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精品文档 1耳廓表面解剖
为了便于掌握耳针穴位的部位，必须熟悉耳廓解剖名称
耳轮：耳廓最外缘的卷曲部分；其深入至耳腔内的横行突起部分叫"耳轮脚"；耳轮后上方稍突起处叫"耳轮结节"；耳轮与耳垂的交界处叫"耳轮尾"。
对耳轮：在耳轮的内侧，与耳轮相对的隆起部，又叫对耳轮体；其上方有两分叉，向上分叉的一支叫"对耳轮上脚"，向下分叉的一支叫"对耳轮下脚"。
三角窝：对耳轮上脚和下脚之间的三角形凹窝。
耳舟：耳轮与对耳轮之间册沟，又称舟状窝。
耳屏：指耳廓前面瓣状突起部，又叫耳珠。
屏上切迹：耳屏上缘与耳轮脚之间的凹陷。
对耳屏：对耳轮下方与耳屏相对的隆起部。
屏间切迹：耳屏与对耳屏之间的凹陷。
屏轮切迹：对耳屏与对耳轮之间的稍凹陷。
耳垂：耳廓最下部，无软骨的皮垂。
耳甲艇：耳轮脚以上的耳腔部分。
耳甲腔：耳轮脚以下的耳腔部分。
外耳道开口：在耳甲腔内的孔窍。
2耳穴在耳廓上的分布规律
人体发生疾病时，常会在耳廓的相应部位出现"阳性反应"点，如压痛、变形、变色、水疱、结节、丘疹、凹陷、脱屑、电阻降低等，这些反应点就是耳针防治疾病的刺激点，又称耳穴。
耳穴在耳廓的分布有一定规律，一般来说耳廓好象一个倒置的胎儿，头部朝下，臀部朝上。其分布规律是：与头面部相应的穴位在耳垂邻近；与上肢相应的穴位在耳舟；与躯干和下肢相应的穴位在对耳轮和对耳轮上、下脚；与骨脏相应的穴位多集中在耳甲艇和耳甲腔；消化道在耳轮脚周围环形排列。
耳穴分布规律表
身体部位耳穴分布区域
头面部耳垂或附近
上肢耳舟
下肢对耳轮上下脚
躯干对耳轮
胸腔脏器耳甲腔
腹腔脏器耳甲艇
盆腔脏器三角窝
消化道耳轮脚周围环形排列
穴位名称：膈[耳穴]
【定位】在耳轮脚上。
【主治】呃逆，黄疸。
穴位名称：直肠下段[耳穴]
【定位】在耳轮起始端，近屏上切迹处（与大肠穴同水平的耳轮处）。
【主治】便秘，脱肛，里急后重，痔疮。
穴位名称：尿道[耳穴]
十一、UPS系统实施流程表：
1）、安装流程
2）、场地及环境要求
A．安置地点应留有充分通风通气余地。
B．房间应通风、干燥、清洁。
C．环境温度应满足产品说明书规定要求（推荐温度在0℃～40℃）。
以上条件有不符合的及温度过高或过低，均应建议用户改善。
3）、配电 交流配电的电压应在三相380V±25%/单相220V±25%范围内，推荐380V±10%/220V±10%。
具有配电柜或配电箱，并配有输入输出空气开关（空开容量应在UPS输入最大电流的1.5∽2倍）。空开不带漏电保护功能，输入零线直接连接到UPS，不经过空开控制。
UPS标配的直流连线和交流输入输出电缆线长度有限（3-8KVA UPS交流输入输出电缆只配3米；8KVA以上UPS不配输入输出线，如需要配置交流输入输出电缆，需提早预定）； UPS放置位置应选择靠近交流电源的地方，若UPS主机与配电箱的位置较远，应建议用户将位置挪近或另行准备电缆线（依UPS功率的大小和电缆长度选择相应的线径）。
对于三进三出的机型，三相输出中各相的负载总功率平衡。
应确认UPS接地良好，保证输入零、地间的电压小于5V。
4）、设备检查
A．UPS主机
1）外观检查：主要检查外包装是否破损，机壳是否变形，主机面板是否受损等。
2）内部检查：拆开机箱，主要检查变压器、电路板紧固件及接插件是否牢固、可靠。如果UPS是从较低温度的室外刚搬入室内，要注意机器是否产生冷凝现象，机器必须在干燥状态才能启动。
3）配件检查：电池连接线及扩展头是否匹配，交流线缆长度是否满足要求，随机配件（参《装箱清单》）是否齐全。
B.电池
1）检查电池的品牌、容量、数量是否符合要求。
2）检查电池外包装箱是否完好，纸箱是否有异常痕迹，电池外观应无破损或漏液。
3）测量各节电池端电压是否正常（12Vdc以上），整组电池一致性是否良好。
C.电池柜
1）检查电池箱的型号与主机是否对应。
给宝宝正确的捏脊手法
为了宝宝的健康，我们给宝宝捏脊是非常有必要的，那么，我们该如何给宝宝正确捏脊呢？下面，就让我们一起看看，我分享给大家的，给宝宝正确的捏脊手法。
1.注意室温，捏脊时要注意保暖，室内温度不能低于20摄氏度，以免孩子受凉感冒。如果是在冬季，一定要有取暖设备。但是室温也不可过高，以免出汗多而影响操作。孩子刚吃过饭后，不能马上捏 脊，否则容易造成呕吐。饭后需休息2小时再进行。
2.家长在给孩子捏脊前，一定要先修剪自己的指甲，不要戴戒指等饰物，以免在操作时擦伤孩子的皮肤。还有一点很通要，家长千万不能用自己冰凉的手去给孩子做按摩，那样的话，孩子不但不舒服，还会很难受，大大降低了按摩的效果，所以家长在给孩子按 摩前，要先将自己的手搓热或在温水中泡热。
3.让孩子在床上趴好，先在孩子的背上涂适量的爽身粉或润滑油，这样利于按摩，避免损伤皮肤。
4.开始按摩前应先在孩子的背部轻轻地上下来回摸几遍，让孩子适应一下，放松肌肉，消除紧张。较好在按摩时讲故事给孩子听，转移孩子的注意力，尽量让孩子配合好。
5.捏脊时自尾骨的凹陷处（也就是长强穴）起，一直向上捏至颈部，一般是从下往上捏。刚开始给孩子捏的时候每次不要超过3遍，手法要轻；等孩子慢慢适应了，再逐渐在手上加点力，增加次数，但每次不要超过5遍。
6.分推理气。捏脊完成后，孩子背部的肌肉比较紧张，这时再用手掌从上向下，沿着脊椎向两边分推，最后再沿着孩子的腋下轻轻向下抹5遍，起至宽胸理气的作用。这样，整个按摩过程就全部完成了。
温馨提示：
推拿后，一定要多给孩子喝温开水。孩子在捏脊的过程中都会微微出汗，小一些的孩子可能会不配合，会哭闹，更是一身的汗。所以捏脊后一定要给孩子喝温开水，一是补充水分，二是预防感 冒；三是利于体内審素的排出。
给宝宝捏脊的正确手法，可以带给宝宝身体上的健康，各位妈妈可以根据上面的提示，给宝宝科学捏脊。
病理学教案
教师姓名
课程名称
病理学
专业
护理专业
班级
授课日期 授课顺序 第 1 次课
章节名称
第一章：绪论及疾病概论
教
学
目
的 简述病理学的概念、任务、范围和地位
说出病理学的方法、疾病与健康的概念
简述疾病的原因；疾病过程中损伤与抗损伤反应等共同规律
说出疾病经过及其含义
简述疾病的几种转归，脑死亡及判断依据 和
要
求
教
学
重
点
和
难
点 重点：1、病理学的方法、疾病与健康的概念
2、疾病的原因；疾病过程中损伤与抗损伤反应等共同规律
3、疾病经过及其含义
难点：脑死亡的判断依据
教学
资源
教材、大纲、参考书、自制课件、计算机、大屏幕等
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