马克思主义基本原理课堂笔记

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马克思主义基本原理概论笔记

马克思主义哲学

辩证唯物主义

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一•当代对马克思主义的种种否定思潮

1 •过时论

2 •变形论（既不是马思著作，也不是列宁著作，而是联共布党史简明教材）

3 •学派论

4 •分裂论

二•回应对马克思主义的种种否定

1 •将马克思的价值与其他产生的时期混为一谈“时间长短并非真理的标准”

2 •,..是与时俱进的，变形论不能用发展辩证的眼光看待马克思

3 •学派论认为“真理多元” “真理平权”否定一一实质是资本主义学说

4•用早期否定晚期的成熟著作、断章取义

三•什么是马克思主义

是关于自然社会人类思维发展的科学，是无产阶级的世界观、方法论，是关于资、社、共发 展的普遍规律的科学。

① 范围 狭义：即马克思、恩格斯创立的基本理论，基本观点和学说的体系。广义：即包

括马克思、恩格斯也包括列宁等对其继承和发展

② 内容 是无产阶级的科学世界观和方法论

③ 科学性是关于自然社会和思维发展的普遍规律的学说

四•马克思主义的产生和发展

1 •马克思主义产生的条件

⑴社会历史条件 A •资本主义生产方式的确立（无、资对立）

B •科技发展（邮电、交通、通讯）对世界认识更深、整体的把握

⑵科学条件A •自然条件科学发展

B •社会科学取得长足发展

⑶阶级条件 无产阶级革命斗争的需要

⑷理论来源 古典哲学、古典政治经济学、空想社会主义

⑸个人原因 艰苦卓绝的斗争，在实践的基础上创造理论

2•马克思主义的发展

列宁主义的产生一一毛泽东思想一一邓小平理论一一“三个代表”

注：后三者是马克思在中国的趋势

五•马克思主义的特征：严密的科学性和彻底革命性的统一

1 •理论特征：马克思主义是辨证唯物主义与历史唯物主义的科学世界观和方法论

2 •政治立场：实现最广大人民群众的根本利益

3 •理论品质：与时俱进，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验 和发展真理 2

4 •社会理想：实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面的发展 的共产主义社会

六•努力学习和自觉运用马克思主义

1 •在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义

2•把马克思主义作为行动的指南

§世界的物质性及发展规律

物质世界和实践

一•物质世界的客观存在

1 •什么是哲学？

⑴哲学史系统化，理论化的世界观

⑵哲学是社会知识、自然知识和思维知识的概括和总结

哲学和各门具体学科的关系①科学是哲学的基础

②哲学指导科学

⑶哲学是世界观和方法论的统一

① 什么是方法？（关于方法的理论称之为方法论）

是人们视线某种特定目的的手段和途径是主体接近或达到客观体的工具和桥梁

② 世界观与方法论的关系 1 •世界观决定方法论

2 •方法论需要和支持一定的世界观

2•哲学的基本问题一一思维与存在的关系

思维——精神、意识 存在——物质

⑴为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题

从人和周围世界关系来看：人类活动认识世界和改造世界是主体与客观的关系 从世界总体角度：世界只存在两种东西，主观精神和客观物质

从哲学理论本身来看：对思维与存在关系的问答决定了哲学的基本性质

⑵哲学基本问题的两个方面一一思维与存在时第一性的（本体论）

① 划分唯物主义和唯心主义的标准

主张讯在是世界本源，是第一性，思维是由存在派生的，是第二性的，存在决定思维，则是 唯物主义，反之则为唯心主义

② 一元论、二元论和折衷主义

一元论：主张世界只有一个本源（所有的唯物主义和彻底的唯心主义都是一元论） 二元论：认为思维与存在彼此分离，把两者同时作为世界的本源

折衷主义：认为某种中立的东西是世界的本源

⑶思维与存在是否具有同一性？（思维能否反映存在）

可知论：①只世界能够被认识，我们有能力认识世界

② 我们不仅可以认识世界的表象，也可以认识世界的内在本质

③ 整个世界对于我们而言只存在已经认识和尚未被认识的区别

不可知论：反之（思维不能反映存在）

所有的唯物主义和彻底的唯心主义都是可知论

怀疑论和不彻底的唯心主义都是不可知论

哲学的流派与基本概念

1 •唯物主义的基本形态

① 古代朴素唯物主义：把某一种或几种思维具体的物质形态作为世界的本源 3

② 近代形而上学唯物主义：把构成事物的某一层次结构作为世界的本源

③ 辩证唯物主义（实践的唯物主义）

2•唯心主义的基本形态

① 客观唯心主义 把某种客观精神或原则看做先于物质世界并且独立于物质世界而存在的

本质，认为物质世界不过是这种客观精神或原则的外在表现， 客观精神是本源的（第一性），

物质世界是派生的第二性。

② 主观唯心主义 把自己的主意识和主观精神作为产生物质的根本原因

三•世界的物质同一性 P32

1 •唯物主义物质观的历史演变

⑴具体物质

⑵把构成事物的某一层次结构看做世界的本源

⑶物质是所有实物的总和

2 •列宁的物质定义 P30

物质是标志客观存在的哲学范畴， 这种客观实在是人通过感觉感知的， 它不依赖于我们的感

觉而存在、为我们的感觉所复写、摄影、反映

解释：•所有万事万物的共性是客观存在实在性

•进一步论述物质与意识的关系，坚持可知论

3•列宁的物质定义的伟大意义

⑴体现了自然观和历史观的统一， 是彻底的，是所有唯物主义的出发点， 是客服所有旧唯物

主义的缺陷

⑵体现了本体论和认识论的统一，同唯心主义和不可知论划清了界限

⑶建立了历史唯物主义一元论和辩证唯物主义的科学理论体系

4 •物质的根本属性 运动 （物质的存在方式）

⑴什么是运动？

宇宙间一切变化及其过程的哲学范畴

⑵运动和哲学的关系

A •物质是运动的物质，没有不运动 的物质

B•运动是物质的运动，没有脱离物质的运动

⑶绝对运动和相对静止

A •绝对运动（运动的绝对性）

一切事物都在运动，而且始终不停地在运动 永恒的，无条件的

赫拉克利特人不能两次跨入同一条河流 V

人一次也不能跨入同一条河流 x诡辩论否定了相对静止

B •相对静止（静止的相对性）

物质运动在一定条件下具有暂时的、相对的稳定性

C•承认相对静止的意义

1 •静止时运动的尺度，不了解静止就无法理解运动 4

2•不了解相对静止就不可能理解物质的多样性

3•只有承认事物的相对静止才能够认识和利用事物

D•运动和静止的辩证关系

区别：运动是绝对的、静止时相对的

联系：1 •运动和静止时相互依赖、互为存在的前提

2•运动和静止是相互包含、相互贯通的

E•运动的基本形式 机械 物理 化学 生命 ------------------- 社会

四•人类的意识活动

1•意识的产生

① 意识是自然长期发展的产物

物质反映形式的三个飞跃 1 •无机物的机械反映形式一一低等生物的刺激感应性（对外界

所做的一种趋利避害）

2•低等生物的刺激感应性一一动物的感觉和心理

3•动物的感觉和心理 ----- 人的意识的形成 （动物和人的区别： 有无

创造性）

2•意识的本质

① 意识是人脑的机能

② 意识是客观存在的反映 1 •内容是客观的

2•形式是主观的

3•意识的作用 ①具有创造性

② 能动地改造世界

③ 对自身的生理活动进行控制

社会生活本质上是实践的

1•实践的本质

人类有目的进行的认识世界，改造世界的物质性活动

2•实践的构成

① 实践的主体：正在从事实践活动的人

② 实践的客体：实践活动的指向者和承担者

③ 实践的中介：各种形式的工具、手段以及各种运用工具的程序和方法

3•实践的基本特征

客观性：构成实践的各要素都具有客观性

自觉能动性：人类有意识的活动

社会历史性：任何实践活动都不能离开社会，随着一定的历史条件变化而变化着

4•实践的具体形式

生产实践：处理人与自然的关系

处理社会关系的实践：人与人之间的关系 5

科学实验：从生产实践中分化出的进行长期性、探索性的活动

5 •为什么社会生活在本质上市实践的？ P38

⑴实践是社会关系形成的基础

⑵实践构成了社会生活的基本领域

⑶实践构成了社会发展的动力（社会关系的变化，社会形态的变迁）

辩证法

一•世界的普遍联系和永恒发展

㈠世界的普遍联系

1•联系：事物之间或事物内部构成的诸要素之间的相互影响

2•联系的普遍性 ①世界上的一切事物、现象及其构成内容都处在相互联系中

② 整个世界是一个相互联系的有机整体

③ 任何事物现象及其过程都是联系的一个环节

3•坚持普遍联系的方法论意义

⑴坚持....有利于指导科学的发展

⑵坚持....是实行整体性工作的原则的依据

⑶只有....才能科学的认识事物

4•联系的客观性

联系时事物本身固有的，并不是人们强加给它的，也不是主观臆造的

5•联系的条件性

条件：同某一事物相联系的对其存在和发展发生作用的诸要素综合 注意：①要认识不同事物联系的各自条件，一切以条件为转移

② 要承认和尊重条件、依据条件办事

③ 在尊重规律的前提下改变条件、创造条件

6•联系具有多样性

㈡事物的永恒发展

1 •什么是发展

旧事物的灭亡，新事物的产生

2•发展的普遍性

3•运动和发展的区别

A•发展是具有方向性的，而运动则可能前进，也可能后退

B•发展是一种上升的运动

4 •新事物是不可战胜的 P41

原因：①具有新的功能，符合发展规律

② 具有更大的优越性

③ 符合历史发展，为人民所拥护

5•联系与发展的关系

① 相互联系、构成了发展

② 发展/运动又体现了联系