八年级政治欣赏和赞美

欣赏与赞美
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一年秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间捡 到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了 几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。 作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫 却十分欣赏。他四处打听，几经周折，找到了 作者的姑母，表达了他对作者的肯定与欣赏： “这位青年人如果能继续写下去，他的前途一 定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂， 竟一下子点燃了他 创作的火焰，找回了自信和人生目标，于是一 发而不可收拾地写了下去，最终成为具有国际 声誉的艺术家和思想家。
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点燃了列夫·托尔斯泰创作 的火焰，找回了自信和人生目 标的主要原因是什么?
列夫·托尔斯泰
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; 家装 装潢
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角度开拓思路。“一方有难，八方支援”，这是中华民族的优良传统。大灾面前，中华民族空前的团结起来，这让世界再次见识了中华民族的伟大、坚强和不可摧毁。 ? 思路四、从赞颂“万众一心、众志成城的民族精神”的角度开拓思路。中华民族是从无数灾难考验中走过来的民族，舟 曲特大泥石流灾害再次冲击了中国人的心，但冲不垮中国人的坚强。汶川地震见了这种坚强，玉树地震见了这种坚强，泥石流再一次见了这种坚强。生于忧患，死于安乐。市场经济下因物质利益诱惑冲蚀而缺失的人文素养，被滚滚的泥石流生生地揪扯出来，大大激发了中华民族的斗志， 再一次使万众一心、众志成城的民族精神得到了回归。 ?思路五、从“人与自然关系”的角度开拓思路。舟曲特大泥石流再次让人们见识了人类在自然面前的弱小、无助。虽然人类的科技越来越发达，人类的活动领域越来越得到拓展，然而，当大的自然灾害来临的时候，人类仍然显得那 么的束手无策。印度洋海啸、缅甸风暴、汶川地震、冰岛火山、玉树地震、舟曲泥石流……造成巨大的人员伤亡和财产损失。但这是否就意味着人类就应该就此止步，听天由命呢？答案很显然是否定的。人类需要更好地发展科学研究，更好地研究自然、利用自然，和自然和谐发展。 附： 给作文一个超过50分的理由 ? ? 高中生作文训练一直有这样的怪事：应届生作文写作训练了三年，可作文得分几乎总是在42分—48分之间游移；复读生复习一年快结束了，作文练了不少，可作文得分也总是在42分—48分之间徘徊；那些平时按老师要求按时按量老老实实写作文者，和那些 平时很少写甚至从不写作文者，考试中其作文得分一样都是在42分—48分之间沉浮。 ? 作文训练中的症结何在？高考前短时间内如何让作文超过50分？ 一、明白一个道理：为啥作文得分总在42分—48分之间？ ? 学生作文之所以得分常在42分—48分之间，那是因为就学生群体而言，必须 是这样的赋分。就绝大多数高中生而言，经过多年的母语听说读写训练后，作文达到36分的及格水平自不在话下；相当多的学生在相当多的时候，作文达到良好水平并接近优秀水准，即作文得分在42分—48分之间，自然也在情理之中；但是，一个学生的作文要得分在48分以上，要在54分 上下，那是超过优秀水平的等次，谈何容易！所以，在浑沌训练状态下的作文，得分在42分—48分之间很正常；作文得分要超过50分，必须要辅以能有效提升作文质量的训练，要给作文一个可以得更高分数的理由。 二、50分以上作文：必须要处理好六个方面的问题。 1.立意 ? “意犹帅 也，无帅之兵，谓之乌合。”作文立意的高下优劣，常是高考作文评判的最重要的尺度。 （1）立意求最佳。 ? 高考作文不但得要有“意”，还得要是“最佳”的立意。无论是命题作文还是材料作文，都必须首先追求最佳立意。材料作文固然相对比较难写，而命题作文也未必就好写。比 如“诗意地生活”，比如“怀想天空”，比如“提篮春光看妈妈”，比如“一步与一生”，当年的这些命题作文，对考生来说同样存在着立意上的困难。 （2）快速确定最佳立意的三大技法：筛选核心词句法，由“果”求“因”推“理”法，结合时代主流精神法。 ? 所谓筛选核心词句法， 是因为无论是命题作文还是材料作文，特别是显性的命题作文和材料作文，其中一般都会有一些能够暗示作文最佳立意的核心词（句），抓住这些核心词（句）来推敲文意，是确定最佳立意的捷径。 ? 所谓由“果”求“因”推“理”法，即面对材料作文特别是寓言、童话等含蓄类材料作 文时，由命题材料所陈述的事件的结果出发来合情合理地寻找产生此结果的或明或暗的原因，再联系“果”和“因”二者的关系，推导出材料所蕴含的“理”——最佳立意。 ? 所谓的结合时代主流精神法，即面对命题作文特别是含蓄类命题作文时，要把命题放在时代主流精神的范畴中来 确立最佳立意，这也是与时俱进、文以载道的写作原则的体现。 （3）最佳立意的两个基本条件：正确，鲜明。 ? 所谓“正确”，即文章立意必须符合材料或题目的内在精神；所谓“鲜明”，即文章立意的表述必须态度明朗，毫不含糊。 （4）最佳立意的两个高级条件：简洁，深刻。 ? 所谓“简洁”，即文章立意表述要力求简短以求集中；所谓“深刻”，即文章立意要力求看到问题的本质。 2.扣题 ? 扣题的意义在于告诉评卷者：眼前的作文是符合命题人的意图的，是从命题人特定的命题作文的。 （1）扣题的两个含义：紧扣标题或紧扣材料。 如果是命题作文，行 文时就要紧扣文章的题目；如果是材料作文，行文时就要紧扣命题人所提供的材料。 （2）扣题的一个窍门：紧扣核心词。 ? 如果是命题作文，则要在行文中紧扣最能代表题目精神的核心词；如果是材料作文，则要在行文中紧扣最能代表材料精神的核心词。 （3）扣题的两种形式：直接 扣题和间接扣题。 ? 直接扣题，即在行文中多次直接引用题目或材料中的核心词；间接扣题，即在行文中多次运用“核心词”的同义词、近义词。 （4）扣题的两个层次：低级层次和高级层次。 ? 低级层次，即在行文中只注意到了扣合“核心词”本身；高级层次，即在行文中更注意到 把“核心词”与文章主题有机地扣合在一起。 3.结构 ? 结构是内容的外显，它直接表现为把文章分成适宜的语段。良好的文章结构，既体现了作者行文思路的严谨，也体现了作者为方便读者阅读的匠心。 （1）结构的起码要求：顺序合理，长短得宜。 ? 顺序合理，即文章语段的先后次 序符合思维逻辑，能有效传达行文思路；长短得宜，即文章语段该长则长，该短则该，错落有致，其本身要有与内容相适合的视觉美感。 （2）结构的读者要求：显眼。 ? 显眼，即把文章中若干最重要的骨架语句——中心句、段意句、脉络句——放在全文若干最显眼的行文结构处，让评 卷者在闪电般的评卷速度中能一扫而见，并能接受之，认可之，欣赏之。 ? 作文中最显眼的地方有：标题，副标题，题记，首段，段首段尾句，独句段，小标题，尾段。 4.选材 ? 无论是哪一种文体，都存着选材的问题。快速选材，选出准确、新颖、恰当的写作材料，是或叙事或抒情或 议论的前提。 （1）发散选材思维魔图的座标原点：核心词。 ? 核心词句即指命题作文标题中的核心词或材料作文材料中的核心词。考场作文所有思考的出发点都必须立足于此核心词，考场作文中所有选入的材料都必须从属于此核心词，考场作文所有选入的材料在或叙事或抒情或议论之 时都必须服务于此核心词。 ? 圈定思维核心词，构建发散思维座标魔图，就可以散而不乱，散而有神。 （2）发散选材的12字真言：古今中外，各行各业，一切名人。 ? 古今中外，即立足于围绕着核心词构建的思维座标魔图选材时，从过去与现在的时间维度及中国与外国的空间维度的 角度打开选材的思路；各行各业，即立足于围绕着核心词构建的思维座标魔图选材时，从政治的、科学的、文学的、宗教的、军事的、体育的、影视的、工业的、农业的、教育的等等角度打开选材的思路；一切名人，即立足于围绕着核心词构建的思维座标魔图选材时，从人类文明史上各 种行业里曾经出现过和依然活跃着的所有流芳千古或遗臭万年的人物。 （3）运用发散选材思维座标魔图的两大技巧：坐标的坐标，座标的组合。 ? 坐标的坐标，即围绕“核心词”这个原点，在“古”、“今”、“中”、“外”这四条基本的坐标轴之上，可以分别进一步建立起以“各行 各业”“一切名人”为思路的新的坐标体系。即“各行各业”“一切名人”，可以是“古”代的、外国的，也可以是“今”天的、外国的；可以是“古”代的中国的，也可以是“今”天的、中国的。 ? 坐标的组合，即将不同时间、不同空间、不同行业的坐标系生发出来的人�

成人英语 / 成人英语
直到他推开房门の时候 主仆两人才被开门の声音惊醒 双双从桌子上、凳子上抬起迷茫而惺忪の睡眼 当她们发现进来の竟然是王爷の时候 又惊又喜 惊の是被他逮咯壹各擅离职守の正 着儿 喜の是那壹晚上の等待总算是没什么白费 总算是把人给等咯回来！于是两各人赶快向他请安 望着水清疲惫别堪の面容 他只觉得格外心疼 更是满怀愧疚 于是急忙走上前壹步将 她扶咯起来 壹边心虚地说道：“快起来吧 爷有点儿事情耽搁咯 您怎么别先睡下？”说完他也晓得自己那句话是废话 他说好咯过来 水清能别等他吗？于是赶快改口道：“以后过咯两 更天 您就歇下咯 别管爷过别过来 您先睡下就是咯 ”水清直到现在还有些发懵 仍是没什么从困顿中清醒过来 前天几乎壹夜没睡 昨天只睡咯两各时辰の午觉 晚上由于他の到来 虽然 相安无事壹晚 但多咯壹各人在她身边 还没什么完全适应の水清自然只是迷迷糊糊地度过壹晚 没什么真正安睡；今天别但忙咯壹整天还没什么睡午觉 现在又是被半途吵醒 弄得她现在 还没什么搞清那是在做梦 还是真实の场景 怎么看他模样都是双影儿呢？虽然他别晓得那两天因为他の到来而将水清の生活搅得有多么の壹团糟 但是从她此刻迷离の眼神以及刚刚伏在 桌上睡觉の样子 他当然晓得她根本就没什么像他所希望和要求の那样 好好休息 好好养身子 深更半夜来到怡然居 他原本只是打算实现守约 求得壹各心理踏实 并没什么准备留宿 但 是眼前の情景则是他已经吵咯她の清梦 而她也壹直在等待着他の归来 所以赶快说道：“月影 赶快服侍您家主子洗漱安置 爷已经收拾过咯 别用您们管 ”说完他先进咯里间屋 将外间 屋留给咯水清主仆两人 水清和月影两人就算别用开口询问也全都晓得 他早就用过咯晚膳 因为即使经过咯沐浴更衣 他那壹身浓烈の酒气仍是几乎将水清熏得睁别开眼睛 对此 水清只 是踏实放心下来 别再担心他是否正饿肚子の问题 而月影则是万般难过：仆役白白累咯那么长时间 那么美の菜品 爷居然全都没什么见到 更没什么享用到 唉 仆役怎么总是那么背运 呢？第壹卷 第875章 晨曲由于王爷已经歇下 主仆两人别敢怠慢 赶快在外间屋抓紧时间忙完洗漱 等到月影壹切收拾妥当 吹灭咯烛火 只留下壹盏夜灯退咯出来 至此守在房外の秦顺 儿方才如梦初醒 原来那位爷今天晚上又改咯主意 留在那里歇息咯！无奈之下 他只好赶快跑回到朗吟阁 准备将王爷明早需要の穿戴用品等等悉数拿到怡然居交给月影 当秦顺儿大包小 包地回到怡然居の时候 就见月影迎面找上他来：“秦公公 爷刚才吩咐我告诉您 明天早上要提前半各时辰给爷叫早儿 ”“好 晓得咯 多谢月影姑娘 ”王爷之所以要吩咐秦顺儿明天早 晨提前早起半各时辰 那是他充分估计咯形势の严峻性 今天早上他已经充分领教咯水清服侍他の水平 而且那还是在别用上早朝 他还有足够の时间可以消耗の情况之下 而明天早上就没 什么那么幸运咯 因为有早朝 就照水清那各笨手笨脚の样子 他必须打出半各时辰の富裕 壹夜安眠 他们迎来咯第四天の清晨 秦顺儿按照王爷前壹天晚上の吩咐 提早半各时辰来叫早儿 壹听到叫早儿 他立即睁开咯眼睛 本能地转向身边の水清 只见她正眨着壹双大眼睛默默地望向他 既然她已经醒咯 他就踏实下来 想咯想 他还是打算让秦顺儿进来服侍 虽然提前咯半 各时辰 可是早朝实在是别敢怠慢 于是正要开口之际 谁想到水清竟然伸手掩上咯他の嘴 虽然那只是极为稀松平常の壹各举动 但是由水清那各没钕做出来 姿态是那么の优美 再由他の 眼睛看来 又是那么の楚楚动人 极具诱惑 以至于他连想都没什么想 就在那纤纤玉手上印下咯深情の壹吻 水清只是因为担心他又将秦顺儿唤进来服侍 才会情急之下做出那么壹各随手 无心之举 没想到竟然遭到他偷袭 脸色唰地壹下就红咯 她担心他误解咯她の意思 以为她那是在主动投怀送抱 于是赶快壹边往回收手 壹边小声种积极的人生态度

父亲的脸色愈加黯沉了。他一声不出，走到床边的电视柜旁，抖抖索索地翻动各种杂物，摸出一个本子，戴上老花镜，一页一页比对着翻看，然后捏着本子上的一串数字，走到手机旁。随即，手机 里播放出他按下的数字。我留了个心眼，悄悄记下，以备不时之需。
在“嘟”了两声后，电话接通了。父亲叫了声“大舅哥”，语气有些怒发冲冠的味道。我的脑海里立即印出一个高高瘦瘦长着双牛眼睛的老人来，他是阿姨的大兄长，也是借钱的这个女人的父亲。 父亲是想通过他来要这笔钱吧。
“大舅哥，你女儿借了我两万元，这事儿你可知道？”父亲声音渐渐提高，以最简略的语言说明了事情的来龙去脉。
“知道拿她怎么办。当时你借钱给她也没跟我说，我也没办法跟你细说情况，何况我如今老了，她妈妈又在尼姑庵里吃斋，你说我 能怎么办？你自己的事，只能自己去解决啊！”
我不忍心告诉他真相：要回这些钱，基本上是不可能的了—既然存心要骗，必定做得天衣无缝。比如她的电话，她的地址，她现在的生活状态……都可能不是真实的。如果起诉她，只单说起诉费， 各种周折，为官司而生的疲惫，到底得不偿失，这些想必她也一一想过了，才只是提出这个数目的。想到这一点，我便安慰父亲，不要那些钱了罢，她若肯还，你只要慢慢等，她若不肯还，你便是再追 索也是枉然，倒不如转移一下注意力，做些有益健康的事。玩球网

如果说，眼睛是人的心灵的窗户，那么，泪水则是眼睛的语言。
俗话说：“人不伤心不落泪。”可见眼泪是人伤心的强烈反应。其实，人特别高兴的时候也会落泪，当然特别激动的时候也会落泪。总之，眼泪是人的ห้องสมุดไป่ตู้种情感达到最强烈的程度而情难自禁的表现， 泪水所表达的人类的感情是十分丰富的、深沉的、诗意的。
每当读古诗词时，常常会碰到许多写泪水的句子，品味之余，发现“泪水”竟是古诗词描写的一个重要意象，这一意象所表达的感情令人联想翩翩，掀起情感涟漪，有时甚至也会被感动得落下泪来。
失去的，不能找回，但得到的却也珍贵。环境变差了，但农村人却依然留存下上一辈的纯朴与美丽，留下的，还会有那花香的印迹。相信，不久的将来，故乡将会迎来一次又一次城市化进程，当河 水又从河的这头流向河的那头，当河水又溢满了河涌，当碧水再次映照着蓝天，当小动物们又在河里欢快的游泳，当人们又能在河里嬉戏玩耍，那么，我的故乡将是一个新的故乡，一个有所继承又翻天 覆地变化着的故乡。澳门真人葡京赌场 多么希望，病床上的老母亲看到这一切，多么希望，我们的下一代，经常回来看看祖辈生活的故乡，是多么的质朴而美丽啊。
古诗词中含有“泪”的名句很多，笔者整理归纳，主要表现在如下几个方面：

Hale Waihona Puke 一、欣赏是一种积极的人生态度
• 学会欣赏日出，你会感悟到生活的美好； • 学会欣赏星空，你会发现世界的广阔； • 学会欣赏小草，你会变得坚韧；学会欣赏高山，
你会变得挺拔； • 学会欣赏他人，你会变得和别人一样快乐。 • 让我们用欣赏的眼光 看待世界吧！ • 这是让自己快乐的源泉
A.小溪是个心灵手巧的女孩
儿,特别喜欢折纸.但她生性敏
一、欣赏是一种积极的人生态度 4、______，我永远相信你能行。
感,不愿主动与人交往,显得
6、______，有你真好！ 1、______，你是我的骄傲。 1、李伟的心情为什么好了起来？
不太合群.班里大多数同学并
学会欣赏小草，你会变得坚韧； 5、______，我相信你将来一定能够成功。
还有一种深刻的美，会超越我们感官的喜好，
打动和丰富我们的心灵
《 猜猜他（她）是谁》
请每个学生任选班内的一个同学， 至少记下他的三个优点。
操作方法：
①在________上填上您的赞赏对象 ②请在心里默默朗读3遍，直到熟练掌握。 内容为：
1、______，你是我的骄傲。 2、______，你是最棒的。
欣赏与赞美
对于我们的眼睛而言,这个世界不是
缺少美,而是缺少发现.－－－罗丹
“你的文章真棒”
1、李伟的心情为什么好了起来？ 2、陈小力为什么要赞赏李伟？他这样做是阿誽奉承
吗？
3、你从这件事情中得到了什么收获？
欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和 吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。
一、欣赏是一种积极的人生态度
和型的泰然自若`````` 爱唱、爱跳的同学，有艺术家的风韵；
新年联欢会上,大家踊跃表演自己精心准备的节目,只有小溪默默无语,静静地欣赏大家的表演。 欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。

思考： 1.珍妮是一个怎样的女孩？ 答：爱美又自卑 2.她的自信来自哪里？ 答：别人的欣赏与赞美， 真诚的赞美是使人不断进 步的力量。
探究一： 什么是欣赏他人？ 答：欣赏他人，就是怀着 愉悦的心态，去发现、感 受和吸Biblioteka 他人所表现出来 的优美和可爱之处。
探究一： 欣赏他人有何意义？ 答：⑴欣赏是审美能力的体现和 积极人生态度的体现⑵愿意欣赏 的心和懂得欣赏的眼睛，会发现 身边的事物和人的光彩⑶欣赏他 人是取之不竭的人生财富，能使 心灵保持积极和愉悦，减少自私 和抱怨，让生活充满乐趣和希望。
齐白石画虾 齐白石是画虾大师，他画虾先后 竟历经八十六年， 是千锤百炼才 打造了“白石虾 ”。齐白石老家 有个星斗塘，塘中多草虾，幼年 的白石常在塘边玩耍，从此与虾 结缘。为了画好虾，他在案头的 水盂里养了长臂青虾，这样就可 以经常观察虾的形态并写生，能 更好的了解虾的结构和动态。
他在观察虾的过程中，将虾 的进退、游的急缓、甚至斗 殴、跳跃等等情态统统收于 笔端。更于笔墨变化上增加 变化，使虾体有了透明感。 七十岁以后白石老人画虾已 基本定型，但仍在不停的改 进，使其趋于完美，八十岁 以后他画虾已经炉火纯青。
链接：微笑 微笑是一种巧妙的艺术。微 笑可以在别人心中造成快乐 的感觉，使自己觉得更快乐， 并且你很快就会真心要那样 微笑了。向别人微笑时，你 就是以巧妙的方式告诉他： 你喜欢他。
探究三： 真诚赞美他人有何意义？
答：⑴欣赏他人是播下快乐的种子， 赞美他人是把快乐的种子播向四方。 ⑵真诚的赞美是一种促使人不断完 善的美好途径。⑶如果需要指出别 人的过失，赞美也不失为一种巧妙 迂回的方法。⑷用赞美温暖别人心 灵的同时，也给自己带来温暖。
思考一： 齐白石成功的原因是什么？ 答：美在于发现，齐白石 的成功源于长期不断的细 心观察、思考与发现。

欣赏 赞美
表达方式 作用 藏在心中 愉悦自己 说在口头 愉悦他人
一在街头卖艺者，其琴声悠扬，令人伤感，吸引不
少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的 面额还不小。转眼钱已装满了罐子。但卖艺者脸上并没 有一丝欣喜的表情。
围观者都觉得很困惑。“也许他需要的只是掌声
吧。”人群中有人淡淡地说。说着，掌声缓缓地响起， 众人都为卖艺者鼓掌。卖艺者那张黯淡消瘦的脸慢慢展 开了，眼睛里还益处了感激的泪水。
12/17/2019
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多一点欣赏，少一点妒忌； 多一点赞美，少一点挑剔； 多一点宽容，少一点苛求； 多一点鼓励，少一点指责。
[快乐人生的作业]
• 一、每天对身边的人多微笑三次， 把欢乐传递下去 -----同学
• 二、每天花五分钟想一想自己拥有 的，试着去感恩 -----父母
• 三、每天原谅一个伤害你的人，让 痛苦的能量到你这里为止，做“痛 苦终结者” -----他人
你有没有 被人赞美过， 当时心情如何？
三、真诚的赞美 是温暖的阳光
1、真诚的赞美是一种使人不断完 善的美 好途径。
道人善，既是善， 人知之，愈思勉 ——《弟子规》
我们都愿意成为一个受
人尊敬、被人喜爱的人。如 果被人这样称赞我们，我们 就更乐于这样做，我们就可 能因此变的越来越完美。
2、赞美也是一种巧妙迂回的批评方式
12/17/2019
你同意这个观点吗？ 为什么？
不同意。 因为赞美他人，应该是真心实意的。
只有情真意切的赞美才使对方受到感染， 才能收到好的效果。如果赞美不是出于 真心，会给人以溜须拍马之嫌，对方就 不会接受这种赞美，甚至怀疑你的企图。
12/17/2019
赞美的 技巧
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• 交往中应该尽量避免批 评、指责的态度，如果 一定要指出对方的过失，
巧妙迂回的赞美也不失 为一种好的方法。
学会赞美
联欢会上，小君唱了一首《深呼吸》， 唱得虽然很投入，但是明显跑了调。同学 们都鼓掌表示欢迎。小明对小君说：“你 唱得太棒了，简直比雨泉唱的都好。”小 明是个很善于赞美他人的人。
你同意这个观点吗？为什么？
黏液质: 沉着冷静，情绪发生慢而弱，思维言语动
作迟缓，内心少外露，坚忍，执拗，淡漠。薛宝钗， 唐僧 抑郁质: 柔弱易倦，情绪发生慢而强，易感而富于 自我体验，言语动作细小无力，胆小忸怩，孤僻。 林黛玉
★这种美能超越我们感官的喜好,打动和
丰富我们的心灵
分享美好： 请同学们列举 心灵美，内在 美的事例
一年秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间捡 到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了 几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。 作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫 却十分欣赏。他四处打听，几经周折，找到了 作者的姑母，表达了他对作者的肯定与欣赏： “这位青年人如果能继续写下去，他的前途一 定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂， 他本是因为生活苦闷：信笔涂鸦写小说的，由 于名作家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他 创作的火焰，找回了自信和人生目标，于是一 发而不可收拾地写了下去，最终成为具有国际 声誉的艺术家和思想家。
齐 白 石 的 画
〈意〉
达· 芬奇
蒙 娜 丽 莎
• 齐白石笔下的虫子 ,达到出神入化栩栩如生,你 认为要达到如此境地,齐白石老先生必须具备 哪些必要条件?
• 1. 一双灵巧的手. • 2.扎实的传统中国画功底 • 3.较好的文学修养.
• 4.一双善于发现美的眼睛.
对于我们的眼睛而 言,这个世界不是缺 少美,而是缺少发现.