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进出口报关实务教案教案章节：一、报关概述教学目标：1. 理解报关的概念和作用2. 掌握报关的基本流程和环节3. 了解进出口货物的申报要素和单证要求教学内容：1. 报关的定义和意义2. 报关的基本流程：接单、审单、现场交单、办理报关手续、缴纳税费、查验放行3. 进出口货物的申报要素：品名、规格、数量、价值、用途等4. 进出口单证要求：商业发票、装箱单、提单、进出口许可证等教学活动：1. 引入讨论：询问学生对报关的了解，引导学生思考报关的作用和重要性。
2. 讲授报关的定义和意义，解释报关在进出口贸易中的角色。
3. 演示报关的基本流程，通过图表或流程图展示各个环节。
4. 讲解进出口货物的申报要素，强调正确填写申报单据的重要性。
5. 介绍进出口单证要求，展示典型单证样本，解释每种单证的作用。
作业与练习：1. 让学生分组讨论并绘制进出口报关流程图。
2. 练习填写进出口货物申报单据，教师进行点评和指导。
教案章节：二、报关单位和报关员1. 理解报关单位的概念和分类2. 掌握报关员的职责和资质要求3. 了解报关单位与报关员的关系和责任划分教学内容：1. 报关单位的定义和分类：进出口货物的收发货人、报关行、海关特殊监管区域等2. 报关员的职责：负责进出口货物的申报、缴纳税费、办理查验手续等3. 报关员的资质要求：具备相关学历和专业知识，通过海关规定的考试和培训4. 报关单位与报关员的关系：报关员是报关单位的合法代表，负责具体的报关业务教学活动：1. 引入讨论：询问学生对报关单位和报关员的了解，引导学生思考报关单位和报关员的作用和责任。
2. 讲授报关单位的定义和分类，通过实例解释不同类型的报关单位。
3. 讲解报关员的职责和资质要求，强调报关员在进出口贸易中的重要性。
4. 分析报关单位与报关员的关系，讨论报关单位对报关员的指导和监督责任。
作业与练习：1. 让学生查找相关资料，了解不同类型报关单位的业务范围和职责。
2. 模拟报关员的工作场景，让学生扮演报关员角色，进行进出口货物申报的练习。
进出口报关实务课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解进出口贸易的基本概念、流程和相关的法律法规；2. 掌握报关单证的填写要求和技巧，能够准确、规范地完成各类报关单据；3. 了解不同货物在报关过程中的特殊要求及相应的处理方法；4. 掌握进出口税费计算的基本原理和方法。
技能目标：1. 能够独立进行进出口货物的报关手续办理，包括准备报关资料、填写报关单据等；2. 培养学生的实际操作能力，使其在模拟情境中熟练完成报关流程；3. 提高学生分析、解决实际报关问题的能力，以便在真实工作场景中应对各种情况。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱祖国、遵纪守法的情感态度，使其在进出口贸易活动中自觉维护国家利益；2. 树立正确的职业道德观念，注重诚信、严谨、负责的工作态度；3. 培养学生的团队协作精神，使其在完成报关任务时能够与他人有效沟通、共同进步。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课程，以进出口报关实际操作为核心，旨在培养学生的专业素养和实际操作能力。
学生特点：学生为高中年级学生，具有一定的英语基础和国际贸易知识，对实际操作有较高的兴趣。
教学要求：教师应结合实际案例进行教学，注重培养学生的动手能力和解决问题的能力，使学生在掌握专业知识的同时，能够应对未来工作中可能遇到的实际问题。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 进出口贸易概述- 贸易基本概念与术语- 进出口贸易流程及环节- 我国进出口贸易政策及法律法规2. 报关单证填写与办理- 报关单证种类及用途- 报关单证填写规范及要求- 报关单据审核与提交流程3. 报关实务操作- 货物分类及报关流程- 报关手续办理及相关注意事项- 报关环节中常见问题及解决方案4. 进出口税费计算- 税费计算的基本原理- 常见进出口税费计算方法- 税费优惠政策及申请流程5. 实践操作与案例分析- 模拟报关操作练习- 分析实际报关案例，提高问题解决能力- 企业实地考察，了解报关实际工作场景教学内容根据课程目标进行科学、系统地组织，涵盖进出口贸易基本知识、报关实务操作、税费计算及实践操作等方面。
第十次课授课计划章节能力单元三一般进出口货物通关教学目的知识点技能点教学目的：通过本章学习，掌握一般进出口货物的特征、范围、报关程序、报关期限和单证；熟悉货物查验的方式和查验货物时报关员应做的工作；熟悉海关放行的条件和手续。
知识目标：1．一般进出口货物的特征、范围；2．一般进出口货物的报关程序、报关期限和单证；3．货物查验的方式和查验货物时报关员应做的工作；4．海关放行的条件和手续。
技能目标：能根据一般进出口货物的范围和监管特征，按照一般进出口货物的报关程序办理相关报关手续。
教学重点难点教学重点：1．一般进出口货物的特征、范围2．一般进出口货物的报关程序、报关期限和单证教学难点：一般进出口货物的报关程序、报关期限和单证思考与训练1、一般进出口货物和一般贸易货物的区别下一单元预习内容要求预习：保税加工货物的通关注：两小节课为一次课第十次课 授课内容与方法授课主要内容授课方法 时间分配能力单元三 一般进出口货物通关【学习目标】本章主要学习一般进出口货物的特征、范围、报关程序、报关期限和单证；熟悉货物查验的方式和查验货物时报关员应做的工作；熟悉海关放行的条件和手续。
知识点：通过本章的学习学生应掌握以下知识： 1． 一般进出口货物的特征、范围；2．一般进出口货物的报关程序、报关期限和单证；3．货物查验的方式和查验货物时报关员应做的工作； 4．海关放行的条件和手续。
技能点：能根据一般进出口货物的范围和监管特征，按照一般进出口货物的报关程序办理相关报关手续。
【案例导入】2007年1月，某厂通过外贸公司向X 国A 商人订购了100吨卷钢，50吨PVC 粒子、10吨盐酸，并委托B 货运报关公司办理报关手续。
卷钢进口后，经检验只到货96吨，而且其中有7吨和合同规定的质量不符。
与A 商人协商后，A 商人答应退还11吨卷钢的货款，并没有要求退运7吨质量不符的卷钢。
作为B 公司的报关员，应当办理哪些海关手续？（注：国家临时决定对X 国国产PVC 粒子暂不准进口）（先向学生简单介绍本章内容，让学生有个整体概念）报关的阶段概述前期阶段 进出境阶段 后续阶段进出口申报、配合查验、缴纳税费、提取或装运货物等手续 货物 类别 前期阶段进出境阶段后续阶段一般货物/进出口申报 （海关决定是否受理申报）配合查验（海关决定是否查验、/ 保税货物加工贸易备案和申领登记手册 海关办理核销结案学习目标（2分钟）案例分析（5分钟）提问1-2名学生 报关阶段介绍(8分钟）特定减免税货物特定减免税备案登记和申领减免税证明决定查验的形式和查验方法）缴纳税费（海关决定征、减、缓、免税费）提取或装运货物（海关签印放行）海关办理解除监管手续暂准进出境货物展览品备案申请海关办理销案手续其他进出境货物出料加工货物备案出料加工货物、进出境修理货物等的销案一般进出口货物报关概述我国海关的通关监管方式划分的主要依据，并不是货物本身的自然属性类别。
国际贸易与报关实务教案一、教学目标1. 了解国际贸易的基本概念和流程。
2. 掌握报关实务的基本知识和操作技能。
3. 熟悉我国国际贸易政策和法规。
4. 提高学生在国际贸易和报关领域的实际操作能力。
二、教学内容1. 国际贸易基本概念1.1 国际贸易的定义1.2 国际贸易的基本形式1.3 国际贸易的基本术语2. 国际贸易流程2.1 出口贸易流程2.1.1 订立合同2.1.2 生产准备2.1.3 货物运输2.1.4 货物保险2.2 进口贸易流程2.2.1 寻找供应商2.2.2 订立合同2.2.3 货物运输2.2.4 报关与清关三、教学方法1. 讲授法：讲解国际贸易基本概念、流程及我国相关政策法规。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生了解国际贸易和报关实务的具体操作。
3. 模拟操作法：设置模拟场景，让学生亲自动手操作，提高实际操作能力。
4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源1. 教材：国际贸易与报关实务教材。
2. 课件：国际贸易与报关实务相关课件。
3. 案例资料：国际贸易与报关实务案例。
4. 模拟操作软件：国际贸易与报关实务模拟操作软件。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生课堂表现、作业完成情况。
2. 模拟操作成绩：评价学生在模拟操作过程中的表现。
3. 期末考试：考察学生对国际贸易与报关实务知识的掌握。
4. 综合评价：结合平时成绩、模拟操作成绩和期末考试成绩，对学生的综合能力进行评价。
六、教学安排1. 第1-2周：国际贸易基本概念及术语讲解2. 第3-4周：国际贸易流程介绍（出口贸易流程）3. 第5-6周：国际贸易流程介绍（进口贸易流程）4. 第7-8周：报关实务基本知识与操作5. 第9-10周：报关单证及其制作6. 第11-12周：贸易壁垒与应对策略7. 第13-14周：国际贸易争议的解决方式8. 第15周：综合模拟操作与实战演练七、教学重点与难点1. 教学重点：国际贸易基本概念、流程，报关实务知识，报关单证制作，贸易壁垒及解决方式。
《进出口报关实务》课程教学大纲课程代码3301216适用专业国际经济与贸易物流管理国际商务课程类型职业技能课学分数 2学时数34第一部分总纲一、课程性质、教学目的1．课程性质报关实务课程是一门实用性、操作性很强的高职高专学校经济贸易专业职业技能课。
2．教学目的通过本课程的学习，使学生明确我国海关监管制度、进出口货物的国家管制制度，掌握进出口货物的基本通关程序、特殊贸易方式下进出口货物的报关、海关关税的征收和无纸化报关等基本知识和我国海关报关的基本程序，培养进出口货物报关单的填制的能力，达到具备从事报关业务的基本要求，基本具备报关员的素质。
3．前导课程与后续课程前导课程：《合同实务》、《制单实务》后续课程：《跟单采购实务》二、推荐教材及主要参考资料1. 严德成，《进出口报关实务》，清华大学出版社，2012年9月第一版2.罗兴武，《报关实务》，机械工业出版社，2010年2月第一版3. 海关总署报关员资格考试教材编写委员会，《报关员资格全国统一考试教材》，中国海关出版社，2012年6月三、大纲执行说明这门课程安排在大二第一学期，实际教学约15周，大纲按要求编写为17周，其中部分内容在上课时会有所调整。
第二部分理论教学一、教学基本要求1．通过理论教学，要求学生明确我国进出口货物的国家管制制度；2．掌握进出口货物的基本通关程序、特殊贸易方式下进出口货物的报关、和无纸化报关等基本知识和我国海关报关的基本流程；3．掌握进出口货物报关单的填制。
二、教学方法与手段教学方法上，理论部分主要以教师讲授为主，辅以课堂联系帮助学生巩固所学知识；实践部分主要以学生动手操作为主，先由教师讲清主要要点，以课堂和课后实训形式巩固知识。
（一）报关与海关管理教学内容：1．报关基本概念；2．报关单位；3．报关员；4．报关单位、报关员的法律责任与义务。
教学要求：1．掌握报关的概念、范围、分类；2．掌握报关单位的概念、分级管理措施、海关注册登记、报关行为规则、法律责任；3．掌握报关员的概念、资格及执业管理、法律责任；重点：1. 报关的基本概念、对象、分类；2. 报关单位的概念、分类、海关注册登记、报关行为规则、法律责任；3．报关员的注册、执业规范、法律责任。
进出口报关实务教案教案章节：第一章进出口报关概述教学目标：1. 了解进出口报关的定义、作用和基本流程。
2. 掌握进出口报关的基本术语和相关规定。
3. 理解进出口报关中的主要环节和注意事项。
教学内容：1. 进出口报关的定义和作用2. 进出口报关的基本流程3. 进出口报关的基本术语和相关规定4. 进出口报关中的主要环节和注意事项教学方法：1. 讲授：讲解进出口报关的定义、作用和基本流程。
2. 案例分析：分析典型进出口报关案例，加深学生对进出口报关的理解。
3. 互动讨论：引导学生讨论进出口报关中的主要环节和注意事项。
教学资源：1. 教材：进出口报关实务教材。
2. 案例资料：典型进出口报关案例。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生思考：什么是进出口报关？为什么要进行进出口报关？2. 学生回答，教师总结并讲解进出口报关的定义和作用。
二、基本流程（10分钟）1. 讲解进出口报关的基本流程：申报、查验、征税、放行。
2. 引导学生了解进出口报关中的主要环节和注意事项。
三、基本术语和相关规定（10分钟）1. 讲解进出口报关的基本术语：申报人、申报单、关税、增值税等。
2. 引导学生了解进出口报关的相关规定：海关法规、报关单填写要求等。
四、案例分析（15分钟）1. 发放典型进出口报关案例资料，引导学生分析案例中的报关流程和问题。
2. 学生回答，教师总结并讲解案例中的关键环节和注意事项。
五、互动讨论（10分钟）1. 引导学生思考进出口报关中的主要环节和注意事项。
2. 学生分组讨论，分享讨论成果，教师总结并给出建议。
教学评价：1. 课后作业：要求学生结合教材和案例，总结进出口报关的基本流程和注意事项。
2. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估学生的学习效果。
教案章节：第二章进出口报关单证教学目标：1. 了解进出口报关单证的定义、作用和基本要求。
2. 掌握进出口报关单证的种类和填写要求。
3. 理解进出口报关单证的重要性及如何正确准备和提交。
注：两小节课为一次课【学习目标】通过本章学习，掌握报关员注册登记、报关员的权力和义务以及报关员的记分考核管理办法。
知识点：通过本章的学习学生应掌握以下知识：1．报关员资格的取得；2．报关员的权力和义务；贸易的基本业务程序；3．报关员的记分管理技能点：掌握海关对报关员考核管理制度【小知识】平时工作谈到无报关员证的“报关员”，实际上是持证报关员的助手。
深圳市海骏报关有限公司雇佣了不少这样的报关员助手，协助报关员完成以下工作。
送放行条：查验合格后准时把放行条送到相关单位，时间提前量的把握（出口报关注意装船时间，特别是赶船的货），如是人工查验要及时同查柜的同事联络，若是机查则听从手机短信的回复。
陪同查验：仅限人工查验、监看，有时协助搬货。
送单到打单处，填报关单等工作。
一、定义:指依法取得报关员从业资格，并在海关注册登记，向海关办理进出口货物报关业务的人员。
思考：怎样才能成为报关员？关于报关员考试（演示2、3张PPT）二、报关员资格考试程序演示第4张PPT三、报关员的注册登记2006年6月1日起施行的《中华人民共和国海关报关员执业管理办法》1.注册条件2.程序：申请（直属海关）—审理—颁发《报关员证》（2年有效期）3.资料：1)申请书2）报关单位的注册登记证书 3）劳工合同或证明文件4）身份证件5）照片6）其他材料如：业务实习证明材料，业务岗位考核合格证明材料，台港澳人员就业证复印件。
4.注册的变更（20日内）延续（30日内）及注销四、报关员执业1、权利：拒绝、申请复议、监督、举报等。
2、义务：提供填制单据、配合查验、缴税、记分考核等。
3、行为规范：不得兼任、范围限制、签字备案、调动（7日）、遗失（申明作废20日内补发）。
4、法律责任：（书41页）罚款、暂停、取消五、报关员的权力和义务（演示第11张PPT）六、报关员记分考核管理报关员注册登记（5分钟）报关员的权力和义务（20分钟）. .。
进出口报关实务课程教案（封面）进出口报关实务课程教案进出口报关实务课程教案进出口报关实务课程教案进出口报关实务课程教案进出口报关实务课程教案学时进出口报关实务课程教案目录内容提要写作提纲正文一、资产减值准备的理论概述 (4)（一）固定资产减值准备的概念 (4)（二）固定资产减值准备的方法 (5)（三）计提资产减值准备的意义 (5)二、固定资产减值准备应用中存在的问题分析 (5)（一）固定资产减值准备的计提模式不固定 (5)（二）公允价值的获取 (6)（三）固定资产未来现金流量现值的计量 (7)（四）利用固定资产减值准备进行利润操纵 (8)三、解决固定资产减值准备应用中存在的问题的对策 (10)（一）确定积累时间统一计提模式 (10)（二）统一的度量标准 (11)（三）提高固定资产可收回金额确定方式的操作性 (11)（四）加强对固定资产减值准备计提的认识 (12)（五）完善会计监督体系 (12)参考文献 (15)内容提要在六大会计要素中，资产是最重要的会计要素之一，与资产相关的会计信息是财务报表使用者关注的重要信息。
然而长期以来，我国的企业普遍存在资产不实、利润虚增的情况，从而使资产减值问题一度成为我国会计规范的热点问题。
人们也期望通过会计上的法律法规减少信息的不对称，让企业向广大投资者提供真实有效的信息。
在企业生产经营过程中，资产减值是一个不可避免的现象，本文通过对新旧会计准则的对比，针对会计实务中对资产减值准备会计处理，分析资产减值准备在会计实务操作中的存在的问题，并对新会计准则下的会计处理方法进行分析与评价，进而提出解决问题的方法，阐述了资产减值准备提取在实务操作中面临的境况。
从资产减值准备入手，对固定资产减值准备进行分析，提出了计提标准不恰当，计提时间未作统一规定等问题，并针对存在的问题提出了分析方法等对策。
写作提纲一、资产减值准备的理论概述（一）固定资产减值准备的概念（二）固定资产减值准备的方法（三）计提资产减值准备的意义二、固定资产减值准备应用中存在的问题分析（一）固定资产减值准备的计提模式不固定（二）公允价值的获取（三）固定资产未来现金流量现值的计量（四）利用固定资产减值准备进行利润操纵三、解决固定资产减值准备应用中存在的问题的对策（一）确定积累时间统一计提模式（二）统一的度量标准（三）提高固定资产可收回金额确定方式的操作性（四）加强对固定资产减值准备计提的认识（五）完善会计监督体系固定资产减值准备问题的探讨随着我国经济的发展，市场经济日益完善，大众对企业会计信息披露要求也逐步提高。
第十三、十四次课授课计划章节能力单元四保税加工货物通关
教学目的知识点技能点教学目的：
通过本部分的学习，掌握保税加工货物的含义、保税加工货物的海关监管方式、海关监管的特征、保证金台账制度和保税货物在纸质手册管理下的报关程序。
知识目标：
1．保税加工货物的含义及分类；
2．保税加工货物的海关监管方式；
3．保税加工货物的海关监管特征
4．保税加工货物在纸质手册管理下的报关程序
技能目标：
能针对一笔保税加工业务完成合同备案、进出口报关以及合同报核的操作
教学重点难点
教学重点：
1．保税加工货物的海关监管方式
2．保税加工货物在纸质手册管理下的报关程序
教学难点：
保税加工货物与一般进出口货物的区别、保税加工货物海关监管特征的理解
思考与训练1、什么是保税加工货物？它与一般进出口货物的区别？
2、保税加工货物与一般进出口货物在海关监管上的区别？
3、保税加工货物的报关程序？
下一单元预习内容要求预习：
电子账册监管下的保税加工货物及其报关程序出口加工区
注：两小节课为一次课
第十三、十四次课授课内容与方法
授课主要内容授课方法时间分配
【学习目标】
通过本部分的学习，掌握保税加工货物的含义、保税加工货物的海关监管方式、海关监管的特征、保证金台账制度和保税货物在纸质手册管理下的报关程序。
●知识点：
通过本章的学习学生应掌握以下知识：
1．保税加工货物的含义及分类；
2．保税加工货物的海关监管方式；
3．保税加工货物的海关监管特征
4．保税加工货物在纸质手册管理下的报关程序
●技能点：
能针对一笔保税加工业务完成合同备案、进出口报关以及合同报核的操作
［案例导入］
2011年8月，上海天梭服装厂（B类）与美国吉利公司签订进口5000 美元的棉坯布（加工贸易限制类商品）生产出口服装垫肩的加工贸易合同，后因美国市场不景气，吉利公司只能接受40%的服装垫肩，剩余60%经海关批准内销，请问，该笔货物能够按照一般贸易的报关程序来报关吗？如果不能，应该采取什么样的报关程序报关？如何办理？
一、保税货物的概述
（一）含义
保税货物是指经海关批准，未办理纳税手续进境，在境内储存、加工、装配后复运出境的货物。
专题介绍：保税货物的发展历史介绍
“保税”称呼的由来，是海关对货物“保留征税权”的意思。
保税制度能够使出口企业简化出口手续，减少因纳税而造成的资金占用和利息成本，有利于国内出口加工企业的开办和经营，也有利于实行保税制度的口岸城市的繁荣。
保税制度最早产生于中世纪诸侯分立的欧洲，众多公国划地为境，设立关卡，对进入关卡的货物征收关税。
转口贸易中的商品在进入某公国时，往往是将该国作为贸易中转地，而并非在该国销售，也同样需要交纳进口税费，这种局面严重制约了转口贸易的发展于是，一些公国从发展本国航运业出发，在转口贸易货物入境时，保留对其税款的征收，直至该货物确定最终流向时再做相关处理。
由于这种措施大大减轻了转口贸易商货物流转的成本，于是转口贸易商纷纷以该国作为转口贸易的中转地，相应的促进了该国航运业的发展。
在16世纪中期，意大利的里窝那（意大利西北部热那亚湾的一个港口）成为世界上第一个实行保税制度的城市，并产生了最初的保税形式——保税储存制度。
经过几百年的发展和完善，保税制度不再仅仅局限于原来的转口贸易，而是被不同国家根据其需要适用于不同贸易方式中的货物，如加工贸易、寄售维修贸易等。
保税货物之所以可以“暂缓缴纳各种进口税费”的主要原因??
专题介绍：加工贸易的介绍
什么是加工贸易？
（1）加工贸易的企业
加工贸易中有两类企业，加工贸易经营企业和加工贸易加工企业。
（2）加工贸易的形式分类
从海关监管的区别来划分，加工贸易的组织形式主要可分为：来料加工和进料加工。
1. 来料加工，是指由境外厂商免费提供料件，委托我方按照境外厂商要求进行加工，成品由外商销售，我方收取工缴费的一种贸易方式。
这种加工贸易方式我方市场经营风险小，但获利也较少。
2. 进料加工，是指境内企业用现汇从境外购买料件进口生产成品销往境外的加工贸易。
特点是自进原料、自定生产、自定销售、自负盈亏。
进料加工又有进料对口和进料非对口之分。
(二）保税货物的分类
1、保税加工货物
保税加工货物也称加工贸易保税货物，是指经海关批准未办理纳税手续进境，在境内加工、装配后复运出境的货物。
2、保税物流货物
保税物流货物也称保税仓储货物，是指经海关批准未办理纳税手续进境，在境内储存后复运出境的货物。
二保税货物海关监管方式（演示第17张PPT）
1、物理围网监管模式
2、非物理围网监管模式
三、保税货物的海关管理特征（演示第18张PPT）
1、商务审批
2、备案保税
3、暂缓纳税
4、监管延伸
5、核销结关
四、保证金台账制度（演示6-8张PPT）
加工贸易进口料件银行保证金台帐制度是指加工贸易合同在向海关登记备案时，经营单位或企业持外贸主管部门签发的加工贸易合同批准文件和海关核准的手续，按合同备案料件金额，向指定的中国银行申请设立“加工贸易进口料件保证金台帐”，加工成品在规定的加工期限内全部出口，经海关核销合同后，由银行核销保证金台帐的一种加工贸易管理制度。
对“不转”、“空转”、“实转”的解释
见教材90页
五、保税加工货物报关程序
（一）合同备案（演示22-26张PPT）
纸质手册管理下合同备案的程序：
1）企业申请与海关审核
2）合同备案的变更
3）与合同备案相关的事宜
（1）异地加工贸易合同备案
（2）加工贸易单耗申报
（3）加工贸易外发加工申请
（4）加工贸易串料申请
（5）加工贸易抵押申请
2.联网监管管理下的合同备案
1）电子账册管理下的合同备案
第一个步骤：联网监管的申请和审批
第二个步骤：加工贸易业务的申请和审批
第三个步骤：建立商品归并关系和电子帐册
2）电子化手册管理下的合同备案
（1）电子化手册管理的特点
（2）电子化手册备案的种类
①合同常规备案②分段式备案
（3）备案的变更
①合同备案变更②通关备案变更
(二）进出口报关
1.纸质手册管理下的保税加工货物报关
纸质手册管理下的保税加工货物报关包括：保税加工货物进出境货物报关、加工贸易保税货物深加工结转报关和其他保税加工货物报关。
1）进出境货物报关
2、加工贸易保税货物深加工结转报关（书上96页）
将保税料件加工的产品结转到另一直属海关关区内的加工贸易企业深加工后复出口的经营活动。
程序：
（1）计划备案：转出转入企业应当向各自主管海关提交深加工结转申请表，申报结转计划。
（2）收发货登记：办理结转计划申报手续后，应按经双方海关核准后的申请表进行实际收发货。
（3）结转报关：转出、转入企业每批实际收发货后，应在90天内办结该货物的报关手续。
2）加工贸易保税货物深加工结转报关
计划备案收发货登记结转报关
3）其他保税加工货物报关
加工贸易其他保税货物是指生产过程中产生的剩余料件、边角料、残次品、副产品和受灾保税货物。
（1）内销（2）结转（3）退运（4）放弃（5）销毁
（6）受灾保税加工货物的处理
2.联网监管下保税加工货物的报关
1）电子账册管理下的保税加工货物报关
2）电子化手册管理下的保税加工货物报关
（三）合同核销
1.纸质手册管理下的合同核销
1）报核的期限2）报核的单证3）报核步骤4）特殊情况的报核
5）海关受理报核和核销
2.联网监管下的合同核销
1）电子账册管理下的合同核销
（1）企业报核（2）海关核销
2）电子化手册管理下的合同核销
案例讨论：T是一家美国的财富500强，在深圳有一家独资公司从事进料加工。
C是从其剥离出来的一家专门从事开关业务的公司，在天津也有一家独资公司从事开关的进料加工。
为做好各自专长的核心业务，双方2008年进行一起并购重组，T将其仅剩的mm开关业务完全剥离给C。
合约2008年7月1日起生效，一切开关业务转至C的名下。
但因客观原因，此时C天津工厂承接mm开关生产的专用厂房、设备，尚需3个月才能完全建好到位，期间又不能中断向国际市场的供货，故经商务部门同意，向海关提出申请开展mm开关的加工贸易业务，交给T深圳工厂加工。
C天津工厂在海关的资信等级为A,又是联网监管企业，愿意缴纳全额保证金，并接受海关以任何方式监管。
此案例争议在于这到底属于异地加工还是外发加工？
【教学互动】答案
1、答案：C
解释：参见教材台账分类管理归纳的表格。
东部地区B类企业限制类商品，台账为半实转。
2、答案：C
3、答案：ABD
4、答案：D
解析：参考单耗的公式“单耗=净耗/（1 –工艺损耗率）”，故题目中，ABS塑料粒子的重量（即净耗）为1千克，工艺损耗率为20%，单耗=1/（1-20%）=1.25千克/个
5、答案：错
【单元小结】
保税货物，是指经海关批准未办理纳税手续进境，在境内储存、加工、装配后复运出境的货物。
海关对保税货物与一般货物的监管是不一样的，保税货物需要审批、备案、
保证金台账制度以及合同核销等，也就是说海关对保税货物的监管采用了从备案到进出境，再到后续的合同销案整个阶段的方式，对加工贸易实施有效的风险管理，防范和打击走私。
【课后练习】
113页习题
【预习】
出口加工区的介绍。
