安全在我心中征文（集合15篇）

安全在我心中征文

安全在我心中征文(集合15篇)

在学习、工作、生活中，大家都写过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。写起征文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的安全在我心中征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全在我心中征文1

安全是什么?安全是一个保护神，保护着我们的生命不受到任何威胁;安全是一块水晶，也许一瞬间就会被摔得支离破碎;安全也是一个警钟，时时刻刻在提醒我们要注意安全……只有时刻注意安全，才能使生命之树永远青翠挺拔!

所以说，安全很重要，它与我们的生活、生命都息息相关。但是有那么一天，安全就我开了一个玩笑。

记得那一天，阳光明媚，温和的风轻轻吹过人们的心房，使人心旷神怡。看到天气这般好，我便硬拉着表姐去逛街。

我们走到路口，前面就是兴旺的步行街，但中间隔着一条飞车奔驰的大马路;而不远处，则有一条斑马线通向步行街。表姐心太急，图个方便，准备横穿过马路，刚一抬脚，一部汽车突然飞驰而来，我被吓得呼吸都停了，在那生死时刻，我急中生智，赶紧伸手把表姐拉回来。表姐惊魂未定地跌坐在地上，后怕地喘着气，脸被吓得苍白。看到表姐没事，我松了口气，便开始教训起表姐来：“表姐，刚刚多危险啊!要不是我反应够快，这后果不堪设想啊!再说，乱穿马路是不文明的行为，我们怎么能这样”配合“佛山市创建文明城市呢?”表姐听了，小鸡琢米般点起头来，后怕地说：“嗯!我知道了。一朝被蛇咬，十年怕井绳。我以后一定会遵守交通规则，不会再乱穿马路了。”看到表姐这么诚恳的认错，我高兴极了，拉着表姐的手，蹦蹦跳跳地往斑马线走去。

那一件事，让我懂得了安全的重要性，让我懂得了不能为了一时方便，而忽视掉了“安全”二字。只要我们共同努力，那安全就会在我们每一个人的心中生根、萌芽、开花……

安全在我心中征文2

“哎呀！好可怕呀！”今天下午从三（5）班教室里传来了一阵阵此起彼伏的惊呼声，原来我们正在观看《安全在我心---冬季安全教育》的影片呢。

影片向我们讲述了冬季容易发生的安全事故，比如：燃气中毒、烧伤、冻伤、摔伤……还介绍了事故发生后我们应该怎样进行自救，我从中学到了很多安全知识。

看着一个个触目惊心的镜头，我就意识到了生活中隐藏着很多安全隐患，不注意的话会给我们看来很多伤害。其中，我感触最深的就是意外伤害，因为在我们身边天天都上演这样的镜头。

镜头一：下课了，有的同学在楼道里急速奔跑，横冲直撞，“扑通！”迎面撞倒了一位瘦弱的女生……

镜头二：下课铃响了，男生们在打闹，一位同学举起拳头准备打对方，谁知一拳打破了玻璃宣传栏，“哗啦！”碎玻璃掉了一地……

镜头三：楼梯上，同学们你推我挤，“哎呀！”有人差点跌倒……

这些危险的镜头告诫我们要时时刻刻注意安全，注意自己的行为规范，做一个举止文明、礼貌的小学生。愿安全的种子播进每个人的心灵，让我们因此生活得更美好！

安全在我心中征文3

如果有人问我安全是什么?我会告诉他，安全是幸福、是快乐、是健康和生命。

说安全是幸福，是因为安全成就了平安，给我们每一个家庭带来了欢笑;说安全是快乐，是因为安全给了我们享受生活的激情和希望;说安全是生命，因为生命创造了世界，生命创造了人类历史……

xxxx年，全国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受伤，直接财产损失10.1亿元……这一串串触数字让我们触目惊心，每个人都应该遵守交通规则，可为什么在交警的一再提醒下还是有人违反交通规则呢?是因为他们不懂得珍惜生命，为了抢时间与汽车赛跑等等这样一些小小的理由，几秒钟就走完了后半生，这值得吗?

学校的一次次图片展览里，一张张照片惨不忍睹，那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?那殷红的鲜血似乎在告诉人们、请遵守交通规则!

这些令人痛心的场面，曾使多少个家庭妻离子散;曾使多少个家庭家破人亡;又曾使多少颗甜蜜之心在一刹那间被打碎!安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹与放松!那一起起血淋淋的交通事故使他们失去了朋友，失去了亲人，失去了仅有一次生命啊!这种种都是因为不遵守“交通规则”而酿成的!

人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。金玉有值，生命无价，遵守交规，平安一生。让我们牢牢记住吧!生命对于我们每个人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好的幸福，让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光之中享受安全幸福的乐趣，我希望我们大家能够携手共进!

安全在我心中征文4

安全工作是学校各项工作的重中之重。本着从构建和谐、安全、文明、幸福校园角度出发，以“安全第一，预防为主”的原则，经学校研究决定，在全校学生中开展“安全在我心中”征文比赛活动。通过征文活动进一步全面加强学生自我安全意识和安全防范能力。具体活动安排如下：

一、征文主题

安全在我心中

二、征文范围：

此次活动围绕活动主题，从安全教育、生命安全、出行安全、安全活动、珍视校园消防设施、爱护安全设备、与校园师生安全等有关方面出发，结合自身实际，讲述自己在某一方面的一件事，一点体会，一些经验教训等。文体不限。

三、征文对象：

3—6年级学生。 四、征文时间：

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

五、征文要求：

主题鲜明，内容充实，贴近校园生活，结合自身实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述安全的重要性，防患于未然的必要性，以及预防安全事故的有效措施等知识。题目自拟，文体不限，中年级字数在300左右，高年级字数在600字左右。A4纸打印标题三号字加粗，正文宋体四号 2倍行距。页边距上下左右各2厘米。

六、活动要求：

1、各个班级按照通知要求组织本班学生积极参加此次活动。各班学生所写作文由该班语文教师进行初评，从中选出5篇优秀文章参加学校评奖。（注：所有学生稿件在截槁日期前由各班语文教师统一交少先队）

2、征文截槁日期为20xx年xx月xx日。

3、最终评选结果由学校组织的评审小组于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日进行评选。

4、所评选出的优秀稿件颁发相应奖项，并在学校展板张贴展示。

七、评奖形式及奖项设置：

本次征文设一等奖10名；二等奖15名；三等奖数名。

八、稿件评审小组

评委：

安全在我心中征文5

失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，损了一位国王；损了一位国王，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。”

这是个著名的英国民谣，其中提到的故事就是1485年的博斯沃斯战役。一个皇帝，因为缺失了一颗马蹄钉，漠视了小小的“隐患”，上马厮杀，翻终至被俘。一个小隐患，直接导致了一个王朝的灭亡。

貌似说远了，回过头来想想我们煤矿，我相信，有很多这样的“马蹄钉”依然没有钉上。

我们总是把安全第一生产第二挂在嘴上，但是我们常常做的却是生产第一安全第二。当我们把安全第一生产第二这句话沦为一句口头禅时，那么，我们心里早已漠视了这句话的含义，因为安全第一并不能给我们带来工作量，而工作进度、工作质量是核定我们收入的刚性条件。为了赶进度，追效益，我们忽视了安全操作过程中的细节，无暇去关注安全第一，悲剧往往就在我们漠视中突然发生。

对于违章，我们恐惧结果，却放任过程。

如果你说始终在违章干活也没受伤啊？那我只能由衷的祝贺你：你创造了奇迹！

没人能从死亡中受益，但是却能在违章中获益。比如：早下班；抄近道；轻松完成任务等等。而这些结果，在没造成事故的前提下，是不大会有人追究的。因为，没人愿意“没事找事”。这是一些人前仆后继违章的底气。

没有出事故的违章，那种安全只是假象，它就像一条毒蛇，引诱人一步步走向深渊，然后再突然地来那么一下子……

违章受伤就像一支麻醉剂，它干扰了我们的思维，麻木了我们对违章后果的判断力和对后果的认知，反而会让我们认为这已经是最坏的结果，“我们还受得住！”听起来很可笑，但是有些人这样做了。

但是，受伤，只是死神给我们敲的一记警钟，而我们一而再的忽视它，警钟就会变成丧钟。

对于违章造成事故，美国著名安全工程师海因里希(Herbert

William Heinrich)提出了300∶29∶1法则。

这个法则意为：当一个企业有300起隐患或违章，必然要发生29起轻伤或故障，另外还有一起重伤、死亡或重大事故。

海因里希认为，人的不安全行为、物的不安全状态是事故的直接原因，企业事故预防工作的中心就是消除人的不安全行为和物的不安全状态。海因里希的研究说明大多数的工业伤害事故都是由于工人的不安全行为引起的。即使一些工业伤害事故是由于物的不安全状态引起的，则物的不安全状态的产生也是由于工人的缺点、错误造成的。因而，海因里希理论也和事故频发倾向论一样，把工业事故的责任归因于工人。

也就是说，人，是安全事故的直接责任者。而受到重大伤害，那只是无数次违章后的必然。

还是说说那位倒霉的国王吧。据说这个英国国王理査三世在被俘的那一刻曾痛苦地喊道：“钉子！马蹄钉，我的国家就倾覆在这颗马蹄钉上！”。我认为，他在失败的时候确实是抓住了造成失败的本因。

安全生产，要时刻牢记在我们心中。让“工作中我坚决做到：规范操作，绝不违章”誓词不变成一句空话，消除工作中安全隐患，钉好我们安全工作中每一颗“钉子”。

安全在我心中征文6

班组是企业最基层的生产组织，是生产组织中最小的单元，在这个最基层的组织、最小的单元进行安全生产管理，等于是安全生产抓到了源头，无疑是深化安全管理、降低管理成本，有利于防范、减少生产事故。因此，安全管理在班组。

一、安全责任到班组

“安全责任，重于泰山”这是人人明白的道理；建立安全生产责任制、签订安全责任状，这是家家企业会用的安全生产管理手段，但要从班组做起。

1、安全责任，班为基础。安全生产管理的基础在班组，安全生产责任制落到实处。就是落实到班组，才使企业的安全生产有了基础保证。如我们浙江申河水泥股份有限公司在落实三级安全生产管理责任制中，车间主任与班组长责任书签约率达100%。而且，包括贯彻制度、制订安全生产计划、查找隐患并整改、事故处理、监督考核等多项内容，并通过考核、督查等方式，保证签订责任状不留于形式，安全责任落实在班组。

2、安全责任，班长做起。班组长是班组的带头人，班组安全管理的成败与否、成效大小，取决于班组长对安全生产的认识程度、掌握的安全技术知识水平和具备实际组织协调能力。为此，企业必须重视和加强对班组长的安全教育工作。如申河水泥公司在开展安全生产“三级教育”中，重点是车间主任对班组长的安全教育培训。通过对班组长进行安全生产常识、安全生产现场管理和应急预案处理等知识的培训，发挥班组长对员工安全示范教育作用。这不是一个简单的复制过程，而是一个自我教育与受教于人的相互作用的过程。如申河水泥公司近年举办过的以“遵章守法,关爱生命”为主题的安全生产专题讲座、全员安全培训，以班组长为重点，向全体员工幅射。通过各种教育，培养班组长对班组安全的预见性、敏感性、超前性，加强对周围环境和设备状况的监督，加强对员工上岗前安全防护准备工作、生产过程中执行安全规章制度的监督，加强对重点人员、重点岗位的安全监督做到防患于未然。同时，班组长要将事先预防与事后总结相结合，善于总结成功经验和失败教训，以指导今后的安全管理工作。