中学生文明礼仪1[1]

中学生文明礼仪守则一、尊敬师长1. 上课前准备好学习用品，按时到教室。

2. 进入办公室或教室时，应先敲门，得到允许后方可进入。

3. 与老师交谈时，应保持礼貌，用语文明，不插话，不打断老师讲话。

4. 离开时，应向老师致意，说“谢谢”或“再见”。

二、团结友爱1. 与同学和睦相处，不欺凌、不歧视。

2. 在集体活动中，要相互帮助，共同完成任务。

3. 尊重他人意见，学会倾听，不嘲笑他人的缺点。

4. 遇到困难时，应主动伸出援手，帮助他人。

三、遵守纪律1. 遵守学校规章制度，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。

2. 上课时认真听讲，不随意走动，不交头接耳。

3. 保持教室整洁，不乱丢垃圾，不在课桌上乱涂乱画。

4. 遵守公共秩序，排队等候，不插队，不喧哗。

四、讲究卫生1. 个人卫生要保持，勤洗手，勤剪指甲，勤换衣服。

2. 饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱扔杂物。

3. 注意饮食健康，不购买和食用不卫生的食品。

4. 爱护公共卫生，参与校园清洁活动。

五、爱护公物1. 爱护学校的一草一木，不攀折花木，不践踏草坪。

2. 爱护公共设施，不损坏桌椅、门窗等。

3. 使用公共物品时要小心谨慎，损坏要赔偿。

4. 离开教室或公共场所时，要检查是否关闭了电源和水龙头。

六、诚实守信1. 作业独立完成，不抄袭他人作业。

2. 考试不作弊，诚实面对成绩。

3. 对待他人要真诚，不说谎，不欺骗。

4. 承诺的事情要尽力做到，做不到时要说明原因。

七、自我管理1. 合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠。

2. 积极参加体育锻炼，增强体质。

3. 培养良好的兴趣爱好，远离不良嗜好。

4. 遇到问题和困难时，学会自我调节，必要时寻求帮助。

以上是中学生文明礼仪守则的基本内容，希望每位同学都能自觉遵守，共同营造一个文明、和谐、有序的学习环境。

关于中学生文明礼仪常识
中学生文明礼仪常识是指中学生应该具备的一些基本的文明礼仪知识和行为规范。

以下是一些常见的中学生文明礼仪常识：
1. 校园文明礼仪：中学生应该遵守校园的各项规章制度，尊重师长和同学，保持校园的整洁和安静。

2. 社交礼仪：中学生应该学会彬彬有礼地与人交往，包括礼貌问候、尊重他人的意见和权利、遵守社交规则等。

3. 饮食礼仪：中学生应该学会文明用餐，不大声喧哗、不乱丢垃圾、不挑食和浪费食物等。

4. 公共场所礼仪：中学生在公共场所应该注意自己的行为举止，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不插队等。

5. 交通礼仪：中学生应该学会遵守交通规则，守法行车，礼让行人，文明乘坐公共交通工具等。

6. 文明用语礼仪：中学生应该学会用文明的语言与人交流，不说脏话、不恶意讽刺或嘲笑他人等。

7. 书写礼仪：中学生应该学会规范的书写和排版，注意字迹工整、不乱涂乱画，不在课本、桌子上乱写乱画等。

8. 礼仪仪容：中学生应该学会修养自己的仪容仪表，保持清洁、整洁的形象，注意穿着得体，不穿违反学校规定的服饰等。

这些常识可以帮助中学生养成良好的行为习惯，提高自身素质，同时也增加了他们与他人交往的顺利性。

中学生文明礼仪制度一、心态礼仪1、心态决定一切，心灵美就是一切美的源泉。

2、树立健康心态，营造合作环境，倡导宽容、同情、忠诚、仁厚、平和、公正、公平的和谐氛围。

3、弘扬合作精神，树立相互尊重、学习、支持、帮助、沟通、谅解的关系，形成荣辱与共、唇齿相依的团队精神。

4、谦虚谨慎，心胸开阔，彼此尊重，团结互助，不背后议论其他同学，新老同学相互学习，取长补短，共同进步。

5、今天我以龙江中学为荣，明天龙江中学以我为荣，自觉维护学校荣誉，共创文明学校。

二、仪表礼仪1、穿戴整洁，朴素大方，佩戴校徽团徽，不佩戴首饰。

2、穿着得体，美观大方，不穿奇装异服和成人华衣服。

3、头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发。

发型不得奇形怪状。

4、面容整洁，男生不留胡须，女生不化妆。

5、体育课穿运动鞋、运动服，女生不穿高跟鞋。

6、语言举止文明，不说脏话、不打架骂人、不抽烟、不饮酒、不赌博。

三、集会礼仪(一)集会1、星期一升旗仪式，排列进操场，做到快、静、齐。

2、出旗、升旗时停止走动，原地立正，脱帽，外衣不敞开，升旗时行注目礼，少先队员敬队礼。

3、唱国歌时，声音洪亮，精神饱满，保持立正姿势。

4、领导、老师讲话鼓掌欢迎，稍息，不议论，不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。

5、领导、老师宣布获奖同学、表扬优秀学生时，鼓掌。

6、上前领奖动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬，少先队员行礼。

7、听从指挥，退场迅速，先后有序，上下楼梯靠右行，不乱挤、不抢道。

(二)报告1、准时到场，保持安静，不迟到，不早退。

2、报告开始，鼓掌欢迎。

3、报告过程中有异议不议论，结束再议论，坐姿端正，做好笔记。

4、报告结束，鼓掌致谢。

5、全体起立，目送发言人，领导老师出场后，随后出场，不抢先，不喧哗。

(三)晚会和电影录像1、按时到场，安静入座。

2、节目演出和影片放映过程中，保持安静，不站立，不交头接耳，不随意走动，不吃带壳食物，不乱扔杂物。

3、不大声喧哗，不吹口哨，不打响指，不高声评论节目和影片内容。

中学学生文明礼仪规范准则范本一、尊重师长1. 尊重教师的工作和权威，遵守教室纪律，不随意打断或干扰教师的授课。

2. 对老师提问或回答问题时，保持礼貌、耐心和准确，不嘲笑或轻慢他人。

3. 在教室中要保持安静，不乱动课桌椅子，不随意离座。

4. 听课时要集中注意力，认真听讲，不做与学习无关的事情，不给他人制造噪音。

二、尊重同学1. 加强团结合作，互相帮助，不进行攻击、嘲笑或欺凌行为。

2. 公平公正地对待同学，不帮助或偏袒某些同学，不进行排挤或歧视。

3. 不在背后议论或散播他人的隐私，保护每个人的尊严和隐私权。

4. 注意控制情绪，不随意对同学大喊大叫，不使用伤人的言辞。

三、尊重自己1. 保持整洁、优雅的仪表仪容，不滥用化妆品或佩戴过多的饰品。

2. 做到守时，不迟到早退，不私自离校，不旷课、旷操和旷考。

3. 在校服中要整齐划一，不擅自改动或穿着不当。

4. 爱护校园环境，不随意涂鸦或破坏公共设施。

四、守规矩1. 遵守校内的规章制度，不擅离校园，不违反学校的安全规定。

2. 不携带或传播不良信息或物品，不参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为。

3. 在课堂上保持秩序，不交头接耳、玩手机、打闹等干扰学习的行为。

4. 尊重图书和教室设施，不随意破坏、涂鸦或误用。

五、平等待人1. 不歧视他人的性别、肤色、宗教或家庭背景，互相尊重和包容。

2. 不进行恶意揭发、编造谣言或故意伤害他人的行为。

3. 尊重他人的意见和观点，不过度争吵或争辩。

4. 不在学习上与同学攀比，而是以自己的进步为主要目标。

六、文明交往1. 尊重他人的个人空间和隐私，不偷窥、偷听或未经允许拍照。

2. 用文明的语言与他人交流，不使用脏话、粗口或侮辱性言辞。

3. 注意礼节，与他人交谈时注意表情、语气和语速。

4. 在公共场合要保持安静，不大声喧哗或随地吐痰乱丢垃圾。

七、尊重知识1. 爱护教材和图书馆的书籍，不随意涂写或损坏书本。

2. 积极参加课堂讨论和活动，勤奋学习，不草率对待作业和考试。

2024中学学生文明礼仪制度
2024年中学学生文明礼仪制度旨在培养学生良好的行为习惯和社会礼仪，提高学生的文明素质和人际交往能力。

具体制度如下：
1. 校园文明礼仪：
- 学生应遵守校园纪律，不在校园内吸烟、嚼口香糖等影响他人的行为。

- 学生应保持校园整洁，不乱扔垃圾，保持卫生。

- 学生应尊重师长和同学，不说脏话、恶搞他人等不良行为。

2. 上课文明礼仪：
- 学生要准时到达教室，并保持安静，不打闹或喧哗。

- 学生要尊重老师，不随意打断老师讲课，不与同学交头接耳。

- 学生要认真听讲、积极回答问题，不做与学习无关的事情。

3. 社交礼仪：
- 学生要尊重他人，包括同学、老师和其他社会成员。

- 学生要说话文明，不使用粗话或冒犯他人的言辞。

- 学生在公共场合要遵守规则，不大声喧哗或挤占他人空间等。

4. 餐厅礼仪：
- 学生应保持餐厅的整洁，不乱扔垃圾，不损坏餐具和设施。

- 学生应排队有序就餐，不插队或挤占他人位置。

- 学生应尊重食堂工作人员，不随意要求和抱怨。

5. 交通礼仪：
- 学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路等危险行为。

- 学生应礼让老人、妇女和孩子，在公共交通工具上给予他们座位。

- 学生应尊重公共场所的秩序，不吵闹或占据过多的空间。

以上为2024年中学学生文明礼仪制度的主要内容，旨在帮助学生养成良好的行为习惯，提高他们的素质和形象，同时也为他们今后的社会交往打下基础。

中学学生文明礼仪规范中学学生应遵守以下文明礼仪规范：1. 尊重师长和同学：学生应尊重老师和其他同学，不得言语或行为上侮辱、挑衅、欺负他人，保持友好和平的交往。

2. 穿着整洁得体：学生应穿戴整洁、干净的校服，注意个人形象，不穿违反校规的服装或佩饰品。

3. 注意语言礼貌：学生应用礼貌的语气和用词与他人交流，不使用粗俗、攻击性或挑衅的言辞。

4. 注意餐桌礼仪：学生应保持文明餐桌礼仪，不乱扔垃圾、吐痰、大声喧哗或大口嚼食物。

5. 维护公共设施：学生应遵守校规，不恶意损坏或乱画乱刻书桌椅、墙壁、黑板等公共设施。

6. 公共场所行为规范：学生在公共场所要注意保持秩序，不随地吐痰、扔垃圾或大声喧哗。

7. 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路或摩托车抢行，确保行走安全。

8. 礼貌待人尊卑有序：学生应礼貌待人，尊重长辈和年长者，对待同学友善，排队有序。

9. 温文尔雅的社交方式：学生应尊重他人的隐私和个人空间，不做尴尬或猥亵他人的行为。

10. 注意环境卫生：学生应保持校园和教室的清洁，不乱扔垃圾，倡导环保和卫生意识。

这些规范的遵守将有助于培养学生的文明意识、社交能力和自律性格，进一步提升整个学校的文明水平。

中学学生文明礼仪规范（二）一、言行举止的规范1. 尊重他人：学生要尊重师长、同学和其他人，不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。

2. 礼貌用语：学生要用文明礼貌的语言与人交流，不使用粗俗、侮辱性的词语。

3. 注重形象：学生要爱护个人形象，注意仪表和服装的整洁，不打扮过于张扬或暴露。

4. 行进有序：学生在校园中行走时要保持有序，不要推搡、拥挤或闯红灯。

5. 站队守时：学生在集会或队伍中要排队有序，不乱插队或迟到早退。

二、学习的规范1. 身心健康：学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯，不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。

2. 完成作业：学生要按时、按质完成作业，不能抄袭、作弊或以次充好。

3. 上课守纪：学生要守时上课，不迟到早退，不打扰或干扰他人的学习秩序。

中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。

提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。

2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。

3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。

4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。

8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。

二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静期待。

2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。

3、不迟到。

如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。

12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。

发言时，姿态端庄风雅，声音洪亮清晰。

5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。

要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。

7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。

离开教室时，让教师先行。

三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做猛烈运动。

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中学生“十条”文明礼仪规范
1、尊敬师长，遇到老师主动打招呼“老师好”。

2、宽容礼让，不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。

3、待人友爱，不顶撞家长和老师，给别人力所能及的帮助。

4、言谈文明，与人交谈时目视对方，面带微笑，语速适中。

5、仪态大方，不勾肩搭背，坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。

6、食相文雅，保持餐桌整洁，不剩饭菜，主动归放餐具。

7、遵守交规，骑自行车进出校园大门要推行。

8、恪守公德，垃圾不随地乱扔，校园内不吃口香糖，不喝有颜色的饮料。

9、礼貌观赏，观看演出时尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。

10、尊重礼俗，参加青春仪式、入团仪式等活动时，着装整洁。

中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。

提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。

2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。

3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。

4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。

8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。

(二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。

2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。

3、不迟到。

如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。

12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。

发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。

5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。

要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。

7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。

离开教室时，让教师先行。

(三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。

中学生文明礼仪常识中学生文明礼仪常识中学生文明礼仪常识1学生是学校工作的主体，因此学生应具备的礼仪常识是学校礼仪教育的重要组成部分。

学生在课堂上、活动中以及与老师、同学相处的过程中，都要遵守一定的礼仪。

第一节日常交际礼仪一、课外交流礼仪1.学校大门的入口(1)无论何时何地在学校见到老师都要主动打招呼。

学生应该微笑着打招呼，并恭敬地鞠躬。

这是学生X的基本礼仪，既体现了对老师的尊重，也体现了自己的修养。

(2)进出校门时，应佩戴校徽或相关证件。

校徽是学校的象征，应该始终佩戴。

(3)进入校园时，要严格遵守纪律，不要相互搭肩，不要相互追逐，不要大声喧哗。

骑自行车的学生进校时应主动下车。

(4)遇到同学主动打招呼，虚心接受门卫和值班同学的检查、纠正和监督。

(5)放学回家，要遵守交通规则，向老师鞠躬，主动说“老师，再见！”也跟同学说再见。

进出老师的办公室(1)不要突然来访。

作为学生，随便进出老师的办公室是不礼貌的。

突访冒进不仅会影响你要找的老师的工作，还会影响办公室其他老师的正常工作。

进入老师办公室之前，你应该先敲门，然后喊报告。

除非得到老师的允许，否则你不能进入办公室。

(2)不要停留太久。

老师每天不仅要学习教材，备课，还要批改作业和试卷，与其他老师交流教学经验。

每天的工作日程通常都是紧凑而有计划的。

如果学生在办公室呆的时间太长，会打扰或影响老师的工作日程。

(3)不要随便翻找东西。

如果你找的老师不在办公室，不要乱翻老师的东西。

这是对老师的不尊重和不礼貌，是非常不道德的行为，也是侵犯他人隐私的行为。

(4)不要大声说话。

在老师办公室轻声说话，尽量保持安静。

进出时注意不要出声，尽量不要影响其他老师的正常工作。

当你离开办公室时，悄悄地关上门，礼貌地离开。

二、课堂教学礼仪：1.课堂礼仪(1)课前备课，准备好相应的课堂用品，按时进入教室等待老师上课。

(2)上课遵守课堂纪律，举手发言积极，态度端正，声音洪亮。

上课坐姿端正，注意力集中，认真听讲，认真思考，认真做笔记，独立完成练习，不看与本堂课无关的书籍和报纸，不吃零食，不喝饮料，不八卦或做其他与教学无关的事情。