《生命》高中作文通用

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1 《生命》高中作文通用

生命是可塑的,每一个人都是生命的雕琢师,请专心去雕琢,或许有一天我们年迈了闭上眼睛回首起自己所(雕刻)的作品的时候,我们会发觉它是那么的妙世无双。下面是我为大家带来的《生命》(高中(作文)),盼望你喜爱。

《生命》高中作文1

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,生命没了,还会有再来的时候吗?当然不会!

生命就像一只小虫子,特别脆弱。

生命就像飞机一样,看似慢,其实却很快。

生命就像一张纸,开头时全是白的,后面会越来越黑……

我仍旧记得,历史也将永久牢记地球的这一个坐标:北纬31度,东经103。4度。人类将永久牢记历史的这一个时刻:公元2021年5月12日,北京时间14时28分。一场8。0级的剧烈地震,突然攻击了中国西部的四川省汶川县,强大的地震,震惊全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来,中国患病的伤亡最重的自然灾难,举世为之震动,很多国人为死难同胞落泪。

还有2021年4月14日青海省玉树县发生7。1级地震,这一个坐标:经度(96。6°E),纬度(33。1°N)灾难又一次降落,一座漂亮的城市在倾刻之间化为废墟,10多万间房屋在一瞬间倒塌,数以万计的 2 生命在灾难中挣扎,在与死神搏斗……

写到这里,我想到了——每当我上网进入《青海玉树网上纪念馆》《5·12汶川大地震网上纪念馆》我感动了,在瞬间多少活生生的生命就此无情地夺去?看到一张张照片,一个个可爱的笑脸。有的还是刚落地不久的小孩,有的还年轻力壮,有的还是一个(儿童)……却被无情地夺去了生命。在刹那间,我感悟了,感悟到原来生命是如此的脆弱!如此的不堪一击!

经受过灾难的人们更懂得爱,经受过浩劫的人们更懂得珍惜生命。当我们走在阳光里,呼吸着新奇的空气,沐浴着阳光的暖和,不断地感叹:活着真好!让我们好好爱自己,好好爱家人,好好爱身边的每个人!由于生命既属于自己,也属于社会!让我们全心全意地投入到学习中,让生命的轨迹更加绚烂,让生命的意义成为永恒!

《生命》高中作文2

起初,我和大多数人一样对于车祸是没有多大感受的。只是觉得车祸离我们很远。这么多人怎么就会是自己遭受车祸呢。但近来的一场让人触目惊心的车祸彻底的转变了我的看法。三十多个鲜活的生命就这样消逝在刹那的车祸中。许多人都是离我们学校很近的院校的同学,而且可能还有我们学校的同学。他们还是如花的年纪,竟然还未开放就遭受到此种厄运。

他们还有许多美妙的事情没有体验就这样的匆忙离我们而去。他们踏上那趟列车时还喜笑颜开的,觉得可以看到友爱的同学们了,可以回到熟识学校了……但,他们做梦也不会想到,这竟是人生的终结 3 之旅。列车的终点站竟然会是天堂。他们没有想到,这次分别竟是和父母的永别。不知道他们走时有没有好好的看看父母,或者父母有没有再好好看一眼永久看不够的孩子。

走之前被父母送出门外,父母还在掰着手指计算孩子下次回家应当是什么时候,孩子几点钟会到学校?父母还在难过孩子在家没呆几天就又要走了,还在圆满没能让孩子吃到想吃的东西……

培根曾经说:“一个人的命运总是把握在自己手中。”但,有时我们对自己的命运竟是那样的无能为力。命运和我们开一个玩笑,我们都会付出很大的代价,我们的结果都会很惨很惨6项链》中的马蒂尔德无论如何也不会想到使自己辛辛苦苦劳作了十年的项链,

竟然是一个假的!汉武帝刘彻无论如何也不会想到在自己身边呆了18年的东方朔竟然是岁星临凡。刘备无论如何也不会想到自己无意的一句话竟然杀掉了吕布,救了曹阿瞒的性命。我们也无论如何不会想到,这样一件我们所不情愿看到事情就发生在我们的身边。“纷纷世事无穷尽,天数茫茫不行逃。”谁又能逃不过尘世后那只翻云覆雨的手?倾我们终生全部,又去哪里换来刹那间陰陽的沟通!

对于命运的戏弄,我们是很无能为力的。那我们就任由命运的摆布吗,我们就要悲观的终其一生吗?不是的!我们可以做的还有珍爱生命,让自己的每一天都过得充实,好好的爱我们的父母,不让生命留下圆满!

尽管生命的长度不由你我做主,但是我们却可以主导他的深度。他让我们有深爱我们的父母,他让我们见到了丰富多彩的人世,它让 4 我们经受了人世的爱恨情仇。即使不能有一个长长的人生,那又有何憾?

我们唯一能做的就是:感谢生命!

《生命》高中作文3

生命就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我立刻就起来。”我用慌张的`行动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠闲得就像这些花的公主,完全遗忘了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像可怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些漂亮的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈赶忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由拘束地飞着,你也就能每天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜 5 花上飘舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命好像是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的(其它)动物的生命,那么,我们的生活将会更加美妙。

《生命》高中作文4

人生就像一拱缤纷的彩虹,用其奇异的靓丽装扮着生命的“航母”;人生犹如一幅完善的图画,假其繁杂的内涵,诠释诞生命的四季。人生无影可言,非圆非方;人生无影以述,摸不着,看不到。然而,正式莅临这既绚丽又黯淡,既长期又短暂,既愉悦又哀伤的人生旅途,才会在时间的斗转星移的变幻中,体会着人世间的月圆花瘦,把持住心灵的阴晴曲直,从而掂量出“生命”的跌宕沉移……

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我们估且认定本诗句是对初诞生命的写照吧!当春风迈着轻快的脚步处处游说时,生命则做复苏状准时应答;看那,种子伸开了腰,小草探出了头,嫩绿尽染,这是生命开头为大自然重绘妆容。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”生命的夏天有时示意着“朦胧美”,瞧那岸边枝条摇曳的柳林,多像一群身披薄纱,手理秀发的少女,那婷婷的身姿和高扬的笑脸,无不会意着“生命”给予她们的勃勃生气及无限的向往。

“不知明镜里,何处得秋霜?”秋月的生命虽伴有丝丝愁绪,可那些“挥汉舞镰”的麦野,踏歌收网的小舟以及花香籽饱的稻田,莫非不是在镌刻生命之溢金璞玉的图案? 6 “墙角数枝梅,凌寒独自开。”这是生命在冬季里,用“绽放”做出的最高挑战!

纵观浩瀚的宇宙,搜寻神奇的大自然,生命常用即降尘世的婴儿,呱呱落地则夭折;带着“大事未了”的圆满而紧闭了双目,把亲情扯进无尽的哀思和酸楚的逝者;崖缝间弯曲生长出的仅四天便干瘪枯萎的蘑菇;苦心培育了十几年,晚上花开早晨枯落的仙人掌等等。然而,即便是最短暂的温床,生命也将其本体做了最高的实现,足见生命的珍贵与无价!

《生命》高中作文5

一棵芦苇会思索吗?会的,只要给予它生命!——题记

虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……

是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光线,演绎人生的精彩!

天地万物,大自然给予了生命,它们各自以其生命的姿势,装饰着这个漂亮的世界,诠释着自己,用独特的方式喜爱着大自然,喜爱着自己的生命。

蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永久都拉着它向前迈步,向风告知我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告知我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向 7 草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告知我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

原来,生命是如此的微妙,它的光线是如此的闪亮、刺眼!

让我们一起来感受生命的宏大和质朴,体会在荒芜生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍宝?或许,它还在等待我们去发觉,期盼着我们去寻找。

生命的光线,应当是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人苦痛的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

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