外墙和内填充墙;粉煤灰小型空心砌块适用于一般工业与民用建筑,尤其是多层建筑的承重墙体及框架结构填充墙。
3.5遇水膨胀止水胶施工技术3.5.1分项工程概况遇水膨胀止水胶独特的性能优势,使其在实际工程应用中具有非常广范的适用范围。
无定型膏状,确保它可以适合不规则的基面接缝防水,且施工简便、可操作性强,是各种接缝部位,尤其是不同材质之间、操作空间小施工难度高、潮湿、桩头等部位的密封止水。
与水接触,它的膨胀倍率可达原始体积的220%以上。
可在垂直面施工,不下垂;耐久性好,化学稳定性优异。
3.5.2主要技术内容遇水膨胀止水胶是一种单组份、无溶剂、遇水膨胀的聚氨酯类无定型膏状体,用于密封结构接缝和钢筋、管、线等周围的渗漏。
具有双重密封止水功能,当水进入接缝时,它可以利用橡胶的弹性(以压缩应力止水)和遇水膨胀体积增大(以膨胀压止水)填塞缝隙,起到止水作用。
遇水膨胀止水胶独特的性能优势,使其在实际工程应用中具有非常广范的适用范围。
无定型膏状,确保它可以适合不规则的基面接缝防水,且施工简便、可操作性强,是各种接缝部位,尤其是不同材质之间、操作空间小施工难度高、潮湿、桩头等部位的密封止水。
与水接触,它的膨胀倍率可达原始体积的220%以上。
可在垂直面施工,不下垂;耐久性好,化学稳定性优异。
遇水膨胀止水胶在穿墙管周围施工示意图1图13.6地下室快速反应粘强力交叉膜湿铺自粘防水卷材施工技术3.6.1分项工程概况本工程地下室防水采用聚乙烯丙纶卷材复合防水层(防穿刺,卷材厚1.2mm),垂直面至室外地坪以上500处,设在迎水面,并加设保护层。
快速反应粘强力交叉膜自粘防水卷材是一种由特制的交叉层压高密度聚乙烯强力薄膜与优质的高聚物自粘橡胶沥青经特殊工艺复合而成的高性能、冷施工的自粘防水卷材,具有优异的尺寸稳定性,热稳定性,抗紫外线性能和双向耐撕裂性能。
采用优质压敏反应自粘胶层,能与混凝土基层快速结合,其优异的自愈性能和局部自锁水性能大大减少渗漏机率。
卷材胶料中的高分子聚合物(链段)与水泥水化物(硅酸盐网络)形成(界面)互穿网络结构,最终形成连续的机械粘结,永久地密封于水泥胶凝材料构件上。
3.6.2施工工艺3.6.2.1基层清理,润湿用扫帚、铁铲等工具将基层表面的灰尘、杂物清理干净,基面若有明水,扫除即可施工。
干燥的基面需预先洒水润湿,但不得残留积水。
3.6.2.2细部构造密封、加强处理细部构造处理应按规范要求,对节点部位进行加强处理,如转角处、变形缝、施工缝,穿墙管等应铺贴加强层,加强层宽度为500mm;3.6.2.3定位、弹线、试铺根据施工现场状况,进行合理定位。
卷材宜平行屋脊铺贴,在基层上弹好卷材控制线,依循流水方向从低往高进行卷材试铺。
3.6.2.4配制水泥凝胶水泥凝胶的配制:水泥和水拌合而成,水泥∶水=100∶40~50公斤(重量比),用电动搅拌器搅拌均匀成腻子状即可使用。
当温度较高≥30℃时,可添加适当专用建筑胶水作为保水剂。
3.6.2.5大面铺防水卷材①撕去卷材底部隔离纸卷材试铺后,先将要铺贴的卷材剪好,反铺于基面上,撕剥去卷材隔离纸后。
②刮涂水泥凝胶其厚度视基层平整情况而定(一般1.5~2.5mm厚),铺抹时应注意压实、抹平。
铺抹水泥凝胶的宽度比卷材的长、短边宜各宽出100~300mm,并在铺抹过程中注意保证平整度。
③铺贴防水卷材揭除卷材底部隔离纸,将卷材铺贴在已抹水泥凝胶的基层上,卷材与相邻卷材之间为平行搭接,待长、短边搭接施工时再揭除上下卷材搭接隔离纸。
④辊压、排气待卷材铺贴完成后,用木抹子或橡胶板、辊筒等从中间向两边刮压并排出空气,使卷材充分满粘于基面上。
搭接铺贴下一幅卷材时,将位于下层的卷材搭接部位的隔离纸揭起,将上层卷材对准搭接控制线平整粘贴在下层卷材上,刮压摆出空气,充分满粘。
⑤卷材搭接收头密封将上下卷材的搭接处隔离纸揭除,上下刮涂水泥凝胶搭接在一起,直接用水泥凝胶回刮封边。
搭接宽度不小于80mm。
最后用水泥凝胶抹平封边。
五、实践总结这次实践期间里更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。
实践当中,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。
刚过来实践时觉得施工技术工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。