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值日班长工作职责值日班长工作职责1、每天提早二十分钟到校，并开好门。
2、督促值日生及时打扫公共区卫生。
3、提醒同学们佩带红领巾，并上交作业给组长。
4、提醒同学们认真完成课前题，让课室保持安静。
5、对于班里守纪律的同学和违纪同学要及时表扬或批评。
6、早操、眼保健操或集会要及时整队。
做到快、静、齐。
7、没老师上课要及时向班主任汇报。
8、对于班里发生的严重违纪现象要及时汇报班主任或课任老师。
9、放学排队要及时，并做好清场工作。
10、做好当天值日的记录工作。
组长工作职责1、提醒本组同学及时上交作业，并及时上交办公室。
（上午作业是早操后，下午作业在第一节课后。
）2、收作业要严格把关，提醒同学们订正作业。
作业按要求完成，做到书写整洁、字体端正。
3、没完成的同学要登记，并督促同学及时完成。
4、做好对本组同学的预习、课堂练习、读书、背书的检查。
5、协助值日班长管好本组的纪律。
卫生督促员工作职责1、每朝提早二十分钟到校2、安排值日生认真及时打扫卫生。
3、提醒值日生下课及时擦黑板，把讲台清理干净。
4、对于值日生迟到或不认真的现象要及时登记。
5、提醒同学保持课室的整洁，做到各人负责各人抽屉和桌下无废纸。
6、提醒同学不买零食，更不允许把零食带入学校，发现要及时登记。
7、放学要提醒同学清场。
红星评选1、每周无违纪登记得一颗红星。
2、做好人好事，为班集体做事得一颗红星。
3、值日班长、卫生督促员在当天工作没有扣分，本周得一颗红星。
4、组长本周收齐作业得一颗红星。
5、积极认真投稿得一颗红星，被选中得两颗。
6、在各种测试中取得第一名得三颗红星，88分以上得二颗，85 分以上得一颗。
7、参加各种竞赛（如征文比赛、体育比赛等）获得第一名得三颗，第二名得二颗，得第三名得一颗。
8、如在本周内违纪三次扣一颗红星，并以此类推。
9、红星的颗数直接作为评选三好学生和优秀班干及优秀少先队员的依据。
值日班长职责
一、值日班长要求
认真检查公平公正以身作则
二、值日班长职责与任务
1、早上7:30到校，开窗通风，整理教室，整理讲台，督促大家安静看书。
8:10提醒大家传作业本。
早操音乐响起提醒大家排队。
2、课间督促值日生擦黑板，督促执勤队员上岗执勤。
美术课后提醒大家清理桌面和地面。
3、午餐前督促大家做好用餐准备，检查餐垫、餐具。
检查饭盒的领取和摆放。
餐后检查教室卫生。
4、课前两分钟预备铃领儿歌。
5、督促大家做好眼保健操和室内操。
6、督促队长们戴好标志。
7、放学后提醒小队长检查卫生，检查教室卫生，关好门、窗、灯、电扇。
备注：每周五开展“最佳值日队长”评选，当选者荣登班级明星榜。
中学值日班长职责纲要1、每日早晨6:30上岗，督促同学们认真早读，晚上6:20上岗，但是大扫除除外，维持午自习纪律，负责打考勤包括迟到、早退、缺席、请假。
2、课间仔细观察同学休息情况，出现突发事件，及时做好调解与处理，并做好记录工作。
3、善于发现同学优点，多给予表扬。
对于不良现象，应及时、恰当地处理，情节严重，应向常务班长、常务秘书长反映并寻求支持，各块情况原则上应向各块负责人报告，各常务班委分管一块或几块，值日班长负责当天的班级全面管理工作包括纪律、学习、卫生，形成逐级上报制，有必要时可由常务班长组织召开常务班委会讨论，共同处理，并且要及时向班主任汇报相关情况。
4、在自习课管理时，协助纪律委员维持好班级纪律，不得出现纪律问题，对于违反纪律者给予恰当处理，同时向纪律委员汇报违纪情况。
5、督促值日生搞好班级、宿舍及卫生区的卫生，做到劳动工具整齐，垃圾桶干净。
6、负责督促同学们做好三操即早操、课间操和眼保健操，对不认真的同学给予警告。
7、协助班干部组织当天的班级活动，并作好活动记录。
8、做好值日情况记录，并写好当日班级情况小结。
9、服从常务班长的领导，认真完成班主任及常务班长交给的各项任务。
值日班长必读1、善于与常务班委及老师交流，工作中应深入同学，及时了解情况，为当好值日班长打好基础，尽自己最大努力维护班级荣誉。
2、每天做好记录并提出问题解决方案。
3、当值期间，以身作则，做好同学的榜样。
4、公正严明，敢于进行批评与自我批评，对于个人缺点进行发现与改正，对于好人好事要宣传和表扬。
5、第二天早自习前6:45-6:50为值日班长值日总结时间，值日班长总结时，要注意听取同学的建议与举报，在批评有误的情况下，第二天在值日班长总结时进行更改。
6、在填写值日班长记录本时，统一用水笔和圆珠笔，字迹端正，写好日期。
7、对于违纪人员的处罚，值日班长要进行调查，弄清情况是否真实。
8、在填写记录时，要在四处填写即记录栏、批评栏、表扬栏和值日班长小结栏。
值日班长工作职责1．早上6：30，中午12：40点，下午5：50到岗，到岗后要确保教室安静，制止校外、班外的人进入教室，检查教室卫生（包括黑板槽、地面、垃圾桶、劳动工具摆放），若有情况及时处理并做好记录。
2．无老师在时值日班长要坐在讲台上，维持纪律，督促大家学习；对自习课说话、打闹、做与学习无关的事情健康等行为的同学进行批评、处罚并记录。
3．负责记载当天的迟到、早退或缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学提出批评，给予处罚并记录。
4．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为；提醒大家做好课前准备，静候老师上课。
5．上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应记录。
6．下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱吐、吃零食现象加以制止，督促该生打扫干净并记录。
7.下课监督同学不追逐打闹，发现有打闹的同学及时制止，并送到老师办公室。
8．协助体育委员督促同学们认真做好课间操，督促检查天天练，发现不认真锻炼的同学给予批评、处罚并记录。
9．眼保健操在班里巡视，提醒没有认真做操的同学认真做操，挑出一直不认真的同学，下课重新做一遍，并做好记录。
10.下午放学后，监督值日生完成劳动，检查打扫的是否干净（清洁区、教室），评选值日最认真同学写在班级日志上，晚自习后检查门窗灯是否关好后方可离开。
11．如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到快、静、齐，活动进行时不能讲话，不做无关的事。
12．认真写好一日小结，详细记录一天发生的事情，做到公正、公平。
13．晨会把一天的情况向全班宣布，并把班级内的隐患如实向班主任和同学汇报。
14．每日负责的值日班长应写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅签字。
值日班长职责
１．负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚；
２．维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
自习课有准假权；
３．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚；
４．领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。
及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见；
５．协助体育委员，督促同学们认真做好课间操；
６．督促同学们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚；
７．在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧；
８．协助体育委员组织好练气功活动；
９．在当天的１２：００之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上，并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上；
１０．当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召
开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。
安徽省肥东第一中学高一14班
班级值日班长职责
1、值日班长要求：认真检查,公平公正,以身作则，接受监督。
2、每天一个值日班长，值日班长必须在早上6：40前；下午2:20前；晚上7:00前到班，在黑板上写出当日重要事项和自己的名言警句。
2、负责记载当天的缺席情况，及时向老师汇报。
3、维护早晚自习、晚读及课堂纪律，对自习课说话的同学进行提醒，如若经提醒仍不改正或态度恶劣的则对其进行记录。
如有人出去必须经过值日班长的同意。
4、早晚自习和晚读如果老师不在班，必须上讲台，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。
5、督促学习委员和各科课代表上交作业情况的统计。
7、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，态度恶劣的则对其进行记录。
8、管理好班级卫生（指教室、走廊、讲台桌物品摆放、黑板、垃圾筒、墙角）监督班级值日执行情况，若有值日不到位的要及时提醒值日生。
每天放学后关好门窗、电器。
9、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予提醒，如若经提醒仍不改正或态度恶劣的则对其进行记录。
10、积极协助班主任做好临时交给的各项任务。
11、对当天的情况在班务日志上作详细的记录，不得徇私枉法。
12、把当天的情况向班主任汇报，并提醒下一个值日班长，向下一个值日班长提出建议。
注：值日班长按学号轮流值日，班团两委成员、课代表和组长不参加轮流。
1。
值日班长职责
作为一个值日班长，就是要以一班之长的身份要求自己，并管理好一天班级的各项事务，具体应该做到以下几个方面：
1. 维持好一天的学习纪律，特别是早自习、上、下午自主学习课、晚自习、周六、周日的教室纪律。
2. 早上提前5分钟到教室，开窗通风。
3. 早自习时提醒同学们大声朗读，疯狂记忆，疯狂背诵。
4. 早午晚三次均早到教室，记录迟到者、违纪者并给予提醒指导。
5. 检查值日生教室卫生打扫情况，地面是否干净，课桌是否前后左右摆放整齐，讲桌是否整理，饮水机周围是否有水渍、垃圾。
6. 上自习前2分钟督促同学们迅速安静，并马上按计划学习。
7. 认真写好班级日志，做好一天总结点评。
指出表现好的方面以及班级问题所在。
8. 放学后负责关好门窗、灯以及饮水机。
1。
值日班长一日职责
一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则
二、值日班长职责与任务：
1. 早上7：10之前到教室，检查同学校徽和红领巾佩戴情况。
督促当天值日生打扫卫生，督促各组小组长检查、收缴家庭作业。
2. 上课情况：课堂上记录被老师点名批评的同学，下课后记录在”值日记录表”上。
3. 维护课间纪律，及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，阻止学生在班级打篮球，踢足球，并做纪律情况记录和相关人名。
4. 课前1分钟到讲台上，阻止学生大声喧哗，督促值日生擦好黑板，督促学生做好课前准备，等待老师的到来。
记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。
5. 眼保健操期间在讲台前站立巡视全班，提醒并进行记录。
6. 维持好中午班级的秩序，禁止同学大声喧哗。
7. 管理好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来。
8. 如有自习课必须上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声。
9. 对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。
10.每天作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。
放学前把《班级工作记录》及时交给下一位值日班长。
值日表：（第二周）
周一：吴艺楠周二：汪杨杰周三：郑宇飞
周四：金艳晴周五：骆丹萍
值日班长值日情况记录表。
一日班长职责
“一日班长”是当天教室里的领导者，负责一天内所有的班务工作，处处以身作则，严格要求自己，其具体职责是：
1．值日班长要提前到校，在黑板右侧上方写上自己的姓名，帮助老师备齐上课用品，保证课桌、黑板、讲台干净整洁。
放学最后检查锁好教室门窗，保护班级财产安全。
2．负责本班学生的当日考勤，检查教室内外的环境卫生，检查车棚内自行车是否放置到位，检查两操，提醒同学做好课前准备，并维持好自习课纪律。
3．对班级中出现的偶发事件，要独立处理，遇到棘手的问题，可请班干部帮忙，不能解决的问题要及时向老师汇报。
4．填写好“一日班长”记录表，内容主要有：同学们一天内的纪律、卫生、文明礼貌、学习等方面的情况，表扬好人好事，揭露歪风邪气，工作中力争干出特色，并填写好工作特色一栏。
评选优秀“一日班长”，并予以加分。
一日班长评分标准
1.到岗及时。
2.讲桌整理规范。
3.提醒值日生到位。
4.纪律维持良好。
5.课前提醒及时效果好
6.以身作则，树立榜样形象。
7.记录详实8.下午监督值日和关窗锁门。
9.突发事件处理汇报及时。
10.配合老师同学工作良好。
值日班长一日常规职责（5篇）第一篇：值日班长一日常规职责值日班长一日常规职责民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。
值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。
值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，关注班级好人好事，给予宣传表扬；关注班级不良现象，提出改正意见。
作为值日班长应全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
1.每天早7：20点准时作主题演讲，把演讲主题写在黑板的北边，保留一天，以潜移默化的方式提高学生的品味与修养。
要求演讲主题明确，内容寓意深刻，具有道德培养或励志教育意义。
对同学一天中在饭后课前、班空、课堂、纪律、卫生、两操、住宿等方面做出全面、具体、明确的要求。
最好能提出创新管理的思路和方法。
演讲力求做到语气庄重舒缓，口齿清楚，声音洪亮，铿锵有力。
演讲完毕带领全体同学行三鞠躬礼：请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意，让我们以至诚感恩之心向大乘至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼大礼：一鞠躬，感谢您度厄克艰、论著经典，礼，起；再鞠躬，感谢您言传身教、长善救失，礼，起；三鞠躬，感谢您学成古今、立范后世，礼，起。
礼成，请坐。
之后在黑板的南边写上当天的课程安排。
坐在讲台上维持教室内秩序，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。
提醒并带领同学立即朗声晨读。
2.早饭后值日班长应于7：50前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，保持教室安静，提醒同学入则学、学则静、静则安、安则专、专则深、深则透。
提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。
7：50准时诵读中华圣典《弟子规》。
程序如下：自己站在讲台，整理衣冠，昂首挺胸，端身正意。
请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻，等同学站起来整理一下〕。
然后声情并茂地领读：“弟子规，圣人训”开始。
诵读过程中注意掌握节奏，语速和缓，铿锵有力，切勿拖泥带水。
值日班长岗位职责（通用3篇）值日班长篇11、到校准备。
早上7：40前进教室，开灯。
2、早读管理。
对早读进行管理，提醒到教室后没认真早读的同学自觉读书。
3、课间管理。
课间提醒同学文明活动，检查教室卫生并保持桌椅整齐。
（一天至少三次，其他课间常到老师办公室询问是否有事）。
4、课前管理：上课铃响，提醒同学们做好课前准备，再领读课前操。
5、眼操管理。
上午第三节课和下午第二节课铃响后提醒同学们做好做眼操的准备，并督促同学们认真做好眼保健操。
6、节电管理。
离开本班教室上课时（如体育课），要关掉教室所有电灯。
7、放学时提醒同学把桌子摆正，把自己周围和抽屉里的垃圾捡掉再走。
8、值日生管理。
督促值日生（中午和下午）认真、快速完成自己的工作，做好值日生的协调，并做好值日生的检查工作。
9、做老师的小助手。
协助老师发放奖励的苹果笑脸或小脚丫等，帮助老师把收齐的作业本端到老师办公室等。
10、及时向老师报告班级的好人好事和发生的问题（说明具体情况）。
值日班长岗位职责篇2本学期值日班长实行全班轮流制，让每个学生都能体验到管理班级的乐趣，增加集体责任感。
每天安排2名学生当值日班长，职责分工如下：一、值日班长当天要最早到教室，检查同学校徽和红领巾佩戴情况。
二、组织管理早读。
三、维护课间纪律，监督并制止大声喧哗和在玩危险游戏的行为。
四、课前检查同学们的课前准备，组织领读。
五、督促同学们做好早操和眼保健操，发努力卡。
六、管理中餐排队和体育课排队，保持队伍快、静、齐。
七、课间要及时擦黑板，整理讲台。
八、放学后检查教室卫生打扫情况。
温馨提醒：一、值日班长袖套是值日班长的标志，值日当天一定要佩戴好！二、一天值日结束后要把值日班长的标志放在教室放好！值日班长岗位职责篇31.早晨7点30分到校，并写好课表、当天值日生及要交的作业（后面注明要交给哪位课代表）。
2.课间提醒大家准备下一节课要用的学具，督促值日生擦黑板。
3.打预备铃时提醒全班安静，准备上下一堂课。
值日班长职责值日班长职务描述【三篇】篇一：值日班长职责值日班长是班级管理中至关重要的角色，担负着管理和组织班级日常活动的重要职责。
他（她）应该具备以下职责：1. 组织值日活动：值日班长需要根据班级值日表，合理安排同学们的值日任务，并在每天早晨宣布当天的值日事项，确保同学们清楚自己的值日任务和责任。
2. 监督值日任务：值日班长需要对同学们的值日任务进行监督和管理，确保任务的完成质量和及时性。
他（她）应该定期检查相关区域的卫生情况，并协调同学们完成其他值日任务，如板擦擦拭、班级门窗的整理等。
3. 组织集体活动：值日班长还应该组织和策划班级的一些集体活动，如班级会议、主题讲座、校内参观等，以丰富同学们的学习和生活经验，增进班级团结和融洽。
4. 维护班级秩序：值日班长还应承担一定的班级纪律管理责任，确保同学们在校园内的行为和言语符合规定，可以帮助老师维护良好的课堂秩序。
5. 做好沟通工作：作为班级的组织者和管理者，值日班长需要与班级同学建立良好的沟通渠道，及时了解同学们的需求和问题，及时向班主任反馈情况，并协助老师做好班级管理工作。
综上所述，值日班长是班级管理中不可或缺的角色，他（她）的职责涉及到组织值日活动、监督任务完成、组织集体活动、维护班级秩序和做好沟通工作等方面。
只有具备这些能力和责任感的值日班长，才能为班级的和谐发展和同学们的健康成长做出积极的贡献。
篇二：值日班长职责值日班长是一名需要承担责任的重要角色，他（她）的职责如下：1. 组织协调：值日班长需要按照学校和班级的安排，组织同学们按时进行值日活动。
他（她）需要制定值日表，明确每个同学的值日任务，并确保值日任务得到全面的完成。
2. 监督检查：值日班长需要定期对值日工作进行检查，包括对卫生和环境的检查，以及对同学们值日任务的完成情况的检查。
他（她）要确保同学们的值日任务得到认真严谨的完成，以保证班级的整洁和卫生。
3. 班级管理：值日班长是班级管理中的一员，他（她）需要与班主任、其他班干部共同管理班级。
值日班长职责（参考）5篇第一篇：值日班长职责(参考)值日班长职责1、早上到校开窗通风，看看早上本班环境区是否有人清扫，教室卫生是否干净，用具是否摆放整齐。
组织同学坐好，拿出练字本开始练字，并巡视管理。
2、每节课前告诉同学上什么课，要求同学赶快静息好，等老师来上课。
如果几分钟后老师还没来，负责找一找，找不到要告诉班主任或教导处。
3、每节课管好自己，认真听讲，再观察哪些同学表现不好，课后记录下来。
4、课间休息时，看同学是否注意安全，是否有违纪现象，及时制止、警告，并协调一些同学矛盾、纠纷。
5、大课间和放学时，询问班主任有什么安排、要求。
帮老师抱作业、发作业，转告同学老师的要求。
协助组长收作业，协助老师督查同学改错。
6、中餐安排值日同学抬汤、收碗，管理、巡视有无不安全因素。
7、放学后，做好值日班长日志。
老师开会、不在时，管理好同学按时完成改错，完成的同学让其及早离开学校。
或组织同学排好队，整齐离开学校。
8、做好值日班长交接，安排同学写好黑板上的名言录和错别字诊所。
9、协助生活部安排环境区的清扫人员，巡视教室卫生是否清扫干净。
如有情况及时向班主任汇报。
10、最后关好窗子，锁好门，离开学校。
值日班长职责1、按照学号顺序，每天由一位同学担任值日班长。
值日班长必须在7：50准时到校，在黑板左侧写出当日课程表和重要事项。
2、8：00开始组织早读，维持早读纪律，表现好的同学发一张阳光卡，不好的点名2次后可以请其站起来读。
3、课前2分钟如果老师未到班，必须上讲台，提醒同学们静息，做好上课准备，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。
4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律的次数并给予扣分。
5、课间操期间协助领操学生管好纪律，监督同学们保质保量做好眼保健操和律动操，对于做操不认真的同学及时提醒，在此期间检查班级卫生。
6、下午2:10准时到班，督促早到的学生对班级卫生简单整理（桌椅摆放、地面整洁），2:15准时开始带领同学们进行阅读或者书写练习。
值日班长制度值日班长向常务班长、纪律委员等班干负责，是班级管理的第一负责人，总负责一天内的纪律、卫生、活动等各项工作。
一、值日班长职责制度：1、负责一天内所有课前的考勤工作，对迟到、早退、旷课的同学要做到如实记录。
2、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
3、每天每节课预备铃响后，值日班长负责维护班级纪律，让同学回到座位，迅速安静下来，拿出本节科目的书本和用具，收起与本堂科目无关的东西，做好课前准备，等待老师到课堂上课。
4、维护自习课纪律，在自习课开始后迅速使班级安静下来，具体要求：对违纪的同学做到在黑板上点名批评，对达到二次批评的同学要记录在班级日志上，由常务班干和班主任处理。
5、配合劳卫生委员检查和记录每天卫生情况，对卫生值日不到位和卫生值日不负责，不达标的同学，要做到及时处理，重罚两天的值日工作。
6、第二天，前一天的值日班长负责给自己值日当天问题最突出的前五名同学（课堂违纪、卫生、不交作业等其他问题）发一张温馨提示小纸条，提醒同学改正缺点。
7、记录班务日志，下午大课间习字课时间做好当天小结，指出优缺点。
并在每天习字课之后做好值日班长的交接工作。
8、希望值日班长主动负责其他上述未提到的问题及各种突发性问题。
9、本制度可能存在遗漏的问题，将在今后的时间内随班情逐步改善。
二、值日班长惩罚制度：对工作不到位，责任心严重丢失的值日班长（具体由班长或班主任发起投票，全班投票不满意度达20%的值日班长，鉴定为不合格值日班长），采取处罚措施：受罚值日班长必须在早读前在讲台上对全班同学做五分钟以上的自我检查（具体由常务班长安排和负责，常务班长须做到提前通知受罚值日班长）。
三、值日班长宣誓就职制度：每天早自习课前交接值日本，并附上本制度，值日班长必须认真阅读本制度，并于制度后签上自己姓名，表示已阅读本文，且会认真执行本制度，接受班主任和班长以及全班同学的监督和惩罚。
值日班长一日责任制
1、值日班长按照学号轮流，值日班长若是寝室值日生，则自行调换。
2、值日时间：当天早上7：00至晚上9：20。
3、7：10以前督促当天值日生打扫卫生。
7：10提醒，协助课代表开始早读。
4、早操时清点人数，检查胸卡佩带情况。
5、正式上课铃声响起1分钟后，如果任课老师未到班级，值日班长应上讲台管
理纪律，同时派课代表联系任课老师。
6、中饭后和晚饭后径直回教室，上讲台管理纪律，一直到任课老师来为止。
7、眼保健操时检查人数，胸卡佩带情况。
8、发动卫生十分钟，检查是否人人到岗。
对打扫不符合要求的，责令其整改。
9、自修课和晚自修预备铃打响时上讲台管理纪律。
10、随时保持地面无纸屑、粉笔头，纸篓外无垃圾，讲台无杂物。
11、．记录出勤情况，包括缺勤，迟到，早退，中途离开教室等。
12、晚自修前在黑板上写上应到人数，实到人数，缺席名单，明言警句。
13、记录上一天五项竞赛情况，包括班级是否扣分，每个寝室值日生和检查情况。
14、值日班长因有事不能到岗时，必须找其他同学顶替，不能出现无人管理现象。
15、值日班长对班级当天的纪律，卫生，出勤和五项竞赛负责。
16、根据值日班长履行职责的情况，评出“每周之星”，作为品德考核的依据之一。
值日班长职责亲爱的同学们：我们每个人都是班级的一员，班级是我家，我们都爱它。
在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。
希望每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。
担任值日班长，服务大家，自我成长；担任值日班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。
每位同学在担任值日班长的一天内，请遵守以下几条制度：1、值日当天早晨6:55、中午14:05、晚18:35进教室,开窗通风，保证教室空气清新。
2、检查教室卫生，黑板、讲桌、卫生工具摆放、垃圾桶、课桌摆放情况，督促检查值日生按时做好卫生。
3、维持好教室纪律，督促科代表上好早晚自习，提醒同学们做好计划学习，并跟上督促检查。
发动同学开始大声背诵，并做好考勤。
4、做好一天每节课的课前准备工作，提醒同学们准备好资料，课前两分钟确保教室纪律安静，做好每节课的出勤情况（包括自习、正课外出学生每人次扣2分）、各小组的展示情况和纪律情况。
大胆评价好每个小组。
5、晚自习坐在教室前面，边学习边维持教室纪律，晚自习、课间坚守岗位，并督促教室门外逗留的学生进教室。
6、写好每日赠言。
中午、下午、晚自习后提醒值日生关好门窗，最后一个离开教室并锁好教室门。
7、检查书桌，督促同学们保持书桌上的书籍整齐。
8、早操、站在班级队伍最后，提醒大家做整齐。
9、课间操、活动课督促值日生做好保洁并做好检查。
10、每天值日结束要写出《班级日志》，在班级日志中记录班级每节课的上课及同学们的表现情况，对表现好的课堂和积极的同学提出表扬，对违反纪律和表现较差的同学提出批评并反馈给班主任。
总结不少于300字，包括学习、卫生、纪律并于第二天早操结束后作总结。
11、对第二天值日班长工作提出建议。
针对自己工作当天的课堂表现、纪律、卫生、常规等方面出现的问题，提醒第二天值日班长注意，亟待解决的问题可同常务班长一起召开班委会研究商量出解决的方案。
值日班长一日常规职责
民主意识，要靠民主的形式来培养; 民主管理，要靠民主的制度来保证。
值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。
值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，关注班级好人好事，给予宣传表扬；关注班级不良现象，提出改正意见。
作为值日班长应全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
1. 每天早7：20点准时作主题演讲，把演讲主题写在黑板的北边，保留一天，以潜移默化的方式提高学生
的品味与修养。
要求演讲主题明确，内容寓意深刻，具有道德培养或励志教育意义。
对同学一天中在饭后课前、班空、课堂、纪律、卫生、两操、住宿等方面做出全面、具体、明确的要求。
最好能提出创新管理的思路和方法。
演讲力求做到语气庄重舒缓，口齿清楚，声音洪亮，铿锵有力。
演讲完毕带领全体同学行三鞠躬礼：请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意，让我们以至诚感恩之心向大乘至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼大礼：一鞠躬，感谢您度厄克艰、论著经典，礼，起；再鞠躬，感谢您言传身教、长善救失，礼，起；三鞠躬，感谢您学成古今、立范后世，礼，起。
礼成，请坐。
之后在黑板的南边写上当天的课程安排。
坐在讲台上维持教室内秩序，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。
提醒并带领同学立即朗声晨读。
2. 早饭后值日班长应于7：50前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，保持教室安静，提
醒同学入则学、学则静、静则安、安则专、专则深、深则透。
提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。
7：50准时诵读中华圣典《弟子规》。
程序如下：自己站在讲台，整理衣冠，昂首挺胸，端身正意。
请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻，等同学站起来整理一下〕。
然后声情并茂地领读：“弟子规，圣人训”开始。
诵读过程中注意掌握节奏，语速和缓，铿锵有力，切勿拖泥带水。
诵读完毕后请同学坐下，提醒同学立即进入学习状态。
学习等待老师上课。
3. 课堂上注意记录违纪现象，尤其要记录好被上课老师点名批评的同学及批评原因，更要记录被老师表扬的人和事。
4. 班空时需要提醒同学请勿大声喧哗，请勿打闹。
值日班长负责期间因管理不力出现纪律差、班空乱等违纪现象被通报批评，则按规定扣分。
5. 课间操时提醒全体同学保持个人卫生，督促同学跑步到达站队地点。
自己对教室全面检查，确认无垃圾后最后一个离开教室。
若疏于管理，一旦被通报批评则按规定扣值日班长量化积分。
在站队位置提醒同学大声朗读和背诵。
跑步过程中提醒同学队列整齐、步伐一致、口号响亮。
6. 午饭后值日班长应于13：50前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，确保教室安静。
提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好记录。
13：50准时带领同学诵读《大学》〔经一章〕。
程序如下：自己站在讲台整理衣冠，昂首挺胸，端身正意。
请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻，等同学站起来整理一下〕。
然后饱含深情的大声领读：“大学之道，在明明德”开始。
诵读过程中依然注意掌握节奏，语速和缓，铿锵有力，切勿拖泥带水。
诵读完毕后请同学坐下，提醒同学立即进入学习状态。
学习、等待老师上课。
7. 下午自习时间一定坐于讲台，维持秩序，确保教室安静，使同学安心学习。
一经发现谁讲闲话，马上点名批评，并记录点名次数。
其间必须巡视班级，是否有同学看课外书。
做好违纪记录，决不能姑息迁就、袒护漏记。
若疏于管理，一旦被通报批评则按规定扣值日班长量化积分。
提醒各组组长和值周团队检查卫生、打扫卫生、倒掉垃圾。
做好违纪记录，决不可有违客观、公正、公平、正义。
下午放学后，把一天的值日记录整理好，评出优秀组和优秀个人。
记录本内容包括：演讲内容、详实的违纪记录、感动瞬间、值日一天的感想、给某同学或班级的建设性建议。
要求文字工整，思维缜密，说理深刻，富有逻辑，字里行间洋溢着青春阳光，渗透着道德理性。
关于“感动瞬间”，主要是填写班级中当天出现的好人好事或表现优秀的同学，这样就鼓励学生用一双美的眼睛去发现他人的闪光点。
因此，每个学生都会尽量展示自己优秀的一面，值日班长在总结时对他们的优秀品质进行大力表扬，这样有利于形成温馨和谐、积极向上的班级氛围，加强班级的向心力和凝聚力。
记录表内容包括：填写完整值日当天每个同学的量化积分，并在记录表的下方对应空格内签上自己的姓名。
第二天早上将记录表和记录本连同此页《值日班长一日常规职责》一并交给班长。
一天的值日班长任务完成。
人格人品赢得人，正义正气感染人，豪情豪气激励人，才能才华折服人。
你们的工作微小而且琐碎，但你们的工作意义又是伟大的。
你们是忠实的执法者。
你们带着全体师生的嘱托和信任，你们应为此而披肝沥胆、呕心沥血。
“千里之行，始于足下”点滴记录，真实再现我们班级的管理进程，功劳簿上会记下你们光辉的一笔。
我代表全班同学感谢所有值日班长，感谢每一位为班级作出贡献的同学，相信通过所有同学的不懈努力。
